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幼兒園工作管理制度

時間:2024-08-06 00:06:18 管理制度 我要投稿

幼兒園工作管理制度

  幼兒園管理是促進孩子學習和成長的重要環(huán)節(jié),也是促進幼兒教育有序進行的保證,下面是小編精心整理的幼兒園工作管理制度,供大家學習和參閱。

幼兒園工作管理制度

  幼兒園工作管理制度一

  一、人事

  1、凡幼兒園教職工必須熱愛教育事業(yè),不提倡留職停薪,未經(jīng)幼兒園許可,不準從事第二職業(yè)。

  2、全園教職工必須認真履行崗位責任制,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,服從幼兒園分配。

  3、新員工須經(jīng)考核,第一個月為試用期,試用期滿考評合格,方可成為幼兒園正式教職工。

  4、幼兒園決定調整工作崗位的教職工,應服從分配,按時上崗,否則從通知之日起以曠工論處。

  5、凡幼兒園教職工連續(xù)礦工一周或累計半個月以上者,以待崗處理。

  二、考勤

  1、幼兒園全體教職工均系考勤對象,由辦公室負責考勤工作。逐日記載出勤情況,按日統(tǒng)計。

  2、全體教職工必須按幼兒園規(guī)定的辦公制度按時上下班,不遲到、不中途離崗。

  3、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請假手續(xù),準假后方可離崗。工作時擅離職守,按曠工論處。因公外出,也應告知辦公室負責人或考勤員。

  4、請假期滿,必須按時履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按曠工論處。曠工半天以上(含半天)扣除相應的工資外,停發(fā)當月獎勵工資。

  5、教職工的集體政治學習、業(yè)務學習和各種集體活動,均列入正常的考勤之列。

  6、幼兒園教師,按國家規(guī)定享受雙休日、節(jié)假日等假期,工作期間由學校安排工作。

  7、凡幼兒園教職工,無故連續(xù)曠工一個月,或累積一個月者,以自動離職處理。

  8、教職工的考勤必須根據(jù)有關規(guī)定,與工資、獎金、評選、職稱評定掛鉤,做到獎懲分明。

  三、請假

  1、教職工因事、因病須離崗者,必須由本人履行請假手續(xù)。請假人除特殊情況外,一般需待安排好工作之后,方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實不能事先請假的,可委托他人辦理或事后補假。

  2、請假一律由園長批準。

  3、教職工每請假一天扣發(fā)當天工資及本月的滿勤獎金。

  4、符合法定婚齡結婚的,可準假三天,實行晚婚晚育的可準假10―15天。

  5、女職工的產假按計劃生育暫行規(guī)定辦理。

  6、本人直系親屬逝世時,可給一至三日的喪假。

  四、獎懲

  1、對教職工的.獎勵和處罰,要實事求是,公正合理,并公之于眾。

  2、園級先進工作者,每學年評定一次,由園長授予榮譽稱號。表彰先進,堅持德、勤、能、績綜合評定,須由全體教職工評議推薦,園長審批。

  3、凡符下列條件之一的教職工,可給予獎勵:

  (1)師德高尚,為人師表,教書育人,成績顯著者。

  (2)遵紀守法,兢兢業(yè)業(yè),出滿勤,事事處處為集體,對不良行為敢于斗爭,事跡突出者。

  (3)熱愛學生,循循善誘,誨人不倦,教育教學質量名列前茅者。

  (4)勇于開拓、創(chuàng)新,在教育教學改革上有較大貢獻者。

  (5)面向全體幼兒,對個體差異的孩子加倍愛護,使他們取的明顯的進步。

  (6)參加競賽獲獎幼兒的輔導教師。

  (7)積極組織,指導學校大型活動,并做出顯著貢獻者。

  4、對照上述條件,視情況可授予先進工作(或其它榮譽)稱號,或給予單項獎勵。

  5、凡有下列情況之一者應給予處罰,采取一票否決制。

  (1)目無法紀,自由散漫,擅離職守,造成惡劣影響者。

  (2)體罰和變相體罰幼兒,使幼兒心理和生理受到摧殘和傷害者。

  幼兒園工作管理制度二

  (一)園長崗位職責

  1、認真學習國家的有關法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定,全面貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》。

  2、負責建立、完善并組織執(zhí)行各項規(guī)章制度,保證園內各項工作的有序進行。

  3、負責主持制定全園工作計劃,領導教育、衛(wèi)生、保健、安全保衛(wèi)、家長工作,定期深入第一線,檢查全園各項工作的實施情況,每學期聽課達到60次以上。學期末對全園工作進行總結。

  4、做好教職工的思想工作,經(jīng)常對全園教職工進行職業(yè)道德教育,把師德教育和思想道德教育結合起來,提高他們的政治覺悟,為教師的工作、學習創(chuàng)造條件,維護他們的合法權益。

  5、負責全園教職工的`聘任、調整園內工作人員結構,指導、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作,定期對保教工作人員進行德、能、勤、績的考核,并根據(jù)考核情況給予獎懲。

  6、定期召開園務會和全園會,了解保教工作情況,加強民主管理和監(jiān)督。

  7、負責園所建設的長遠規(guī)劃工作,制定幼兒園發(fā)展目標,努力改善辦園條件。

  8、及時了解國內外有關托幼工作的信息動態(tài),關注幼兒教育發(fā)展的新動向,不斷吸取經(jīng)驗,改進工作。

  (二)保教主任崗位職責

  1、領導全園教育教學工作,根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,結合本園特點制定教育教學工作計劃,期末寫好工作總結。指導各班班長制定好學期、月、周計劃,并及時收回存檔。

  2、做好教師的思想和業(yè)務培訓工作,根據(jù)教師實際情況組織實施培訓活動,加強青年教師的培養(yǎng)。定期對保教人員進行業(yè)務考核。定期批閱教師的觀察記錄和備課本,并根據(jù)存在的問題對教師進行專題培訓。

  3、負責全園的教研工作,學期初制定全園教研工作計劃,學期末寫好教研工作總結。結合實際有目的、有計劃地開展園本教研,指導教研組長開展好教研活動。

  4、經(jīng)常深入到各班,了解環(huán)境創(chuàng)設、常規(guī)培養(yǎng)、教育教學、衛(wèi)生保健等工作的開展情況,指導教師提高教育教學水平。每學期聽課達到60次以上。

  5、負責園內的家園共育工作,督促各班教師做好日常的家園聯(lián)系工作。

  6、協(xié)助園長做好保教人員的思想工作,鼓勵并支持保教人員在教育實踐中大膽創(chuàng)新。工作中能以身作則,在各方面為教師們起到示范作用。

  7、依據(jù)需要做好教材教具的計劃和購買工作,并指導資料員保管好圖書、教材、教具等,為教師提供方便。

  (三)班長崗位職責

  1、全面負責本班教育教學、衛(wèi)生保健、財產保管、家園合作等工作,根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》及實施細則提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃,并認真執(zhí)行,學期末寫出本班保教工作總結。

  2、帶領本班教師認真執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,科學合理地安排好、組織好幼兒的一日生活,注重幼兒生活常規(guī)培養(yǎng),確保幼兒身心健康成長。

  3、與本班教師、保育員團結協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

  4、主持召開班務會,共同商討班內存在的問題,制定切實可行的措施,用研究的態(tài)度與兩位教師共同搞好班內的各項工作。

  5、帶頭堅持正面教育的原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰,發(fā)現(xiàn)本班教師有違反師德行為應立即制止。

  6、以身作則,有顧全大局、無私奉獻的精神,自覺遵守并督促教師遵守園內各項規(guī)章制度。

  7、帶頭積極參加教研活動及學習,不斷提高自身素質及班級管理水平,定期向園長匯報本班各項工作情況。

  8、樹立安全意識,教育和督促班內教師堅守崗位,遵守各項安全制度,防止意外事故的發(fā)生。

  9、主動做好家園共育工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,和教師一起認真填寫“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,爭取家長理解和支持。

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