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護理人員崗前培訓管理制度
在不斷進步的時代,制度對人們來說越來越重要,制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構成。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的護理人員崗前培訓管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、培訓目標:
畢業(yè)后一年抓好“三基”(即:基本理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。工作中要求了解各科工作職責與程序,熟練掌握基礎護理操作技術,了解?谱o理理論與技能。
二、具體要求:
安排各科及室輪轉。護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會,了解其工作情況有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。
1、新護士進院前,必須接受護理部組織的“進院教育”和“服務規(guī)范訓練”。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。
2、護士長應結合每個護士制定出具體培訓計劃。
3、護士畢業(yè)后第一年為試用期,須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主,可適當安排白班,兩個月后再參加夜班工作。
4、一年內(nèi)完成護理病歷10份,每份由所在病室護士長評議考核,年終為總體考核的部分依據(jù)。
5、參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務學習。
6、新畢業(yè)的護士應不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時,要儀表端莊,態(tài)度和藹,工作認真,遵守勞動紀律,服從領導指揮,尊敬教學老師,勤奮好學,搞好團結。
7、年終時,由個人寫好總結,所在單位給予考核并簽署意見,經(jīng)各科及護理部批準后方可轉正,由院方正式錄用。
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