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最新新學期工作計劃

時間:2023-03-01 10:24:23 工作計劃 我要投稿

最新新學期工作計劃 15篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的最新新學期工作計劃 ,歡迎閱讀與收藏。

最新新學期工作計劃 15篇

最新新學期工作計劃 1

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持教育部的教育方針,結(jié)合我校的實際,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

  二、班級基本情況

  本學期轉(zhuǎn)入1人, 本班共47人,男22人,女25人。總體情況好,大多數(shù)學生學習認真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀。學生自我管理能力較好,班干部能充分協(xié)助班主任。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當然,班級也存在的一些問題:課堂氣氛不活躍,教師上課自問自答。學生作業(yè)書寫不夠認真,書寫速度較慢,有兩個同學從接手到至今來完成過課堂作業(yè)。有一名女同學拼音都沒學會,更不用說是讀課文,多數(shù)學生基礎(chǔ)知識不夠扎實,有三分之一的同學每周的作業(yè)胡亂畫來交的,這些無疑都是班級管理中的難點。要想有好轉(zhuǎn),的確難,同時,本班學生學習氣氛不夠濃,缺乏趕超比的精神。

  三、任務(wù)目標:

  1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的.奮斗目標。

  2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。

  3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改。然后在課堂中關(guān)注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

  4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關(guān)燈的燈長,負責關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

  5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

  6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務(wù)。

  四、方法措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情,開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上。一如既往地搞好常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

最新新學期工作計劃 2

  上學期的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動中的應(yīng)用,多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《綱要》的理解與實踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強創(chuàng)新和探索。在活動的安排上,要探索分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。

  針對上學期教研工作存在的問題,確定本學期教研工作指導(dǎo)思想

  以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  具體措施

  一、加強理論學習。

  認真學習《綱要》實施細則,將學習與課題研究結(jié)合起來,用《綱要》精神指導(dǎo)解決實踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點,探討教育策略,改進教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗。

  本學期重點學習

  1、9月份:

  學習《幼兒園教育評價的探討》(幼兒園指導(dǎo)綱要230頁)和《幼兒園指導(dǎo)綱要實施細則》(51頁和66頁)以自學為主。

  (1)研討:適合本班幼兒的教育評價手段。

  (2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案,一式兩份。交幼兒園一份。

  2、10月份:

  學習《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》(幼兒園指導(dǎo)綱要157—170頁)以自學和小組學習為主。

  (1)通過學習,結(jié)合日常工作每人寫一篇學習筆記,大家交流經(jīng)驗。

  (2)研究課:如何在教育教學活動建構(gòu)積極、有效的師幼互動。由()老師承擔,其他老師聽課、評課,共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。

  3、11月份

  學習新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。(指導(dǎo)綱要171—178頁)

  以自學為主,學習后每人準備一篇相關(guān)文章,發(fā)在里,與大家談?wù)勛约旱捏w會。

  4、12月份

  學習新《綱要》與幼兒教師的`專業(yè)素質(zhì)(指導(dǎo)綱要179—188頁)教研時間集體學,學后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。

  二、教研工作。

  1、本學期每位教師圍繞“電化教育在教育教學中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。

  2、調(diào)動全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實踐探索,共同參與班級各領(lǐng)域目標的制定,使保教工作有序開展。(每班交幼兒園一份)

  3、緊緊依靠園本培訓,開展各種園內(nèi)教研活動。

  (1)開展教學研討活動,在園內(nèi)由一個或多個教師對統(tǒng)一活動內(nèi)容進行多次實踐研究,在研究中比較不同的教學策略、教學方法、組織形式、價值取向等對幼兒發(fā)展的影響,在學、做、研、思,再學、再做、再研、再思的過程中,尋找到教育活動中所隱含的教育價值。

  (2)自薦課評比活動,大家一起來聽,聽后進行評析從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,隨堂評析,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導(dǎo),有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個月自薦課一次,班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。

  (3)每位教師一學期最少上1次匯報課,邀請中心校領(lǐng)導(dǎo)和村級園教師參加。

  (4)園本講座。每位教師一學期最少組織1次園本培訓。骨干教師、班長不少于2次。準備好了報幼兒園安排時間。組織講座的老師把講座題目、時間、參加人、培訓內(nèi)容發(fā)至學校網(wǎng)站校本培訓版。

  4、加強教師反思能力,構(gòu)建反思型教師角色,在實踐中學習,在反思中提高。

  實踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會有什么樣的結(jié)果。

  實踐中反思,隨時審視自己的教學行為,檢驗預(yù)定措施的可行性,調(diào)整策略。

  實踐后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,及時記錄,提出改進意見。通過教研組交流。

  學期末每人上交2-3篇質(zhì)量較高的反思筆記,園內(nèi)評出優(yōu)秀反思筆記。

  5、開展帶教指導(dǎo)活動,骨干教師帶教。(每人找一個互助對象,利用業(yè)余時間幫教,加快進步的步伐,形成共同學習的氣氛。)

  三、開展“加強教師專業(yè)化建設(shè)”系列活動。

  9月份:玩教具制作評比。每班不少于3種。

  10月份:個案分析交流(老師把一學期的個別幼兒分析案例整理,分析,提出對個別幼兒的教育策略。)

  11月份:教師基本功比賽。

  11-12月份:多媒體課件在教育活動中的應(yīng)用活動評比。

  四、加強教師教育經(jīng)驗的撰寫與交流。

  教師要注重日常工作中教育教學經(jīng)驗的不斷積累,期末寫出質(zhì)量較高的教育教學論文和案例。

最新新學期工作計劃 3

  運動點燃激情,我們暢想運動的激情,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠跳動的音符,豐富我們的大學生活!為進一步豐富同學們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的體育才華,分享個人的技能特長,讓廣大的同學們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體!

  具體工作計劃有:

  一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅決做好,并積極協(xié)助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學生會感到有責任心、有威望、熱情高的目的,讓的有責任心的新生積極報名學生會。

  二、 九月下旬十月初:把“學生會納新”工作做好充分準備,嚴肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學生感到滿意,讓每位老師感到滿意!

  三、 十月下旬:如果能策劃開展一場“舞會”的話,體育部將積極參與當中,舞會前積極把場地布置安排工作做好,維持好場內(nèi)秩序,積極帶動每一位在場者參與之中,堅持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作。

  四、 十一月上旬:“迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn),做好各項準備工作,安排好各場賽事順序,積極協(xié)助其他部門工作,把每場籃球賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。

  五、 十一月下旬:“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的.學生積極參與晚會中,做好各項準備工作,管理好場內(nèi)秩序,做好“干干凈凈的來,干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!

  六、 “乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進行開展,盡量減少體育學院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創(chuàng)新!

  七、 做到“計劃---工作---總結(jié)”方案:

  通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個突破。

  目的

  同時做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓。

  具體措施

  在進行各個工作前做好書面計劃,工作事后書面總結(jié),使體育部工作資料化。

  體育部部長:李忠民

  xx年9月1日

最新新學期工作計劃 4

  一、基本情況

  從總體情況來看,我班大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,能遵守學校各項規(guī)章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有少數(shù)同學學習缺乏動力,厭學,紀律渙散,給班級的學習、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。

  二、本學期班級目標:

  1、繼續(xù)抓好學生的思想教育,反復(fù)強調(diào)同學要明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質(zhì)量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以學校制訂出的中考目標為目標,力爭實現(xiàn)中考目標。

  2、抓好學風、班風、班容班貌的建設(shè),要求同學遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。

  3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升上理想的學校,使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學校。

  4、加強安全教育和法制教育,增強同學們安全防范意識,提高同學們自護能力。

  5、耐心指導(dǎo)同學們的生活,關(guān)心同學們的身心健康,搞好教室、清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的良好行為習慣。

  6、組織或指導(dǎo)同學們積極參加體育鍛煉,確保同學們身心健康成長。

  7、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。

  三、主要措施:

  1、對學生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設(shè)立"中考信息欄"、"我們的風采"、"學習園地"、"讀報角"等為班里創(chuàng)設(shè)一個和諧進取的文化氛圍。當然不能因為是初三就游離于學校的活動之外,可以充分利用校會及學校搭設(shè)的各項活動平臺積極參與,提高能力,培養(yǎng)學生的集體意識。

  2、加強《中學生守則》和《中學生日常行為范》的學習,認真貫徹執(zhí)行學校的紀律,落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。

  3、正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學校的各項工作,朝著學校訂出的中考目標,百折不撓,力創(chuàng)輝煌。通過值日班長的紀錄,任課教師的反饋,及時了解學生的課堂學習情況。尤其注意改變一些同學某些課內(nèi)的"大嘴"現(xiàn)象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣,在分組排位時注意學習能力強的和能力差的合理分配,從而提高學習效率,并使每個人都能參與到學習中去。每個月后對有進步的學生給予適當獎勵。

  4、充分利用班會、課間等時間,繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。我應(yīng)該結(jié)合學校的規(guī)章制度利用各種機會進行強化要求,注意每個細節(jié)的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因為學習的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學生組和班干部、團干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,形成有"你追我趕"的比學風格。課后作業(yè)的`完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯誤及時訂正、準備一本錯題集、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個學習單元之后根據(jù)老師的要求進行整理等,老師加強檢查,嚴格要求。只要教師注意了培養(yǎng)學生良好的學習習慣,成績的提高自然是水到渠成。

  7、面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進生的工作,且對學生"動之以情,曉之以理"。

  8、積極組織學生參加體育活動,促使學生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn),在中招體育加試中取得好成績。

  9、加大對學生晚休的督查力度,保證學生按時就寢,安靜休息。

  10、加強家校聯(lián)系,勤和家長電話聯(lián)系,取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展,可以在和家長的溝通中了解學生的不少情況,共同找出一些癥結(jié)和解決問題的良方,如早戀、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。

  11、 堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解學生的學習動態(tài),根據(jù)每個學生的實際學習水平,兩極差異巨大的現(xiàn)狀,提出不同的要求和學習指導(dǎo)意見,在具體的教學中盡量做到分層,提高學生的學習積極性,可以將學習程度相近的學生組織起來,教師利用課后補差補缺或優(yōu)化提高,這樣對不同層次的學生都能調(diào)動他們的主觀能動性。

  12、加強"差生"的轉(zhuǎn)化工作,采取個別談心以及"一幫一"等方式,不僅是對于后進生,而是對于班里每個層面的學生都應(yīng)不定期地找來談話交流,及時了解他們的心里想法,努力和他們交朋友走進學生的內(nèi)心,一方面為他們減輕心理負擔,一方面提高學生的學習信心,明確自己己的學習目標和努力方向。

  四、活動安排:

  二月份:

  新學期開學,注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學活動。

  三月份:

  結(jié)合"學雷鋒、做好事"等活動,對學生進行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強學生愛心、奉獻精神,繼續(xù)進行學習《德育考核細則》等活動;對學生進行體育衛(wèi)生教育,抓好體育鍛煉。發(fā)展新團員工作。

  四月份:

  進行各學科的學習專題教育,指導(dǎo)學生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復(fù)習考好期中考試。繼續(xù)進行發(fā)展團員工作。

  五月份:

  結(jié)合"五一"和"五四"的節(jié)日,對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進行新團員宣誓。"五一"長假對學生進行安全教育等。根據(jù)學生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學生不遲到、不早退,積極復(fù)習、按時交作業(yè),迎接中考等。

  六月份:

  指導(dǎo)學生做好中考復(fù)習計劃,積極復(fù)習,考好畢業(yè)考試。學期總結(jié),畢業(yè)教育等。開展一些有意義及切實可行的紀念活動。

最新新學期工作計劃 5

  基本情況:前一階段,我園趕時間、搶效率,圍繞明確的目標,創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園、創(chuàng)省示范幼兒園、迎接八方來客來園交流參觀,用較少的時間取得了很大的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實內(nèi)部每一位教師的教育教學水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。

  一、指導(dǎo)思想

  深入學習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。

  二、工作目標:

  加強園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實力。

  三、工作宗旨:

  重細節(jié)、講實效、看長遠

  四、工作要求

  務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。

  五、主要內(nèi)容與措施

 。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:科學管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。

  2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與教育教學第一線。

  3、班子建設(shè):注重學習反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務(wù)意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長溝通交往的`技巧。

  5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務(wù)意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。

  6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

  7、工會與團婦工作:根據(jù)條線的總工作精神與要求貫徹落實,激發(fā)教職工的工作樂趣、滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動與團活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時,要積極發(fā)揮團員、黨員的先鋒模范作用,健全組織生活、民主生活活動,形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。

 。ǘ┙谈目蒲校毫⒆銓嶋H,大力提升

  園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

  操作原則:下保底,上拔尖。

  思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實基矗教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

  中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。

  具體工作:

  1、教研工作:

  本學期著力細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學的研究,分科、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究中培養(yǎng)名師;基層注重加強年級組團隊工作效益,提高團隊合作效能。各年級組進行師徒結(jié)對,方向性提高,要充分發(fā)揚年級組小團體的智慧,形成學習型、研究型教師群,分工合作,優(yōu)勢互補,充分發(fā)揚1+1>2的工作效益創(chuàng)造性工作,建設(shè)成教師成長的第一平臺。

  繼續(xù)進行理論引進、專題講座,內(nèi)化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養(yǎng),運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長,要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位,向著各級名師的目標奮進。通過各種教科研活動,鍛煉培養(yǎng)一批教有所長、教有所特的學者型、專家型人才,在各級各類比賽中露頭角。擬:開展以提高教師集體教學活動水平為宗旨的教學比賽,促進全體教師悉心鉆研教學藝術(shù),提高課堂教學質(zhì)量。擬:進一步提高教師操作現(xiàn)代教育設(shè)備的能力,特別是要提高多媒體教學水平、課件制作能力。

  在新的教育理念引導(dǎo)下,本學期要實實在在地對家長園地的布置進行改進。宗旨是“減少學術(shù)性,增強互動性、情趣性”,要切切實實把它做成教育家長、引導(dǎo)家長、激勵家長科學育兒的重要陣地,辦成展現(xiàn)班內(nèi)幼兒發(fā)展動態(tài)的窗口,要根據(jù)班級幼兒的發(fā)展情況增加家長喜聞樂見的實用信息量,想盡辦法吸引家長關(guān)注、參與。

  2、課程改革:

  在園部基本課程的平臺上各班創(chuàng)造性地實施課程,開展有意義的生成課程。總體來說,在課程中目的性要更強,內(nèi)容選擇更具可行性,組織開展活動更具系統(tǒng)性,家庭社區(qū)資源的利用更具開放性,反思更具針對性。根據(jù)本人、本班實情況創(chuàng)造性教學,學會變通、遷移、再加工。用好《成長冊》,進一步開拓家長、社區(qū)之教育資源,把教育的課堂拓展到廣闊的社區(qū)中去,與社區(qū)中的環(huán)境、人、事、物充分發(fā)生作用。堅持課程與課題研究整合相融求效益,課程繼續(xù)向關(guān)注幼兒發(fā)展的活動型課型轉(zhuǎn)變,從注重靜態(tài)的、表征性的、掌握性的知識傳授,向讓幼兒主動獲得過程性、行動性、構(gòu)建性的知識轉(zhuǎn)變,課程做到生活化、幼兒化、社會化、長遠化,教育內(nèi)容做到情景化、活動化、過程化、經(jīng)驗化。

  3、科研工作:

  本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結(jié)果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。

  4、筆頭工作:

  要旨:少而精,重實效。本學期大力進行園部局域網(wǎng)的資源共享。班班互通、上下級互通,充分發(fā)揮局域網(wǎng)的作用,提高園部管理透明度,增強班際教學交流。倡導(dǎo)教師在教學活動中充分利用網(wǎng)上資料、多媒體課件、影像資料、幼兒游戲等內(nèi)容,有機選擇改為我教學所用。

  5、加強托班教育教學的管理

  認真貫徹無錫市政府《關(guān)于進一步推進學前教育現(xiàn)代經(jīng)的指導(dǎo)意見》,加大力度開展0~3歲教育的研究,學習有關(guān)理論知識,觀摩有關(guān)托幼一體化的具體做法,建構(gòu)托班系統(tǒng)課程,嘗試開展假日親子園,開辦家長講座,摸索科學做法。

  6、幼兒發(fā)展:

  要旨:在有目的、有準備的活動中促進幼兒發(fā)展。

  培養(yǎng)自信、活潑、大方、勇敢的個性是我園一直倡導(dǎo)的,開發(fā)幼兒語言潛能,使幼兒想說、敢說、會說、善說則是我園幼兒語言教育的培養(yǎng)目標。創(chuàng)造性地“幼兒語言教育活動化”,創(chuàng)新幼兒活動內(nèi)容,不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機制,推陳出新,做實做好。重點提高幼兒語言交往能力,創(chuàng)造性地設(shè)計一些語言交往活動,培養(yǎng)好新一批“小導(dǎo)游”,提高幼兒說新聞、說廣告、講故事、信息發(fā)布等活動的水平。

  六、后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

  要旨:增強專業(yè)化,促優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到現(xiàn)代的園所條件,優(yōu)秀的保育隊伍。本學期要從每個職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)態(tài)度入手抓提高,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量,贏得教師滿意、家長滿意。

  1、加強以法治園的觀念,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

  2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

  3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關(guān),做好索證和人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量安全,科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作。

  4、加強門衛(wèi)工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象。

最新新學期工作計劃 6

  為了盡職盡責地完成部門的各項工作,且積極主動地協(xié)調(diào)其他各部門的工作,提高整個學生會的工作效率,更好的將辦公室的工作推上一個新的臺階,為了更好的貫徹我系的工作精神,辦公室將以不斷完善工作制度,不斷創(chuàng)新工作理念,不斷調(diào)整工作面貌切實發(fā)揮辦公室的作用。

  根據(jù)本學期的切實情況特定如下規(guī)劃:

  一、優(yōu)秀的團隊建設(shè)

  由于辦公室是一個協(xié)調(diào)性的部門,除了部門主辦活動和部門常規(guī)性活動,還將面臨很多臨時性的',突發(fā)性的工作。

  1、辦理辦公室日常事務(wù)。

  2、在維持團隊和諧,快樂的同時,不斷加強成員的紀律意識,制度意識。

  3、以“內(nèi)增素質(zhì),外樹形象”為指南,切實提高本部門成員的工作效率與工作積極性以及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

  4、認真且高效率的完成輔導(dǎo)員老師和學生會布置的工作及其它臨時工作任務(wù),把工作做好。

  二、考核制度的制定

  完善和改革、創(chuàng)新規(guī)章制度,建立優(yōu)秀的制度文化,做到開展工作時有規(guī)可依,有據(jù)可循。制度的修訂與拓展是辦公室的工作重點之一。這一學期辦公室在制度上將修補與完善,進一步落實我們的章程,加強對團學干部的管理考核力度對于學生會的每次活動的到勤情況做詳細的登記,更加注重例會的效果,發(fā)揮我們的核心作用,以“內(nèi)增自身素質(zhì),外樹系部形象”為指南提高學生會的工作效率,使我系各部門組織建設(shè)更加完善。

  1、信息管理。對聯(lián)系表進行調(diào)整。統(tǒng)計學生干部的名單,電話號碼,制成圖表,方便老師、主席團及各部門聯(lián)系工作。

  2、對例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。

  3、完善辦公室的各項規(guī)章制度。對于日常工作,如會議記錄、通知書寫、考勤等方面繼續(xù)細致化。

  4、協(xié)同主席團按照學生干部考核條例做好學生會干部的考核工作,及時向團委老師匯報考核結(jié)果。

  5、收集各部門的工作計劃與工作總結(jié),審查后存檔。

  6、妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結(jié)以及相關(guān)系學生會的所有資料,做好期末存檔工作。

  7、作好學生會各項活動的記錄。在各部組織活動后,將活動資料保存,使各項活動有案可稽。

  8、對學生干部的值班缺勤情況予以備案,以此作為學生干部考核時的參考依據(jù)。

  三、日常工作的加強

  1、做好學生會各種文件的更新,存檔與管理,通過口頭或書面方式發(fā)放各項通知,收集查閱各類文件及會議記錄。收集團學干部的名單及聯(lián)系方式,制作更新通訊錄和考勤表。

  2、定期分類整理所存檔案,對各部門上交材料需保留紙質(zhì)與電子檔案各一份。

  3、聯(lián)系工作及協(xié)助工作,橫向與各部門的聯(lián)系,向上與團委、學生會同學的聯(lián)系,及時傳達上級通知、反饋下級意見。加強各層次各部門的溝通工作。

  4、每次會議、活動開始之前對團學干部進行考勤,組織安排學生會各類會議,確定議程,做好記錄,并督促檢查會議決定執(zhí)行情況。

  5、值班工作:周一至周五中午12:30—13:30安排部門成員到團學辦公室A棟209值班,辦公室成員在值班時將對辦公室進行日常清掃,以保持內(nèi)務(wù)整潔,并定期對辦公室進行徹底清掃。

  6、協(xié)助紀檢部查寢室匯總登記,學習部組織的演講比賽,體育部負責的田徑運動會,女生部組織的女性講座,文藝部負責的元旦晚會以及其他各部門工作。

  四、交流機制的提高

  交流是一把鑰匙,可以開啟很多寶藏。對外交流要“積極走出去、勇敢去引進”做到取長補短,不斷促進自身建設(shè)和提高。在一定的交流基礎(chǔ)上,辦公室計劃將交流做到更廣。

  1、與學生會中各部門進行聯(lián)誼,交流其工作經(jīng)驗及其它日常事務(wù),開拓視野,相互學習,共同促進,共同提高;

  2、辦公室成員文明禮貌,形成文明之風,樹立良好的部門形象;

  3、搞好學生會的縱與橫的關(guān)系。在著重于加強學生會之間聯(lián)系與溝通的同時,也要注意把握好學生會與其他的學生組織之間的關(guān)系,以便促進系學生會的各項活動更好地開展。

最新新學期工作計劃 7

  新學期,我計劃從如下幾方面開展班級工作:

  (一)組建新的班委,狠抓一日常規(guī)

  從現(xiàn)有的學生當中以原先干過班委和同學們的自薦為主臨時組建一個新的領(lǐng)導(dǎo)班子,這樣有利于迅速穩(wěn)定秩序,嚴肅紀律,進入狀態(tài),把分班帶來的松散盡快安定下來,給大家創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。班主任要迅速地帶領(lǐng)全體同學完成由假期到開學的過渡,盡快地進入正軌。要 開好新學期的第一個主題班會,通過了解很大一部分同學個性突出,主觀意識較強,這樣勢必與應(yīng)試教育、班級意識相背,那么如何幫助這些同學抑制個人愛好,處理好個人愛好與學習的關(guān)系,取得理想的成績呢?首先要他們明確當今是激烈競爭的時代,大學尤甚,而我們的優(yōu)勢在文化課,音、體、美只是我們偶爾為之之事,要學會舍取。學會放棄;要集中精力,縮小目標,打殲滅戰(zhàn)。眾所周知,時間、精力、物力是個定值,目標越集中,效果越顯著,而我們求得的人生第一步就是"跳龍門",舍此無求。學會舍取就是成熟,就是理智。我們要做穿石的水滴。要結(jié)合《中學生守則 》和《中學生日常行為規(guī)范》對學生進行各方面的教育,狠抓一日常規(guī)。讓每個學生深知紀律 、服從、 秩序這三者之間的關(guān)系。良好的秩序是完成任務(wù)的保證,而制定紀律、嚴格執(zhí)行紀律無疑是秩序的前提。良好的秩序是每個同學所必須的。紀律是大家的統(tǒng)一意志,服從是大家的統(tǒng)一行動,成績是大家的統(tǒng)一目標。只有這樣,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同進步、共同提高。

  (二)運用科學的學習方法,努力提高學習成績

  隨著學習時間的流逝,競爭也越來越激烈,有的學生把自己封閉起來,不參與班級活動,也懶得幫助其他同學解決學習疑難;這就要他們認識到幫助別人是我們民族的光榮傳統(tǒng);幫助別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍;一個人不可能天生的左右逢源、萬事不求人;在你力所能及的時候給人以幫助,也為自己的生活鋪展了金光大道。要明白“ 競爭 拼搏 協(xié)同 共進”這八個字的深刻含義;要運用科學的學習方法,努力提高自己的學習成績; 不必抓緊每分鐘時間學習,但必須抓緊學習的每一分鐘。什么氛圍辦什么事,工作效率就會提高,反之就會事半功倍。隨著文理的分科,與高中生活磨合的差異,有的'學生成績出現(xiàn)了大面積的變化,甚至,個別同學變化還很大,這里的情況很復(fù)雜,要具體問題具體分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信心。此時, 切忌不要浮躁,要結(jié)合自身實際, 重新給自己定位,要找到癥結(jié)之所在,對癥下藥,才能取得更好的成績。

  (三)通過各種活動,努力提高自身素質(zhì)

  我結(jié)合本班實際,并依照點圓式工作法的理論指導(dǎo),對班級各個職責層面將進行了切塊定點,上到每一個班委會成員,下至每一個同學,各自有各自的“點”和“圓”,讓它形成了縱橫交錯的“點圓”工作體系。每個人都成為各自“點圓”子系統(tǒng)的主持者和班級的管理者,都能夠立足于本崗位,著眼于全班全體同學,主動地運籌、設(shè)計、協(xié)調(diào)各種關(guān)系,以最快的速度、最高的質(zhì)量積極主動地干好班級工作,并創(chuàng)造性地開展與其班級工作密切相關(guān)的各項工作。我準備將班委會分解為六大部,即學習部、紀律部、衛(wèi)生部、體育部、宣傳部和團支部。將班級工作切塊定點到各部,并協(xié)助各部根據(jù)自己的實際情況再進行分解,切塊定點到班級的每一個同學。各部直屬班主任的管理和領(lǐng)導(dǎo),同時又在很大程度上擁有較大的自主權(quán)。這樣,在運作的過程中,每一個同學既是管理者,同時又是被管理者,在管理的同時鍛煉了自我,在被管理的同時又受到了教育,不僅做到了人人參與,人人管理,人人決策,而且還能夠從中鍛煉自身各方面的素質(zhì)。從而在班級的各項事務(wù)中,做到了事事有人管,人人有事干,時時有事干;可謂“上面千條線,下面一根針”。

  以上是我對本學期班級工作計劃的大體設(shè)想,在今后的實際工作中,我更要加大努力,力爭取得更好的成績。

最新新學期工作計劃 8

  學期伊始,學生會、團委的工作即將全新展開,我們宣傳部的工作也將全面拉開帷幕。整個上學期,我們的工作完成得很順利,但還是存在著一些不足,我想在本學期進行一些改革,積累過去經(jīng)驗的同時也吸取一些教訓,不斷把我們的工作進行完善。

  首先是黑板報方面,本學期將嚴格落實系部初檢,協(xié)助改進后再由院里復(fù)檢,加強重視此項工作,以帶動各班出板報積極性。

  由于本學期將把新聞稿工作全面納入宣傳不處理范圍,我部門除在注重培養(yǎng)干事的稿件寫作能力外,還將在各班設(shè)立以宣傳委員為首的通訊工作小組,積極配合開展各方面的宣傳工作,切實做到把系里的.活動新聞向外宣傳到位。

  本學期末將面臨換屆選舉,所以這學期還得把重心放在培養(yǎng)09級干事的主動、創(chuàng)新、交際、獨立等工作素質(zhì)上,以便全面接管工作時能把所有事處理得得心應(yīng)手。一學期以來,我部門干事在工作上都很認真負責,書法、繪畫等專業(yè)素質(zhì)都有了很大的進步,希望本學期能再接再厲,一起把部門工作游刃有余地開展起來。

  我們部門一直都是一個和諧團結(jié)的部門,在一起畫海報就像一個和諧的大家庭,因為我們熱愛這份工作,我也相信在我們的共同努力下,我們一定能把我們的工作做得相當?shù)爻錾?/p>

最新新學期工作計劃 9

  一、本學期工作指導(dǎo)思想:

  在校長室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,以學?傮w教學工作為指導(dǎo),貫徹落實教導(dǎo)處工作計劃。以教學管理常規(guī)落實為基礎(chǔ),以新課程改革、培養(yǎng)學生自主探究學習、提高學生學習成效為目標。按照學校的要求,扎實做好課題研究工作。發(fā)揮教研組自身的創(chuàng)造性,組織教研活動、開展各年級學生活動,加強校本教研、積極推進集體備課,不斷提升教師理論與教學水平。

  二、具體措施與活動:

  1、以備課組為中心開展教學研究活動,加強教師間的交流與合作,共同努力,共同提高。充分發(fā)揮各年級備課組的作用,做到每周定時、定地點集體備課一次,執(zhí)行簽到制度。備課有計劃,有內(nèi)容,有中心發(fā)言人。備課組討論教材,切磋教法,研究學法,探討教學重、難點,及時解決教學中遇到的的.問題等,做好記錄,使備課組活動真正落到實處。

  2、認真執(zhí)行《合師附校教學管理常規(guī)實施方案》要求,各年級備課組在教學中做到教學進度、基本練習、測試試題三統(tǒng)一。每位教師都要做好認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等工作,克服教學中的隨意性。各年級備課組教師要重視做好每次數(shù)學測試質(zhì)量分析,要做橫向和縱向的比較,及時總結(jié)經(jīng)驗, 善于反思,尋找差距,拿出有效的措施。學校公布每次階段考試(期中、期末)平行班測試成績,開展競爭。進一步做好數(shù)學“提優(yōu)補差”工作,尤其畢業(yè)班的“補缺”做到“三確定”(學生確定、內(nèi)容確定、時間確定),以促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  3、落實組內(nèi)教學領(lǐng)講課的活動。期初要求各組上報老師領(lǐng)講課的課題、上課時間(周次)到教導(dǎo)處,正式開課前一周在校內(nèi)公布。堅持組內(nèi)教師聽評課制度,完成學校要求聽課的節(jié)數(shù),互相學習,取長補短。

  4、積極做好“十一五”課題數(shù)學子課題階段總結(jié)、匯報工作。

  5、積極配合學校完成“十一五”課題階段成果資料匯總、中期評估檢查工作。

  6、搞好教研組活動。充分利用教研組活動時間,組織全組教師開展一系列專題研討、學習,聽課后的評課等。學習先進的教學方法,接受新的教學信息,發(fā)揮”他山之石,可以攻玉”的精神,把先進的教學理念用到教學之中。帶領(lǐng)全組教師在活動中加強理論學習和業(yè)務(wù)學習,力爭每次活動有實效。

  7、認真抓好教研組的其他各項常規(guī)工作。每月定期檢查教師備課筆記,提出好的建議,參與集體備課、期中教學檢查等。

最新新學期工作計劃 10

  良好的開端等于成功的一半。新學期,新的班集體,為了全面貫徹落實政教處提出的學期德育工作計劃和工作重點,結(jié)合本班實際,研究制定本班20xx年新學期工作計劃:

  一、班級日常管理工作

  1、首先對學生進行軍訓后返校的收心教育,在最短的時間里使學生進入到最佳的學習狀態(tài),克服漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習慣和初中生的生活習慣,上好第一節(jié)班會。

  2、組織開好第一次、第一個月的`每一次班級周工作講評會議?疾、選好擬任班級干部的人選,激勵他們他們刻苦學習,塑造良好的個人和干部集體形象,在本學期協(xié)助老師進行班級管理工作。實行班長負責制。

  3、抓班風,促學風,努力在班級形成良好的學習風氣。結(jié)合文科班的特點,開展有益的學習活動,提高整個班級的學習成績。

  4、搞好班級環(huán)境建設(shè)。在班級明確值日生工作,并責任到人,實行值日組長負責制,值日生組長即學生日常學習生活管理組小組長。

  5、加強學生管理力度。主抓學生課間、晚自習的紀律,這是以后日常班級管理工作的重點之一。

  6、多深入學生,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學生,了解每位學生的家庭情況、個人習慣、不良嗜好、個性等等,進行有針對性的教育教學。

  7、配合科任老師了解學生狀態(tài),及時向科任老師了解班級情況,協(xié)調(diào)班級工作計劃,有問題及時處理。

  8、在班級的各項活動中培養(yǎng)學生的集體榮譽感。樹立良好的班風。

  9、教育學生遵守校規(guī)校紀,杜絕班級學生上“三室一廳”,上網(wǎng)吧、帶bp機、手機的現(xiàn)象。

  二、德育工作具體化

  1、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學科教學德育滲透,發(fā)揮課堂陣地作用。

  2、積極為學生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,突出教育過程中的學生主體地位。

  3、將學生的考評成績與思想評定工作相結(jié)合,激勵先進,鞭策后進。

  4、積極配合學校落實好有關(guān)德育的具體工作。

  三、宿舍管理工作

  1、深入學習學生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學生寢室,檢查寢室規(guī)格化。

  2、實施寢室長責任制,負責寢室的衛(wèi)生和紀律。

  3、嚴格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校。

最新新學期工作計劃 11

  時間過得真快,新的學年又開始了,過去的一年,在物電學院領(lǐng)導(dǎo)、老師的耐心教導(dǎo)和支持下,在同學們的共同努力下,我們宣傳部取得了巨大的進步,在各方面都有了長足的突破。

  宣傳部作為學生會的喉舌部門,是連接學生會各部門的紐帶,是學生會對外宣傳的窗口。它關(guān)系到整個學生會在外界的形象面貌,因此宣傳部責任重大。但是責任越大,我們越要做到更好!

  首先,宣傳部要做好最本分的工作——宣傳。我們努力做到用不拘泥于一格的形式展現(xiàn)學生會不同部門、不同活動的特點,力求全方位站現(xiàn)我院學生的風采。宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應(yīng)該有效的融入到這個大的總體上來,配合其他部門開展各種活動。宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用。

  我們的宣傳方式大致可分為宣傳海報、展板及院宣傳欄的布置這幾種形式。宣傳作品的制作要求做到快、好、準。快,要求我們要與各部門保持密切聯(lián)系,及時了解各部門動態(tài),當有需要我們幫忙的時候我們要迅速反應(yīng),迅速分工合作。好,要求我們有一定的工作能力,善于學習、敢于創(chuàng)新,對工作有熱情有興趣,吃苦耐勞,無私奉獻。準,要求我們在接到工作任務(wù)時要了解宣傳的要求,譬如說:主題是什么,內(nèi)容有什么,版面有什么要求,張貼時間地點的要求等。而且在無重大活動時,我們也應(yīng)該時刻將我院的精神風貌展現(xiàn)在校園中,定期出宣傳海報,并以積極、健康、向上、文明高素質(zhì)的內(nèi)容為主。

  會場布置和加油版也是宣傳部的日常工作之一。雖然次數(shù)少卻不容忽視,成為個站在各部門后面有力的支持者。

  其次,雖然很多時候宣傳部做的是幕后工作,但是我們要認識到:每個部門都應(yīng)當有自己的特色,宣傳部可以自主舉辦幾個活動。舉辦活動要辦就要辦好,不能半途而廢、虎頭蛇尾。辦活動首先要有好的創(chuàng)意,要構(gòu)思好活動的每一個步驟,有一份完美的策劃書,并得到老師、同學的支持。接下來就是要靈活地照策劃書行事,分配好每一個人的工作,分工合作明確責任。

  接下來,不得不說說新干事的選拔和培訓。由于宣傳部的工作量比較大,為了工作的順利進行需要盡快吸納喜好書法、繪畫的人才。吸納的干事不但要有一定的`本事,更重要的是有上進心、責任心、吃得苦。選好新干事后,我們將要對新干事進行培訓,除了要加強他們出海報的能力,還要給他們參加各種活動鍛煉自己。

  宣傳部也是一個團結(jié)的部門,這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有一個有凝聚力的團體才能避免一加一小于二的現(xiàn)象發(fā)生,所以加強分工合作,促進團體凝聚力也是重要的建設(shè)內(nèi)容。能力可以慢慢培養(yǎng),但是一定要有一份奉獻的熱情。宣傳部承接四大組織的活動,工作重,吃苦耐老的精神必不可少。此外,宣傳部將堅決杜絕打醬油現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  會議每兩至三周召開一次,促進大家感情交流,同時也督促成員按時完成工作,并進行計劃的分配和人員調(diào)動。

  加強部門特色建設(shè),除了在物電學院的公共主頁上展示部門的作品和活動,我還計劃在辦公室內(nèi)留下心情記錄本,通過成員在上面的寫寫畫畫增進成員情感,增強集體榮譽意識和歸屬感。

  關(guān)于宣傳用品的選購工作,我決定新學期一開始就對宣傳工具做一次統(tǒng)計,,申請經(jīng)費并進行購買。后期采購也是如此。展板制作的問題也要處理好,不能總是在地板上畫。

  同時,宣傳部成員在進行宣傳工作時要本著節(jié)約的原則,愛惜紙張、顏料,每次工作結(jié)束后要收拾好宣傳工具,材料歸類擺放整齊,并打掃好系辦公室的衛(wèi)生,臨走前檢查好門窗。

  最后是本學期宣傳部的一些活動計劃:

  一、 學生會招新工作

  鼓勵同學們踴躍參加招新活動,宣傳部本著唯才是用的原則,認真對待招新工作,積極發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。

  二、 新干事培訓

  新招干事要求吃苦耐勞,樹立正確的思想,理性對待學習與工作,以最好的狀態(tài)投入工作。預(yù)計最終招員人數(shù)為15人左右。

  新學期我們可以嘗試與其他各院系優(yōu)秀學生會宣傳部開展合作交流會,取長補短,更好地做好我院宣傳工作。

  三、 部門特色活動

  本學期宣傳部將舉辦兩個部門特色活動。

  一是學院擬人化征集活動。通過各個學院擬人化加深同學們對于學院精神和文化的了解。同時形式較新穎活潑,符合現(xiàn)代大學生精神風貌。

  二是看圖寫話。以詼諧幽默、精短準確的語言描繪畫面內(nèi)容,或用精彩的短評發(fā)表意見。激發(fā)同學們的創(chuàng)造力和想象力。同時這個活動也沒有太多專業(yè)性要求,適合大多數(shù)同學參加。

  (以上活動為初步計劃。)

  我們宣傳部不但要自行舉辦活動,更要協(xié)助團總支舉辦各種活動,比如運動會、交流會及其他各項活動。這些都將是我們宣傳部展現(xiàn)自我的好機會。我們宣傳部一定會按時按量完成工作,不能有一絲馬虎。

  宣傳部要大力繼承以前的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼承中發(fā)展,力求20xx~2013學年度宣傳部上一個新臺階,高質(zhì)量,高標準,高要求地完成宣傳工作,不會辜負院領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學們的期望。

最新新學期工作計劃 12

  一、內(nèi)部建設(shè)工作

  1、基于辦公室工作特殊性,要求各部分成員必須保持較高的思想覺悟,認真的工作態(tài)度。

  2、辦公室是學生會的核心部門,是保持辦公室與部門成員聯(lián)系的重要紐帶。辦公室對于提高學生學習積極性,提高學生之間凝聚力有很大作用。

  二、辦公室例行工作

  1、定期安排召開辦公室例行會議。

  2、定期組織辦公室日常管理工作。

  3、定期安排學生會辦公室各類文件的分析與管理。

  三、處理學生會辦公室與學生社團的關(guān)系

  1、定期開展與特定社團的關(guān)系聯(lián)動活動。

  2、定期與社團開展活動,為全;顒犹岣吆笄诒U腺Y源。

  3、嚴格落實“細心、呵護、友善”的'關(guān)系處理原則,開展與社團的心連心活動。

最新新學期工作計劃 13

  新的學期,學生會除要配合學校開展學生各項工作外,我們還要注重以下幾方面的建設(shè):

  1、挑選干事。要求干事參與到每次具體工作中來并對每個干事參與活動進行記錄。

  2、全校學風檢查工作。通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚自習時間的目的。在新學期,學風檢查我想安排這方面的,招干后可以立即開展。

  3、社會經(jīng)驗交流會。我們都是剛踏出高中的,為促進大家適應(yīng)社會認清一些現(xiàn)實,推薦有社會經(jīng)驗的同學進行交流。(生活中遇到形形色色的人和方方面面的事各抒己見,加在一起多了,從中多少會有所收獲)

  4、考試。對于那些學校不強制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學在學習本專業(yè)知識的同時,多參加些其他考試,為今后步入社會增加自身分量。這方面要聯(lián)系招生考試辦等,我們也不太了解各方面的考試。

  5、學習經(jīng)驗交流會。對于專業(yè)的.認識和課程的學習,探討各自的看法和認識。知識分子共享,我們的干事在一起專業(yè)有不同的,正好可以促進大家的博聞。

  6、專業(yè)活動。我發(fā)現(xiàn)同學在學習專業(yè)時根本就沒有以前的那樣的熱情了,被一點一點的毀滅了,學院盡可能地舉行一次專業(yè)情況、專業(yè)方向等介紹的活動。讓同學了解到自己的專業(yè),培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心,增強學習動力。(介紹基調(diào)一定是積極的鼓勵性的、因為同學本身就沒信心)

  7、后期工作。我覺得應(yīng)該有著為雨綢繆的眼光,不要等到快走出校園時才來關(guān)注就業(yè)?戳穗娨暪(jié)目“職來職往”我深刻體會到當你面對面試時就是考驗?zāi)阕鍪碌膱A滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業(yè)指導(dǎo)會,應(yīng)聘指導(dǎo)會等相關(guān)活動,起到明確學習目標,高漲學習熱情的作用。

  8、積極配合校團委學生會及其他部門開展活動。

最新新學期工作計劃 14

  新學期到來,我們生活部將加入新成員,一系列新的工作即將拉開帷幕。...在我加入學生會這一年里,對生活部了解很多。生活部是一個很重要的部門。它與學生們的日常生活密切相關(guān)。新學期開始,為了更好的貫徹理學院團委學生會關(guān)于有計劃地開展學生的工作的方針實現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨,在認真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上更好的服務(wù)廣大同學,贏取老師同學的認可,將本學期的工作安排如下:

  一、生活部設(shè)置

  1、部門機構(gòu)設(shè)置包括:部長、副部長、干事。

  2、部長負責在團支部的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個部門的.總體工作,副部長協(xié)助部長管理好部門工作,部門各成員協(xié)調(diào)好彼此的關(guān)系,做好部門的各項具體工作,保證部門工作正常運行,和諧發(fā)展。

  二、生活部工作計劃

  1、迎新工作

  迎新是每一屆工作的開始,生活部迎新的湖要工作是:

  (1)新生報到時的各項工作。

  (2)新生宿舍的安排,并幫助新生進入宿舍。

  (3)迎新晚會的后勤服務(wù)。

  2、招新及培訓工作

  (1)招新:部門將進行學院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對象主要是10級的大一新生。招新對部門影響至關(guān)重要,是部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部,計劃招干事6到7名。我們需要的干事不但服從安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部員相處融洽,工作密切配合,個人與部門共進退的人才。

  (2)培訓:一方面,請以前在我部門工作過的同學將總結(jié)得的經(jīng)驗和教訓分享給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來讓大家一起學習。這樣不僅能提高部門的內(nèi)部溝通,加強部門內(nèi)部凝聚力,及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決,有利于部門的不斷發(fā)展。

  3、生活部常規(guī)工作

  (1)整理信件。每天安排人輪流值班,負責當天信件的收發(fā)。

  (2)常規(guī)宿舍衛(wèi)生情況檢查。從第4周開始,每兩周進行一次理學院學生宿舍衛(wèi)生檢查,并實行懲罰制度以督促我院學生搞好寢室衛(wèi)生。并且把檢查成績以海報的形式張貼出來,每3次進行五佳十差寢室評比并用海報公告。

  (3)十佳寢室評比工作,每班至少2個寢室參加,通過各寢室對自己宿舍衛(wèi)生、學習氣氛、室員和諧程度的展示,最后經(jīng)學院評委的選評,選出本年度的十佳寢室并頒發(fā)證書。

  4、協(xié)助學院其他部門做好各項活動的后勤服務(wù)工作

  在學院其他部門舉辦活動的時候,生活部將盡全力配合其做好后勤服務(wù)工作,協(xié)調(diào)他們把活動舉辦好。

  三、生活部內(nèi)部建設(shè)

  1、宗旨:積極主動,工作細致,服務(wù)同學。

  2、完善部門各種制度

  在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會制度、輪流負責制度、個人負責制度。

  以上是我生活部本學期工作的初步計劃,在實際工作當中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開展自己工作的同時將積極與其他部門密切合作,努力為廣大同學服務(wù)。同時,我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學的監(jiān)督,希望大家能夠提出意見,我們將認真總結(jié),以不斷完善自身的工作,爭取更好地為大家服務(wù)!

  xx年8月27日

  生活部

最新新學期工作計劃 15

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)縣教育局和學校的工作要求,以科學發(fā)展觀和國家教育方針為指導(dǎo),圍繞“有效教學”這個核心,突出“提高教育教學質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點,做好對新課程實驗的調(diào)查與研究,加強教學過程的規(guī)范管理,更新理念與手段,重視對教研組、備課組的工作指導(dǎo),認真研究課程、教法、學法、考法,為提高我校教學質(zhì)量作出新的貢獻。

  二、主要工作目標

  1.以抓“四項(備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評)”教學規(guī)范達標活動為主要載體,加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為。

  2.強化教研組備課組管理,倡導(dǎo)以組為單位的講學案編制,組織教學開放周活動,提高教研活動的質(zhì)量和效果。

  3.健全我校教學質(zhì)量監(jiān)控評價機制,緊緊牽住教學質(zhì)量的“牛鼻繩”,做好高考、會考和競賽的研究與指導(dǎo)。

  4.加強師資隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平,提高教師素質(zhì)。

  三、工作重點

  (一)規(guī)范教學行為,加強教學常規(guī)管理力度。

  對照市、縣教育局關(guān)于加強教學規(guī)范化管理的有關(guān)文件,進一步完善和實施我校《教師教學常規(guī)工作量化考核》和《教研組、備課組常規(guī)工作量化考核》,并結(jié)合“教學績效考核”和“學生、行政骨干評教”,以“三大教學考核”為抓手,抓好教學常規(guī)的管理。設(shè)底線:繼續(xù)關(guān)注常態(tài)課堂,開展隨堂聽課和觀課、議課活動,要求每位教師每學年至少要向同事展示一節(jié)公開課,每學期至少要向同學科同事聽10節(jié)課。每學期上交教學經(jīng)驗總結(jié)或一篇論文(案例)、一節(jié)自己覺得滿意的課堂教學設(shè)計(或課件),一份單元試卷,并上傳學科資源庫。同時,通過規(guī)范不同類型教師的備課底線要求,控制教師精力流失率,提高學生課堂學習效率,確保課堂教學優(yōu)質(zhì)高效。要求各教研組組織本組教師深入學習常規(guī)的具體內(nèi)容,并以此規(guī)范自己的教育教學行為,從而保證學校教育教學活動的有效開展。教務(wù)部門要以“兩大量化考核”為依據(jù),對全體教師作好考核登記,并按時公布結(jié)果。充分利用校園網(wǎng),一周一公布教學常

  規(guī)管理情況,包括課堂考勤、材料上交、公開課及觀課議課情況、教師參加教研組、備課組活動情況,從嚴、從細、從實落實教學常規(guī)要求,規(guī)范教學行為。

  深化教學巡查反饋制度,強化工作過程管理,重點抓好教師的 “四項(備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評)”教學規(guī)范達標活動。活躍教研氣氛,規(guī)范教學行為,提高教師的教學基本功。同時,要追求有效備課,落實集體備課制度,規(guī)范備課要求,抓實個人思考、集體研究、再度創(chuàng)造三環(huán)節(jié);追求有效課堂,關(guān)注教師的課前準備,追求有效練習,堅持作業(yè)與練習精選剪輯,落實作業(yè)批改、講評、分析各項要求;追求有效測評,重視學情分析與研究,積極開展試卷講評課研討活動,強化教學行為跟進意識,努力提高教學檢測的導(dǎo)向與激勵作用。加強教師教學教研考勤等方面考核工作,教務(wù)處每周及時向校長室和教職工大會匯報教學工作開展情況,分析問題的癥結(jié)所在,提出解決對策。

  (二)強化教研組、備課組管理,提高教研活動質(zhì)量。

  1、教研活動的開展首先各位老師要轉(zhuǎn)變觀念,樹立學!盁o研不興”的理念。為搞好常規(guī)教研工作,使教研活動主題鮮明、方法得當、效果明顯,針對上學期教研組備課組活動仍然存在的問題,實行教研組長、備課組長教研活動責任制,認真制定教研組備課組活動計劃,積極、主動、有效地開展教研活動。

 、偈紫葟摹翱记凇比胧,建立教研活動出勤和活動記錄檔案,由教研組長備課組長期初認真制定本學期活動計劃,由教務(wù)處進行檢查督促,逐步養(yǎng)成教師教科研習慣。

  教研組備課組制定活動計劃要實行三定:一定時間、地點,二定組織負責人員,三定教研主題并及時上交教研活動的材料和實錄。各教研組備課組制訂工作計劃要切實可行,實際操作不能脫節(jié),打出教研組備課組行事歷。

 、谝砸欢ǖ幕顒訛檩d體,比如主題公開課、說課、評課、課件制作和評比,新課程、教育教學新理念學習等等。以省、市、縣的三項教學評比(教學論文、教學案例、課堂教學)為載體,通過教研組、備課組重點開展反思、對話、交流、互助,培養(yǎng)和造就青年教師的成長,促進全組老師專業(yè)發(fā)展,激發(fā)學生的學習興趣。

 、鄹鹘萄薪M長積極組織組員開展研讀學科雜志活動,組織全組學習新課程標準、高考考試說明和高考試卷評析,加強自我教育教學理論的學習,并通過教研活動進行交流,提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  ④落實教研組內(nèi)的理論學習和交流:A。教研組長或幫帶領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,走在課改前沿,并聘校外專家或名師作引領(lǐng),提升校本教研層次。B。利用教研組網(wǎng)站、黑板報,學科刊物等媒體營造課改氛圍;C。組織全組教師聽講座報告、看光盤,讀書刊等理論培訓;D。開展以教研組為單位的教研活動周。

  2、加大校本教研指導(dǎo)力度,積極開展五校連片教研活動,加強教研共同體建設(shè),結(jié)合本校實際情況,推出校級教師優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀展示課、高級教師示范課等各類公開課,并以此為載體,推進我校開展廣泛的課堂教學大練兵大比武活動。本學期擬邀請縣市名師來校調(diào)研,發(fā)揮專業(yè)研究人員的引領(lǐng)作用,為教師創(chuàng)設(shè)學習的平臺。同時,積極組織教師參加縣教研室各學科推出“課堂教學設(shè)計”、“說課”、“評課”、“命題”等一系列教學基本功競賽,引導(dǎo)中青年教師苦練教學基本功。鼓勵教師針對新課程實驗中的'問題開展教學研究,重視不同學科教師的交流與研討,促進教師的專業(yè)成長,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

  3、把握校本研究的過程方法,以新課程理念為指導(dǎo),以學校為基地,以解決新課程實施中的問題為重點的新型校本教研模式,伴隨著新課程的縱深發(fā)展而被廣泛采納。使教師有效實施新課程,實現(xiàn)新課程改革的基本目的、意義。

  確定“選擇問題、設(shè)計方案、操作嘗試、進入常態(tài)、得出結(jié)論”為校本教研的基本環(huán)節(jié),以四個模塊即課題研究、課堂研究、教師成長、學習評價為問題研究指南,形成我校的校本教研特色。

  每學期初,教研組通過討論,確定本學期校本教研主題,各備課組分解成中心問題,組內(nèi)成員共同討論該主題開展一系列研究活動,確定主題活動的責任人、時間、內(nèi)容及具體實施計劃,上報教務(wù)處備案。教研組根據(jù)活動計劃安排,及時上交本次活動內(nèi)容記錄以及下周活動內(nèi)容預(yù)告。

  4、每個教研組除開展正常的教研活動外,要結(jié)合本學科的特點創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)學生學習興趣的課外活動。如現(xiàn)場作文、英語聽力競賽、閱讀競賽、小制作、小發(fā)明、小論文及教研組刊物等,創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境,激發(fā)學生“愛學習、能學習、會學習”的主動性。在教研組考核中增加特色建設(shè)、課外學生興趣激發(fā)等的考核內(nèi)容。

  走出去、請進來,我們要積極為校教學骨干成長搭建平臺,為進一步提高我校教育教學能力與水平服務(wù)。

  (三)認真鉆研、實施省學科教學指導(dǎo)意見,切實提高教師的教學能力。

  根據(jù)新調(diào)整的新課程實驗方案,我們要積極認真研究貫徹落實實施策略,組織教師參加省、市高中新課程“疑難問題解決”專題研訓,切實提高我校教師新課程的教學能力。認真組織好

  各項教研活動,對課改所導(dǎo)致的課程管理、教學管理、課堂教學、校教學評價等方式的變化進行分析、研究與指導(dǎo),積極、穩(wěn)妥、有序地推進新課程實驗。

 。1)充分發(fā)揮教學骨干力量的作用,聚焦課堂,探究有效教學。開學初通過召開教研組備課組會議和舉行集體備課會,使廣大教師更新教學理念,正確理解新課標內(nèi)涵,牢固樹立學習共同體意識,努力適應(yīng)新課程教學要求。積極倡導(dǎo)合作精神,認真落實課堂教學“三維目標”。增強問題意識,注重教學過程的設(shè)計,在教學設(shè)計中注重對教材的二次創(chuàng)造加工、教學資源的開發(fā)和利用,注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用。在教學設(shè)計中關(guān)注學生的學習成果的運用,能夠有效的把學生研究性學習的成果整合為教學資源,使學生成為教學設(shè)計的主體之一。教師要關(guān)注學生的學習和生活經(jīng)驗,要打破教師一言堂的格局,以問題為紐帶,組織學生開展思辨、討論與交流活動,努力使教師成為學生知識構(gòu)建的引路人和生命發(fā)展的促進者。

 。2)積極配合市縣教研室開展的高考學科試題研究活動,組織廣大教師認真學習新課程教學指導(dǎo)意見與新高考考試說明、認真研討“高考卷”。認真指導(dǎo)教師搞好課堂教學,積極鼓勵教師上觀摩課,把教學調(diào)研與教學指導(dǎo)、教學“診斷”與教學“治療”有機地結(jié)合起來。同時,密切關(guān)注各地新課程實驗的動態(tài),及時了解新課程實施過程中出現(xiàn)的新情況與新問題,并認真做好應(yīng)對工作。

  (四)認真實施抓基礎(chǔ)強能力,抓會考促高考的教學方略。

  我們要積極倡導(dǎo)與引導(dǎo)教師研究教材、教法、學法、考法,進一步落實會考與高考復(fù)習課的有效性,進一步提高我校高中會考與高考水平。

 、乓钊敫呷n堂,了解畢業(yè)班教學現(xiàn)狀,認真研究近年來全國和浙江省各地新課程高考試卷,積極關(guān)注先期進入新課程實驗的省、市與浙北等地的應(yīng)對高考的方案。

 、蒲芯20xx年高考《考試大綱》、《考試說明》和新課程高考調(diào)研卷,分析學生答題情況,商討解決高三教學工作中的新情況與新問題,精心研究、認真制定高中會考與高考復(fù)習計劃,正確把握與處理好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的落實與能力培養(yǎng)的關(guān)系,幫助學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)他們的知識遷移能力和綜合運用知識解決問題的能力,做到讓知識帶動能力,讓能力提升知識,努力提高課堂教學的有效性。

 、敲嫦蛉w學生,重視差異,提優(yōu)補差,加強會考與競賽指導(dǎo)。做好后20%學生的幫扶工作。

 、日J真做好各年段教學質(zhì)量診斷性檢測、閱卷與考試質(zhì)量分析工作,并通過考試“診斷”教學、改進教學。發(fā)揮各學科教學與高考研究指導(dǎo)小組的作用,以教研組為依托,開展新課程實驗與新高考研究。

 、烧匍_高考總結(jié)分析會,對高三教學提出的新要求,特別是注意分省命題后的新情況和普通高中新課程實驗開展以來的新變化,結(jié)合各方面的信息,指導(dǎo)高考復(fù)習備考工作。

  (五)健全我校教學質(zhì)量監(jiān)控評價機制,提高教學質(zhì)量。

  教學評價是學校對學生和教師學與教質(zhì)量衡量的重要尺子和鏡子,也是教育行政管理與評價教師教學工作的重要杠桿。做好這項工作就是為了加強新課程背景下的教師教學績效研究,加強對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強對學校教學質(zhì)量的監(jiān)控與評價,充分發(fā)揮教學評價對學生、教師教學的導(dǎo)向、診斷、激勵、監(jiān)控與管理作用,逐步形成包括“與他人比較、與自己比較、與標準比較”三個維度的學生測評與教學質(zhì)量分析機制。因此,我們將在上學期的基礎(chǔ)上進一步健全教學質(zhì)量評價機制,并把這項工作正;、制度化、規(guī)范化。最大限度地發(fā)揮教學評價對教學質(zhì)量提升的作用,為提高我校教學質(zhì)量服務(wù),為改進對教師的教學管理提供科學的依據(jù)。同時,要充分發(fā)揮我校骨干教師的作用,開展學科命題、有效課堂教學評價工作,加強對命題技術(shù)的研究、調(diào)控,確保我考試績效評價的科學性、客觀性,督促全體師生進一步改進教與學的方法,為提高教師教學業(yè)務(wù)水平、教學質(zhì)量和學校教學管理水平,為進一步提高學校教學質(zhì)量作出貢獻。

  繼續(xù)做好五校聯(lián)考工作。做好期中考后的教學調(diào)研工作,及時總結(jié)、反饋。教務(wù)處要加強教學評價和質(zhì)量監(jiān)控,把課堂教學引導(dǎo)到三維目標的落實上來,特別要強調(diào)對基礎(chǔ)知識和基本技能的落實。重視教學質(zhì)量檢測與監(jiān)控,加強考法與評價研究,分年段召開月考、期中、期末檢測試卷質(zhì)量與考試成績分析會議。本學期參加全縣統(tǒng)一舉行的高一、高二期末考試,結(jié)合期中考、期末考、高考、會考以及競賽的情況,對后進學科和工作突出的學科及教師進行調(diào)研,幫助分析問題,解決問題,總結(jié)推廣經(jīng)驗,達到抓兩頭促中間的目的;對那些在教學中有明顯進步、勇挑重擔的一線教師要宣傳其工作事跡,樹立一批我校骨干教師或名師榜樣,激勵先進并推動后進,總結(jié)推廣先進的教學方法、成功的教學經(jīng)驗,形成昂揚向上、奮發(fā)有為、有序競爭的工作氛圍,積極有效地培養(yǎng)造就一支具有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的專業(yè)化教師隊伍。

  (六)進一步完善學科資源庫建設(shè)及考核。

  隨著學校硬件設(shè)施建設(shè)的加強,教師個人的資料積累日益增加,及新課程的實施,整合各種教學資料的條件日益成熟和緊迫。本學期將進一步完善學科資源庫建設(shè)及考核,以教學資源的有效整合,作為我校教育教學質(zhì)量提高的新增長點。要求每個教研組長制定本學科的教學資源庫建設(shè)計劃,要求細分項目,每位老師都參與,責任到人,并落實專門人員管理。

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