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音樂工作計劃

時間:2023-05-08 14:09:44 工作計劃 我要投稿

【精華】音樂工作計劃范文錦集七篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的音樂工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】音樂工作計劃范文錦集七篇

音樂工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校小學(xué)音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹區(qū)教育局、教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見,以校為本,堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準則,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  鞏固舊有成績,強化質(zhì)量意識。加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進學(xué)校校園文化建設(shè)。

  三、主要工作:

  1、加強理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平

  音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責(zé)任感,要主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

  2、將課改精神落到實處,切實提高教學(xué)效果

  本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:

  ⑴關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

  ⑵嚴格“五認真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

  ⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

 、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

 、山M織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好合唱、聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

  3、以校為本,提高教科研水平

  積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng);、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

  ⑴重視自身平時的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

 、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

 、沁M行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,作到聽、評、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,達以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富。

  4、繼續(xù)研究科研課題,提升教研水平

  本學(xué)期將爭取申報一個課題,力爭將這一課題中落到實處。

  四、主要活動安排:

  1、制定教研組計劃、個人授課計劃、教研課計劃。

  2、認真學(xué)習(xí)教學(xué)五認真實施細則,規(guī)范教師教育教學(xué)。

  3、備課組正常開展研討活動。

  4、積極準備,迎接督導(dǎo)室的檢查。

  5、做好學(xué)生成績考核工作。

  6、做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),整理資料。

音樂工作計劃 篇2

  依據(jù)《鎮(zhèn)賚縣20xx年“互聯(lián)網(wǎng)+中小學(xué)教師繼續(xù)教育”全員培訓(xùn)實施方案》的總體要求,中小學(xué)音樂學(xué)科培訓(xùn)將采取面對面培訓(xùn)(即全縣教學(xué)大檢查、大學(xué)區(qū)研修活動)和網(wǎng)絡(luò)(教師工作坊)研修相結(jié)合的方式來進行,為全面提升中小學(xué)音樂學(xué)科教師的課堂教育教學(xué)水平和學(xué)科專業(yè)技術(shù)素養(yǎng),開展好本學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)知識的培訓(xùn),特制定鎮(zhèn)賚縣中小學(xué)音樂教師工作坊研修計劃。

  一、研修目標(biāo)

  利用教師工作坊這種混合式的教師研修模式,在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的支持下,借助于網(wǎng)絡(luò)研修平臺,發(fā)揮學(xué)科專家和名師的專業(yè)引領(lǐng)作用,開展常態(tài)化的全員培訓(xùn),使中小學(xué)音樂學(xué)科教師了解和掌握本學(xué)科教育教學(xué)發(fā)展新動向和新知識以及教育教學(xué)中的熱點問題,結(jié)合本學(xué)科特點開展研修活動內(nèi)容來確定在達到預(yù)期的目標(biāo)。

  二、研修對象

  中小學(xué)音樂學(xué)科教師

  三、 研修內(nèi)容

  1.專題講座:音樂欣賞教學(xué)法有關(guān)話題包括以下內(nèi)容,欣賞教學(xué)的意義與內(nèi)容、富有成效的欣賞教學(xué)實踐、思考力與想象力之間的聯(lián)系、以及欣賞教學(xué)需要注意的幾點問題。選擇圍繞學(xué)科教育教學(xué)實際方面的內(nèi)容,促使教師總結(jié)自身教學(xué)經(jīng)驗,凝練教育思想,塑造自己的.教學(xué)風(fēng)格。

  2.課例觀摩:教學(xué)課例《晨景》選自第七屆中小學(xué)音樂課觀摩活動現(xiàn)場課例,選擇本學(xué)科優(yōu)秀教師的課程資源,聚焦課堂教學(xué)前沿問題、核心問題、焦點問題。

  3.主題研討:“如何將枯燥的樂理識譜教學(xué)變得生動有趣”、“如何在音樂教學(xué)中進行情感教育”。從本學(xué)科教師實際需求和問題出發(fā),設(shè)計教師感興趣的的話題或者亟待解決的教育教學(xué)等問題。

  4.集體備課:共同圍繞《晚風(fēng)》的教學(xué)設(shè)計,研討同一課時,發(fā)表自己不同見解。

  5.專家講座:選擇第七屆中小學(xué)音樂課觀摩活動現(xiàn)場專家點評答疑,讓教師們也可以近距離的感受專家們的意見和思想。

  四、研修方式

  研修活動形式主要包括觀課議課、主題研討、專題講座、專家講座、集體備課等。

  五、研修時間

  20xx年8月——12月

  六、研修活動的組織與實施

  1.成立工作坊管理組織

  坊主:教研員 奚文紅

  管理員:實驗小學(xué) 周宇

  第二實驗 邱雪蓮

  2.建立中小學(xué)音樂教師微信群QQ群,方便工作開展與交流。

音樂工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實教育局本年度工作思路中的以"課程改革為中心、信息化建設(shè)為動力、教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)"的重要精神,掌握"課程規(guī)范",加強對音樂課程改革領(lǐng)域的研究與探索,尤其是在課改背景下的"發(fā)展性教學(xué)評價"的研究;進一步拓展教研思路、轉(zhuǎn)變教育觀念,加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì),全面實施素質(zhì)教育。

  二、工作要點

  1、進一步落實學(xué)習(xí)"新課標(biāo)、使用新教材、研究新教法"的工作,多形式、多渠道、多層面的針對性開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座、觀摩等活動;

  2、加強校本教研和校本培訓(xùn)工作,不時提高教師專業(yè)素養(yǎng);

  3、配合教研中心繼續(xù)做好"三新"課堂教學(xué)觀摩賞析活動,擬邀請區(qū)內(nèi)外、市內(nèi)外有關(guān)名師現(xiàn)場講學(xué);

  4、配合教研中心做好課改效果總結(jié)工作,錄相課例網(wǎng)上共享,案例反思編輯成冊;

  5、配合教研中心做好成立"第二批福田區(qū)''名教師''講師團"的工作,并進行新課程專題培訓(xùn)和實踐反思活動;

  6、注重行動研究,撰寫優(yōu)秀教案。案例研究是教師行動研究最常使用的方法,是開展研究的重要媒介。

  7、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師、各校科組長在教學(xué)教研和課改工作中要充沛發(fā)揮其"領(lǐng)頭羊"的作用,并主動承當(dāng)研究和課例示范的任務(wù);

  8、認真總結(jié)去年音樂高考勝利經(jīng)驗,制定今年高考備考具體計劃,

  力保高成果考穩(wěn)中求升;

  9、做好我區(qū)的市規(guī)劃"重點課題"和"一般課題"的研究、管理等工作,做好校本教材的建設(shè)等工作;

  10做好國家和省級課題《中小學(xué)器樂教育現(xiàn)狀分析與研究》、《音樂教育評價體系的實踐與理論研究》的開題、研究工作;

  11、參與《走進音樂世界》教參的編寫工作;

  12、舉行全區(qū)中小學(xué)"課改優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計、課錄、案例"系列評選活動;

  13、組織開展"深圳市優(yōu)秀音樂科組"的'評比活動;

  14、認真總結(jié)"音樂人"音樂教研網(wǎng)站的管理經(jīng)驗,進一步完善網(wǎng)站建設(shè);

  15、舉辦"福田區(qū)音樂教師合唱培訓(xùn)班",提高老師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力,為今年我區(qū)同學(xué)合唱節(jié)(合唱)競賽勝利舉行做好準備,為明年全市合唱競賽力爭取得更好成果打下基礎(chǔ);

  16、教育藝術(shù)團籌劃、創(chuàng)編、排練一臺高水準的藝術(shù)作品(節(jié)目),于7月向各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生、社會各界展示和匯報;

  三、具體工作

  1、召開科組長會議,安排任務(wù),布置工作(2月);

  2、"花會、藝展"總結(jié)表彰會(2底月);

  3、制訂課題研究計劃,并按計劃開展課題研究(2月);

  4、制定"藝術(shù)團節(jié)目排演方案"(2月);

  5、舉辦"福田區(qū)音樂教師合唱培訓(xùn)班"(3月);

  6、藝術(shù)團各隊(管樂隊、合唱隊、舞蹈隊)開始排練(待定);

  7、課題組和學(xué)科帶頭人公開課觀摩活動(3月);

  8、課改組有計劃、有步驟、針對性開展教研活動;

  9、舉行全區(qū)中小學(xué)"課改優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計、課錄、反思、案例"系列評選活動(6月);

  10藝術(shù)團節(jié)目檢查驗收,整改定型,聯(lián)排、走臺、彩排(6月);

  11藝術(shù)團匯報演出(7月);

  12完成市、區(qū)教育局交給的其他任務(wù)。

音樂工作計劃 篇4

  新的學(xué)期我擔(dān)任的是學(xué)校所有班級的音樂教學(xué)。為了能更好的完成教學(xué)工作,我將作如下的安排:

  一、發(fā)聲訓(xùn)練部分:

  這個部分主要是運用與高段的學(xué)生為主。四—六年級培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好a、e、i、o、u。

  二、視唱、知識、練耳部分:

  1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

  2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲

  3、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的.強弱差別。

  三、欣賞部分:

  培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。

  教學(xué)分析:在低年級的音樂教學(xué)中,學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí)。所以,在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點的實施:

  愉悅性:在教學(xué)過程中,不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí),都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。

  藝術(shù)性:我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。

  在上課同時我要注意加強鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞,發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。為今后學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

  學(xué)生情況分析:本學(xué)期一年級的學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待,使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。

  學(xué)生的整體情況預(yù)計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,要培養(yǎng)學(xué)生專長,即“普遍培養(yǎng),重點發(fā)展”,使學(xué)生各方面均有提高。

  學(xué)生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈、律動的學(xué)習(xí)。增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。

  提高教學(xué)質(zhì)量措施:

  1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備準備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合。

  2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

  3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

  6、多看多聽其他的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。為能使學(xué)生上好課做好充分的。

  現(xiàn)在全國都在深化教育改革,提倡素質(zhì)教育,做到學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,以前可能學(xué)校為了單純的成績著想,很少有開音樂課或是不開音樂課。可是現(xiàn)在在素質(zhì)教育的改革下,音樂教育也是成為了一個新的重點。所以我就得更加努力的教學(xué)生了,學(xué)生的音樂培養(yǎng)可以提高他們的素質(zhì)和心胸,在音樂的陶冶下更好的參與到學(xué)習(xí)中來,這是素質(zhì)教育的高明之處。

  祖國的下一代就是我們的孩子們,祖國的未來和希望都在他們肩上,所以我們一定要把他們教育好,教育好他們就是為我們祖國的未來做了貢獻,要想中國能夠持續(xù)的發(fā)展和強大就必須把教育做好,那樣我們的民族才有希望!才有未來!

音樂工作計劃 篇5

  本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)學(xué)校及教導(dǎo)處的工作計劃要點,結(jié)合音樂學(xué)科的特點,以扎實課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學(xué)教研工作的針對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的'教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。

  一、工作目標(biāo):

  以學(xué)校工作為指導(dǎo),教導(dǎo)處計劃為指引,各部門常規(guī)管理細則為準則,緊緊圍繞音樂課程標(biāo)準,努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標(biāo)的音樂課堂,進一步提高我校音樂教育教學(xué)質(zhì)量,提高全體學(xué)生的音樂素質(zhì)。繼續(xù)發(fā)揚音樂教研組團結(jié)協(xié)作的精神,圓滿完成本學(xué)期的各項工作。

  二、具體工作:

  (一) 課堂教學(xué)

  以音樂課程標(biāo)準為指導(dǎo)思想,把握各年段教材的教學(xué)要求,研究教法、學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效果。嚴格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學(xué)要求,落實好教學(xué)“六認真”的工作。認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法,上好每一堂音樂課,撰寫好教案反思。

 。ǘ┱n外輔導(dǎo)

  本學(xué)期校級社團在上半學(xué)年選拔好新成員的基礎(chǔ)上加強輔導(dǎo),為學(xué)校的各項演出和下一屆縣藝術(shù)節(jié)演作好準備。

  (三)組內(nèi)活動安排:

  時間

  活動內(nèi)容

  負責(zé)人

  第二周

  9.5--9.11

  制定本學(xué)期教研組計劃

  虞胡敏

  第四周

  9.19--10.25

  集體備課(一)

  第八周

  10.17--10.23

  探討校三獨比賽的實施方案

  虞胡敏

  第十周

  10.31--11.6

  集體備課(二)

  第十二周

  11.14--11.20

  組內(nèi)公開課

  第十四周

  11.28--12.4

  集體備課(三)

  第十六周

  12.12--12.18

  拓展課活動實踐交流

  第十八周

  12.26--1.1

  學(xué)習(xí)合唱教學(xué)知識

音樂工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  音樂是一門情感的藝術(shù),音樂課程標(biāo)準的基本理念就指出音樂教學(xué)要以音樂審美為核心,音樂對人情感的陶冶是一種潛移默化的滲透過程,它主要作用于人的情感。音樂教育的本質(zhì)是審美教育,離開了審美為中心的音樂教育將是一潭死水。美的感染必須通過自身的體驗才能獲得,因此,音樂審美教育不僅要完整地體現(xiàn)在課程中,更要體現(xiàn)在音樂教學(xué)活動中。

  二、學(xué)情分析

  二年級班現(xiàn)有學(xué)生44人,其中男生28人,女生16人,少數(shù)民族學(xué)生6人,留守兒童5人。年齡均在8-9歲之間。學(xué)生大多數(shù)思想品德良好,天真活潑,要求上進,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但個別學(xué)生的思想境界有待于進一步的提高,少先隊員中亦有思想要求不嚴的情況。

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任二年級段的`音樂教學(xué),學(xué)生的基本情況了解得比較透徹,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢上,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進行表達,部分班級還能識讀簡單樂譜,并參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字、吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強,愛表現(xiàn)自己,常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確認識,缺乏氣息的支撐。各個班的同學(xué)情況大同小異,有一小部分雖對樂理知識掌握的不夠,但是模仿能力比較強,而且也能熟練掌握。大約占整體學(xué)生的30%—35%左右。50%的同學(xué)還可以,20%的同學(xué)唱歌時,五音不全,模仿能力又比較差。其中主要原因是沒有接受過長期的訓(xùn)練,還不能很好的表現(xiàn)自己,性格內(nèi)向也是原因之一。因此,利用音樂課及課外活動,培養(yǎng)他們良好的興趣,打好基礎(chǔ)是當(dāng)前首要任務(wù)之一。

  三、教材分析

  1、本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

  本冊教材內(nèi)容有:分為七個單元,每個單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動,創(chuàng)編等。要求如下:唱歌:學(xué)習(xí)用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂:認識各種打擊樂器,并學(xué)會正確的演奏方法。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。律動:要求學(xué)生配合音樂,跟老師示范,在技能訓(xùn)練上,注意培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知力。

  2、本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。

音樂工作計劃 篇7

  本學(xué)期擔(dān)任高xx班和高xx班的音樂教學(xué)工作,學(xué)生的音樂素養(yǎng)參差不齊,有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好,但大部分學(xué)生的功底差,這給教學(xué)工作帶來了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計劃:

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美和歌唱的能力,樹立正確的審美觀念。

  2、突出藝術(shù)學(xué)科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。

  3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進一步增強學(xué)生對音樂的興趣與愛好,掌握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪智慧,促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

  二、教學(xué)要求

  音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。

  1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。

  2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,最大限度地強化學(xué)生的聽覺審美感受。

  3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。

  三、教學(xué)措施

  面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識。

  1、強化管理,突出重點,抓住高考生命線

  2、樹立堅定的'事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平

  3、加強教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  4、加強合作,優(yōu)勢互補,共同提高

  四、教學(xué)內(nèi)容

  1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。

  2、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。

  3、通過欣賞音樂,使學(xué)生初步了解中外不同歷史時期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。

  4、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。

  五、教學(xué)內(nèi)容要求

  5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。

  6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強愛國主義教育。

  7、注意學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野。

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