中學(xué)生班級管理制度(精選22篇)
在不斷進(jìn)步的時代,很多地方都會使用到制度,制度對社會經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會公共秩序的維護(hù),有著十分重要的作用。擬定制度需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生班級管理制度,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生班級管理制度 1
為進(jìn)一步增強師生安全意識,確保班級公物和學(xué)生的人身安全,特制訂本制度。
1、班主任要做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。
2、班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它意外事故的發(fā)生。
3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時報告總務(wù)處維修,并告之學(xué)生注意安全。
4、班主任要組織好班級各項活動,對安全隱患要有預(yù)見性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。
5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。
6、學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。
7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。
8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需持班主任簽發(fā)的`出門證,方可出校門。
9、上課期間禁止學(xué)生會客。如遇公安機(jī)關(guān)來校約見學(xué)生,一般情況下,必須班主任或保衛(wèi)干部在場,陪同詢問。公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校,必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并同時通知學(xué)生家長,方可將學(xué)生帶離學(xué)校。
10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮貌、有秩序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
中學(xué)生班級管理制度 2
為加強學(xué)生班級建設(shè),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成,建設(shè)和諧班級和營造和諧的學(xué)生成長成才環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的功能,使每位同學(xué)關(guān)心班集體、熱愛班集體、維護(hù)班集體,經(jīng)學(xué)校研究決定,在中小學(xué)實行班級日志制度,要求如下:
一、班級日志供記載教師授課情況、學(xué)生出勤情況以及學(xué)生課外活動和其他學(xué)習(xí)生活情況之用。
二、班級日志由班主任負(fù)責(zé)填寫(或安排學(xué)生或?qū)H嘶蜉喠魈顚懀。所有記錄必須?dāng)天完成,并及時轉(zhuǎn)交到下一個記錄人手中,記錄本要妥善保管,不得遺失。(建議創(chuàng)建班主任博客填寫,以便保持資料)
三、記錄人必須認(rèn)真、詳細(xì)記錄當(dāng)日的`情況,包括上課、班級活動和存在問題等。所有記錄必須真實,對隱瞞重大問題者,視情節(jié)給予紀(jì)律處分。教師不得干預(yù)學(xué)生如實填寫班級日志。
四、班長是班級日志的第一責(zé)任人,對記錄情況進(jìn)行監(jiān)督,班級同學(xué)有權(quán)查閱日志和監(jiān)督記錄工作。
五、班級日志每周末放學(xué)前交到政教處或小教處匯總,下周返校后第一天必須及時領(lǐng)取。不按時取、送日志的班級將扣除本班綜合考評分?jǐn)?shù)。
六、班主任要關(guān)心班級日志的記載情況,及時處理有關(guān)問題。
七、班級日志由政教處或小教處主任每周負(fù)責(zé)查閱、統(tǒng)計,并將有關(guān)統(tǒng)計匯總情況及時向校長郵箱發(fā)送,校長視其情況負(fù)責(zé)公布。
八、日志記錄將作為年度綜合測評及先進(jìn)個人、先進(jìn)集體評比的重要依據(jù)。
中學(xué)生班級管理制度 3
1、班級要利用晨會或者其它時間對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)集體財務(wù)的思想教育,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。
2、班主任對班級現(xiàn)有的.物品要嚴(yán)加管理。學(xué)校為每生配備一套升降桌椅,各班級要嚴(yán)加管理和保護(hù)。有以下?lián)p壞的現(xiàn)象要進(jìn)行賠償,如:桌面一次性涂抹罰款50元,勾劃及將零件人為造成丟失罰款80元,私自調(diào)動桌椅高度一次性罰款80元,(如果真正需要調(diào)動高度時要經(jīng)過總務(wù)處同意方可),人為造成桌椅嚴(yán)重?fù)p壞不能再次使用現(xiàn)象等一次性罰款400元。如果有桌椅損壞查不清原因現(xiàn)象,由班級自行負(fù)責(zé),學(xué)校將不再給補配桌椅。
3、對教室門和玻璃要精心管理。有故意造成門板、玻璃損壞及震壞現(xiàn)象由班級自行解決。
4、班級內(nèi)的引水設(shè)備要保持衛(wèi)生和完好。學(xué)生在校期間隨意浪費飲用水,發(fā)現(xiàn)每生每次罰款5元。若丟失或損壞,每個桶賠償50元,引水設(shè)備如果出現(xiàn)問題要及時與管理人員聯(lián)系。
5、對其它設(shè)備等物品,各班級要管理好,壞了及時修,不要讓學(xué)生亂扔,更不要讓學(xué)生拿著工具打鬧;對班級所管的物品要嚴(yán)格看管。學(xué)生不許亂動,如有損壞物品,由班級查清原因自行解決,并上報總務(wù)處,如班主任不及時處理,后果自負(fù)。
以上各項制度納入班主任考核。
中學(xué)生班級管理制度 4
為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍,充分發(fā)揮圖書角的作用,特制定以下規(guī)則:
1、本班圖書只限于本班同學(xué)借閱,不可代外班的同學(xué)借閱。
2、每位同學(xué)每次只允許借書一本,管理員做好有關(guān)登記。
3、借閱圖書時,聽從圖書管理員的安排。
4、每次借書必須經(jīng)班級圖書管理員允許,并確認(rèn)登記后方可將書拿走,歸還時也必須有圖書管理員的登記并注明歸還時間。
5、所借圖書一般一周歸還一次,最長不可超過兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可在一周內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書,并減輕管理員的`工作負(fù)擔(dān)。
6、設(shè)班級圖書管理員4名(男女各兩名),具體負(fù)責(zé)圖書的管理、借閱等工作。
7、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書,嚴(yán)禁圖畫,撕割,如有污損,撕割,涂寫或丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書或按原價1—3倍賠。(圖書丟失有記錄的借去者賠償,無記錄的管理員賠償)
8、有偷竊圖書的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的2—5倍進(jìn)行賠償。
1、圖書管理員在老師的幫助和指導(dǎo)下做好圖書的管理和進(jìn)行借閱記載。
2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理、管理、打掃書柜。
3、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時記錄并向老師匯報,督促損壞圖書的同學(xué)粘補或賠償。逾期不還者,督促將書收回。
4、期末前兩周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給校圖書室或圖書的小主人。
中學(xué)生班級管理制度 5
為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例,本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。
1、上課期間注意儀表規(guī)范,不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā),違者,做相應(yīng)處理并罰掃地一次。
2、未按時到校、上課遲到一次做一天教室衛(wèi)生并寫檢討說明事由,在全班同學(xué)面前宣讀;請假必須事前親自向班主任說明充分理由,寫好請假條并由家長簽字或由家長打電話說明請假事由,否則不予準(zhǔn)假,算曠課處理。無故曠課的同學(xué)要寫檢討說明原因并向全班同學(xué)道歉,并罰掃地兩次,曠課累計三次予以勸退。
3、嚴(yán)重違反校紀(jì)班規(guī),故意挑起事端(如打架、抽煙、喝酒、打撲克等)請其家長到校協(xié)助教育。情節(jié)嚴(yán)重者予以勸退。
4、預(yù)備鈴響后,不得離開教室,違者,罰掃地一次,并且寫一份書面檢討,在全班同學(xué)面前宣讀;課堂上不遵守紀(jì)律,故意搗亂、大聲喧嘩、起哄,嚴(yán)重擾亂課堂秩序,不服從任科教師管理者、課堂不經(jīng)老師同意擅自出入者,罰做教室衛(wèi)生一天,寫好檢討、保證書,并給予教育,累計三次請其家長到校協(xié)助教育;上課頂撞老師,出言不遜、污辱老師者,請其家長到校協(xié)助教育當(dāng)眾向該老師檢討致歉,經(jīng)老師同意方可繼續(xù)學(xué)習(xí)。
5、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品,不得將小說、籃球、足球、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),予以沒收。
6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)請其家長就地教育,累計違反三次者予以勸退。
7、大掃除、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒有做好的值日生罰做一天,累計兩次罰做二天,累計三次罰做四天。上課期間吃東西者,罰三元。
8、每位同學(xué)的`課桌底下保持沒有紙屑等垃圾,喝過的空飲料瓶不要放在桌上或窗臺上,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由該同學(xué)負(fù)責(zé)打掃,并罰做一天衛(wèi)生。
9、損壞班級榮譽者,罰做衛(wèi)生三天。愛護(hù)公共財物,如有損壞照價賠償。
10、團(tuán)支委、組長、科代表等應(yīng)做好本職工作,若出現(xiàn)失職或處理不當(dāng)?shù)膽?yīng)該進(jìn)行反思檢討,對錯誤的地方進(jìn)行深刻反省。
11、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品,不得將小說、籃球、足球、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),予以沒收。
12、團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,不與同學(xué)發(fā)生沖突,不用不雅語言;尊重班干部,服從管理,不得辱罵、威脅班干部,違者,寫書面檢討一份,在全班同學(xué)面前宣讀。
13、做出危害自己,危害他人的行為者,寫書面檢討一份并道歉。
中學(xué)生班級管理制度 6
一、具體事項
1、樹立班級利益高于一切的思想,有強烈的群眾榮譽感,處處為班級著想。
2、正確客觀地樹立學(xué)習(xí)觀念,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),刻苦努力。
3、上課認(rèn)真聽講,不亂發(fā)言,回答或者提出問題應(yīng)先舉手,并能用心斗膽地回答老師所提的問題。
4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時間制度,遲到務(wù)必打報告,嚴(yán)格辦理請假手續(xù),否則視為曠課。
5、團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內(nèi)追逐打鬧,上學(xué)結(jié)伴而行,放學(xué)應(yīng)按路隊要求行走,做到不爭、不搶、不超。
6、按時獨立完成各科作業(yè),不抄襲他人作業(yè),并能持續(xù)作業(yè)的整潔。
7、用心并能持續(xù)教室的清潔衛(wèi)生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛(wèi)生袋。
8、愛護(hù)公物,不亂用粉筆涂畫。
9、嚴(yán)格服從班干部的勸導(dǎo),事后可向老師反映狀況,并能正確地監(jiān)督班級管理工作。
10、班主任每一天早晨、下午各點一次名。(若班主任不在,則班委會成員代勞)
二、學(xué)生課堂常規(guī)
1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的豫備鈴后,盡快肅靜有秩序地進(jìn)入教室,在自我的坐位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出起立口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師允許后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開坐位和教室。
5、上課時要專心聽講,用心思量問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿式舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿式端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成,遇到艱難時,如果經(jīng)過思量還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時交。
7、寫字要嚴(yán)格持續(xù)眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸的正確姿式。
8、下課時,教師宣布下課,班長發(fā)出起立口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應(yīng)催促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。
10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的`發(fā)生。
三、值日生職責(zé)
1、按時值日。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾,有權(quán)利責(zé)令他拾起,若這人不聽,交班委會處理。
2、值日生到校后第一件事要開窗通風(fēng),持續(xù)教室內(nèi)空氣清新。
3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦,持續(xù)黑板光潔黝黑,無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應(yīng)在擦
完后立刻清理干凈。
4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)每一天早上打掃一次,打掃完后應(yīng)報告組長,組長檢查合格后
方可回教室。
四、班長職責(zé)
1、遵守學(xué)校及班級的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,熱愛班群眾,關(guān)心班內(nèi)每一個成員,時時刻刻要維護(hù)班群眾的榮譽。
2、要注意學(xué)生的到校狀況,如發(fā)現(xiàn)無故未來者,應(yīng)及時向班主任報告,并做好記錄。
3、學(xué)生請假務(wù)必有請假條并且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得準(zhǔn)假(家長電話聯(lián)系學(xué)校)。
4、老師不在課堂時,應(yīng)維持好紀(jì)律,做到班內(nèi)無聲音,無下位者。
5、課間監(jiān)督學(xué)生是否玩危險物品。一旦發(fā)現(xiàn)即將制止,并沒收危險物品交于班主任。
五、衛(wèi)生委員職責(zé)
1、每一天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū),做好催促工作,保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責(zé)令該負(fù)責(zé)區(qū)組長重新打掃。
2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾,有權(quán)責(zé)令當(dāng)天值日組長打掃干凈。
3、每星期的衛(wèi)生大拂拭,應(yīng)分工精確,職責(zé)到人,定好打掃時間及方法,并做好監(jiān)督工作,做好違紀(jì)記錄。
六、請假制度
1、在本人務(wù)必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。
2、本人務(wù)必提前向班主任請假。如果有病務(wù)必由家長親自來請假。
3、請假人務(wù)必在規(guī)定的假期內(nèi)按時返校,否則按曠課處理。
七、班委會職責(zé)
1、班委會由班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、生活委員、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表等成員組成。
2、每一個成員務(wù)必遵守班級的規(guī)章制度,熱愛班群眾,用心維護(hù)班級的榮譽,為班級貢獻(xiàn)自我的力量。
3、課代表應(yīng)及時收發(fā)作業(yè),教師不在時要布置好作業(yè)。
4、每一個成員都要積極參加學(xué)校組織的各項活動,領(lǐng)頭為班級爭取榮譽,做其他同學(xué)的好模范。
5、班長處理不當(dāng)?shù)膯栴},班委會成員有權(quán)共同商討,達(dá)成協(xié)議,重新處理。
中學(xué)生班級管理制度 7
1、不遲到,不早退,不曠課,有事先請假。
2、課間不能追跑打鬧,大聲喧嘩,應(yīng)配合值日生的工作。
3、在集會時要求聽從指揮,不能隨便說話、節(jié)制小動作,要做到站如松、坐如鐘。
4、每位同學(xué)都要配合組長和班干部的工作,做到積極配合、不說長道短,有什么狀況直接向老師反映,不得頂撞。
5、在學(xué)校見到老師要主動問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),不搞小團(tuán)體,積極配合老師的教育教學(xué)工作,并為老師提推薦。
6、在校園內(nèi)使用普通話,使用禮貌語言,做一個禮貌的`學(xué)生。
7、認(rèn)真做好操,出操時要做到快,靜,齊。
8、上課認(rèn)真聽講,不講小話,不玩小動作,用心回答問題。
9、下課不在教室里追趕吵鬧。
10、按時獨立完成老師布置的作業(yè),做到錯題當(dāng)天改完,有不明白的及時問老師或者同學(xué),不能抄作業(yè)。
11、早讀時聲音要宏亮,有感情。
12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長,組長要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學(xué)名單上交學(xué)習(xí)委員。
13、注意衛(wèi)生,做到不亂扔、不亂畫,桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾,桌面學(xué)習(xí)用品的擺放要整齊。
14、班干部及組長和相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行自我的工作職責(zé),除管理好班級以外,還要給事事給同學(xué)們做模范。
15、小組的同學(xué)要相互幫忙,相互監(jiān)督,共同提高。
16、著裝要規(guī)范,注意個人清潔衛(wèi)生,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲。
中學(xué)生班級管理制度 8
一、班干部職責(zé)
班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。
紀(jì)律委員:負(fù)責(zé)管理班級紀(jì)律。
勞動委員:負(fù)責(zé)管理班級和學(xué)校安排的衛(wèi)生。
學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)輔導(dǎo)班里學(xué)習(xí)有困難的'學(xué)生。
二、紀(jì)律
1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節(jié)計算。
2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。
3、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出
4、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。
7、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。
8、寫字要嚴(yán)格保持
9、下課時,教師宣布
10、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。
三、文明禮貌
1、上課時,班長喊“起立、敬禮”,全體同學(xué)說“老師好”,當(dāng)老師說“請坐下”后,方可坐下;
2、下課時,班長喊“起立、敬禮”。全體同學(xué)說“老師再見”,當(dāng)老師離開教室后,全體同學(xué)方可離開教室;
4、全班同學(xué)在路上遇見老師時要問好,同學(xué)間碰面也要相互問好;
四、學(xué)習(xí):
1、上課不準(zhǔn)睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機(jī)、作小動作、隨處走動、看課外書、不認(rèn)真聽講。違者每項扣2分。
2、按時完成作業(yè),上交作業(yè)。違者每項扣2分。
3、不準(zhǔn)抄襲他人作業(yè),不準(zhǔn)借作業(yè)給他人抄襲。違者每項扣2分,若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業(yè)者扣4分。
4、學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步者,班級每進(jìn)步十名加5分。班級前五名加10—5分。
五、班級環(huán)境管理制度
1、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
2、教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
3、“課程表”、“作息時間表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
4、教室保持良好的通風(fēng)和整潔。
5、督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。
6、班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。
7、公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
中學(xué)生班級管理制度 9
。ㄒ唬┥险n常規(guī)
1、按時上學(xué),不遲到,不早退,不擅自離校,有事要請假。
2、聽到預(yù)備鈴后,立即進(jìn)教室坐好,準(zhǔn)備齊學(xué)習(xí)用品,保持安靜。文具盒橫放在桌子中間上方,書本、練習(xí)本放在書桌的左右角。
3、教師進(jìn)教室上課,由班長喊“起立”,師生間好后坐下。
4、上課要認(rèn)真聽講,不隨便說話,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
5、發(fā)言選舉手,一律舉左手,舉手時手肘部擱放在桌子上。發(fā)言時精神飽滿,品齒清楚,說話響亮,別人說話不插嘴。
6、閱讀和書寫時保持正確的姿勢,做到預(yù)防近視“三個一”:看書寫字眼離書本一尺;寫字手指離筆尖一寸;胸口離桌子一拳。
7、自習(xí)課上(包括早讀)不擅自離開教室;保持教室安靜,不說筆打鬧,討論學(xué)習(xí)問題時聲音要輕。
8、整隊、集合要做到快、靜、齊。
10、有客人聽課時,下課后應(yīng)請客人先走,然后同學(xué)再離座位。
。ǘ┱n間常規(guī)
12、不在走廊里追逐奔跑,不大聲叫喊,不停留在上課班級的教室前觀望。
13、走路、上下樓梯,靠右行,要輕步緩行。
14、放學(xué)時,在教室前排隊,整隊出校門。上學(xué)、回家的路上不游閑浪蕩。外出活動結(jié)束,不在外逗留,按時到家。
15、不玩火,不玩電,不玩水。不隨便燃放爆竹,注意安全。
16、看有益的圖書、報刊、錄像;不賭博,不參加迷信活動。遇到壞人壞事能主動報告,敢于斗爭。
17、在校早餐要遵守用餐制度,講衛(wèi)生,守紀(jì)律,注意安全。
18、愛護(hù)校園綠化,不搖樹,不采摘花朵。不穿越綠化場地。
。ㄈ┬M獬R(guī)
19、孝敬父母,聽從父母和長輩的正確教導(dǎo),不頂嘴,不任性,外出或回到家要打招呼。
20、尊敬老人,友愛同學(xué)。對殘疾人不嘲笑,不圍觀,并能主動關(guān)心和幫助。
21、不挑吃穿,不亂花錢,愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品,節(jié)約用水,隨手關(guān)水籠頭,節(jié)約用電,不開無人燈。
22、積極參加學(xué)校組織的各項勞動。值日生應(yīng)按值日要求認(rèn)真做好值日工作,不怕臟,不怕累。
23、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要按固定地點擺放整齊,學(xué)會收拾房間,折疊衣服,洗刷餐具,學(xué)做簡單飯菜等家務(wù)勞動。
24、自覺遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路走人行橫道;不在公路、鐵道、河堤玩耍和追跑打鬧。不滿12足歲,不準(zhǔn)騎車。 25、乘公共車,自覺遵守秩序,對老幼病殘要有愛心,主動讓坐。車上擁擠,碰痛對方,應(yīng)主動道歉,被人碰痛,不斤斤計較。 26、觀看演出時,不吃零食,不隨地亂丟果殼,不隨便走動,要保持安靜,演出結(jié)束時要鼓掌致謝。
28、培養(yǎng)自理能力,作業(yè)后,整理好書包,準(zhǔn)備好第二天上學(xué)所需用品,不要遺忘。
30、家里宴請或到親戚朋友家去和客用餐時,不爬桌子,不先動筷,不把自己喜歡吃的東西放自己前面。
31、對人有禮貌,會使用禮貌用語。不說粗話,不罵人,不打人。 32、誠實,說老實話、做老實人。不隨便拿不屬于自己的東西,借東西要還,損壞要賠。拾到東西要交公。
33、同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,不欺侮小同學(xué)。
34、到辦公室或他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不打擾別人的'工作和休息。
35、尊敬國旗。在升降國旗時,要肅立脫帽,行注目禮,少先隊員要敬隊禮。
36、尊敬師長,見面主動問好,要用尊稱,不直呼姓名。
(五)衛(wèi)生常規(guī)
37、注意個人衛(wèi)生。經(jīng)常洗澡洗頭,勤剪指甲,早晚刷牙和嗽口,飯前便后洗手,穿戴整潔。
38、注意環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂拋紙屑,不亂涂墻壁,見到地上有紙屑要主動“彎彎腰”。
39、注意廁所衛(wèi)生,大便入坑,小便入槽,便紙不亂扔。
。┳鳂I(yè)常規(guī)
40、做作業(yè)要自覺,作業(yè)中有困難盡力自己克服,不抄襲他人作業(yè),不依賴父母,不拖拉作業(yè)時間,做好作業(yè)再玩。
41、認(rèn)真作業(yè),字體清楚,行款整齊,合乎書寫要求。
42、寫錯了的不要亂涂,要用直尺在借處劃一條橫線。不隨意在本子上涂改、亂畫。
43、對做錯的作業(yè),必須及時訂正。
44、愛護(hù)作業(yè)本,保持四角平整。
45、作業(yè)本要妥善保管,不要丟失。
46、完成作業(yè)或試卷以后,要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣,不急于一交了事。
47、課內(nèi)收發(fā)作業(yè)本,要依次傳遞,動作快,保持安靜。 48、課外作業(yè)在早讀課前由值日員收齊交給老師。欠交作業(yè)的學(xué)生仍由值日員催交。
49、需要訂正的作業(yè)本,值日員分發(fā)時要文明,不隨意拋扔,要注意愛護(hù)。
50、各科作業(yè)練習(xí)要按學(xué)校要求規(guī)范書寫。
中學(xué)生班級管理制度 10
為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)和保持同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,使同學(xué)們在身心兩方面都得到健康成長,同時也為了班級能夠更好的發(fā)展,以達(dá)到團(tuán)結(jié)有序統(tǒng)一的班集體,11春護(hù)理1班班特定如下獎懲制度。具體內(nèi)容如下:
一、班級日常管理制度
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí):
每個學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視,努力做到:
1.按時上課,不遲到,不早退,不逃課。
2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準(zhǔn)方可。
3.積極配合老師與班干部的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時上交。
4.遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
(二)衛(wèi)生:
宿舍是學(xué)生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:
宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度(按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),必須保持整潔),實行責(zé)任到人制,室長及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。
2.切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查。
3.注重個人衛(wèi)生。
。ㄈ┗顒
由于班級、學(xué)校開展各種各樣的活動,故有以下規(guī)定:
對于班級組織的各項活動,同學(xué)們要熱心關(guān)注,積極參與,共建一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級體。
2.對于學(xué)校組織的活動,同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級和個人的榮譽拼搏。
3.同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使本班的活動搞得有特色、有意義。
二、班級獎懲制度
1、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團(tuán)體,將推薦學(xué)校予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎勵。
2、因個人原因使班級受到處級以上通報批評的個人或團(tuán)隊,取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
3、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實,取消本學(xué)期評優(yōu)、評選及參選資格。
4、在自習(xí)及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據(jù)實際情況進(jìn)行懲罰。
5、自習(xí)無故缺席三次以上的同學(xué),將予以批評,并影響期末考核成績。(請假的同學(xué)需出示請假條及相關(guān)證明,經(jīng)班主任批準(zhǔn)方可請假。)
6、對有重大錯誤,影響班級榮譽的'同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項資格。
7、每周由班長對課堂的出勤情況進(jìn)行公布,紀(jì)律委員對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。
8、課堂、自習(xí)上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動或關(guān)機(jī)。
三、班委管理制度
(一)班干部職責(zé):
班長:負(fù)責(zé)班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計劃草案;做好班委會會議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;做好和團(tuán)委的交流工作;定期檢查其他班委記錄。
團(tuán)支部書記:每月做好對班級各團(tuán)員的考核工作。組織好團(tuán)隊活動,豐富同學(xué)的課余生活。組織后備團(tuán)員的考核、審核工作。及時收齊團(tuán)費并上交校團(tuán)委。
勞動委員:安排本班教室、公區(qū)衛(wèi)生。組織各衛(wèi)生評比工作。定期檢查并做好記錄。衛(wèi)生評比、衛(wèi)生大檢查、寢室設(shè)計大賽等活動。
紀(jì)律委員:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué);顒拥目记谧龊冒嗉壒ぷ骺偨Y(jié)。
生活委員:負(fù)責(zé)班費的管理,食堂票據(jù)的領(lǐng)取,每學(xué)期或大型活動后向同學(xué)公布班費收支情況,為同學(xué)做好日常生活服務(wù),提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況,便于展開工作。負(fù)責(zé)財產(chǎn)清點。
學(xué)習(xí)委員:營造全班學(xué)習(xí)氣氛,帶動大家共同進(jìn)步,掌握學(xué)術(shù)前沿信息;負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向班主任及時反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練;班務(wù)日記的登記;負(fù)責(zé)期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作。
體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽,組織好兩操,做好體育活動的后勤保障工作。
宣傳委員:負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。
組織(文娛)委員:組織本班開展班會活動。策劃對班級有意思的集體活動。組織班級文藝活動,參加學(xué)校文藝節(jié)目會演。
課代表職責(zé):按時收發(fā)作業(yè),記載好每日作業(yè)上交及完成情況,并向?qū)W習(xí)委員匯報,作好紀(jì)錄。
四、班級操行成績獎懲積分明細(xì):
1、操行成績是對學(xué)生政治覺悟、道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念以及學(xué)習(xí)生活、集體勞動、公益活動各方面表現(xiàn)的全面考核、鑒定,操行成績記入學(xué)生成績冊,放入學(xué)生檔案。
2、操行成績評定實行100分制,設(shè)基本分80分,對照獎扣分細(xì)則上下浮動,90-100分為優(yōu)秀,80-89分為良好,60-79分為及格,低于60分為不及格。根據(jù)相應(yīng)的獎懲制度給予個人加分減分。此分?jǐn)?shù)最終將與期末考試成績排名掛鉤,德育成績記一科成績。如本學(xué)期表現(xiàn)惡劣,可能會出現(xiàn)0分,并取消各種評優(yōu)。而得分高者,將視情況給予表彰和獎勵。
。ㄒ唬┆剟钜(guī)定
1.全學(xué)期沒有遲到、早退、缺課、曠課者視為全勤,+5分;(每月加1分)
2.主動反映情況,積極提供合理化建議者,+3分;
3.勞動衛(wèi)生積極肯干,表現(xiàn)突出者;受學(xué)校老師公開表揚及肯定者;宿舍衛(wèi)生及時打掃并受到肯定者,+2分;
4.關(guān)心班集體,維護(hù)班集體榮譽,堅持與不良現(xiàn)象和行為作斗爭者,+3分;
5.積極參加學(xué)校組織的各項活動的,在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)出色,+1分,為班集體取得榮譽的,三等獎+2分/次,二等獎+3分/次,一等獎+4分/次。
6.拾金不昧者(按德育手冊執(zhí)行)+2-8分。
7.參與班級公共活動+0.5-2分。
8.被評為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、評為星級寢室每人每次+1-5分。
9.主動幫助同學(xué)每人每次+2—3分。
10.擔(dān)任學(xué)生干部并能履行職責(zé)者,每學(xué)期+1.5-10分。
11.學(xué)生干部要起到帶頭作用,學(xué)生干部帶領(lǐng)班級取得成績加分?jǐn)?shù)*1.5分;所列條數(shù)有限,今后將根據(jù)實際情況及時調(diào)整。
。ǘ⿷土P制度
1.早晚自習(xí)不得遲到,無故遲到者給予相應(yīng)減分,-1分;
2.早晚自習(xí)不得曠課,無故不到者給予相應(yīng)減分,-1~-5分;不假外出者,一次-3分;
3.不準(zhǔn)無假缺課、曠課(-3)、遲到、早退,如出現(xiàn)上述情況者,視其影響給予相應(yīng)減分,-1~-5分
4.寢室紀(jì)律、衛(wèi)生被學(xué)?鄯钟绊懓嗉壘C合分者,值日者-0.5-3分,其成員扣0.5分。
5.上課被任課老師點名批評者,-3分。
6.亂倒臟物、剩飯剩菜者一次-2分。自己座位現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)垃圾一次-1分,亂丟亂扔垃圾者,一次-2分。
7.校園穿戴不附合學(xué)生形象的一次-3分。
8.有能力參加的活動,班級和學(xué)校安排參加拒不參加者,一次-3分。
9.勞動值日衛(wèi)生不積極主動;宿舍衛(wèi)生未能及時打掃;周三打掃除所管范圍未能按規(guī)定打掃干凈者給予減分,-2分/次;
10.未按時返校的,每次扣兩分。請假天數(shù)不宜過多,病假請假-0.2分/節(jié)(病假需有醫(yī)院證明),事假請假-0.5分/節(jié),以此類推。(請假將根據(jù)本人實際情況斟酌決定,特殊情況特殊處理。)
11.不罵人、吵架,起侮辱性綽號,欺侮年幼體弱同學(xué),取笑、侮辱他人,不尊重或頂撞老師者,每次-5分。
12.預(yù)備鈴響,必須迅速回到教室準(zhǔn)備好上課用具,安靜地等待老師來上課。上課(包括課堂與自習(xí)課)搞小動作、隨便竄座、玩手機(jī)者、睡覺者,(手機(jī)如被沒收,手機(jī)將由老師代為保管,歸宿假方可取回,沒收期間如不小心丟了概不負(fù)責(zé)。)一次扣1分。
13.按時交作業(yè),不交作業(yè)者-1分。
14.兩操、升旗要做到快靜齊,不得拖拖拉拉,嘻哈打鬧,如果當(dāng)天班上出隊慢到倒數(shù)第3的,每人扣德育分2分,如果出隊在年級里有前3名的,每人加3分,做操必須認(rèn)真,動作馬虎的同學(xué)德育分扣5分。
15.嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定穿校服,衣著整齊,衣服紐扣要扣好,穿襯衣的要束衣。不得穿拖鞋回課室,違反者每人每次扣1分。
16.吸煙、喝酒、打架斗毆、盜竊、敲詐、賭博打牌、男女關(guān)系庸俗、擅自進(jìn)入男生宿舍、作弊、一次-20分;(視情節(jié)嚴(yán)重程度將給于(嚴(yán)重警告、留校察看、開除學(xué)籍等處罰) 16.學(xué)生干部要起到帶頭作用,學(xué)生干部觸犯紀(jì)律者扣分?jǐn)?shù)*1.5分;
以上獎懲制度,作為各種獎勵和評選優(yōu)秀學(xué)生的重要依據(jù)。旨在提高同學(xué)們的積極性、自覺性和集體榮譽感,望大家遵守。本制度從公布之日起實施。
中學(xué)生班級管理制度 11
一、出勤、儀表
【考勤紀(jì)律基本要求】
1、每遲到一次扣2分,不請假者未到每次扣2.5分。
2、早讀遲到或缺席(遲到≥10分鐘為缺席)每次分別扣0.5分。
3、升旗儀式、課間操、眼保健操(無特殊原因)每缺一次扣0.5分。
4、在校內(nèi)不佩戴胸卡,每次扣1分。
5、在校內(nèi)穿拖鞋、背心,男生留長發(fā),女生佩帶首飾等,每次扣1分。
紀(jì)律
【基本要求】:
兩操及集體活動紀(jì)律
第一條:做早操時,全體同學(xué)要保持安靜;
第二條:所有同學(xué)必須保持認(rèn)真,不得講話;
第三條:以班為單位保持整齊有序。
二、體操
第一條:做操前所有同學(xué)現(xiàn)在教室外由體育委員整好隊,然后跑步進(jìn)入操場,行進(jìn)間要保持隊列整齊;
第二條:進(jìn)入操場后做到“快、靜、齊”,在出操中表現(xiàn)不好的同學(xué),要到前排為全班同學(xué)做示范;退場時要服從安排,整齊退場。
(三)課余紀(jì)律
嚴(yán)查追逐打鬧、大聲喧嘩者。
1、在課堂上講與本課無關(guān)的話或做與課堂無關(guān)的動作事情,影響課堂教學(xué)秩序,產(chǎn)生不良影響的,每次扣2分,因為此類事件被任課老師點名批評的扣3分。
2、課間休息時,在教室及走廊追逐打鬧,每次扣0.5分。
3、上課期間在課堂上打瞌睡或因不專心聽講而影響上課老師情緒的,每次扣1分。
4、在課堂上或早、晚自習(xí)期間說話或討論問題的,每次扣1分。在校園內(nèi)吃零食的,每人次扣1分。
5、破壞或毀壞班級與學(xué)校公物,除按原價賠償外,每次視情節(jié)輕重扣1~3分(尤其要注意教室墻壁、瓷磚等)。
嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律,班主任接到整改通知的情況下每人每次扣3~5分。
到營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等禁止未成年人進(jìn)入的娛樂場所玩耍的,每人次扣≥2分。
不聽從班委管理,并頂撞、辱罵班委者每次扣≥3分。
三、衛(wèi)生
【衛(wèi)生基本要求】:
。ㄒ唬┙淌壹白呃刃l(wèi)生
第一條:每天的相關(guān)值日生準(zhǔn)時參加教室、走廊的衛(wèi)生打掃,完成打掃任務(wù)后需經(jīng)勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;
第二條:擦黑板的同學(xué)要在早自習(xí)前將黑板擦干凈,凹槽處不得有灰塵,同時要保證講臺的一天清潔;
第三條:每天窗臺、玻璃的衛(wèi)生工作有靠近窗戶的同學(xué)負(fù)責(zé),打掃教室的同學(xué)打掃完畢后再拖干凈;衛(wèi)生打掃完畢,清掃工具要放在指定地點并擺放整齊。
。ǘ┬l(wèi)生區(qū)
第一條:每天的相關(guān)值日生準(zhǔn)時參加衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃,先撿拾垃圾,再清掃塵土。完成打掃任務(wù)后需經(jīng)勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;而且要注意課間保持,及時查看。
注:凡未參加每天的值日或者大掃除的同學(xué),或衛(wèi)生檢查不合格的同學(xué),勞動委員要及時給予記錄并向班主任反映。
1、認(rèn)真做好值日工作,逃跑者重新值日,并扣1分;值日工作不認(rèn)真,敷衍了事,被檢查人員發(fā)現(xiàn)的,每人每次扣0.5~2分。
2、培養(yǎng)文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣,不亂丟粉筆、紙屑、果皮等垃圾,違者扣1分。
衛(wèi)生保持期間,在自己責(zé)任區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)垃圾的,每人次扣1分。故意向他人責(zé)任區(qū)內(nèi)丟放垃圾的.,每人次扣3分。
3、向窗外投擲雜物、倒水的,扣1~2分。
四、學(xué)習(xí)
【學(xué)習(xí)基本要求】
1、各位同學(xué)必須認(rèn)真及時完成作業(yè),作業(yè)檢查每缺一次扣1分。組長必須按時收發(fā)作業(yè),同時把遲交、缺交名單交給科代表。各科科代表每天將遲、欠交作業(yè)的名單交給科任教師。否則,每人次扣1分。
2、獨立完成各科作業(yè),有抄作業(yè)現(xiàn)像,扣1分。
3、凡考試成績?nèi)〉冒嗉壝伪惹按芜M(jìn)步3~6名以上的獎勵2分,進(jìn)步6名以上的獎勵5分;在學(xué);蛐<壱陨蠁挝唤M織的各類考試中進(jìn)入年級排名前20名的獎勵5分,進(jìn)入年級前50名的獎勵3分,進(jìn)入年級前100名的獎勵2分。
4、對學(xué)習(xí)小組和競爭團(tuán)體成績排名進(jìn)步最大的分別獎勵團(tuán)體個人每人2分。
5、由于缺少學(xué)習(xí)氛圍和競爭意識,考試成績被認(rèn)定團(tuán)體學(xué)習(xí)成績班級排名退步最嚴(yán)重的小組,扣去小組內(nèi)退步最明顯的3位同學(xué)每人2分。
五、其他
1、積極參加班、級、校文娛工作的,每次加1分;獲獎?wù)咭暻闆r而定。
2、代表班級參加學(xué)校組織的學(xué)科競賽活動獲得校一二三等獎,每人次加3、2、1分。
3、在運動會上獲得單項第1~6名,分別加1—4分。
4、好人好事每人次加≥1分。受學(xué)校表揚的每人次加5分。
本期墻報獲學(xué)校一等獎的,負(fù)責(zé)出墻報同學(xué)每人加3分,二等2分,三等1分。
6、班級在平行班評比中獲獎的,每人次加2分,班干部加4分(當(dāng)月內(nèi)被扣分或被批評同學(xué)除外),反之每人次扣2分,班干部扣4分(當(dāng)月內(nèi)被扣分或被批評同學(xué)加倍)。
每個學(xué)期班委成員加10分,科代表加7分,小組長加5分(如有身兼數(shù)職者,取最高分)。
班干部工作盡職盡責(zé)的加5分(此項由班主任付分)。
六、附則
1、每位同學(xué)的基本分為0分。被扣除20分(此分為獎懲分差額)者取消評定各級先進(jìn)的資格,考評小組由班干部組成(部分量化成績參照任課教師評價表),其中由班長(包括常務(wù)班長和值日班長)和副班長負(fù)責(zé)核實賞罰并作好記錄。
2、以上加分扣分以總務(wù)處、教務(wù)處、德育處檢查結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn);由值日班長記錄,全班同學(xué)監(jiān)督,量化結(jié)果每周一公布,每月一總結(jié),違紀(jì)現(xiàn)象隨時通報。
3、未盡事宜,將根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》另行處理。
4、本條例解釋權(quán)歸班主任。
本條例自公布之日施行。
中學(xué)生班級管理制度 12
為更好地促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育落實,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),使學(xué)校各項工作有序、有效推進(jìn),切實教育學(xué)生從行動上做到“感恩祖國、回報社會”,本班現(xiàn)擬定班級常規(guī)考評制度,將班級常規(guī)檢查評比分為如下四項:紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、禮儀,每一項每周總計25分,合計100分。實行倒扣分,扣完為止。20xx年8月14日開始試行。
一、紀(jì)律
1、眼保健操
(1)有一人次不做操(包括走動、東張西望、做作業(yè)及其他不做操行為)每人次扣0.5分。
。2)做操期間不安靜如有人說話、唱歌等視情況每人次扣0.5—1分,嚴(yán)重嘈雜的每人次扣1分;
(3)班級不按時做眼操的或者無故不做的',每人次扣2分。
2、廣播操
。1)鈴響后在走廊整隊靜、齊,做操完排隊回教室;如有喧鬧或隊列散亂每人次扣0.5-1分。
。2)做操時隊伍中有一人講話,扣0.5分。
。3)做操時動作整齊到位、精神飽滿。
3、課間活動
。1)進(jìn)入校內(nèi)不擁擠,緩步慢行,上下樓梯靠右行、不擁擠,互相謙讓。
。2)課間在規(guī)定的地點玩耍做游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。
。3)愛護(hù)體育設(shè)備、器械,沒有老師帶領(lǐng),嚴(yán)禁學(xué)生使用體育設(shè)備、器械。
4、出勤記錄
。1)班級學(xué)生考勤,每遲到一生扣0.5分。
(2)集合、集會、學(xué)校統(tǒng)一安排的活動等班上每遲到一次每人次扣0.5分,無故缺席一次每人次扣1分。
。3)學(xué)生干部開會等每缺席一次每人次扣0.5分。
二、教室及過道衛(wèi)生
。1)教室地面干凈、無紙屑垃圾;
(2)教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范整潔;
。3)衛(wèi)生工具擺放整齊(拖布放在桶內(nèi));
。4)門窗潔凈明亮;
。5)學(xué)生課桌椅整齊、抽屜無紙屑;
。6)教室過道地面、護(hù)欄等干凈、墻壁無亂涂亂畫;
。7)無衛(wèi)生死角。
每一處不符合要求每人次扣0.5分。
三、路隊
放學(xué)離校實行路隊制放學(xué),每個隊員長要負(fù)起責(zé)任,維持好隊形,行走靠右行(如有班級交插,要立停做到禮讓)(1分);聽候值勤安排,有序離校(1分)。出校門后到指定區(qū)域后方可散隊,確保路隊質(zhì)量(1分)。學(xué)生排隊后無離隊、散隊、吵鬧、前推后擠等不良行為(1分)。
四、禮儀
1、標(biāo)志佩戴
檢查、抽查學(xué)生標(biāo)志佩戴,每一生未戴扣0.2分。
2、個人衛(wèi)生
檢查、抽查學(xué)生個人衛(wèi)生情況,每一生衛(wèi)生不符合要求扣0.2分。
3、普通話
抽查、檢查或?qū)W校監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一生未說校園普通話扣0.2分。
4、日常文明禮儀
(1)不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。一次扣0.2分;
。2)熱心幫助別人,能主動幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負(fù)弱。
。3)愛護(hù)公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫。一次扣0.5分;
。4)愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。愛護(hù)環(huán)境,不亂扔果皮、紙屑和垃圾等不文明行為一次扣0.5分;
。5)不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿棍棒刀打鬧,不從高處下跳等等。一次扣0.5分;
。6)使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見禮貌待客,學(xué)校來客人時主動問好。
中學(xué)生班級管理制度 13
一、班干部職責(zé)
班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作打算草案。做好班委會會議記錄。
副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動的考勤。
學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和差不多技能訓(xùn)練。
生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù),發(fā)生情況主動與相關(guān)老師聯(lián)系
勞動委員:負(fù)責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。
體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育競賽。組建并治理編輯體育隊伍。
文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動)
宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。
二、學(xué)生課堂常規(guī)
1、課前認(rèn)真做好上課預(yù)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。
負(fù)擔(dān),達(dá)到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個原則:
1.有責(zé)任心任何一個干部都要有責(zé)任心,學(xué)生干部更是如此,只有事事上心,把同學(xué)的情況當(dāng)成自己的情況,才能勝任這一工作。
2.成績優(yōu)秀小學(xué)時期的小孩專門注重成績,喜愛和成績好的學(xué)生打交道,選擇成績好的學(xué)生有利于樹立班干部威信,便于工作開展。
3、善于溝通班干部需要對老師的指令上傳下達(dá),同學(xué)之間有了矛盾也要積極調(diào)節(jié),這時候的溝通能力顯得尤為重要,言語表達(dá),肢體語言,差不多上必不可少的.條件。
二、衛(wèi)生制度(值日制度)
良好的班級群體,成績好是衡量一個班級治理成功與否的重要因素,而潔凈整潔的班級環(huán)境,絕對是促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的有利條件。從我們小時候開始,值日小組就出現(xiàn)在每個教室的墻上。今天要講的,是應(yīng)該不斷細(xì)化,不斷具體化的值日小組制度。
1、室內(nèi)衛(wèi)生按照周一至周五每天一組的分配是差不多準(zhǔn)則,注意要細(xì)化,具體到每個小孩的具體工作。灑水,倒垃圾,掃地等任務(wù)指派專人,各司其職。
2、衛(wèi)生區(qū)大環(huán)境和小環(huán)境一樣,選擇有責(zé)任心的小孩,在勞動中培養(yǎng)小孩的勤奮,踏實的品行。
3、黑板,綠植治理小組隨著班級環(huán)境的不斷改善,很多班級有了無塵黑板和各種盆栽綠植,如何治理好窗臺的綠色植物并不簡單,指派專人澆水,精心呵護(hù),能夠培養(yǎng)小孩對大自然的興趣。黑板使用頻率非常高,輪流讓小孩“值班”關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真刻苦,吃苦耐勞的品質(zhì)專門重要。
三、小組長制度
再好的老師,也不可能保證每個小孩都一次性教會,那個時候,選擇出理解能力強,同意能力強的學(xué)生,給予他們一定的權(quán)力,讓他們成為小老師,用學(xué)生們自己的語言,教會學(xué)生,效果并可不能比教師講授的效果差。然而需要注意的是,一定要教給“小老師”正確的教學(xué)方法,在筆者日常教學(xué)中發(fā)覺,很多小組長會習(xí)慣性的把正確答案告訴小孩,如此的教育是沒有起到非常大作用的,應(yīng)該把詳細(xì)的解題思路進(jìn)行闡釋,讓小孩自己去領(lǐng)會,去感知。
四、作業(yè)檢查制度
作業(yè)是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中專門重要的一部分,家庭學(xué)業(yè)和隨堂作業(yè)是檢查教學(xué)成果的要緊工具。在筆者日常教學(xué)中發(fā)覺,家庭作業(yè)的完成度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如隨堂作業(yè)的,究其緣故事實上是因為在家里缺乏教師的監(jiān)督和促進(jìn),因此,檢查作業(yè)顯得十分重要,給小孩一個準(zhǔn)確的作業(yè)要求,讓小孩能夠保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè),鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果,顯得尤為重要。
好的制度還有很多,然而所有的制度都需要老師和學(xué)生共同認(rèn)可,大伙兒約定俗成,也就有了更好的約束力。
中學(xué)生班級管理制度 14
一個良好的班主任要能夠合理的管理好班級,一個班級地整體形象與班主任的形象也密不可分。班主任要不斷探索新的好的班級管理方法,有效提高教學(xué)質(zhì)量,提升班級氛圍,讓學(xué)生在一個和諧的氣氛里茁壯成長。
1.愛心化管理
教育者的內(nèi)心要充滿愛,愛這個職業(yè),愛所教育的學(xué)生。班主任要從關(guān)愛學(xué)生,有益于學(xué)生的角度進(jìn)行班級管理。良好的班級管理能加速學(xué)生的全面發(fā)展,并有效地展現(xiàn)學(xué)生各方面的潛質(zhì)和才能,為學(xué)生全面發(fā)展提供一個廣闊的空間。
1.1從學(xué)生角度思考
學(xué)生是組成班級最重要的部分,教師要管理好班級,首先就要管理好學(xué)生。要讓學(xué)生更好的融入課堂,教師就應(yīng)該從學(xué)生的角度出發(fā),更好的理解每個學(xué)生的內(nèi)心,了解學(xué)生的需求。小學(xué)生年齡較低,容易注意力不集中,犯一些小錯誤。教師要理解學(xué)生,不要只是批評學(xué)生,要合理的對學(xué)生進(jìn)行教育,在和諧的環(huán)境里幫學(xué)生改正錯誤。
1.2與學(xué)生保持良好的溝通
要構(gòu)建一個良好的師生關(guān)系,班主任要注重師生之間的交流,良好的交流能夠創(chuàng)建的一個和諧的教學(xué)環(huán)境。班主任要把學(xué)生與自己放在同一水平,平等的與學(xué)生進(jìn)行交流。充滿愛的與學(xué)生相處,讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖,就會讓學(xué)生更好的在校園里成長。班主任要經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的疑慮,班主任更好的理解學(xué)生,就可以更好的幫助學(xué)生解決問題。例如,有的學(xué)生因為家庭原因,成績下降,班主任要找到問題所在,與學(xué)生私下溝通交流,讓學(xué)生對班主任產(chǎn)生信任,學(xué)生也就會更聽話,服從班主任管理。良好的溝通是管理學(xué)生最好的辦法。
1.3處理好與任課老師、家長的關(guān)系
班主任還要處理好與任課教師和學(xué)生家長之間的關(guān)系,處理好任課教師的關(guān)系,班主任就可以從各方面了解學(xué)生的發(fā)展情況,及時了解學(xué)生是否出現(xiàn)了什么狀況,班主任與任課教師密切交流,共同解學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題,讓學(xué)生有效提高學(xué)習(xí)效率。班主任與任課教師密切合作,發(fā)揮教師管理的最大作用,讓學(xué)生更好的發(fā)展。還要處理好學(xué)生家長的關(guān)系,學(xué)校和家庭都是學(xué)生成長學(xué)習(xí)的地方,父母是學(xué)生的第一個老師,對學(xué)生的影響是非常重要的。因此,班主任要保持與家長溝通,了解學(xué)生家庭情況也可以讓班主任更容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,班主任與家長聯(lián)手,利于班主任更好的管理學(xué)生。
2.民主化管理
班主任在班級管理過程中,要尊重每一個學(xué)生,要讓學(xué)生表達(dá)自己的觀點。民主化管理可以讓學(xué)生更有個性的發(fā)展,不是機(jī)械化的發(fā)展成學(xué)習(xí)機(jī)器,而是每個學(xué)生都有自己的個性。民主化管理讓學(xué)生更好到班級管理過程中,學(xué)生就會自主地做好自己。教師可以安排班級干部,讓學(xué)生自己管理自己,學(xué)生在管理學(xué)生的時候,也可以發(fā)現(xiàn)自己的問題,班級干部也會有一個責(zé)任感,作為班級領(lǐng)頭人為班級負(fù)責(zé),有利于班級管理。民主化管理讓學(xué)生充分融入課堂,讓學(xué)生把自己當(dāng)做班級的一份子,這樣也會有意識地做得更好,有利于班主任管理班級。但是民主管理也是有原則的,班主任讓學(xué)生自主管理班級要有分寸,不能讓學(xué)生沒有限度地進(jìn)行管理。比如,一些學(xué)生因為自己是班長,就會濫用自己的權(quán)利,打亂班級秩序。
3.制度化管理
國家有法律,家有家規(guī),校有校規(guī),在班級里班主任也可以建立一些班級制度。要讓學(xué)生也參與到班規(guī)的制定當(dāng)中,這樣因為學(xué)生自己參與了制度班規(guī),班規(guī)里有自己的想法,所以也會更好的去遵守班規(guī)。班主任可以定期開展班會,在班上讓學(xué)生提出問題,讓學(xué)生提出解決意見,把一些合適的排進(jìn)班規(guī)。例如,對于一些學(xué)生亂丟垃圾問題,可以設(shè)立“如有發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂丟垃圾,就值日一周”、“上課舉手發(fā)言”等
制定班規(guī)的時候,班主任要注意班規(guī)的可行性,要制定有意義的班規(guī),而不是一些虛無的.條件。要有約束性,能讓學(xué)生自覺遵守這些班規(guī)。要有廣泛性,要涵蓋一系列可能發(fā)生的問題,不能每次都在發(fā)生之后再設(shè)立制度。班規(guī)的設(shè)立可以約束學(xué)生一些不良行為,提高班級管理效率。小學(xué)生年紀(jì)較小,對于一些事情沒有是非觀,但是如果犯了錯,教師口頭批評容易使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。在班規(guī)的基礎(chǔ)上,學(xué)生就有一個概念,什么事該做什么事不該做。制度化管理可以幫助班主任建立一個和諧健康的班集體。
4.班主任以身作則
班主任作為一個班級的領(lǐng)導(dǎo)者,要起到以身作則的作用,小學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的階段,他們會不斷觀察身邊狀況并學(xué)習(xí)。因此,班主任的帶頭作用對于班級管理就非常重要。例如,要讓學(xué)生有效地早讀,班主任可以在學(xué)生早自修的時候與學(xué)生一起學(xué)習(xí),學(xué)生看班主任在看書,也就會效仿。要讓學(xué)生勤于鍛煉,在課間的時候,教師可以帶領(lǐng)學(xué)生一起做操。班主任以身作則,可以讓學(xué)生以此為榜樣更好的發(fā)展。
總而言之,班主任要重視班級管理,采取適合的管理班級方法。班級管理的好,有利于學(xué)生發(fā)展,讓學(xué)生在一個和諧的氛圍里成長。小學(xué)的班主任是學(xué)生們的榜樣,對學(xué)生們具有引導(dǎo)性的作用,也有利于學(xué)生們以后好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
中學(xué)生班級管理制度 15
班級是學(xué)校管理的基礎(chǔ)單位,為了提高班級管理水平,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量,強化學(xué)生日常行為規(guī)范,充分調(diào)動班群眾學(xué)習(xí)積極性,使我校的班級建設(shè)更上一個新臺階,現(xiàn)制定未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)班級管理細(xì)則,作為班主任考核和班級評優(yōu)的基本依據(jù)。
具體資料:
。ㄒ唬┌嗳罕娊M織建設(shè)
1、班群眾組織健全,分工明確,能在班主任指導(dǎo)下獨立開展工作(查看班主任工作手冊、中隊活動紀(jì)錄簿)。
2、每月至少召開一次班干部例會,并及時做好記錄,了解班級狀況,布置工作,解決問題(查看班主任工作手冊,學(xué)生座談)。
3、班主任、任課老師與本班同學(xué)建立良好的師生關(guān)系,學(xué)生班級榮譽感強。
。ǘ┌嗉壩幕ㄔO(shè)
1、班級有班風(fēng)、班訓(xùn)、課程表、時光表、值日生輪流表等,并張貼合理、規(guī)范。
2、精心裝點教室,教室布置有特色,營造積極向上的氛圍。(大隊部)
(三)班級常規(guī)管理
1、認(rèn)真組織晨會課,班會課,不得挪作它用。要做到①有精心的設(shè)計(留有記錄,參加設(shè)計比賽)②重行為指導(dǎo)③講究實效注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。(查看班隊活動記錄、隨機(jī)抽查、負(fù)責(zé)人巡視)
2、自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的各項規(guī)章制度。到校早讀、午休、放學(xué)路隊、課間活動有組織、按要求、效果好。(值勤老師、年級負(fù)責(zé)人、值日學(xué)生檢查)
3、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,課堂紀(jì)律好,作業(yè)完成認(rèn)真、及時、獨立,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,整體學(xué)習(xí)質(zhì)量好。(各科任老師反饋、年級負(fù)責(zé)人、值勤老師、值日學(xué)生檢查)
4、積極參加體育鍛煉,認(rèn)真組織學(xué)生做好“三操”。(體育組)
5、愛護(hù)公物。有損壞能按總務(wù)處規(guī)定及時賠償,無故意損壞現(xiàn)象。(總務(wù)處)
6、全班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每一天認(rèn)真做好教室、包干區(qū)、衛(wèi)生工作,并做好保潔工作,能注意公共場所衛(wèi)生。(衛(wèi)生檢查記錄)
7、能用心按時、按質(zhì)組織學(xué)生或家長參加學(xué)校布置的`各項活動,家長反映好。(年級組長、教導(dǎo)處、家長)
8、注重家校聯(lián)系,家訪率高。(工會、教導(dǎo)處)
9、經(jīng)常自查、及時上報安全隱患,及時處理偶發(fā)事件。(總務(wù)處、教導(dǎo)處)
10、積極參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與管理。(見未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)網(wǎng)站上傳管理辦法)
11、無安全職責(zé)事故。(有發(fā)生一票否決)(校長室)
(四)其他方面
1、班級好人好事受到學(xué);蛏鐣頁P。
2、給學(xué)校的合理化推薦被采納。
3、參加各種活動或比賽獲獎狀況。
學(xué)校將定期進(jìn)行必須主題的專項評比(隨評比將下發(fā)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)),不定期進(jìn)行專項抽查,屆時將數(shù)次評比的結(jié)果加以統(tǒng)計,作為考核的主要依據(jù),評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班群眾和優(yōu)秀班主任。
中學(xué)生班級管理制度 16
一、制定班級管理制度,成為學(xué)生自我管理的行為規(guī)范。
1、科學(xué)制定制度
班級的奮斗目標(biāo)在班集體的建設(shè)中起到了舉足輕重的作用。班主任根據(jù)學(xué)校的工作安排,結(jié)合班級實際情況,擬定班集體目標(biāo)時,要讓每位學(xué)生參與,廣泛聽取意見,經(jīng)全體同學(xué)同意,明確班集體的奮斗目標(biāo),避免盲目、低效地學(xué)習(xí)、生活。只有目標(biāo)明確,才能凝神聚氣,形成合力。制定班級公約和班級規(guī)章制度,為學(xué)生提供自我管理的依據(jù)。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓!绷己玫陌嗉w的形成,離不開一定規(guī)范的制約,班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的指導(dǎo)下,遵守班級公約,制定切合本班的規(guī)章制度,使學(xué)生獲得心理認(rèn)同,即班級公約是大家共同制定的,而不是班主任和少數(shù)班干部制定的,大家才是制定者,也是執(zhí)行者、維護(hù)者。這樣,學(xué)生才能自主地去遵守。
2、有效地進(jìn)行檢查督促
制定了管理制度,就要組織力量進(jìn)行有效地檢查督促,否則,制度就會失去實際意義,成為一紙空文。在檢查督促的過程中,最有效的方法,我認(rèn)為是要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,正確指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我檢查、自我督促。班主任主要是當(dāng)好“參謀”,抓住并解決主要問題,日常工作可以大膽地讓學(xué)生去管理,改變既當(dāng)“保姆”又當(dāng)“警察”的舊做法。魏書生老師就很有辦法,班級中各項檢查督促工作都被學(xué)生爭著“承包”了下來。班主任外出幾十天也沒事,學(xué)生能正常學(xué)習(xí),就連教室里的螺絲釘?shù)袅艘灿袑W(xué)生過問,學(xué)生真正成了管理自己的主人。這確實是值得學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗。
3、管理制度落到實處
用制度規(guī)范學(xué)生的行為,是一個復(fù)雜艱難的過程,是一個從不自覺到自覺的認(rèn)識過程。這其間學(xué)生的思想教育事關(guān)重大,不可忽視。所謂嚴(yán)格要求學(xué)生就是對學(xué)生的缺點和錯誤絲毫不能放松教育。要讓學(xué)生多進(jìn)行比較,不斷地與他人比,也和自己的過去比,多進(jìn)行批評與自我批評,不斷地調(diào)整自己的思想方式和行為習(xí)慣,才能達(dá)到自我管理的目的,F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)受到家庭的溺愛,自我管理意識差,如果不嚴(yán)格教育,后果會不堪設(shè)想。有兩位學(xué)生有一點矛盾打架之后,寫檢查時均只是過多強調(diào)自己的理由,我問:“你們自己錯在何處?”學(xué)生默然。于是我說:“你們都有一個共同的缺點。那就是:只看到別人的缺點,找不到自己的錯!苯Y(jié)果兩位學(xué)生各自分析了自己的錯誤,和好如初。
二、形成良好的班級氛圍,為學(xué)生提供自我管理的保障。
良好的班級常規(guī)是學(xué)生進(jìn)行正常學(xué)習(xí)和生活的保證,擁有良好的班級氛圍,關(guān)鍵是讓常規(guī)走進(jìn)學(xué)生的心里,師生達(dá)成共識,形成默契,自覺地形成良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生自我管理提供保障。
1、充分利用晨讀,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。我班利用晨讀課,進(jìn)行《小學(xué)生必背唐詩300首》的吟誦,提高學(xué)生的`傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。班干部擔(dān)起“小老師”的重任,通過組織學(xué)生吟誦古詩、聽說英語,不僅提高了學(xué)生的語言表達(dá)能力,也鞏固了對課堂知識的理解和深化。
2、自覺完成作業(yè),培養(yǎng)獨立自主觀念。各門功課的課代表及時上交全班作業(yè),全班形成以抄襲作業(yè)、拖拉作業(yè)為恥的習(xí)慣,并養(yǎng)成“今日事、今日畢”的好習(xí)慣。
3、合理安排值日,強化勞動意識。對于教室衛(wèi)生,我班實行“值周班長制”和“值日組長制”相結(jié)合,由學(xué)生自行來監(jiān)督學(xué)生。“值日班長制”,讓每位同學(xué)都有參與管理班級的機(jī)會,增強了學(xué)生的主人翁意識,同時,也提高了學(xué)生的管理能力,班級衛(wèi)生工作卓有成效。
4、做好兩操,保證質(zhì)量。我耐心細(xì)致地向?qū)W生宣傳眼保健操與廣播操對于學(xué)生成長與成績的重要性,并結(jié)合實例向同學(xué)們宣傳近視與體質(zhì)差對于學(xué)習(xí)的危害,現(xiàn)在我班學(xué)生均能自覺遵守廣播體操和眼保健操的紀(jì)律,認(rèn)真做好每一個動作,從而也對我班良好班風(fēng)的形成起到了顯著的促進(jìn)作用。
5、面對學(xué)生,我們看見的不光是求知求能的規(guī)范學(xué)生,更應(yīng)該看作是發(fā)展的人,才能使學(xué)生走上自主化的道路。陶行知先生說過“最好的教育是教育學(xué)生自己做好自己的先生”,就是要讓學(xué)生養(yǎng)成自我教育、自我管理的好習(xí)慣,并持之以恒。
三、建好班干部隊伍,創(chuàng)造自主發(fā)展的空間。
一個班,如果一切都是班主任一個人來管理,往往會顧此失彼。素質(zhì)高、能力強的班干部是協(xié)助班主任管理班級,開展班級工作的左膀右臂。那么,班干部的選拔與培養(yǎng)就顯得尤其重要了,如何選拔呢?
首先,要了解學(xué)生上一學(xué)期的工作情況,對一些不能以身作則的班干部要敢于換下來,但同時要對其做好思想工作;其次,對新任用的班干部要給予指導(dǎo);再次,每學(xué)期要對已任用的班干部進(jìn)行民主測評,對同學(xué)們不滿意的班干部進(jìn)行總結(jié),找出原因。通過這樣的選拔,基本上就可以選出有能力的和樂于為班服務(wù)的學(xué)生來擔(dān)任班干部。
班干部選出后,也不一定就高枕無憂了,還一定要注意對班干部隊伍的培養(yǎng),如何培養(yǎng)班干部呢?首先,要提高思想品德素質(zhì)。班干部是為同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)的,我一方面加強他們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的思想教育,對班干部的成績,好思想、好作風(fēng)、好行為要給予肯定;對他們的缺點,不姑息并適時批評,幫助他們進(jìn)步。其次,提高班干部的工作能力。第一是組織同學(xué)學(xué)習(xí)的能力。在課前,協(xié)助教師做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,如點名發(fā)放練習(xí)本,將教具送到教室,擦黑板,組織學(xué)生把擺放整齊等;在課內(nèi),對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查訂正、了解學(xué)生作業(yè)情況,將信息反饋給教師,或輔導(dǎo)后進(jìn)生;在課后,組織學(xué)生復(fù)習(xí),布置自主作業(yè),幫助教師組織好課外活動,培養(yǎng)學(xué)生各種興趣。
四、多方合作,齊抓共管,實施全員育人機(jī)制。
(一)班主任和科任老師相互配合
班主任、科任、學(xué)生三位一體,形成了一個班集體。班主任則是這個集體的核心,科任老師以其優(yōu)異的專業(yè)知識,良好的人格魅力等優(yōu)勢成為班級建設(shè)的催化劑。一個班級的健康成長,依賴于全體老師的共同努力?迫卫蠋熽P(guān)心和參與班級建設(shè),與班主任相互配合,協(xié)調(diào)一致,對于班集體的形成、鞏固、發(fā)展和提高有著十分重要的作用。因此班主任與科任老師必須搞好關(guān)系,配合要密切,教育思想要一致。如何做呢?我想:一方面,班主任隨時將每個學(xué)生的情況通報給任科教師,讓老師們詳細(xì)了解每個學(xué)生的基本狀況、思想品德、知識能力、遵紀(jì)守法、文明禮貌等。如:讓科任老師了解哪些學(xué)生的基礎(chǔ)知識好,能遵守紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,樂做好事,自理能力強;哪些學(xué)生學(xué)習(xí)一般;哪些學(xué)生學(xué)習(xí)較差,能力較差,紀(jì)律較差。這樣有利于各科任教師在傳授知識的同時,能因材施教,“對癥下藥”進(jìn)行思想教育,收到事半功倍的效果。科任教師及時和班主任溝通,相互交換學(xué)生的情況,使班主任沒有掌握的學(xué)生情況,能夠從科任教師那里得到,以便在工作中共同研究如何加強對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育的方法。由于班主任和科任教師對學(xué)生有了很深刻的了解,再加上相互之間的密切協(xié)作、配合,使得班級的各項工作都能正常開展。
。ǘ┌嘀魅魏图议L相互配合
家長評論學(xué)校是從班主任開始的,因為班主任與他們接觸最多。家長的評價認(rèn)可程度,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他們認(rèn)可你、反感你,他們都會到處替你宣傳。所以,與家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。跟家長的溝通方式可以是:家長會、家長學(xué)校、家訪、家校書面聯(lián)系、電話聯(lián)系、個別家長約見、學(xué)生記事本、家長調(diào)研等等。通過溝通最終達(dá)到的目的是家長積極參與對學(xué)生的教育和管理,支持班級工作和學(xué)校工作。
素質(zhì)教育的目的,首先是培養(yǎng)一個合格的公民,然后是培養(yǎng)一個優(yōu)秀的公民。小學(xué)階段是一個人人格形成與道德成長的最重要階段,自覺、自省、自愿的人格,是班級建設(shè)的重中之重。作為班級的教育管理者,班主任要提高自身的素質(zhì),要適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,不斷地塑造自我,完善自我,同時樹立正確的教育管理觀念,根據(jù)班級教育管理的規(guī)律指導(dǎo)班級管理的實踐,提高班級管理的實效。我愿做好寸草心,為祖國的和平發(fā)展、和平崛起,培養(yǎng)出更多有愛心、有思想、有創(chuàng)造力的好孩子。
中學(xué)生班級管理制度 17
一、管理目標(biāo):
為了加強班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制定本管理細(xì)則。
二、實施辦法:
1、基礎(chǔ)分學(xué)生的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)來源為每天的作業(yè)。每完成一次作業(yè)可得2分,質(zhì)量較好者4分,老師點名表揚8分。
2、獎勵分根據(jù)平時表現(xiàn)給予加分或減分,期末算出每位同學(xué)的平均分,作為思想品德評定、評選先進(jìn)的依據(jù);對表現(xiàn)極差的學(xué)生,與家長及時溝通,爭取進(jìn)步,改正缺點,成為優(yōu)秀的學(xué)生。加分說明
1、熱愛集體,見義勇為,義務(wù)勞動,公益服務(wù),樂于助人,拾金不昧等影響較大的酌情加1—10分。
2、全校性的文體比賽活動(如體育比賽,文藝匯演,演講比賽,寫字比賽,讀書活動等)按比賽要求排出的班級獲獎名次,可分別加7、6、5、4、3、2分。
3、代表學(xué)校參加校外文體比賽并為學(xué)校爭得榮譽者,可酌情加5—10分。
4、平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應(yīng)分分?jǐn)?shù),成績居上游的給予3—5的加分,名次有進(jìn)步的給予2—5分的加分。
5、團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,爭做優(yōu)秀學(xué)生,獲得班級、學(xué)校表揚或獎勵的,給以5—10分的加分。(在班級“一幫一”活動中,獲得“小老師”者將獲10分)
三、管理細(xì)則:
1、班級自習(xí)。
(1)未及時進(jìn)教室的,每次扣1分。
。2)隨便走動,大聲說話,不認(rèn)真學(xué)習(xí),影響他人學(xué)習(xí)的,經(jīng)值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、課間活動。
。1)下課后在教室內(nèi)打鬧,大聲喧嘩者扣1分。
。2)校園內(nèi)追逐打鬧,或玩不健康、不安全游戲的扣2分。
。3)上課站隊拖拉,進(jìn)教室推推搡搡的扣1分。
3、學(xué)習(xí)方面。
。1)作業(yè)。
、佟⑦t交作業(yè),中午放學(xué)之前補交者,可以不扣分。
、、缺交作業(yè),一次扣1分。
③、經(jīng)調(diào)查或任課老師反映有抄襲他人作業(yè)者,抄作業(yè)和提供作業(yè)者扣5分。
、茏鳂I(yè)質(zhì)量差,被任課教師罰重新做的扣2分。
。2)課堂表現(xiàn)。
①上課進(jìn)教室后仍然說笑的扣1分。
、诓粚P穆犞v,做小動作的,被老師點名批評的扣1分。 ③在任何課堂上不安心學(xué)習(xí),隨便說話的(包括討論問題)扣2分。科任教師反映表現(xiàn)不好的扣4分。
4、衛(wèi)生。
。1)學(xué)習(xí)用品擺放不整齊,下課后不及時擦黑板的扣1分。
。2)每天中午、下午放學(xué)后沒擦黑板的扣1分。
。3)亂丟果皮紙屑,經(jīng)提醒仍不改正的扣2分。
。4)抽屜中臟、亂扣2分,經(jīng)提醒仍未整理的扣1分。
。5)不認(rèn)真做值日的扣2分,并罰值日1次。
。6)值日后桌凳整理不整齊,笤帚擺放不整齊的,每人扣1分。
5、文明禮儀。
。1)不尊重老師,頂撞老師的扣1分。
。2)語言不文明,罵人的`至少扣1分。
。3)校內(nèi)外打架的,至少扣2分。
6、其他。
。1)每天放學(xué)應(yīng)按時離開學(xué)校,無故離開路隊的扣1分。
(2)破壞公共財產(chǎn)或影響教學(xué)秩序的,至少扣1分。
。3)不認(rèn)真做眼保健操、廣播操的扣1分。
(4)參加升旗儀式,集會等大型活動不守紀(jì)律的扣1分。
。5)每次交錢,帶工具等未按要求帶來的扣1分。
。6)勞動衛(wèi)生遲到的,拖拉的,每人每次扣1分、,無故不參加勞動的扣2分
。7)嚴(yán)禁學(xué)生在任何時間進(jìn)網(wǎng)吧打游戲與打臺球等不適宜小學(xué)生的活動,違者一次扣10分,并要受到學(xué)校班級相關(guān)處分。
。8)禁止學(xué)生在無家長看管下騎自行車,違者扣2分。其他沒有說明的加分或減分因素,經(jīng)班委會討論后再通知大家。
中學(xué)生班級管理制度 18
班干部職責(zé)
班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。
副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作、填寫好班務(wù)日志。
學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向教師反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練。
生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù),發(fā)生情況主動與相關(guān)老師聯(lián)系。
勞動委員:負(fù)責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。
體育委員:組織學(xué)生參加體育活動及組織參加各種體育比賽。
文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活。
學(xué)生常規(guī)
1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。
3、不遲到、不早退,不無故缺曠,有事或生病要向老師請假,特殊情況可由家長電話請假。
4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的.位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。
6、課間早自習(xí)時不得在教室追逐打鬧,用普通話與同學(xué)交流;早自習(xí)時不得在教室高聲喧嘩。
7、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教學(xué)習(xí)小組長或老師。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。
8、寫字要嚴(yán)格保持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
9、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
10、遇上老師主動問好。
11、值日生應(yīng)監(jiān)督全體同學(xué)保持教室整潔,不亂扔垃圾,保持教室和校園的衛(wèi)生整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做好當(dāng)天的值日,按要求打掃好教室和清潔區(qū),清潔完畢,整理好衛(wèi)生工具。
12、愛護(hù)公物,如不慎損壞公物,應(yīng)主動向?qū)W;虬嘀魅卫蠋焻R報,并主動提出賠償。
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一、班干部職責(zé)
文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活。
二、學(xué)生課堂常規(guī)
1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出
3、遲到的.學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、
眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。
7、寫字要嚴(yán)格保持
8、下課時,教師宣布
9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。
三、班級環(huán)境管理制度
1、班級環(huán)境要求
(1)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
。2)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
(3)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
。4)教室保持良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日班長(生)責(zé)任
。1)監(jiān)護(hù)班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
(2)開啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門窗。
。3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。
。4)認(rèn)真記錄值班情況,并送班主任審閱。四、班級公物保管制度
。1)公物保管由班主任負(fù)責(zé)。
。2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動,并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。
。3)班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。
(4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
。5)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。
五、優(yōu)秀班集體的評選條件
班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,班集體凝聚力強。
4、基礎(chǔ)文明全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個人品德修養(yǎng),維護(hù)社會公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
六、學(xué)生評優(yōu)評先條件
1、!叭谩睂W(xué)生評比條件:
3、校優(yōu)秀學(xué)生干部評比條件:
(1)責(zé)任心強,能積極協(xié)助老師開展各項工作。
(2)能帶頭遵守隊紀(jì),隊章,在學(xué)習(xí),勞動等方面起到良好的帶頭作用。
(3)組織能力強,能組織安排好班、隊活動并能單獨主持主題隊會。
4、優(yōu)秀少先隊員評比條件:
。1)樹立為祖國而學(xué)習(xí)的理想,遵紀(jì)勤學(xué),成績優(yōu)秀,全面發(fā)展。
。2)文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,熱愛集體。
5、文明學(xué)生評比條件:
。1)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》。
。2)熱愛集體,積極為班級服務(wù),不做有損集體榮譽的事。
。3)在家中,孝敬父母,尊重長輩;尊重家長的勞動;替家長做力所能及的家務(wù)事;自己的事自己做;不挑吃穿。
。4)在一學(xué)期內(nèi)沒發(fā)生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。
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一、職能設(shè)置
1.生活委員負(fù)責(zé)收取和保管班費。收取班費后,由生活委員在銀行開設(shè)獨立于個人賬戶的銀行賬戶用于班費存取。做好收支記錄,收取班費應(yīng)有繳納者簽名,支出應(yīng)注明時間、事由、金額,并應(yīng)有經(jīng)辦人親筆簽名。
2.團(tuán)支書負(fù)責(zé)管理賬目,保存好發(fā)票并做好相關(guān)記錄,包括發(fā)票收取的時間,注明消耗品或耐用品,并應(yīng)有經(jīng)辦人親筆簽名。
3.班長負(fù)責(zé)監(jiān)管,有權(quán)隨時查看賬戶,調(diào)取收支記錄以及賬目發(fā)票檢查。預(yù)算金額在100元以內(nèi)(如超過,不得超過20%),班長有權(quán)批準(zhǔn)。
二、報銷程序
1.首先班長同意,再由各經(jīng)辦人墊付錢款購買。交易必須有一位同學(xué)陪同(按學(xué)號1-38/39依次輪流),發(fā)票上須有二人簽名。如出現(xiàn)虛假數(shù)額,二人共同承擔(dān)由此產(chǎn)生的'后果。
2.購買后,經(jīng)辦人將物品交至班長核點,班長在發(fā)票上簽名并注明消耗品或耐用品。
3.經(jīng)辦人持發(fā)票在生活委員處報賬,生活委員見經(jīng)辦人以及班長共三人簽名后,按實額給予報銷。
4.生活委員將發(fā)票交至團(tuán)支書,并在其記錄本上簽名。團(tuán)支書收管好發(fā)票并做好記錄。所購物品如為耐用品,則由經(jīng)辦人保管,每學(xué)期結(jié)束時清點入班庫;如由于保管不當(dāng)遺失,則由經(jīng)辦人即保管人按折損后價格賠償。
三、班費清算
1.每學(xué)期末由生活委員公布收支數(shù)據(jù),并對本學(xué)期班費使用情況作出書面說明,經(jīng)班長、班主任簽字后在班會上公布。團(tuán)支書出具賬目及發(fā)票以供查賬,班級任一成員可行使查賬權(quán)。
2.如有余額,移至下學(xué)期。
3.畢業(yè)前最后一次清算,采取多退少補的原則。
中學(xué)生班級管理制度 21
為了創(chuàng)建一個和諧、文明向上、書香飄溢的班級環(huán)境,努力建設(shè)一個具有示范性、先進(jìn)性和富有特色精品班級,特制定以下規(guī)章制度,以求共同進(jìn)步,共同健康成長。
一、熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量;
二、遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時到校,不隨意缺課,嚴(yán)禁曠課;
三、上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,嚴(yán)禁講話、討論,杜絕考試作弊;
四、課間文明休息,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;
五、作業(yè)按時獨立完成,不抄襲他人作業(yè),不懂要問;
六、值日生認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,積極做好擦黑板、擦講桌等工作,不定時檢查教室衛(wèi)生;
七、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,不打架,不罵人。同學(xué)有困難,要樂于助人;
八、生活儉樸,不鋪張浪費,不擺闊氣,不亂花錢;
九、誠實勇敢,敢于與班級不正之風(fēng)作斗爭;
十、對自己要有信心,爭取更大進(jìn)步,不要氣餒,也不要自卑。
中學(xué)生班級管理制度 22
為加強班級建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),以利于班內(nèi)各項工作順利開展,培養(yǎng)思想品德高尚,紀(jì)律觀念嚴(yán)明的新一代優(yōu)秀小學(xué)生,特制定本班級規(guī)章制度。
一、按時到校,值日生應(yīng)及時打掃教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。
二、儀容儀表規(guī)范,按規(guī)定佩戴好胸卡,升旗時穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。
三、帶好學(xué)習(xí)用品,到校后自覺交作業(yè),自覺早讀。
四、不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的'小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進(jìn)校。
五、上課認(rèn)真聽講,不做與課堂無關(guān)的事情,積極思維,踴躍發(fā)言,按要求認(rèn)真完成作業(yè)。
六、課間休息文明活動,不追跑攆打。
七、上下樓梯靠右走,單列行進(jìn),不推,不擠,不搶。
八、上下學(xué)路隊要文明有序,三人成列,兩人成行。
九、團(tuán)結(jié)同學(xué),不開過分玩笑,互幫互助,共同進(jìn)步。
十、共同保持班級清潔,不損壞班級公物。
十一、時刻以班級為榮,主動維護(hù)班級榮譽,不做有損集體的事情。
十二、時刻遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》。
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