班級(jí)圖書管理制度(通用8篇)
在當(dāng)下社會(huì),越來越多地方需要用到制度,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。到底應(yīng)如何擬定制度呢?以下是小編幫大家整理的班級(jí)圖書管理制度,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)圖書管理制度 篇1
為了有效地管理好班級(jí)的圖書,提高班級(jí)圖書的使用效益,特制定本管理制度:
一、班級(jí)圖書管理員應(yīng)忠于職守,愛護(hù)圖書,積極為同學(xué)服務(wù)。
二、每逢單周一早上借書,雙周一早上還書。
三、對(duì)圖書要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀,對(duì)破舊圖書要及時(shí)修補(bǔ)。
四、學(xué)生借閱圖書應(yīng)在翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號(hào)及時(shí)登記。
五、對(duì)借出的圖書管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名,編號(hào),單價(jià),借閱時(shí)間,圖書完好程度等情況。
六、學(xué)生每次借書只準(zhǔn)借閱一本。
七、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還,歸還時(shí)圖書管理員應(yīng)檢查破損情況,及時(shí)處理賠款事宜。
八、借閱的圖書若被遺失,破損的圖書視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償。
九、一周內(nèi)還未歸還的圖書,由管理員及時(shí)把借書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任,班主任指令其及時(shí)歸還或賠償。
十、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的.圖書,把未還圖書人的姓名及書名,抄送班主任處理。
十一、因圖書室管理員管理不善而造成的損失,由管理員負(fù)責(zé)賠償。
請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守圖書借閱制度,做一名文明借書、還書守信的好學(xué)生。
班級(jí)圖書管理制度 篇2
一、班級(jí)圖書管理制度:
1、班級(jí)圖書為學(xué)校圖書室借書或班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫好姓名,以便日后歸還。
2、每位同學(xué)每次只允許借書一本,要簽好書名。借閱人姓名及借閱時(shí)間。
3、每次借書必須經(jīng)班級(jí)圖書管理員允許,并確認(rèn)簽字后方可將書拿走,歸還時(shí)也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時(shí)間。
4、借閱圖書時(shí),聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次;
5、所借圖書一般一周歸還一次,最長不可超過兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可在一周內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書,并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記;
6、設(shè)班級(jí)圖書管理員3名,其中1名負(fù)責(zé)保管書櫥鑰匙、櫥內(nèi)圖書及登記本的整理,其余2名具體負(fù)責(zé)圖書的外借管理等工作;
7、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書,嚴(yán)禁圖畫,撕割,如有污損,撕割,涂寫或丟失的`現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)1—3倍賠償。(圖書丟失由該讀者賠償,如是由于管理員沒有認(rèn)真記錄造成無法找到遺失才,則由管理員賠償);
8、有偷竊圖書的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的5—10倍進(jìn)行賠償。
二、班級(jí)圖書管理員職責(zé):
1、圖書管理員在班主任的幫助和指導(dǎo)下將圖書編號(hào),便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載。
2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理,管理圖書。
3、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書收回。
4、期末前兩周周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給圖書的小主人。
5、協(xié)助班主任或圖書館開展各種讀書活動(dòng)。
6、班級(jí)圖書管理員向?qū)W校借書時(shí),負(fù)責(zé)向?qū)W校辦理外借手續(xù)(過書)并保管好圖書。
7、班級(jí)圖書管理員根據(jù)班級(jí)學(xué)生閱讀情況,按學(xué)校圖書管理員的管理制度要求,及時(shí)歸還學(xué)校圖書,并做下次圖書借閱工作。
8、班級(jí)閱讀時(shí)班級(jí)圖書管理員要維持好閱讀班級(jí)秩序,下課后把圖書回收、整理、將圖書按原位上架。
班級(jí)圖書管理制度 篇3
親愛的同學(xué)們班級(jí)圖書角是在大家的共同努力之下建成的。你們可以利用課余時(shí)間沉浸在書的海洋里盡情地在字里行間體會(huì)文字帶來的快樂。
為了讓大家更方便、快捷、有序地借閱圖書并做出以下規(guī)定:
一、圖書管理員職責(zé):
1、負(fù)責(zé)書架的整潔及時(shí)整理圖書監(jiān)督檢查閱讀書目完損情況。
2、負(fù)責(zé)組織借閱圖書做好《課外圖書借閱單》的登記工作。
二、借閱程序:
1、借閱圖書的時(shí)間是每周一到周五按學(xué)號(hào)順序每天安排10人借閱、歸還圖書具體借閱安排是周一輪到50號(hào)到510號(hào)周二輪到5號(hào)到520號(hào)周三輪到5號(hào)到530號(hào)周四輪到53號(hào)到540號(hào)周五輪到54號(hào)到548號(hào)。
2、凡本班學(xué)生借閱圖書必須經(jīng)班級(jí)圖書管理員或老師允許并在《課外圖書借閱單》上登記后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。
3、借閱圖書要愛護(hù)不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫如有損壞或丟失要按照?qǐng)D書原價(jià)的倍賠償。
4、班級(jí)圖書角只對(duì)本班同學(xué)開放。借閱的圖書只能自己閱讀不能轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)并取消借閱資格。
5、借閱圖書閱讀完后要按時(shí)找圖書管理員辦理歸還手續(xù)并做好記錄。所借圖書無論是否到期若有特殊情況老師可隨時(shí)索還如多次催促不還一月內(nèi)不得借書。
6、學(xué)生借閱的圖書只能利用課余時(shí)間閱讀課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一次取消一個(gè)月的借書資格。
7、每天看書不能少于20分鐘并請(qǐng)家長監(jiān)督。
8、班級(jí)將定期開展“閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng)認(rèn)真讀書并做好《漂流圖書登記表》、寫好讀后感的`同學(xué)將予以獎(jiǎng)勵(lì)。管理員每月統(tǒng)計(jì)借書情況作為評(píng)選月閱讀之星的依據(jù)。
懇請(qǐng)同學(xué)們給圖書角提出寶貴的意見讓我們的圖書角發(fā)揮最大的作用。最后愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實(shí)的!
班級(jí)圖書管理制度 篇4
為了更好的管理利用好班級(jí)圖書角,經(jīng)班級(jí)所有成員討論,特制訂如下制度:
班級(jí)圖書為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)?jiān)诠芾韱T處登記,以便日后歸還。
借閱者應(yīng)保護(hù)圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫畫、批注或涂寫,如發(fā)現(xiàn)則取消其一個(gè)月的借閱資格。有丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)賠償。
每位同學(xué)每次只允許借書一本,登記好書名、借閱人姓名及時(shí)間,并檢查書本完好程度,如有破損及時(shí)聯(lián)系管理員。歸還前交與管理員檢查,再簽字并注明歸還時(shí)間。
借閱圖書者不得將圖書轉(zhuǎn)借,如有遺失雙倍賠償。
全天為同學(xué)們開放借書,但建議大家在課間、中午比較空閑的時(shí)候借閱。
有偷竊圖書的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重以原價(jià)的3倍進(jìn)行賠償。
所借圖書最少借二天,但7天內(nèi)必須歸還,以便于其他同學(xué)借閱。如到期未還,經(jīng)管理員提醒后還不還,做丟失處理。(賠償書的.原價(jià))
班級(jí)圖書管理員工作制度:
負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理、打掃書架。
查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書收回。
記錄下同學(xué)們愛惜圖書的行為,及時(shí)向班主任匯報(bào),班主任利用午會(huì)時(shí)間給予表揚(yáng),為同學(xué)們樹立好的榜樣。
期末前兩周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給圖書的小主人。
班級(jí)圖書管理制度 篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為提高每位同學(xué)的閱讀、寫作水平及綜合素養(yǎng),營造良好的讀書氛圍,特建立了年級(jí)圖書角。希望大家利用課余時(shí)間,捧起書本,與書為友,讓讀書成為我們的一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求。為了有效地管理好年級(jí)圖書角的圖書,更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高年級(jí)圖書角圖書的`使用效果,營造書香班級(jí),特制定以下管理制度:
一、班級(jí)圖書管理人員:
由各班語文老師負(fù)責(zé)本班圖書管理,可下設(shè)圖書管理員四名幫助管理圖書借閱。
二、班級(jí)圖書管理制度:
1、借閱圖書時(shí)間是周二至周五下午。班級(jí)輪換制,每天一個(gè)班,三周一輪。
2、凡本班學(xué)生借閱圖書,必須由班級(jí)圖書管理員允許,每位同學(xué)每次只允許借書一本,管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書完好程度。借閱人姓名及借閱時(shí)間。
3、學(xué)生借閱圖書不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻或排隊(duì)取書,保持教室的安靜,如有大聲喧嘩、插隊(duì)、擁擠者,此同學(xué)將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書。借書時(shí)要現(xiàn)場檢查原書,如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時(shí)說明,否則由該借書人負(fù)責(zé)。
4、書一經(jīng)借出,中途不得轉(zhuǎn)借他人。所借圖書最長時(shí)間不可超過兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可2日內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書,并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)閱讀者可以續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記,如有違反將取消借閱資格。
5、借閱圖書要愛護(hù),不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有損壞或丟失要賠償,重為年級(jí)書架補(bǔ)充一本相同版本的圖書或等價(jià)的其他圖書,并將處以停借2—4周的處罰。
6、借閱圖書閱讀完后,要及時(shí)找圖書管理員辦理歸還手續(xù),還書時(shí),管理員應(yīng)檢查破損情況,并在管理員處登記好歸還時(shí)間,如有丟失要及時(shí)處理賠償事宜。
7、若利用上課時(shí)間看借來的書,被任課老師發(fā)現(xiàn)沒收的,借閱者要對(duì)書負(fù)全責(zé)。
8、兩周內(nèi)未歸還的圖書,由管理員及時(shí)把借書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任,班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。
9、借閱的圖書只能利用課余時(shí)間閱讀,課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀,如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次取消一個(gè)月的借書資格。老師講課時(shí),不看圖書;作業(yè)未完成,不看圖書。
10、班級(jí)將定期開展評(píng)比活動(dòng),如“閱讀之星”以檢查同學(xué)們的讀書情況。
11、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
12、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。
13、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。
14、圖書角不向其他年級(jí)、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)年級(jí)主任同意后借閱。
15、請(qǐng)嚴(yán)格服從圖書管理員的管理,以共建班級(jí)良好的讀書氛圍。
最后,愿圖書角能帶給大家快樂、充實(shí)的每一天!
班級(jí)圖書管理制度 篇6
一、圖書管理員職責(zé):
1、負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的管理。加強(qiáng)管理,保證圖書無損。收到圖書后及時(shí)整理、登記、編號(hào),及時(shí)向同學(xué)開放并實(shí)行嚴(yán)格的借閱制度。
2、負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的.外借、歸還、登記和維護(hù)等工作。做到帳目、圖書、登記相符,圖書使用率高,圖書完好率高。
3、認(rèn)真填寫《班級(jí)圖書書目登記表》和《班級(jí)圖書借還登記表》。借出的圖書,管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、借閱時(shí)間、圖書完好程度及借閱者姓名并簽名。
4、管理員要做好圖書的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、裝訂、保管工作。
5、收集保管同學(xué)的讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)、感想及作品。
6、全班同學(xué)要無條件支持和服從圖書管理員工作。
二、圖書借書制度
1、每次每人限借1本,并要在1周之內(nèi)歸還。如果沒看完可到圖書管理員處辦理續(xù)借手續(xù)。
2、同學(xué)借閱圖書應(yīng)先查看《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號(hào),不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。
3、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
4、借閱時(shí)應(yīng)排隊(duì)取書,保持教室的安靜,如有大聲喧嘩、插隊(duì)、擁擠者,此人將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書。還書時(shí),要在管理員處登記,并簽字,不得隨便放還,一定要做好相關(guān)記錄。還書時(shí)要把書放還原處。
5、學(xué)生借書時(shí)間為每周的星期一課間,還書的時(shí)間為每周的星期五課間。所借圖書最長不可超過五天歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可1日內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書,并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。借閱者還書要及時(shí),如果到時(shí)間不還,一周內(nèi)不準(zhǔn)借書。
班級(jí)圖書管理制度 篇7
根據(jù)江蘇省語文學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)課程基地班級(jí)圖書館章程特?cái)M定班級(jí)圖書管理員職責(zé)。
1、班級(jí)圖書管理員采用自愿申請(qǐng)的方式提出申請(qǐng)的同學(xué)應(yīng)具有樂于奉獻(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的精神。
2、班級(jí)圖書管里員一經(jīng)確定原則上在任期內(nèi)不再變動(dòng)。
3、班級(jí)圖書管理員的`權(quán)利:有權(quán)優(yōu)先閱讀圖書優(yōu)先參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng);根據(jù)考核在綜合素質(zhì)測評(píng)中享受加分。
4、班級(jí)圖書管理員的義務(wù):負(fù)責(zé)圖書的借閱與歸還登記并檢查破損情況對(duì)破損嚴(yán)重的應(yīng)責(zé)成購書償還;負(fù)責(zé)管理班級(jí)圖書館的管理定期打掃和整理。
5、班級(jí)管理員應(yīng)管理好假期圖書的借閱登記工作。
6、每年秋季開學(xué)報(bào)到第一天班級(jí)管理員要將本班級(jí)圖書收齊統(tǒng)一交還學(xué)校移交下一屆同學(xué)使用。
7、全體同學(xué)應(yīng)愛惜圖書配合好圖書管理員管理好本班級(jí)的圖書。
班級(jí)圖書管理制度 篇8
為有效管理班級(jí)圖書角,激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級(jí)圖書角的使用效果,營造書香班級(jí)的氛圍,特制定以下管理制度:
1.同學(xué)借閱圖書應(yīng)先向班級(jí)圖書管理員提出申請(qǐng)。
2.外借的圖書,管理員應(yīng)認(rèn)真登記好書名、單價(jià)、借閱時(shí)間、歸還時(shí)間,并備注圖書破損情況。
3.借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書、不得撕頁、折頁、裁剪圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者、根據(jù)情節(jié)輕重進(jìn)行批評(píng)處罰。
4.借出的圖書一周內(nèi)須歸還圖書角。
5.遺失借閱的圖書應(yīng)購買原版圖書賠償。
6.一周內(nèi)未歸還的'圖書,管理員應(yīng)去催還,如未歸還,由管理員及時(shí)把借書人的姓名、書名、單價(jià)抄送班主任老師。
7.班級(jí)圖書管理員要做好圖書清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管、外借登記等工作,
8.放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。
9.學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。
10.保持圖書角整潔,禁止任何同學(xué)將其他物品放入圖書角內(nèi)。
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