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微機(jī)室工作計劃

時間:2023-09-04 13:18:03 工作計劃 我要投稿

微機(jī)室工作計劃【必備】

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的微機(jī)室工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

微機(jī)室工作計劃【必備】

  微機(jī)室工作計劃 篇1

  學(xué)期伊始,信息技術(shù)教學(xué)作為學(xué)校工作的一個重要組成部分已經(jīng)開始運(yùn)行。微機(jī)室是學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主要場所,是教師學(xué)習(xí)和獲取信息的平臺,為保障信息技術(shù)教育的順利開展,特制定本學(xué)期微機(jī)室管理使用工作計劃。

  一、做好微機(jī)室的日常衛(wèi)生工作,為教師和學(xué)生上機(jī)創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。

  微機(jī)室是學(xué)校日常教育教學(xué)使用率較高的場所,其衛(wèi)生情況的好壞真接關(guān)系到教師與學(xué)生的切身利益。本學(xué)期要注重對學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的教育,使學(xué)生能自動維護(hù)好微機(jī)室的`衛(wèi)生,提高學(xué)生的警覺性,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識。

  二、做好設(shè)備的日常維護(hù)工作,為教師和學(xué)生能有一個好的學(xué)習(xí)工具做好保障。

時時關(guān)注各科室機(jī)器的運(yùn)行狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,以保證各科室的正常辦公及業(yè)務(wù)開展。

  由于學(xué)校條件有限,設(shè)備參差不齊且大部分陳舊落后,學(xué)校微機(jī)室的運(yùn)行情況非常艱難,本學(xué)期要創(chuàng)造條件,加強(qiáng)學(xué)生的上網(wǎng)的學(xué)習(xí),提高每堂課的開機(jī)率,使學(xué)生能最大限度地使用電腦。

  三、與各科教師一道,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣。

  學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,直接關(guān)系到電腦的利用率,也能決定電腦的維護(hù)工作的復(fù)雜與否,本學(xué)期,做好與各科教師溝通,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣,減少電腦故障的產(chǎn)生。

  四、做好備份工作,保證服務(wù)器的正常運(yùn)行。

  本學(xué)期充分利用學(xué),F(xiàn)有的條件,對服務(wù)器進(jìn)行備份,在服務(wù)器出現(xiàn)問題之后,能及時進(jìn)行修復(fù),不影響教師和學(xué)生正常的使用,保障信息技術(shù)教育教學(xué)的順利開展。

  微機(jī)室工作計劃 篇2

  《第二學(xué)期微機(jī)室管理工作計劃》適用于第二學(xué)期微機(jī)室管理的工作計劃,學(xué)生和其他所有使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室時,應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁在微機(jī)室內(nèi)吸煙、進(jìn)食、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗鴣G棄在課桌或室內(nèi);嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、涂污等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  在此基礎(chǔ)上,制定出了一套行之有效的使用、管理和教學(xué)模式,并對如何做好這一工作提出了幾點意見:

  本學(xué)期的主要課程之一。

  一、微電腦機(jī)房的日常管理。

  加強(qiáng)微機(jī)室管理,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機(jī)的損害,確保教學(xué)的`順利進(jìn)行。為了提高微機(jī)的易用性,加強(qiáng)維護(hù),教育學(xué)生在使用微機(jī)時要注意保護(hù)計算機(jī),提高對計算機(jī)的認(rèn)識。強(qiáng)化用電安全工作,加強(qiáng)用電線路管理,預(yù)防事故發(fā)生。

  二、增加使用微型計算機(jī)室。

  持續(xù)全天開放微機(jī)室,并對教師進(jìn)行培訓(xùn),提高教師的微機(jī)操作能力。保證20—30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生的操作能力,是課堂教學(xué)的關(guān)鍵。此外,在課外活動中,還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí),學(xué)會操作。

  三是提高了微機(jī)教師的自身素質(zhì)和操作能力。

  有一位能管理和使用微型計算機(jī)的教師是保證微型計算機(jī)正常運(yùn)行的前提。因此,這就要求微機(jī)教師必須具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能對微機(jī)進(jìn)行維護(hù),能對教師進(jìn)行培訓(xùn),回答教師提出的問題,確保教學(xué)能正常進(jìn)行。因此,我平時要多學(xué)習(xí)這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的高手。

  第二,存在的問題。

  對微機(jī)室的日常管理還存在著一定的不足:有的班級學(xué)生每次都不能達(dá)到要求,有時造成微機(jī)室衛(wèi)生條件差;另外,個別學(xué)生有吃零食的不良習(xí)慣,進(jìn)入微機(jī)室后,微機(jī)桌、凳子、主機(jī)等有縫隙的物品,都變成學(xué)生塞垃圾的地方,影響了微機(jī)室的整體形象。

  3.改善措施:

  進(jìn)入微機(jī)房的所有人員,必須嚴(yán)格遵守微機(jī)房的各項規(guī)章制度,愛護(hù)微機(jī)房內(nèi)的一切設(shè)備、器具,節(jié)約使用微機(jī)房內(nèi)物品。

  不斷提高管理水平和日常維護(hù)技能,確保設(shè)備完好、正常運(yùn)行,保持教室整潔衛(wèi)生。確保設(shè)備存放區(qū)域整潔,無雜物。禁止無關(guān)人員進(jìn)入教室,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證教學(xué)正常進(jìn)行。

  三、學(xué)生和其他所有使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室時,應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁在微機(jī)室內(nèi)吸煙、進(jìn)食、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗鴣G棄在課桌或室內(nèi);嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、涂污等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行微型計算機(jī)使用登記制度,認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄。

  五、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,從心理上提高學(xué)生的公德意識,共同維護(hù)良好的信息陣地。

  總而言之,我將繼續(xù)在工作中努力,加強(qiáng)管理,爭取把工作提高到一個新的水平。

  微機(jī)室工作計劃 篇3

  新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,微機(jī)室的與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高微機(jī)管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。

  一、當(dāng)好一名教師,敬業(yè)愛崗,增強(qiáng)責(zé)任心

  首先做到、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識,自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。

  在微機(jī)室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補(bǔ)救;同時要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的`要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理,保持微機(jī)室的清潔衛(wèi)生。

  二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作

  為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,堅持各項工作記錄如維護(hù)維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機(jī),入室穿鞋套等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時到位。

  三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研能力

  政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次,由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時在技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。

  具體工作如下:

  1、整理機(jī)房,維修設(shè)備,并適當(dāng)進(jìn)行維修;

  2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機(jī)房,并按排機(jī)房衛(wèi)生值日表;

  3、對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查;

  4、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

  5、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;

  6、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

  7、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況,統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況。

  微機(jī)室工作計劃 篇4

  在過去的一學(xué)期中,微機(jī)室的工作已經(jīng)圓滿的完成。新的學(xué)期已經(jīng)開始,本學(xué)期由我擔(dān)任初一至初三的微機(jī)課及微機(jī)室的管理工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)一步的安排,真正地使微機(jī)室發(fā)揮出最大的作用。現(xiàn)擬定如下的工作計劃:

  1、課前,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。真正的吃透教材,把握好深淺度,給學(xué)生講懂、講透、講明。

  2、通過了解,由于初一新生來自不同的學(xué)校,某些學(xué)生還沒有接觸到計算機(jī),而有的學(xué)生已經(jīng)學(xué)過有關(guān)計算機(jī)的相關(guān)知識,針對這一特點,我準(zhǔn)備為初一學(xué)生進(jìn)行重點突破,個別的輔導(dǎo)的作法。在給全體學(xué)生上完課之后,對個別的有不理解的學(xué)生或是知識基礎(chǔ)差的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。對于理解和接受能力差的學(xué)生要有耐心的'輔導(dǎo),不讓一個學(xué)生落后。

  3、針對初二學(xué)生的特點,他們已經(jīng)懂得了一些有關(guān)計算機(jī)的相關(guān)知識,但是計算機(jī)的基礎(chǔ)操作能力較差,針對這一情況,準(zhǔn)備從基本的操作入手,如:打字,熟練的使用鼠標(biāo)及鼠標(biāo)的相關(guān)操作----單擊、雙擊、右擊、拖動等。

  3、進(jìn)一步為初三的上機(jī)操作進(jìn)行訓(xùn)練。最主要的是中考模擬訓(xùn)練。

  4、加強(qiáng)對微機(jī)室的日常管理工作。

  (1)微機(jī)室進(jìn)行衛(wèi)生的清掃及微機(jī)的去塵工作。

  (2)對有問題的計算機(jī)及時的進(jìn)行維修,保證不誤學(xué)生的一節(jié)課。

  微機(jī)室工作計劃 篇5

  根據(jù)學(xué)校的工作思路,僅僅圍繞學(xué)校的中心工作,以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機(jī),本著求真務(wù)實工作態(tài)度,創(chuàng)造性的開展工作,全面做好服務(wù)工作,即服務(wù)好學(xué)校、服務(wù)好教師、服務(wù)好學(xué)生,特制定本學(xué)期工作計劃:

  一、加強(qiáng)辦公室工作人員的職業(yè)道德建設(shè)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)堅持和落實政治學(xué)習(xí)及周例會制度

  嚴(yán)格工作紀(jì)律,恪盡職守,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識,熱心為廣大師生員工服務(wù),對辦公室所從事的工作實行全方位立體化管理,做到分工到人,職責(zé)明確,工作絕不推諉扯皮,團(tuán)結(jié)合作,共同完成工作任務(wù)。

  二、認(rèn)真完成辦公室所承擔(dān)的各項工作

  1、努力做好文秘工作,起草學(xué)校綜合性文件及報告。作好學(xué)校安排的各種會議的通知、議程及準(zhǔn)備工作,做好會議記錄。以學(xué)校名義發(fā)布通知、布告、通告等。協(xié)助校長搞好學(xué)校各處室之間的協(xié)調(diào)工作,認(rèn)真做好上傳下達(dá)及信息反饋工作。

  2、組織做好上級部門前來檢查指導(dǎo)和來信、來訪客人的接待工作,力爭使這些工作規(guī)范化、常規(guī)化。安排好報刊雜志、信件、包裹、匯款單及其它郵件的簽收、登記、保管、分發(fā)及善后處理工作,確保及時、準(zhǔn)確,無誤。

  3、做好校園文化氛圍的布置,及時更新、更換各種文化設(shè)施(如、門牌、班主任心語、板報、宣傳欄、光榮榜等),印發(fā)學(xué)校學(xué)期行政歷,及時更新發(fā)放作息時間表等。

  4、負(fù)責(zé)組織檢查全校教職工出勤情況。不斷探索并逐步完善考勤工作方法,努力構(gòu)建規(guī)范化、人性化的考勤機(jī)制,考勤工作要做到準(zhǔn)確無誤,反饋及時,規(guī)范請假手續(xù),既要加強(qiáng)制度的落實,又要體現(xiàn)人文關(guān)懷,從而達(dá)到規(guī)范教師上崗的目的。請假人先到辦公室領(lǐng)取由辦公室主任簽字的請假條,再由主管領(lǐng)導(dǎo)批假簽字,最后將請假條交辦公室保管,請假一天以上(包括一天)的必須由慎校長簽字。對于臨時外出要到辦公室簽臨時出門條,要寫清時間及事由,臨時外出時間不得超過一節(jié)課時間,超過一節(jié)課的要補(bǔ)假條,否則按曠工處理,對接孩子的教師,嚴(yán)格實行登記制度。

  5、組織安排收集、整理反映學(xué)校工作成績以及學(xué)校教育、教學(xué)活動、典型人物的事跡等材料、信息,及時上傳校園網(wǎng),并積極向上級媒體投稿,做好學(xué)校宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校的對外影響,提高學(xué)校的'知名度。

  6、認(rèn)真及時完成各類上報工作。組織匯總學(xué)校各種基本情況、數(shù)據(jù)及信息,按時向上級教育行政部門上報學(xué)校計劃、總結(jié)和各類文件、報表,做好學(xué)校學(xué)期績效考核的匯總、整理工作。

  7、以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機(jī),加大對教師辦公室的環(huán)境衛(wèi)生、桌椅定置、物品擺放、辦公秩序等情況檢查力度。尤其加強(qiáng)對上班期間利用網(wǎng)絡(luò)聊天、玩游戲、看影視等做與教學(xué)無關(guān)的事情的檢查力度,做到發(fā)現(xiàn)問題,及時通報,督促整改,努力使辦公室環(huán)境衛(wèi)生、辦公秩序規(guī)范化。

  8、做好教師活動室的管理工作,按時開放,及時進(jìn)行衛(wèi)生整理,定期對器械保養(yǎng)維護(hù),保證教師活動室干凈、整潔,努力為教師營造一個的娛樂活動環(huán)境。

  9、做好離退休教師的慰問及幫扶工作及計劃生育工作。及時了解每位教師的家庭狀況,及時做好教師家庭的婚事、喪事的慶賀、慰問、安撫工作,努力解除教師的后顧之憂,使之全身心的投入到教學(xué)工作中。

  微機(jī)室工作計劃 篇6

  正在過去的一學(xué)期中,微機(jī)室的工作已經(jīng)圓滿的完成。新的學(xué)期已經(jīng)開始,本學(xué)期由我擔(dān)任7、8年級的微機(jī)課及微機(jī)室的管理工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)一步的安排,真正地使微機(jī)室發(fā)揮出最大的`作用。

  現(xiàn)擬定如下計劃:

  1、課前,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。真正的吃透教材,把握好深淺度,給學(xué)生講懂、講透、講明。學(xué)生的上機(jī)操作課,要使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上得以實踐,運(yùn)用多媒體教學(xué)系統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行直觀教學(xué),再讓學(xué)生在計算機(jī)室按其操作步驟進(jìn)行鞏固操作

  2、通過了解,由于現(xiàn)在計算機(jī)的普及有的同學(xué)家里已經(jīng)購置了計算機(jī),但有的同學(xué)只有在機(jī)房里才能碰到電腦,針對這一特點,我準(zhǔn)備為學(xué)生進(jìn)行重點突破,個別的輔導(dǎo)的作法。在給全體學(xué)生上完課之后,對個別的有不理解的學(xué)生或是知識基礎(chǔ)差的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。對于理解和接受能力差的學(xué)生要有耐心的輔導(dǎo),不讓一個學(xué)生落后。

  3、針對八年級學(xué)生的特點,他們已經(jīng)懂得了一些有關(guān)計算機(jī)的相關(guān)知識,但是計算機(jī)的基礎(chǔ)操作能力較差,針對這一情況,準(zhǔn)備從基本的操作入手,如:使用WORD,EXCEL等。

  3、加強(qiáng)對微機(jī)室的日常管理工作。

 。1)微機(jī)室進(jìn)行衛(wèi)生的清掃及微機(jī)的去塵工作。

  (2)對有問題的計算機(jī)及時的進(jìn)行維修,保證不誤學(xué)生的每一節(jié)課。

  具體工作安排如下:

  9月份:安排學(xué)生坐位

  10月份:完成第一單元內(nèi)容

  11月份:完成運(yùn)動會海報

  12月份:完成第二、三單元內(nèi)容

  1月份:完成第四單元內(nèi)容迎接期末考試。

  微機(jī)室工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  切實加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和研究,堅持“以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以信息技術(shù)在教育教學(xué)過程中的應(yīng)用為核心”,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、教師成長、學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)規(guī)劃學(xué)校信息化工作,努力使信息技術(shù)成為學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。

  2、進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站,使網(wǎng)絡(luò)平臺更好地為師生發(fā)展提供服務(wù)。建設(shè)并豐富校園網(wǎng)資源,豐富音視頻教材資源。

  3、認(rèn)真鉆研信息技術(shù),加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合研究。

  4、加強(qiáng)部門工作的策劃和執(zhí)行力,進(jìn)一步爭取校領(lǐng)導(dǎo)的支持,發(fā)揮好電教組和教研組的團(tuán)隊力量。

  5、全面提高自身及組成員的專業(yè)水平,加強(qiáng)學(xué)習(xí)整合技術(shù),提高整合意識,對全體中青年教師加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn),提高全體教師的學(xué)習(xí)力。

  6、組織師生參加各級信息技術(shù)活動,特別是組織好信息技術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)一批對信息技術(shù)有興趣、有天賦的特長生。

  三、具體工作:

  (一)加強(qiáng)規(guī)劃學(xué)校信息化工作,做好教學(xué)信息資源建設(shè)工作,努力使信息技術(shù)成為學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。

  現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè)是開展多媒體及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本保障。我們學(xué)校要建設(shè)好這一資源,另外學(xué)校也要加大教學(xué)軟件的投入,搞好現(xiàn)代教育技術(shù)軟件資源建設(shè)。學(xué)校除購買一些高質(zhì)量的教學(xué)軟件外,還要充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源滿足教學(xué)的需求。

  1、學(xué)校網(wǎng)站對內(nèi)服務(wù)于教育教學(xué),對外是學(xué)校的宣傳窗口,是整體反應(yīng)學(xué)校形象的最主要媒體。為此,本學(xué)期我們將進(jìn)一步建好我校的校園網(wǎng)站,進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu),擴(kuò)大信息量,力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一,內(nèi)容正確、充實、豐富且及時更新,使其更好的服務(wù)于教學(xué)、德育、管理、學(xué)生、教師、社會等。

  2、進(jìn)一步挖掘校園網(wǎng)的功能,調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。真正成為宣傳學(xué)校特色、提升學(xué)校知名度的窗口、家校聯(lián)系的橋梁、各種信息發(fā)布的陣地、教育教學(xué)素材的資源庫。

  3、準(zhǔn)備建設(shè)網(wǎng)上辦公管理系統(tǒng),安排人員上傳完善相關(guān)資料。要求每位教師能及時上傳教案、課件、論文等教學(xué)資源,每學(xué)期完成一定量的資源上傳任務(wù),納入教師考核。

  4、做好校級資源庫建設(shè)和資源上傳工作,F(xiàn)代教育技術(shù)組要把上級部門下發(fā)的有關(guān)教育技術(shù)教學(xué)材料全部匯集到學(xué)校資源庫,使其更好地服務(wù)于教學(xué)。同時鼓勵老師及時將集體備課的教案和課件上傳到服務(wù)器資源庫中供大家共享。

  5、根據(jù)上級安排本學(xué)期啟用圖書管理系統(tǒng),爭取圖書館實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。開始使用全省統(tǒng)一的新學(xué)籍管理系統(tǒng),使對教師的管理、對學(xué)生的管理能做到自動化,提高教學(xué)效率。

  6、區(qū)電教站統(tǒng)一組織的多媒體數(shù)字圖書館(172.18.0.4)已投入使用,在二月份要組織全體教師進(jìn)行培訓(xùn),要求每位教師都能夠掌握瀏覽方法,使用好各種資源,提升自身素質(zhì)和工作能力,能用以服務(wù)教學(xué)工作。

 。ǘ┱J(rèn)真鉆研多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合研究

  1、各教研組每學(xué)期爭取開展信息技術(shù)與本學(xué)科整合的專題教研活動。注意吸收信息技術(shù)與學(xué)科整合的相關(guān)信息,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。有條件的學(xué)科要積極開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。

  2、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論。發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研。積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,在教研活動中充分吸取別人的優(yōu)點,以達(dá)到自我提高。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)整合技術(shù),提高整合意識,對全體中青年教師加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn),進(jìn)一步請進(jìn)來、走出去,提高全體教師的學(xué)習(xí)力。對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)是一項長期的經(jīng)常性工作。學(xué)校將通過組織培訓(xùn)不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使全體教師能夠把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,提高教與學(xué)效率。

  1、要加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,開展多層次全方位的各類教育技術(shù)培訓(xùn)活動。一是參加上級部門組織的`網(wǎng)絡(luò)管理人員、計算機(jī)教學(xué)人員和信息化骨干教師的培訓(xùn)。二是要重視和加強(qiáng)校本培訓(xùn)。開展青年教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動,主要采用集中式和分散式相結(jié)合進(jìn)行。集中式對四十以下教師集中進(jìn)行校園網(wǎng)和博客培訓(xùn),要求教師開學(xué)后繼續(xù)使用博客進(jìn)行教學(xué)教研交流,從而增強(qiáng)與兄弟學(xué)校間的學(xué)習(xí),并將這項工作納入學(xué)校工作考核中以促進(jìn)教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。分散式對部分老教師進(jìn)行打字,EXCEL,上網(wǎng),會瀏覽網(wǎng)頁,搜索,下載并保存文件等簡單培訓(xùn)使他們初步會使用信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)工作中。

  2、鼓勵教師在示范課、研討課等平時課堂教學(xué)中都要適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段,加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度。全面開放多媒體教室,做好網(wǎng)上記載和服務(wù)工作。期末,對教師上教育技術(shù)課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資源的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計,組織評選學(xué)校的“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個人”,進(jìn)行獎勵。

 。ㄋ模┙M織師生參加各級信息技術(shù)活動,特別是組織好信息技術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)一批對信息技術(shù)有興趣、有天賦的特長生。

  1、進(jìn)一步增強(qiáng)信息技術(shù)課的課程意識,嚴(yán)格按照課程計劃和教育局有關(guān)規(guī)定扎扎實實上好信息技術(shù)課。貫徹落實課改文件精神,更新教學(xué)理念,探索適合信息技術(shù)學(xué)科特點的課堂教學(xué)模式,積極開展信息技術(shù)研討活動。

  2、有序開展信息技術(shù)有關(guān)的社團(tuán)、興趣小組活動;顒佑杏媱、有內(nèi)容、重實效,培養(yǎng)一批對信息技術(shù)有興趣、有天賦的特長生。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)教育技術(shù)設(shè)備使用管理,提高設(shè)備完好率和使用率。

  1、加強(qiáng)對各辦公電腦及班班通設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室的使用管理,各科室負(fù)責(zé)人、辦公室負(fù)責(zé)人為各辦公室電腦的責(zé)任人,要定期做好清潔工作。號召全體教師,提倡勤儉節(jié)約、愛護(hù)教育技術(shù)設(shè)備的良好習(xí)慣,把人為損壞因素降到最低,從而保證設(shè)備的完好率。

  2、加強(qiáng)各教育技術(shù)專用教室的使用管理,尤其要做好多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室的使用,做到勤使用,勤檢查。每位教師及時認(rèn)真做好記錄,保證學(xué)科覆蓋率、學(xué)科使用率、多媒體使用率。

  3、做好教育技術(shù)設(shè)備的維護(hù)和管理。做好校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦設(shè)備維修等工作,確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通、所有教育技術(shù)設(shè)備都能正常使用。繼續(xù)建立故障限時修復(fù)制度,認(rèn)真對待報修用戶及設(shè)備,自報修之時開始,如無硬件故障盡快修復(fù),以保證教師的正常使用,教育教學(xué)工作的正常開展,確保設(shè)備完好率95%以上。

  4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。根據(jù)市教育信息中心的要求,結(jié)合學(xué)校實際,加強(qiáng)對師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育,嚴(yán)格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息,杜絕病毒和垃圾郵件的傳播,。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故,及時向校長室匯報。

  5、加強(qiáng)電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀(jì)律。教師在工作時間,個人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)(限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門戶網(wǎng)站),禁止上班時間玩游戲、聊天、看電影,嚴(yán)禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊他人等。

  (六)增強(qiáng)服務(wù)意識,協(xié)助學(xué)校和部門做好各項工作

  1、在各級各類活動中,做好攝影、攝像工作,并及時在網(wǎng)上發(fā)布。

  2、協(xié)助各科室做好管理軟件的使用與維護(hù)。實驗室、圖書室等都有管理軟件,各負(fù)責(zé)人要求保管好安裝光盤、使用說明、登陸密碼等材料,經(jīng)常使用、熟練掌握軟件,定時備份好數(shù)據(jù)。

  四、每月工作安排:

  二月份:

  1、制定本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃和學(xué)科教學(xué)計劃。

  2、調(diào)查并調(diào)整好教育技術(shù)裝備,發(fā)放教師多媒體設(shè)備使用記錄。

  3、召開電教組會議,相關(guān)成員約定定期活動制度。

  4、完善和更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容。

  5、組織信息技術(shù)興趣小組培訓(xùn)、制作作品,準(zhǔn)備參加區(qū)市組織的學(xué)生電腦制作活動。三月份:

  1、現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)。

  2、結(jié)合各學(xué)科教研活動組織信息技術(shù)整合專題研討活動。

  3、興趣小組作品參加區(qū)市學(xué)生電腦制作活動評選。四月份:

  1、校園網(wǎng)資料整理完善。

  2、現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)。

  3、興趣小組工作階段性小結(jié)。

  五月份:

  1、現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)。

  2、組織教師參加學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合比賽。

  六月份:

  1、學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)。

  2、回收各類現(xiàn)代教育技術(shù)裝備和軟件。

  3、學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)考核和“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個人”評比。

  微機(jī)室工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期要全面圍繞學(xué)校整體工作計劃和目標(biāo),有效、有序、有目的地開展微機(jī)室工作。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實效、逐步到位的原則;堅持以教學(xué)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進(jìn)的工作方針,不斷提高微機(jī)室工作水平,努力推進(jìn)我校教育信息化再上一個新的水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、硬件環(huán)境建設(shè)

  加強(qiáng)各科室、辦公室和實驗室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強(qiáng)日常對設(shè)備的.管理和維護(hù),每月定期檢查設(shè)備工作情況,并總結(jié)匯總,努力保障硬件設(shè)備的正常使用。做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴(yán)重事件時,第一時間采取措施,處理和記載。

  本學(xué)期重點是:做好信息化標(biāo)準(zhǔn)教室的硬件維護(hù)建設(shè)工作;加強(qiáng)所有辦公室計算機(jī)的統(tǒng)一配置和維護(hù),努力實現(xiàn)計算機(jī)正常高效的運(yùn)轉(zhuǎn),并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境和平臺。

  2、教育信息化培訓(xùn)

  根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,在學(xué)校、科研室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助下,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵各學(xué)科教研組或有專長教師進(jìn)行培訓(xùn),切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識,加強(qiáng)信息加工、發(fā)布的能力。

  本學(xué)期培訓(xùn)重點是:至少進(jìn)行三方面培訓(xùn),分別是:教育技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn);推進(jìn)信息化標(biāo)準(zhǔn)教室和網(wǎng)絡(luò)備課和資源平臺的使用培訓(xùn);學(xué)年和備課組長學(xué)科信息技術(shù)培訓(xùn)。

  3、確立工作準(zhǔn)則

  愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識,自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。

  在微機(jī)室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補(bǔ)救;同時要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好微機(jī)室的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。

  4、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作

  為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,使用多媒體教室須由各教務(wù)處提前派單,各項工作要早按排,如周工作計劃等,堅持各項工作記錄如工作日記、維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機(jī),入室穿鞋套制度等,學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)電教室各類規(guī)章制度。使用中的電教房每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時到位。

  以上為本學(xué)期微機(jī)室的工作計劃,相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,定能出色的完成本學(xué)期的工作。

  微機(jī)室工作計劃 篇9

  為了充分激活學(xué)校微機(jī)室室,使微機(jī)室真正成為學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的信息環(huán)境和培養(yǎng)信息素養(yǎng)的實踐平臺,真正成為吸引學(xué)生的快樂課堂。我校向全體學(xué)生開放了微機(jī)室,開放計劃如下:

  一、開放的意義

  隨著信息社會的來臨,信息的獲取,傳輸,處理和應(yīng)用能力將作為人們最基本的能力和文化水平的標(biāo)志。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生各種能力的培養(yǎng),其中使用計算機(jī)獲取信息,處理信息,展示信息和負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)是信息時代中學(xué)生必須具有的信息素養(yǎng)和能力,而培養(yǎng)學(xué)生具有這種素養(yǎng)和能力是我們信息技術(shù)課程教學(xué)所必須達(dá)到的一項歷史性任務(wù)。在這種情況下學(xué)校進(jìn)一步提出了開放微機(jī)室的方案,給學(xué)生提供一個發(fā)展的平臺,從而更好的培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和特長,為其今后的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。

  二、開放的時間:周三中午、下午大課間活動時間

  三、開放的對象:三——六年級的學(xué)生

  四、開放的內(nèi)容:

  1、自我學(xué)習(xí),交流提高:按照年級特色,使微機(jī)室成為學(xué)校綠色網(wǎng)吧,在網(wǎng)絡(luò)的海洋中翱翔,對學(xué)習(xí)和生活中的問題,利用搜索引擎來豐富自己的知識面,如:配合學(xué);顒踊蛘咂渌麑W(xué)科專題活動,為學(xué)生提供一個搜索素材,加工信息,利用信息的機(jī)會。

  2、專業(yè)特長,個性發(fā)展:根據(jù)同學(xué)的特長愛好,結(jié)合校級以及其他校級以上信息技術(shù)競賽的要求,鼓勵學(xué)生自己通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)會一門軟件,并制作和完善自己的相關(guān)作品,為學(xué)校培養(yǎng)一群信息技術(shù)尖兵做好準(zhǔn)備,并讓信息技術(shù)氛圍充滿校園。

  3、團(tuán)隊協(xié)作,共同提高:根據(jù)年級以及學(xué)生自由組合,每班可以選派人員組成不同的信息技術(shù)興趣小組,共同開發(fā)和學(xué)習(xí)某種信息技術(shù)能力,并制作相應(yīng)的`作品,起到一點帶面的作用。

  五、開放形式:

  三至六年級學(xué)生都可以參加微機(jī)室開放活動,主要目的就是能夠使廣大同學(xué)都有機(jī)會發(fā)揮其信息技術(shù)特長,做到全面發(fā)展,同時本著節(jié)約資源,保證良好的開放活動效果,特作如下約定:

  1、目標(biāo)明確:所有進(jìn)入微機(jī)室的同學(xué)都要目的地去進(jìn)行活動,提前填寫好微機(jī)室活動記錄單,對記錄上目標(biāo)不明確,不周詳者以及無記錄單者,教師可以勸其放棄本次活動機(jī)會。

  2、積極活動:所有獲準(zhǔn)進(jìn)入微機(jī)室的同學(xué)要按照自己的活動目標(biāo)積極開展活動,教師巡回指導(dǎo),學(xué)生有問題可以相互討論或請教教師,對未按照學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)者教師在提出警告無效時勸其離開微機(jī)室,發(fā)現(xiàn)違犯機(jī)房管理制度的同學(xué),教師應(yīng)立即勸其離開微機(jī)室。

  3、效果檢驗:活動結(jié)束時,由教師在活動記錄單上填寫好活動總結(jié),如果本次活動效果未達(dá)到可以在下次繼續(xù)參加本項活動,教師將分班抽查班級同學(xué)活動結(jié)果,做好記錄。

  微機(jī)室工作計劃 篇10

  新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。

  一、當(dāng)好一名教師,敬業(yè)愛崗,增強(qiáng)責(zé)任心

  首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識,自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。

  在微機(jī)室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補(bǔ)救;同時要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的'清潔衛(wèi)生。

  二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作

  為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,學(xué)生每節(jié)課要填寫上機(jī)登記本。堅持各項工作記錄如維護(hù)維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機(jī),入室穿鞋套制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時到位。

  三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研能力

  政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次,由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。

  具體工作如下:

  1、整理機(jī)房,維修設(shè)備,并適當(dāng)進(jìn)行維修;

  2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機(jī)房,并按排機(jī)房衛(wèi)生值日表;

  4、對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查;

  5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

  6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;

  7、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

  8、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況,統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況。

  微機(jī)室工作計劃 篇11

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。

  進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué),F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。如,管理人員職責(zé),安全用電管理制度,學(xué)生上機(jī)實習(xí)制度,安全應(yīng)急預(yù)案等;在設(shè)備使用管理方面,有設(shè)備維護(hù)記錄等,電腦維護(hù)檔案,學(xué)生上機(jī)實習(xí)記錄,老師上機(jī)登記表,在使用上,借還要登記,做到帳目清楚,交接分明。

  二,進(jìn)一步完善管理制度

  1。進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,除隨堂必需的書具外,其它雜物一律不準(zhǔn)帶入。

  2。穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。 3。進(jìn)入機(jī)房后要對號入座,不準(zhǔn)隨便換位。

  4。禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。

  5。愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評教育外,按原價賠償。

  6。注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

  7。使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。 8。下課后及時離開本室,不得在機(jī)房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。 9。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)支持服務(wù)體系,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  1、使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題及時與項目安裝方聯(lián)系,若還不能解決,則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。

  2、管理員要不斷學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力,充分保障了各設(shè)備的正常使用。

  四、工作目標(biāo)

  1。加強(qiáng)對教師上網(wǎng)的管理,嚴(yán)格遵守《計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》有關(guān)法規(guī),杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動等不良網(wǎng)站。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施查閱、瀏覽、復(fù)制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。

  2。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)軟件的開發(fā)與建設(shè),建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫,構(gòu)建學(xué)校教育資源共享的`應(yīng)用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進(jìn)和開發(fā)學(xué)校教育信息資源。

  3。負(fù)責(zé)具體實施與區(qū)教委教育信息網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)通、加強(qiáng)教委及各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的聯(lián)系。

  4。加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房管理,做好維護(hù),及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

  5。進(jìn)一步加快校務(wù)信息化學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃、分段實施、逐步到位。到本年末,各處室、教研組、各位教師完成主網(wǎng)頁的美化完善工作,豐富充實內(nèi)容。

  6。開展多種形式的培訓(xùn)活動。全體教師不同層次網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。在本年度創(chuàng)造一切有利條件為專業(yè)教師的網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、音像編輯等技術(shù)培訓(xùn);全體教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用考核知識的培訓(xùn)

  7。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)保”的環(huán)境里接受知識,同時保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)主人翁精神,提高學(xué)生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機(jī)室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  8。保持計算機(jī)室整潔,自己做清潔,延長防靜電地板及各類設(shè)備的使用壽命;及時維護(hù)設(shè)備,保證每一臺計算機(jī)正常工作。

  微機(jī)室工作計劃 篇12

  新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。

  一、當(dāng)好一名教師,敬業(yè)愛崗,增強(qiáng)責(zé)任心

  我主要負(fù)責(zé)微機(jī)室工作,首先我在做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識,自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。

  在微機(jī)室(含電教)的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補(bǔ)救;同時要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。

  二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作

  為了較好的`記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,堅持各項工作記錄如工作日記、維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機(jī)制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時到位。

  三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研能力

  政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每兩周一次,由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計算機(jī)協(xié)會,兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。

  具體工作如下:

  1、整理機(jī)房,維修設(shè)備,形成報告上報,并適當(dāng)進(jìn)行維修;

  2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機(jī)房,并安排機(jī)房衛(wèi)生值日表;

  4、按校長要求與總務(wù)處一道對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查;

  5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

  6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;

  7、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

  8、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況,統(tǒng)計電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況

  微機(jī)室工作計劃 篇13

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。

  進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué),F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。如,管理人員職責(zé),學(xué)生上機(jī)制度;在設(shè)備使用管理方面,有微機(jī)使用記錄,機(jī)房管理記錄,設(shè)備維護(hù)記錄等,記錄要及時、詳細(xì)。

  二、進(jìn)一步完善管理制度

  1.進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。

  2.穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。

  3.進(jìn)入機(jī)房后要對號入座,不準(zhǔn)隨便換位。

  4.進(jìn)入微機(jī)室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。

  5.禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。

  6.愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評教育外,按原價賠償。

  7.注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

  8.使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

  9.下課后及時離開本室,不得在機(jī)房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

  10.未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)維修體系,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  1、使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時檢查故障,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,若還不能解決,則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。

  2、管理員要不斷學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力,充分保障各設(shè)備的正常使用。

  四、工作目標(biāo)

  1.切實加強(qiáng)信息技術(shù)課教師的教研教學(xué)工作,將“培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和探究效果”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo),力爭從初一開始給學(xué)生培養(yǎng)良好的上機(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識,同時保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。

  3.為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)主人翁精神,提高學(xué)生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機(jī)室一個綠色環(huán)保環(huán)境的'意識,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  3.保持計算機(jī)室整潔,自己做清潔,延長防靜電地板及各類設(shè)備的使用壽命;及時維護(hù)設(shè)備,保證每一臺計算機(jī)正常工作。

  在新的學(xué)年中,我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力盡到一個優(yōu)秀管理員的職責(zé),使微機(jī)室管理工作更上一個臺階。

  微機(jī)室工作計劃 篇14

  根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)的總體目標(biāo)要求和安排,集合計算機(jī)教室管理使用要求,制定春學(xué)期微機(jī)室工作計劃。

  一、工作目標(biāo)

  1.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以應(yīng)盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃電腦教室,保持電腦教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

  2.為了做好電腦教室管理工作,要求學(xué)生嚴(yán)守電腦教室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  3.保持電腦教室整潔,常做清潔,延長各類設(shè)備的使用壽命;及時維護(hù)設(shè)備,保證每一臺計算機(jī)正常工作。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。

  進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細(xì)。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)?傉n表,制定好本學(xué)期計算機(jī)教室使用安排表,力求計算機(jī)教室能得到充分的、有序的使用,以期效用最佳化。

  三、學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

  學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng),彰顯我校學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用水平。本年度從以下三個方面加以落實。

  1.加強(qiáng)信息技術(shù)教育,提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課,按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。

  2.積極組織課外活動,發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育要特別重視信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而課堂的時間是有限的,為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的'機(jī)會,我校結(jié)合學(xué)校實際,積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式,通過興趣活動,讓學(xué)生在活動中體驗,在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子,力爭在各級活動和比賽中取得好成績。

  3.學(xué)以致用,提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題,鼓勵學(xué)生使用計算機(jī)。積極創(chuàng)造環(huán)境,讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化,并成為一種習(xí)慣。

  四、校本培訓(xùn)

  我校的校本培訓(xùn),本著學(xué)以致用的原則,組織教師有目的地進(jìn)行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn),合理選擇媒體制作軟件,簡化課件的制作過程,力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術(shù)能力應(yīng)用到日常教育教學(xué)之中,通過多種媒體制作軟件,進(jìn)行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,篩選網(wǎng)上資源,或直接為我所用,或整合于自制課件之中,提高課件制作的效率。同年級同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源,并且不斷擴(kuò)充、更新資源庫,避免重復(fù)勞動、重復(fù)建設(shè)。

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