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幼兒園藥品管理使用制度

時間:2023-11-21 10:49:22 志杰 管理制度 我要投稿
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幼兒園藥品管理使用制度(精選11篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,制度起到的作用越來越大,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的幼兒園藥品管理使用制度(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園藥品管理使用制度(精選11篇)

  幼兒園藥品管理使用制度 1

  1、重點做好學(xué)生健康教育和防病工作,定期向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計劃。

  2、做好每天晨午檢工作及學(xué)生缺課原因排查記錄。

  3、定期開展衛(wèi)生宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。開展對學(xué)生疾病的預(yù)防檢查,每年對全校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立學(xué)生健康檔案,做到每人一卡、每班一冊,衛(wèi)生保健資料齊全。

  4、校醫(yī)要堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高衛(wèi)生保健工作水平,積極參加上級部門的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

  5、定期對學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生、疾病防治健康教育。每周進(jìn)行一次健康教育講座,定期布置衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,積極宣傳、普及衛(wèi)生防病知識。

  6、認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。貫徹“預(yù)防為主,治療為輔”的衛(wèi)生方針,建立各項工作制度。

  7、建立和健全校衛(wèi)生技術(shù)檔案,認(rèn)真積累資料,按要求按時匯總填入《學(xué)校衛(wèi)生檔案》。積極做好六診診治工作,對急癥的搶救處理要認(rèn)真,轉(zhuǎn)診要及時。

  8、建立學(xué)生病假登記制度,由教務(wù)處負(fù)責(zé)記錄,學(xué)生因病缺課請假由校醫(yī)、班主任匯總。

  9、建立傳染病上報制度,發(fā)現(xiàn)疫情,立即上報疾病預(yù)防控制中心及當(dāng)?shù)亟逃,及時做好消毒。隔離和轉(zhuǎn)診工作,嚴(yán)防擴(kuò)散傳染。

  幼兒園藥品管理使用制度 2

  一、藥品采購、管理制度

  1、園內(nèi)藥品必須專人負(fù)責(zé)保管,購入或使用手續(xù)齊全,帳目要清楚、準(zhǔn)確無誤。

  2、定期做好藥品的盤點工作,統(tǒng)計上報財會,以便進(jìn)行測算藥費,進(jìn)行收費。

  3、對藥品不同劑型應(yīng)分別存放,口服藥和外用藥必須分開存放,劇毒藥必須按規(guī)定保管。

  4、保健室的藥品要妥善保管,教師及幼兒領(lǐng)藥服藥時要登記。保健醫(yī)生隨時檢查藥品的有效期及安全性。對過期藥品要嚴(yán)格銷毀處理。

  5、嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程,醫(yī)療器械按期常規(guī)消毒。

  二、幼兒藥品保管、服用制度

  1、幼兒藥品應(yīng)由保健室妥善保管,嚴(yán)格與食用藥品分開,必須由專人保管,嚴(yán)禁放在班上。

  2、教師因生病帶藥上班服用時,必須放好(醫(yī)院看病拿藥、自己購藥、或在保健室拿的藥)最好放在幼兒拿不到的地方。

  3、幼兒所服的藥品必須是家長親自送來或?qū)懠垪l交待。按幼兒園安全服藥的.規(guī)定,家長只帶幼兒當(dāng)天中午一次藥,并寫好幼兒班級、姓名、藥品劑量,服用方法,交到保健室,由保健老師統(tǒng)一給幼兒服用。

  4、若服用有特殊要求要經(jīng)保健老師檢查登記后,由保健醫(yī)生將藥送到班上,與該班老師共同查對幼兒姓名正確無誤時,行交藥簽字手續(xù),老師并將藥放到幼兒拿不到的地方,防誤食。

  5、幼兒在園服藥,必須把藥物劑量控制在安全范圍之內(nèi),藥物配伍控制雜合理范圍,如若家長要求大劑量服用者,由保健醫(yī)生請家長在登記本上簽字,孩子服藥所致不良反應(yīng),由家長負(fù)全責(zé);如若班上老師私自收家長或幼兒所帶藥物,未經(jīng)保健醫(yī)生檢查劑量,導(dǎo)致幼兒服藥后出現(xiàn)不良反應(yīng)者,以及喂錯藥所導(dǎo)致的后果,由直接責(zé)任人負(fù)全責(zé)任。

  6、幼兒自己帶藥來園,又無家長口頭或紙條交待的,一律不喂。預(yù)防藥品、保健藥品類原則上不收不喂(體弱兒除外)。預(yù)防保健藥建議家長在家早晚給幼兒服用足夠了,不必要帶到幼兒園來服用。

  7、保教老師給幼兒喂藥時,藥袋上的姓名與幼兒本人應(yīng)一致無誤,并嚴(yán)格按劑量服用。

  8、班上不為幼兒存放任何藥物,當(dāng)天帶來的藥有剩余時要求家長于當(dāng)天下午接幼兒時同帶走,若不愿帶走或未帶走的藥品于當(dāng)天下午下班前止,由本班老師作遺棄處理,次日不得將遺棄藥喂幼兒。

  幼兒園藥品管理使用制度 3

  保健室藥品管理制度,依照上級規(guī)定,以切實保證師生用藥安全有效。

  一、保健室應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行藥品的質(zhì)量管理與采購驗收制度,保健室不得擅自采購醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)院制劑,保健室老師要堅持對購進(jìn)的藥品做到根據(jù)原始憑證逐批驗收。

  二、保健室應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格使用規(guī)定藥品目錄范圍內(nèi)的藥品,堅決不使用處方藥和甲類非處方藥。對師生的用藥情況,必須及時記錄于藥品登記本。

  三、對于破損、過期、失效的.藥品報損銷毀,應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記錄造列清單,及時交報有關(guān)部門處理。

  四、經(jīng)常保持藥柜的清潔,注意采取有效地防潮、防霉措施,嚴(yán)格防止人為的污染藥品。

  五、藥品存放必須分類定位:藥品與非藥品、內(nèi)服藥與外用藥、串味藥與不串味藥要注意分開放至不同藥柜,并以標(biāo)簽注明。

  六、對藥品實行有效期管理,做到“先進(jìn)先出,近期先用”的原則,堅持定期對藥品進(jìn)行質(zhì)量的檢查,禁止使用過期、變質(zhì)、變霉的藥品。

  七、早上晨檢時認(rèn)真記錄幼兒姓名、班級,幼兒帶來的藥物名稱、服藥劑量,中午給幼兒喂藥時,認(rèn)真核對方可喂藥。

  幼兒園藥品管理使用制度 4

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病管理法》

  2、執(zhí)行疫情報告制度,發(fā)現(xiàn)甲、乙類疑似傳染病,應(yīng)及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院或縣疾控中心。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行疫源地處理制度,對傳染病人應(yīng)隔離治療,并對病人排泄物及物品進(jìn)行消毒。

  4、切實做好消毒隔離工作,防止交叉感染。

  5、協(xié)助上級業(yè)務(wù)部門開展各種預(yù)防接種工作。

  6、嚴(yán)禁私自購買狂犬疫苗等生物制品進(jìn)行預(yù)防接種。

  7、嚴(yán)禁違規(guī)診治性病、肺結(jié)核病等傳染病。

  8、積極開展預(yù)防傳染病衛(wèi)生宣教,參與農(nóng)村改水改廁技術(shù)指導(dǎo)。

  幼兒園藥品管理使用制度 5

  1、認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》及國務(wù)院《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條例》等有關(guān)衛(wèi)技考核制度。

  2、接受衛(wèi)生行政部門或相關(guān)單位舉辦的各種繼續(xù)教育上崗培訓(xùn)。

  3、積極參加上級指令的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種知識更新理論講座。

  4、積極參加行業(yè)管理的各種例行會議。

  5、刻苦學(xué)習(xí),不斷更新知識,鉆研業(yè)務(wù),努力提高服務(wù)水平。

  6、必須參加全科醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn),取得上崗資格。

  7、無故不得缺席衛(wèi)生行政部門舉行的'各種業(yè)務(wù)考核及考試。

  幼兒園藥品管理使用制度 6

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國藥品管理法》等有關(guān)藥品法律法規(guī)。

  2、必須在縣衛(wèi)生局規(guī)定范圍內(nèi)購進(jìn)藥品、并保存發(fā)票、做好登記、嚴(yán)禁在藥販?zhǔn)种匈忂M(jìn)藥品。

  3、藥品種類不得超出縣衛(wèi)生局或藥監(jiān)局核定的'范圍,應(yīng)與所開展的業(yè)務(wù)相適應(yīng)。

  4、自覺接受醫(yī)政、藥政有關(guān)監(jiān)督人員的監(jiān)督檢查。

  5、執(zhí)行藥品入庫驗收制度,嚴(yán)禁購銷“三無藥品”不得自行加工配制制劑。

  6、定期檢查藥品質(zhì)量,嚴(yán)禁使用偽劣和過期失效、霉?fàn)變質(zhì)藥品。

  7、堅持合理科學(xué)用藥,不得濫用抗生素。

  幼兒園藥品管理使用制度 7

  1、需在園服藥的幼兒,要求家長只給幼兒帶一天的'服藥量(請家長接幼兒離園時將液體藥品帶回)。

  2、幼兒當(dāng)日需服用的藥要用紙袋包好封口,在紙袋上注明孩子姓名、班級、藥名、服藥時間、服藥方法和劑量。

  3、服藥幼兒家長詳細(xì)、認(rèn)真填寫《在園幼兒帶藥服藥記錄表》。

  4、保健護(hù)士核對紙袋和家長填寫的表格,經(jīng)確認(rèn)無誤后收藥,放在班級藥箱籃。

  幼兒園藥品管理使用制度 8

  一、教師認(rèn)真堅持一看、二摸、三問、四查的要求進(jìn)行晨檢工作,如有需服藥的幼兒,請家長在晨檢記錄本上填寫病因、藥名、服用方法、劑量等并放到專用的藥合內(nèi),簽字并留下有效聯(lián)系方式。

  二、教師應(yīng)與家長確定幼兒服用的藥物不會出現(xiàn)異常,如有散裝的藥品應(yīng)打開觀察藥的顏色有無潮解、變色等現(xiàn)象。

  三、幼兒園保教人員應(yīng)向家長明確本班教師只負(fù)責(zé)需服藥幼兒園連續(xù)三天的鞏固性藥物。

  四、藥物必須妥善保管,吃藥時仔細(xì)核對。

  五、教師在活動中,應(yīng)注意觀察帶藥幼兒的健康狀況,出現(xiàn)異常及時與保健醫(yī)、家長聯(lián)系。

  六、教師按照家長的`填寫,在要求時間內(nèi)給幼兒服藥,并注明“藥已服用過”。

  七、教師應(yīng)記錄服藥幼兒健康狀況,如認(rèn)為個別幼兒需要特殊觀察,應(yīng)在交接本上寫清楚具體情況,提醒晚班教師注意。

  八、晚班教師在活動中,應(yīng)注意觀察服藥幼兒的狀況,并在離園時主動向家長說明幼兒服藥和在園情況。

  九、消毒液放在固定、幼兒拿不到的指定處,消毒液瓶上要有明顯標(biāo)記。

  幼兒園藥品管理使用制度 9

  一、藥品保管

  1、園內(nèi)藥品由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)保管,購入或使用手續(xù)齊全,帳目要清楚,準(zhǔn)確無誤。

  2、對藥品不同劑型應(yīng)分別存放,口服藥和外用藥必須分開存放,劇毒藥必須按規(guī)定保管。

  二、合理用藥

  1、保育員給幼兒喂藥前,要認(rèn)真核對藥瓶標(biāo)簽,反復(fù)查看用量、服法,認(rèn)真核對準(zhǔn)確,對變質(zhì)、標(biāo)簽不清的'藥物切勿服用。

  2、合理用藥、認(rèn)真計算用藥劑量,應(yīng)按幼兒體重、耐藥能力計算劑量,更不能將成人藥隨便給幼兒服用。

  3、對家長送來的藥更要認(rèn)真核對再用,往往有粗心大意的家長給帶錯藥,服藥時仔細(xì)核對,以免發(fā)生藥物中毒。

  4、一般藥品、物品要妥善保管。

  5、劇毒藥品要專放、專鎖。

  6、要按病人的年齡、病情需要開方,不得超量,一般只開兩天藥,慢性病不得超過五天,鎮(zhèn)靜安眠藥不得多于10片。

  7、藥品除醫(yī)務(wù)人員外,不得由他人自找、自拿。

  8、敵敵畏、來蘇水、硫酸、根據(jù)班上需要發(fā)放,不得裝入瓶內(nèi),更不能存放在班上。

  9、電器用品用后立即拔掉插銷。

  10、醫(yī)務(wù)室注意隨時鎖門,不能把鑰匙交給他人。

  幼兒園藥品管理使用制度 10

  一、做好服藥前后的觀察與溝通

  幼兒在園一天我們應(yīng)該觀察幼兒還有沒有其它癥狀,詢問幼兒還有沒有那里不舒服之類的,服藥時要確認(rèn)藥品是否正確,當(dāng)幼兒離園時要把幼兒一天的情況跟家長交流匯報,以便更好地采取相應(yīng)的診治措施,幫幼兒早日恢復(fù)健康。

  二、做好藥品的服用與照顧

  1、做好服藥前與服藥后的觀察與記錄。幼兒病情不一定全天穩(wěn)定,有時幼兒早上入園時癥狀輕微,隨時也可能會出現(xiàn)癥狀加重現(xiàn)象。隨時了解幼兒的病情,并做好記錄,便于向家長聯(lián)系孩子的'情況,防止幼兒突然出現(xiàn)病情加重或藥物反應(yīng)。

  2、做好幼兒服藥期間的照顧。幼兒服藥時,老師要嚴(yán)格按家長的服藥登記(服藥時間、劑量、方法、注意事項)給幼兒服藥。服藥期間,老師必須看護(hù)幼兒服用的藥品完全服下。防止有不愿意吃藥的幼兒,趁老師不注意偷偷丟掉,或是與伙伴偷偷分享的現(xiàn)象。如果幼兒沒將藥品服下,讓其它幼兒服用了藥品,同樣會影響幼兒身體的健康。如有過敏體質(zhì)的幼兒服用,可能會發(fā)生生命危險。因此,把好藥品“服用與觀察”關(guān)同樣至關(guān)重要。

  三、做好藥品的存放與管理

  1、接收藥品。家長認(rèn)真進(jìn)行藥品登記后,應(yīng)親自將藥品送到幼兒當(dāng)班老師手中,不得委托他人及幼兒帶藥。

  2、核對藥品。當(dāng)班老師接到藥品后要認(rèn)真檢查藥品的有效期,并與家長雙方共同核對填寫的服藥登記是否清楚

  3存放藥品。當(dāng)班老師在做好核對工作的同時,要將幼兒的藥品對號放好,不能將多名幼兒的藥品混在一起。藥品箱(袋)應(yīng)放置于幼兒觸摸不到的地方。

  四、做好品的攜帶與登記

  1、遵守登記制度。家長必須嚴(yán)格遵守幼兒園藥品登記制度。藥品登記中要求帶藥家長在服藥登記表上認(rèn)真填寫幼兒姓名、所帶藥品名稱、服用時間、服用劑量、服藥方法及注意事項,并簽署家長姓名向當(dāng)班老師交代清楚。有幼兒自己帶藥入園的,當(dāng)班老師應(yīng)電話通知家長重新來園登記;家長未簽字、或服用方法不清楚的,應(yīng)要求家長填寫完整,否則老師有權(quán)拒絕給幼兒服用。

  2、明確帶藥范圍。幼兒出現(xiàn)感冒、流鼻涕、咳嗽等輕微身體不適,經(jīng)正規(guī)醫(yī)院確診無傳染性疾病、無高熱發(fā)燒,且可以參加幼兒園正常一日活動時,家長可以為幼兒攜帶符合國家藥品監(jiān)督部門認(rèn)定的口服藥品來園。

  3、管理藥品。每名幼兒每次只帶當(dāng)日藥量,嚴(yán)禁家長一次帶多日的藥品,必需根據(jù)幼兒每日的病情合理帶藥。幼兒服完藥后,當(dāng)班老師要做好藥品箱(袋)的清理,進(jìn)一步檢查落實該環(huán)節(jié)的工作。

  幼兒園藥品管理使用制度 11

  為了完善學(xué)校醫(yī)務(wù)室藥品的管理制度,規(guī)范校醫(yī)在藥品儲備、采購、使用、整理等方面的工作程序,確保藥品的有效性和安全性,從而提高學(xué)校醫(yī)務(wù)室的管理與服務(wù)質(zhì)量,特制定本制度。

  1、藥品的采購須嚴(yán)格按照藥品采購程序辦理。由校醫(yī)列出本學(xué)期所缺藥品的采購清單,附上上個學(xué)期的'過期藥品清單,交由主管副校長審批,之后交由校長審批,最后由校醫(yī)到國有大藥房購買。

  2、藥品購買回來后將電腦小票單裝訂在專用冊子上,并標(biāo)記好藥品信息(包括價格、數(shù)量、購買日期、藥品過期日期等)并附上購買藥品發(fā)票的復(fù)印件,藥品發(fā)票原件應(yīng)交財務(wù)入賬。藥品要分類存放在學(xué)校藥品專門存放的安全地方,妥善保存,避免變質(zhì)和丟失。

  3、學(xué)校醫(yī)務(wù)室儲備藥品、醫(yī)用用品、消毒用品等只用于全校學(xué)生、教職工在校時突發(fā)感冒、發(fā)燒(學(xué)生發(fā)燒均不予處理,教職工發(fā)燒38℃以上不予處理)、咽喉炎、胃腸炎、腹痛、腹瀉、消化不良、皮炎、扭傷、皮膚損傷、結(jié)膜充血、輕度中暑、輕微燙傷、皮膚過敏、蚊蟲叮咬等疾病較輕程度時臨時使用,離校后仍需到醫(yī)院診治;較重病、慢性病則必須直接到醫(yī)院診治、處理,以保障師生身體健康,更好的學(xué)習(xí)和工作。

  4、藥品按規(guī)定使用。

 、俳搪毠ぜ敖搪毠ぴ诒拘>妥x子女發(fā)藥一次不超過一天劑量,不允許開“人情藥”。教職工和學(xué)生用藥必須在校醫(yī)的知道下,由校醫(yī)按量發(fā)放,任何人不得擅自取用。發(fā)藥時注意批號、保質(zhì)期,看清藥品是否變質(zhì)才能發(fā)放,教職工本人需簽名登記。

 、诓唤ㄗh給學(xué)生口服藥,必要服藥時只給學(xué)生一次藥量,校醫(yī)要對學(xué)生講清服用方法,所采取處理措施應(yīng)簡單記錄在簡易門診本上。

 、蹖W(xué)生實踐活動或教職工外出活動時校醫(yī)室不予備藥。

  5、過期藥品的處理須嚴(yán)格按照過期藥品處理程序辦理。每學(xué)期整理一次藥品。先由校醫(yī)清點出當(dāng)年已過期藥品,列出過期藥品的名稱、數(shù)量清單,交由主管副校長及校長審批后,銷毀過期藥品,以保證藥品使用安全。每學(xué)期過期藥品清單登記在專用冊子上。

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