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疫情期間幼兒園管理制度

時(shí)間:2023-06-16 19:40:38 管理制度 我要投稿

疫情期間幼兒園管理制度(精選7篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多情況下我們都會(huì)接觸到制度,制度是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位,為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序,保證國(guó)家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。那么制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的疫情期間幼兒園管理制度(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

疫情期間幼兒園管理制度(精選7篇)

  疫情期間幼兒園管理制度1

  為切實(shí)做好疫情防控,確保春季開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)有序,根據(jù)上級(jí)有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門(mén)衛(wèi)管理辦法》,主要內(nèi)容如下:

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  1、幼兒園實(shí)行24小時(shí)全封閉管理。幼兒園只保留大門(mén)一個(gè)出入口,其他出入口一律關(guān)閉。

  2、每天上崗前,保安要互測(cè)體溫并進(jìn)行登記。

  3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械,加強(qiáng)對(duì)園門(mén)的把守和對(duì)出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:

 、僭瓌t上外來(lái)人員、外來(lái)車(chē)輛一律不得進(jìn)入幼兒園;

 、谝蚬珓(wù)確需進(jìn)入幼兒園的,值班保安應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)詢(xún)問(wèn):“你是誰(shuí)?來(lái)找誰(shuí)?有什么事情?”,并向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告確認(rèn);

 、蹖(duì)所有準(zhǔn)備進(jìn)入幼兒園的人員,進(jìn)行體溫檢測(cè)(檢測(cè)對(duì)象包括各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內(nèi);檢測(cè)時(shí)距離被檢測(cè)者10—20厘米)檢測(cè)合格予以詳細(xì)登記,并進(jìn)行必要消毒后,方可放行。

 、苡變簣@正常開(kāi)學(xué)后,經(jīng)由保健醫(yī)生檢測(cè)體溫合格的.幼兒,門(mén)衛(wèi)室可不予登記。

  4、入、離園時(shí)段,嚴(yán)格落實(shí)平安護(hù)學(xué)要求,幼兒園安排值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、保安不少于4人在園門(mén)口值班值守護(hù)學(xué),堅(jiān)決制止體溫異常和按規(guī)定應(yīng)戴口罩而未戴的師幼或其他人員進(jìn)入幼兒園。

  5、定期對(duì)門(mén)衛(wèi)室及其周邊進(jìn)行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況,并向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)當(dāng)日值班情況。對(duì)酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護(hù)用品進(jìn)行定點(diǎn)存放,專(zhuān)人管理。

  6、所有快遞人員一律不得進(jìn)入園內(nèi),均由值班人員接收,包裹進(jìn)入園內(nèi)需進(jìn)行84稀釋液消毒。

  7、開(kāi)學(xué)前,幼兒園加強(qiáng)與社區(qū)等部門(mén)溝通,了解周邊疫情人員基本情況,并配合屬地公安機(jī)關(guān)開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,嚴(yán)防出現(xiàn)特殊人群沖擊校園事件。

  8、完善物資保障,園門(mén)口應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持110一鍵式報(bào)警系統(tǒng)處于良好狀態(tài),并增配合格、有效的體溫檢測(cè)系統(tǒng)、消毒液和一定數(shù)量的口罩。

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  1、出現(xiàn)體溫檢測(cè)異常師幼的處理

 、偌皶r(shí)隔離體溫異常者,并向幼兒園負(fù)責(zé)人及主管教育行政部門(mén)和屬地疫情防控部門(mén)報(bào)告。

 、趯(duì)與體溫異常者相距1.5米以?xún)?nèi)的師幼進(jìn)行登記,專(zhuān)人守護(hù)在空曠地帶,并通知家屬帶回家隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確認(rèn)合格后,方可進(jìn)入幼兒園。

 、蹖(duì)園門(mén)口主要通道、周邊地區(qū)和隔離地區(qū)進(jìn)行全面消毒。

  2、發(fā)現(xiàn)不戴口罩人員的處理

  ①恢復(fù)正常開(kāi)學(xué)前,制止一切不戴口罩的人員進(jìn)入幼兒園。

 、诨謴(fù)正常開(kāi)學(xué)后,根據(jù)疫情防控的.需要和上級(jí)防疫部門(mén)的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要,對(duì)不戴口罩的教師,由幼兒園提供口罩,到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行流行病學(xué)檢查,檢查合格后,方可進(jìn)園工作。有意不戴口罩的,由幼兒園依規(guī)處罰;對(duì)不戴口罩的幼兒,由幼兒園提供口罩,通知家長(zhǎng)帶回家中隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)流行病學(xué)檢查合格后,方可入園。

 、蹖(duì)園門(mén)口主要通道和周邊地區(qū)進(jìn)行消毒處理。

  3、發(fā)現(xiàn)體溫異常、不戴口罩師幼或外來(lái)人員強(qiáng)行闖入幼兒園的處理

 、賻熡钻J入園的,由學(xué)校保安、值班干部制止,并上報(bào)幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組;外來(lái)人員闖入幼兒園的,由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對(duì)人員進(jìn)行控制,并報(bào)警。

 、谟變簣@對(duì)擅自闖入園的師幼依規(guī)處理;對(duì)擅自闖入園的外來(lái)人員,配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查處置。

 、蹖(duì)所接觸人員進(jìn)行登記,并落實(shí)14天隔離措施。

  ④對(duì)強(qiáng)行闖入者活動(dòng)范圍進(jìn)行消毒處理。

  疫情期間幼兒園管理制度2

  傳染病的預(yù)防工作歷來(lái)是國(guó)家重視、民眾受益的大事,也是幼兒園衛(wèi)生工作的重要組成部分。預(yù)防為主是傳染病防治工作的指導(dǎo)方針。為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實(shí)保障師生員工的健康,特制定幼兒園傳染病預(yù)防控制與管理制度:

  一、日常預(yù)防工作:

  1、提高認(rèn)識(shí):提高師生衛(wèi)生意識(shí)是防病的基礎(chǔ),要做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早隔離”,并實(shí)行接觸人群的健康監(jiān)察與有相關(guān)體征人群的醫(yī)務(wù)監(jiān)察,是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。

  2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):幼兒園成立園長(zhǎng)、主任、班級(jí)教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施對(duì)傳染病預(yù)防等幼兒園衛(wèi)生工作的.領(lǐng)導(dǎo),及處理突發(fā)事件。

  3、常規(guī)工作分工:

 。1)由保健醫(yī)負(fù)責(zé)日常的傳染病預(yù)防工作,采取多種形式進(jìn)行宣傳教育,使師生了解傳染病的預(yù)防與相關(guān)的體能鍛煉知識(shí),從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參與體育鍛煉,不斷提高公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)。

  (2)利用家長(zhǎng)學(xué)校、幼兒園廣播、網(wǎng)頁(yè)、宣傳板等,向師幼、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳有關(guān)傳染病的防治知識(shí),取得家長(zhǎng)的支持,配合做好防治工作。

  (3)后勤主任與保健醫(yī)負(fù)責(zé)幼兒園室內(nèi)外、校園環(huán)境的衛(wèi)生打掃及檢查指導(dǎo),對(duì)一些易忽視的衛(wèi)生死角,加強(qiáng)督查,組織人力,進(jìn)行經(jīng)常性清掃,確保園內(nèi)環(huán)境的整潔。檢查結(jié)果與考核掛鉤。

  (4)加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生長(zhǎng)效管理,由保育員、班主任協(xié)助保健室堅(jiān)持晨檢工作。

 。5)由保健醫(yī)對(duì)體檢異常者進(jìn)行跟蹤了解,督促就醫(yī),及時(shí)反饋診斷結(jié)果,采取相應(yīng)措施。

  二、園內(nèi)傳染病發(fā)生的處理:

  1、保育員、班級(jí)教師負(fù)責(zé)每天對(duì)本班幼兒健康狀況動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀或因病缺課情況,應(yīng)詢(xún)問(wèn)幼兒健康狀況并做好相應(yīng)記錄,如病例數(shù)超過(guò)正常時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告保健醫(yī),并提供班級(jí)幼兒的基本情況。對(duì)班級(jí)幼兒的發(fā)病情況作動(dòng)態(tài)了解,每天早上報(bào)告給保健醫(yī)生。

  2、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)每天檢查晨檢情況,并記錄歸檔。出現(xiàn)傳染病疑似病例時(shí),負(fù)責(zé)及時(shí)將發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級(jí)、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢(shì)向疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門(mén)報(bào)告。負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)癥狀的幼兒進(jìn)行暫時(shí)隔離,必要時(shí)護(hù)送相關(guān)醫(yī)院就診。負(fù)責(zé)每天1次接受班主任晨檢情況,統(tǒng)計(jì)后上報(bào)疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門(mén)。

  3、對(duì)病愈返園的幼兒,返園當(dāng)天必須先到幼兒園保健室,經(jīng)保健醫(yī)檢查后(衛(wèi)生部門(mén)出具的返園證明),方可進(jìn)入教室上課。

  4、接到疾病預(yù)防控制中心疫情解除通知后,方可對(duì)幼兒園采取解除控制措施。

  三、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

  1、組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。

  2、當(dāng)事件發(fā)生時(shí),幼兒園應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況,停止進(jìn)行集體性活動(dòng),避免發(fā)病班級(jí)學(xué)生進(jìn)入集體活動(dòng)場(chǎng)所,對(duì)發(fā)病較多班級(jí)的學(xué)生,相對(duì)限制活動(dòng)區(qū)域,必要時(shí)使用備用教室,防止發(fā)病班級(jí)之間的交叉感染。疫情嚴(yán)重時(shí),報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門(mén)后,考慮停課。

  3、幼兒園需加強(qiáng)同疾控中心的聯(lián)系,保持信息通暢,密切關(guān)注幼兒的發(fā)病狀況。

  4、開(kāi)展健康教育宣傳,利用健康教育課、廣播、網(wǎng)頁(yè)、板報(bào)等多種形式,堅(jiān)持正面宣傳,避免不必要的恐慌情緒,使之自覺(jué)配合教育部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)做好幼兒園內(nèi)的傳染病預(yù)防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點(diǎn),宣傳傳染病的危害與防治知識(shí),增強(qiáng)疾病預(yù)防的意識(shí)和能力,幫助幼兒養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康文明生活方式。

  5、幼兒園發(fā)生傳染病流行時(shí),對(duì)發(fā)病班級(jí)教室進(jìn)行徹底消毒,加強(qiáng)教室內(nèi)空氣流通,要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。對(duì)食堂、廁所進(jìn)行消毒,以切斷傳染病的傳播途徑。

  疫情期間幼兒園管理制度3

  一、各班主班教師為本班幼兒健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人。

  二、制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。每天進(jìn)行晨午檢和健康觀察,及時(shí)掌握幼兒健康狀況。幼兒每日以班級(jí)為單位進(jìn)行晨、午檢,由教師負(fù)責(zé)檢查本班幼兒出勤及健康情況,并將晨、午檢情況填寫(xiě)好,報(bào)給保健醫(yī)。

  三、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師幼中有發(fā)燒(體溫達(dá)到或者超過(guò)37.3℃)、頭痛、咳嗽等異?梢砂Y狀者時(shí):

  1、立即報(bào)告幼兒園保健醫(yī),并將身體狀況異常幼兒送至隔離室

  2、由教師立即通知幼兒家長(zhǎng)送往醫(yī)院就診,做到早診斷、早隔離、早治療。

  3、教師及時(shí)做好晨、午檢臺(tái)賬。

  四、如班級(jí)發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,由保健醫(yī)根據(jù)具體情況給幼兒送到幼兒園隔離室進(jìn)行隔離,并報(bào)告給幼兒園園長(zhǎng),立即啟動(dòng)應(yīng)急處理程序,同時(shí)安排對(duì)相關(guān)的教室和場(chǎng)所進(jìn)行消毒、清潔工作。

  五、各班級(jí)若不及時(shí)報(bào)告,將予以通報(bào)批評(píng)并追究責(zé)任。

  六、如發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例,教師應(yīng)及時(shí)報(bào)告幼兒園,立即啟動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)上報(bào)上疾控中心和教育行政部門(mén)。

  疫情期間幼兒園管理制度4

  一、認(rèn)真貫徹實(shí)施《山東省托幼機(jī)構(gòu)20xx年春季學(xué)期開(kāi)園條件核驗(yàn)細(xì)則》文件精神和《xx市20xx年春季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)意見(jiàn)》要求,成立幼兒園疫情管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定幼兒園疫情預(yù)防控制計(jì)劃和方案,落實(shí)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及各部門(mén)相應(yīng)職責(zé),規(guī)范幼兒園疫情防治工作,確保疫情防治措施在校內(nèi)實(shí)施。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度

  1、規(guī)定幼兒園疫情報(bào)告程序,保證疫情發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時(shí)。

  2、幼兒園衛(wèi)生保健老師承擔(dān)疫情責(zé)任報(bào)告人,主要負(fù)責(zé)幼兒園傳染病疫情收集、核實(shí)、登記、報(bào)告和分析工作。

  3、幼兒園發(fā)生的.各類(lèi)疫情應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)報(bào)告,在法定疫情報(bào)告時(shí)限內(nèi)上報(bào)疾病預(yù)防控制中心和教育主管單位。

  4、建立幼兒園疫情登記專(zhuān)冊(cè),做好疫情病例的登記工作。

  5、禁止瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)傳染病疫情。

  三、加強(qiáng)幼兒健康情況檢查工作

  1、開(kāi)展每日幼兒晨午檢工作,掌握幼兒疫情發(fā)病信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情病人或疑似病人,建立展午檢工作登記專(zhuān)冊(cè),做好每日午檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。

  2、每周一次由保健醫(yī)師對(duì)全校師生健康、疫情發(fā)病及出勤情況進(jìn)行巡查,并做好定期巡查記錄。

  四、落實(shí)消毒隔離措施

  1、一旦發(fā)現(xiàn)疫情病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)采取及時(shí)、有效的隔離措施,并嚴(yán)格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,同時(shí)對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察和必要的干預(yù)措施,嚴(yán)格控制疫情在校內(nèi)傳播。

  2、按照上級(jí)要求,健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度,實(shí)施預(yù)防性消毒和疫情終末消毒工作。

  五、嚴(yán)格幼兒預(yù)防接種憑證入學(xué)制度,積極實(shí)施國(guó)家免疫規(guī)劃要求,保證幼兒完成各類(lèi)疫苗預(yù)防接種,提高幼兒免疫水平。

  六、教師通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒開(kāi)展衛(wèi)生健康教育,普及疫情預(yù)防知識(shí)。

  疫情期間幼兒園管理制度5

  (一)建立疫情防控工作機(jī)制

  1、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各市(州)、縣(市、區(qū))教育局成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)學(xué)校疫情防控工作。幼兒園要成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

  2、防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。全面負(fù)責(zé)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦,明確防控工作分工和工作職責(zé),全園教職工服從安排,人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)、人人盡責(zé)。

  3、制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案。制定幼兒園新冠肺炎疫情防控工作方案、崗位工作責(zé)任制度(第一責(zé)任人、各部門(mén)、各班級(jí)、各老師)、防控工作流程、信息上報(bào)流程、家長(zhǎng)溝通機(jī)制、應(yīng)急預(yù)案、防控工作臺(tái)賬等,制度明確,責(zé)任到人,并進(jìn)行培訓(xùn)和演練。

  4、做到疫情防控工作全覆蓋。各市(州)、縣(市、區(qū))可通過(guò)集團(tuán)園、教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū),指導(dǎo)、督促區(qū)域內(nèi)幼兒園完成疫情期間的防控工作,確保公民辦幼兒園全覆蓋。

  (二)全員排查和全面消毒

  1、全員排查。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)摸排以下情況,確保信息的真實(shí)性。出現(xiàn)瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)、謊報(bào)情形的,要承擔(dān)紀(jì)律責(zé)任和法律責(zé)任。

  (1)每日了解教職工及兒童健康情況,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門(mén)報(bào)告具體情況。

  (2)教職工及兒童返園前有疑似癥狀,如發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,需提供定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診出具的新冠肺炎排除診斷證明,治愈后方可返園,并由專(zhuān)人做好相關(guān)記錄工作。

  (3)教職工和兒童及家庭成員、密切接觸者、居住地是否有確診病例、是否外出返回居住地后按要求醫(yī)學(xué)隔離觀察和居家隔離觀察,如有上述情況之一者入園時(shí)需提供居住社區(qū)(村)開(kāi)具的`,解除居家隔離或解除醫(yī)學(xué)觀察等相關(guān)證明材料方可返園。

  (4)省外入黔返黔教職工生防控。對(duì)xxx、xxx入黔返黔教職工生,一律實(shí)行集中隔離觀察14天,并在觀察期間開(kāi)展核酸檢測(cè)和胸部CT檢查。由各市(州)、貴安新區(qū)組織實(shí)施集中隔離觀察,并做好相關(guān)管理服務(wù),確保集中隔離人員情緒穩(wěn)定、生活保障到位。對(duì)xxx以外其他省(市、區(qū))入黔返黔教職工生,全面掌握其來(lái)黔前14天內(nèi)活動(dòng)軌跡。屬于疫點(diǎn)(指生活的小區(qū)、單元樓或工作的.單位、企業(yè)發(fā)生確診病例,由其本人進(jìn)行申報(bào)和承諾)的教職工生,全部開(kāi)展核酸檢測(cè)和胸部CT檢查,并根據(jù)檢測(cè)結(jié)果由各地組織集中隔離觀察或居家隔離觀察14天;來(lái)黔前14天內(nèi)有xxx旅居史的教職工生,全部開(kāi)展核酸檢測(cè)和胸部CT檢查,并由各地組織集中隔離觀察14天;屬非疫點(diǎn)的教職工生,要掃描快速登記程序、檢測(cè)體溫,登記流動(dòng)去向,由所在社區(qū)(村)或單位按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范管理;來(lái)黔前14天內(nèi)無(wú)xxx旅居史的教職工生,要掃描快速登記程序、檢測(cè)體溫,登記流動(dòng)去向,由所在社區(qū)(村)或單位按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范管理。

  (5)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員提前15天到幼兒園組織開(kāi)展防控工作。

  (6)教職工、兒童需在開(kāi)學(xué)前返回幼兒園所在地連續(xù)居家觀察14天,每天測(cè)量體溫,并向幼兒園報(bào)告情況。

  2、衛(wèi)生設(shè)施及消毒物品的準(zhǔn)備

  (1)各園需及早摸清疫情防控物資(口罩、體溫計(jì)或體溫槍、肥皂、洗手液、手消毒劑、手套、消毒液、嘔吐包、酒精、含氯消毒制劑、紫外線燈等)底數(shù),在開(kāi)學(xué)前做好防控物資采購(gòu)儲(chǔ)備工作,確保防控物資準(zhǔn)備充足,并能正常使用。

  (2)洗手設(shè)施到位。開(kāi)園前逐一檢查洗手設(shè)施,能滿(mǎn)足兒童及教職工洗手需求,確保流動(dòng)水洗手。對(duì)下水道進(jìn)行檢修,確保排泄通暢。

  (3)遠(yuǎn)離教學(xué)樓設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的“疑似新冠肺炎臨時(shí)隔離觀察室”,用于兒童及教職工暫時(shí)留觀,避免交叉感染。

  (4)園內(nèi)設(shè)置有標(biāo)識(shí)的`專(zhuān)用廢棄口罩加蓋垃圾桶,廢棄口罩須在社區(qū)集中處理,防止二次使用。

  3、衛(wèi)生消毒工作要求

  (1)做好園內(nèi)外大環(huán)境和戶(hù)外玩具的清潔與消毒,徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,清潔有質(zhì)量。

  (2)做好教室、睡房、各功能室、辦公室、隔離室、衛(wèi)生間開(kāi)窗通風(fēng)和紫外線燈空氣消毒工作,做好室內(nèi)物品、教具、玩具的清潔消毒工作。

  (3)食堂保證內(nèi)外環(huán)境整潔干凈衛(wèi)生,做好開(kāi)窗通風(fēng),和紫外線燈進(jìn)行空氣消毒,廚具炊具及餐飲具做好清潔消毒,確保兒童及教職工的健康與安全。餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一消毒,餐(飲)具去殘?jiān)、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

  (4)園內(nèi)廁所保持清潔衛(wèi)生無(wú)異味,每日消毒。如為旱廁,需用漂白粉覆蓋消毒,每日不少于三次。

  (5)分管領(lǐng)導(dǎo)參與開(kāi)學(xué)前衛(wèi)生消毒工作的準(zhǔn)備與檢查,督促各項(xiàng)清潔消毒工作按制度按流程執(zhí)行,確保幼兒園開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作保質(zhì)保量完成。

  4、預(yù)判教師返崗情況

  提前統(tǒng)計(jì)教師返崗情況,如幼兒園教師(特別是民辦幼兒園)因疫情不能如期返園,教育局要提前做好人員調(diào)度安排,需臨時(shí)招聘人員的,要對(duì)招聘人員進(jìn)行嚴(yán)格體檢和假期活動(dòng)軌跡排查,確保開(kāi)園后幼兒園整體工作正常開(kāi)展。

  疫情期間幼兒園管理制度6

  1、每日晨檢、午檢及登記制度

  安排晨檢、午檢責(zé)任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。

  2、消毒隔離工作制度

  規(guī)定消毒隔離用品采購(gòu)流程,開(kāi)學(xué)前對(duì)消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足,保障防護(hù)用品質(zhì)量,制定存儲(chǔ)和使用管理規(guī)定,統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表,明確污染物處置流程。

  3、因病缺勤登記、追蹤制度

  設(shè)置專(zhuān)人負(fù)責(zé)機(jī)制,安排專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人統(tǒng)管全園相關(guān)事務(wù),以班級(jí)或年級(jí)為單位設(shè)置晨檢、午檢責(zé)任人。

  4、師幼健康管理制度

  建立教職員工和幼兒健康電子檔案。

  5、傳染病信息上報(bào)制度

  明確并落實(shí)信息報(bào)告人,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程并在幼兒園顯著位置張貼報(bào)告流程,建立暢通的'信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制。

  6、錯(cuò)峰入園離園制度

  制定適合本園情況的人流錯(cuò)峰管理方案,規(guī)定不同年級(jí)入園離園的不同時(shí)間,提前劃定不同班級(jí)的家長(zhǎng)接送地點(diǎn),實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)后教師幼兒錯(cuò)峰上下班、入離園,分散人流。

  疫情期間幼兒園管理制度7

  1.食堂人員根據(jù)“錯(cuò)時(shí)供應(yīng)”的`原則,按照11:00(小托班)、11:08(中班)、11:15(大班)三個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)有保育員取送午餐進(jìn)相應(yīng)班級(jí),組織幼兒用餐。

  午餐分年級(jí)、分地點(diǎn)安排:

  托班:本班活動(dòng)室、小班組:本班活動(dòng)室、午睡房、餐廳

  中3班:本班活動(dòng)室、午睡房

  中1班、中2班:本班活動(dòng)室、隔壁空教室

  大1班、大2班:本班活動(dòng)室、公共區(qū)域

  上午:托班、9:30小班9:20中班9:10大班9:00領(lǐng)取點(diǎn)心,組織幼兒盥洗、點(diǎn)心。

  下午點(diǎn)心:先起床的幼兒先用點(diǎn)心。用點(diǎn)方法與午餐相同。

  2.教師組織幼兒用點(diǎn),用餐期間全程使用一次性手套、佩戴口罩。

  3.幼兒分區(qū)就餐,并根據(jù)當(dāng)天來(lái)園人數(shù)對(duì)各班就餐區(qū)域進(jìn)行合理調(diào)配。桌子相隔1米,一桌2人進(jìn)餐。

  4.保育員統(tǒng)一配餐送至幼兒座位,降低幼兒間交叉感染可能性。保育員分到餐后,幼兒摘口罩進(jìn)餐。

  5.教師來(lái)回巡視觀察進(jìn)餐、用點(diǎn)情況,教育幼兒不說(shuō)話,安靜進(jìn)餐。

  6.教師、保育員和孩子一起進(jìn)餐。

  7.行政進(jìn)托、小班進(jìn)餐。

  一餐二點(diǎn)就餐后:

  1.進(jìn)餐結(jié)束,規(guī)范處理剩余飯菜,倒入專(zhuān)用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行噴灑消毒處理。

  2.指導(dǎo)餐后正確方法擦嘴,指導(dǎo)對(duì)應(yīng)使用口杯,用溫開(kāi)水漱口。

  3.餐后各班錯(cuò)時(shí)組織幼兒餐后至少15分鐘的散步。引導(dǎo)幼兒不做劇烈活動(dòng),班與班不交叉活動(dòng),關(guān)注幼兒在散步過(guò)程中的安全,不將散步中撿到的危險(xiǎn)物品藏入口袋或弄傷小朋友。散步中堅(jiān)持慢行,避免幼兒跑跳等劇烈運(yùn)動(dòng)。

  4.對(duì)班級(jí)進(jìn)餐環(huán)境、餐具、地面等進(jìn)行清潔消毒。

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