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學(xué)習(xí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-01 10:55:34 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)工作計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)習(xí)工作計(jì)劃

關(guān)于學(xué)習(xí)工作計(jì)劃1

  初三的到來(lái),意味著一個(gè)人的人生關(guān)鍵的到來(lái)。雖說(shuō)考上好中是考上好大學(xué)的基礎(chǔ)?忌虾么髮W(xué)是取得好工作的基礎(chǔ)。但是考高中并不僅僅就是一個(gè)物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個(gè)好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識(shí)也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個(gè)好的計(jì)劃就必須要有嚴(yán)密的計(jì)劃去按部就班的實(shí)施。因此,我制定了以下的計(jì)劃條理:

  一、克服從前粗心、毛躁的問(wèn)題。這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,原來(lái)我不能保證會(huì)做的題目全部做對(duì)。

  有很多的錯(cuò)誤都出在粗心大意上。在平時(shí)的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯(cuò)誤。中考是不允許出錯(cuò)的,有的時(shí)候就是一分差別就非常之大。因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問(wèn)題。

  有的時(shí)候母親會(huì)嘮叨,父親有時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨以下。然后我就會(huì)感覺(jué)十分的反感,十分的厭煩。其實(shí)著就是一種毛躁的問(wèn)題。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點(diǎn)是重中之重。具體我會(huì)認(rèn)真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監(jiān)督。

  二、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。如今的學(xué)生都是學(xué)校老師要求,大家執(zhí)行。學(xué)校老師布置,大家完成。學(xué)習(xí)并不僅僅要求大家按照學(xué)校老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要大家去做。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),先學(xué)習(xí)前人的方法再去實(shí)踐,不是嗎?具體上,我會(huì)布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做。并且會(huì)在根本上改變之前不自覺(jué)的陋習(xí)。

  三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。原來(lái)學(xué)習(xí),做作業(yè)就像無(wú)頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒(méi)有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個(gè)毛病,我具體上:規(guī)定時(shí)限與時(shí)間?刂茊挝粫r(shí)間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率,有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效。

  四、暫時(shí)放棄一些愛(ài)好,比如籃球。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,為中考的勝利爭(zhēng)取更多的時(shí)間和精力。

  做計(jì)劃容易,實(shí)施計(jì)劃困難。指定了這些宏觀的計(jì)劃,最重要的不是這份計(jì)劃多么多么的完善。而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它。完成這份計(jì)劃,我相信只要大家大家都認(rèn)真的完成自己的計(jì)劃,一定可以達(dá)到自己夢(mèng)寐以求的高度。

  關(guān)于初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  新的.學(xué)期又將開(kāi)始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計(jì)劃,讓大家來(lái)看看我是怎樣計(jì)劃的吧。

  語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書(shū),增加我的課外知識(shí),擴(kuò)大我知識(shí)面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。

  數(shù)學(xué)方面,我覺(jué)得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能夠得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽(tīng)講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。

  電腦是我最喜歡的方面,我對(duì)它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí)。

  英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步。

  體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能夠報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。

  計(jì)劃是做好了。但爸爸右邊些懷疑的問(wèn)我:“這計(jì)劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計(jì)劃!”

關(guān)于學(xué)習(xí)工作計(jì)劃2

  隨著新學(xué)期的到來(lái),生命科學(xué)科學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作也將開(kāi)啟新的征程。新學(xué)期學(xué)生會(huì)將以嶄新的面貌開(kāi)展我們的組織工作,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)將繼續(xù)在學(xué)校黨委的指導(dǎo)和團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,并在院系老師的指導(dǎo)和廣大學(xué)生的積極參與下,開(kāi)展結(jié)合我院專業(yè)特色的活動(dòng)。從活動(dòng)中體現(xiàn)我們生科院的特色,從思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐能力等各方面提高我院學(xué)生的素質(zhì),我院將在實(shí)際工作中以學(xué)風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)建設(shè),校園文化建設(shè)為主,充分發(fā)揮我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的模范帶頭作用和橋梁紐帶作用,為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。新學(xué)期我們將要總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn)并加以創(chuàng)新和完善,并一如既往地以飽滿的精神狀態(tài)和工作激情迎接新一年團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作。凡事預(yù)則立,為了更好更周到地為同學(xué)們服務(wù),也為了更好地指導(dǎo)本學(xué)期工作,現(xiàn)制定學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃如下:

  強(qiáng)化內(nèi)部建設(shè)

  一、通過(guò)多種渠道加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的宣傳力度,樹(shù)立學(xué)生會(huì)的'良好形象,加強(qiáng)學(xué)生和團(tuán)委學(xué)生會(huì)的交流和合作,擴(kuò)大團(tuán)委學(xué)生會(huì)在全院的影響力。

  二、通過(guò)一系列學(xué)生科技、學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)服務(wù)于同學(xué),豐富全院同學(xué)的校園生活,培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)的綜合素質(zhì)。

  三、注重培養(yǎng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)下一代成員的綜合素質(zhì)、工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)精神,為團(tuán)委學(xué)生會(huì)將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  四、對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)新一學(xué)期的新成員納新做好充分的準(zhǔn)備。

  另外,學(xué)生會(huì)內(nèi)部也會(huì)進(jìn)一步完善自己的工作,規(guī)定如下 1、做好檔案材料的整理工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,抓好院學(xué)生干部、團(tuán)員、團(tuán)干、入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)和考核工作創(chuàng)造性,使之成為優(yōu)秀的學(xué)生干部。團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃2、嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)紀(jì)律,努力完成各部門工作,做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)及各部門的常規(guī)活動(dòng)記錄。

  3、各個(gè)部門積極配合其他部門開(kāi)展的活動(dòng),做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通和了解,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí);

  4、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的得力助手,尤其在學(xué)生中做好模范帶頭作用。

  5、積極做好推優(yōu)評(píng)選的工作,樹(shù)立好的榜樣,帶動(dòng)全院學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,為培養(yǎng)專業(yè)人才而準(zhǔn)備。

  6、對(duì)工作積極熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于創(chuàng)新。

  加強(qiáng)外部交流

  一、 全力打造特色品牌學(xué)生活動(dòng)

  打造出特色精品活動(dòng),我們應(yīng)該繼續(xù)抓好團(tuán)委學(xué)生會(huì)基礎(chǔ)工

  作,看似平淡的基礎(chǔ)工作決定著全院學(xué)生工作的全方位運(yùn)作,我們要在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上立足弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新精神。在很多細(xì)節(jié)上進(jìn)行創(chuàng)新,創(chuàng)出具有生命科學(xué)學(xué)院特色的活動(dòng),達(dá)到真正懂得改革創(chuàng)新,培養(yǎng)我院學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)造力,同時(shí)打響我院自主品牌。

  二、 積極配合校領(lǐng)導(dǎo)及校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作,加強(qiáng)與其他院系的

  交流合作,更好的完善我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作。

  三、 我們將積極開(kāi)展一系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,加強(qiáng)我院

  對(duì)外的影響力。以下是我院本學(xué)期的活動(dòng)安排計(jì)劃:

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬(wàn)象更新的時(shí)刻,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)將會(huì)秉承“厚于德,敏于學(xué)”的校訓(xùn),傳承成功經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在配合學(xué)院各項(xiàng)工作的同時(shí),加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的內(nèi)部整理,為我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦,最終實(shí)現(xiàn)全心全意為我院師生服務(wù)的根本任務(wù)。

關(guān)于學(xué)習(xí)工作計(jì)劃3

  1、根據(jù)實(shí)際情況播放英語(yǔ)廣播

  通過(guò)各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習(xí)時(shí)間播放英語(yǔ)廣播?梢酝ㄟ^(guò)個(gè)班的反應(yīng)情況或通過(guò)表單調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語(yǔ)廣播。

  時(shí)間:3月14日晚地點(diǎn):南2132、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵(lì)耘杯’大專辯論賽”參賽有6個(gè)隊(duì),每隊(duì)4人。比賽分為2個(gè)階段:

  第一階段,經(jīng)過(guò)初賽的3場(chǎng)比賽從6個(gè)隊(duì)中勝出3個(gè)隊(duì)進(jìn)入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對(duì)手,以抽簽方式選擇辯題。

  第二階段,進(jìn)入決賽的`3個(gè)隊(duì)經(jīng)過(guò)兩兩對(duì)決評(píng)選出1個(gè)冠軍隊(duì);報(bào)名時(shí)間:3月19日3月26日第一階段比賽時(shí)間:4月4日、4月5日第二階段比賽時(shí)間:4月12日、4月13日獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1支冠軍隊(duì)、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手比賽地點(diǎn):待定3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語(yǔ)單詞大賽”

  主要環(huán)節(jié)有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學(xué)習(xí)部進(jìn)行設(shè)置。每個(gè)專業(yè)派出一個(gè)4人代表隊(duì)參加比賽,比賽分為預(yù)賽和決賽,通過(guò)預(yù)賽選出前3名進(jìn)入決賽,通過(guò)決賽評(píng)選出獲得前3名的專業(yè)。

  報(bào)名時(shí)間:4月23日4月30日預(yù)賽時(shí)間:5月14日決賽時(shí)間5月21日地點(diǎn):大階梯4、配合辦公室及其他部門做好各項(xiàng)活動(dòng)。5、將于每周三晚9點(diǎn)在南213召開(kāi)學(xué)習(xí)部例會(huì)。

關(guān)于學(xué)習(xí)工作計(jì)劃4

  提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率下面,我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察

  一、學(xué)習(xí)問(wèn)題自我評(píng)價(jià)

  每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在,要想對(duì)癥下藥,解決問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):

  l.時(shí)間安排問(wèn)題

  學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。(3)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。(4)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。(5)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。

  2.注意力問(wèn)題

  (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

  3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題

  (1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的.學(xué)習(xí)行為。

  4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題

  (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

  一般而言,回答上述問(wèn)題,肯定的答案(回答"是")越多,學(xué)習(xí)的效率越低每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問(wèn)題中列出自己主要毛病,然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問(wèn)題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書(shū);在學(xué)習(xí)興趣上,他對(duì)專業(yè)課不感興趣,對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法這位學(xué)生的病一列出來(lái),我們就能夠采取有效的治療措施了

  二、自我改進(jìn)法

  1.SQ3R法

  羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫(xiě)成的

  (1)概覽(Survey):即概要性地閱讀當(dāng)你要讀一本書(shū)或一段文章時(shí),你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開(kāi)頭,結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的句子這樣一來(lái),你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)

  (2)問(wèn)題(Question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問(wèn)題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識(shí)要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢

  (3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對(duì)意思的理解有些書(shū)應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識(shí)量,有些書(shū)則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義

  (4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書(shū)想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書(shū)摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ),采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好

  (5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部?jī)?nèi)容之后,回顧一遍是必要的復(fù)習(xí)時(shí),可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘一般來(lái)說(shuō),及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時(shí)間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂"拳不離手,曲不離口",即是此意

  2.自我塑造法

  上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題對(duì)于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問(wèn)題,則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法

  (1)選擇一個(gè)目標(biāo)經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對(duì)改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破我們常觀到某些學(xué)生在接受長(zhǎng)輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的我在學(xué)英語(yǔ)時(shí),有一天忽然下決心要從閱讀原版小說(shuō)入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書(shū)結(jié)果呢,我連第一頁(yè)都沒(méi)能讀完,因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查后來(lái)我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡(jiǎn)寫(xiě)本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語(yǔ)為畏途了

  (2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺(jué)如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因在寢室讀書(shū)不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀如果讀半小時(shí)后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容如果原因是對(duì)讀書(shū)不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書(shū)或改變單調(diào)枯燥的讀書(shū)方法,將讀書(shū)與工作、娛樂(lè)、陶冶性情結(jié)合起來(lái),或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持一段時(shí)間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚

關(guān)于學(xué)習(xí)工作計(jì)劃5

  首先,本月經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)部所有人員的共同努力,各項(xiàng)活動(dòng)都得以順利、有序的完成。

  1。本月我部負(fù)責(zé)下發(fā)了有關(guān)四、六級(jí)考試的報(bào)名以及相關(guān)要求,國(guó)家二級(jí)考試的報(bào)名和準(zhǔn)考證的領(lǐng)取,國(guó)二證書(shū)的整理發(fā)放,以及非師類進(jìn)行師類考試的時(shí)間以及相關(guān)要求的通知。

  2。進(jìn)行了小語(yǔ)種學(xué)習(xí)的同學(xué)的名單的統(tǒng)計(jì)以及提交工作。

  3。配合、協(xié)助校雜志進(jìn)行了有關(guān)電影、電視觀后感和隨筆的征文活動(dòng),廣大同學(xué)踴躍參與報(bào)名,稿件多達(dá)三十幾份。

  4。調(diào)查統(tǒng)計(jì)了有關(guān)數(shù)學(xué)建模大賽參賽同學(xué)名單,以及上報(bào)了參加數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)同學(xué)名單。

  5。積極配合學(xué)生會(huì)搞學(xué)生會(huì)同學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,積極踴躍的參加了學(xué)生會(huì)的活動(dòng),同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節(jié)目,在學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中榮獲了最受觀眾歡迎獎(jiǎng)。活動(dòng)中承辦了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng),并取得了圓滿成功。

  6。本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的,豐富了校園文化生活的,給予廣大同學(xué)展示自己的機(jī)會(huì)的,同時(shí)使得學(xué)習(xí)部每一個(gè)成員都得到了充分鍛煉的----英語(yǔ)電影配音大賽。

  本次電影配音大賽的圓滿舉行象征著新的學(xué)習(xí)部的竣工;象征著學(xué)習(xí)部新的開(kāi)始;以及學(xué)習(xí)部新的氣象的展示。同時(shí)本次配音大賽還給予了英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`動(dòng)力,帶給他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的許多方便與快樂(lè),也給同學(xué)們的課余生活、娛樂(lè)帶來(lái)了一份目的性,得到廣大學(xué)生的一致支持。但是在活動(dòng)的進(jìn)行中我們組織方面也暴露出了一定的問(wèn)題,其中最大的問(wèn)題就是宣傳的力度不夠,報(bào)名人數(shù)較少,沒(méi)有達(dá)到活躍大多數(shù)同學(xué)校園生活的效果,致使我們組織的這次比賽沒(méi)有產(chǎn)生預(yù)期的影響力,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。因此在以后的工作和活動(dòng)中,我們會(huì)加大宣傳力度,使得更多的同學(xué)加入到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)由于時(shí)間緊,以及場(chǎng)地安排不過(guò)來(lái),本次比賽被推遲了幾天,但這并未打消同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,他們每個(gè)人都竭盡所能,積極參加比賽。最終,比賽于本月在多媒體教室舉行,我們邀請(qǐng)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的同學(xué)、播音主持專業(yè)的領(lǐng)軍人物、校團(tuán)工委的同學(xué)以及北區(qū)自管會(huì)會(huì)長(zhǎng),他們對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng),并從中評(píng)出了兩組優(yōu)秀選手,同時(shí)選出了一批英語(yǔ)口語(yǔ)精英,為以后的比賽人才的輸送準(zhǔn)備著!な袌(chǎng)工作計(jì)劃書(shū) ·教學(xué)工作計(jì)劃書(shū) ·會(huì)計(jì)工作計(jì)劃書(shū) ·招商工作計(jì)劃書(shū)

  ·服裝店工作計(jì)劃書(shū) ·項(xiàng)目計(jì)劃書(shū) ·企業(yè)計(jì)劃書(shū) ·培訓(xùn)計(jì)劃書(shū) ·創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模板

  另外,即將開(kāi)展的結(jié)合奧運(yùn)活動(dòng)的征文項(xiàng)目,我們都已在認(rèn)真地準(zhǔn)備著……下個(gè)月我們部仍將本著認(rèn)真對(duì)待身邊的每一件事,細(xì)心觀察周圍事物細(xì)微的變化,努力做好份內(nèi)的事的宗旨,更好、更快的完成我們部力所能及地工作,并將協(xié)助其他部做好工作。當(dāng)然下個(gè)月的工作的開(kāi)展也不可能是一帆風(fēng)順的,當(dāng)遇到困難我們單獨(dú)無(wú)法解決時(shí),我們也會(huì)主動(dòng)去尋求幫助。最后,總結(jié)起來(lái)學(xué)習(xí)部的工作有點(diǎn)煩雜,但本月經(jīng)過(guò)我部部員的齊心協(xié)力,有效率的工作,最終圓滿完成了本月的工作,下個(gè)月我們還會(huì)發(fā)揚(yáng)這種精神去完成更高、更遠(yuǎn)的工作。

關(guān)于學(xué)習(xí)工作計(jì)劃6

  伴著夏日的聒噪,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。俗話說(shuō)的好開(kāi)始是成功的一半。過(guò)去的一年在全體成員的共同努力下,我們?nèi)宋南祵W(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本學(xué)期工作中,我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足。爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,努力為同學(xué)們服務(wù)。以下是本學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、考勤,這項(xiàng)工作能夠反映學(xué)生日常學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期,我們將繼續(xù)保持良好的早晚自習(xí)考勤,清晰的記錄,并積極做好總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、例會(huì),每周在有必要的情況下可以組織每班學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部干部召開(kāi)例會(huì),及時(shí)傳達(dá)活動(dòng)信息,并了解各班的'學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,以便掌握同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),順勢(shì)做出調(diào)整。

  三、舉行活動(dòng),大學(xué)生活之所以精彩,在于它的豐富,所以活動(dòng)的舉行非常有必要。首先是我們系上學(xué)期未能舉行的職業(yè)技能競(jìng)賽,本學(xué)期要隆重舉行,增強(qiáng)同學(xué)們的職業(yè)技術(shù)能力。其次是十一月的學(xué)風(fēng)建設(shè),到時(shí)我系會(huì)根據(jù)學(xué)校和系部的具體情況,舉行適樣的活動(dòng)。然后,十二月是法制宣傳月,我們學(xué)習(xí)部會(huì)積極組織同學(xué)們聽(tīng)法制報(bào)告講座,提高同學(xué)們的法律知識(shí)。還有就是舉行辯論賽,在上學(xué)期院里舉行的辯論賽上,我系部取得了優(yōu)異的成績(jī),本學(xué)期我認(rèn)為還有再接再厲的必要。辯論不僅可以讓我們清晰事件的兩面性,還能鍛煉口才,強(qiáng)化邏輯思維能力。所以本學(xué)期我們可以在系里舉行辯論賽活動(dòng)。最后,話劇表演,我們系部在新學(xué)期可能進(jìn)行教學(xué)改革,由老師組織,同學(xué)們自己選劇本排話劇,在此我們可以選出優(yōu)秀者進(jìn)行比賽,來(lái)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。至于大型校內(nèi)活動(dòng)還要經(jīng)系部討論,舉行還要審時(shí)度勢(shì)。

  四、通過(guò)院學(xué)生會(huì)和各系部學(xué)生會(huì),充分了解同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開(kāi)展工作提供幫助,充分聽(tīng)取各方面的建議,盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  五、積極配合院和各系部學(xué)生會(huì)其他部門開(kāi)展活動(dòng)。

  以上就是我對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃,雖然都是依據(jù)以往工作而定,但要真正實(shí)施好并非易事,這就需要各部門成員的積極配合。在此我預(yù)祝我們?nèi)宋南祵W(xué)習(xí)部再創(chuàng)佳績(jī),努力為同學(xué)們服務(wù),為人文系增光添彩。

關(guān)于學(xué)習(xí)工作計(jì)劃7

  學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要的組成部分,擔(dān)負(fù)著豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活并促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和交流的重要工作任務(wù),在新的一學(xué)期里,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)做好本職工作,力爭(zhēng)突破,有所創(chuàng)新。同時(shí),加強(qiáng)同其它部門密切合作更好的完成工作,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)以飽滿的熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,開(kāi)展一系列工作,向既定目標(biāo)邁進(jìn)。

  為了在新的學(xué)期能更好的執(zhí)行各項(xiàng)工作,加強(qiáng)工作效率,提升工作積極性,特制訂以下工作計(jì)劃:

  首先,學(xué)習(xí)部最根本的任務(wù)是要幫助學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),做好日;竟ぷ。學(xué)習(xí)部的每個(gè)成員都要認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待工作,負(fù)責(zé)系各班級(jí)每周及時(shí)的考勤統(tǒng)計(jì)及曠課名單的統(tǒng)計(jì),如實(shí)的'向系里反映情況和結(jié)果,并做好統(tǒng)計(jì)記錄。對(duì)于不正之風(fēng)要及時(shí)制止,以確保同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活能有一個(gè)良好的環(huán)境。

  其次,學(xué)習(xí)部在完成日常的本職工作的前提下,還應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,利用某種主題或節(jié)日的來(lái)臨之際舉辦一些學(xué)術(shù)交流、比賽等活動(dòng),以豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,比如去年我們學(xué)習(xí)部就舉辦了第一屆“傳承杯”詩(shī)歌朗誦比賽,吸引力我系廣大同學(xué)的積極參與,很好的豐富了同學(xué)們的課余生活,展示了我系學(xué)生的風(fēng)采。此外,我們還可以舉辦類似四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、誠(chéng)信考試簽名等活動(dòng),平時(shí)也可以定期為全系同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)方面的資訊。學(xué)習(xí)部所舉辦的活動(dòng)要充分考慮學(xué)生們所處環(huán)境及時(shí)間安排,活動(dòng)要進(jìn)一步創(chuàng)新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩。

  再次,學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)下屬的一個(gè)部門,團(tuán)結(jié)合作是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)不可或缺的一個(gè)特質(zhì),只靠我們一個(gè)部門的努力有時(shí)很難把一件工作做好,我們要加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其它部門以及各系的學(xué)習(xí)部的溝通與聯(lián)系,力爭(zhēng)在部門與部門的配合之間完成各項(xiàng)工作,增進(jìn)各部室之間的友誼,讓部室成員的接觸面更廣,同時(shí)也為學(xué)生會(huì)營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍。

  最后,就是做好部室的自身建設(shè),針對(duì)部室內(nèi)部,我們也要加強(qiáng)自身的管理和提升,做到不斷改善,不斷進(jìn)步,堅(jiān)持召開(kāi)每周例會(huì),總結(jié)出之前的一些工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方,集體討論解決。還要促進(jìn)部門成員之間的相互交流,所有人都要認(rèn)真聽(tīng)取部里成員關(guān)于部門建設(shè)、工作、活動(dòng)安排的意見(jiàn),端正態(tài)度,及時(shí)改正我們的不足之處,讓學(xué)習(xí)部更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。

  以上是我學(xué)習(xí)部對(duì)下一學(xué)期的工作計(jì)劃,可能還有許多東西都需要推敲補(bǔ)充,但我們會(huì)在實(shí)際的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)和改善。新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的目標(biāo)。在新的一年里,我們學(xué)習(xí)部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極認(rèn)真的工作態(tài)度,用熱情換的同學(xué)們的認(rèn)可,用汗水換取工作的碩果,用智慧解決遇到的困難。我相信我們學(xué)習(xí)部一定會(huì)在新的一年里有新的突破,新的進(jìn)步。

關(guān)于學(xué)習(xí)工作計(jì)劃8

  在這個(gè)學(xué)期的班委工作中,就我所擔(dān)任的學(xué)習(xí)委員工作而言,我有以下工作計(jì)劃:

  1、及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

  2、監(jiān)督好同學(xué),讓同學(xué)們有好的'學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交情況。

  3、以身作則,為班上樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。

  4、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見(jiàn)可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師。

  5、及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們學(xué)校的學(xué)習(xí)課程報(bào)名,和專業(yè)相關(guān)的比賽事項(xiàng)。及時(shí)通知同學(xué)相關(guān)證書(shū)的考試和報(bào)名的事項(xiàng)。

關(guān)于學(xué)習(xí)工作計(jì)劃9

  不知不覺(jué)間又是一年學(xué)初,很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jī)的基礎(chǔ)上,我為自己做了一些計(jì)劃來(lái)輔助自己的工作。

  總結(jié)大家的言論以及我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jī)主要有如下的原因:

  1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái),以前受高中生活的束縛無(wú)法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂(lè)的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力,自然不愿學(xué)習(xí)。

  2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神。現(xiàn)在上大學(xué)了,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,就變得迷茫,找不到行動(dòng)的方向,找不到行動(dòng)的目標(biāo),不知道自己該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想。

  3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無(wú)味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績(jī)自然不太好。

  4、校園對(duì)同學(xué)們而言,是一個(gè)比較安全,比較安逸的場(chǎng)所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望,最后的結(jié)果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jī)。

  在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計(jì)劃是:

  1、抓好同學(xué)們的'上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作

  2、記好每個(gè)老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)

  3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問(wèn)題

  4、深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù)

  5、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見(jiàn)可通過(guò)我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們

  6、密切留意教學(xué)秘書(shū)處的各項(xiàng)通知,并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們

  這就是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅(jiān)持“三心”原則——信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善在不斷完善中施行。

關(guān)于學(xué)習(xí)工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  二、研究目標(biāo)

  三、研究任務(wù)

  1、構(gòu)建《就地取材、盤(pán)活課程資源,有效使用小學(xué)教材的研究》理論框架和操作模式。

  2、立足生活實(shí)際,對(duì)各種資源進(jìn)行收集、篩選、整理,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,靈活地運(yùn)用到課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中,創(chuàng)新一個(gè)個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì),盤(pán)活課程資源。

  3、立足教材,研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入挖掘教材,最大限度地利用學(xué)生原有認(rèn)知,聯(lián)系生活實(shí)際取材,創(chuàng)造性地使用教材實(shí)例,有效地使用教材。

  4、立足課堂,確立“課堂即實(shí)驗(yàn)室”的意識(shí),在課堂中檢驗(yàn)“盤(pán)活課程資源,有效使用教材”的成效。

  5、本著“邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊總結(jié)”的原則,針對(duì)課題實(shí)施過(guò)程中的新問(wèn)題,進(jìn)行專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究。記錄階段性檢測(cè)的有關(guān)數(shù)據(jù),整理反映課題實(shí)驗(yàn)的資料與相關(guān)文本,總結(jié)階段性實(shí)驗(yàn)和研究成果并加以推廣。

  6、及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)能夠反映整個(gè)課題研究軌跡的《實(shí)驗(yàn)手冊(cè)》。

  四、研究措施:

  采取課題組、子課題研究小組、實(shí)驗(yàn)教師個(gè)人子課題研究三級(jí)課題研究管理方式,做好對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的系統(tǒng)分析研究。

 。ㄒ唬(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn),夯實(shí)實(shí)驗(yàn)教師的理論基礎(chǔ)。

 。ǘ⒄匍_(kāi)課題研究專項(xiàng)會(huì)議,總結(jié)課題研究的成績(jī),解決課題研究中存在的問(wèn)題。

  1、學(xué)?傉n題組開(kāi)學(xué)前兩周必須集中研討制定階段研究計(jì)劃,召開(kāi)每學(xué)期初一次的學(xué)期課題研究項(xiàng)工作安排會(huì),落實(shí)研究措施,明確研究方法,保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。

  2、課題組每月要召開(kāi)一次有課題組全體成員參加的工作會(huì)議,切實(shí)落實(shí)工作任務(wù)。每學(xué)期結(jié)束,各課題組要。

  3、課題組每學(xué)期開(kāi)一次課題研討會(huì),主要是提出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題,進(jìn)而認(rèn)真分析問(wèn)題,從而達(dá)到有效解決問(wèn)題的目的。

  4、期末,課題組開(kāi)一次期末總結(jié)交流會(huì),各子課題組組長(zhǎng)匯報(bào)小組階段研究成果,提出存在的問(wèn)題,并上交階段研究總結(jié),書(shū)面匯報(bào)課題進(jìn)展情況,將重要階段成果和重要突破予以記錄,并交由課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)存檔。

  (三)、開(kāi)展課題研究專項(xiàng)活動(dòng),展示交流研究成果,推動(dòng)課題研究的進(jìn)展。

  1、每學(xué)期教學(xué)中期,學(xué)校總課題組搞一次課題研討交流、成果展示活動(dòng),主要任務(wù)是展示成果,研究問(wèn)題,深化研究。

  2、每學(xué)期圍繞子課題每位實(shí)驗(yàn)教師至少上匯報(bào)課一次,課題組提前一周向?qū)嶒?yàn)

  (四)、課題研究與教學(xué)管理有機(jī)融合,以科研促教研。

  (五)、加強(qiáng)對(duì)子課題研究小組及實(shí)驗(yàn)教師的管理,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師的成長(zhǎng)。

  1、實(shí)驗(yàn)教師要根據(jù)課題組實(shí)施階段的計(jì)劃制定子課題研究實(shí)施階段的計(jì)劃,計(jì)劃要具體要有操作性。實(shí)施階段末要寫(xiě)出研究總結(jié),總結(jié)要客觀、實(shí)際、全面。

  2、實(shí)驗(yàn)教師要做好課題研究實(shí)施階段的中測(cè)、后測(cè)工作。做好問(wèn)卷設(shè)計(jì),開(kāi)展調(diào)查研究。對(duì)測(cè)驗(yàn)要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,針對(duì)問(wèn)題制定解決的策略,要有詳細(xì)的分析報(bào)告。

  3、每位實(shí)驗(yàn)教師要按課題研究的任務(wù)目標(biāo)上好課題研究課。每節(jié)實(shí)驗(yàn)課要有教案,教案后要有總結(jié)反思內(nèi)容。

  4、每個(gè)子課題研究小組要定期召開(kāi)各種形式的研討交流活動(dòng)。

  5、研究小組每月至少組織一次研討交流活動(dòng)。研討交流本階段課題研究的做法和體會(huì),以供互相學(xué)習(xí),互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短。并要做好活動(dòng)紀(jì)錄,要留存好過(guò)程性資料。

  6、研究小組長(zhǎng)應(yīng)在每個(gè)月末把課題研究的重要活動(dòng)和階段成果上報(bào)給總課題研究組負(fù)責(zé)人,內(nèi)容包括活動(dòng)的'開(kāi)展情況、階段研究成果資料、相關(guān)電子軟件、圖片資料和其他文字資料等。

  7、實(shí)驗(yàn)小組和實(shí)驗(yàn)教師要做好檔案管理工作,檔案資料是課題研究過(guò)程性檢查和結(jié)題驗(yàn)收工作中的重要必備內(nèi)容。

  五、具體工作安排

  20xx.6—20xx.xx

  1、繼續(xù)修改、完善課題研究方案及實(shí)施細(xì)則;

  2、課題組制定課題研究實(shí)施階段計(jì)劃;

  3、課題組成員制訂課題研究實(shí)施階段計(jì)劃;

  4、召開(kāi)課題組成員會(huì)議,研究課題研究的內(nèi)容、研究辦法及研究方向;

  6、召開(kāi)課題組成員會(huì)議,交流總結(jié),討論研究中遇到的問(wèn)題及研究方向;

  7、課題組成員開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),每位成員上一節(jié)課題研究匯報(bào)課;

  8、開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)、成功案例賞析;

  9、開(kāi)展課題研究反思交流活動(dòng);

  10、召開(kāi)子課題研究小組會(huì)議,匯報(bào)交流子課題研究的進(jìn)展;

  11、召開(kāi)課題組會(huì)議,進(jìn)行學(xué)期階段性總結(jié)。

  20xx.9——20xx.xx

  1、召開(kāi)課題組會(huì)議,交流總結(jié),討論研究中遇到的問(wèn)題及研究方向;

  2、課題組成員開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),每位成員上一節(jié)課題研究匯報(bào)課;

  3、組織實(shí)驗(yàn)教師搞好課堂教學(xué)觀摩活動(dòng);

  4、舉行有關(guān)理論知識(shí)講座;

  5、開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)、成功案例賞析;

  6、開(kāi)展課題研究反思交流活動(dòng);

  7、征集研究論文,進(jìn)行交流,評(píng)選出優(yōu)質(zhì)論文;

  8、課題組成員進(jìn)行學(xué)期總結(jié),撰寫(xiě)研究論文和課題研究總結(jié)。

  9、召開(kāi)課題組會(huì)議,進(jìn)行學(xué)期階段性總結(jié)。

  20xx.2——20xx.xx

  1、召開(kāi)課題組會(huì)議,交流總結(jié),討論研究中遇到的問(wèn)題及研究方向;

  2、開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)、成功案例賞析;

  3、開(kāi)展課題研究反思交流活動(dòng);

  4、征集論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)敘事、教學(xué)片段、反思等,編寫(xiě)成論文集、案例集、教學(xué)設(shè)計(jì)集、教學(xué)敘事集、片段展示集、反思集;

  5、各實(shí)驗(yàn)教師按學(xué)科特點(diǎn),對(duì)實(shí)驗(yàn)班級(jí)及非實(shí)驗(yàn)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的測(cè)試,并記錄好測(cè)試結(jié)果。通過(guò)調(diào)查、問(wèn)卷為實(shí)驗(yàn)前后測(cè)實(shí)驗(yàn)因子與非實(shí)驗(yàn)因子的對(duì)比分析提供依據(jù)。

  6、課題組成員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究階段總結(jié),召開(kāi)實(shí)驗(yàn)研究階段總結(jié)會(huì)。

  六、階段研究成果

 。1)“就地取材、盤(pán)活課程資源,有效使用教材”論文集;

 。2)“就地取材、盤(pán)活課程資源,有效使用教材”案例集;

 。3)“就地取材、盤(pán)活課程資源,有效使用小學(xué)數(shù)學(xué)教材,“問(wèn)題情境”片段展示集;

 。4)“就地取材、盤(pán)活課程資源,有效使用教材”教學(xué)設(shè)計(jì)集;

 。5)“就地取材、盤(pán)活課程資源,有效使用教材”反思集;

 。6)“就地取材、盤(pán)活課程資源,有效使用教材”后測(cè)報(bào)告集;

 。7)“就地取材、盤(pán)活課程資源,有效使用教材”專題調(diào)研報(bào)告集;

 。8)“就地取材、盤(pán)活課程資源,有效使用教材”理論框架和操作模式。

關(guān)于學(xué)習(xí)工作計(jì)劃11

  一、 團(tuán)結(jié)部門,濃厚氣氛

  為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解,方便部門內(nèi)部工作的開(kāi)展,活躍部門的氣氛,并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié),準(zhǔn)備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流,學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃。繼續(xù)完善“學(xué)習(xí)部成長(zhǎng)歷程”記錄冊(cè)的整理,并希望聯(lián)系前任部長(zhǎng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)部群,形成學(xué)習(xí)部特色文化,使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。

  二、響應(yīng)院校,開(kāi)展活動(dòng)

  1.本部將在第三周承辦2008級(jí)新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),詣在幫助2008級(jí)新生解決開(kāi)學(xué)來(lái)在學(xué)習(xí)生活上所遇到的諸多問(wèn)題,以讓新生更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式。

  2.國(guó)慶前夕,學(xué)習(xí)部將積極協(xié)助學(xué)院舉行國(guó)慶游園活動(dòng)。

  3、在十月初我部門將與社會(huì)實(shí)踐部聯(lián)合開(kāi)展主題為“我愛(ài)祖國(guó)”征稿大賽。稿件內(nèi)容可包含愛(ài)國(guó)情懷、祖國(guó)的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運(yùn)等內(nèi)容。

  4.十一月上旬,為了使廣大同學(xué)能夠提前適應(yīng)英語(yǔ)四六級(jí)考試,熟悉考場(chǎng)紀(jì)律,感受臨場(chǎng)氣氛,最終提高學(xué)院英語(yǔ)四六級(jí)的過(guò)級(jí)率,本部門準(zhǔn)備進(jìn)行若干次的模擬考試。

  5.十二月,為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識(shí),豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)藥學(xué)人風(fēng)采,本部門將舉辦一次化學(xué)競(jìng)賽。

  三、 拓展視野,舉辦講座

  1.“英語(yǔ)四六級(jí)考試”知識(shí)講座

  2.“中醫(yī)的未來(lái)”知識(shí)講座

  (具體開(kāi)展內(nèi)容根據(jù)情況而定,時(shí)間待定)

  四、 濃厚學(xué)習(xí)氣氛

  1、整理學(xué)習(xí)資料

  為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的讀書(shū)效率,方便同學(xué)們期末復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)部將幫助藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自己的一套學(xué)習(xí)資料,主要整理出大一到大三的學(xué)習(xí)資料,工作計(jì)劃《學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃》。

  2、組織階段性考試

  為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固整理,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學(xué)們及時(shí)的回顧所學(xué)的知識(shí),預(yù)計(jì)一學(xué)期舉行三次,時(shí)間分別是開(kāi)學(xué)至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。

  五、 組建藥學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)

  秉承福建醫(yī)科大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),本部門將會(huì)遵照學(xué)院的指示以及方案書(shū)的計(jì)劃,著力組建教學(xué)督導(dǎo)隊(duì),建設(shè)學(xué)院良好學(xué)風(fēng),力爭(zhēng)做好教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)工作,盡力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。此項(xiàng)工作將主要由學(xué)習(xí)部監(jiān)督指導(dǎo)并由各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行。

  以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計(jì)劃,我們將按工作計(jì)劃安排實(shí)施本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)積極完成學(xué)院分配給學(xué)習(xí)部的任務(wù),努力做到最好。學(xué)習(xí)部全體成員希望能為藥學(xué)院偉業(yè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。

  此計(jì)劃僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改進(jìn)和補(bǔ)充。

  一、系列講座。繼上學(xué)期學(xué)習(xí)部承辦了“外交論壇”系列講座取得很好效果之后,我們本學(xué)期計(jì)劃再度與院團(tuán)委、外交學(xué)系合作推出由外交部各職能司的司長(zhǎng)主講的系列講座。內(nèi)容更具體,更貼近外交部的日常事務(wù),更能吸引同學(xué)。大概共有五六場(chǎng),希望能收到很好的效果,繼續(xù)把國(guó)關(guān)的牌子創(chuàng)出去。這也是配合我院建院一周年所舉行的活動(dòng)之一。

  二、論文大賽。本學(xué)期有兩個(gè)論文大賽:全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”和!扒髮(shí)杯”。以前,我院在這方面比較薄弱,戰(zhàn)績(jī)不佳。但這次上學(xué)期就有了安排和部署,應(yīng)該算準(zhǔn)備得比較充分,再在學(xué)習(xí)部的有利組織下,希望可以取得好成績(jī)。屆時(shí)學(xué)習(xí)部也會(huì)請(qǐng)我院一些教授給參賽同學(xué)以指導(dǎo)與幫助。

  三、院慶活動(dòng)。我們國(guó)關(guān)學(xué)院成立馬上就要滿一年了,在這一年里我們?nèi)〉昧嗽S多驕人的成績(jī)。在院慶之際,我認(rèn)為可以繼續(xù)用櫥窗向同學(xué)們介紹我們國(guó)關(guān),主要是介紹國(guó)關(guān)的新氣象、新變化、新成績(jī)。各個(gè)部可以用展板形式把自己部一年來(lái)的活動(dòng)都寫(xiě)下來(lái)、畫(huà)下來(lái),組合起來(lái)就是一個(gè)系列。另外,就學(xué)習(xí)部來(lái)講,我們計(jì)劃與研會(huì)學(xué)術(shù)部合作,與復(fù)旦、北大國(guó)政系、國(guó)關(guān)院搞一些有影響力的.、大規(guī)模的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),既有國(guó)關(guān)特色,又?jǐn)U大了國(guó)關(guān)影響。同時(shí),我們學(xué)習(xí)部還將積極配合其他各部的工作,想辦法,出點(diǎn)子,爭(zhēng)取把這次院慶活動(dòng)搞得個(gè)方面都盡如人意。

  四、英語(yǔ)演講比賽。英語(yǔ)一直是我們國(guó)關(guān)人的驕傲,那流利的句子、清晰的發(fā)音,令兄弟院系不得不折服。因此,學(xué)習(xí)部計(jì)劃舉辦一次英語(yǔ)演講比賽,參賽范圍為全院學(xué)生,具體內(nèi)容、規(guī)則可與院外語(yǔ)教研室老師商量后再定。并將邀請(qǐng)我院老師、同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,設(shè)各等獎(jiǎng)項(xiàng)。本次比賽目的在于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情與興趣,提高英語(yǔ)運(yùn)用能力,從而更好地用外語(yǔ)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

  五、征文比賽。本學(xué)期學(xué)習(xí)部將組織同學(xué)們參加院校各種征文比賽,給每一位同學(xué)機(jī)會(huì),也更好的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的初步工作計(jì)劃,我們會(huì)在工作中不斷充實(shí)它、改進(jìn)它,以求達(dá)到最好的效果。我們學(xué)習(xí)部的全體成員一定在新世紀(jì)的第一個(gè)學(xué)期中以蓬勃的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力,求實(shí)的態(tài)度投入到工作中去,發(fā)揮學(xué)習(xí)部在同學(xué)和學(xué)院間的橋梁紐帶作用,為國(guó)關(guān)的團(tuán)學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)出力!

關(guān)于學(xué)習(xí)工作計(jì)劃12

  在經(jīng)過(guò)上學(xué)期學(xué)期末的學(xué)生會(huì)換屆選舉之后,學(xué)生會(huì)已經(jīng)沒(méi)有多少成員了,老成員光榮的退居二線,大一新成員還沒(méi)有開(kāi)學(xué)報(bào)到,因此學(xué)生會(huì)只剩下一點(diǎn)大二、三學(xué)生會(huì)成員。在新學(xué)期即將開(kāi)始之前,學(xué)生會(huì)首先要做好的就是迎接新生,之后再新生軍訓(xùn)完之后,學(xué)生會(huì)正式納新,接收新的成員,為學(xué)校學(xué)生會(huì)工作。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)中一個(gè)很重要的部門,因此在部門納新中,必須要找到最好的同學(xué)。

  自我們學(xué)院成立,各項(xiàng)學(xué)生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展,在老師和同學(xué)們的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了不少進(jìn)步。學(xué)生會(huì)當(dāng)然也基于原來(lái)的規(guī)模發(fā)展壯大了許多,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),為大家營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性,因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會(huì)不可或缺的部門之一。我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過(guò)程中,雖有一定優(yōu)勢(shì)存在,但也有些需解決的問(wèn)題。

  目標(biāo)與任務(wù)

  在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強(qiáng)勢(shì)的新鮮血液組成新的'學(xué)習(xí)部團(tuán)體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開(kāi)展以前部?jī)?nèi)優(yōu)秀的活動(dòng)項(xiàng)目,策劃新的特色活動(dòng)。同時(shí),努力做好由學(xué)院、主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),配合其他部門的工作開(kāi)展。力爭(zhēng)成為讓學(xué)院老師、主席團(tuán)、同學(xué)們滿意的部門。

  現(xiàn)狀的分析

  一、 現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn):

  (一) 學(xué)習(xí)部由主席團(tuán)一名成員直接負(fù)責(zé)管理,有利于加強(qiáng)上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開(kāi)展。

  (二) 由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團(tuán)委的工作,如先進(jìn)班集體的創(chuàng)建與評(píng)比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

  (三) 學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動(dòng)、工作開(kāi)展,可以體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。

  二、 尚存的問(wèn)題:

  (一) 部?jī)?nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實(shí)負(fù)責(zé)的成員,增加工作效率。

  (二) 學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員交流甚少,沒(méi)有達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識(shí),需及時(shí)向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  (三) 學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  (四) 活動(dòng)需要更多創(chuàng)新與時(shí)效性,抓住時(shí)間、考試安排(如英語(yǔ)四、六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)考試)等各種契機(jī)進(jìn)行。

  解決方式與措施

  一、加強(qiáng)人員組織與管理:

  從下屆新生中選拔新成員6人(爭(zhēng)取每班一人)組成新的學(xué)習(xí)部;組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會(huì),旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)情況。

  學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  部?jī)?nèi)成員

  學(xué)習(xí)委員會(huì)

  (一) 部?jī)?nèi)成員職責(zé):積極參與學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),自覺(jué)自主地加強(qiáng)與其他部門的交流;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動(dòng)項(xiàng)目和日常工作;掌握本班的學(xué)習(xí)狀況,與本班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè);嚴(yán)謹(jǐn)自我,做好學(xué)習(xí)部榜樣。

  (二) 學(xué)習(xí)委員會(huì)職責(zé):認(rèn)真負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作,掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè);定期召開(kāi)交流工作會(huì)議,向?qū)W習(xí)部提***內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié);做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。

  (三) 學(xué)習(xí)部考核與評(píng)優(yōu)制度:

  1) 每次例會(huì)不得遲到,早退或無(wú)故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請(qǐng)假需提前)學(xué)期請(qǐng)假次數(shù)不得超過(guò)會(huì)議總數(shù)的三分之一,否則取消其評(píng)優(yōu)資格;

  2) 每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動(dòng)后,部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結(jié);

  3) 部員在活動(dòng)中的積極性良好,團(tuán)結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng);

  4) 與班級(jí)學(xué)習(xí)委員的交流情況:根據(jù)班級(jí)學(xué)風(fēng)考察;

  5) 鼓勵(lì)優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng)意和想法,要求部員培養(yǎng)實(shí)干能力;

  6) 評(píng)選優(yōu)秀的方式為部?jī)?nèi)8人不記名投票和平常考察綜合決定。

  二、第一學(xué)期活動(dòng)安排與簡(jiǎn)單方案

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)部日常工作:

  1) 召開(kāi)部?jī)?nèi)工作例會(huì)(每?jī)芍芤淮危o急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;

  2) 召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議(每月一次),交流討論班級(jí)的學(xué)習(xí)和上課狀

  況,對(duì)班級(jí)的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃。

  3)配合協(xié)助團(tuán)委開(kāi)展先進(jìn)班集體創(chuàng)建工作。

 。ǘ┍緦W(xué)期流程活動(dòng)安排

  **年9月:開(kāi)展對(duì)新生的入學(xué)教育

  在學(xué)院老師為新生介紹學(xué)校各方面情況時(shí),提醒他們加入鼓勵(lì)大一新生們?cè)诖髮W(xué)里好好學(xué)習(xí)的專題,強(qiáng)調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,讓他們?cè)谌雽W(xué)之時(shí)就奠下學(xué)習(xí)的思想基礎(chǔ)。

  **年9月底:伴隨學(xué)生會(huì)招新,學(xué)習(xí)部招新工作。

  在招新完成后,會(huì)安排時(shí)間進(jìn)行成員內(nèi)部交流活動(dòng),具體形式征求成員意見(jiàn)。

  **年10月:09新生辯論賽

  豐富新生的大學(xué)生活,加強(qiáng)大一班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與班級(jí)之間的交流;為學(xué)院辯論隊(duì)選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎(chǔ)。

  **年11月:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  邀請(qǐng)高年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)與大一班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì)議,為他們提供好的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)新同學(xué)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯。

  **年12月:學(xué)風(fēng)建設(shè)月

  期末臨近,抓緊督促大家學(xué)習(xí)情況,通過(guò)倡導(dǎo)、監(jiān)督等各種方式使同學(xué)們投身到學(xué)習(xí)中去。

  **年1月:第二專業(yè)相關(guān)講座

  針對(duì)大二同學(xué)的具體情況,邀請(qǐng)有關(guān)老師和已選擇第二專業(yè)的高年級(jí)同學(xué)關(guān)于第二專業(yè)的規(guī)定和情況進(jìn)行詳細(xì)介紹,有助于大二學(xué)生輔修第二專業(yè)。

  備注:以上均為大型活動(dòng),在學(xué)期中可能還會(huì)有小型不定時(shí)的活動(dòng)進(jìn)行,根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展而作決定

關(guān)于學(xué)習(xí)工作計(jì)劃13

  1.做好本職工作力爭(zhēng)有所突破,有所創(chuàng)新。對(duì)學(xué)習(xí)部承辦的活動(dòng),要緊貼學(xué)生時(shí)代,緊扣專業(yè)特色,同時(shí)也要加強(qiáng)與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭(zhēng)在部門與部門間的配合中更好地完成各項(xiàng)工作。

  2.注意部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),充分調(diào)動(dòng)新干事工作的積極性和提高新干事的`辦事能力。同時(shí)也要定期召開(kāi)部門會(huì)議,及時(shí)分配好各項(xiàng)工作,及時(shí)反映問(wèn)題,交流意見(jiàn),制定出更好,更具體的計(jì)劃并落到實(shí)處。

  3.舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動(dòng):

  1)要組織一些與我們學(xué)習(xí),我們的專業(yè)或?qū)ξ覀兾磥?lái)的發(fā)展方向有關(guān)有意義的活動(dòng)。如演講賽,等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩(wěn)定性和口語(yǔ)表達(dá)能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動(dòng),旨在提高全系同學(xué)對(duì)專業(yè)課程的理解,引導(dǎo)同學(xué)們更好的去學(xué)習(xí)和發(fā)展,并為同學(xué)們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

  2)為了使08屆新生對(duì)我校,以及自己的專業(yè)有個(gè)大概的了解本部特打算在進(jìn)期舉辦一次新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的也是為了希望使新生盡快的適應(yīng)現(xiàn)在的生活,及早正確的定位,避免走彎路,走錯(cuò)路。

  3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義,有價(jià)值值得我們紀(jì)念的日到來(lái)之前準(zhǔn)備慶;顒(dòng)來(lái)歡迎它,讓干事們體會(huì)到部門的溫暖,從而提高他們的凝聚力和強(qiáng)烈的歸屬感。

關(guān)于學(xué)習(xí)工作計(jì)劃14

  一、背景概述

  新生入學(xué),意味著學(xué)生會(huì)及各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)即將開(kāi)始,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 下半年工作計(jì)劃。作為學(xué)生中產(chǎn)生的學(xué)生組織,學(xué)生會(huì)肩負(fù)著豐富同學(xué)們大學(xué)生活和幫助同學(xué)們的任務(wù)。因?yàn)檎行峦戤,學(xué)生會(huì)也要隨之開(kāi)展本學(xué)年工作。作為學(xué)生會(huì)的其中一個(gè)部門,學(xué)習(xí)部應(yīng)繼續(xù)為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)術(shù)環(huán)境以及搭建外語(yǔ)學(xué)院師生溝通橋梁中發(fā)揮作用。

  二、工作計(jì)劃

  1、 協(xié)助配合外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)籌辦各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、 協(xié)助配合院學(xué)習(xí)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、 在外語(yǔ)學(xué)院里舉辦各種能塑造良好學(xué)風(fēng)的活動(dòng)。

  計(jì)劃活動(dòng)如下:

  關(guān)于新生專業(yè)問(wèn)題和學(xué)習(xí)方法講座

  職業(yè)規(guī)劃啟蒙講座

  外語(yǔ)作文競(jìng)賽

  三、活動(dòng)概況

  1、 關(guān)于新生專業(yè)問(wèn)題和學(xué)習(xí)方法講座

  時(shí)間:初定迎新晚會(huì)前后,完成招新前,工作計(jì)劃《學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 下半年工作計(jì)劃》。

  主要內(nèi)容:商務(wù)英語(yǔ)&商務(wù)英語(yǔ)翻譯 課程和就業(yè)方向區(qū)別

  商務(wù)英語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ)翻譯,商務(wù)日語(yǔ),商務(wù)韓語(yǔ),應(yīng)用法語(yǔ)學(xué)生考證方向及選擇,注意點(diǎn)等。

  大學(xué)學(xué)習(xí)于高中的差異。

  英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生應(yīng)怎樣調(diào)整在大學(xué)的'學(xué)習(xí)方法,順利走過(guò)從高中到大學(xué)的過(guò)渡。

  日語(yǔ),韓語(yǔ),法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生應(yīng)怎樣順利走進(jìn)新語(yǔ)言的大門

  主講嘉賓:老師&個(gè)別學(xué)生

  2、 職業(yè)規(guī)劃啟蒙講座

  時(shí)間:10月底或11月初

  主要內(nèi)容:職業(yè)規(guī)劃簡(jiǎn)介

  怎樣制定適合自己的職業(yè)規(guī)劃

  怎樣選擇適合自己的職業(yè)

  樹(shù)立正確的職業(yè)觀

  目的:大一新生開(kāi)展的職業(yè)規(guī)劃課程補(bǔ)充部分。幫助同學(xué)們找到設(shè)和自己的職業(yè)方向從而能在以后的學(xué)習(xí)中更高效,且具有職業(yè)針對(duì)性。

  主講嘉賓:外語(yǔ)學(xué)院相關(guān)教師o(wú)r就業(yè)辦學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)師

  3、 外語(yǔ)作文競(jìng)賽

  時(shí)間:12月初。

  目的:作為A級(jí)考試,大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試的個(gè)人水平檢測(cè)和練兵。

  提供一個(gè)讓教師更了解學(xué)生水平的機(jī)會(huì),也以便學(xué)生了解到自己的綜合英語(yǔ)水平。

  方式:初賽:報(bào)名參加。歡迎各個(gè)語(yǔ)種,每班最少5人參加。由老師進(jìn)行第一輪篩選。

  復(fù)賽:第一輪比賽中優(yōu)勝者進(jìn)行。另找時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行。

  決賽::形如復(fù)賽。最后評(píng)獎(jiǎng)。

關(guān)于學(xué)習(xí)工作計(jì)劃15

  一:學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽

  為使08級(jí)新生更好的熟悉教育法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制定,我管理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)舉辦“學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽!笔袌(chǎng)營(yíng)銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國(guó)際貿(mào)易的08級(jí)新生全部參加此次競(jìng)賽。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們更進(jìn)一步了解學(xué)院的各項(xiàng)管理?xiàng)l例,從而讓同學(xué)們更堅(jiān)定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動(dòng)的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭(zhēng)文明班級(jí),更建和諧校園的斗志。

  二:辯論大賽(已結(jié)束)

  為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語(yǔ)言能力、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)。學(xué)習(xí)部將開(kāi)展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

  三:演講比賽

  本次比賽標(biāo)題為《讓世界充滿愛(ài)》,以08年中國(guó)所發(fā)生的雪災(zāi)和地震為題材,以08級(jí)新生為主要參賽對(duì)象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委,讓選手以演講的方式來(lái)展示自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  比賽結(jié)束后,“中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)!中國(guó)加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個(gè)比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛(ài)延續(xù)下去,讓關(guān)愛(ài)為生命加油!

  四:以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識(shí)辯答大賽

  xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,對(duì)方案進(jìn)行辯解、分析目的是提升08級(jí)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)能力,提高他們的分析組織語(yǔ)言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的'學(xué)習(xí)氛圍。

  五:書(shū)法比賽

  此活動(dòng)會(huì)與宣傳部一同開(kāi)展,進(jìn)一步培養(yǎng)我系學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,營(yíng)造濃重的學(xué)習(xí)氛圍,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)。

  六:象棋比賽(重點(diǎn))

  此活動(dòng)在上一屆之中有不同反響,各班級(jí)積極參加活動(dòng),因此我部決定繼續(xù)開(kāi)展,提高學(xué)習(xí)氛圍,陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個(gè)互動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  七:為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁

  學(xué)習(xí)部將在學(xué)習(xí)檢查中,及時(shí)傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時(shí)了解到同學(xué)的學(xué)習(xí)面貌與精神,有針對(duì)的進(jìn)行教育,指引。

  八:為期中、期末考試作好準(zhǔn)備。

  通過(guò)宣傳板、廣播等方式,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),適時(shí)的為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。

  九:積極協(xié)助系老師做好其他日常工作

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