【精品】第一年工作計(jì)劃集錦4篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的第一年工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第一年工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
班集體團(tuán)結(jié),同學(xué)關(guān)系和諧,學(xué)生精神面貌健康活潑,熱情開(kāi)朗,積極樂(lè)觀,優(yōu)秀的班風(fēng),上進(jìn)的學(xué)風(fēng)――這是班級(jí)做好一切工作的核心!因?yàn)閭(gè)體差異,部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱,缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因而班內(nèi)也存在后邊學(xué)生比較多,而且隨著學(xué)習(xí)進(jìn)入到初二,知識(shí)難度加大,這種現(xiàn)象如不及時(shí)解決,有加劇和擴(kuò)大的可能,因此分層要求,使大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)成績(jī),是本學(xué)期較艱巨的一項(xiàng)工作。另外班級(jí)紀(jì)律還有進(jìn)一步穩(wěn)定的任務(wù),個(gè)別紀(jì)律意識(shí)不太強(qiáng)的同學(xué)需要加強(qiáng)管理,以確保班級(jí)本學(xué)期有更大進(jìn)步。做好學(xué)生的心理工作,初二是學(xué)生心理起伏比較大的一年,很多學(xué)生在這一學(xué)年波動(dòng)很大,要做好班級(jí)學(xué)生心理工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,平穩(wěn),積極的度過(guò)初二學(xué)年。
二、重點(diǎn)工作:
1。加強(qiáng)班級(jí)日常管理工作。初二學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),紀(jì)律、衛(wèi)生、自習(xí)、個(gè)人習(xí)慣的糾正。
2。重點(diǎn)工作:加強(qiáng)安全教育,樹(shù)立安全意識(shí);隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全;加強(qiáng)校園班級(jí)文化建設(shè),積極參與學(xué)校以及級(jí)部開(kāi)展的`各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的身心健康的發(fā)展和綜合素質(zhì)的拔高;心理健康教育、理想教育。
3。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情與興趣,打造班級(jí)特色。
4。各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,各個(gè)學(xué)科均衡發(fā)展,為初三打下堅(jiān)持的基礎(chǔ)。
三、工作措施、途徑與方法:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、樹(shù)立優(yōu)秀的榜樣和先鋒,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期、隨時(shí)、及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心里問(wèn)題。
初二上學(xué)期階段是學(xué)生心理變化起伏比較大的階段,要高度重視時(shí)刻注意。
四、具體工作安排:
首先,明確小組分工,發(fā)揮小組作用,狠抓組長(zhǎng),班委,強(qiáng)化班委職能。各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動(dòng)、勞動(dòng)等方面評(píng)比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,同時(shí)聯(lián)合其它班級(jí)搞些活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)、學(xué)習(xí)方面的競(jìng)爭(zhēng),從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次,利用好班級(jí)的班干部及幾個(gè)有號(hào)召力的同學(xué),號(hào)召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學(xué)鼓勵(lì),給他們希望,使自己的號(hào)召力增強(qiáng)。
加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試
其次,貫徹常規(guī),開(kāi)展“五無(wú)”(身邊無(wú)廢紙、地面無(wú)痰跡、桌椅無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)污跡、言語(yǔ)無(wú)臟話)“四起來(lái)(胸膛挺起來(lái)、責(zé)任負(fù)起來(lái)、校服穿起來(lái),周圍美起來(lái));加強(qiáng)班委培訓(xùn)工作;
再次,開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng)。由學(xué)生按小組組織,選定綜合教育主題,提高班級(jí)凝聚力,發(fā)揮學(xué)生潛能。
綜合教育課:把本學(xué)期作為綜合教育課創(chuàng)新與發(fā)展的重要時(shí)期,提高綜合教育課的質(zhì)量,上好幾堂有意義課題的綜合教育課,把班主任的自身素質(zhì)提高。
分別在期中期末考試前后兩周展開(kāi)“學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)周”,并且結(jié)合自己班的實(shí)際評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)。
利用冬季,開(kāi)展活動(dòng),朗誦比賽啊,乒乓球賽,漢字書(shū)寫(xiě)大賽等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,活躍學(xué)校校園文化。
五、認(rèn)真落實(shí)導(dǎo)師制,明確分工,讓每個(gè)學(xué)生都在綜合素質(zhì)上有大幅度提高。
六、加強(qiáng)班主任自身的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,多向老教師優(yōu)秀班主任取經(jīng),強(qiáng)化自身素質(zhì)。
第一年工作計(jì)劃 篇2
在不知不覺(jué)中,新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,為了更好的與學(xué)生一起完成九年級(jí)化學(xué)課程,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,落實(shí)學(xué)生的主體地位,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),特制訂本計(jì)劃。
一、學(xué)情分析
通過(guò)一年的學(xué)習(xí)看出,這一級(jí)學(xué)生整體水平在全縣來(lái)看,屬于中下游,學(xué)生發(fā)展也很不平衡,班與班也存在著很大差異,一班學(xué)習(xí)好的學(xué)生比較多一些,二班能跟上課的也就不到十人,一些計(jì)算性的問(wèn)題,比較難于落實(shí),因?yàn)樗麄兊臄?shù)學(xué)就拉下了;還有就是抽象思維很多學(xué)生基本形成不了,因此,一些概念,理解起來(lái)就比較困難了。
二、教學(xué)方法設(shè)計(jì)
針對(duì)學(xué)生的具體情況,本學(xué)年我的思路是:
1、不急、不躁,從基礎(chǔ)抓起,讓學(xué)生先自己樹(shù)立起自信心。
2、充分發(fā)揮課代表、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的作用,讓小組學(xué)習(xí)貫徹的'到學(xué)習(xí)的全過(guò)程,不論課上課下。
3、關(guān)注學(xué)生化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成,為他們以后的發(fā)展(繼續(xù)學(xué)習(xí)或走向社會(huì))打下良好的基礎(chǔ)。
三、教學(xué)進(jìn)度
與縣教研室同步,詳見(jiàn)縣教研室下發(fā)的進(jìn)度表
四、預(yù)想的目標(biāo)
讓所有學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所收獲、有所提高,讓學(xué)優(yōu)生更加融會(huì)貫通,讓學(xué)困生能夠用化學(xué)的眼光看待世界。
第一年工作計(jì)劃 篇3
。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)
加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平。
積極參與匯報(bào)課、公開(kāi)課、研究課等,不斷發(fā)展自己。
鼓勵(lì)本組教師積極參與課題研究和論文撰寫(xiě),以教研來(lái)帶動(dòng)課題教學(xué)管理。
。ǘ┚唧w目標(biāo)
1. 高一:各班根據(jù)其學(xué)生基礎(chǔ),合理安排好市學(xué)考內(nèi)容,建議英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱的班級(jí),就業(yè)班,5月份機(jī)考之前以《實(shí)用生活英語(yǔ)口語(yǔ)(上)為主》,機(jī)考后,堅(jiān)持抓好《市學(xué)考復(fù)習(xí)導(dǎo)引》;實(shí)驗(yàn)班,預(yù)科班在堅(jiān)持抓好市口語(yǔ)考試的同時(shí),穿插省編教材,更好的'提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言能力,取得更好的學(xué)考成績(jī)。
2. 高二:全力以赴備戰(zhàn)全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí);由于疫情的影響,原定于3月份的英語(yǔ)等級(jí)一級(jí)考試延期,具體時(shí)間待定。準(zhǔn)備好省面向人人抽測(cè)。
具體措施
為了更好地提高英語(yǔ)口語(yǔ)考試成績(jī),本學(xué)期將在高一段進(jìn)行口語(yǔ)競(jìng)賽。
結(jié)合市,校的技能節(jié),在校技能節(jié)期間,將進(jìn)行高一高二段學(xué)生的英語(yǔ)技能項(xiàng)目——看圖說(shuō)話比賽。
第一年工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、堅(jiān)持德育教研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效性。
二、工作目標(biāo):
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,更需要耐心引導(dǎo)。因此,作為一名,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三、重點(diǎn)工作
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)生正處于叛逆期,要更加努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。
(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班委干部是的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。
第一,幫助班干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的`輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(二)針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育
1、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
四、工作內(nèi)容及措施:
(1)抓好每天的晨會(huì)和每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
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