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幼兒園周的工作計劃

時間:2022-12-19 14:38:36 工作計劃 我要投稿

幼兒園周的工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的幼兒園周的工作計劃 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園周的工作計劃

幼兒園周的工作計劃 1

  了解明顯的中國地域風貌,知道中國地大物博,東西南北變化差異很大,了解典型的少數民族及其風土人情。

  不要隨意離開教室,不能遠離教師的視線。

  能整理自己的抽屜,及時處理垃圾,把作品帶回家,養(yǎng)成良好的習慣。

  目標:

  1.嘗試了解區(qū)域的分布,樂意參與區(qū)域活動。

  2.初步感受大班區(qū)域活動的樂趣。

  目標:鍛煉手臂力量。

  目標:體驗輪流、交換的'無限快樂。

  目標:感受大型玩具的樂趣,注意安全。

  目標:了解中國特有的地貌和文明建筑,知道我國有世界上最高的山、最長的城墻、最大的廣場;學講故事,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  目標:感受歌曲《大中國》的自豪氣勢,熟悉旋律,初步跟唱;理解歌詞含義,認識長江、黃河、長城和珠穆朗瑪峰。

  目標:感受京劇臉譜中由五官的對稱、夸張與變形以及大膽的色彩裝飾所構建的美。

  目標:了解中國地圖明顯的輪廓特征,在地球儀上能找到中國的位置;感受祖國真大,地域遼闊。

  目標:能大膽、自信地表現自我。

  目標:探索輪胎的一物多玩。

  目標:練習單手拍皮球的方法。

  目標:能有序排隊活動,注意安全。

  目標:

  1.創(chuàng)設主題墻“我的祖國叫中國”。

  2.投放“孔明鎖”于科學嘉年華。

  3.繼續(xù)布置飾品空間,投放DIY制作的材料。

  4.在家和孩子一起翻閱有關“中國”的畫刊,了解祖國的美好山河,感受我是中國人的自豪感。

  5.家中有地球儀、世界地圖、中國地圖的家長,可提供周一帶到幼兒園里為主題活動所用。

幼兒園周的工作計劃 2

  本周工作重點:

  1.樂意參加制作活動,練習撕紙、折紙、團紙和涂畫的技能。

  2.喜歡用紙箱、紙盒、瓶子、罐子等材料進行有趣的游戲,體驗做做玩玩的快樂。

  3.在做做玩玩中,發(fā)展動作的協調性。

  生活活動指導:

  1.鼓勵幼兒飯后學習漱口,表揚根據需要提出添飯菜的孩子。

  2.指導孩子在玩玩具后分類擺放,養(yǎng)成良好的整理習慣。

  3. 安全教育:不跟陌生人走。

  區(qū)域游戲:

  娃娃家:投放瓶子、豆子、勺子,進行舀豆子進瓶、擰瓶蓋等生活操作活動。

  益智區(qū):將豆子、石子、米粒等放入瓶子,比較瓶內不同物品發(fā)出的不同聲音。

  建構區(qū): 提供各種紙盒、紙箱,供幼兒搭建不同建筑。

  美工區(qū):將紙箱接成大山洞,讓幼兒用水粉顏料和水彩筆在紙箱上隨意涂畫,“打扮山洞”。

  運動區(qū):將紙箱裝飾成動物頭像,把沙包投進大紙箱,給動物喂食。

  預設活動:

  周一

  戶外運動:

  發(fā)展投擲及合作能力

  《扔沙包》

  《扔飛盤》

  《降落傘》

  上午活動:

  《會唱歌的瓶寶寶》

  目標:聽辨裝有不同物品的瓶子發(fā)出聲音的不同。

  餐后活動:

  圖書閱讀

  下午活動:

  《小動物的新家》

  目標:學習折房子并進行裝飾。

  周二

  戶外運動:

  發(fā)展跳躍能力 《跳跳球》

  《按摩球》

  《袋鼠跳》

  上午活動:

  《瓶寶寶出來玩》

  目標:感知瓶子的大小、顏色和材質的不同,學習匹配和分類。

  餐后活動:

  戶外散步

  下午活動:

  《我和小豬》

  目標:愿意邊看邊說寶寶和小豬睡覺、吃飯、喝水的相關內容,學說象聲詞。

  周三

  戶外運動:

  發(fā)展鉆爬能力

  《玩輪胎》

  《玩墊子》

  《鉆山洞》

  上午活動:

  《拖拉瓶子走走走》

  目標:練習拖拉瓶子繞圓圈走、繞障礙走、倒退走。

  餐后活動:

  拼搭積木

  下午活動:

  《小熊買油》

  目標:練習在彎曲的`小道上提物行走,鍛煉手臂力量及平衡能力。

  周四

  戶外運動:

  平衡練習

  《玩搖馬》

  《浪船》

  《自由旋轉》

  上午活動:

  《魔術瓶》

  目標:嘗試玩色,初步了解兩種顏色混合會變成其他顏色。

  餐后活動:

  戶外游戲

  下午活動:

  《剪剪貼貼》(數P13)

  目標:剪下圖形并粘貼到相應位置。

  周五

  戶外運動:

  發(fā)展合作能力

  《玩沙》

  上午活動:

  《配對》(數P16)

  目標:學習相關事物的匹配和分類。

  餐后活動:

  橡皮泥塑

  下午活動:

  《打扮山洞》

  目標:嘗試用水粉顏料在紙箱上隨意涂畫,感受顏色的美麗。

  生成調整與個別教育:

  這是誰的家

  家園聯系:

  1.鼓勵家長、幼兒收集生活中的廢舊材料(如瓶子、紙箱),并在活動中引導幼兒利用這些材料開展游戲。

  2.建議家庭開展親子制作“紙盒變變變”。

幼兒園周的工作計劃 3

  生活活動目標及要求

  活動目標:能在老師的引導下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導要點:進餐過程中引導幼兒關注坐姿,知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯,餐后引導幼兒能簡單的整理自己的桌面。

  活動目標:關注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為。(如:能主動把出廢棄物放進指定地點)指導要點:引導幼兒能主動將生活中、活動中產生的廢棄物放進指定地點,不亂丟廢棄物。

  重點區(qū)域材料及指導

  開放區(qū)域:娃娃家、益智區(qū)、積塑區(qū)、建筑區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)

  美工區(qū)材料:樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。

  指導要點:繼續(xù)引導幼兒觀察帶來的樹葉,嘗試自己為小樹葉上色并進行拓印。

  集體活動安排

  周一上午:

  主題活動:

  《沙沙的選擇》

  目標:能理解故事內容;能用簡單的`語言表達自己的選擇。

  下午:

  主題活動:

  《沙沙提供食物和居所》

  目標:認識樹木和動物互相幫助;復習字詞"葉子"。

  周二上午:

  奧爾夫活動:

  《圓圓的大餅》

  目標:樂于探索事物的形狀,并從中感受到快樂。

  下午:

  主題活動:

  《大樹真好》

  目標:欣賞不同的樹;培養(yǎng)幼兒的觀察。

  周三上午:

  主題活動:

  《鳥巢與樹洞》

  目標:與同伴合作制作鳥差和樹洞。

  下午:

  主題活動:

  《會爬樹的動物》

  目標:認識樹上活動的動物;享受扮演動物的樂趣。

  周四上午:

  奧爾夫:

  《圓圓的大餅》

  目標:樂于參與游戲活動,在活動中體驗快樂和自信。

  下午:

  主題活動:

  《運送水果》

  目標:練習在指定距離內進行滾球。

  周五上午:

  多元寶盒活動:

  《我的寶盒》

  目標:鞏固幼兒在而要的引導下正確開關寶盒。

  下午:

  主題活動:

  《兔媽媽和兔寶寶》

  目標:感知、體驗"1"和"許多"以及它們的關系。

幼兒園周的工作計劃 4

  1、開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的'主題教育,并進行環(huán)境創(chuàng)設與評比。

  2、檢查各班新早操情況。

  3、“關愛每一個學生”演講動員階段。

  4、特長班活動開始。

  5、檢查教研活動開展情況。

  6、月常規(guī)檢查。

  7、繼續(xù)開展新聘教職員工的考核工作。

  8、審核各班文藝演出節(jié)目編排情況。

幼兒園周的工作計劃 5

  主題 圖形寶寶 周次 15 日期 周工作重點

  1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們日常生活中的應用,幼兒園小班第十五周工作計劃。

  2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。

  3、學會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。

  生活活動指導要求

  1、天氣變冷了,學會快速地穿脫衣服、褲子。

  2、入廁的時候,男孩子學會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子 小便,以防弄濕褲子。

  教育活動內容安排

  1、語言:甜甜的年糕

  2、數學:淘氣的.小貓

  3、藝術:綿羊

  4、科學:甜甜的糖哪里來

  5、健康社會:過家家

  區(qū)域材料投放指導

  1、建構區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導孩子嘗試根據積木的形狀進行對稱建構。

  2、美工區(qū):我是魔術師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

  戶外活動

  1、學習跑跳,在跑跳的過程中注意安全。

  2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

  家長工作

  1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。

  2、關注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

幼兒園周的工作計劃 6

  園務工作

 、闭匍_園務會議。

 、卜e極做好上級領導來園指導所提出問題的整改工作。

 、9月15日至21日是全國20xx科普日活動。各園圍繞“創(chuàng)新引領時代智慧點亮生活”積極開展活動,做好總結和相關影像資料的收集、統(tǒng)計表9月26日前以電子稿形式上報太倉科協和基教科。

 、醋龊秘毨зY助宣傳周活動,園內貧困生摸底、填寫申請表。

 、蹬c太倉市科教新城幼教中心利民幼兒園進行共建活動。(第四周)

 、缎畔T做好學籍的錄入工作,確保數據正確。

 、分星锕(jié)放假22-24日。

  教育教學

 、遍_展推普周活動。(大班組:經典誦讀;中班:開心暑假分享;小班:“學說禮貌用語”)

  ⒉整理、更新戶外晨鍛游戲材料標記及戶外小型材料標記、小小車隊標記。

  ⒊在尊重與自主的前提下,對幼兒進行良好習慣的養(yǎng)成教育。

 、簇S富幼兒自然角內容,引導幼兒參與到自然角的管理、養(yǎng)護、觀察中來。

 、祰@“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”把傳統(tǒng)節(jié)日教育引入幼兒園,與原有的課程整合起來,開展豐富多彩的節(jié)日活動。

  ⒍環(huán)境更新,中一班教室旁邊的樓梯、中三班旁邊的樓梯、大三班教室旁邊(原百家姓)分大中小三個年級組完成,先商討完成策劃、國慶放假出來一周完成創(chuàng)設。

  后勤保健

  ⒈對加強對保育員工作的指導與檢查,對發(fā)現的問題及時反饋。

 、沧龊糜變何绮汀Ⅻc心管理,讓每個孩子吃好、吃飽,并注重對幼兒良好用餐習慣的培養(yǎng)。

 、澈侠硎褂秒婏L扇、空調,有效做好幼兒感冒的預防工作。

 、粗写蟀嘤變洪_展期初身高、體重測量。

  ⒌五常食堂以通過考核,根據要求規(guī)范做好各項工作,要經得起社會、家長的監(jiān)督。

  安全工作

 、眻@長、后勤園長對每一個活動室、每一個角落進行安全檢查,消除安全隱患。

  ⒉加強對幼兒進行安全教育,并將之滲透于幼兒的一日活動之中。(離園環(huán)節(jié)必須提出安全離園的具體要求)

 、嘲嘀魅呜撠熃M織幼兒觀看安全教育平臺的'教育活動學習,并努力爭取家長的支持與配合,較好地完成學習任務。

 、凑{控好飯菜、茶水的溫度,避免幼兒燙傷。

 、蹈嬖V幼兒班上的清潔劑、衛(wèi)生消毒用品等不能擅自提取、更不不能食用;加強對幼兒使用剪刀進行手工活動時的教育及組織,提放幼兒將剪刀做出傷人傷己及毀壞物品。

 、斗啦忍ぐ踩菥殻谟變簣@櫥窗和網站宣傳安全教育知識。

  家長工作

 、闭匍_家委會會議。(9月22日)

 、舱堌毨Ъ议L填寫貧困幼兒申請表。

 、匙哌M幼兒家庭,開展家訪工作。

幼兒園周的工作計劃 7

  1、整理園容園貌。

  2、值班安排、人事安排。

  3、教師提前備兩周教案。

  4、教師學習新操。

  5、各班級環(huán)境布置。

  6、做好新生入園的安排工作,安定新生情緒。做好老生接待工作。

  7、各班幼兒生活用品、玩具消毒工作。

  8、組織專干檢查戶外大型活動器械。

  9、學習園務工作計劃。

  10、制定各種計劃。

  11、落實科研課題計劃。

幼兒園周的工作計劃 8

  1、繼續(xù)安定個別新生幼兒的情緒。

  2、繼續(xù)對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)。

  3、主題活動“我愛我的`老師”

  4、繼續(xù)學習新操。

  5、特長班活動籌備工作。

  6、幼兒一日活動常規(guī)檢查正式開始。

  7、繼續(xù)開展新聘教職員工的考核工作。

  8、各班編排文藝演出節(jié)目。

  9、各班幼兒測量身高、體重。

幼兒園周的工作計劃 9

  一、生活活動

  引導幼兒進餐時正確使用小勺,學會扶碗。

  二、區(qū)域游戲

  1、圖書區(qū):引導幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜歡發(fā)現、指認、講述畫面中感興趣的人或物。

  2、科學區(qū):喜歡參與觀察活動,在活動中情緒愉快。

  3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應。

  4、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。

  三、材料

  種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、繪畫紙

  四、教育活動

  1、《播種》——知道春天是生長的季節(jié)。

  2、《迷路的小花貓》——知道外出時不離開成人。

  3、《迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。

  4、《認識柳樹》——認識柳樹的主要外形特征,知道春天來到時柳樹發(fā)芽變綠。

  5、《我的種子快長大》——鼓勵幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。

  6、《洗手帕》——分辨音樂的強弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現。

  7、《下小雨了》——喜歡參與繪畫活動,鞏固繪畫活動常規(guī)。

  8、《小兔吃蘿卜》——在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。

  9、《這就漂亮多了》——提供豐富的材料,使幼兒通過感知、操作體驗各種事物簡單的數量特征。

  五、體育活動

 。ㄒ唬┯螒:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點了》

 。ǘ┠繕:引導幼兒掌握常見動物的運動方式,在跑跳中感受活動的'快樂。

 。ㄈ┎牧:小兔、小鴨、小雞的頭飾

  六、家園共育

  1、多做戶外活動,多觀察春天的變化,按時反饋家園交流內容。

  2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵孩子獨立進餐,飯菜分開吃,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習慣。

  七、環(huán)境材料

  1、班級墻飾繼續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。

  2、整理美工區(qū)的材料

幼兒園周的工作計劃 10

  本周工作重點:

  主題:《我掉牙了》

  1.了解牙齒的外形特征,并與名稱、功能建立聯系,提升觀察、分類與概括能力。

  2.學習用正確的態(tài)度面對換牙事件,學習保護牙齒的正確方法,提高保護牙齒的意識。

  3.嘗試依據實驗結果推理蛀牙形成的原因,萌發(fā)“眼見為實”的科學態(tài)度。

  生活活動指導:

  1.知道換牙期間護牙的常識。

  2.每天能適量喝水,養(yǎng)成良好的'喝水習慣。

  3.戶外活動時在不串區(qū),控制運動速度,與同伴保持安全距離。

  區(qū)域游戲:

  1.美工區(qū):投放紙盒子,裝飾盒子,練習系蝴蝶結包扎禮品盒。

  2.表演區(qū):投放《刷牙歌》,供幼兒表演時用。

  3.益智區(qū):統(tǒng)計班上小朋友的換牙數。

  4.運動區(qū):玩鄉(xiāng)土游戲《打年糕》《阿烏坐坐》。

  5.科學區(qū):把蛋殼浸泡在糖醋里觀察它的變化。

  生成調整與個別教育:

  家園聯系:

  1.請督促孩子早晚刷牙、飯后漱口。

  2.班上還有幾位孩子沒學會跳繩,請抓緊練習,本學期將舉行年段跳繩比賽,為入小學跳繩達標早作準備。

  3.春天來了,可和孩子商量種植土豆了,貼上名稱標簽后把它帶到班上來。

幼兒園周的工作計劃 11

  20xx年秋季教學工作開始了,我班有幼兒XX人,其中男孩XX人,女孩XX人。我所帶的學前班已經跨入了小學,孩子們由幼兒園式的學習生活開始向準小學生轉化。在這學期五個月左右的時間里,我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為下學期鋪墊下良好的基礎。

  一、工作要點

  1.班級活動。

  根據幼兒園教育教學工作計劃的安排,引導學前幼兒開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。

  2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學前班幼兒向小學生轉化的教室環(huán)境。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)幼兒的組織能力和責任心,使每個幼兒都有班級榮譽感。培養(yǎng)幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機會。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小組干部、精心培養(yǎng)小組干部。鼓勵小組干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小組干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

  4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監(jiān)控幼兒的下課活動。

  5、建立起健全的幼兒信息網,隨時調控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對幼兒保持一致的'要求,按時與他們交換了解幼兒園內外表現,配合教師教育好孩子。

  二、工作措施

  1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前細致計劃,并認真組織實施;

  2、準備好幼兒基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

  3、了解學前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強調;

  5、堅持晨午檢,堅持每天查,詳細記。

  6、保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長接送,接送幼兒時老師必須和家長見面。家長忘接幼兒時,老師主動電話聯系,聯系不上的或等或送,直至幼兒與家長見面。杜絕陌生人領走幼兒或幼兒自己回家的現象發(fā)生。

幼兒園周的工作計劃 12

  工作重點

  9月10日

  1.繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒,中大班逐步建立常規(guī)。

  2.上午9:00安全周啟動儀式。

  3.食堂人員分批赴食堂學習(一)。

  4.中午12:10教師慶;顒。

  5.下午15:45區(qū)教師節(jié)慶;顒樱睢㈥、鄭、周)。

  6.完成學籍錄入。

  7.完成區(qū)優(yōu)秀科研成果征集。

  9月11日

  1.食堂人員分批赴食堂學習(二)。

  2.完成安全管理平臺賬號錄入。

  3.各班開展安全主題教育活動。

  4.中午年級組長赴實幼討論課程建設。

  5.完成幼兒保育費收費。

  9月12日

  1.開展安全平臺授課——“20xx年秋季安全第一課”。

  2. 12:45教研活動:《戶外活動自護》。

  3.完成教育網平臺數據。

  9月13日

  1.食堂人員分批赴食堂學習(三)。

  2.區(qū)教研組長會議。

  3.下午 14:30街道園長會議。

  4.下午15:00社區(qū)垃圾分類活動。

  5.晚上18:30家長學校3(幼兒園里學什么-市教研員繆老師)。

  9月14日

  1.完成校方責任險投保名單上報。

  2.年級組半日活動觀摩(一)。

  備注

  1.全面開展安全周主題教育活動,重點開展幼兒防誘拐教育。

  2.新小班15:30接,中班16:00接,大班16:10接。

  3.中大班開展互通活動。

幼兒園周的工作計劃 13

  上午活動安排

  區(qū)域活動

  1.益智區(qū):投放大小不一的`動物圖片,練習分類。

  2.生活區(qū):學習拉拉練、扣紐扣。

  3.構建區(qū):提供中型玩具,讓幼兒練習壘高。

  戶外活動

  毛毛蟲

  吹泡泡

  螞蟻運豆豆

  小白兔采蘑菇

  小司機(看信號跑)

  隊列動作:繼續(xù)練習一個跟著一個走、走成一個大圓圈。并能向圓心靠攏、分散。

  分散活動:抓尾巴、梅花樁、地墊、棒球

  教學活動

  語言:重陽節(jié)、從頭忙到腳

  美術:下雨了

  音樂:大拇哥

  英語:hand and foot

  健康:天天刷牙

  游戲活動

  1、本周開展:娃娃家,涂涂畫畫,米奇商店的游戲。

  2、創(chuàng)游結束后能聽到音樂回到位置上討論游戲。

  下午活動安排

  室外游戲

  走平衡橋

  滑滑梯

  老狼老狼幾點了

  高人走矮人走

  傳彩球

  室內游戲

  涂色活動

  快樂手工

  桌面游戲

  歌曲聯唱

  聽故事

  其他

幼兒園周的工作計劃 14

  首先,本周的工作重點:

  總經理周要求

  3.知道自己長大了,是幼兒園大班孩子,有兄妹之榮耀;

  4.了解新教室的環(huán)境,了解各個區(qū)域的位置(談談新教室和以前教室的異同),和新老師建立良好的關系,形成信任感;

  5.具有良好的儀容整潔習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有序的工作習慣,及時適應幼兒園的`日常生活;

  6.知道班上的標志。不能在小腳的地方跑來跑去,學習班里的規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10以內的順序,知道順序和倒數。

  二、集體活動

  談話活動:暑假快樂

  語言活動:我們的新教室

  社會活動:責任學生的分工

  音樂活動:當班唱歌;數學活動:計數和倒計時

  英語活動:復習簡單的問候語

  戶外活動:復習排隊,基本密碼及時回復(立正,稍息,左轉右轉)

  游戲活動:一起玩以前的游戲,學習新游戲,穩(wěn)定孩子情緒,引導孩子加入活動(以舊帶新);

  漢語拼音:單元音A

  安全工作:帶領孩子參觀幼兒園的每一個角落,談論我們不能用手觸摸的不安全的地方;

  第三,其他工作

  1.環(huán)境布局:布置新的教室環(huán)境

  2.日常生活:帶領孩子認識自己的茶杯,熟悉新布置的床和座位。

  3.正規(guī)教育:繼續(xù)用三光教育孩子,就是走路,說話,輕輕放東西。

  4.父母的工作:

  (1)為孩子準備日常用品。比如換衣服和毛巾

  (2)為孩子準備學習用品。比如水彩筆,課外書,繪本,筆記本等。

  (3)進入大班,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  (4)與家長溝通,堅持送孩子去公園

幼兒園周的工作計劃 15

  本周工作重點

  1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們日常生活中的應用。

  2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。

  3、學會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。

  生活活動

  指導要求

  1、天氣變冷了,學會快速地穿脫衣服、褲子。

  2、入廁的時候,男孩子學會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。

  教育活動

  內容安排

  1、語言:過年啦

  2、數學:圣誕老人的禮物

  3、藝術:貪吃的樂樂

  4、科學:裝冰塊

  5、健康社會:做客

  區(qū)域材料

  投放指導

  1、建構區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導孩子嘗試根據積木的形狀進行對稱建構。

  2、美工區(qū):我是魔術師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

  戶外活動

  1、學習跑跳,在跑跳的`過程中注意安全。

  2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

  家長工作

  1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。

  2、關注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

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