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小學教務處工作職責
小學教務處工作職責是
1、協(xié)助校長制定并實施教育、教學工作計劃;檢查并總結(jié)學校的教育教學工作。
2、組織管理教學工作,指導各科教師貫徹課程標準,執(zhí)行教學計劃,開展各種教學、教研和第二課堂活動,提高教學質(zhì)量。
3、協(xié)助校長室、黨支部、少先隊對學生進行思想政治教育,有針對性的開展教育活動,向?qū)W生進行勞動教育,組織校外活動和家長會。
4、組織安排學生的體育衛(wèi)生和生活管理工作,抓好“兩課”、“兩操”(體育課、活動課、課間操、眼保健操)和群眾性的體育活動。搞好衛(wèi)生保健工作,關(guān)心師生的身心健康。
5、領(lǐng)導并組織有關(guān)人員搞好招生、編班、學籍管理、考勤考績、課程表編排、資料以及資料室、圖書室、實驗室、電教室的有關(guān)工作。
6、每學期末對教學工作,思想教育工作和體育衛(wèi)生工作,進行一次書面總結(jié),向校長匯報。組織教師總結(jié)教學經(jīng)驗,積極開展期末或?qū)W年末的評優(yōu)獎勵活動。
7、副主任是主任負責教務處行政工作的助手,與主任齊心協(xié)力,承擔部分教務工作。
篇二:小學教導處工作職責
教學工作是學校的中心,是學校實現(xiàn)教育目標的基本途徑。教導處是校長領(lǐng)導下的管理學校教育教學的職能機構(gòu),必須認真貫徹執(zhí)行國家的方針、政策、法規(guī),一切工作必須嚴格遵循教育教學規(guī)律。其主要職能是:
1、在校長的領(lǐng)導下,負責制訂和實施學校教育工作的長期規(guī)劃和學期計劃,并通過各種途徑全面提高學生的素質(zhì),提高學校的教育教學質(zhì)量。
2、嚴格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,開齊開足各門功課;統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好每學期教師課務,認真制定課程表和作息時間表,嚴格按課表上課。安排好教師調(diào)課、代課等工作。
3、指導教研組制定工作計劃,并對執(zhí)行情況進行檢查和指導。組織教研組長認真檢查教師六認真工作:教學教案、作業(yè)布置及批改情況,開展聽課、評課活動,召開有關(guān)人員座談會,進行教學質(zhì)量的分析,改進教學方法。負責對教師的考評,安排教師教學任務。
4、組織開展校本教學研討活動,安排各種公開課、校際交流課、校級實踐課的開設(shè)工作,并積極開展教學工作的對內(nèi)宣傳和對外宣傳報導工作 。
5、組織進行學科質(zhì)量調(diào)研、期末考查及考后質(zhì)量分析,做好教學方面的有關(guān)統(tǒng)計工作,做好學期、學年和專項活動的總結(jié)工作。
6、嚴格學籍管理。做好學生的編班、報到注冊、升留級、轉(zhuǎn)學、休學、復學、畢業(yè)、獎勵、處分等教務工作,建立并管理好學生總名冊、學籍卡、畢業(yè)生登記表、學籍存根等學籍檔案工作。
7、協(xié)助校長室組織各班對學生的操行評定,參與優(yōu)秀學生和優(yōu)秀干部的評定、表彰和違紀學生的處理工作。
8、指導督促圖書室、閱覽室、電教室、實驗室工作,充分發(fā)揮教學輔助作用;負責籌劃書刊,資料教具,體育器材和其它教學設(shè)備的添置,并督促有關(guān)部門進行管理和使用。
9、組織教師進修,安排好教師教育理論學習、業(yè)務學習和教學研究活動,注重培養(yǎng)青年教師,培養(yǎng)各學科教學骨干,加強對教學方法和學習方法的研究和指導。
篇三:小學教導處工作職責
教導主任是教導處負責人,在校長的直接領(lǐng)導下,負責學校教育,教學和教務等方面的組織管理工作.其主要責任是:
1、協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,按教育規(guī)律辦學,全面完成小學教育的任務;協(xié)助校長制定和組織實施學校的教育,教學工作計劃,經(jīng)常進行檢查,定期進行總結(jié).
2、組織,管理學校的思想政治教育工作.
協(xié)助校長選派班主任,審批班主任工作計劃,并經(jīng)常檢查幫助班主任工作,注意掌握學生的思想動態(tài),檢查執(zhí)行《小學生守則》的落實情況,定期召開班主任會議和思想品德教師會議,針對學生的思想實際,及時提出加強德育教育的意見. 組織班主任做好學生的操行評定,評優(yōu)工作,抓好后進生的轉(zhuǎn)化.
3、組織,管理教學工作.
全面了解教師的思想狀況,業(yè)務專長和教學水平,妥善安排教師的教學任務,努力提高他們的政治思想和業(yè)務素質(zhì).協(xié)助校長選配教研組長,審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃,并對執(zhí)行情況及時總結(jié)指導.定期召開教研組長會,努力開始教學研究工作.
經(jīng)常檢查教師的備課,作業(yè)批改和課堂教學情況.有準備地采取培訓方式組織觀摩教學.通過聽課,參加教研活動,檢查學生作業(yè),試卷分析和召開學生座談會等,了解和掌握教學情況,針對教學中存在的問題,及時提出改進教學的意見.幫助教師總結(jié)教學經(jīng)驗撰寫論文,經(jīng)校長審定后及時交流推廣.
4、管理學生的體育衛(wèi)生工作.
抓好體育課,課間操和眼保健操,開展好群眾性的體育活動,經(jīng)常組織一些小型的單項競賽,培養(yǎng)好體育骨干,努力開始體育達標活動.
抓好學生的衛(wèi)生常識教育,完善衛(wèi)生管理制度,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,建立學生衛(wèi)生檔案,采取有力措施,保護學生的視力.
掌握好每周學生學習的總量,做好課外負擔的調(diào)查工作,防止負擔過重,注意學生的勞逸結(jié)合.
5、組織安排好學生的勞動教育,積極開展各種課外活動.
6、加強藝術(shù)教育,保證音樂,美術(shù)課的教學質(zhì)量,提高學生的藝術(shù)素養(yǎng).
7、組織好教師的文化,業(yè)務進修.協(xié)助校長制定教師進修規(guī)劃,提倡以老帶新充分發(fā)揮老教師的作用,努力培養(yǎng)教學骨干和新生力量.
8、領(lǐng)導教學工作.
認真落實上級教育行政部門和學校制定的各項規(guī)章制度,科學地編排作息時間表和課程表,搞好學生的日常生活管理,維護正常的教學秩序.
負責組織檢查新生入校編班,做好學生考勤,考核,獎懲和學籍管理工作;組織好期中考察,期末和畢業(yè)班的復習考試工作.
經(jīng)常檢查指導電教室,圖書室的工作,做好圖書,儀器,電教器材等設(shè)備的管理,使用,以及有關(guān)資料的收集,保管工作.
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