幼兒園管理制度（通用20篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，我們每個人都可能會接觸到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編收集整理的幼兒園管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園管理制度 1

　　1、根據園內規(guī)章制度，做好門衛(wèi)工作。按時開關大門，做到人不離崗，如離崗須有人代班。

　　2、注意園內的動靜，防止幼兒走失或外人進入，遇有家長或生人要進園，需問明情況，核準后方可放入。

　　3、做好園內物資的'保障工作，集體財產不得私自借或帶出園，特殊情況須有領導批示。

　　4、保證園內的安全，教工的摩托車或非機動車進大門時，一律下車推行。汽車、推銷人員一律不得進入園內。特殊情況如要進入，需經領導批準。

　　5、工作時間無特殊情況不叫接私人電話，工作來訪必須登記入內。

　　6、晨間接待時，配合保健老師做好晨檢工作，做到不漏檢幼兒，不丟失幼兒物品。遇雨雪、刮風天氣，做好防護工作。

　　7、夜間值班時，注意防火、防竊、檢查門窗是否關好，如遇可疑情況，及時通知園長或公安機關。

　　8、注意包干區(qū)的清潔衛(wèi)生，每日清晨打掃大門內外的衛(wèi)生，使幼兒進園時，感受到環(huán)境優(yōu)美整潔。

　　9、門衛(wèi)人員衣著要整潔，語言要和藹、文明，傳達室內要整潔，并有記事薄或留言黑板。

　　10、做好信件、報刊的收發(fā)工作，遇有重要信函，及時通知送達園領導。

　　幼兒園管理制度 2

　　一、新建園裝修與設施設備管理

　　通常一所新園最開始涉及的管理就是裝修與設施設備的采購，這是一項很重要的工作，如果做好了可以減少在今后工作中的重復改造，收到事半功倍的效果。

　　(一)裝修管理中的問題

　　1.幼兒園首先思考的是定位的問題。是自然生態(tài)式的幼兒園還是高端現代化的幼兒園，要確定風格才能裝修，避免風格雜亂;另外，整個幼兒園要定一個主色調，避免色彩繁多造成視覺污染;其次，要規(guī)劃每層樓班級與功能室的裝修，如：班級與各種幼兒圖書室、美術操作室等是不一樣的裝修風格。

　　2.消防設施要找消防專業(yè)人士指點。如走廊上的指示燈正確的是鑲嵌在墻體里和墻一樣平整，避免孩子被刮傷，而非我們通常的'做法突出在墻體外。地面一定是平整的，通道處一定不能有物品阻礙。廚房的出口處一定是有一扇防火門，廚房里一定有感煙報警系統(tǒng)。

　　3.幼兒衛(wèi)生間的裝修是重要工程，多少蹲位、多少水龍頭、多少小便池、毛巾掛鉤間距、離墻不得少于10公分，消毒柜、洗衣機的擺放，幼兒在什么位置喝水、什么位置放口杯柜，合理利用空間的學問很大。

　　(二)設施設備的管理問題

　　1.幼兒的課桌、椅、玩具柜、睡床、被子大小與色彩一定要按照國家或本省的標準來進行采購，小中大班的尺寸不一樣，要分開采購不能一個尺寸。各班級招收多少幼兒需要配多少設備，要詳細規(guī)劃，盡量一次到位，免得分批配備有色差。

　　2.幼兒園有條件的就安裝全覆蓋的wifi，每個部門安裝電話便于辦公，更重要的是保障孩子安全全園安裝攝像頭，最好能與110聯網。

　　3.教師的辦公用品要統(tǒng)一規(guī)格，造型、顏色做到規(guī)范、整齊。如：辦公桌、凳、資料柜、沙發(fā)、會議室凳子，小到資料盒、筆筒顏色、大小一致，都需要做到統(tǒng)一規(guī)劃。

　　二、新建園機構設置與教師管理

　　一所新建園的領導班子大多數都是由工作經驗豐富的老教師組成，老師大多都公招進入幼兒園，組成了新建園的教師隊伍。新建園最重要的是做好穩(wěn)定工作。因為老師來源比較復雜，有剛出校門的學生，有在公立、私立園代課的老師，有一直從事其他職業(yè)的幼教老師。不同環(huán)境、不同性格、不同處世方法、不同成長經歷的老師，都想在新園里大顯身手，思想的火花可以說碰撞最為激烈。作為園長，應該做好以下幾件事情：

　　成立園務委員會：對園長提出的重大決策進行審議，并制訂實施方案，供園長在決策時參考，并對園長的日常工作提供有力幫助。

　　民主選舉成立黨支部;將黨員同志集中管理，在集體中發(fā)揮先鋒模范作用。

　　民主選舉成立工會是幼兒園教職工行使民主權利，參與幼兒園民主管理與監(jiān)督的基本制度和形式，起著橋梁作用。

　　伙食管理委員會：參與幼兒園伙食管理工作，每月對幼兒伙食費的收支情況進行監(jiān)督。

　　家長委員會：家長委員會主要幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，協助幼兒園的工作;及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。

　　根據需要設行政組、教研組、后勤組、信息組、安全組等，保證工作的正常運轉。

　　三、園所文化建設與特色管理

　　1.確定目標

　　新建園的園長一定要思考幼兒園的辦園理念、辦園目標、辦園特色、孩子培養(yǎng)目標、教師培養(yǎng)目標、家長服務口號等，新建園不同于老園有沉淀、有積累，但是思考清楚后確定辦園方向，朝著這個目標前進，圍繞這個目標進行管理，也是可行的。其中辦園特色需要做好本園教師素質與能力的調查后再確定。所有文化建設的提出都必須符合《幼兒園教育指導綱要》《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神，不能違背孩子的身心發(fā)展規(guī)律，進行強化訓練。

　　2.校園文化建設環(huán)境創(chuàng)設

　　校園文化環(huán)境創(chuàng)設主要通過LOGO、目標宣傳、3-5年規(guī)劃、幼兒各種課程、親子活動、環(huán)境布置呈現出來，從精神層面上反映幼兒園的辦園方向與靈魂。

　　3.文化建設管理一定要接地氣

　　防止只是口號的現象，一定要接地氣，才能真正達到園長最初辦園雄心勃勃的心理期望值。堅持自己的辦園方向，一步一個腳印踏實走下去，才能實現目標，切不可糊涂了一年又一年，到頭來自己想辦個什么樣的幼兒園都找不到北了。

　　幼兒園管理制度 3

　　一、服從命令，聽從指揮。認真履行崗位職責，確保全園師生人身安全和園內資產安全。一旦發(fā)生突發(fā)暴力事件，門衛(wèi)立即啟動緊急報警按鈕，并撥打110報警電話。

　　二、統(tǒng)一著裝，文明執(zhí)勤。幼兒入園、離園時間根據幼兒園規(guī)定執(zhí)行，按時開關大門。除幼兒入園、離園和教職工上班下班時間外，應關閉大門。嚴禁幼兒擅自離園，防止幼兒走失。家長憑學安卡接送幼兒。嚴格控制易燃、易爆及其它危險品和違反裝修管理規(guī)定的工具材料進園。禁止一切社會閑雜人員和外來車輛進入園內。

　　三、來訪者須憑有效證件登記，得到允許后方能入園。上級主管部門或其他單位工作人員來我園檢查、指導工作，應及時報告有關領導或與相關處室聯系。不準幼兒園離職、辭退人員在幼兒園范圍內逗留。

　　四、嚴防幼兒園財產流失，公物出門須經園長同意，接受檢查后方可放行。嚴禁值班人員酒后上班、疲勞上班或上班時打瞌睡。禁止非值班人員在值班室內逗留、閑談、抽煙、吃零食和進行與工作無關的活動。

　　五、夜間值班時，注意防火、防盜，須仔細檢查園內各班級、各部門水電、門窗是否關好。聞到異味，聽到可疑響聲、發(fā)現物品被動或大型玩具有損壞等現象，要立即查明原因，及時報告有關領導及維修人員。掌握保安工作器械和消防設施器材的使用和保養(yǎng)，注意報警系統(tǒng)及監(jiān)控設備是否運行良好，發(fā)現故障立即報告。

　　六、負責值班室內外的.環(huán)境和責任區(qū)的清潔衛(wèi)生。按規(guī)定開關紫外線消毒燈。做好綠化的養(yǎng)護和信件、報刊等的收發(fā)工作，重要信函應及時通知或交送有關部門和人員。

　　七、維持門前交通秩序，指揮車輛按規(guī)定停放。及時制止幼兒園門前占道、滋事、取鬧等行為。對不服從管理、危及幼兒園師生人身及財產安全的行為，應及時向公安機關報警。

　　八、嚴格執(zhí)行二十四小時值班制度，遵守交接班的時間安排，認真做好各班次的值班用品及遺留事情的交接工作。不允許擅自離崗、脫崗、空崗。因病因事請假，需經領導批準，代班人員到位后方可休假。

　　九、違反該制度將依據有關規(guī)定進行處理。本制度的最終解釋權屬園長室。

　　幼兒園管理制度 4

　　教學工作是幼兒園的中心工作之一，各部門員工協調互動，合理有序地提供服務，而教師應以幼兒發(fā)展為本，培養(yǎng)幼兒在活動中自主性。學習《指南》同時也在思考要給教師空間余地，教師有了自主的空間，才能真正地結合本班幼兒的實際情況制定切實可行的工作計劃，并靈活地執(zhí)行才能把教育活動組織與實施過程變成創(chuàng)造性地開展工作的過程。因此，要優(yōu)化教學活動，使教學活動制度化。

　　一、教學活動前的準備：

　　1、合理制定備課內容：

　　二期課改沒有現成的東西，需要教師加強在學習上對教師自主性的培養(yǎng)和反思性的培養(yǎng)，真正了解孩子、觀察孩子、走進孩子。預設這一塊怎樣生成、怎樣評估，在作息時間上對孩子均衡發(fā)展。課程改革是循序漸進，逐步完善的工程，要有所發(fā)展、有所突破、有所超越。

　　2、教學活動備課要有明確的目標：

　　以現代教育觀念為指南，設計的活動必須結合幼兒發(fā)展各領域的多種教育活動，將幼兒的興趣、學習、探索與發(fā)現等能有效參與并置于重要地位，突出體現教師對幼兒學習特點的關注，對幼兒學習過程的關注及教師對自身教育行為的反思和對教育計劃的有效調整。

　　二、優(yōu)化教與學的過程：

　　1、教師應該把幼兒放在學習主體地位，根據幼兒不同的發(fā)展水平，關注幼兒學習興趣和經驗與幼兒生活以及現代社會和科技發(fā)展相聯系的現代化課程內容。

　　2、在教學活動中要注重幼兒創(chuàng)造性思維，在引導幼兒自主探索活動時抓住重點、難點，設計一些具有啟發(fā)性、導向性的問題。以刺激幼兒的感知操作、思考、尋找問題的答案。

　　3、注重幼兒多智能培養(yǎng)，教師應創(chuàng)設條件，提供機會，尊重幼兒用自己獨有的學習方法來發(fā)展自己。并允許幼兒不斷嘗試與探索。觀察幼兒在探索過程中的反應，看活動的過程是否不斷刺激幼兒，從而了解幼兒的.思維過程，以便適時、有目的地進行引導。

　　三、改進、完善活動評估：

　　1、著重探索評價：過程性評價和個別化評價，科學性與能動性的有機結合。

　　2、寫好觀察記錄，及時做出評估，突出評價在教育中的優(yōu)勢。

　　1、生活：

　　幼兒園生活質量和品質是非常重要的，是幼兒終身受益的。因此要真實。

　　真：看真不真，在真正的日常生活的情景性進行，而非一期課改中的教學化，形式化的生活;現在更關注細節(jié)，尋常時刻。

　　實：實實在在的有利于幼兒良好的衛(wèi)生，生活文明習慣的養(yǎng)成。

　　2、運動：

　　野趣：

　　野：體現運動的挑戰(zhàn)性(不像游戲，體現的是玩)挑戰(zhàn)幼兒的動作，合作，規(guī)則自信等要有一定的挑戰(zhàn)性，要有層次，要有不一樣。趣：賦予游戲情景(戶外運動)，要有游戲化，有時會看到一半幼兒玩高蹺(人手一個)即沒挑戰(zhàn)又沒趣。

　　3、游戲：

　　自主

　　自：強調幼兒真正自己的活動，要看得出是否是幼兒真正的活動，自主體現在自己想玩什么，和誰玩，到那里玩。主：在游戲中主動充分的發(fā)展水平，看是否是幼兒自己的，這是體現幼兒發(fā)展的一個窗口。在游戲的狀態(tài)下幼兒的發(fā)展更自然更真實。

　　4、學習：

　　價值

　　不管是區(qū)域中的個別活動，還是集體學習，就是看價值，是否體現價值的最大化和最優(yōu)化的問題。從目標定位，提問，看價值最大化最優(yōu)化達到否。

　　幼兒園管理制度 5

　　一、學習及教研制度

　　1、每周安排一次學習和教研活動時間。

　　2、學習時做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論 、認真做好記錄無特殊情況不得請假。

　　3、外出學習時，事先準備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄并主動向領導(園長)匯報。

　　4、每月舉行一次班級工作匯報。每月寫一篇教育筆記，每學期進行一次各年齡班一日教育活動、環(huán)境布置、游戲活動的相互觀摩、檢查。

　　5、各年級組根據幼兒園計劃的培養(yǎng)目標，結合園所實際情況，制訂學期教研計劃，及時吸取國內外幼教信息，有計劃地組織保教人員 搜集、整理、編寫資料，定期組織學習與討論，并在實踐中探索，不斷交流總結經驗，使教研活動有針對性，有特色性。

　　6、園長定期或不定期抽查教師的教育計劃、教研組計劃、教師的教育總結筆記。檢查保教人員一日組織活 動或某生活環(huán)節(jié)，及時與保教人員交換意見。

　　二、衛(wèi)生保健制度

　　1、必須嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關衛(wèi)生保健制度。

　　2、制定合理的一日生活制度。注意飲食衛(wèi)生;每日體育活動不少于1小時。

　　3、每2個月測量身高體重一次，每學期測視力一次，對弱視幼兒每2個月測查一次;每學期驗血色素一次;每2 個月對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行分析;建立幼兒健康檔案登記、 統(tǒng)計制度。

　　4、堅持晨檢、午檢、晚檢制度，發(fā)現疾病及時處理，并做好記錄。

　　5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢，以后半年驗血復查一次。

　　6、配合衛(wèi)生部門做預防接種工作。

　　7、為幼兒提供合理膳食，每周制定帶量食譜，定期計算營養(yǎng)攝取量 ，每月召開膳食委員會。

　　8、每天保證供應充足的溫度適中的開水，每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水，培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習慣。

　　9、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣，提醒幼兒每天大便一次。

　　三、安全檢查制度

　　1、教師保育員要以幼兒為中心，關注幼兒在各項活動家中的安全。

　　2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數，戶外活動外出返回均要認真清點人數，家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行，不能違返。

　　3、值午睡班時，工作人員勤巡視，細心觀察防止幼兒在被窩內發(fā)生意外。

　　4、經常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險 物品，以防傷害幼兒。

　　5、必須妥善保管藥物，喂藥時要仔細核對，有毒物品由專人管理， 嚴禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫(yī)務人員負責。

　　6、開水瓶要加鎖，熱湯熱粥時要加蓋，防止發(fā)生燙傷和中毒事故。

　　7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安 全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

　　四、幼兒園安全防火制度

　　1、幼兒園的全體教職員工要認真學習安全防火知識，學會消防栓、 滅火筒操作，學會保護孩子。

　　2、幼兒園安全檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防火設備 情況，做好記錄，消除隱患。

　　3、幼兒園的所有電器(電熱水器、電吹風、洗衣機、電視機、錄象機等)在用完后，馬上拔出插頭并要放置在干燥地方，以保安全。

　　4、保育員下班前，要關好所有電器，電熱水器每天晚上要切斷電源，不能開過夜。

　　5、各班睡室、活動室之間的門口，通道要保持暢通，孩子在室內時，不準上鎖，發(fā)生火災事故時，教師、保育員要沉著鎮(zhèn)靜，迅速從安全通道疏散幼兒，不能丟下孩子不管。

　　6、經常對幼兒進行防火安全教育，使幼兒懂得不能玩電插頭，發(fā)現情況及時報告大人。

　　五、班級外出活動制度

　　1、要事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有水塘和其它危險物 。

　　2、每次活動必須事先寫好計劃，必須有5名以上工作人員跟隨照顧 。

　　3、出發(fā)前要對幼兒進行安全教育、紀律教育，清點幼兒人數，編好組，檢查幼兒衣物和身體。

　　4、行進時工作人員應時刻走在幼兒隊伍的'外側和兩頭。

　　5、上汽車時老師必須在兩頭照顧，行車時，不能讓幼兒探頭手出窗外。下車時，必須有一名工作人員先下車接孩子。

　　6、活動時，每換一個活動地點或內容都要及時提醒幼注意安全，并清點人數。

　　六、班務財產管理制度

　　1、分配各班使用的財產、物資要分類編號，立冊登記，由副班主任負責保管，每學年結束前，班主任及保育要協同副班主任清點班務財產，如數交班。新接管的副班主任按冊驗收，數目相符在交接欄內簽名，以示班務財產物資交接清楚。

　　2、各班保管使用的財產、物資，非本班人員不得擅自拿用，特殊需要的可向該班的副班主任借用，定期歸還，如有損壞負責賠償。

　　3、班務財產在使用期間有損壞、遺失，由副班主任向后勤組長報告，屬合理損耗的準予注銷并根據需要重新補發(fā)，登記入冊。如無需要不補發(fā)，屬不合理損耗，當事人負責賠償。

　　七、其他制度

　　園所管理，除了上述提及需用到的這六項必備管理制度之外，還有許多內容，包括勞動紀律制度、幼兒園獎懲制度、園所考勤制度、園所室內安全檢查制度、班級日常管理制度、班級交接班制度等等。

　　幼兒園管理制度 6

　　1、 教師要熱愛學生，關愛學生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導學生，以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

　　2、 全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的`工資中扣除1元/次，曠工者扣20元/次。

　　4、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。

　　5、因工作造成輕微責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責向家長解釋，并承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒轉學，或造成其他嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責�？郯l(fā)當月獎金。

　　6、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

　　7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好。

　　8、各班放學后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。 師生外出活動時，注意及時關燈、空調、電扇等。

　　9、同事之間應該團結互助，不僅僅計較，嚴禁同事之間鬧情緒，打架事件的發(fā)生。

　　10、 一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

　　11、 教師要認真?zhèn)湔n，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。

　　12、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍。

　　13、 堅持使用普通話教授學生、組織指導幼兒活動。

　　14、幼兒出現嘔吐或身體不舒服等情況，要及時協助處理，同時要了解原委，安撫幼兒并及時與家長取得聯系。

　　15、每天做好交接班工作，早晨家長送孩子時要把把學生所帶的用品、玩具或換洗小被等物品記錄清楚，如有服藥的兒童需做好記錄，按照家長要求給學生按時服藥。

　　16、新進學生必須做好登記，辦理交接卡，無卡禁止陌生人接走孩子，防止冒領幼兒。

　　17、 教師與家長之間要經常溝通，共同對幼兒進行教育。同事之間要團結協作，取長補短，樹立安全教育意識，全面負責班級工作，共同做好本班教養(yǎng)、衛(wèi)生保健工作。

　　幼兒園管理制度 7

　　為確保學生的安全，特制定如下學生溺水安全管理制度

　　一、要對學生開展經常性的“防溺水安全專題教育”活動。要運用集會廣播、櫥窗展覽、發(fā)放告家長書等方式廣泛開展防溺水安全知識宣傳，教育學生及幼兒家長保持高度的安全意識，提高學生及家長對溺水危害的認識。

　　二、組織教師對學生進行溺水后救生等方法的指導，使學生初步掌握相關的救生與自救方法。

　　三、在宣傳教育的基礎上，還要進一步加強領導、明確責任、嚴格管理，切實加強相關安全措施的'落實。

　　四、要求學生不要到池塘、汛期的危險區(qū)、江河等有溺水危險的地方玩耍。到公用泳池，河里游泳必須經家長同意并有成人陪同。遇溺水發(fā)生，必須大聲呼救。

　　五、在游泳入水前要做好充分的準備活動，睡眠不足，身體過于疲勞，或情緒激動，都不宜游泳。

　　六、游泳時不要冒險跳水，遵守游泳池規(guī)則。

　　幼兒園管理制度 8

　　1、幼兒園領導重視，控煙禁煙組織健全，有開展控煙禁煙工作的領導小組。

　　2、幼兒園內張貼醒目的禁煙警示標志。

　　3、利用網站、櫥窗、家長園地對教職工、家長宣傳吸煙危害健康的宣傳教育;將“吸煙危害健康”的`知識融入到教學活動中。

　　4、幼兒園領導和中層領導帶頭禁煙，不向來訪者、領導和檢查人員敬煙。

　　5、教職工不得接受家長和來訪者敬煙。

　　6、會議室禁止提供煙具。

　　7、幼兒園領導和全體教職工要明確勸阻吸煙的責任和義務。

　　8、幼兒家長和外來人員進入幼兒園不得吸煙。

　　9、幼兒園內部禁止銷售煙草制品，不張貼、不播放煙草廣告。

　　10、全體教職工應自覺遵守各項控煙禁煙規(guī)章制度。屢勸阻吸煙無效者，年度考核不能評為幼兒園及以上的各類先進。

　　幼兒園管理制度 9

　　一、安全防護小組負責全園安全保衛(wèi)工作，定期召開會議，每逢假日前對全園教職工進行安全教育。

　　二、實行領導帶班，行政24小時值班制度，負責對全園各部門安全防護工作進行巡視，檢查并記錄，發(fā)現隱患及時解決。

　　三、節(jié)假日安排專人值班。

　　四、靜園后及節(jié)假日，門衛(wèi)及值班人員要對全園進行巡視，做好交接班記錄。

　　五、重點部門要隨時關鎖好門窗(會議室、電腦室、庫房)等確保安全。

　　六、值班人員要了解消防栓的位置，會使用消防栓，滅火器。

　　七、嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，開大門后、門衛(wèi)、值班人員要堅守崗位，防止幼兒擅自離開。

　　八、使用電器、機械設備要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程。

　　九、工作人員下班時要關好門窗、水龍頭、電燈、電燈、電扇、錄音機、洗衣機、電視機、煤氣等，檢查完畢將門窗鎖好，下班后值班人員要對全園進行一次巡視，做好防火、防盜工作。

　　十、園內出現安全事故后要追究責任，根據情節(jié)輕重，責任大小給予不同處罰。

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　　1、各班必須在每學期開學第1周制定出本班1學期所需的辦公用品計劃，園長審批后，由后勤助理統(tǒng)1安排購買。

　　2、保育員在每周1領取幼兒生活用品，由保管員統(tǒng)1登記發(fā)放,每月進行統(tǒng)計各班領取數量、核對庫存。

　　3、領取用品有多余時應及時退回，不能在班上積壓甚至挪做私用。

　　4、借用幼兒園財產(包括圖書等)須寫借條或簽名，并在規(guī)定時間內歸還。如有損壞或不按時歸還者，視情節(jié)輕重照價賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。

　　幼兒園管理制度 11

　　一、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，面向全體幼兒，堅持積極鼓勵、啟發(fā)、誘導的正面教育，全心全意為幼兒服務，絕不體罰或變相體罰幼兒，不挖苦、諷刺幼兒，不給幼兒起外號，尊重每一名幼兒。

　　二、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，主副班團結協作，積極配合管理好本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。

　　三、將幼兒安全教育融入幼兒一日生活活動中，定期組織幼兒進行以幼兒安全為主題的教育教學活動，增強幼兒的'安全防范意識和安全自我救助等能力。提高幼兒自我保護能力。

　　四、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，指導家庭育兒，共同配合完成教育任務。每學期初主班教師要與班內家長取得聯系、溝通，使聯系電話個個落實。

　　五、戶外活動時，帶班教師要保持清醒頭腦，認真的態(tài)度，正確指導幼兒使用各種運動器械，進行大型戶外玩具活動時，要有秩序，教師要做到耐心、細心，精力集中看護好幼兒，確保幼兒安全。

　　六、嚴格執(zhí)行《幼兒接送制度》，定期核實接送幼兒的人員，中途離園時須填寫好《離園登記表》。

　　七、認真實施《幼兒安全管理制度》，在工作細節(jié)上做到萬無一失，例：幼兒離園時要清點人數，向幼兒進行安全教育，不要亂奔亂跑，進園后不得擅自離開幼兒園（使幼兒知道幼兒園名稱、家庭地址、父母姓名等），防止意外事故。加強每天晨、午、晚檢工作，教育幼兒不要帶危險品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物品），防止異物落入鼻腔、口腔等，做好記錄，戶外活動或游戲前檢查體育器械，看管好幼兒，熱湯、熱菜、熱開水（飲水機必須由教師為幼兒打水）安放在安全的地方，不準放在地上，開飯時一定要注意幼兒安全，防治燙傷事故。

　　八、嚴格執(zhí)行《幼兒午睡看管制度》《幼兒自行出入樓制度》，堅守崗位。

　　幼兒園管理制度 12

　　"振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師"。教師的群體素質，特別是教師的職業(yè)道德關系到未來的教育發(fā)展，關系到民族的振興。正是基于這樣的認識，憑著對國家、民族、幼兒園的.高度負責的精神，特制定如下制度:

　　1、根據上級指示精神，每學期制定教師師德教育學習計劃。

　　2、師德建設領導小組成員定期為教師進行師德專題講座。

　　3、定期組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《公民道德建設實施綱要》等相關法律法規(guī)。

　　4、定期進行師德標兵評選活動。

　　5、師德教育要納入教師繼續(xù)教育計劃之中。

　　6、師德教育要有嚴格考核評估制度。

　　7、每學期要有師德建設工作專題總結。

　　幼兒園管理制度 13

　　1、以幼兒為中心，關注幼兒在各項活動中的安全。

　　2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數，戶外活動外出返回均要認真清點人數，家長來接孩子一定要按幼兒園的.接送程序進行，不能違反。

　　3、值午睡班時，生活教師勤巡視，細心觀察防止幼兒在被窩內發(fā)生意外。

　　4、經常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。

　　5、妥善保管藥物，喂藥時要仔細核對，有毒物品由專人管理，嚴禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫(yī)務人員負責。

　　6、熱湯熱粥時要加蓋，防止發(fā)生燙傷和中毒事故。

　　7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

　　8、發(fā)生人身事故的必須及時報教育局安辦，妥善處理。

　　9、事故責任人必須在一天內寫出報告，園內召開事故分析會，做好事故的善后處理。

　　10、每月召開一次全園安全工作會議，由各部門的負責人組成安全小組，加強防護措施，消除事故隱患。

　　11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿，如有親屬要暫時留宿，必須先報告給園長審批同意后方能留宿。

　　幼兒園管理制度 14

　　一、各項活動均要以幼兒為中心，工作人員要注意兒童各項活動，戶外活動時不準扎堆聊天，上班時間教師要精神集中，不能擅離幼兒，不準做私事，不能串班。幼兒玩大型玩具時，老師必須在旁照看組織，并教給幼兒正確的玩法，確有急事需離開崗位，應找人替班，替班老師應切實負起責任。

　　二、幼兒入園要檢查衣袋內有無危險物品。睡覺前要提醒幼兒不要把小東西帶到床上，預防發(fā)生意外事故，定期和隨時對幼兒進行安全教育，使他們懂得怎樣做是正確的、安全的，怎樣做是不安全的`、危險的，以及造成危險的'后果。

　　三、藥品、針、刀等物品要放在一定地方，不讓幼兒隨便拿到，劇毒藥品要專人保管，專柜要上鎖，不準放在班上。

　　四、戶外活動前要檢查鞋帶，注意清點人數，對新入園的幼兒要多照顧，防止跑回家或丟失等問題發(fā)生。

　　五、園領導、醫(yī)務人員應定期檢查房屋場地、大型體育器材、玩具、家具、用具、電門、電線、插銷等設備，發(fā)現問題要及時處理（每學期不少于 2 次）。杜絕觸電、砸傷、摔傷、燙（燒）傷等事故發(fā)生。

　　六、幼兒入園時要求家長親自把幼兒交給老師，離園時，要有相對固定的家長接孩子，委托別人來接時，家長應事先通知老師，被委托人接孩子，教師要仔細詢問一些情況，確保幼兒安全離園。

　　七、炊事員注意食物管理和加工，防止食物中混入異物，禁止采購、制作腐爛變質食物，不讓幼兒吃隔夜飯菜，要做好食品留樣檢查工作。做好每餐前的消毒工作，預防傳染病及食物中毒發(fā)生。

　　幼兒園管理制度 15

　　1、保健醫(yī)生和保教管理人員通過幼兒園各種會議、園本培訓、發(fā)放資料和健康咨詢，對幼兒園教職人員進行疾病防治、健康科普知識教育，培訓護理幼兒和應急救護的技能。

　　2、教師和保健醫(yī)生通過游戲、教學活動、外出參觀和觀看科教電影等途徑，向幼兒進行衛(wèi)生保健宣傳和健康教育，培養(yǎng)幼兒自我保護意識、自我保護能力、健康意識和良好的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。

　　3、幼兒園和保健醫(yī)生通過家長宣傳欄、幼兒園網站、家長學校講座、家長座談會、發(fā)放宣傳資料、電話交流、面對面的咨詢指導等途徑，向家長進行預防幼兒常見病、傳染病、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣的'宣傳教育和傳授健康教育經驗。

　　幼兒園管理制度 16

　　1、教師務必遵守作息時間制度，不遲到，不早退，不曠課。

　　2、幼兒有不舒服的狀況，要及時協助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯系，并報告園長。

　　3、教師認真?zhèn)湔n，務必提前備前，保證每一節(jié)課都要教案，無教案不進教室。

　　4、教師帶班不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

　　5、教師有事務必請假，凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

　　6、值班老師應遵守值班時間，比正常上課提前多少分鐘，下班推遲多少分鐘，當班和值班時間不能私自離開幼兒。

　　7、堅持使用普通話教授幼兒。

　　8、教師認真組織好幼兒的學習生活，在玩大型玩具時務必有老師保護，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時務必把幼兒送到家長手中。

　　9、因工作失誤造成一般職責事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，跟班教師應承擔相應的費用，如因工作造成重大事故，導致幼兒住院醫(yī)療的`，當班教師務必承擔多少%的`醫(yī)療費用，因看管不當，造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職，教師本人負主要職責，扣出工資。

　　10、全勤的教師每月應發(fā)全勤獎多少元，有遲到早退現象無全勤獎，遲到一次扣每月工資多少元/次，曠課教師多少元/次，學期結束時，各方面表現優(yōu)秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師多少元。

　　11、同事之間應團結互助，不斤斤計較，嚴禁教師之間鬧情緒，打架事件的發(fā)生。

　　12、接送幼兒時，務必做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領幼兒。

　　13、各班教師下班后，離園之前，認真檢查，關好門窗，切斷電源，整潔衛(wèi)生，保證安全。

　　14、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽，上班期間要微笑應對家長和來賓，并務必要態(tài)度好，不與家長爭吵。

　　15、教師在上班時，要把全部經歷放在工作上，上班期間接電話不能超過多少分鐘，要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故，嚴格做到："視線不離開孩子"。

　　幼兒園管理制度 17

　　一、嚴格遵守學�！督處熜袨橐�(guī)范》和各項規(guī)章制度。

　　二、全面負責本班教育工作，結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。

　　三、認真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的'生活衛(wèi)生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。

　　四、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

　　五、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研科研活動及業(yè)務學習，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設教育環(huán)境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。

　　六、做好家長工作，認真填寫“家園聯系手冊”。發(fā)現幼兒問題要及時與班主任、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。

　　七、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。

　　八、根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。

　　幼兒園管理制度 18

　　一、班級成員愛崗敬業(yè)，團結協作，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新。

　　二、師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現象。

　　三、班級物品管理嚴格，無損壞、無丟失。

　　四、活動室、洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。玩具櫥內整潔，玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。

　　五、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。

　　六、教師與幼兒共同創(chuàng)設環(huán)境并根據教育需要更新。

　　七、區(qū)角創(chuàng)設有新意，符合幼兒特點，活動區(qū)不少于6個，各類區(qū)角的材料豐富，并隨時補充更新。

　　八、嚴把消毒關，有消毒記錄，無傳染病流行。按時準確為患病連續(xù)劇兒服藥，無漏服現象。

　　九、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶外活動時應細心觀察、照顧幼兒，嚴防各類事故的'發(fā)生。

　　十、因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關心和教育。

　　十一、幼兒思維活躍，愛學習、守紀律，一日常規(guī)好，教學目標完成好。

　　十二、按時記錄家園聯系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學期至少與每位家長談話一次，并做好記錄，重點幼兒還應進行家訪。

　　十三、及時向園長反映家長的合理化建議，并在班級工作中及時落實。

　　幼兒園管理制度 19

　　1、本園圖書、資料僅供本園師生借閱。

　　2、每位老師每次借書不得超過3本，借書僅供個人使用不得轉借，一旦丟失，及時聲明。

　　3、愛護幼兒園圖書、資料，不得在圖書上圖畫、折疊、撕扯、不得丟失，否則照價3倍賠償。

　　4、所借書籍、光盤、磁帶務必在1個星期內歸還，班級使用教材在學期初借出，學期末歸還并本著誰借出誰歸還的原則。

　　幼兒園管理制度 20

　　1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作，幼兒園管理制度大全。

　　2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

　　3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

　　4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

　　5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的`作用，發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

　　6、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經常性的政治、業(yè)務學習，提高修養(yǎng)。關心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

　　7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

　　8、及時了解國內外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發(fā)展的新動向。

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