【精品】小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃3篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期教務(wù)處主要安排以下幾項(xiàng)工作：
一、常規(guī)工作
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查”的辦法加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，做到“開齊、上足、教好”。例如學(xué)校大課間操、校本課程都有充足課時(shí)。
2、做好期中期末考查的安排
3、規(guī)范學(xué)籍管理
4、做好xx年秋的書薄征訂工作
二、教研活動(dòng)
本學(xué)期教務(wù)處組織開展的教研活動(dòng)，主要有三塊：
1、 鎮(zhèn)調(diào)研聽課活動(dòng)
2、 市調(diào)研活動(dòng)
3、 鎮(zhèn)、市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)
4、 結(jié)對(duì)教師課堂展示活動(dòng)
三、師資隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理
抓教研組建設(shè)，實(shí)行“教研例會(huì)”和“理論研修例會(huì)”，充分利用閱覽室與圖書室資料，每二星期一次，在單周進(jìn)行，以學(xué)校實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以解決問題為歸宿，以提高教師專業(yè)成長為目標(biāo)。各項(xiàng)工作做到整體安排、全局部署，有計(jì)劃，查落實(shí)，找問題，抓質(zhì)量，責(zé)任到人，科學(xué)管理。健全教研組活動(dòng)手冊(cè)，推行教研組工作考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)教研組。
星期一大課間時(shí)間：綜合組
星期二下午：語文組
星期三下午：英語
星期四下午：數(shù)學(xué)
2.負(fù)責(zé)人垂范，確立“目標(biāo)導(dǎo)向式”課題研究工作。
扎實(shí)開展規(guī)劃課題的研究工作。課題研究需要專業(yè)引領(lǐng)，負(fù)責(zé)人理當(dāng)率先垂范。要求各課題負(fù)責(zé)人制定本學(xué)期研究計(jì)劃和具體實(shí)施方案，確立課題研究得目標(biāo)，以目標(biāo)導(dǎo)向研究活動(dòng)的進(jìn)程，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教師的行為，以教研組活動(dòng)為陣地，做實(shí)做好課題研究工作。學(xué)校加強(qiáng)課題實(shí)施的過程性管理，進(jìn)行中期抽查。學(xué)期結(jié)束要求各組完成階段性總結(jié)報(bào)告。
3.指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師。
堅(jiān)持面向全體老師，重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師，為肯學(xué)習(xí)、有進(jìn)取的青年教師創(chuàng)設(shè)條件，搭建舞臺(tái)，促進(jìn)成長。本學(xué)期以語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科為試點(diǎn)，借助年級(jí)組連環(huán)式遞進(jìn)研討課，為青年教師聘請(qǐng)專家，建立師徒關(guān)系，進(jìn)行全程式、全息式跟蹤指導(dǎo)，力爭一學(xué)期出成績。
4．青年教師磨課計(jì)劃“一人一堂課”活動(dòng)。
各教研組要根據(jù)本組實(shí)際情況制定好本組的`“一人一堂課”試行辦法，學(xué)校將組織“一人一堂課”展示活動(dòng)，上學(xué)期各組推出一名教師，這學(xué)期推出二名教師，做到循序漸進(jìn)，最終把“一人一堂課”活動(dòng)進(jìn)行到底。
5．教研組主題研討活動(dòng)。
各教研組要根據(jù)本組實(shí)際情況確定好本組的主題研討活動(dòng)的主題及研討方法，活動(dòng)有記錄，研討有成果，學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)做好要積極做好配合工作，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
6．青年教師發(fā)展性評(píng)價(jià)活動(dòng)，教師自我成長對(duì)比，爭取每年上一個(gè)臺(tái)階。提倡教師充分利用學(xué)校校園互聯(lián)網(wǎng)教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)、和學(xué)科論壇，為我校教師創(chuàng)造良好的教研條件。網(wǎng)上的表現(xiàn)將作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)的一個(gè)重要指標(biāo)。
7．規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)。
第一要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)研。學(xué)校班子成員既要聽公開課也要聽常態(tài)課，特別是對(duì)家長提意見的教師，加大隨堂聽課的力度，促進(jìn)教師精心教學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
第二要落實(shí)“六認(rèn)真”工作要求（認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真聽課、認(rèn)真參加研訓(xùn)活動(dòng)）。為了更加有效地落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，推進(jìn)以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化與規(guī)范化，本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處將以“六認(rèn)真”工作要求，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。
小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹第四次全教會(huì)精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，積極推動(dòng)課程改革的深入開展，強(qiáng)化“服務(wù)、研究、指導(dǎo)、管理”的職能，進(jìn)一步明確“為教學(xué)行政決策服務(wù)”、“為學(xué)校教學(xué)發(fā)展服務(wù)”和“為教師專業(yè)成長服務(wù)”的工作定位，樹立以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的宗旨，扎實(shí)有效的做好各項(xiàng)工作：多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，緊密結(jié)合；立足課堂，全面育人；研究課題，深化課改；加強(qiáng)培訓(xùn)，提升教師；創(chuàng)建特色，服務(wù)學(xué)生；建設(shè)團(tuán)隊(duì)，積淀文化；創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，發(fā)展學(xué)校。
二、目的要求：
1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，完善各種管理制度，以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為。
2、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究，優(yōu)化教學(xué)過程，加強(qiáng)過程監(jiān)督，提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平、高效能的教師隊(duì)伍。
4、推進(jìn)課程建設(shè)，開發(fā)校本課程資源，加強(qiáng)學(xué)校課程、綜合實(shí)踐等學(xué)科教學(xué)，初步形成學(xué)校教育特色.
三、方法措施：
�。ㄒ唬└愫脦熧Y培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、積極安排各類人員的再學(xué)習(xí)工作。本學(xué)年將做好兩位教師“十二五”的脫產(chǎn)培訓(xùn)工作，積極配合師訓(xùn)中心做好受訓(xùn)教師的管理，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。
2、組織引導(dǎo)教師努力提高自身素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，組織和開展一系列的活動(dòng)。同時(shí)積極鼓勵(lì)和安排教師外出學(xué)習(xí)。擬通過各種專題講座和組織校際交流的方式，給教師們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以此來提高教師的業(yè)務(wù)能力。
3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的管理，加大培養(yǎng)力度，為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，搭建舞臺(tái)，促使其早日成長、成熟、成材。同時(shí)將組織青年教師多上展示課，以展示他們的才華，加速其成才的進(jìn)程。
4、加強(qiáng)基本功培訓(xùn)，并開展競賽活動(dòng)。如教師命題競賽、書法比賽等。
（二）完善教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，努力轉(zhuǎn)變觀念，引導(dǎo)教師理解體現(xiàn)學(xué)生發(fā)展為本的新課程結(jié)構(gòu)和要求，將新的理念帶入課程，以教學(xué)方法、手段的改變來切實(shí)提高教學(xué)效益。
2、加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過程管理，提高課堂教學(xué)的實(shí)效，對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控，努力抓好教學(xué)過程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的`管理，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合教師的期終考核，及時(shí)反饋，及時(shí)督促改進(jìn)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
3、繼續(xù)對(duì)教研組實(shí)施有效的管理，在教研活動(dòng)中要充分發(fā)揮組長和學(xué)科帶頭人兩支隊(duì)伍的作用，確保組長認(rèn)真組織，學(xué)科帶頭人起很好的表率作用，組員全力參與。同時(shí)要認(rèn)真組織好教學(xué)研討課的開設(shè)，組織好評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)、反饋，努力形成一種比較良好的教研風(fēng)氣。實(shí)施班子人員進(jìn)教研組制度，力求形成一種良性的學(xué)習(xí)、監(jiān)督制度。
4、突出隨堂聽課力度。對(duì)新教師聽課次數(shù)更要增多，由教導(dǎo)處臨時(shí)通知，聽后及時(shí)與上課教師交流，提出建議，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要求每位教師聽課不少于15節(jié)，認(rèn)真作好聽課筆記，期末上交聽課本。
5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評(píng)估工作，期初制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)期中對(duì)部分學(xué)科加強(qiáng)調(diào)研，學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行驗(yàn)收。
（三）豐富校園文化，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體全面發(fā)展
1、充分挖掘教育資源，因地制宜地開展經(jīng)常性的、豐富多彩的校園興趣活動(dòng)，注重學(xué)生審美情趣的培養(yǎng)，積極為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，通過活動(dòng)，讓學(xué)生感受美、欣賞美，從而提高學(xué)生的審美能力。
2、我們要牢固樹立“健康第一”思想，加強(qiáng)體育大課間活動(dòng)，確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。
分月活動(dòng)安排
九月份：
1、調(diào)整課務(wù)分工及課表編排。
2、做好各年級(jí)學(xué)生的轉(zhuǎn)入出、民工子女招生工作。核實(shí)各班人數(shù)，做好進(jìn)出統(tǒng)計(jì)，做好新生學(xué)籍的錄入和上報(bào)工作。
3、做好開學(xué)初工作檢查，督促開學(xué)工作的正常開展。
4、擬定教導(dǎo)工作計(jì)劃，檢查教研組計(jì)劃和各學(xué)科計(jì)劃。
5、完成師徒結(jié)對(duì)，常態(tài)課聽課活動(dòng)。
6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：所謂教學(xué)理論，其實(shí)也是趣味無窮。
7、XX市教研室：教學(xué)常規(guī)——學(xué)業(yè)考核（命題）培訓(xùn)（語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德、信息技術(shù)）
8、XX市教研室：首屆規(guī)范教研組評(píng)比、第三期疑難問題征集（數(shù)學(xué)）。
9、XX市教研室：教育系統(tǒng)第八屆藝術(shù)節(jié)——品樂讀畫比賽
十月份：
1、教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查（作業(yè)批改）。
2、教研組小課題研究階段性小結(jié)。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：班主任工作的十八個(gè)細(xì)節(jié)。
4、XX市教研室：區(qū)域疑難問題解決專題研討活動(dòng)（口語交際、寫作；品德；。
5、XX市教研室：中小學(xué)學(xué)科命題競賽（語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué)、音樂、信息技術(shù)、美術(shù)）。
6、XX市教研室：第一屆中小學(xué)生勞技作品現(xiàn)場制作比賽、勞技課堂教學(xué)觀摩。
7、XX市教研室：第一屆綜合實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽（“我的家鄉(xiāng)”系列）。
8、XX市教研室：第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)——合唱比賽。
9、XX市教研室：第四十一屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10、十二五教師培訓(xùn)：第三期語文（湯金麗 10、17——10、29）
11、一年級(jí)拼音過關(guān)驗(yàn)收（鎮(zhèn)級(jí)，下旬）
十一月份：
1、組織期中檢測工作。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)教師：以天地為課堂。
3、常態(tài)課聽課活動(dòng)。
4、XX市教研室：第二屆中小學(xué)課堂節(jié)活動(dòng)。
5、XX市教研室：第六期“百人百課”送教下鄉(xiāng)（數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂）。
6、XX市教研室：英語教師書法比賽。
7、XX市教研室：第一屆綜合實(shí)踐活動(dòng)課程優(yōu)秀案例評(píng)比。
8、XX市教研室：第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)——舞蹈比賽
9、XX市教研室：《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試上報(bào)。
10、期中小學(xué)科抽測（鎮(zhèn)級(jí)，上旬）
11、二、三年級(jí)計(jì)算過關(guān)（鎮(zhèn)級(jí)，中旬）
十二月份：
1、各教研組小課題結(jié)題。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)教師：用一輩子備一節(jié)課。
3、XX市教研室：20xx年度學(xué)科優(yōu)秀論文（案例）評(píng)選。
4、XX市教研室：區(qū)域疑難問題解決專題研討活動(dòng)。
5、十二五教師培訓(xùn)：第五期數(shù)學(xué)（徐玉兒 12、12——12、24）
6、四、五、六年級(jí)語文趣味知識(shí)競賽（鎮(zhèn)級(jí)，上旬）
元月份：
1、期末質(zhì)量檢測。
2、XX市教研室：啟動(dòng)第三期“疑難問題解決”專題培訓(xùn)。
不定期工作：
1、行政、教研組長對(duì)教師日常業(yè)務(wù)檢查，教師相互磨課、聽課。
2、師徒結(jié)對(duì)幫扶，業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
3、配合校長室做好學(xué)校工作中相應(yīng)分塊任務(wù)。
4、上級(jí)相關(guān)活動(dòng)的組織和配合工作。
小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，以嚴(yán)、勤、謙、拓的工作作風(fēng),教好書育好人，全面優(yōu)化xx小學(xué)教育教學(xué)治理。
二、工作目標(biāo)
1．以制度為保障，繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理，確保我校教學(xué)工作正常有序開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量，向40分鐘要質(zhì)量。
2．搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作，確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%。
3．狠抓學(xué)生德育工作。堅(jiān)持育人為本，強(qiáng)化全員德育。德育工作要面向全體、關(guān)注全校，體現(xiàn)時(shí)代性、進(jìn)步性、有效性。
4．開齊開足課程，控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量。
5．學(xué)校班子成員工作合作，以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平，注重研究課堂教學(xué)，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。
三、工作措施
(一) 教學(xué)秩序常規(guī)
1．嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時(shí)間表，不得隨意增減、變更。教師不得私自調(diào)課，若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，嚴(yán)禁缺課。
2．上課期間，上課老師不得帶移動(dòng)通訊設(shè)備進(jìn)入課堂，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。
3．上體育課的教師，課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得放任自流。
4．認(rèn)真對(duì)待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生，嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。
(二) 備課常規(guī)
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。教師應(yīng)寫好課后反思，總結(jié)亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不足。
2．任何教師不得無教案進(jìn)教室上課。
3. 可將教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)作業(yè)設(shè)計(jì)等用卡片或者直接寫于教科書上。
(三) 課堂教學(xué)常規(guī)
1．課堂教學(xué)要情緒飽滿，要尊重學(xué)生人格，處理題目避免急躁粗暴，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法，要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合，努力進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2．課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3．教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到、不早退、延遲下課。
4．上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué)，教態(tài)要親切、耐心、誠懇，板書要規(guī)范、清楚、端正。
5．要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性。
(四) 作業(yè)常規(guī)
1．作業(yè)要精心選擇，要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量。一、二年級(jí)留半個(gè)小時(shí)家庭作業(yè)，其他年級(jí)家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。
2．嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立、規(guī)范地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3．作業(yè)要全收、全批、全改，要及時(shí)、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評(píng)。提倡寫激勵(lì)性的批語。
(五) 教研活動(dòng)常規(guī)
1．學(xué)校教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開展，參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請(qǐng)假，并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力。
2．每次教研備課活動(dòng)要有明確的主題，充實(shí)的`內(nèi)容、具體的記錄，要充分體現(xiàn)針對(duì)性和實(shí)效性。
3．鼓勵(lì)教師間參加聽評(píng)課學(xué)習(xí)，每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)，校委會(huì)成員每學(xué)期聽課不得少于40節(jié)，并作好聽課記錄。
新課程改革是個(gè)重大課題，每個(gè)教師都是參與者和實(shí)踐者。如何在深化改革的過程中，全面做好學(xué)校、教師、學(xué)生三者之間的工作，讓教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué)，更有活力，是一個(gè)永恒的課題。我們唯有向著“辦人民滿意教育”的重任這個(gè)目標(biāo)竭盡全力，努力奮斗，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步！
附：月份安排：
八月份：
1． 8月27日教師到校。組織教師觀看名師教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)討論等，并寫觀后感。
2．組織教師參加小學(xué)學(xué)科教學(xué)教師通識(shí)培訓(xùn)。
3．教務(wù)處根據(jù)文件要求及教師情況，進(jìn)行課程安排，為開學(xué)作好準(zhǔn)備。
九月份：
1．9月1日舉行開學(xué)典禮，9月2日正式上課。各班認(rèn)真做好開學(xué)“四個(gè)一”活動(dòng)。
2．執(zhí)行三表，鞏固學(xué)額，做好其實(shí)事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。
3．做好材料的收集整理工作，做好迎接鎮(zhèn)第一輪期初工作檢查工作。
4．組織見習(xí)期教師參加培訓(xùn)。
5．組織教師參加市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。
6．組織教師訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，準(zhǔn)備參加20xx年度小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十月份：
1．加強(qiáng)新教師教育教學(xué)能力的指導(dǎo)培訓(xùn)，發(fā)揮師徒結(jié)隊(duì)功能，提升新教師各教育管理能力。
2．新教師做好鎮(zhèn)教研組隨機(jī)聽課準(zhǔn)備。
3．根據(jù)實(shí)際情況，組織教師參加上級(jí)有關(guān)活動(dòng)及比賽。
十一月份：
1．組織進(jìn)行期中質(zhì)量普查（第十周），進(jìn)行階段小結(jié)，研究輔差措施。
2．教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面家訪。
3．繼續(xù)做好新教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。
十二月份：
1．開展“12．９”愛國運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)及“學(xué)會(huì)感恩”主題教育。
2．組織英語教師參加鎮(zhèn)小學(xué)英語教師演講比賽。
元月份：
1．學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)（第二十周）
2．各種資料整理歸檔。
3．總結(jié)20xx年秋季教務(wù)工作，擬定20xx年春季教務(wù)工作計(jì)劃。
4．學(xué)期結(jié)束：
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