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初二班工作計劃6篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的初二班工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二班工作計劃 篇1
一、班上基本情況
初二(2)班有男生26人,女生29人(原有30人,一人因病退學),共55人。聯(lián)和、黃陂的人數(shù)比較多,而這兩個地方的學生相對比較調(diào)皮,所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。
班上有5名共青團員。上學期期末考試全班只有一名“三好學生”,男生。全班各科總平均分(語、數(shù)、英、政、物)244.5分,基礎(chǔ)科各科平均分48.9分。全班平均分及格人數(shù)18人。班上成績比較差,特別是男生。
班上的黑板報每月的評比都取得較好的名次;升旗儀式、廣播體操等評分都不錯;衛(wèi)生評比反映較好;行為規(guī)范也扣分較少。上學期參加全校性的集體活動,班上奪得田徑運動會初二級團體總分第四名;元旦文藝匯演個人表演一個第二名,一個優(yōu)秀獎;數(shù)學競賽一個第一……班上各方面表現(xiàn)都一般,特別是體育和衛(wèi)生等。
本期的目標是:1、全班“三好學生”4人以上。2、全班各基礎(chǔ)科總平均分50分以上,全級排名第二,其中語文、物理、數(shù)學等要拿全級第一或第二。3、鼓勵學生參加各級各科的競賽,并取得好名次。4、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取各項評比都進入年級前三名。5、力爭成為全級進步最大的班。6、評上“文明班”、“先進班”。
二、本學期每月工作重點
大力指導(dǎo)學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。
組織學生進行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛二(2)班等活動;學習“校訓(xùn)”、“校規(guī)”,切實落實《中學生日常行為規(guī)范實施細則》和《一一七中學學生德育考核細則》。
嚴格實施德育分100分加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補充細則》、《科代表職責》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。爭取在本學期把“文明班”的紅旗奪過來。
具體安排:
二月份:新學期開學,收費注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學活動。抓好年級籃球賽。
三月份:結(jié)合“學雷鋒、做好事”等活動,對學生進行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強學生愛心、奉獻精神,繼續(xù)進行學習《德育考核細則》等活動;對學生進行體育衛(wèi)生教育,抓好廣播體操。發(fā)展新團員工作。
四月份:進行各學科的學習專題教育,指導(dǎo)學生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復(fù)習考好期中考試。繼續(xù)進行發(fā)展團員工作。
五月份:結(jié)合“五。一”和“五。四”的節(jié)日,對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進行新團員宣誓!拔逡弧遍L假對學生進行安全教育等。根據(jù)學生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學生不遲到、不早退,積極復(fù)習、按時交作業(yè)等。
六、七月份:指導(dǎo)學生做好期末復(fù)習計劃,積極復(fù)習,考好期末考試。學期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。
三、學期各星期具體工作安排
第一周:開學、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學習《德育考核細則》等學校有關(guān)的.制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。招開班干部會議。抓好年級籃球賽。
第二周:進行尊師重教活動,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。抓好年級籃球賽。
第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全(如不準騎摩托車等)、穿校服、課堂紀律、安全衛(wèi)生等。進出校門要下車,不準帶食品進教學區(qū)等。
第四周:學雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。
第五周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。
第六周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),開展怎樣學好語文的討論。
第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學生課外體育活動。
第八周:學生課外體育活動。
第九周:抓好學習、復(fù)習,準備中考。
第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科競賽,開展怎樣學好數(shù)學的討論。
第十一周:主題班會:學習方法?己弥锌。
第十二周:互幫互學活動的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。
第十三周:“五。一”長假。
第十四周:進行思想教育,教育學生以學業(yè)為重,不受外界干擾。新團員宣誓等。
第十五周:紀律教育,動員學生開始期末復(fù)習。
第十六周:豐富學生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;抓好期末復(fù)習。
每十七周:開展怎樣學好英語的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好復(fù)習。
第十八周:認真準備,考好期末考試。
第十九周:認真準備,考好期末考試。
第二十、二十一周:期末考試,學習總結(jié)。假前教育等。參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。
初二班工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學校本學期的德育工作計劃的提示,本學期我班積極配合學校開展德育教育,創(chuàng)造良好的教學秩序,提高德育的整體效果,努力培養(yǎng)學生的道德行為規(guī)范,有良好的心理素養(yǎng),努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業(yè)的'建設(shè)者和接班人。
二、工作目標
常規(guī)考核和班級成績力爭年級上游!
三、班級情況分析
初二(1)班上學期大部分學生表現(xiàn)良好。班干部成員工作熱情,欠缺方法,工作積極主動,在班干部的帶領(lǐng)下,大部分學生思想上積極向上,有較強班級榮譽感,部分學生興趣愛好比較廣泛,班風較正。但同時班里中等偏下的同學競爭力不強,家長配合不得力,雙休日作業(yè)字跡潦草,得分較低。
四、工作措施和途徑:
1.以制度文化為抓手,請學生在上學期的基礎(chǔ)上修正班級考核公約。以值周班長和值日班長雙管齊下,積極發(fā)現(xiàn)班級的進步,同學的閃光點。以正面的形象激勵人。繼續(xù)對學生進行行為規(guī)范準則及操行評比考核,定時進行總結(jié),將評比結(jié)果公布,并定期向?qū)W生家長匯報,及時對學生進行表揚或幫助學生找出不足,進行教育。
2.加強班級精神文化建設(shè)。班級精神文化是班級之魂,切實加強班風、學風,有利于班級凝聚力形成及班主任班級工作開展。
、賶Ρ谖幕,每月一主題,根據(jù)班級內(nèi)學生專長展開,并且在班級內(nèi)部評比。
、诤诎鍒。宣傳委員根據(jù)班級成員特點,合理分工,每次安排5-6名學生負責。
、矍袑嵱煤冒嗉壢沼洠等瞻嚅L認真負責做好每天的值日工作,并將每日的班級宣誓詞記錄在班級日記上。
3. 創(chuàng)辦《班級小報》和《德育簡報》
以日常管理考核(如升旗、兩操、自行車管理、宣誓、衛(wèi)生、主題班會等)和批評與表揚(如每周學習之星、每周進步之星、每周最受歡迎班干部等)為內(nèi)容。
4. 因材施教,做好個別輔導(dǎo)。
由于班級后進生人數(shù)不少,所以本學期要重點堅持做好后進生轉(zhuǎn)化工作。堅持經(jīng)常找后進生談話,在取得其信任的基礎(chǔ)上對其采取相應(yīng)的教育措施,“缺乏關(guān)愛”的學生采取愛的教育,在取得其信任的基礎(chǔ)上,正面教育,找出他們身上的閃光點,樹立其自信心,逐步糾正他們散漫的行為。而對其他自律性不足的學生,則要通過找其談話,家訪,與家長溝通等途徑,做好其思想轉(zhuǎn)化,強化其自律觀念,從而達到轉(zhuǎn)化目的。
5.繼續(xù)加強對學生的學習方式方法指導(dǎo)。學生已經(jīng)適應(yīng)初中的學習生活,加強對學生的學習方式方法指導(dǎo)有利于使他們、更好地找到屬于自己的學習方法,提高學習成績,從而提高學習自信心和興趣。
6. 每周班會課寓教于樂,對學生進行感恩教育;蛘哂^看視頻,或者主題班會,培養(yǎng)學生善良誠懇的品格。
7.根據(jù)中學生的身心特點,開展調(diào)查,利用心理游戲、問卷調(diào)查等形式。對學生進行積極有效的心理健康教育。讓每一個學生陽光、活潑、開朗。
初二班工作計劃 篇3
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,特制定班級工作計劃。
一、班級基本情況
本班共有49名學生,其中有23位女同學,26位男同學。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校的規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班在初一第一學期被評為學校的先進班級體,F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了初二階段,在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進。
二、本學期基本工作要點
1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想教育工作;
7、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績不理想的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;
8、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學;顒印N野嘤袔孜煌瑢W在體育方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好文化課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍;
9、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久的將來要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等;
10、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律;
11、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動;
12、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有上網(wǎng)的現(xiàn)象,在這方面我準備多與家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的'學習態(tài)度;
13、關(guān)心住宿生生活。今年我班有少部分同學住在學校宿舍,我會更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內(nèi)容
1、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師出辦第一期黑板報。
2、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
3、開展慶祝國慶節(jié)活動,出辦相應(yīng)的黑板報。
4、開展一次演講比賽。
5、組織學生參加學校組織的各項比賽,爭取成績。
6、組織迎新年慶;顒。
7、抓好復(fù)習,參加期末考試。
以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!
初二班工作計劃 篇4
一、基本情況分析
初二(3)班現(xiàn)有51人,其中男生36人,女生15人,住宿47人。在3班師生的共同努力下,經(jīng)過了上一學年的拼搏,我班在各個方面取得了很大的進步, 從整體看來:班風與學風良好,紀律良好,有良好的學習習慣;班級的凝聚力較強;學生個性逐漸增強。但也存在著問題:班級衛(wèi)生習慣不理想;個別學生基礎(chǔ)不好,接受能力相對不高,學習興趣不足,學習態(tài)度不夠端正等,后進生較多等,這些情況都亟需改善。
二、總體目標及具體任務(wù)
(一)總體目標
使全班同學樹立共同的、明確的班級學習目標,形成自主學習的習慣,并以兵帶兵,讓優(yōu)秀的同學帶動學習較差的同學在學習上有較大進步;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,形成守紀、文明、進取、團結(jié)的班風。
(二)具體任務(wù)
1.德育方面:
。1) 培養(yǎng)學生愛國主義和集體主義精神,形成正確的.愛國觀和集體觀念。
(2) 培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
。3) 培養(yǎng)學生的責任心和愛心,正確定位自己的角色。
2.智育方面:
。1) 幫助學生掌握各科的學習方法,努力將學習提高一個檔次。
。2) 端正學生學習態(tài)度,確立正確的學習目標,形成良好的學習習慣,營造 良性競爭的學習風氣。
三、具體措施
1.完善班規(guī),規(guī)范學生行為,抓好班級日常管理,杜絕遲到現(xiàn)象,嚴抓課堂紀律。
2.充分利用班會課時間,開展多形式的有針對性的思想教育活動。
3.組織有益的活動,豐富學生的生活,增強班級凝聚力。
4.開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
5.通過班容班貌布置以及墻報出版,構(gòu)建良好的班級文化氛圍。
6.開展“互幫互學”活動,共同提高學習成績。
7.形成以班主任為核心,班干自主管理的體制。
8.及時了解學生的思想動態(tài),疏導(dǎo)解決學生問題。
9.加強與學生家長的溝通,做到及時反饋,及時了解,及時解決。
四、每月工作安排
9月份——
1.開學,對學生進行新學期的教育,制定班級計劃。
2.完善班規(guī),成立第三屆班委,盡快讓他們在各自工作崗位上獨當一面,逐步培養(yǎng)工作能力。
3.完善班規(guī)以及獎懲制度,狠抓各項日常管理,尤其是課堂紀律和勞動衛(wèi)生。
4.開展“尊師重教”活動,出好慶祝教師節(jié)黑板報。
5.進行班容班貌布置,形成班級特色。
6.進行集體主義教育,增強班級凝聚力。
8.督促學生逐漸形成自主學習的意識,形成良好的學習方法和學習習慣,關(guān)注各科的學習情況。
9.抓住時機,爭取與一半以上學生談話談心,制定個人的新目標。
10。 開好月考動員,營造積極備考的班風學風。
10月份——
1.做好月考總結(jié)班會。
2。 做好節(jié)前安全教育工作。
3.整合班干隊伍,召開班委會議,讓各班委進行批評與自我批評,對不稱職的班干部進行撤換。
4.堅持與學生談心,十月之內(nèi)完成全部學生的談話記錄。
5.與各個學科任課老師進行溝通,了解學生各科學習情況。
6.開展知識競賽,增強班級學習氛圍,形成良性競爭意識。
7.狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學習習慣教育,尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀律、學習成績等各項指標。
11月份——
1.做好期中考試的動員工作以及備考復(fù)習工作。
2.組織學生積極參與體育活動節(jié),做好各項安排。
3.組織學生觀看心理教育電影,并結(jié)合本班情況,開展心理健康教育和青春期教育。
4.做好段考分析,確定“互幫互學”一對一名單,督促實行。
5.繼續(xù)狠抓日常班務(wù)管理,將重點逐漸轉(zhuǎn)移到學習管理上。
6.召開第一次家長會,加強與學生家長溝通。
12月份——
1.根據(jù)學校安排,組織學生參加校運會,加強學生集體榮譽感,多方面挖掘?qū)W生閃光點。
2.做好校運會總結(jié)表彰班會。
3.做好月度總結(jié)工作,找成績退步的學生進行談話。
1月份——
1.做好節(jié)前以及寒假安全教育。
2.做好期末考試的考試動員和備考工作,關(guān)注學生備考的學習和精神狀態(tài),及時疏導(dǎo)。
3.對學生德育進行考核評價,做好評先選優(yōu)工作。
4.整合各方面工作資料,進行學期總結(jié)和反思。
5.召開期末家長會,做好期末考成績和學生綜合表現(xiàn)的反饋,提出寒假各項要求。
初二班工作計劃 篇5
一、班級現(xiàn)狀分析:
本學期新接任的八年級(4)班共有53名學生,其中女生28人,男生25人。由于布局調(diào)整,我班學生全部來自原童莊學校學生,大部分學生路途遙遠,其中26人住校。上學期,由于童莊學校學校教師緊張,將原七年級兩個班合并成一個班,合后人數(shù)達70多人,學習氣氛不濃,不能主動學習,以致學生基礎(chǔ)較差,且養(yǎng)成了不良的學習習慣和懶散的學習態(tài)度。具體表現(xiàn)在:
1、班級大部分學生,活潑好動、自律性差,上課愛講話,做小動作,交頭接耳,缺乏自我約束能力,缺少服從意識。沒有良好的學習習慣,精神狀態(tài)差,上課不認真聽講,回答問題不積極,不能獨立完成作業(yè)等。
2、部分學生基礎(chǔ)差,底子薄,缺乏自覺性,缺乏上進心,學習沒有動力,缺少目標,得過且過。
3、個別學生心胸狹隘,太愛面子,愛聽好話,接受不了批評,以自我為中心,缺乏理解、寬容、合作意識,缺少集體觀念。
針對以上存在問題,我認為應(yīng)該從以下幾個方面著手抓好班級工作:
1、整頓班級紀律,組織學生學習學校的相關(guān)規(guī)章制度;
2、制定班級規(guī)定,并嚴格按照班規(guī)對學生考評,對違反規(guī)定的學生進行批評教育及適當?shù)奶幜P;
3、營造班級風氣,增強學生集體榮譽感,教會學生明辨是非,搞好班級團結(jié),不搞哥們義氣,和同學友好相處。
4、努力調(diào)整學生心態(tài),轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,增強學生自信心,培養(yǎng)班級積極向上的精神面貌。
5、加強家校聯(lián)系,作好個別學生家長的思想工作,盡可能的用鼓勵的方式來促進孩子的學習
二、主要措施:
1、建立班級管理網(wǎng)絡(luò),進一步發(fā)揮學生自我管理作用。
選用班干部:通過學生選舉相對有責任心,有正義感,能夠起帶頭作用,并且敢抓敢管的同學進入班委;選好組內(nèi)有能力的學生擔任各小組組長,明確各自責任,層層負責:各小組長負責管理本組成員,登記作業(yè)完成情況、上課紀律情況、衛(wèi)生完成情況及本組成員獲得老師表揚和批評情況;值日班長根據(jù)每個同學的各項表現(xiàn),作好記錄,一周一小結(jié),一月一評比,一學期一總結(jié)。
2、適時開展各種主題班會活動,讓學生接受不同方面的教育。
對發(fā)生在同學和班級中的現(xiàn)象,確定主題,由學生通過對事情的了解,根據(jù)自己的想法,分析誰是誰非,并分析如果事情發(fā)生在自己身上的時候,自己會怎么辦,學生反思結(jié)束后,教師將正確的做法告訴大家,讓學生對照自己的'分析,看看有什么不同,然后通過和班主任交談或給班主任寫信的形式,跟班主任溝通,進一步了解學生的心理動態(tài),及時掌握學生心理,有針對性啟發(fā)學生幫助學生解決困惑,提高分析問題能力和解決問題的能力。
3、充分利用月考的杠桿作用,每次月考結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次月考的目標
4、與科任教師聯(lián)手,提高課堂教學效率,促進學生學習進步
從課前三分鐘開始做起,要求各科任教師嚴格要求,對不注意聽講的學生要嚴肅處理,不便處理的課后可以交給班主任;對未完成作業(yè)和背誦、默寫未過關(guān)的,要及時督促,不讓問題累積。
5、家校配合,摸清學生心理成因,因人施教。與家長溝通,了解學生家庭情況,根據(jù)學生性格特征,有針對性的開展心理輔導(dǎo)工作,用好“周記本”,鼓勵學生對成長中存在的困惑和煩惱以周記或書信的形式跟老師溝通,并及時給他們答復(fù),幫助他們協(xié)調(diào)同學、老師和家長解決他們自身無法解決或者不好解決的問題,做學生的知心朋友。
三、班級目標
1、學習方面:爭取使全班每個同學的學習成績在原有的基礎(chǔ)上有較為明顯的提高;
2、衛(wèi)生方面:爭取為每一個同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
3.總體目標:力爭獲得學校授予的“文明班級”榮譽稱號。
初二班工作計劃 篇6
新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。本學期我任然擔任初二(3)班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫忙他們走好青春第一步,根據(jù)學生的實際情景,這學期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,特制訂了如下班級工作計劃:
一、班級基本情景
本班原有44人,本學期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人,女生19人,共有43人。
在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學風好。在上一個學年中連續(xù)兩學期被評為校級“禮貌班級”,在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學期期末考試中,我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位,數(shù)學稍顯薄弱,但和別班差距不大,異常是我們處在年級前面的學生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學習基礎(chǔ)、家庭情景以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學情緒,并在平時的學習中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量可是關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。
二、本學期的奮斗目標
1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中語文、英語力爭第一;同時堅持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強學生對生物和地理學科學校的重視程度,以確保每一位同學下半學期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學科的教學工作,以保障新學學科的順利進行。
2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自我,爭取每一位同學都能和“流動紅旗”合一次影。
3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班團體的建設(shè)融為一體,讓活動成為學生的舞臺。
4、進行愛國主義、團體主義和夢想教育,培養(yǎng)學生的職責心、愛心和創(chuàng)造意識,是附中的精神真正落到實處。
為到達以上目標,我們將采取以下措施:
三、工作措施
以上為本學期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。
㈠、德育工作
利用班會、外出學習、大型集會等時間,重點加強學生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習慣;異常是學習習慣的養(yǎng)成。
主要工作重點:
1、班主任本人及時了解學生學習、生活情景,主動與任課教師交流溝通,經(jīng)常與同學談心,關(guān)注他們的思想動態(tài),加強學生的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)心和加強上江學生周末學習、生活、安全等的管理工作。
2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學初重選班委會,重新調(diào)整組建班委,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多提高,從而切實培養(yǎng)職責心更強、工作本事更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。
3、結(jié)合學校德育工作安排,利用班隊主題活動,適時對學生進行思想教育和夢想教育。如能夠開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的'活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國情操,還能夠采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不一樣形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫忙學生提高明辨是非的本事,樹立遠大的夢想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會職責感的新一代接班人。
4、利用自我在心里培訓(xùn)進修班上學到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強對學生心理疏導(dǎo),促進學生身心健康發(fā)展,對特殊的學生建立心理健康檔案,。
5、初二學生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,要嚴格他們的規(guī)范儀表,嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。
6、加強教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要貼合要求,爭取在本學期再次獲得“禮貌班級”的榮譽稱號,并能夠順利經(jīng)過區(qū)里優(yōu)秀班團體的驗收。
、、學習指導(dǎo)
1、加強與科任教師的交流,并及時將從科任教師處了解的情景間接的向?qū)W生反饋,進行嚴把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時而準確的將作業(yè)的收繳情景做好統(tǒng)計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。
落實好班級學生的培優(yōu)補差工作,加強尖子生培養(yǎng):嚴格要求,張馳有度,異常2、注重成績突出的學生周末加強學習輔導(dǎo);鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作;對于后進生,首先做好他們的思想教育工作,同時發(fā)動班級學生的作用,異常是尖子生的作用,以學生幫忙學生學習,加強后進生的學習指導(dǎo),以學生互助互幫為主,班主任、科任教師指導(dǎo)為輔,過問學生心理和學習問題,進行有效的指導(dǎo)工作。
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