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手機(jī)管理工作制度

時(shí)間:2023-04-25 00:37:31 管理制度 我要投稿
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手機(jī)管理工作制度(通用5篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,制度的使用頻率呈上升趨勢(shì),制度具有合理性和合法性分配功能。那么什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編整理的小學(xué)手機(jī)管理工作制度(通用5篇),歡迎大家分享。

手機(jī)管理工作制度(通用5篇)

  手機(jī)管理工作制度1

  隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響,為引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展,根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作通知》相關(guān)要求,為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和諧游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本制度:

  1、提前申請(qǐng):學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)或電話手表帶入校園,如果確實(shí)有需要,將手機(jī)或電話手表帶入校園的,須經(jīng)家長同意,向?qū)W校提出書面申請(qǐng)后,方可帶入學(xué)校。

  2、統(tǒng)一管理:學(xué)生進(jìn)校后,將手機(jī)及電話,手表統(tǒng)一交各班主任管理交政教處放置在指定地點(diǎn),未經(jīng)允許,不可私自取回,待周末回家才能到政教處領(lǐng)取。

  3、保持聯(lián)系:確保班主任與家長的聯(lián)系方式暢通,便于家長聯(lián)系學(xué)校,家長如遇緊急情況請(qǐng)與班主任或課任老師聯(lián)系,班主任要及時(shí)解決學(xué)生與家長通話需求,保證家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)學(xué)生,如學(xué)生需聯(lián)系家長在班主任或科任老師知曉情況下,可借教師電話或使用學(xué)校固定電話進(jìn)行聯(lián)系。

  4、作業(yè)管理:學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,教師應(yīng)通過課堂板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè),不得使用手機(jī)布置作業(yè),更不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

  5、教育引導(dǎo):學(xué)校要通過國旗下講話,主題班隊(duì)會(huì),宣傳欄等各種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性的對(duì)待,合理使用手機(jī)(電話手表)提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。

  6、家校溝通:做好家長工作,讓家長以身作則,在正確使用手機(jī)方面為孩子樹立榜樣,引導(dǎo)孩子一起了解過度使用手機(jī)危害性,加強(qiáng)管理的必要性,家長履行教育職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

  學(xué)校要做好與家長的'溝通工作,以取得家長的認(rèn)同和配合。

  手機(jī)管理工作制度2

  為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號(hào))精神,保護(hù)學(xué)生視力,進(jìn)一步做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的教育工作,有效制止學(xué)生觀看色情、暴力等不良視頻,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際情況,并且充分考慮大多數(shù)家長的建議,經(jīng)學(xué)校研究,特制訂《XX小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案(試行)》,望全體師生及家長自覺遵守。

  一、成立學(xué)生手機(jī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:所有中層、各級(jí)部長及班主任

  二、基本原則

  正面教育、及時(shí)引導(dǎo);

  教育為主、處理為輔;

  保護(hù)合法權(quán)利、尊重學(xué)生人格;

  強(qiáng)化家校共育、校內(nèi)校外并重。

  三、管理細(xì)則

  1、學(xué)生在校期間原則上不得將個(gè)人手機(jī)(包括電話手表等通訊設(shè)備)帶入校園。如離家較遠(yuǎn)、父母繁忙或者其他特殊原因確實(shí)需要佩帶和使用手機(jī)的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請(qǐng),填寫《XX小學(xué)學(xué)生因特殊原因在校攜帶使用手機(jī)申請(qǐng)單》報(bào)班主任。原則上學(xué)校禁止學(xué)生將個(gè)人手機(jī)(含IPAD、MP4、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,以下稱手機(jī))以及手機(jī)附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機(jī)等)帶入校園,嚴(yán)禁帶入課堂。

  2、班主任統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校審批備案。學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂,放學(xué)離校時(shí)下發(fā)學(xué)生。班主任務(wù)必將學(xué)生手機(jī)妥善保管。各班主任進(jìn)行自查,將復(fù)印件周二中午前上交大隊(duì)部。

  3、上課期間,家長有特殊情況需找學(xué)生,可通過班主任或任課教師聯(lián)系,下課后通知學(xué)生用個(gè)人手機(jī)聯(lián)系家長。

  4、學(xué)校將定期不定期開展手機(jī)的檢查,對(duì)不按規(guī)定私自攜帶手機(jī)(包括電話手表等通訊設(shè)備)的學(xué)生,責(zé)令其寫出書面檢查,并通知家長領(lǐng)回手機(jī)(包括電話手表等通訊設(shè)備),取消本學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

  5、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),有權(quán)將學(xué)生手機(jī)扣留,并及時(shí)送交班主任。按上述第四條進(jìn)行處理。

  6、學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔(dān),并將在第一時(shí)間告知家長。

  7、學(xué)生違規(guī)攜帶的手機(jī)(包括電話手表等通訊設(shè)備)如有遺失,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

  對(duì)違規(guī)手機(jī)的處理要注意程序正當(dāng),對(duì)學(xué)生違規(guī)使用的手機(jī)的處理方式,應(yīng)按照國家法律和學(xué)校制度規(guī)定,向?qū)W生說明處理的事實(shí)依據(jù)和校規(guī)依據(jù);妥善保管罰沒的手機(jī),避免學(xué)生個(gè)人隱私權(quán)和財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵害;同時(shí)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生違規(guī)使用手機(jī)沒收登記記錄、領(lǐng)回記錄等規(guī)范而具體的過程性材料,決不能損毀學(xué)生的手機(jī)。

  教師及家長在對(duì)違規(guī)學(xué)生處理教育時(shí)要講究方法與技巧,陳述利弊、循循善誘,并且及時(shí)關(guān)注學(xué)生在教育處理后的'心理變化、使學(xué)生內(nèi)化于心、外化于行,變消極抵觸為積極配合。

  四、保障措施

  1、學(xué)校通過線上線下平臺(tái)進(jìn)行宣傳手機(jī)管理規(guī)定,提高家長和學(xué)生的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)家長監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機(jī),強(qiáng)化自律自強(qiáng)和自我教育意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  2、校外手機(jī)使用建議:

 、偈褂脮r(shí)間:周一至周五,無特殊需要,不能使用手機(jī)。周末或節(jié)假日期間,可在家長允許的情況下使用,每次不超過半小時(shí),每天不超過一小時(shí)。

 、谑褂脙(nèi)容:使用安全健康的APP項(xiàng)目,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康,不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實(shí)和負(fù)能量的傳聞、沒有家長許可的情況下不進(jìn)行網(wǎng)購或發(fā)送紅包等。

 、蹖W(xué)生在家使用手機(jī),需要家長的督促和指導(dǎo),家長管理好孩子的手機(jī)上網(wǎng)時(shí)間,指導(dǎo)孩子合理使用手機(jī),文明上網(wǎng),切實(shí)讓手機(jī)成為學(xué)生進(jìn)步的助推器。

  學(xué)校旨在通過此規(guī)定,防微杜漸,繼續(xù)為學(xué)生營造風(fēng)清氣正的生活學(xué)習(xí)氛圍。請(qǐng)您在收到并閱讀完這份方案后,能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作,讓我們一起攜手,助力孩子們,健康生活,快樂成長。

  手機(jī)管理工作制度3

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。根據(jù)中學(xué)生身心特點(diǎn),學(xué)校將采取“家校合作”和“協(xié)同育人”的方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“律己利他”的教育,結(jié)合我校實(shí)際情況,依據(jù)《XX市XX中學(xué)章程》第一章第四條第一款、第六章第四十八條,現(xiàn)針對(duì)學(xué)生手機(jī)的使用做以下明確規(guī)定:

  手機(jī)作為一種移動(dòng)即時(shí)通訊工具是科技進(jìn)步的產(chǎn)物,是社會(huì)文明的標(biāo)志。然而,由于手機(jī)功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱,學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的弊端已顯得十分突出,有的沉迷手機(jī)游戲,有的沉迷短信聊天,有的甚至用作考試作弊工具,沖擊了正常的`教育教學(xué)秩序,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增加了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),損害了學(xué)生的身心健康。為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》和教育部等八部門聯(lián)合下發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》等文件要求,現(xiàn)對(duì)在校學(xué)生手機(jī)的使用進(jìn)行規(guī)范,具體辦法如下:

  第一條學(xué)校原則上不允許學(xué)生攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園,如確實(shí)需要攜帶手機(jī)到校,應(yīng)經(jīng)本人申請(qǐng),填寫《學(xué)生攜帶手機(jī)入校申請(qǐng)書》,家長簽字認(rèn)可并在班主任處登記后,方可攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。學(xué)生在進(jìn)入校園后必須立即將手機(jī)等電子產(chǎn)品關(guān)機(jī)。

  第二條進(jìn)入校園后按學(xué)校規(guī)定寄存在各班手機(jī)柜中內(nèi)保管(務(wù)必關(guān)機(jī))。手機(jī)柜由學(xué)校統(tǒng)一配置,每班配備兩把鑰匙,由班主任總負(fù)責(zé),并指定兩名學(xué)生各管理一把。手機(jī)柜鑰匙負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每天收、發(fā)學(xué)生手機(jī),放學(xué)后由負(fù)責(zé)人及時(shí)發(fā)放。學(xué)生如因請(qǐng)假等特殊原因需要提前取手機(jī)的應(yīng)寫好申請(qǐng)便條,由班主任或科任教師簽名,老師同意后方可使用手機(jī)。鑰匙管理人憑此條方可辦理領(lǐng)機(jī)。除此之外,校園內(nèi)一律禁止學(xué)生使用手機(jī)。

  第三條因特殊情況學(xué)生急需與家長聯(lián)系的,可以借用班主任或任課教師手機(jī),教師應(yīng)提供方便。

  第四條學(xué)生考試期間,禁止隨身攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)入考場(chǎng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)(無論開機(jī)與否)按考試作弊論處,視情節(jié)給予相應(yīng)處分。具體處理參照《紀(jì)律處分條例》第十二條。

  第五條學(xué)生違反使用手機(jī)管理規(guī)定,按下列要求予以處罰。

 。ㄒ唬⿲W(xué)生違反規(guī)定,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),任何教師都有權(quán)收繳其手機(jī)到班主任處或德育處,并報(bào)德育處備案,班主任應(yīng)及時(shí)與家長反饋信息。

  (二)第一次違規(guī)使用,手機(jī)交由班主任代管一周,班主任責(zé)令學(xué)生寫出書面檢討,并在班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

 。ㄈ┑诙芜`規(guī)使用,班主任代管手機(jī)一個(gè)月,一個(gè)月后由其家長領(lǐng)回手機(jī),并對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予警告處分,同時(shí)取消本學(xué)期的各類評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

 。ㄋ模┑谌芜`規(guī)使用,班主任代管手機(jī)至學(xué)期末,學(xué)期結(jié)束后由其家長領(lǐng)回手機(jī),并對(duì)違紀(jì)學(xué)生予以嚴(yán)重警告處分,同時(shí)通知家長來校共同做好學(xué)生教育工作,處分結(jié)果記錄到學(xué)生學(xué)籍檔案。

 。ㄎ澹┑谒拇渭耙陨先园l(fā)現(xiàn)違規(guī)使用,對(duì)違紀(jì)學(xué)生予以記過、留校察看等紀(jì)律處分。

  (六)拒不交出手機(jī)或因收繳而頂撞教師,視情節(jié)輕重按第(三)、第(四)第(五)款處罰。

  第六條不得利用班級(jí)、宿舍插座給手機(jī)等電子產(chǎn)品充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳,由班主任代管并通知家長,學(xué)期末由家長申請(qǐng)領(lǐng)回;對(duì)于屢次違規(guī)充電的將給予嚴(yán)重警告及以上處分。

  手機(jī)管理工作制度4

  根據(jù)學(xué)校政教處的規(guī)定與要求,現(xiàn)將開學(xué)后班級(jí)學(xué)生的手機(jī)管理規(guī)定如下:

  1、原則上不允許同學(xué)帶手機(jī)到校。

  2、確實(shí)因某些原因需帶手機(jī)到校的,必須由個(gè)人提出申請(qǐng),家長簽名,并寫上“如我的小孩違反學(xué)校關(guān)于手機(jī)的管理規(guī)定,同意學(xué)校給予相關(guān)處理!

  3、經(jīng)過家長同意,由班級(jí)年段與學(xué)校政教處備案的.同學(xué),可以帶手機(jī)到校,但上課期間手機(jī)必須關(guān)機(jī),如果沒有關(guān)機(jī),放出響聲,一律當(dāng)作一次違規(guī)論處。

  4、上課期間不允許以任何借口把手機(jī)拿出來-----包括含看時(shí)間;看短信;更不能借看時(shí)間為由偷偷玩游戲。手機(jī)一律放在自己的口袋中。一旦暴露(含關(guān)機(jī)放在桌子上),就當(dāng)做一次違規(guī)論處。

  5、上課玩手機(jī)第一次違規(guī),必須寫檢討,并張貼在班級(jí)“曝光臺(tái)”上實(shí)行自我監(jiān)督和班級(jí)監(jiān)督,誠心改正錯(cuò)誤。第二次再違規(guī),沒收其手機(jī),上交政教處保管,通知家長來領(lǐng)取,并根據(jù)該同學(xué)的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,做相應(yīng)的處理。

  6、帶手機(jī)到校的同學(xué)(含經(jīng)過申請(qǐng)及未經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)私自偷帶手機(jī)到校者),如果發(fā)生手機(jī)被盜、丟失、損壞等,班級(jí)一概不負(fù)責(zé)任。

  7、沒有經(jīng)過申請(qǐng)私自帶手機(jī)到校的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予沒收,送交政教處保管,通知家長來領(lǐng)取的處理。這類同學(xué)如果出現(xiàn)上課玩手機(jī)的違規(guī)現(xiàn)象,班級(jí)將加重處罰力度。

  手機(jī)管理工作制度5

  為促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》、《河南省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》以及《南陽市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理的通知》的要求,充分考慮大多數(shù)家長的建議,并結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校研究,特制訂《白土崗一中學(xué)生手機(jī)管理制度》,望全體學(xué)生及家長自覺遵守。

  第一條

  嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)(及手機(jī)附屬設(shè)備充電器、充電寶、耳機(jī)等)等通訊工具,及平板、MP4、電話手表等電子產(chǎn)品入校,凡違反規(guī)定將上述物品帶入學(xué)校的.,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律收繳由學(xué)校代為保管。由于涉及安全及防火防爆問題,所有被收繳的充電設(shè)備一律沒收。

  第二條

  凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)入校,無論在校園內(nèi)何時(shí)何地、使用與否,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都要把該手機(jī)及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣,并將收繳的手機(jī)及附屬設(shè)備交由政教處詳細(xì)登記、保管,并由學(xué)生簽字確認(rèn)。

  第三條

  如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長,可以借用班主任或任課教師的手機(jī);如家長有事找學(xué)生,請(qǐng)家長直接撥打班主任或其它教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會(huì)主動(dòng)聯(lián)系家長。

  第四條

  如有極特殊情況,必須攜帶手機(jī)進(jìn)校的,請(qǐng)務(wù)必先與班主任聯(lián)系,班主任同意后,方可攜帶手機(jī)入校,入校后第一時(shí)間將手機(jī)上交至班主任處保管,需要使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,并在放學(xué)后還給學(xué)生。

  第五條

  違規(guī)攜帶及使用手機(jī),第一次被收繳暫扣,學(xué)生將被口頭警告并扣班級(jí)考核分,手機(jī)將被暫扣一個(gè)學(xué)期,學(xué)生填寫《手機(jī)暫扣處罰單》,待至期滿后,在其表現(xiàn)良好且無其它嚴(yán)重違紀(jì)的前提下,由班主任與德育處分別在處罰單上簽字同意,方可在家長陪同下到政教處領(lǐng)取。

  第六條

  違規(guī)攜帶及使用手機(jī),第二次被收繳暫扣,學(xué)生將被全校警告處分并扣班級(jí)考核分,手機(jī)將被暫扣一學(xué)年,學(xué)生必須填寫《手機(jī)二次暫扣處罰單》,待至?xí)嚎燮跐M,由班主任、政教處及家長分別在處罰單上簽字同意,方可在家長陪同下到政教處領(lǐng)取。

  第七條

  由于涉及安全及防火防爆問題,因此所有被收繳的充電設(shè)備一律沒收。(包括手機(jī)和其它電子產(chǎn)品的充電器、充電線、充電寶等充電設(shè)備)。

  第八條

  凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生,將視情節(jié)輕重對(duì)其予以警告、嚴(yán)重警告、記過等處分,家長將該生帶回家反省2—3天。

  第九條

  如被收繳暫扣手機(jī)的學(xué)生,發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、升學(xué)等長期離校、退校情況,辦完相關(guān)手續(xù)后,方可到政教處領(lǐng)取手機(jī)。

  第十條

  各位家長要和孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)本辦法,切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé),在家加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理。各位班主任及任課教師要對(duì)學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行正確引導(dǎo),講明利害關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生在家合理使用手機(jī),切實(shí)讓手機(jī)成為學(xué)生成長進(jìn)步的良師益友。

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