學校工作報告制度

為加強學校安全管理，增強安全事件信息通暢，確保學校財產(chǎn)及師生的人身安全，確保教育教學活動的順利進行，進一步加強安全管理工作，特制定安全工作報告制度：

一、重大安全事故

1、 重大安全事故包括：政治性案件（如邪教等）、網(wǎng)絡信息安全事故、建筑質(zhì)量事故、校內(nèi)食物中毒、傳染性疾并重大火災、校內(nèi)意外傷亡事件、學生活動意外傷害事故等，出現(xiàn)以上重大安全事故，學校應當根據(jù)現(xiàn)有條件和能力，保護事故現(xiàn)場，保全相關(guān)證據(jù)，向120、110及相關(guān)單位求助，及時采取措施救護受傷害的教職員工和學生，并通知受傷害者親屬或監(jiān)護人，及時向教育主管部門報告。

2、 報告途徑：必須在第一時間報告（報告時間不得超過事故發(fā)生后四小時），校領(lǐng)導（含民辦學校）向教育局各塊分管領(lǐng)導報告

3、 報告內(nèi)容：事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故簡單經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學校應及時進行補報。事情緊急可先采取口頭報告形式，但必須在24小時內(nèi)及時呈送書面報告。

二、一般性安全事故一般性安全事故：包括學生在校外受到“清錢”、“交通事故”、斗毆傷害則在24小時內(nèi)形成書面材料報告。報告途徑、內(nèi)容同上。

三、安全隱患學校發(fā)現(xiàn)校內(nèi)建筑物安全隱患，由學校直接向教育局校安辦報告；校園周邊安全隱患，由學校向教育局分管領(lǐng)導書面報告。

四、學生外出活動報告制度組織學生集體外出活動（含社會實踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）要實行申報制度，事前應進行實地勘查，交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用、查閱相關(guān)證件、簽訂營運合同（含保險），要有安全應急預案。中小學組織學生外出活動，必須要由校領(lǐng)導帶隊，并配備充足的師資、醫(yī)護人員，注意對活動進行全程組織和安全管理工作，由教育局局長審批。

五、責任追究發(fā)現(xiàn)安全事故和安全隱患不及時、不如實報告或者隱情不報，造成后果的，將按有關(guān)法律法規(guī)嚴肅處理，直至追究法律責任。

學校安全工作報告制度的延伸閱讀——初一新生主題班會：走進中學校園

初一（3）班《走進中學校園》主題班會

初一（3）班的新同學們，你們好！歡迎你們到牛角寨中學來。邁進牛角寨中學的校門，你們就成為中學一年級學生了。你也許有一點點驚喜，也許也有一點點緊張，因為，中學對你來說還十分陌生。沒關(guān)系，每一位剛剛踏進中學校園的新生都這樣，一切都要從頭開始。

從小學升入初中相對于小學六年來說，真是個不小的轉(zhuǎn)折點，也是我們邁上人生的又一大臺階，因為我們長大了,我們是中學生了。但是邁上新臺階的同時也說明我們將要面臨更大的挑戰(zhàn)了，只有我們清楚地認識了這些困難及挑戰(zhàn)并做好充分的準備去迎接它們戰(zhàn)勝它們，那么我們就能盡快的縮短這個適應期，成功地適應起中學的生活，更加快樂的成長！

一、心理變化

1、自身角色的改變

結(jié)束六年的小學生涯，同學們終于跨進了期待已久的中學，心里都會挺激動的，積極性也會挺高的，因為終于脫離了“小”字，取而代之的是充滿新的幻想和憧憬。然而，一跨入中學大門，卻又發(fā)現(xiàn)許許多多的現(xiàn)象都向我們提出了挑戰(zhàn)。在小學時，我們是“老大”，通行無阻；而此刻在中學，自己則又是最小的那個“老小”了，這里的一切都是那么陌生，感覺也都是被動的。

還有我們幾乎所有同學以前在小學時都是極其優(yōu)秀的，被老師重視，同學們欽佩，常常有一種“山登絕頂我為峰”的感覺�？墒恰吧酵庥猩�，樓外有樓”，到了中學新的環(huán)境里，一些曾經(jīng)在叱

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