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第一周工作計劃

時間:2022-11-04 21:37:19 工作計劃 我要投稿

第一周工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的第一周工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第一周工作計劃

第一周工作計劃1

  本周工作重點:

  1. 幫助幼兒克服與父母分離的焦慮,安定情緒。

  2、通過談話、故事、游戲等多種形式來穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼園。

  3、精心護理幼兒一日生活。初步培養(yǎng)幼兒各項常規(guī)、行為習慣、進行安全教育。

  生活活動指導:

  1.學習找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。

  2. 會安安靜靜午睡。

  區(qū)域游戲:

  娃娃家:喜歡娃娃家游戲。

  串木珠:培養(yǎng)幼兒的小肌肉動作,逐步提高手眼協(xié)調(diào)能力。

  小魚吹泡泡:嘗試選用多種顏料學習畫圓,對美工活動感興趣。

  套手指:探索顏色的`一一對應。

  看圖書:利用幼兒從家中帶來的圖書,供孩子翻閱、交流。

預設活動



周 一周 二周 三周 四周 五
戶外

  運動



發(fā)展大肌肉運動

  《滑滑梯》


  《踢球》


平衡練習

  《拖拉玩具》《玩木馬》




上午

  活動



《高高興興上幼兒園》喜歡看木偶表演,知道要高高興興上幼兒園。《吹泡泡》學習兒歌,學說描述泡泡各種形態(tài)的詞語。休 息休 息
餐后

  活動



散步看圖書

下午

  活動



《我的小動物朋友》選擇自己喜歡的小動物朋友,找到物品。《漂亮的泡泡》學習用瓶蓋蘸色印畫。

  生成調(diào)整與個別教育:

  娃娃家:喜歡娃娃家活動。

  家園聯(lián)系:

  1.請家長配合老師做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。

  2.請家長配合共同培養(yǎng)幼兒基本的生活技能。

  3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來園。

第一周工作計劃2

  一.開學準備工作: 1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家"四個大字。 2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。 3. 檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。 4、發(fā)書,發(fā)本。 5. 讀文章:"生存教育在美國"。讓學生知道我們到學校的意義。

  二. 班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情 1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。 2、每日一句。按學號寫。 3、中午的休息的安排,課前一支歌。 4.自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。5.放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。 6. 檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。 7.值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。 1、小組評比,每周評出一個先進小組。 2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。 3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。 4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育 5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。 6、周五放學以前唱班歌"相親相愛"。 8.爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。 1、統(tǒng)計月考的`成績,獎勵進步的學生。 2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上) 4、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。 5、給班干部提建議,給班主任提意見。 6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

  三.班主任工作思路 1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。 2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。 4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。 5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。 6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

第一周工作計劃3

  《綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。小班幼兒年齡小,對什么東西都很感興趣,喜歡各種各樣的東西,但自我保護意識較差,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我們制定了系列安全工作計劃,具體內(nèi)容如下:。

  一、指導思想

  嚴格按照《幼兒園指導綱要》為指導,以園安全工作章程為依規(guī)兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,有效的完成各項安全工作。

  二、具體措施:

  1、結(jié)合本班實際情況,開展豐富多彩的教育活動,進一步強化班級安全教育工作,使安全教育落到實處。

  2 、活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

  3、生活教育:幼兒不動插座、電板、及觸電,注意不讓幼兒玩電、火、肥皂、有毒物品,教育幼兒過馬路要注意安全,不在馬路邊玩耍。

  三、安全活動內(nèi)容及目標:

  語言活動:

  《下雨天》

  1、懂得下雨天了天氣很冷,注意多穿衣服。

  2、懂得下雨天,路都很濕要注意安全不能用跑。

  《玩得健康好成長》

  1、初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作。

  2、學習履行一些簡單的安全行為。

  交通安全活動:

  《看望兔媽媽》

  1、了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規(guī)則;

  2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

  《食品安全活動》:

  1、知道基本的飲食衛(wèi)生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,生食瓜果須洗凈去皮,不貪食街頭小吃。

  2、初步培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。

  四、其他方面:

  1、加強班級一日的管理,針對幼兒容易發(fā)生事故,教師進行重點指導和強化訓練,如:幼兒上下樓梯、玩滑滑梯等,從而糾正幼兒某個方面的不良行為,逐步轉(zhuǎn)向好的行為發(fā)展。

  3、根據(jù)小班幼兒的年齡特點,結(jié)合游戲活動教給孩子一些初淺的安全知識和自我保護的`技能。

  4、教師時刻繃緊安全弦,在日;顒又刑嵝延變鹤⒁獍踩。

  5、在日;顒又,培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力,逐步引導幼兒自己去尋找安全和不安全行為,知道哪些事情可以做,哪些事情不要做,怎么做才是正確的,在生活積累中學會自我保護的方法。

  五、家長工作:

  1、要求家長配合幼兒園,在家中也進行安全檢查,要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進行處理,防止意外的發(fā)生。

  2、家長要學會觀察孩子,將孩子存在某些不良行為的情況及時的告訴老師,與老師共同糾正孩子的錯誤,逐步形成良好的行為規(guī)范。例如:吃飯跑著吃、喜歡在樓梯口上下的跳、喜歡玩火、水、喜歡撿地上的東西吃等。

第一周工作計劃4

  1.各班進行開學環(huán)境布置及整理,體現(xiàn)新春氣息。組織幼兒開展新春余韻活動。

  2.保健醫(yī)生、各班教師了解幼兒假期情況,加強晨檢,觀察、了解幼兒,加強戶外活動,開窗通風,嚴格控制春季傳染病。

  3.各年級組組織購買律動器械并編排幼兒新早操、律動,在邊學邊做的基礎上要求體現(xiàn)各年齡段不同的.幼兒風采和飽滿的精神風貌。

  4.各班按主題課程開展有序活動,豐富區(qū)域活動內(nèi)容。教研組本周開始進行教學巡視,并及時做好記錄。

  5.周五中午各部門、班級結(jié)合實際情況制定并交流學期計劃。

第一周工作計劃5

  一、指導思想

  為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。

  二、班級現(xiàn)狀分析

  本學年我又接管了畢業(yè)班---九(1)班。九(1)班共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;復讀生2人,一男一女,均為上屆我?guī)У膶W生。從近兩個星期和學生的接觸、交流情況來看,我認為本班總體情況較好,不論是學風、班風,還是紀律等方面都比較理想。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的,有較強的學習愿望,行為習慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別男生也存在某些問題,如課堂上愛說話,勞動態(tài)度差等。這是本學期要解決的重點。

  三、工作目標

  結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

  四、方法措施

  1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑眩

  2.加強學生常規(guī)工作的管理。開學初,根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。

  3.以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。

  4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質(zhì)的.訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作,爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。

  5、加強后進生的輔導轉(zhuǎn)化工作. 注重對學生的學法指導.這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。

  6、進一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量衛(wèi)生、早操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

第一周工作計劃6

  一、教學總體目標

  (一) 數(shù)與代數(shù)

  1、會認、會讀、會寫0到20的數(shù),會用它們表示物體的個數(shù)或事物的順序。

  2、認識“>”“<”和“=”等符號,并會用這些符號表示20以內(nèi)的數(shù)的大小。

  3、會比多少、比高矮、比輕重,體驗“比”的方法的多樣性與合理性。

  4、能正確計算10以內(nèi)數(shù)的加減法,逐步達到熟練口算。

  5、能正確計算20以內(nèi)數(shù)的加法和不退位加減法,逐步達到熟練口算。

  6、經(jīng)歷“數(shù)學好玩”的主題實踐活動,提高數(shù)學學習的興趣與自信心。

  (二)空間與圖形

  1、會用前后、上下、左右描述物體的相對位置。

  2、能直觀辨認長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。

  (三)統(tǒng)計與概率

  1、能按照給定的標準或選擇某個標準對物體進行比較、排列和分類。

  二、教學進度表

  時間

  安排

  教學內(nèi)容

  具體實施內(nèi)容

  9月份

  可愛的校園

  一、生活中的數(shù)

  二、比較

  三、加減法(一)

  (部分)

  1.結(jié)合具體情境認識10以內(nèi)數(shù)的意義,會認、會讀、會寫0到10的數(shù),會用他們表示物體個數(shù)或事物的順序,初步體會基數(shù)與序數(shù)的含義。

  2.通過比較具體數(shù)量的多少的數(shù)學活動,獲得對“>”“<”和“=”等符號意義的理解,并會用這些符號表示10以內(nèi)的數(shù)的大小。

  3.經(jīng)歷比多少、比高矮、比輕重等實踐操作或數(shù)學思考活動,體驗比的方法的多樣性與合理性,學會有條理地表達和傾聽。

  4.經(jīng)歷從實際問題抽象5以內(nèi)的加減法算式,在解釋與應用的過程中體會加減法的含義。能正確口算5以內(nèi)加減法。

  10月份

  三、加減法(一)

  (部分)

  整理與復習

  1.經(jīng)歷從實際問題抽象10以內(nèi)的加減法算式,在解釋與應用的過程中體會加減法的含義。

  2.感受加減法與生活的密切聯(lián)系,初步理解連加、連減的一般順序。

  3.能正確熟練口算10以內(nèi)加減法。

  4.通過整理加、減法算式,探索其中的規(guī)律性,培養(yǎng)與發(fā)展數(shù)感。

  11月份

  四、分類

  五、位置與順序

  六、認識圖形

  七、加減法(二)部分

  1.經(jīng)歷分類的過程,學會按一定的標準或自定標準進行分類。

  2.結(jié)合生動有趣的情境或活動,體會前后、上下、左右的位置與順序。會用前后、上下、左右描述物體的.相對位置,建立初步的空間觀念。

  3.通過對實物和模型的觀察、操作、分類等活動,能直觀辨認它們的形狀是長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。

  4.經(jīng)歷表示11~20的數(shù)的具體操作及其概括過程,初步體會用十進制計數(shù)的位值原理,會認、會讀、會寫11~20的各數(shù),會比較20以內(nèi)數(shù)的大小。

  5.進一步體會加減法的實際意義,理解20以內(nèi)數(shù)的不進位加法和不退位減法的算法,能進行正確計算。

  12月份

  七、加減法(二)

  數(shù)學好玩

  八、認識鐘表

  部分總復習

  1.學會20以內(nèi)的進位加法,逐步熟練口算20以內(nèi)的加減法,并能解決簡單的問題,具有初步的應用意識。

  2.經(jīng)歷與同伴交流各自算法的過程中,體會算法的多樣性,培養(yǎng)思維的靈活性和獨立性。

  3.經(jīng)歷數(shù)學知識的應用過程,體會數(shù)學好玩,提高學習數(shù)學的自信心。

  4.學會認讀鐘面上表示整時、半時的時刻,并會用“快幾時了”或“剛過幾時”等詞語描繪時間;經(jīng)歷簡單而熟悉的操作活動,體會時間的長短。

  5.學會知識整理的方法,初步滲透歸類的思想方法。

  1月份

  復習

  總復習

第一周工作計劃7

  主題開心寶寶周次1日期2月21日-2月25日

  周工作重點1、安撫幼兒情緒,讓幼兒能快速適應幼兒園學習環(huán)境

  2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。

  3、進行常規(guī)教育,讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習慣。

  生活活動

  指導要求1、認識自己的座位。

  2、 認識自己的學號,逐步記住自己的學號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

  教育活動

  內(nèi)容安排

  鞏固上學期學過的'知識。

  區(qū)域材料

  投放指導1、語言區(qū):爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應地圖片。

  2、建構(gòu)區(qū):各種各樣的積木。

  3、美術區(qū):給大蘋果涂色。

  4、彩紙,剪刀

  戶外活動1、開火車

  2、投籃游戲

  3、鉆山洞

  4、小貓釣魚

  家長工作

  1. 請家長幫助孩子利用一次性杯子進行親子創(chuàng)意制作,并布置在櫥柜中。

  2.在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務意識和能力。

  3、請家長合理安排孩子在家的生活作息時間,早睡早起,培養(yǎng)孩子按時上學的良好習慣。

第一周工作計劃8

  主題

  開心寶寶周次1日期2月21日-2月25日

  周工作重點

  1、安撫幼兒情緒,讓幼兒能快速適應幼兒園學習環(huán)境

  2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。

  3、進行常規(guī)教育,讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習慣。

  生活活動

  指導要求

  1、認識自己的座位。

  2、認識自己的學號,逐步記住自己的學號,并找到自己的`物品及存放自己物品的位置。

  教育活動

  內(nèi)容安排

  鞏固上學期學過的知識。

  區(qū)域材料

  投放指導

  1、語言區(qū):爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應地圖片。

  2、建構(gòu)區(qū):各種各樣的積木。

  3、美術區(qū):給大蘋果涂色。

  4、彩紙,剪刀

  戶外活動

  1、開火車

  2、投籃游戲

  3、鉆山洞

  4、小貓釣魚

  家長工作

  1.請家長幫助孩子利用一次性杯子進行親子創(chuàng)意制作,并布置在櫥柜中。

  2.在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務意識和能力。

  3、請家長合理安排孩子在家的生活作息時間,早睡早起,培養(yǎng)孩子按時上學的良好習慣。

第一周工作計劃9

  1、收繳《家長一封信》、七項活動相關材料,收起裝訂交政教處邵明新主任。

  ———(劉同軍辦)

  2、請點各班到校生人數(shù),未到學生說明原因,形成書面材料,報校長室。

  ——(張美霞辦)

  3、全面整理衛(wèi)生。西辦公室(國淑芹負責)、東辦公室(楊素紅負責)、各教室、衛(wèi)生區(qū)(各班主任負責)要求:整理徹底,辦公室:整潔、干凈、物品擺放整齊,教室:從??上到下擦拭一遍,窗欞不準有灰塵;衛(wèi)生區(qū):清掃干凈,不能有落葉、紙屑。宿舍:窗簾系起來,床鋪上下整理干凈,地面要拖一邊。

  4、上交讀《論語》體會、讀《心靈的雞湯》體會、讀《做最好的班主任》體會。

  要求:電子稿上傳abc/教科室文件夾中的各文件中,文本稿打印交劉校長處。

  ——(胡金全辦)

  5、年前的家長課程培訓的.各項材料上交政教處?——(劉同軍辦)

  6、領教師用書到劉志偉主任處;領各科教參、教輔資料到圖書室找袁江瑞老師。

  7、抓好三餐的路隊及就餐秩序,各班主任靠上,值班教師跟上。

  8、上午舉行收心教育,開好班會,搞好隊列隊形練習;下午第一節(jié)召開開學典禮,各班組織好,遵守好會場秩序!(各班主任負責)

第一周工作計劃10

  1、班主任開學工作會議:2月5日下午4:00報告廳。

  2、組織好學生報到工作:2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班,①及時清點報到人數(shù);②掃年氣,各班組織學生儀容儀表自檢;③清掃教室、走廊及包干區(qū)衛(wèi)生;④收齊《告家長書·家長意見反饋表》,送政教處存檔;⑤檢查學生寒假作業(yè);⑥發(fā)放學生新教材及簿本。

  3、組織好一次全校大掃除:2月6日(周一)下午第三節(jié)課全面打掃班級及包干區(qū),確保教室 “三凈一齊”(地面、墻面、門窗干凈,課桌整齊),請班主任務必親自督查,教育學生注意安全。政教處將檢查反饋。

  4、組織好第一次主題班會:2月6日(周一)下午第一節(jié)課,內(nèi)容為①新學期,新目標,新跨越,新收獲;②開學常規(guī)教育:儀容儀表、車輛停放、校服胸卡、過早到校、亂扔亂拋、牛奶飲用、就餐紀律、課間秩序、男女生交往、升旗及跑操等。

  5、組織好第一次升旗儀式(開學典禮):2月7日(周二)上午第二節(jié)課下,班主任須到位,學生唱響國歌(七八年級穿新冬季校服,九年級老冬季校服)。周三-周五上午大課間正常跑操

  6、加強各班班級文化建設:①《四表》規(guī)范張貼上墻;②出好新一期黑板報:主題為新學期、新跨越,2月10日(周五)前完成,政教處將檢查評比;③各班局部更新《班級文化角》。

  7、撰寫好《班主任工作計劃》:16k書寫或打印,2月13日前交周鑫,或發(fā)送到114819194@xx(注明班級及班主任姓名),以便裝訂成冊。

  8、本周常規(guī)管理重點:儀容儀表、自行車停放、過早到校、校服和胸卡佩帶、亂扔亂拋雜物等。

  9、1周校政(實踐)值日安排:

  日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日

  星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一

  班級 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)

第一周工作計劃11

  本周重點:

  主題:開心寶寶(一)

  1.認識幼兒園的老師和小朋友,熟悉班級和幼兒園環(huán)境。

  2.愿意和老師、家長一起做游戲。

  生活活動指導:

  1.認識自己的學號,了解班級物品放置的位置。

  2.在老師的幫助下,將小手洗干凈

  3.學習自己獨立吃飯。

  區(qū)域游戲:

  美工區(qū):提供蠟筆和白紙,請孩子們自主在紙上涂涂畫畫。

  閱讀區(qū):提供手偶玩具,請孩子們套在手上玩一玩。

  娃娃家:提供娃娃、餐桌、餐具,讓孩子來抱抱娃娃,為他們做美味的食物,并喂給娃娃吃。

  建構(gòu)區(qū):提供各類玩具和積木,請孩子按自己的意愿來拼拼搭搭。

  益智區(qū):提供“小蘑菇”,請幼兒自主在板上拼插圖案。

  預設活動

  周一(8.31)周二(9.1)周三(9.2)周四周五

  戶外

  運動

  家長帶幼兒自主活動開火車

  9.3—9.5日休息三天,9.6日正常來園上學。

  上午

  活動

  親子活動

  目標:1.在父母的陪伴下,初步熟悉幼兒園的環(huán)境,認識老師和伙伴,激發(fā)上幼兒園的愿望。

  2.體驗幼兒園一日生活的部分環(huán)節(jié),感受與老師、家長、同伴共同游戲的樂趣。

  摸摸大口袋

  目標:1.愿意親近老師,和老師抱一抱,與老師一起游戲。

  2.能從老師的大口袋里摸出一件物品,并試著說出它的'名稱。

  餐后

  活動

  生成調(diào)整與個別教育:

  1.生成:大家抱一抱

  2.個別教育:對個別哭鬧厲害的孩子給予更多的撫慰,穩(wěn)定情緒。

  家園聯(lián)系:

  1.請家長在家多和孩子一起回顧幼兒園的快樂時光,讓孩子逐漸喜歡上幼兒園。

  2.鼓勵孩子在家學習自己吃飯和上廁所,提高孩子的自理能力。

第一周工作計劃12

  上周工作分析所有幼兒能夠愉快來園,雖然天氣寒冷,但幼兒能跟著教師做晨練。在老師的引導下飯后攥拳頭推椅子送碗,并進行擦嘴、洗手、漱口。個別幼兒需要教師提醒。戶外時,幼兒能夠跟隨教師參加體育鍛煉,進行各種走、跑、跳、手腳爬等活動,幼兒的上下肢的協(xié)調(diào)能力有所提升。流感季節(jié)孩子容易上火咳嗽,需增加飲水量。 本周目標工作重點

  1、對幼兒(手、口)進行晨檢,加強晨午晚檢工作。

  2、培養(yǎng)幼兒的盥洗常規(guī),培養(yǎng)幼兒按路線進餐。

  3、培養(yǎng)進餐后散步的'好習慣。

  4、加強幼兒的自理能力,能較好的脫穿塞衣服。

  5、提醒幼兒多喝白開水。 日工作安排

  1、周一:語言

  歌唱比賽

  目標:引導幼兒進行自我介紹并演唱熟悉的歌曲。

  2.周二:社會

  特殊電話

  目標:引導幼兒對特殊電話的認識。

  3、周三:健康

  危險物品

  目標:引導幼兒對危險物品的認識。

  4、周四:美工

  為小樹增添姿彩

  目標:引導幼兒用圓形或正方形畫畫布置圣誕樹。

  5、周五:音樂

  捉泥鰍

  目標:引導幼兒進行自我介紹,并能演唱歌曲。 家園配合

  1.鼓勵幼兒堅持來園參加晨練7:30入園,穿舒適的衣服和鞋。

  2、每周一幼兒穿園服,讓幼兒學會唱國歌。

  3、請家長多關注幼兒園網(wǎng)站,多關注本班博客(點擊友情鏈接)。

  4、天氣變化,請家長為幼兒增減衣物,準備不過膝蓋的外衣。

第一周工作計劃13

  1.回憶和梳理正月里的經(jīng)歷,知道正月是一個熱鬧的月份,人們貼年畫、貼窗花,放鞭炮、放煙花,張燈結(jié)彩、舞龍舞獅,家家戶戶紅紅火火過大年。

  2.在做做玩玩中欣賞中國結(jié)、欣賞元宵燈,在猜猜編編中學習猜謎語、編謎語,在剪剪畫畫中感受民間剪紙和唐裝的魅力,在唱唱跳跳中感受地方戲的韻味,體驗踩高蹺、扭秧歌、舞龍舞獅的樂趣。

  生活活動指導

  1.情緒愉快,適應幼兒園一日生活安排。

  2.主動刷卡,并與保安、老師和同伴打招呼。

  3.愿意接受晨檢,并懂得將身體不舒服的感覺告訴保健醫(yī)生或老師。

  區(qū)域游戲

  1.小餐廳:投放白色縐紋紙和橡皮泥,方形透明包裝盒,供幼兒包春卷和做雪莓娘。

  2.運動區(qū):提供繩子,與同伴pk;玩氣球,以不同的.方式不讓氣球落地。

  3.閱讀區(qū):張貼剪報,交流新年見聞;閱讀自帶的圖書。

  4.美工區(qū):和老師用對聯(lián)裝飾門窗;提供紅色縐紙或掛歷紙,請幼兒學著制作鞭炮;投放各色彩紙,學習剪團花,裝扮班級窗戶。

  5.表演區(qū):提供紅綢巾和長條彩紙,供幼兒跳喜慶的舞蹈。

  主題活動《年》p3目標:了解年的來歷,知道過年習俗。

  區(qū)域活動

  主題活動《中國結(jié)》p6

  目標:了解中國結(jié)獨特的結(jié)構(gòu)特點。

  區(qū)域活動

  早期閱讀《書本里的螞蟻》

  目標:感受故事神奇和有趣。

  區(qū)域活動

  主題活動《金蛇狂舞》p12

  目標:感受a段b段不同的音樂形象。

  區(qū)域活動

  餐后活動

  折帽子

  剪窗花

  畫迷宮

  安全教育

  下午

  活動

  “新年見聞交流會”

  目標:與同伴分享假期見聞,會口齒清楚地介紹。

  美工《唐裝秀》p

  目標:利用廢舊材料設計制作。

  體育活動《踩高蹺》p19

  目標:嘗試踩著10厘米的高蹺往前走,保持身體平衡。

  數(shù)學操作《新年禮物》p1

  目標:按要求分分新年禮物。

  生成調(diào)整

  與個別教育

  家園聯(lián)系

  1.讓孩子說說餐桌上的菜,選出自己最喜歡的一道菜。

  2.剪兩張關于各地人們過年、過元宵節(jié)的圖片,(報紙、雜志上找、網(wǎng)絡下載均可,有外出時拍的照片更好,盡量找不同途徑,可避免重復)要求孩子能說出圖片內(nèi)容。

  3.給孩子簡單總結(jié)假期表現(xiàn),帶兩份紅色物品、兩本繪本。

  4.開學第一周是我們主持升旗,請1-14號小朋友背熟下面國旗下講話內(nèi)容。

第一周工作計劃14

  第一:開學的一第一天要做出本班特色的新穎的開學歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的快樂!

  第二:第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的`,還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。

  第三:第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學活動。還要開展的本周的主體活動。活動區(qū)和教學活動時相聯(lián)系,要投放本周主體活動所需要的物品。

  第四;班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。

  第五:班級可以開展“寒假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來 開展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!

  第六:還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結(jié)友愛!

  第七:可以根據(jù)不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

  第八;教師要準備一些新穎的戶外游戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!

第一周工作計劃15

  nursing and teaching activity contents

  活動

  activity

  活動內(nèi)容

  activity contents

  集中教育活動

  concentrated

  teaching

  activity

  健康

  health

  健康活動:《肚皮上的眼睛》

  學會整理好內(nèi)衣,避免著涼。

  家庭指導:請家長在家中隨時提醒孩子遠離危險的東西,注意安全。

  語言

  language

  語言活動:《雪花》

  理解故事內(nèi)容,知道雪的特征,能簡單地復述故事。

  家庭指導:家長帶領孩子一起到戶外玩堆雪人等游戲。

  閱讀活動:《睡吧,寶貝》

  數(shù)學

  maths

  數(shù)學活動:《圖形對對碰》

  能正確辨認生活物品中的圓形、三角形和方形,并能按形狀進行簡單的分類。

  家庭指導:家長引導孩子注意觀察家中含有各種圖形特征的物品,并能進行簡單的分類。

  科學

  science

  科學活動:《下雪了》

  觀察、感知雪;體驗玩雪的樂趣。

  家庭指導:下雪的時候,家長可以帶孩子到戶外去看看,玩一玩,體驗玩雪的樂趣。

  藝術

  art

  音樂活動:《雪花飄飄》

  感受歌曲的快慢變化,掌握舞蹈中的基本動作。

  美術活動:《一串紫葡萄》

  欣賞葡萄的形狀、色彩,知道葡萄是一串一串的;初步學習用膠水粘貼彩紙的技能,對粘貼活動感興趣。

  社會

  society

  社會禮儀:《冬天里的用品》

  了解冬天里人們所用的物品,知道一些防寒的'方法。

  家長指導:家長配合教師幫助孩子尋找冬天里的用品,講解冬天里用品的作用。

  特色活動

  characteristic

  activity

  外教英語

  english

  英語

  english

  單詞:book書 bag書包 cup茶杯 hankie毛巾

  句子:show me your book.給我看看你的書。

  show me your bag.給我看看你的書包。

  show me your cup.給我看看你的水杯。

  show me your hankie.給我看看你的毛巾。

  here it is.給你。

  歌曲:

  家庭指導:家長引導幼兒多說并進行表演。

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