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圖書(shū)角管理規(guī)章制度（通用11篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值，其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的圖書(shū)角管理規(guī)章制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圖書(shū)角管理規(guī)章制度 篇1
1、任命圖書(shū)管理員和助手：由同學(xué)們自愿申請(qǐng)、班主任任命決定圖書(shū)管理員人選，圖書(shū)管理員可以一次借閱兩本圖書(shū)。
2、圖書(shū)管理員和助手的職責(zé)：做好圖書(shū)借閱和歸還的登記工作，防止書(shū)籍和書(shū)架人為破壞或丟失，做好書(shū)籍?dāng)?shù)量的清點(diǎn)、分類擺放、修補(bǔ)、清潔、防潮等保護(hù)工作，提醒逾期未歸還書(shū)籍的同學(xué)。
3、課余時(shí)間，學(xué)生經(jīng)過(guò)管理員的'同意，可以去圖書(shū)角取書(shū)看，不需要登記。
4、建立《班級(jí)圖書(shū)登記表》，若有學(xué)生需要借書(shū)回家，請(qǐng)向圖書(shū)管理員或管理員助手登記，方可帶回家。
5、借閱周期：學(xué)前班、一至三年級(jí)書(shū)比較薄，建議借閱時(shí)間為一周；四到六年級(jí)書(shū)相對(duì)比較厚，建議借閱時(shí)間為兩周。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有歸還者，將限制其一個(gè)月不可以借書(shū)。
6、借閱數(shù)量：每次只允許借一本圖書(shū)，看完及時(shí)歸還，以便其他同學(xué)借閱。
7、愛(ài)護(hù)圖書(shū)：借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)，并保護(hù)圖書(shū)不被遺失。若圖書(shū)被人為破壞，或遺失，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)罰款和賠償。
8、及時(shí)歸還圖書(shū)：學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清所借閱的圖書(shū)。放假前一周，由圖書(shū)管理員核對(duì)在班數(shù)量和借出數(shù)量與總數(shù)量是否相符。把到期未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
9、借閱時(shí)間：借閱時(shí)間為課余時(shí)間。
10、書(shū)籍只對(duì)本班人員借閱。
圖書(shū)角管理規(guī)章制度 篇2
一、成立宗旨
書(shū)籍是孩子一輩子很重要的伙伴，它是一片鑰匙，能夠開(kāi)啟智慧的大門。班級(jí)的圖書(shū)角，希望能給孩子們課余提供一個(gè)心靈的小窗，開(kāi)啟孩子們閱讀的旅行！
二、硬件配套
由家委會(huì)采購(gòu)書(shū)架，班級(jí)借書(shū)證，借書(shū)證陳列板，打印借閱記錄本，班主任捐獻(xiàn)書(shū)籍(100本）和同學(xué)們分享書(shū)籍(預(yù)計(jì)80本），由班主任統(tǒng)計(jì)書(shū)名，設(shè)立分類書(shū)籍序號(hào)(借閱記錄使用，孩子們不會(huì)寫(xiě)漢字，可以寫(xiě)序號(hào)）。
三、機(jī)構(gòu)配置
由班級(jí)自主推薦選調(diào)十名負(fù)責(zé)人的圖書(shū)管理員，每周由兩名管理員負(fù)責(zé)管理，記錄書(shū)籍。保持圖書(shū)整齊，記錄完整。
若值日周圖書(shū)檢查優(yōu)秀的，可以格外獲得3枚貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
四、借閱規(guī)則
1.每人每次可以憑班級(jí)借閱卡，借一本書(shū)一周，若需要續(xù)借，請(qǐng)找圖書(shū)管理員再次登記。
2.每人每天只能借閱一次圖書(shū)，且不能隨意亂翻書(shū)籍，不聽(tīng)管理員勸告者，班主任核實(shí)后，取消閱讀資格。
3.閱讀課之前，請(qǐng)借好圖書(shū)，上課、午休時(shí)間段不允許借書(shū)，還書(shū)。
4.每次還書(shū)，請(qǐng)記得領(lǐng)回屬于自己的借閱卡，由管理員登記好三個(gè)信息(還書(shū)日期，序號(hào)，學(xué)號(hào))
5.每次借閱的書(shū)籍，每位同學(xué)應(yīng)該保護(hù)和愛(ài)惜書(shū)籍，不能亂涂亂畫(huà)，亦不能撕毀其中內(nèi)容。若此類現(xiàn)象，歡迎舉報(bào)，核實(shí)毀壞者，將班級(jí)通報(bào)批評(píng)后，按照原價(jià)原版本，賠償一本同樣的書(shū)籍到班級(jí)，取消本學(xué)期兌獎(jiǎng)資格。
五、獎(jiǎng)勵(lì)措施
班主任將根據(jù)借閱記錄和圖書(shū)管理員表現(xiàn)，將會(huì)進(jìn)行如下評(píng)選:
1.每個(gè)月會(huì)根據(jù)班級(jí)的'借閱情況，評(píng)選10名閱讀之星。
2.每個(gè)月會(huì)開(kāi)展一次讀書(shū)分享交流會(huì)，有神秘禮品揭密。
3.每個(gè)月由學(xué)生推薦評(píng)2名負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的圖書(shū)管理員。
圖書(shū)角管理規(guī)章制度 篇3
書(shū)是知識(shí)的源泉，是開(kāi)發(fā)孩子智力的鑰匙。設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)，可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)活動(dòng)中豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、活躍思維、陶冶情操為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)，更好地、充分地發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角的作用，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍，激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣，同時(shí)也為了鍛煉孩子的能力,特制定“班級(jí)圖書(shū)角”管理辦法。
一、圖書(shū)來(lái)源
1.孩子們以自愿的原則帶一本自己喜歡的圖書(shū)放到圖書(shū)角，與大家一起分享。書(shū)的右上角上寫(xiě)上自己的名字，可以每2-3個(gè)月更換一次圖書(shū)。
2. 熱心的同學(xué)或家長(zhǎng)捐助的圖書(shū)
二、圖書(shū)管理員職責(zé)
1.負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的管理，每天整理好圖書(shū)，要求擺放整齊有序。
2.負(fù)責(zé)圖書(shū)角的的干凈、整齊，注意保持清潔衛(wèi)生
3.負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督不愛(ài)護(hù)圖書(shū)的不良現(xiàn)象。
三、管理細(xì)則
1.考慮到一年級(jí)孩子的能力，班級(jí)圖書(shū)角暫不設(shè)圖書(shū)目錄和借閱登記簿，同學(xué)們可自由選擇喜愛(ài)的.圖書(shū)，做到輕拿輕放、隨拿隨放。
2.每人每次限拿一本書(shū)，看完后在書(shū)架上放好再拿另一本，借閱的圖書(shū)可帶回寢室，但不得帶回家
3.要愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不得在書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、圈點(diǎn)，或撕扯、折疊、污損。對(duì)于不愛(ài)護(hù)書(shū)籍的同學(xué)，將給予批評(píng)教育
4.圖書(shū)角開(kāi)放和閱讀時(shí)間：每天中午和下午課外時(shí)間、或閱讀課時(shí)間。其它時(shí)間，特別是上課期間不能隨便借閱。在閱讀時(shí)間里，還可以進(jìn)行閱讀交流和溝通
5.全班同學(xué)按學(xué)號(hào)順序依次成為班級(jí)圖書(shū)管理員，一星期一換，每周星期五的下午將“圖書(shū)管理員”的胸牌交給下一位同學(xué)。
6.家長(zhǎng)委員會(huì)圖書(shū)大使要協(xié)助學(xué)生管理好班級(jí)圖書(shū)角，張貼讀書(shū)名言，并對(duì)圖書(shū)角進(jìn)行美化布置。
四、其他
為了鼓勵(lì)孩子們多借書(shū)、多讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，同時(shí)也為了鍛煉孩子們的能力，培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心，每月末還將評(píng)出“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”、“讀書(shū)小能手”，并給予獎(jiǎng)勵(lì)!
希望孩子們快來(lái)加入讀書(shū)的行列，人人爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)小能手!
圖書(shū)角管理規(guī)章制度 篇4
為了更好地充分發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角的作用，特制定班級(jí)圖書(shū)借閱使用制度如下：
1、班設(shè)3名圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱和管理，并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
2、借書(shū)時(shí)間：星期四中午。
3、還書(shū)時(shí)間：星期三中午。
4、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后，向圖書(shū)管理員提出所要借閱的`書(shū)名，每位每次只能借書(shū)一本，不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。
5、閱圖書(shū)名稱等項(xiàng)目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書(shū)，所借圖書(shū)可以帶回家，但是要妥善保管。
6、所借圖書(shū)最長(zhǎng)不可超過(guò)7天，以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書(shū)。
7、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不準(zhǔn)在圖書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà)，如有損壞或丟失要按照?qǐng)D書(shū)原價(jià)的2倍賠償。
8、借閱的圖書(shū)不能轉(zhuǎn)借給別班的同學(xué)。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)，并取消借閱資格。
9、圖書(shū)管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認(rèn)真填好借閱記錄。
10、放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
圖書(shū)角管理規(guī)章制度 篇5
1、班級(jí)圖書(shū)為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)，同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)好姓名書(shū)名，單價(jià)以便日后歸還。
2、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后，向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)，每位每次只能借書(shū)一本，不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。借閱圖書(shū)時(shí)，聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借。
3、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
4、借出的圖書(shū)，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。
5、借出的圖書(shū)兩周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角，歸還圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。
6、借閱的圖書(shū)若被遺失，應(yīng)按原價(jià)賠償，破損的'圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書(shū)的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的5-10倍進(jìn)行賠償；
7、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的，由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。
8、設(shè)班級(jí)圖書(shū)管理員1名，負(fù)責(zé)登記本的整理，圖書(shū)的外借管理等工作；
9、放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
10、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書(shū)。
11、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
12、圖書(shū)室借閱時(shí)間：周一至周四下午第八節(jié)課
圖書(shū)角管理規(guī)章制度 篇6
班級(jí)圖書(shū)角是營(yíng)造書(shū)香班級(jí)的有效途徑之一。本班圖書(shū)全是師生捐獻(xiàn)所得，為了更好的管理，為了有效的激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，培養(yǎng)大家愛(ài)護(hù)圖書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的'行為習(xí)慣，全面提升大家的文學(xué)素養(yǎng)，特制定以下制度：
1、凡師生所帶的圖書(shū)到班，需先交老師審核，再由圖書(shū)管理員進(jìn)行登記。希望大家都自覺(jué)自發(fā)的把家中藏書(shū)帶到班級(jí)與同學(xué)們資源共享，最大限度的發(fā)揮書(shū)的價(jià)值。
2、凡借書(shū)者每次只能借閱一本圖書(shū)。借閱期限最短三天，最多一周。
3、凡借閱的書(shū)籍借書(shū)人必須妥善保管，要愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得折頁(yè)、撕頁(yè)、剪切、卷折等，不得在圖書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不得轉(zhuǎn)借。
4、班級(jí)每一位成員都是圖書(shū)保管員，都要自覺(jué)維護(hù)班級(jí)圖書(shū)的安全，一定要做到期末時(shí)讓每一本圖書(shū)都能物歸原主。
5、借閱的圖書(shū)只能在課余時(shí)間閱讀，課堂上嚴(yán)禁閱讀，作業(yè)未全部完成也嚴(yán)禁閱讀。如有此類現(xiàn)象發(fā)生，發(fā)現(xiàn)一次即取消一個(gè)月的借閱資格。
6、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間：周一至周五課間休息時(shí)間和下午1:40——2:00之間，其他時(shí)間不得借閱。
7、班級(jí)將定期開(kāi)展“讀書(shū)小博士”“閱讀之星”評(píng)比活動(dòng)，每月統(tǒng)計(jì)的借書(shū)情況作為評(píng)比依據(jù)之一。
圖書(shū)角管理規(guī)章制度 篇7
一、圖書(shū)角圖書(shū)由全班同學(xué)自愿捐獻(xiàn)，不捐獻(xiàn)者不得借閱。
二、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先查看《圖書(shū)目錄》后，向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名，不準(zhǔn)私自在圖書(shū)角亂翻。
三、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
四、學(xué)生每次借書(shū)只能借一本。借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角，歸還圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查圖書(shū)的破損情況，及時(shí)處理賠償事宜。
五、借閱的圖書(shū)若被丟失，應(yīng)加倍賠償（即原價(jià)乘2），破損的圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。
六、期末放假前兩周，由管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的'姓名、書(shū)名、單價(jià)報(bào)班主任處理。
七、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)前必須將所借的圖書(shū)全部歸還，由班主任統(tǒng)一歸還給原主。
八、圖書(shū)角借閱時(shí)間為：每周一和周三上午的課間。
九、學(xué)生不經(jīng)圖書(shū)管理員允許不得私自翻動(dòng)圖書(shū)，違者視作偷盜處理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有偷盜行為，按情節(jié)輕重按圖書(shū)原價(jià)的5—10倍進(jìn)行賠償。
圖書(shū)角管理規(guī)章制度 篇8
一、圖書(shū)管理員職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的管理。加強(qiáng)管理，保證圖書(shū)無(wú)損。收到圖書(shū)后及時(shí)整理、登記、編號(hào)，及時(shí)向同學(xué)開(kāi)放并實(shí)行嚴(yán)格的借閱制度。
2、負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的外借、歸還、登記和維護(hù)等工作。做到帳目、圖書(shū)、登記相符，圖書(shū)使用率高，圖書(shū)完好率高。
3、認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)圖書(shū)書(shū)目登記表》和《班級(jí)圖書(shū)借還登記表》。借出的圖書(shū)，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、借閱時(shí)間、圖書(shū)完好程度及借閱者姓名并簽名。
4、管理員要做好圖書(shū)的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、裝訂、保管工作。
5、收集保管同學(xué)的讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)、感想及作品。
6、全班同學(xué)要無(wú)條件支持和服從圖書(shū)管理員工作。
二、圖書(shū)借書(shū)制度
1、每次每人限借1本，并要在1周之內(nèi)歸還。如果沒(méi)看完可到圖書(shū)管理員處辦理續(xù)借手續(xù)。
2、同學(xué)借閱圖書(shū)應(yīng)先查看《圖書(shū)目錄》后，向圖書(shū)管理員提出所要借閱的.書(shū)名及編號(hào)，不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。
3、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)、不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
4、借閱時(shí)應(yīng)排隊(duì)取書(shū)，保持教室的安靜，如有大聲喧嘩、插隊(duì)、擁擠者，此人將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書(shū)。還書(shū)時(shí)，要在管理員處登記，并簽字，不得隨便放還，一定要做好相關(guān)記錄。還書(shū)時(shí)要把書(shū)放還原處。
5、學(xué)生借書(shū)時(shí)間為每周的星期一課間，還書(shū)的時(shí)間為每周的星期五課間。所借圖書(shū)最長(zhǎng)不可超過(guò)五天歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可1日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書(shū)，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。借閱者還書(shū)要及時(shí)，如果到時(shí)間不還，一周內(nèi)不準(zhǔn)借書(shū)。
圖書(shū)角管理規(guī)章制度 篇9
為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)，提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果，根據(jù)本班的實(shí)際情況，特制定管理制度如下：
1、班級(jí)圖書(shū)為同學(xué)自愿流轉(zhuǎn)，所以都記錄的各自的歸屬名字。
2、凡本班學(xué)生借閱圖書(shū)，必須由班級(jí)圖書(shū)管理員允許，每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書(shū)。
3、借閱圖書(shū)要愛(ài)護(hù)，最長(zhǎng)不可超過(guò)兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書(shū)，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)，到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。不準(zhǔn)在圖書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà)等，如有損壞或丟失要按照?qǐng)D書(shū)原價(jià)的2倍賠償，所受到的金額作為圖書(shū)的`修補(bǔ)及對(duì)同學(xué)、圖書(shū)館的賠償。
4、借書(shū)時(shí)，需認(rèn)真檢查圖書(shū)有無(wú)破損情況，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)交負(fù)責(zé)的同學(xué)進(jìn)行登記。
5、借閱圖書(shū)閱讀完后，要按時(shí)找圖書(shū)管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。
6、每周放假前，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，做到圖書(shū)全部歸還。
7、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。
8、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放，若需借閱經(jīng)由班主任同意。
9、圖書(shū)角開(kāi)放借閱時(shí)間：每天中午，其他時(shí)間由老師決定。
10、圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)借閱圖書(shū)的清點(diǎn)、整理、登記，簡(jiǎn)單的修理工作。
圖書(shū)角管理規(guī)章制度 篇10
為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，培養(yǎng)熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，特制定以下管理制度：
一、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后，向管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)，不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。
二、借出的圖書(shū)，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。每日將借閱記錄交由第一管理員作匯總登記。
三、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)。
四、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角，歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦何借續(xù)手續(xù)。
五、一周內(nèi)未歸還的圖書(shū)，由管理員及時(shí)通知、催促。
六、借閱的圖書(shū)若破損，要及時(shí)粘貼修補(bǔ)。
七、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
八、放假前一周，由第一管理員清查借出的'圖書(shū)，催促并記錄未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)。
九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還所借閱的圖書(shū)。
十、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間：下課、午休、閱讀課。
圖書(shū)角管理規(guī)章制度 篇11
為了更好地充分發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角的作用，讓同學(xué)們有秩序地借書(shū)，特制定班級(jí)圖書(shū)借閱使用制度如下：
1、班級(jí)圖書(shū)管理員李雨虹負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱和管理，并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
2、凡本班學(xué)生借閱圖書(shū)，必須由班級(jí)圖書(shū)管理員或班主任允許，并登記借閱時(shí)間、借閱圖書(shū)書(shū)名后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書(shū)。
3、借閱圖書(shū)要愛(ài)護(hù)，時(shí)間不能超過(guò)一周，不準(zhǔn)在圖書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà)，如果發(fā)現(xiàn)1次，失去1天借閱的資格。
4、如果借閱的書(shū)籍被輕度撕毀，借閱人要粘貼書(shū)籍，并向書(shū)的主人道歉；如果借閱的書(shū)籍被嚴(yán)重撕毀或丟失，借閱人要買一本新書(shū)賠給書(shū)的主人。
5、借閱圖書(shū)要認(rèn)真地看，能做到邊看邊思考，能做到摘記更好。
6、借閱圖書(shū)閱讀完后，要按時(shí)找圖書(shū)管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。
7、借閱時(shí)間為周一至周五的'課間，上課時(shí)間不準(zhǔn)學(xué)生借閱圖書(shū)角里的書(shū)籍。否則發(fā)現(xiàn)1次，失去1天借閱的資格。
8、圖書(shū)管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認(rèn)真填好借閱記錄。非本班級(jí)學(xué)生不能到本班借閱圖書(shū)。
9、圖書(shū)角每天整理一次。
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