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英語(yǔ)教師工作職責(zé)
職責(zé)一:英語(yǔ)教師崗位職責(zé)
1. 負(fù)責(zé)英語(yǔ)教學(xué)工作。
2. 在教學(xué)中認(rèn)真貫徹黨的教育方針,遵紀(jì)守法,在英語(yǔ)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生正確地學(xué)習(xí)和對(duì)待西方文化。
3. 根據(jù)課程教學(xué)大綱認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)安排英語(yǔ)教學(xué)的進(jìn)度,按照學(xué)院和系部要求進(jìn)行英語(yǔ)課的講授、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、答疑、考試、考查等各個(gè)環(huán)節(jié)。
4. 努力鉆研業(yè)務(wù),不斷更新知識(shí),提高自身英語(yǔ)的聽說(shuō)表達(dá)和實(shí)際應(yīng)用能力,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
5. 運(yùn)用先進(jìn)的教育方式方法培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)的應(yīng)用能力,可以選用或編寫適合我院學(xué)生使用的材料鍛煉學(xué)生的閱讀能力,可以通過演講比賽、朗誦比賽、英文歌詠比賽、外語(yǔ)角等形式培養(yǎng)學(xué)生外語(yǔ)的聽說(shuō)表達(dá)、交流能力。
6. 結(jié)合實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行警務(wù)英語(yǔ)的訓(xùn)練,并進(jìn)行長(zhǎng)期的警務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)研究。
7. 加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)工作的對(duì)外交流,開展學(xué)科的科研工作,推動(dòng)教學(xué)工作取得不斷進(jìn)步。
8. 完成本部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
職責(zé)二:英語(yǔ)教師崗位職責(zé)
1、認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
2、掌握小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)新《課標(biāo)》,認(rèn)真制訂計(jì)劃,并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),努力探索一條適合小學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)途徑。
3、加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,努力改進(jìn)教法,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,努力提高合格率和優(yōu)秀率。
4、作業(yè)布置適量,格式統(tǒng)一、規(guī)范,認(rèn)真、規(guī)范批改作業(yè)。
5、積極開展課外活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)尖子生的輔導(dǎo)。
6、積極參加上級(jí)、學(xué)校組織的英語(yǔ)學(xué)科教師、學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
職責(zé)三:英語(yǔ)教師崗位職責(zé)
1.按時(shí)參加區(qū)、校的教學(xué)活動(dòng),有事必須向教研組長(zhǎng)請(qǐng)假。
2.認(rèn)真參加備課活動(dòng),積極配合備課組長(zhǎng)做好教學(xué)、教研方面的討論。積極發(fā)揮骨干教師的作用。
3.認(rèn)真?zhèn)湔n。在教案中能體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難題、教學(xué)過程,做好教學(xué)后記。備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)定期抽查各位教師的教案。
4.認(rèn)真上好每節(jié)課,在課堂上盡量使用英語(yǔ)課堂用語(yǔ),并能按照慣例2-5分鐘的Daily Talk。
5.認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),對(duì)個(gè)別有困難的學(xué)生耐心加以面批指導(dǎo)。課文結(jié)束必須有一個(gè)聽寫練習(xí),能及時(shí)反饋學(xué)生所掌握的單詞、詞匯和課文內(nèi)容。
6.認(rèn)真出好練習(xí)卷、測(cè)驗(yàn)卷和月考卷。月考卷的命題要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況而出,不能拿現(xiàn)成的試卷復(fù)櫻
7.凡是試卷、月考卷不能讓學(xué)生批改。在試卷講評(píng)中不能單純報(bào)答案,要有分析、歸類。
8.積極參與學(xué)校、教研組的各項(xiàng)活動(dòng),完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,積極倡導(dǎo)科研意識(shí),用自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升為理論研究。
9.任課老師有責(zé)任維護(hù)課堂紀(jì)律,如有意外情況,任課老師是協(xié)調(diào)人和解決人,負(fù)主要責(zé)任。
職責(zé)四:英語(yǔ)教師崗位職責(zé)
1、認(rèn)真鉆研英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,做好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真按《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》要求辦事,期末寫好教學(xué)工作總結(jié)。
2、寫好每一節(jié)教案具體詳見教案書寫要求、,上好每一節(jié)課。在個(gè)人備課基礎(chǔ)上,每周參加教研組集體備課一次。上課要做到,課前熟悉教案,做好準(zhǔn)備;課堂體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線”的原則;課后堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)反思。
3、要樹立全面質(zhì)量觀念,既傳授知識(shí),又滲透思想;既注重基礎(chǔ),又注意培養(yǎng)能力;既要學(xué)習(xí)理論,又要重視實(shí)踐;既要改進(jìn)教法,又要指導(dǎo)學(xué)法。
4、要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,經(jīng)常了解學(xué)生、研究學(xué)生,掌握學(xué)生的知識(shí)基儲(chǔ)智能程度、思想狀況及學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)生的影響,不斷探索和總結(jié)全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的規(guī)律。
5、對(duì)學(xué)生的教導(dǎo),既管課內(nèi),又管課外;既管校內(nèi),又管校外;既抓學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高;既要有面向全體的統(tǒng)一要求,又要有針對(duì)個(gè)性差異的因材施教,以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。
6、教師不但課堂上認(rèn)真使用教學(xué)磁帶,而且對(duì)學(xué)生用的磁帶的使用情況,及時(shí)督促檢查。
7、作業(yè)要精選,每天分層次留1次作業(yè)含聽力、,分量要適當(dāng),注意減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),批改作業(yè)要認(rèn)真,每周全批全改1次或2次,有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。
8、本組教師除了要模范完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)外,積極參加課改、科研和教研活動(dòng),經(jīng)常聽課,定期上公開課、匯報(bào)課或觀摩課,有計(jì)劃、有目的地開展教改實(shí)驗(yàn),不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。期末要撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教學(xué)論文。
9、積極學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識(shí),練好教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,
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