小學科學實驗室管理制度（精選11篇）

　　在當下社會，很多地方都會使用到制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的小學科學實驗室管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學科學實驗室管理制度 篇1

　　1、學生實驗守則

　　一、實驗室必須保持安靜、整潔。進入實驗室后應按指定位置就坐，不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。

　　二、實驗前，要弄清楚實驗目的、要求、步驟及注意事項。

　　三、實驗前應檢查實驗所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好，如有缺漏、損壞應報告老師。

　　四、共用儀器用后立即放回原處；各組儀器未經(jīng)老師許可，不得隨意移動。

　　五、實驗時必須持嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，嚴格按照實驗步驟進行操作。要仔細觀察現(xiàn)象，如實做好記錄，積極思考，分析實驗結(jié)果，按規(guī)定寫好實驗報告。實驗中碰到疑難問題，應向指導老師請教；如發(fā)生意外，要及時報告。

　　六、愛護儀器設(shè)備，愛惜藥品、材料。在實驗中損壞儀器、器具應主動向老師報告。凡不按操作規(guī)程而損壞的儀器均應賠償；對故意損壞儀器的，除照價賠償外，還要視情節(jié)輕重，給予必要的處分。

　　七、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等物應倒入廢液缸或垃圾箱中，不得隨地亂拋或倒入水槽中。

　　八、實驗完畢，應整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛(wèi)生，關(guān)閉電源、水源，經(jīng)老師檢查同意后，才能離開實驗室。

　　2、實驗室管理守則

　　一、儀器要統(tǒng)一要求分類、編號、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位，做到帳、物、卡相符。

　　二、調(diào)撥儀器或自購儀器、器材、藥品，必須在半個月內(nèi)開箱驗收，并及時入帳入櫥，如發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題應及時和有關(guān)單位聯(lián)系。

　　三、儀器要存放在干燥、通風、安全的室內(nèi)，做好防火、防盜、防塵、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。損壞的儀器應及時修理，使儀器設(shè)備處于完好狀態(tài)。

　　四、化學藥品要單獨存放在專用的安全柜中。

　　五、實驗人員如有變動，應辦理移交手續(xù)。

　　六、儀器的借還賠償，請自覺遵守《借還賠償制度》。

　　3、實驗室工作人員職責

　　一、管理人員應樹立為教育服務的思想，熱愛本職工作，努力學習、鉆研業(yè)務，熟悉本學科教材，熟悉各類儀器的.性能和保管知識，掌握各種儀器的使用方法和維修技能。

　　二、加強對儀器室和實驗室的全部物資的管理工作，各類儀器、器材及藥品要帳、卡、物相符。努力做到：常規(guī)管理制度化，儀器存放規(guī)范化，儀器保管科學化，各項記錄經(jīng)�；�，檔案資料系列化。

　　三、新到儀器設(shè)備、器材，藥品應在半月內(nèi)驗收，登帳入櫥。發(fā)現(xiàn)儀器質(zhì)量有問題或數(shù)量有差錯應及時匯報處理。

　　四、準備好實驗室所需的儀器、器材、藥品，協(xié)助任課老師指導學生。實驗完畢清點儀器，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題，應查明原因，按有關(guān)規(guī)定認真處理。

　　五、堅持勤儉辦學原則，積極自制教具，充實教學、實驗設(shè)備，并做好儀器設(shè)備的維修保養(yǎng)工作。

　　六、創(chuàng)造條件，開放實驗室，協(xié)助任課老師組織學生開展課外興趣小組活動。

　　七、做好儀器室和實驗室的安全防范工作，掌握發(fā)生事故的應急處理方法。經(jīng)常保持室內(nèi)外整潔，使儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)。

　　八、每學期結(jié)束時，應清點一次儀器、藥品和實驗材料，根據(jù)教學需要，編制儀器設(shè)備購置計劃，向?qū)W校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門書面匯報工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平和工作效率。

　　4、實驗室安、全保衛(wèi)制度

　　一、防盜門窗完好無損，室內(nèi)禁止吸煙，防火設(shè)施安全。

　　二、有防塵設(shè)備，保持教學儀器的清潔；受陽光照射一面應拉上窗簾。

　　三、做好實驗室安全防范工作，掌握發(fā)生事故的應急處理措施。

　　四、對學生進行安全使用儀器器材、慎用藥品及按一定程序操作實驗的教育和訓練。

　　五、化學藥品、易碎物品單獨列櫥，并進行經(jīng)常性的抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并認真處理。

　　六、經(jīng)常清點儀器、藥品和實驗材料，定期檢查滅火設(shè)施。

　　七、注意用電安全，實驗結(jié)束后應及時關(guān)閉電源。

　　八、若發(fā)現(xiàn)其他異常情況，及時采取有力措施，杜絕事故發(fā)生。

　　小學科學實驗室管理制度 篇2

　　一、實驗室是實驗教學專用教室，謝絕作辦公和搞其它活動的場所。

　　二、實驗室的設(shè)施布局不得隨意變動。

　　三、電器儀表和排風系統(tǒng)控制臺的'啟動須由教師操作。

　　四、實驗室要保持安靜，不得高聲喧嘩，嚴禁在室內(nèi)嬉戲打鬧。嚴禁帶食物進入實驗室。

　　五、學生實驗須固定座次，實行分組管理、組長負責制。實驗前后均要仔細檢查本組實驗臺電器儀表和清點本組實驗器木才，并如實填寫“器木才使用報告單”，若有損壞、丟失，須及時聲明并進行登記，任課教師要查明原因，及時做出處理。

　　六、實驗前，學生要靜聽教師講解，明確實驗目的、要求和有關(guān)注意事宜。實驗時，要嚴格遵守操作規(guī)程，愛護儀器儀表，節(jié)約藥品，防止試劑交叉污染。嚴禁相互爭奪和盜用其它組器木才，防止事故發(fā)生和確保實驗的順利進行。

　　七、要保持室內(nèi)清潔，固形廢物要收集于廢物桶，廢液要倒入廢液缸，嚴禁隨地亂扔雜物或?qū)�廢液倒入水槽中。嚴禁在實驗臺上隨便涂畫。

　　八、實驗完畢須將儀器、桌面擦洗干凈，藥品蓋嚴，器木才排列整齊，經(jīng)允許后方可離室。

　　九、實驗室的一切物品，未經(jīng)教師允許，不得擅自取用或帶出室外。

　　十、實驗完畢，任課教師負責檢查各組實驗臺的電器儀表、實驗臺面等設(shè)施是否完好無損，并填寫“實驗室使用報告單”。教師要安排實驗班清理實驗室并及時協(xié)助管理員做好器木才回收整理工作。

　　小學科學實驗室管理制度 篇3

　　b 一、小學科學實驗室應以符合配備標準的儀器設(shè)備和科學規(guī)范的管理，為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的`開展，提供有力的保證。

　　二、每學期末實驗室應根據(jù)教學要求編制好下學期儀器設(shè)備、器材補充計劃報學校審批購置，并在開學后根據(jù)任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃和實驗室使用安排情況表

　　三、實驗室的儀器設(shè)備應做到帳目清楚，帳、物相符。必須有《教學儀器設(shè)備（器材）總帳》、《教學儀器設(shè)備（器材）明細帳》、《教學儀器（器材）添置流水帳》、《教學儀器設(shè)備（器材）報廢帳》等管理帳冊。在帳務管理中，應做到記帳及時、流程規(guī)范、填寫完整、準確無誤。有條件的學校應逐步實行帳冊資料電子化管理。

　　四、儀器設(shè)備的存放應分門別類，入櫥存放，科學有序，排列整齊，定櫥定位。要做到一櫥一號（儀器櫥號）、一櫥一卡（儀器櫥內(nèi)儀器存放目錄卡），保證物卡一致，帳卡相符。

　　五、儀器設(shè)備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

　　六、儀器設(shè)備借出或使用歸還后，要及時登記、清點、檢測、擦凈、歸位，發(fā)現(xiàn)短缺、損壞，要按有關(guān)賠償規(guī)定處理。

　　七、儀器設(shè)備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設(shè)備應經(jīng)常處于隨時可使用狀態(tài)。實驗室應設(shè)有《借還物登記簿》、《儀器設(shè)備損壞維修登記簿》等簿冊。

　　八、嚴格執(zhí)行報廢規(guī)定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設(shè)備，應予報廢。所有報廢物品，必須經(jīng)校長審批，并記入《教學儀器設(shè)備（器材）報廢帳》。

　　九、做好實驗室的凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環(huán)境，積極營造良好的實驗氛圍。消防設(shè)備、電器線路應定期檢查，保證師生人身安全。

　　十、以上制度未盡事宜，由學校主管部門研究酌定。

　　小學科學實驗室管理制度 篇4

　　一、實驗室是教師及學生完成教學任務的重要場所，所有教師及學生應自覺維護和遵守實驗室規(guī)則。

　　二、任課教師和實驗員要密切配合實驗室管理人員開展工作。

　　三、實驗室內(nèi)所有儀器、設(shè)備、實驗用品，未經(jīng)負責實驗的教師同意，一律不得隨意挪動，儀器、設(shè)備外借必須經(jīng)主管領(lǐng)導同意。

　　四、學生在進行實驗前應按照“實驗指導”教材充分預習和準備，實驗結(jié)束后，應按照實驗室教師的要求，規(guī)整各類實驗器物和用品。

　　五、實驗室內(nèi)所有儀器、設(shè)備、實驗用品，不能隨意損壞或丟失，應加以愛護，以保證下次實驗的延續(xù)進行，如有損壞，丟失應酌情按價賠償。

　　六、實驗室是課堂教學場所，不得喧嘩、互相干擾和影響，保證實驗過程的順利進行。

　　七、實驗室應保證整潔、衛(wèi)生，每次實驗結(jié)束后，應有值日學生負責清理和打掃。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

　　八、實驗室應嚴格遵守安全，管理規(guī)則，實驗結(jié)束后要及時關(guān)好門窗，切斷電源、水源。并做好實驗記錄。

　　借用制度

　　一、本校教職工凡借用實驗室儀器設(shè)備，必須先填好借用單，報學�？倓仗幣鷾�，再由實驗員經(jīng)手借出，借者必須妥善使用和保養(yǎng)設(shè)備，如期歸還，歸還時由實驗員逐一驗收，確認無錯、漏、損后，再在借用單上簽收。如有損壞，按實驗室賠償制度處理。

　　二、凡實驗室貴重精密儀器（每件價在200元以上）不準私人借用，也不準擅自出租。外單位確需借用者，必須經(jīng)學校領(lǐng)導批準，并嚴格履行借用手續(xù)和執(zhí)行損失賠償制度。

　　三、實驗員必須忠于職守，嚴格執(zhí)行借用制度，嚴格檢查和驗收。如因玩忽職守，致使實驗室財產(chǎn)造成損失者，應按市有關(guān)文件追究其責任。

　　維修保養(yǎng)制度

　　一、實驗員必須掌握各種儀器設(shè)備的工作原理、構(gòu)造和性能，掌握各種材料、藥品的性能和用途�？茖W地保管各種儀器設(shè)備，經(jīng)常檢查，及時維修，力爭小維修自己解決，不能解決的要及時報學校領(lǐng)導批準送維修部門維修，保證儀器設(shè)備臺件完好率在90%以上。

　　二、實驗員必須定期清理儀器設(shè)備，每周一次，做好六防：防塵、防潮、防銹、防壓、防蟲、防腐。儀器入柜應按照儀器性能特點，做好四放：平放、側(cè)放、豎放和吊放。學生實驗完畢，必須及時清理儀器，驗收入庫，要保持實驗室的清潔衛(wèi)生。

　　請購制度

　　一、每期末，實驗人員應提出下學期實驗室所需儀器設(shè)備、藥品和其他器材的請購計劃，報請領(lǐng)導審批。制定請購計劃時，應首先考慮急需的學生受益最大的基本儀器設(shè)備，在財力有限的情況下，不要請購非急需的高檔儀器設(shè)備。

　　二、學期中，各科需購進的的急需儀器設(shè)備、藥品、器材，應由實驗員填好請購單交主管實驗室工作的`領(lǐng)導批準，然后交總務處派人購回，實驗員要認真驗收入庫。

　　儀器設(shè)備報損制度

　　1、一切教學設(shè)備和器材，凡因不正確操作使用或責任事故造成的損壞和丟失的，要向中心書面報告事故情況，檢查原因、總結(jié)經(jīng)驗、教訓。處理時除進行批評教育外，要酌情賠償物質(zhì)損失。

　　2、 因不正確操作使用或責任事故造成損壞的設(shè)備，經(jīng)修理可恢復正常工作的，修理所需要另件按價收取。

　　3、 對情節(jié)嚴重和損失重大的事故，要嚴肅查處。

　　4、 凡在正常使用情況下達到使用年限自然損壞或因故損壞的機器設(shè)備，經(jīng)使用人員和技術(shù)人員確認無法修復使用的，失去使用價值的，經(jīng)中心領(lǐng)導會同資產(chǎn)處共同審查后，可列為報廢設(shè)備。

　　5、 對報廢的設(shè)備要及時進行固定資產(chǎn)帳目登記，辦理報廢手續(xù)。

　　6、 利用已報廢的設(shè)備解體使用零部件時，需先經(jīng)批準，做到廢物不廢，用途正當，去向清楚。未經(jīng)正式堅定和批準的報廢設(shè)備，均需完整保存，不得自行拆卸和處理。

　　損失賠償制度

　　一、教學儀器是特殊的知識載體，是培養(yǎng)學生實驗技能和創(chuàng)造才能的重要工具。愛護實驗儀器是每個師生應盡的責任。

　　二、非實驗室工作人員未經(jīng)許可不準進入實驗室及儀器室，擅自進入、損壞儀器設(shè)備者，除照價賠償外處以價值兩倍的罰款。

　　三、學生實驗室進行分組實驗，必須嚴格聽從實驗教師的指揮，嚴格遵守學生實驗規(guī)則，愛護公共財物，在正確的實驗操作過程中，屬正常損耗或因儀器質(zhì)量因素發(fā)生的損壞，不作賠償。

　　四、凡不守紀律、不遵守操作規(guī)程、損壞儀器設(shè)備必須賠償，并寫出檢查，嚴重者給予處分。

　　五、學生分組實驗后或演示實驗儀器歸還時，實驗員必須認真檢查，發(fā)現(xiàn)損壞應及時查明原因，申報主管人員，酌情索賠。

　　六、教學儀器管理人員要定期向?qū)W校匯報損壞情況，貴重物品受損必須及時向?qū)W校寫出書面匯報。

　　小學科學實驗室管理制度 篇5

　　1、執(zhí)行學校有關(guān)實驗室的工作計劃，負責實驗室的建設(shè)和管理工作。

　　2、根據(jù)課程標準的`要求，制訂和執(zhí)行實驗室教學計劃，準備和開出各學科的演示實驗和學生的分組實驗，積極配合有關(guān)教師，切實保證完成實驗教學任務。

　　3、嚴格實驗安全規(guī)則和操作規(guī)程，做好安全實驗防范工作。

　　4、熟練掌握儀器設(shè)備性能及工作原理，注意改進管理方法，努力提高實驗工作水平。

　　5、積極創(chuàng)造條件，組織學生課外科技實驗活動，并開展實驗教學研究和教學儀器的研制。

　　6、經(jīng)常保持實驗室、儀器室的整齊清潔，維護實驗室的科學環(huán)境，教育學生保持良好習慣。

　　小學科學實驗室管理制度 篇6

　　1、實驗教師（任課教師）開學要有實驗計劃，張貼在準備室內(nèi)。

　　2、任課教師要認真?zhèn)浜脤嶒炚n，明確實驗要求、所需儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。

　　3、實驗通知單，學生實驗一周前、演示實驗三天前填好，交給實驗教師準備，準備工作完畢，均要檢查一遍。

　　4、按照實驗通知單對課堂演示實驗和學生實驗，教師必須課前事先動手完成一遍，掌握儀器的性能及實驗技能。

　　5、學生實驗所用器材、藥品應事先定件、定量配放實驗桌上，失效及時調(diào)換。6、對易損、耗品及有腐蝕性和有毒物品要有明顯標記，并囑咐學生未經(jīng)允許不得擅自動手，做好防患工作。

　　7、對實驗后的殘液應倒入污水池或指定地點，不得隨意亂倒。

　　小學科學實驗室管理制度 篇7

　　儀器使用制度

　　1．實驗儀器為教學服務，各學科的演示實驗擴學生實驗必須按標準及時開出。

　　2．各類儀器及時登記入帳，分類別做到分柜分室科學地存放，對貴重儀器存放地點的門窗必須加固，對易燃、有毒藥品應有專柜存放。

　　3．每學期對各類儀器作一次清理和檢查。對有破損的應及時修理和填入報損單。

　　4．儀器分類入柜，帖上櫥門標簽，儀器上應有小標簽，注明編號名稱。

　　5．保持儀器清潔和干燥，使用清單及資料應泄集統(tǒng)一裝訂成冊。

　　6．對儀器的.說明書、分發(fā)清單及資料應匯集統(tǒng)一裝訂成冊。

　　危險品管理制度

　　1．危險品的采購要堅持“按需購買”的原則。

　　2．危險品做到專櫥存放。

　　3．危險品的使用必需嚴格按照說明書的要求進行。

　　4．非實驗教師不得使用危險品。

　　5．危險品原則上做到不外借。如兄弟學校因教學上的需要而急需的，又一時無法購買的，須經(jīng)學校分管領(lǐng)導的審批方可出借。

　　小學科學實驗室管理制度 篇8

　　指導思想為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。

　　一、主要任務

　　目標按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。

　　二、具體工作措施

　　1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

　　2、實驗室管理員任務，目標。

　　(1)實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

　　(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

　　(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結(jié)論，完成實驗教學；

　　(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。

　　3、材料歸檔。

　　(1)每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱；

　　(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求。

　　4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

　　(1)材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

　　(2)作好相關(guān)實驗器材的.申報，采購，申購等工作；

　　(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

　　5、其他相關(guān)工作。

　　(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作；

　　(2)不足之處，另行補充。

　　小學科學實驗室管理制度 篇9

　　1、儀器由專人負責保管。對教師在教學中所借用的儀器應先填好借用單，注明借用和歸還日期。

　　2、儀器借用應按時歸還。借前和收回時，對儀器質(zhì)量狀況要進行檢查和交待清楚。對借用中損壞儀器應填報損單，主管領(lǐng)導視情況及時作出相應的.意見進行處理。

　　3、儀器應妥善保管，賬物相符。絕不允許流失或移作他用。出借校外的須經(jīng)主管校長、教導及財產(chǎn)保管員商討同意，對未經(jīng)同意，擅自流出校外的儀器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須及時追回，對管理人員給予批語教育，并追究其相應責任。

　　4、主管人員及儀器管理員應定期對校內(nèi)儀器進行核對清查。

　　小學科學實驗室管理制度 篇10

　　1、對各類儀器、藥品一學年檢查一次。對在教學過程中損壞的.儀器應及時修理，無修理價值的應填寫報損單，單獨存放并報主管人員及財產(chǎn)保管員辦理報損注銷手續(xù)。

　　2、對辦理報損的儀器應及時補充添置。

　　3、對報損的儀器應注明損壞程度及原因。

　　4、對報損儀器或賠償金額，應及時在儀器明細帳內(nèi)支出，并填好結(jié)存欄。

　　小學科學實驗室管理制度 篇11

　　一、實驗室由實驗員負責管理。

　　二、實驗中凳應編號，學生上課要排隊進入室內(nèi)按編號就座，保持室內(nèi)肅靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺上、墻上亂刻亂畫。

　　三、上實驗課前，教師必須預習實驗內(nèi)容，明確目的'要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

　　四、學生認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。

　　五、學生要自己動手，親自操作，仔細觀察實驗現(xiàn)象，認真記錄，實事求是填寫報告，不允許抄襲別人的實驗結(jié)果。

　　六、實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)跡象應立刻報告教師處理。

　　七、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設(shè)備，照價賠償。

　　八、室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外，違者批評教育。不聽勸告者，公開點名批評或罰款。

　　九、實驗完畢，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有秩序離室。教室要關(guān)好窗，鎖好門，失職造成損失，扣學期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。

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