手機管理制度（通用12篇）
在充滿活力，日益開放的今天，很多情況下我們都會接觸到制度，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的手機管理制度，歡迎閱讀與收藏。
手機管理制度 篇1
1、學(xué)生不得私自帶手機帶教室；
2、個人擁有手機的同學(xué)，應(yīng)及時向老師匯報，并做好登記；
3、有手機的同學(xué)把手機上交到班主任處，由班主任保管；
4、原來擁有手機，但現(xiàn)在已交還家長保管的，由家長向班主任證實。
5、擁有手機，卻隱瞞不報或者不主動上交的`，由班主任作出嚴肅處理；
6、私自擁有手機并違反班級規(guī)定使用手機的，由班主任作出嚴肅處理；
7、本制度自20xx年xx月xx日起施行，望全班同學(xué)共同遵守。
手機管理制度 篇2
1、河南宏力學(xué)校高中部學(xué)生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校。
2、學(xué)生在校期間可以通過校園固定電話、班主任電話、班主任辦公室固定電話，生活老師值班電話、校訊通或班級公用電話等方式和家庭進行聯(lián)系；家長可以直接通過班主任手機與學(xué)生進行聯(lián)系。
3、個別情況極其特殊的學(xué)生如果確實需要攜帶手機入校者，需家長本人直接向班主任提出申請，班主任根據(jù)學(xué)生平時的表現(xiàn)及實際情況來決定是否同意。
4、班主任要把本班同意其帶手機的'學(xué)生名單備案并上報學(xué)部、團委、生活處備案。凡發(fā)現(xiàn)未備案學(xué)生攜帶手機，視為重大違紀，學(xué)校將給予嚴肅處理。
5、凡帶手機的同學(xué)，其手機平時由班主任保管，原則上只允許學(xué)生在周末或每月月末放假回家時由班主任發(fā)給其使用，平時不允許私自在校園內(nèi)的任何地方使用手機及充電。
6、凡發(fā)現(xiàn)有違反上述規(guī)定而濫用手機的學(xué)生，一要沒收其手機，二要通知其家長。對連續(xù)兩次違反上述規(guī)定的學(xué)生，予以勸其退學(xué)之處分。
手機管理制度 篇3
根據(jù)學(xué)校政教處的規(guī)定與要求，現(xiàn)將開學(xué)后班級學(xué)生的手機管理規(guī)定如下：
1、原則上不允許同學(xué)帶手機到校。
2、確實因某些原因需帶手機到校的，必須由個人提出申請，家長簽名，并寫上“如我的小孩違反學(xué)校關(guān)于手機的管理規(guī)定，同意學(xué)校給予相關(guān)處理。”
3、經(jīng)過家長同意，由班級年段與學(xué)校政教處備案的同學(xué)，可以帶手機到校，但上課期間手機必須關(guān)機，如果沒有關(guān)機，放出響聲，一律當(dāng)作一次違規(guī)論處。
4、上課期間不允許以任何借口把手機拿出來-----包括含看時間；看短信；更不能借看時間為由偷偷玩游戲。手機一律放在自己的口袋中。一旦暴露（含關(guān)機放在桌子上），就當(dāng)做一次違規(guī)論處。
5、上課玩手機第一次違規(guī)，必須寫檢討，并張貼在班級“曝光臺”上實行自我監(jiān)督和班級監(jiān)督，誠心改正錯誤。第二次再違規(guī)，沒收其手機，上交政教處保管，通知家長來領(lǐng)取，并根據(jù)該同學(xué)的認錯態(tài)度，做相應(yīng)的`處理。
6、帶手機到校的同學(xué)（含經(jīng)過申請及未經(jīng)申請批準私自偷帶手機到校者），如果發(fā)生手機被盜、丟失、損壞等，班級一概不負責(zé)任。
7、沒有經(jīng)過申請私自帶手機到校的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予沒收，送交政教處保管，通知家長來領(lǐng)取的處理。這類同學(xué)如果出現(xiàn)上課玩手機的違規(guī)現(xiàn)象，班級將加重處罰力度。
手機管理制度 篇4
手機是科技進步的產(chǎn)物，是社會文明的標(biāo)志。然而，由于部分手機網(wǎng)絡(luò)傳播不良和低俗信息，學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的'弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學(xué)秩序，損害了學(xué)生身心健康。為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進學(xué)生學(xué)習(xí)，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，督促學(xué)生科學(xué)使用手機，特制定本規(guī)定。
第一條學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進校園的，必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。
第二條手續(xù)辦理與承諾
1.學(xué)生提出申請，填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記。
2.承諾遵守本規(guī)定的各項條款，文明使用。
3.承諾學(xué)生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學(xué)生本人自行負責(zé)。
4.學(xué)生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學(xué)生本人及家長承擔(dān)。
第三條使用規(guī)定
1.不在教學(xué)時間(早讀、正課、晚自習(xí))內(nèi)使用手機。
2.不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學(xué)場所內(nèi)使用手機。
3.熄燈就寢后不使用手機。
4.考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應(yīng)主動交監(jiān)考教師。
5.在教學(xué)時間內(nèi)、教學(xué)區(qū)域內(nèi)、熄燈就寢后關(guān)閉手機。
6.僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7.家長因重要緊急事項聯(lián)系學(xué)生，必須在學(xué)生休息時間內(nèi)進行。教學(xué)時間內(nèi)、熄燈就寢后，可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。
8.學(xué)生手機號應(yīng)在班主任處準確登記。
第四條檢查
1.學(xué)校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學(xué)生會團委會干部有權(quán)檢查學(xué)生使用手機的情況，并采取相應(yīng)措施。
2.學(xué)校各處室干部、班主任有權(quán)在教學(xué)時間內(nèi)、熄燈就寢后抽查學(xué)生手機狀態(tài)，并采取相應(yīng)措施。
第五條違反本規(guī)定的處理辦法
1.違反本規(guī)定的，第一次由班主任批評教育，并通報家長;第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領(lǐng)回，重新申請并經(jīng)批準后方可攜帶使用;第三次給予警告及以上紀律處分，當(dāng)學(xué)期內(nèi)不得重新申請使用。
2.考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據(jù)我校《學(xué)生違紀處罰辦法》處理。
3.違反本規(guī)定情節(jié)嚴重或認錯態(tài)度差，視情節(jié)給予紀律處分。
第六條附則
1.本規(guī)定由政教處、團委組織實施，解釋權(quán)屬學(xué)校政教處。
2.本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核，每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象，扣班級量化考核分0.5分。
3.本規(guī)定自20xx年3月1日起試行，并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。
手機管理制度 篇5
手機對青少年的危害已被越來越多的家長，老師所認識，美國有專門的研究機構(gòu)跟綜研究，法國議會通過立法禁止孩子帶手機進校園，這里有關(guān)手機對青少年的危害就不贅述了。
家長老師有了統(tǒng)一認識，才能管理好孩子帶手機進校園，這是前提基礎(chǔ)。
應(yīng)分不同年齡段進行管理，高中以下學(xué)生的管理辦法和高中以上的管理辦法，不能一刀切，會傷害孩子的自尊。
高中以下孩子，即12歲的孩子自控力差，自律性不強，不停帶手機，老師應(yīng)約法三章，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，先收由老師保管，畢業(yè)后交還家長。
高中學(xué)生可適當(dāng)放寬，因自律，自控能力已增強，但還是要有管理，有引導(dǎo)，上課玩可先收起保管一個星期或一個月，以示懲戒，下次再犯，加倍收起時間。
當(dāng)然也可以老師學(xué)生家長共同約定管理辦法，一切為了孩子。
教師管理學(xué)生的策略有哪些？
特別是在當(dāng)下，教師管理學(xué)生是一個非常敏感的話題。關(guān)于要不要懲戒教育，如何進行懲戒教育，永遠都是一個沒有結(jié)論的話題。
在當(dāng)下，教師管理學(xué)生造成的不良問題一波接著一波，一浪高過一浪。這些問題給教師本身帶來了極大的傷害。同時，也給教師這個群體造成了很嚴重的心理陰影。
那么，現(xiàn)在的老師該怎么管理學(xué)生？
這的的確確是一個不太好回答的問題。但我想不管教育生態(tài)如何，不管教育中有多少負面的東西，在當(dāng)下教師管理學(xué)生都應(yīng)該遵循最基本的原則。
一、為人師表，以身作則，遵循教育規(guī)律遵循孩子身心發(fā)展規(guī)律，因材施教，因勢利導(dǎo)，循循善誘，諄諄教導(dǎo)。
二、堅持以正面激勵教育為主，輔助于嚴格的管理和嚴格的要求。
三、堅持不體罰和變相體罰，堅持不謾罵，不侮辱，不歧視，不排擠，不孤立。
四、嚴格要求每一位學(xué)生，公平、公正對待每一位同學(xué)。
五、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，全心全意對待每一位學(xué)生。
六、加強與家長之間的溝通與協(xié)商，打通家校之間的教育渠道。
依法執(zhí)教，依法從教，公平任教，公正處事。
想教師該想的事，做教師該做的`事，用真情關(guān)護孩子，用知識培育孩子，用品德影響孩子。
做到盡心，盡職，盡責(zé)，盡力，做到一個老師應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，盡到一個老師該盡的義務(wù)，至于學(xué)生難以管教，家長無理取鬧，社會逆流導(dǎo)向，別人不能理解，這也不是你個人意志所能夠更改的。教育沒有拯救功能，教師也沒有無邊法力。所以心態(tài)很關(guān)鍵，用平和的心態(tài)對待平常的教育，問心無愧就是最高的境界。
手機管理制度 篇6
隨著手機的日益普及，學(xué)生使用手機對學(xué)習(xí)管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響，為引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障學(xué)生身心健康，促進學(xué)生學(xué)業(yè)進步和全面發(fā)展，根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作通知》相關(guān)要求，為保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和諧游戲，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本制度：
1.提前申請：學(xué)生原則上不得將個人手機或電話手表帶入校園，如果確實有需要，將手機或電話手表帶入校園的，須經(jīng)家長同意，向?qū)W校提出書面申請后，方可帶入學(xué)校。
2.統(tǒng)一管理：學(xué)生進校后，將手機及電話，手表統(tǒng)一交各班主任管理交政教處放置在指定地點，未經(jīng)允許，不可私自取回，待周末回家才能到政教處領(lǐng)取。
3.保持聯(lián)系：確保班主任與家長的`聯(lián)系方式暢通，便于家長聯(lián)系學(xué)校，家長如遇緊急情況請與班主任或課任老師聯(lián)系，班主任要及時解決學(xué)生與家長通話需求，保證家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)學(xué)生，如學(xué)生需聯(lián)系家長在班主任或科任老師知曉情況下，可借教師電話或使用學(xué)校固定電話進行聯(lián)系。
4.作業(yè)管理：學(xué)校加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理，教師應(yīng)通過課堂板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè)，不得使用手機布置作業(yè)，更不得要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。
5.教育引導(dǎo)：學(xué)校要通過國旗下講話，主題班隊會，宣傳欄等各種形式加強教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性的對待，合理使用手機（電話手表）提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。
6.家校溝通：做好家長工作，讓家長以身作則，在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣，引導(dǎo)孩子一起了解過度使用手機危害性，加強管理的必要性，家長履行教育職責(zé)，加強對孩子使用手機督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
學(xué)校要做好與家長的溝通工作，以取得家長的認同和配合。
手機管理制度 篇7
為降低青少年兒童近視發(fā)生率，促進學(xué)生身心健康成長，切實加強我校學(xué)生手機管理，預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，根據(jù)教育部相關(guān)文件精神，擬定本制度。
一、本制度所指手機是指一切具有通信、上網(wǎng)、游戲等功能的電子通訊產(chǎn)品。
二、全校所有學(xué)生非必要不得帶手機進入校園。
特殊情況確需帶入的'，必須堅持“家長同意、提前申請、有限帶入”的原則，由學(xué)生家長或委托監(jiān)護人提前向班主任提出書面申請，說明學(xué)生確需帶手機進入校園的緣由，經(jīng)班主任審批同意后報學(xué)校政教處備案后執(zhí)行。經(jīng)學(xué)校備案同意將手機帶入校園的學(xué)生，每天進入校園后必須將手機交給班主任老師保管，放學(xué)后領(lǐng)回。禁止學(xué)生私自將手機帶進教室、帶入課堂。
三、嚴禁教師用手機布置作業(yè)，嚴禁教師要求學(xué)生利用手機打卡或完成作業(yè)，嚴禁教師有償補課，特別是利用手機進行線上有償補課。
四、學(xué)生家長必須承擔(dān)監(jiān)管職責(zé)，充分認識過度使用手機的危害性，加強手機管理，積極支持配合學(xué)校做好學(xué)生手機管理工作。
加強與孩子溝通交流，放學(xué)后、節(jié)假日正確引導(dǎo)學(xué)生使用手機，及時發(fā)現(xiàn)、制止、矯正學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)?shù)南M行為。
本制度自公布之日起施行。
手機管理制度 篇8
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，促進學(xué)生身心健康發(fā)展；維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧的校園生活，我校決定對學(xué)生使用手機等電子設(shè)備進行規(guī)范管理，具體規(guī)定如下：
第一條：在上課期間校園內(nèi)嚴禁學(xué)生攜帶手機，學(xué)生到校后必須按規(guī)定把手機上交給班主任統(tǒng)一管理，離校時由班主任統(tǒng)一發(fā)放。
第二條：任何教師都有權(quán)收繳不自覺上交的.手機，收繳后統(tǒng)一由學(xué)生處或班主任保管三個月（寒暑假也不例外）后才能返還，并做好違紀記載。
第三條：學(xué)生處、學(xué)生會及其他管理人員要不定時、不定點的經(jīng)常性對校園內(nèi)所有區(qū)域進行巡查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)手機、充電器、游戲機、平板電腦、筆記本電腦（玩游戲）等一律收繳。
第四條：對于不服從管理的學(xué)生，進行教育批評。但手機必須上繳否則通知家長或勸退。
第五條：學(xué)生上交或收繳的手機由學(xué)生處造冊登記、貼好標(biāo)簽妥善保管好。如有人為損壞或丟失將由相關(guān)管理人員負責(zé)。
第六條：學(xué)生手機由于本人保管不善，如有丟失，學(xué)校和班級不承擔(dān)任何責(zé)任。
第七條：家長必須配合學(xué)校對學(xué)生手機的管理。
第八條：因特殊情況學(xué)生急需與家長或特定的部門（如等）聯(lián)系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時使用手機。
第九條：學(xué)生在任何考試中，都不允許將手機帶入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，無論是否開機，均認定為作弊，并一律收繳。
第十條：班主任必須加強對本班學(xué)生進行正確的'引導(dǎo)，加強對手機的管理力度。否則記入班級管理考核。
手機管理制度 篇9
中職學(xué)生正值集中精力、努力學(xué)習(xí)的時期，學(xué)校一直不提倡中學(xué)生追求生活的奢侈。為加強學(xué)校管理和教育，督促學(xué)生在校內(nèi)文明合理使用手機，借鑒兄弟學(xué)校的做法，學(xué)�，F(xiàn)決定：
1、學(xué)生可攜帶手機至本校區(qū)，可在指定時間內(nèi)自由使用。
2、學(xué)生禁止在教學(xué)時間（如考試、上課、自修課、升旗儀式、）使用手機。學(xué)生在上述時間內(nèi)，須將手機設(shè)為關(guān)機狀態(tài)。
3、手機充電須在本人教室內(nèi)且教室內(nèi)有人的.情況下進行。嚴禁在實訓(xùn)室、實驗室內(nèi)給手機充電，嚴禁在教室無人時給手機充電。
4、晚上熄燈后，應(yīng)將手機設(shè)為靜音狀態(tài)，嚴禁在熄燈后，使用手機在宿舍區(qū)聊天，聲喧嘩，影響他人休息。
5、若學(xué)生違上述有關(guān)規(guī)定使用手機，在場的老師、宿舍管理人員可當(dāng)場收繳手機及/或充電器，并在一天內(nèi)及時將手機交給學(xué)生處工作人員。學(xué)生處工作人員視情節(jié)、態(tài)度，代其保管一周或一學(xué)期不等，并開具暫時保管條，對違規(guī)者給予批評教育，并扣德育分515分。對第三次違規(guī)者，通知家長到校領(lǐng)手機，并經(jīng)予警告處分。
6、手機屬私人貴重物品，應(yīng)妥善保管，若遺失或被盜，學(xué)校不負找尋及賠償責(zé)任。
7、此規(guī)定從xx年4月30日執(zhí)行。
手機管理制度 篇10
為了構(gòu)建和諧文明校園，建立學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長共享的數(shù)據(jù)平臺及溝通平臺，同時也為了維護正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)生認真上好每一節(jié)課。學(xué)校購置班級手機存放盒，對學(xué)生手機進行統(tǒng)一管理，具體規(guī)定如下：
一、學(xué)生在校按規(guī)定使用手機，不得影響正常教育教學(xué)秩序，不得影響他人正常學(xué)習(xí)生活。
二、禁止學(xué)生在教學(xué)、實習(xí)、實訓(xùn)、集會時間使用手機，上午早自習(xí)前學(xué)生必須將手機關(guān)閉或設(shè)置為靜音統(tǒng)一存放到班級手機盒中。中午放學(xué)時發(fā)放。下午自習(xí)前學(xué)生必須將手機關(guān)閉或設(shè)置為靜音統(tǒng)一存放到班級手機盒中，下午放學(xué)發(fā)放。晚自習(xí)前學(xué)生必須將手機關(guān)閉或設(shè)置為靜音統(tǒng)一存放到班級手機盒中，下晚自習(xí)發(fā)放。
三、各班級每天指定一名學(xué)生管理手機盒，發(fā)放手機。
四、任課教師負責(zé)監(jiān)督一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
五、凡是違反規(guī)定者，第一次發(fā)現(xiàn)上課玩手機，沒收手機一個月；第二次發(fā)現(xiàn)玩手機，沒收手機兩個月；第三次發(fā)現(xiàn)上課玩手機，學(xué)生寫保證書，并由家長來代領(lǐng)手機。
手機管理制度 篇11
為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號)的要求，結(jié)合教育部、國家衛(wèi)生健康員會等八部門聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》（20xx年8月30日）中提出的“嚴禁學(xué)生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)氣入課堂”的要求，為了維護學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，更好促進學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校在廣泛征求意見的'基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)�！端募字袑W(xué)學(xué)生違紀處分條例》之規(guī)定及本校實際情況，制定本規(guī)定如下：
第一條，嚴禁學(xué)生攜帶手機、多功能電話手表以及手機附屬設(shè)備（耳機、充電器、充電寶等）入校。MP3、MP4、IPAD及其它類PAD設(shè)備等電子產(chǎn)品同手機對待。
第二條，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機入校，無論在校園內(nèi)何時何地、使用與否，班主任及任課教師都要把該手機及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀違規(guī)工具予以收繳暫扣，將收繳的手機及附屬設(shè)備交由班主任或政教處保管兩個月，或直至學(xué)期結(jié)束，并詳細登記，并由學(xué)生簽字確認。
第三條，如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長，可以借用辦公室電話、班主任或任課教師的手機、校內(nèi)電話亭電話或值班室電話等；如家長有事找學(xué)生,請家長直接撥打班主任或其他教師電話，由教師代為轉(zhuǎn)告。
第四條，若因特殊情況確需攜帶手機入校的，家長請務(wù)必先與班主任聯(lián)系，經(jīng)班主任同意后，方可攜帶手機入校，入校后第一時間將手機上交給班主任保管，需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管，并在放假時聯(lián)系家長還給學(xué)生。
第五條，違規(guī)攜帶及使用手機，第一次被收繳暫扣，學(xué)生將被口頭警告并扣減班級值周分，手機將被暫扣一個學(xué)期，學(xué)生填寫《南通市四甲中學(xué)學(xué)生違規(guī)攜帶手機暫扣登記表》，待至期滿后，在其表現(xiàn)良好且無其它嚴重違紀的前提下，由班主任、年級組長與政教處分別在登記表上簽字同意，方可在家長陪同下到政教處領(lǐng)回。
第六條，違規(guī)攜帶及使用手機，第二次被收繳暫扣，學(xué)生將被全校警告處分并扣班級值周分，手機將被暫扣一學(xué)年，學(xué)生填寫《南通市四甲中學(xué)學(xué)生違規(guī)攜帶手機暫扣登記表》，家長書寫承諾書，待至?xí)嚎燮跐M，由班主任、年級組長政教處及家長分別在登記表上簽字同意，方可在家長陪同下到政教處領(lǐng)回。
第七條，凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生，手機被暫扣三次及以上的，根據(jù)《四甲中學(xué)學(xué)生違紀處分條例》，將視情節(jié)輕重對其予以警告、嚴重警告、箭等處分，家長將該生帶回家省2-3天，手機使用者與所有者一并同等處理。
第八條，因違規(guī)帶手機入校受到處分的學(xué)生，將取消其所有評優(yōu)資格，學(xué)生綜合素質(zhì)評價公民道德素養(yǎng)一項不得評為優(yōu)秀，綜合素質(zhì)評價整體為C。一旦受到箭及以上處分的，學(xué)校將如實記錄在學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺，同時通知家長到校配合實施教育懲戒。
第九條，各班班主任加強本班學(xué)生手機管理，學(xué)校將學(xué)生違規(guī)使用手機納入班級量化考核。在檢查中，班級若出現(xiàn)一次性違規(guī)攜帶及使用手機達三人次或?qū)W期累計達六人次的，取消該班級年度評優(yōu)評先資格。
第十條，學(xué)生居家期間應(yīng)科學(xué)合理地使用手機等電子設(shè)備，家長監(jiān)督好孩子使用手機的時間，防止沉迷和成癮。望家長與孩子共同制定家庭手機使用規(guī)則，鼓勵孩子進行自我管理。對于手機使用無度且不聽父母規(guī)勸的學(xué)生，家長要積極與班主任聯(lián)系，家校共育，助學(xué)生提升自律意識。
手機管理制度 篇12
為了更好的教育學(xué)生、學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，促進學(xué)生身心健康，系部在廣泛征求意見，結(jié)合我校實際情況，特制訂本規(guī)定：
一、攜帶規(guī)定：
凡因自身情況確需攜帶手機的，須由家長填寫同意意見，經(jīng)班主任同意且匯報系部。
二、使用規(guī)定：
�。ㄒ唬┥险n期間（包括體育課、自習(xí)課）、考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機，禁止使用，如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機并通知家長到校認領(lǐng)。
1、手機鈴響，撥打、接聽電話；
2、用手機發(fā)、看短信息；
3、玩手機（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、游戲等）。
（二）用手機編輯、傳播黃色下流網(wǎng)頁、內(nèi)容，視違法行為，立即收繳手機，情節(jié)嚴重的，可移交機關(guān)處理。
�。ㄈ┯檬謾C發(fā)送考試作弊內(nèi)容，立即收繳手機；用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節(jié)嚴重的，可移交機關(guān)處理。
�。ㄋ模┎辉试S因給手機電池充電而私自亂接電源，如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的，要追究責(zé)任。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機，如學(xué)生丟失手機，由學(xué)生個人負責(zé)，學(xué)校概不負責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機，當(dāng)場由老師暫時收繳，然后交到班主任老師集中處理（主動配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的，要嚴肅處理）。
三、強調(diào)說明：
1、若在上課期間、課間、就寢時間使用手機，班主任、任課老師、宿舍管理人員等，可暫時收繳其手機交班主任，并通知家長到校及時處理并領(lǐng)取手機。
2、凡被收繳的.充電器、數(shù)據(jù)線、手機，如家長不及時來校領(lǐng)取的`，對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
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