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20年后的我作文

時(shí)間:2023-04-10 15:20:19 作文 我要投稿

【熱門(mén)】20年后的我作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的20年后的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】20年后的我作文

20年后的我作文1

  我今天又像往常一樣,爬上自己心愛(ài)的小床,準(zhǔn)備美美的睡上一覺(jué),我剛躺下,突然感覺(jué)身上發(fā)生了微妙的變化,我坐起身來(lái),看了一下自己的雙手,!我手怎么變大了,這是我的手嗎?怎么突然會(huì)這么大。再看自己的身體,好像我在一秒中長(zhǎng)成了大人。太開(kāi)心了,我長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大后的.感覺(jué)真美。

  以前總希望自己長(zhǎng)大,就有錢(qián),可以買(mǎi)自己喜歡的東西,做自己喜歡的事,沒(méi)有人再說(shuō)我。

  第一天,“叮鐺鐺,叮鐺鐺”,我睜開(kāi)迷糊的雙眼,看下表,才6點(diǎn),我又接著睡,“滴滴滴“手機(jī)這個(gè)時(shí)候叫個(gè)不停:”上班了,再不來(lái)就扣你工資“,啊,媽呀,要遲到了。

  穿衣服,刷牙,洗臉,拿上手提包,火速?zèng)_出門(mén),擠上擁擠的公交車(chē),30分鐘后到了公司門(mén)口,上司就在門(mén)口站著,啊,太郁悶了。

  我是一家公司的會(huì)計(jì)師上司總是以扣工資的借口讓我做很多超出我范圍的工作,哎,苦命人是,不過(guò),這待遇挺不錯(cuò),就是上司太苛刻。

  又是無(wú)數(shù)的帳等著我算,總是算了一遍又算一遍,總是怕出錯(cuò),怕被上司扣工資,啥時(shí)候我能當(dāng)他的上司啊,讓他做很多工作,啊,想想都開(kāi)心,哎,不過(guò)呢,只能想想,工作還是要做的。

  我最享受的就是下班了,可以逛逛街,找朋友玩,今天去哪玩啊,好好想想。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”啊,走神了,嘿嘿,上司頭上都快冒出火來(lái)了,好搞笑啊!霸谧呱窬涂酃べY,今天要把這些全算完!钡,天塌下來(lái)了,好黑啊。上司轉(zhuǎn)身走了,我在他背后不停的做著鬼臉。就會(huì)扣工資,哎,命苦啊。

  突然好想過(guò)小時(shí)候那種無(wú)憂無(wú)慮的生活,沒(méi)有老板的壓迫,爸媽寵著,愛(ài)著。要什么給什么,多好啊,還是小時(shí)候美啊。長(zhǎng)大后的事也多,還得照顧一大家人,真的好累啊。

  “嘟嘟嘟”我睜開(kāi)雙眼,啊,原來(lái)是做夢(mèng)啊。哎,還是小時(shí)候的生活好啊,沒(méi)有那么多煩心事,無(wú)憂無(wú)慮,F(xiàn)在的我真的好怕長(zhǎng)大啊。

20年后的我作文2

  20年后的我,那已經(jīng)是一位留學(xué)回國(guó)的醫(yī)學(xué)家兼科學(xué)家了,不管是在世界的醫(yī)學(xué)界還是科學(xué)界上,我都是頗有盛名的。一天,我正在看著電視上的殘疾人大賽,看到他們身殘志不殘的樣子,我覺(jué)得有點(diǎn)痛心。我想:為什么我們能有一雙完整無(wú)缺的手和腳。而他們卻要那樣,缺了幾只手和腳。過(guò)了一會(huì)兒,我就想,我能不能發(fā)明出一種能夠治療他們的殘疾病的呢?

  說(shuō)做就做,我便全身心的投入了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”中去了。以后的每天,我總是廢寢忘食,每次總要我的機(jī)器人助手“杰瑞”我,我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)已經(jīng)是該吃飯的時(shí)間了啊。就這樣,一眨眼,就過(guò)去了好幾天了。我的研究成果仍然沒(méi)有改變,還是那樣,完全沒(méi)有進(jìn)展。這樣,日子一天的過(guò)去了。

  終于有一天,我的助手“杰瑞”來(lái)告訴我說(shuō):“博士,你的好朋友龔博士來(lái)請(qǐng)你去他家一趟,他說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了一只離至今至少有100萬(wàn)年的壁虎,要求你去他家跟他一起研究研究!蹦銊偛耪f(shuō)什么,“壁虎”。我頓有所悟。“是的,我剛才是說(shuō)‘壁虎’啊,怎么了!蔽矣悬c(diǎn)高興的回答說(shuō):“你去告訴龔博士,就說(shuō)我今天臨時(shí)有事不能去了,改天再登門(mén)研究!闭f(shuō)完,我立刻就去實(shí)驗(yàn)是里,為壁虎做了研究,發(fā)現(xiàn)壁虎的血液里含有一種再生的物質(zhì),在刺激著壁虎的身子,是它的尾巴掉了能夠再生?吹竭@,我興奮不已,更加的認(rèn)真了。經(jīng)過(guò)了我三天三夜的不眠不休的`努力,終于被我發(fā)明出來(lái)了,我把它叫做“神奇再生水”。完成了這項(xiàng)工作,我也疲憊不堪了,就先睡了一會(huì)兒。

  為了證實(shí)我的“神奇再生水”有讓生物再生的本領(lǐng),我便做起來(lái)了實(shí)驗(yàn)。我抓來(lái)一只小白鼠,再將它的尾巴割掉,然后又給它喝下一滴點(diǎn)“神奇再生水,”過(guò)了一個(gè)月后,那只小白鼠的尾巴果然奇跡般的再生了。

  這件事一傳百的,很快這件事就鬧的滿城風(fēng)雨了,許多記者紛紛前來(lái)采訪。他們有的問(wèn):“杰奇先生,請(qǐng)問(wèn)您是如何發(fā)明出這種東西的?”“博士,請(qǐng)問(wèn)您的對(duì)此事有什么看法?”……千百個(gè)問(wèn)題在圍繞著我。此時(shí),我感到高興也感到憂郁。

20年后的我作文3

  清晨的第一縷陽(yáng)光,伴著孩子們的腳步輕盈的灑向?qū)W校,迎接孩子們的是知識(shí)與快樂(lè)的沐浴。一位長(zhǎng)發(fā)飄飄,春風(fēng)滿面的人站在校門(mén)口向孩子們親切的打著招呼,那就是20年后的我——這所小學(xué)的校長(zhǎng)。

  這所小學(xué)的建筑是我親自參與設(shè)計(jì)的。純木打造的歐式小屋上,趴著一層又一層手掌大的爬山虎,綠油油的葉子陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,一陣風(fēng)一吹,調(diào)皮的葉子們翻了個(gè)跟頭,密密的擠在一起竊竊私語(yǔ),清爽的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照進(jìn)每間教室,葉子又重新蓋好,光芒又環(huán)繞著它們。孩子們手牽手蹦跳著進(jìn)了教室,在這美妙的晨間,開(kāi)始他們的稚氣的朗誦。聽(tīng),這些從爬山虎海洋中飛揚(yáng)出來(lái)的百靈鳥(niǎo)的歌謠,是多么的動(dòng)聽(tīng)。

  學(xué)校有一條墨香四溢的過(guò)道。漫步在這里,你要留心那些頑皮的小精靈,它們喜歡躺倒在別人的.頭上,肩上,衣服上,搭搭順風(fēng)車(chē),它們是道路兩旁栽的那些桂花樹(shù)和楓樹(shù)的花兒和葉兒們。

  秋姑娘一揮舞起衣裙,場(chǎng)景恰似浴火的蝴蝶,紅色楓葉卷起的熊熊火海中,樣子笨笨的小小的桂花瓣也隨之飄舞飛揚(yáng),發(fā)出沁人心脾的香氣,流動(dòng)在校園的每一個(gè)角落。其實(shí)這兒不僅僅只是一條過(guò)道,每棵樹(shù)的粗壯點(diǎn)的枝條上都掛著一本書(shū),可供人們?nèi)∠聛?lái)品讀一二,樹(shù)下擺放著木椅,閑時(shí)聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,這是我打造的自然圖書(shū)館。當(dāng)孩子們拿下書(shū)靜靜的看著,楓葉落在他們的頭上,他們卻全然不知,依然看得津津有味,四周好安靜啊,安靜得只聽(tīng)見(jiàn)枯葉落地的咔嚓聲……桂花的香,楓葉的紅,掛著的書(shū),讀書(shū)的人……秋意愈發(fā)濃了。

  音樂(lè)廳里,悅耳的聲音常伴耳邊。在孩子們的簇?fù)硐,我也常常大展身手,提起一只竹笛,翻開(kāi)一段歡快的小調(diào),輕盈的音符從笛孔中飄出來(lái),孩子們聽(tīng)得如癡如醉,甚至禁不住拿起手邊的樂(lè)器,和我一起演奏起來(lái),看著他們一個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真的模樣,我的腦海中仿佛看見(jiàn)他們豐富多彩的未來(lái)。

  黃昏臨近,孩子們陸續(xù)回家,有的向我揮動(dòng)著小手,有的給我來(lái)了個(gè)熱情的擁抱。再見(jiàn)孩子們,祝你們?cè)缛粘蔀橐豢藐?yáng)光中的向日葵,夜空中最閃亮的一顆星。

  夢(mèng)醒了,我還是那位前往彩虹路上的小學(xué)生,如夢(mèng)中的孩子們一般,一步步的爬著人生的天梯,開(kāi)始著一天新的學(xué)習(xí)。路上,我還在美美的想著,20年后的我……

20年后的我作文4

  我,一個(gè)零零后的女孩。人長(zhǎng)的一般,也不是什么千金大小姐,平平凡凡。

  剛當(dāng)上高中生,心理總覺(jué)得很煩。煩什么?還不是那些新同學(xué),新老師。我見(jiàn)了又忘,識(shí)了又忘,F(xiàn)在想叫個(gè)同學(xué)談?wù)勑模牧奶,都不知找哪位?還不知哪一個(gè)是咨詢(xún)醫(yī)生為我解說(shuō)解說(shuō)。更煩的是那新知識(shí)和那堆作業(yè)。剛上高中,老師的教學(xué)方法與以前相差太大,每個(gè)老師都很特別。讓我本不聰明的腦瓜又增添了一堆的麻煩。但事實(shí)就在眼前,只能向它發(fā)起沖鋒號(hào)。

  我呢?人品自認(rèn)為是一等級(jí)。我善良,沒(méi)有什么野心,樂(lè)于助人,但父母常說(shuō)我這是多管閑事,我總想不明白。不過(guò)他們也說(shuō)得對(duì),我。∠忍煨阅X瓜不發(fā)達(dá),學(xué)習(xí)成績(jī)常不理想。我有時(shí)也是挺自卑的。為啥?我經(jīng)常自問(wèn),自己學(xué)習(xí)很積極,也相當(dāng)?shù)那趭^,作業(yè)能按時(shí)交,上課認(rèn)真,課后自覺(jué)。但可惜的是,我不如他人聰明,腦瓜子轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。還是老師說(shuō)我學(xué)習(xí)方法不正確,雖是認(rèn)真勤奮,但方法才是最重要的。自從我得知這個(gè)道理,我反而更自卑,常常佩服那些聰明的.學(xué)習(xí)方法很棒的同學(xué)。他們不用怎么去復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),就是單純?nèi)ヂ?tīng)課就能一通百通!羨慕死我的啦!

  雖然讀書(shū)不是我的強(qiáng)項(xiàng),但喜歡彈琴作畫(huà),我也是能高彈一曲的哦。

  我從小就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。我對(duì)色彩的調(diào)整特別的敏感。我最喜愛(ài)藍(lán)色和紫色。藍(lán)色,清純,自然,讓人感到很舒服;紫色:高雅,端莊,讓人顯得高貴大方。上課時(shí),我不時(shí)的在草稿紙上或書(shū)上畫(huà)美食。常等下課后,為食品公司推銷(xiāo)美食。有時(shí)在家停電了,熱得我無(wú)法做作業(yè)或看書(shū),就隨手提筆在紙上作畫(huà)。

  我總認(rèn)為音樂(lè)是最美的旋律,我常在房里放著cd,一邊作畫(huà)一邊聽(tīng)音樂(lè)。我大姐是個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者,她經(jīng)常在家里放聲高曲,彈琴。我總會(huì)躲在她身后“偷師”。

  其實(shí)我不知道我是個(gè)什么樣的人,有時(shí)我很瘋狂,有時(shí)我文靜。有時(shí)我也很頭痛,我也不清楚。不過(guò)我想,若你想與我交個(gè)朋友,那你可要想清楚。有時(shí)我會(huì)問(wèn)你一些奇怪的問(wèn)題,可別見(jiàn)怪哦!

20年后的我作文5

  20xx年,我已30多歲。這時(shí)的我早已讀完博士后,向更高的科技領(lǐng)域攀登。

  為了探尋到像地球一樣的另一個(gè)星球,上級(jí)向我發(fā)出命令:“命你在6月19日零點(diǎn)前將那個(gè)星球的圖片和資料發(fā)到我的計(jì)算機(jī)上。”今天是6月12日,只有一個(gè)星期的時(shí)間了。

  于是,我急忙召集部下,研究探尋方案。兩天后,我和我的助手們登上了最新研制的超光速飛船。幾秒鐘后,我們進(jìn)入了太空,雷達(dá)開(kāi)始掃描,各種探測(cè)儀器也投入正常使用。幾天后,雷達(dá)提示發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),飛船靠近目標(biāo)迅速降落。

  這顆星球從遠(yuǎn)處看是紅色的,漂亮極了,像太陽(yáng)。我迫不及待地穿好太空服跳下飛船,結(jié)果被重重地摔了一跤。這顆星球有引力,這一發(fā)現(xiàn)使我興奮極了。我急忙試著測(cè)量了一下它的溫度,20℃,和地球差不多,怎么會(huì)呢?仔細(xì)觀察后,我在雷達(dá)上又發(fā)現(xiàn)了另外一顆星球。經(jīng)過(guò)儀器測(cè)試證實(shí),是那顆星球反射了太陽(yáng)光,傳給了這顆星球,使它變成了紅色,并變得溫暖起來(lái)。

  到了這顆反射太陽(yáng)光的星球上后,我們多方面試驗(yàn),結(jié)果證實(shí)了它和地球的.許多地方是一致的。晚上,我們?cè)谶@顆星球上過(guò)夜。發(fā)現(xiàn)這里早上和夜晚的溫差很小很小,幾乎為零?磥(lái),這里的氣溫比地球還適合人類(lèi)呢!

  一陣風(fēng)刮過(guò),我的氧氣帽被刮走了,我以為呼吸不上空氣了。可是,一陣新鮮的空氣呼入鼻孔。原來(lái)這里還有空氣。

  突然一只兔子樣的動(dòng)物在我們眼前跑過(guò),這里有生物!這個(gè)發(fā)現(xiàn)無(wú)疑給我們帶來(lái)了更大的驚喜。

  大量的事實(shí)說(shuō)明,這個(gè)星球和地球相似,通過(guò)改造后人類(lèi)是可以生存的。我們把這個(gè)星球拍了下來(lái),把它所在的位置記錄下來(lái),帶著資料乘飛船返回了地球。

  返回地球的時(shí)間正好是6月19日,我們按時(shí)完成了任務(wù)。這時(shí)總部又發(fā)出新的命令,讓我們科技小組利用10年的時(shí)間對(duì)這顆星球進(jìn)行研究、改造。我想用不了多久,人類(lèi)將在這顆新的星球上生活了。

20年后的我作文6

  二十年,是多么漫長(zhǎng)。∧菚r(shí)的我,已成為了一名發(fā)明家。

  這次,科學(xué)院交給了我一個(gè)重任——發(fā)明食物壓縮丸。說(shuō)起這食物壓縮丸,它可是非常神奇的。按照我們的發(fā)明標(biāo)準(zhǔn),一般吃一粒,便可以一天不吃飯。為了發(fā)明食物壓縮丸,我找齊了天下所有的食物,找到了天下所有無(wú)毒的化

  學(xué)成份翻遍了所有關(guān)于食品和化學(xué)成份的書(shū),可我還沒(méi)想出個(gè)辦法來(lái)。為了它——食物壓縮丸,都兩天兩夜沒(méi)睡覺(jué)了,眼睛都要比兔子的還紅了。終于,我想出了一個(gè)好辦法。我先把所有的菜攪成泥,再在里面添入無(wú)毒無(wú)味化學(xué)成份,最后,把它們攪勻,“捏”成球形。我正為我的科研成果感到驕傲?xí)r,小學(xué)同學(xué)——林晶珂推門(mén)進(jìn)來(lái)了。原來(lái),她聽(tīng)說(shuō)我正在發(fā)明食物壓縮丸,專(zhuān)程趕來(lái)幫忙的。呀!她不來(lái)我還忘了,這種壓縮丸還沒(méi)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),還不知有沒(méi)有用呢!唉我怎么還這么粗心?我連忙拉著林晶珂,讓她把這粒壓縮丸吃下去,并囑咐她,要一天之內(nèi)不吃東西,第二天再來(lái)找我。林晶珂走后,我又開(kāi)始“自我陶醉”了。

  第二天,林晶珂有氣無(wú)力的過(guò)來(lái)了,我大吃一驚,三步并作兩步來(lái)到她身邊問(wèn)她,是不是壓縮丸不起作用.由于她一天沒(méi)吃東西,餓得沒(méi)了力氣,說(shuō)話聲音簡(jiǎn)直比蚊子還小,我費(fèi)了好大勁,才聽(tīng)明白她的話:“壓縮丸沒(méi)起作用,我已經(jīng)餓得前胸貼后背了!蔽乙幌伦泳趩实搅藰O點(diǎn),心里特別亂,就如二十五只老鼠——百爪撓心。安靜下來(lái)之后,我重新振作了起來(lái)。我依舊把所有的食物攪成泥,換了一種無(wú)毒水果味的化學(xué)成份添入里面,并且,加入了一種特制的成份(至于名字我也記不太清楚了)最后,將其攪勻,壓制成球形。我把它放入嘴里,吃了進(jìn)去:這種丸子味道不錯(cuò),先是葡萄甜,后是檸檬酸,最后,便是草莓味。今天一天,我任何食品都沒(méi)吃,照樣精神十足,體力充沛。

  不久,我的發(fā)明便被國(guó)家批準(zhǔn)銷(xiāo)售了。

  自打有了食物壓縮丸,人們工作再忙,也不用不吃飯了,孩子們也不再因?yàn)轱埐瞬缓涂谖抖芙^“進(jìn)食”了。最讓我自豪的'還是那神舟十二號(hào)的宇航員都是吃了我的“食物壓縮丸”飛上太空的!

  朋友們,如果你有什么困難就來(lái)找我吧,說(shuō)不定我這個(gè)發(fā)明家能幫你解決喲!

20年后的我作文7

  時(shí)光流逝,十年寒窗,總算沒(méi)有付之東流。我終于成了一名航天員。

  科技一天一天地進(jìn)步,這小小的太陽(yáng)系已無(wú)法滿足人類(lèi)好奇的心。就在這時(shí),“銀河6號(hào)”飛船已成功制作出來(lái)了。我和我的伙伴被祖國(guó)派往遙遠(yuǎn)的太空,去尋找和探索無(wú)人知曉的星球。

  起飛儀式上,領(lǐng)隊(duì)給我們每人一顆膠囊,仔細(xì)一看,喔原來(lái)是太空供氧和防輻射的“微型航服”呀。領(lǐng)隊(duì)意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“訓(xùn)練了這么久,也該是你們收獲果實(shí)的`時(shí)候了!薄盀榱俗屓祟(lèi)的眼見(jiàn)更遠(yuǎn),讓我們一起去探險(xiǎn)星球吧!”大家興奮地說(shuō)。

  要起飛了,我們向祖國(guó)致意,向人民致意!俺霭l(fā)!”隨著領(lǐng)隊(duì)的一聲令下,我們走入艙里,分工駕駛。一開(kāi)始還是一帆風(fēng)順,誰(shuí)能想到?jīng)]過(guò)幾分鐘竟有一塊大隕石向我們撞來(lái)。大家都亂了陣腳,都心想只能奮力一搏了,緊張地將飛船開(kāi)往一側(cè),隕石與我們擦肩而過(guò)。突然,一個(gè)在不遠(yuǎn)處的星球出現(xiàn)在我眼前,它身著綠藍(lán)色的衣裳,特別漂亮,與地球十分相似。

  來(lái)到星球上,我們戴上了“膠囊”。來(lái)到這片土地,只見(jiàn)那里山清水秀,動(dòng)物游戲,可美了。正在嘆賞不絕,一位老爺爺走了過(guò)來(lái),大家都嚇了一跳。聽(tīng)老爺爺說(shuō)他也是地球人,曾駕駛著“銀河3”飛船來(lái)探索星球,因燃料耗盡而留在這里!澳悄欢ㄊ菞钌竦だ蠋煱桑 薄皩(duì),我是,其實(shí)這里原來(lái)也是荒山野嶺,在我和動(dòng)物的植樹(shù)造林下成了青山碧嶺!碑(dāng)我們告訴老師地球現(xiàn)在嚴(yán)重惡劣的環(huán)境以及人們的悔恨后,老師說(shuō):“我希望,地球的人們,好好愛(ài)護(hù)地球,多植樹(shù)少污染。真正做到前人栽樹(shù)后人乘涼,等地球也成了這樣,人們不再污染環(huán)境。我就歡迎地球的人類(lèi)來(lái)這里居住!薄袄蠋煟覀儠(huì)做到的!”最后,老師因不想離開(kāi)這兒和照顧動(dòng)物,所以我們告別了老師。

  回到地球,我們將神丹老師的話告訴了人們。大家都付出了行動(dòng),應(yīng)該不出3年,地球媽媽又要精神煥發(fā)了

  這就是20年后的我,20年后的地球和人類(lèi)。

20年后的我作文8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。這一年的我,是一位馳名中外的動(dòng)物學(xué)家,由于經(jīng)驗(yàn)豐富,擔(dān)任“動(dòng)物考察員組長(zhǎng)”。

  這天我接到了上級(jí)交給我的任務(wù)——到亞馬遜熱帶雨林考察。接到任務(wù)后,我十分期待,懷著一顆期待的心等待著那一天來(lái)臨,亞馬遜雨林對(duì)于一個(gè)動(dòng)物學(xué)家來(lái)說(shuō)是夢(mèng)寐以求的地方。∧抢锏膮擦殖錆M神秘,那里的動(dòng)物各式各樣,那里湛藍(lán)的天空十分美麗,有很多郁郁蔥蔥的大樹(shù),有許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵————能去那里考察是我一生的榮幸。

  我立即收拾東西,帶好醫(yī)藥箱、GPS導(dǎo)航儀、瑞士軍刀等物品,叫上助手,向上級(jí)請(qǐng)示后立即出發(fā)。我們坐著高速直升機(jī)就出發(fā)了,僅僅只過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們便到了我們的目的地,一下飛機(jī),我立即被眼前的景象迷住了;亞馬遜叢林比我想象的要美麗!無(wú)邊的叢林遮住了陽(yáng)光,朦朧的氛圍襯托出叢林的神秘與美麗。我深吸一口氣,聞到了草的清香,花的芬芳————不過(guò)現(xiàn)在可不是欣賞的時(shí)候,我穿好裝備,向著雨林出發(fā)。

  我們這次的.任務(wù)是在一種叫箭毒蛙的青蛙上取得它的毒液,這種青蛙就像它的名字——箭毒,曾經(jīng)在土著人手中他們可以用來(lái)制造毒液箭,它們的外觀十分好看,但這是它們的警示,一滴毒就可以讓成人斃命。這次的任務(wù)主要也是取回毒液,看看能不能研究出待蛇毒咬到的以后打的抗毒術(shù)疫苗是否管用,這樣的話就有很多人被這種蛙咬到了就不會(huì)送命了!

  我戴好護(hù)目鏡、防護(hù)服、專(zhuān)業(yè)手套,在叢林中尋找,費(fèi)了九牛二虎之力終于我找到了一只黑色的箭毒蛙,我從它身上輕輕刮下了一些毒液,助手找到了一只綠色的箭毒蛙,也取回了一些毒液。我們完成了我們的任務(wù),卻戀戀不舍地返回了基地。

  我們受到了上級(jí)的贊揚(yáng),然后我們做出了抗毒術(shù)!我們完成了我們的愿望。

20年后的我作文9

  十年,在塵封的人生時(shí)光里,只是一個(gè)微微的數(shù)字,然而,青蔥歲月匆忙,十年后的自己是什么樣子呢?

  尋夢(mèng),一個(gè)埋在自己心里從來(lái)未曾向任何人袒露過(guò)的夢(mèng)想,一直,一直,一直在心里像是一個(gè)沒(méi)有做完的夢(mèng),F(xiàn)在,我繼續(xù)。是夢(mèng)想,讓我在安靜的時(shí)光找到自己的歸屬,我就像一個(gè)試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子,一直仰望星空。有時(shí)候會(huì)傻傻的,有時(shí)候會(huì)呆呆的,但大多數(shù)的時(shí)候是憂郁的。

  我們?cè)诓煌目臻g,不同的時(shí)間有著哪些微微的觸動(dòng),因?yàn)閷?mèng),我們都有一條必經(jīng)之路,一條布滿荊棘和坎坷的路,那又是一條與眾不同的路,一條黑暗里摸索前進(jìn)的路。黑暗,是黎明前內(nèi)心的恐懼,正如我們對(duì)那些看似遙不可及的夢(mèng)想的恐懼,害怕在歲月的磨練中會(huì)把它一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬掉,正因?yàn)楹ε率ィ钥謶;正因(yàn)闃O力追求,所以迷茫;正以為時(shí)光荏苒,所以恍惚。

  昨夜的一陣風(fēng),吹進(jìn)了我的心田。打開(kāi)那扇窗,看見(jiàn)的是窗外霓虹閃爍,車(chē)水馬龍喧囂鬧市。此時(shí),發(fā)現(xiàn)眾里繁華,只有自己才是最安靜的,并且安靜得有些可怕,也許悠然一世靜觀事變的有些清高,但那的確是內(nèi)心的一種向往。不管對(duì)未來(lái)的恐懼也好,迷茫也好,擺在自己人生里的那一個(gè)指針,不會(huì)因?yàn)檫@些而轉(zhuǎn)變方向。窗外世界縱使有太多的誘惑,但那是多數(shù)人在得不到安靜生活后不得不選擇的棲息地,也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的顫動(dòng),消失了,流走了。

  寫(xiě)給十年后的`自己,想對(duì)那時(shí)的自己說(shuō)點(diǎn)什么?

  我想說(shuō):“十年前,你奮斗了嗎?”

  我想說(shuō):“十年前,你害怕了嗎?”

  我想說(shuō):“十年,這僅僅就是人生路上一個(gè)微微的數(shù)字嗎?”

  可能有太多的始料不及,太多的未知,太多的欺騙和謊言,然而,歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉(zhuǎn),最后終有一天,會(huì)轉(zhuǎn)成生命的永恒……

20年后的我作文10

  爸爸媽媽的臥室不大,電視機(jī)面對(duì)著床,床的右邊是衣柜,左邊是窗簾和飄窗?梢哉f(shuō),這個(gè)臥室從任何一個(gè)角度看過(guò)去都一覽無(wú)余。但誰(shuí)也不知道的是,當(dāng)窗簾拉上,窗簾和飄窗之間就形成了一小塊空地,那里就成了我的私人“秘密基地”。

  小時(shí)候,我常常偷偷地拿著幾本圖畫(huà)書(shū),再“順手牽羊”幾包零食,趁人不注意的時(shí)候,藏到窗簾后面,一邊解饞,一邊悠哉悠哉地看著喜歡的書(shū),可幸福了!偶爾,還可以看看窗外,聽(tīng)聽(tīng)窗外?纯创髽(shù)有沒(méi)有變綠了,看看廣場(chǎng)上的小伙伴們?cè)谕媸裁茨敲撮_(kāi)心,數(shù)數(shù)馬路上一分鐘會(huì)有幾輛車(chē)飛馳而過(guò),聽(tīng)聽(tīng)飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒在唱什么歌……

  爸爸媽媽有時(shí)會(huì)問(wèn)我:“剛剛干什么去了,怎么沒(méi)看見(jiàn)你呢?”每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)暗暗得意,狡猾一笑,然后裝出一副正在思考的表情,皺皺眉頭,說(shuō)道:“剛才嘛,哦,我去天上逛了一會(huì)兒!

  藏在窗簾后秘密基地,不僅是一個(gè)可以放松、休息的地方,也是一個(gè)可以制造驚喜的地方。

  有一次,媽媽過(guò)生日,我想親手制作一朵紙玫瑰送給她,給媽媽一個(gè)驚喜。可是這個(gè)小家的空間,里里外外總會(huì)有人出現(xiàn),怎樣可以在別人不知道的情況下給媽媽制造這份驚喜呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到了藏在窗簾后面的秘密基地。說(shuō)干就干,我拿好制作工具,藏在窗簾后面,開(kāi)始我的創(chuàng)作。

  先構(gòu)思成品玫瑰花的樣子,畫(huà)出草圖,然后按照在美工紙上分別畫(huà)出玫瑰花各個(gè)組成部分的結(jié)構(gòu)圖,花朵、葉子、花莖。然后用剪刀沿著線剪下來(lái),再按照真的玫瑰花的樣子折好,用膠水粘貼起來(lái)。最后,把花、葉和莖組裝起來(lái),粘貼固定,一支漂亮的紙玫瑰就大功告成啦。

  媽媽生日那天,我給媽媽獻(xiàn)上了這朵有愛(ài)的玫瑰花。媽媽開(kāi)心極了!直夸我長(zhǎng)本事了!我呢,當(dāng)然是更開(kāi)心啦!因?yàn)槲矣米约旱碾p手和一顆愛(ài)媽媽的心,給親愛(ài)的媽媽送了一份“大禮”!

  現(xiàn)在的.我已經(jīng)上五年級(jí)了,每天作業(yè)很多,還有很多課外班,一天恨不得掰成兩天用。我已經(jīng)很久沒(méi)有“光臨”藏在窗簾后的秘密基地了。想想曾經(jīng)在那里發(fā)生的一切快樂(lè)、難忘的事,我的嘴角就會(huì)止不住上揚(yáng),好懷念曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮。

  我想再把自己藏到窗簾后面,你呢?

20年后的我作文11

  藏在話筒后的我?guī)啄昵,也就是一二年?jí)的時(shí)候,我剛進(jìn)入小學(xué),還沒(méi)有適應(yīng)小學(xué)環(huán)境,對(duì)一切事物都充滿了恐懼,對(duì)話筒尤其恐懼,為什么呢?因?yàn)槟菚r(shí)候的我呀,性格比較內(nèi)向,哪怕見(jiàn)到人也膽戰(zhàn)心驚,都是默默的躲在爸爸媽媽后面,就更別提上臺(tái)和到廣播室里拿著話筒演講了!可是為什么后來(lái)我又愛(ài)上了話筒,愛(ài)上了主持這份工作呢?

  一年級(jí)的時(shí)候媽媽看到我怕見(jiàn)人,班主任劉老師也反應(yīng)膽子小,就針對(duì)的選擇了給我報(bào)少年宮里的小主持人培訓(xùn)班,學(xué)的過(guò)程中我很認(rèn)真的跟著老師的要求學(xué),在校內(nèi)也緊跟著語(yǔ)文劉老師和其他老師們的指導(dǎo)和腳步,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)生活,經(jīng)過(guò)幾年的努力,我漸漸的變得開(kāi)朗起來(lái)。有了我人生的第一次主持——主持青春劇場(chǎng)跨年晚會(huì),自從那一次起,我才真正的體會(huì)到了當(dāng)主持人的樂(lè)趣——那就是你穿上帥氣的服裝,燈光打在你的身上,有上百名觀眾兩只眼睛看著你,相機(jī)、手機(jī)對(duì)著你,雖然有點(diǎn)緊張,但是你會(huì)為你是一名主持人而感到驕傲和自豪!

  在20xx年10月20日的時(shí)候,經(jīng)過(guò)劉老師的推薦,學(xué)校給了我一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),安排我主持了一次非常有意義的活動(dòng):南昌路小學(xué)——我的`學(xué)校70周年校慶,它被稱(chēng)為“一場(chǎng)濃縮的春晚”,能成功主持這樣一場(chǎng)演出,是多么榮幸的一件事!用小小的話筒說(shuō)出洪亮的聲音,讓我的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,成績(jī)也一直在班上名列前茅,這似乎是小小的話筒給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。到了五年級(jí)的時(shí)候,我當(dāng)上了大隊(duì)委,這讓我的主持機(jī)會(huì)又多了,又讓我得到了一些鍛煉,這是多么讓我高興的一件事!“有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比的。

  主持,這不僅僅是一種興趣愛(ài)好,更是一種責(zé)任,它讓我的生活變得更加豐富多彩,它已經(jīng)融入了我的生活當(dāng)中,成了我生命的一部分!

20年后的我作文12

  就在我要上小學(xué)的前一天晚上,我興奮的在床上翻來(lái)覆去睡不著。因?yàn)槊魈炀褪且荒昙?jí)的開(kāi)學(xué)典禮了,我一定要給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好印象。而且上了一年級(jí),我就大一歲了,上學(xué)也不能像幼兒園一樣天天遲到,一定要每天早早的去上學(xué),上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講、舉手一定要積極……要做一個(gè)深受同學(xué)、老師歡迎的好學(xué)生。

  第二天,天陰沉沉的。到了學(xué)校,我迅速找到我的班級(jí),輕輕地走進(jìn)教室,教室里非常肅靜,我不知所措地隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái),老師一看到我就大發(fā)雷霆:“你竟然遲到了兩分鐘?給我站到后面去!”我嚇壞了,急忙站到了教室的后面,同學(xué)們同情地看著我,老師的氣似乎還是很生氣,她一把抓起我,把我?guī)У搅俗铐攲,還說(shuō)我要是敢哭就把我扔下去?墒窃谶@種情況下,哪個(gè)小孩兒不會(huì)放聲大哭呢?老師狠心地把我扔了下去,就在這危急關(guān)頭,我醒了,我長(zhǎng)舒一口氣,原來(lái)是夢(mèng)啊。

  現(xiàn)在是半夜,周?chē)稽c(diǎn)聲音都沒(méi)有,我有些害怕,萬(wàn)一老師真的不喜歡我怎么辦呢?這時(shí),一個(gè)漂亮的小精靈飛到了我的面前,給了我許多面具,什么也沒(méi)有說(shuō)就離開(kāi)了。我好奇地把它們都戴在臉上,正當(dāng)我想看看自己滑稽的模樣時(shí),我又醒了,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)是早上了,媽媽叫我起床吃早飯。我穿好校服,在鏡子前照啊照。這時(shí),我看到了一個(gè)奇怪的面孔。這是誰(shuí)?這是我嗎?我覺(jué)得自己的樣子很滑稽,但也沒(méi)管那么多,要是同學(xué)、老師看到我這滑稽的肯定會(huì)喜歡我的,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阌袥](méi)有覺(jué)得我和平常有什么不一樣?”。媽媽笑著說(shuō):“和平常一樣啊!焙推匠R粯?不可能吧。算了,也許是媽媽在跟我開(kāi)玩笑呢。我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。我一蹦一跳的走進(jìn)教室,班里亂哄哄的,我隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái),我的桌上放了一本字典,和許多其他的書(shū)。我的同桌挺好的,在他眼里,我看到了一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、熱心的我。老師和我的第一次對(duì)視中,我在她眼里看到了一個(gè)活潑、可愛(ài)的我。在爸媽的'眼中,我看到了一個(gè)孝順、懂事的我。但是,在我照鏡子的時(shí)候,我看到的我是一個(gè)迷茫、古怪的人。

  今天,我才想起了它們——面具。我立刻想把它揪下來(lái),可它似乎長(zhǎng)在了我的臉上,我也分不清哪一個(gè)才是真正的我。

20年后的我作文13

  十年后的我已經(jīng)二十四歲了,我剪了一頭適合自己的短發(fā),考入了心儀的大學(xué),定居在上海這座城市,與好朋友一起買(mǎi)了一間公寓,一起養(yǎng)著一條肥胖的白貓,和自己喜歡的教授研究了不少東西。

  這一天,我向往常一樣在圖書(shū)館里為畢業(yè)論文而發(fā)愁,“小楊!”教授突然很大聲地叫了我,引得許多人朝這兒張望,我抬起頭來(lái)看見(jiàn)教授抱著一堆文件夾和書(shū)朝我走來(lái),我理了一下桌面,好讓教授把書(shū)放下,我看著眼前堆成山的書(shū),不禁感到疑惑,我開(kāi)口問(wèn)道:“教授,這是什么情況?”教授興高采烈地拿出一個(gè)藍(lán)色的文件夾,對(duì)我說(shuō)道:“小楊啊,你的保研資格我爭(zhēng)取到了,這些書(shū)你都看看,對(duì)考試有幫助,還有……“教授指了指文件夾”上次你研究的土豆是否能在無(wú)氧環(huán)境下生存的這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)仍有欠缺,再多改改,我相信你一定能成功!”我開(kāi)心地接過(guò)文件夾,覺(jué)得沒(méi)有什么事比保研更開(kāi)心了。

  晚上放學(xué)回到家,白貓樂(lè)呵呵地?fù)溥^(guò)來(lái)蹭著我的.腿,接著就是室友的一個(gè)熊抱,我笑嘻嘻地告訴她我保研的事,她十分驚訝及開(kāi)心的說(shuō):“真的嗎”?我就知道你一定可以!”室友是一名音樂(lè)生,彈起歌來(lái)十分好聽(tīng),她興高采烈的拿出吉他,問(wèn)我想聽(tīng)什么,接著便和白貓樂(lè)呵樂(lè)呵彈唱起來(lái),我走進(jìn)廚房做飯,只覺(jué)得身心愉快。

  到了晚上,室友已在床上安然入睡,我打開(kāi)電腦,在電腦上做著一些兼職來(lái)保證一定的收入,在上海生活很不容易,什么事都要花錢(qián),我不想麻煩父母,但學(xué)費(fèi)卻又是一個(gè)天文數(shù)字,我打了個(gè)呵欠,白貓“咪嗚咪嗚”的叫著,跳到我的腿上,我撫摸著它的頭,到了凌晨1點(diǎn),我合上了電腦,擠在室友身旁入睡。

  十年后的我其實(shí)沒(méi)有什么光鮮,她會(huì)為錢(qián)發(fā)愁,為學(xué)業(yè)而苦惱,為以后的未來(lái)?yè)?dān)憂,但她有自己的朋友,有自己的愛(ài)好,雖然平平凡凡,但也十分的充實(shí)。

  人間至味是清歡,平平凡凡也是件好事。

20年后的我作文14

  十年后的我,二十三歲,正值青春年華,如花般的歲月中,我徜徉于大學(xué)的懷抱,流連于自然的美好。

  十年后的我,攜著時(shí)光的手,在雨意綿綿的古鎮(zhèn)小溪邊,探索"天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的生命奧妙。我懷抱古箏,身著素雅白裙,跟隨雨的旋律,指尖輕挑,手中流出溪水潺潺,流出雨意柔柔,流出情意綿綿。細(xì)聽(tīng)雨聲淅瀝,古鎮(zhèn)沉浸在那溫柔的愛(ài)撫中,陷入了悠遠(yuǎn)的`情思。偶爾幾聲稚嫩的鳥(niǎo)鳴,將我驚醒。入眼是一幅“楊柳依依,裊裊炊煙"之景,入耳是一陣"水聲叮咚,雀鳴悠悠"之聲,讓人不免陶醉于這柔情似水的世界,感嘆自然的美妙。歲月靜好,時(shí)光仍能留住年華的蔥茂。

  十年后的我,攜著時(shí)光的手,在澄凈的天空下,描繪世界的風(fēng)貌。我輕揮畫(huà)筆,濃墨輕濺,在碧空如洗中留下一滴墨點(diǎn)。我筆鋒一轉(zhuǎn),墨點(diǎn)變成了一只黑燕,雙翅載起藍(lán)天中迷茫的白云。我畫(huà)過(guò)山,畫(huà)過(guò)水,畫(huà)過(guò)樹(shù)林與海洋,畫(huà)過(guò)晨露與霜降。萬(wàn)千事物在我的眼中都是一件藝術(shù)品,它們仿佛應(yīng)天運(yùn)而生,蘊(yùn)含了大千世界最純凈的美。我的手中繪出了世界的美,定格了時(shí)光的匆匆。我將自己最真摯的情也融進(jìn)了這些畫(huà),我在畫(huà)中看到了自己的影子。我要把人情冷暖、世事滄桑記錄下來(lái),為后世留下一些東西。靜靜地觀察著,慢慢地畫(huà)著,心中如鏡般澄明。歲月靜好,它仍能帶我徜徉于世間的繁華。

  十年后的我,攜著時(shí)光的手,在清華的圖書(shū)館里,與偉人溝通心靈,與圣人對(duì)話。我輕翻書(shū)頁(yè),“嘩嘩”聲傷佛蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的智慧。那迎面而來(lái)的淡雅書(shū)香,沁人心脾,冶人心性。那一個(gè)個(gè)跳躍著的文字,包含著廣博的中華文化,流淌著熾熱的民族血脈!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》里是霍金的智慧,《鏡花緣》中是古人的情思……我沉浸在知識(shí)中,讀著,讀著,不禁忘了時(shí)間,忘了自我……歲月靜好,它還可以和我一同分享書(shū)本中知識(shí)與思考的奧妙。

  十年后的我,攜著時(shí)光的手,在為夢(mèng)想奮斗,在為自己而活。

  歲月靜好,時(shí)光匆匆,但它依舊能帶給我力量,陪伴我成長(zhǎng)。在這似水的年華里,我只有抓往時(shí)光的手,才能在日后活出自記想要的人生。

20年后的我作文15

  “老板!這個(gè)20xx萬(wàn)的合約要您簽一下!”“老板,韓國(guó)JMT的董事長(zhǎng)想和你談一談下一個(gè)投資,只要您出面,他們說(shuō)等多久都沒(méi)問(wèn)題。”“老板!TQ——OK(世界天三組合)的演出服合約談成了,要您簽個(gè)字!”這些人口中的“老板”是誰(shuí)?哈哈!這個(gè)人就是我。

  這20年我真是事業(yè)有成呀!20xx年時(shí),22歲的我借錢(qián)開(kāi)了個(gè)服裝店。又打拼了10年,終于有了今天的NO——out(我的公司,是牙歐洲最大的服裝公司)現(xiàn)在32歲的我已經(jīng)是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)睦习謇玻〗裉靹傋挚霞娱L(zhǎng)車(chē)到公司的我,又被一大堆人圍住,都是為了公司的事!按蠹叶嫉絽墙(jīng)理那去報(bào)告,由他整理后送帶我辦公室!

  “月。ㄎ业馁N身管家)今天我要開(kāi)個(gè)很重要的會(huì),你通知各董事下午2:45到會(huì)議室!薄笆,董事長(zhǎng)!”月說(shuō)!澳悴灰鲜墙形叶麻L(zhǎng)啦!我們可是10年的老朋友,你叫我名字就行了!”“是,董……彤。”“這才對(duì)嘛!”

  我掏出手機(jī):“喂!小吳嗎?那些1000萬(wàn)以下的合同由你整理,其他的你再給我送過(guò)來(lái)!”“是的,董事長(zhǎng)!笔站后,我心想:大家為什么老一口一個(gè)“董事長(zhǎng)”,家我名字不是更好嗎?

  “ME!ME!看這個(gè)世界……”手機(jī)突然響起!拔梗⊥,卡文(我兒子)又闖禍了,他把同學(xué)的`墨水灑在另一個(gè)同學(xué)衣服上,老師讓他洗,他就把同學(xué)的衣服丟進(jìn)WC了!”江瀾(我的先生)急聲說(shuō)!疤欤∵@個(gè)小淘氣天天給我闖禍!”“是啊!老師都到家里來(lái)了!”“好,我馬上回來(lái),這孩子氣死我了!”我收線后馬上坐進(jìn)林肯加長(zhǎng)往家奔去!罢媸堑,剛到公司就往家里去!”

  “叮!起床!起床!”我睜開(kāi)眼,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),F(xiàn)在是20xx年,剛剛那個(gè)夢(mèng)好爽呀。

  那20年后的我會(huì)是夢(mèng)中的那樣嗎?