【必備】中學(xué)年級工作計劃3篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)年級工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)年級工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
初二年級是學(xué)生學(xué)習(xí)的分水嶺年段,我們將繼續(xù)圍繞局領(lǐng)導(dǎo)提出的“有效教學(xué)”這個核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點。繼續(xù)初一年級的好傳統(tǒng),努力進(jìn)行課堂改革,關(guān)注每個學(xué)生,熱愛每個學(xué)生,讓學(xué)生更加熱愛語文課堂教學(xué)。從而進(jìn)一步提高八年級語文教學(xué)質(zhì)量。
二、教材簡析
1、課文內(nèi)容安排:八年級教材是以專題為單元,兼顧文體,八年級上冊以戰(zhàn)事人物、建筑、古跡、科學(xué)四個專題編排現(xiàn)代文,同時兼顧文體:記敘文、說明文;并相應(yīng)了解兩種表達(dá)方式:記敘、說明,還安排了兩個文言文單元,按照先易后難的順序來安排。
第一單元以“戰(zhàn)爭”為題材。
五篇課文,反映有解放戰(zhàn)爭,反法西斯戰(zhàn)爭、鴉片戰(zhàn)爭,英法聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,抗日戰(zhàn)爭,還有德國暴行。綜合性學(xué)習(xí)“世界何時鑄劍為犁”也是以戰(zhàn)爭為主題。
第二單元以記敘文為主,以人物內(nèi)容為主,原來在七年級下冊第四單元也安排了一個寫人單元,只不過那都是一些名人,而在本冊本單元是讓同學(xué)了解怎樣寫平常人、普通人,綜合性學(xué)習(xí)“讓世界充滿愛”是讓學(xué)生在情感態(tài)度價值觀方面受到熏陶和啟示。
第三單元以建筑園林、名勝古跡為主題,文體類別上側(cè)重于說明文,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)說明文的過程中知道作者怎能樣抓住特征介紹事物,理清說明順序,知道常用的說明方法及其作用,體會說明文語言的準(zhǔn)確性、周密性。
第四單元是以科學(xué)為主題,選編了課各具特色的介紹科學(xué)知識短文,本單元要求學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)說明文的有關(guān)知識,同時又兼顧培養(yǎng)學(xué)生有一種科學(xué)精神與思想。
第五單元、第六單元按先易后難編排,文體行式也是多樣,有敘事、說明事物的、有夾敘夾議、有詩歌抒情的,要求學(xué)生能讀懂文言文,學(xué)會誦讀,積累語言和常用文言詞匯。
誦讀課文有:《桃花園記》、《愛蓮說》、《核舟記》2——4段,《陋室銘》《大道之行也》《杜甫詩三首》、《三峽》、《答謝中書書》、《記承天寺夜游》、《湖心亭看雪》、《詩四首》
2、寫作內(nèi)容安排
大作文
、佟拔艺剳(zhàn)爭”或者就當(dāng)前形式談“保衛(wèi)釣魚島”
、谠掝}:“讓世界充滿愛—”題目自擬——主要讓學(xué)生寫一篇記敘文
、邸墩f不盡的橋》要求學(xué)生寫一篇介紹橋的文字。
、芪铱瓷暇W(wǎng)利與弊
⑤我對蓮的發(fā)現(xiàn)
、抟浴爸星锕(jié)”為話題。(網(wǎng)上搜資料整理)
小作文
、俜隆短J花蕩》寫家鄉(xiāng)景
、跀U(kuò)寫《蠟燭》倒數(shù)第四段的老婦人的心情
、劢o維克多雨果的一封信
、馨㈤L買書記。
、菰谕晟钪,寫一個你熟悉的普通人。
、蕖独贤酢芬晃母膶懤贤踅o“我”送香油、雞蛋。
⑦為信客寫墓志銘
、嘟榻B一篇你游玩過的園林。(200字)
⑨描寫家鄉(xiāng)的落日
、飧膶憽毒迫印
改寫詩四首中一首
3、語法修辭內(nèi)容安排
學(xué)習(xí)語法知識:虛詞;
學(xué)習(xí)修辭:對偶、對仗。
三、年級現(xiàn)狀分析
語文學(xué)習(xí)情況:通過七年級的初中語文學(xué)習(xí),我們各位教師在課堂上能進(jìn)一步明確教學(xué)的目的,對新教材新教法也有新的認(rèn)識,學(xué)生在語文知識與語文能力上都有顯著提高,語文素養(yǎng)也得到增強(qiáng),但是問題也不容忽視
教師上課前不能深鉆教材,教學(xué)目標(biāo)抓不準(zhǔn),學(xué)生課上收獲也說不準(zhǔn),課上教師滿堂灌的現(xiàn)象也難以全部改變,作文教學(xué)放任自流,無循序漸進(jìn)的方法。
學(xué)生不能接受新教材新學(xué)法,上課互動無事可做,語文能力強(qiáng)的學(xué)生也不愿意參加合作學(xué)生,不舉手,不提問,下課也是把語文學(xué)習(xí)放在一邊,不作課外積累,不讀書,寫作文也是免于其難,大多數(shù)學(xué)生寫作文無語感,無豐富詞語。
四、工作目標(biāo)
1、集眾人之力,轉(zhuǎn)變教師課堂教學(xué)滿堂貫的陳舊教學(xué)方法,創(chuàng)新語文教學(xué)新方法,新思路。
2、利用好活動課,增加學(xué)生課外閱讀時間,豐富學(xué)生課外語文素材,培養(yǎng)學(xué)生的語感。
3、開展形式多樣的語文活動,極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主動性,積極性。
五、本期教學(xué)目標(biāo)
1、閱讀記敘文,要注意敘事性作品中人物與事件,對作品中感人肺腑的形象,驚心動魄的情景和各具特色的語言,有自己的的心得和評價,還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。
2、熟讀記敘文,從中了解敘事,描寫表達(dá)方式,揣摩記敘文語言的特點。
3、閱讀說明文,注重說明文對象,說明順序,說明方法等知識性的學(xué)習(xí),體會說明文語言準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性。
4、閱讀難度大一點的文言文,能借助工具書讀懂文言文大意,能在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會文章的內(nèi)涵和精彩語言,并積累一些生動的文言文詞語。
5、能進(jìn)一寫好寫人敘事的記敘文,以培養(yǎng)學(xué)生的語感為重點,還要能寫好短小的說明文。
六、工作措施
1、備課組活動
、賯湔n組各成員要抓好課堂教學(xué),扎實有效地有目標(biāo)的'進(jìn)行,著力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,響應(yīng)上級與學(xué)校號召,每節(jié)課講課時間不要超過20分鐘。
、诮y(tǒng)一課程進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一命題。
、奂w備課做到人人參與,體現(xiàn)集體的智慧,備課組活動中心發(fā)言人要引導(dǎo)備課組成員討論教學(xué)目標(biāo),教學(xué)新想法,教學(xué)困惑,要集中制定好復(fù)習(xí)計劃及復(fù)習(xí)的策略和內(nèi)容。
④備課組成員之間要經(jīng)常相互聽課、評課。
2、課堂教學(xué)
①課堂教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的語感,重視語言的品味與積累。
②寫作要貼近學(xué)生的生活、緊扣教材、以改擴(kuò)課文促進(jìn)寫作,并要求全年級同題作文。
3、語文課外活動
、僖匾曊Z文學(xué)習(xí)的環(huán)境的設(shè)置,多閱讀課外讀物并養(yǎng)成摘抄的好習(xí)慣。
②成立語文閱讀興趣小組。
③、實行一幫一學(xué)習(xí)語文,幫助中后等生學(xué)習(xí)語文。
、芡ㄟ^開展一些作文競賽、讀書競賽、語文知識競賽,辯論賽活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
七、xx學(xué)年第一學(xué)期城關(guān)中學(xué)八年級語文備課組工作行事歷
(xx年9月—xx年1月)
周次
日期
內(nèi)容
主持科室
。▍⒓訉ο螅
1
9月3日~9月9日
1、教學(xué)常規(guī)工作布置
語文組成員
2
9月10日~9月16日
1.教師節(jié)慶祝活動
2、暑期讀好書活動的落實(學(xué)生習(xí)作的修改、上交)
辦公室
3
9月17日~9月23日
1、制定教學(xué)計劃、備課組計劃
2、探討課題研究的有關(guān)事項
教研處、語文組
各備課組長
語文組組員
4
9月24日~9月30日
1.集體備課(一)公開課(1)
2.新教師調(diào)研活動
3.學(xué)區(qū)基本功比賽
鮑曉慧
陳橙鴻
教研處
5
10月1日~10月7日
1.國慶節(jié)(9月30日至10月7日放假調(diào)休)
2.《鵝浦》征稿
3、讀后感布置
辦公室
全組老師
6
10月8日~10月14日
1.集體備課公開課(2)
2.縣初中教師基本功比賽
葉炬燦柯元凱
全組老師
教務(wù)處語文組
7
10月15日~10月21日
1.學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比
2.市特級教師骨干教師大講壇
辦公室
教研處語文組
8
10月22日~10月28日
1.學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比
2.“三小”培養(yǎng)活動
3.教研組活動
4、集體備課公開課(3)
教師代表
教研處語文組
全體語文組教師
全組老師
9
10月29日~11月4日
1.縣初中語文學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會
教務(wù)處語文組
10
11月5日~11月11日
1.縣優(yōu)質(zhì)課評比
2.八年級教學(xué)研討活動(體校)
教務(wù)處
全組教師
11
11月12日~11月18日
1.期中考試
辦公室
12
11月19日~11月25日
1.縣初中讀后感評比
2.集體備課公開課(4)
3.學(xué)區(qū)教學(xué)調(diào)研推門聽課
全組老師
季小娟
蔣圓圓
13
11月26日~12月2日
1.學(xué)區(qū)推門聽課
2、農(nóng)村初中教學(xué)規(guī)范提升行動調(diào)研展示活動
教研處、語文組
教研處、語文組
14
11月3日~12月9日
1.教學(xué)開放周
2.集體備課公開課(5)
語文組
劉秀珍
鄭恩進(jìn)
15
12月10日~12月16日
1.教研組活動
2.校古詩文朗誦比賽
教研處語文組
16
12月17日~12月23日
1.語文教師經(jīng)驗交流
2.集體備課公開課(6)
備課組全組教師
朱小英
17
12月24日~12月30日
1.縣古詩文朗誦比賽
語文組教師代表
18
12月31日~1月6日
1.元旦放假
辦公室
19
1月7日~1月13日
1.期末常規(guī)檢查
教研處
20
1月14日~1月20日
1.市八年級語文合格率監(jiān)測
教務(wù)處
21
1月21日~1月27日
期末考試
教務(wù)處
22
1月28日~2月3日
學(xué)期結(jié)束工作
中學(xué)年級工作計劃 篇2
一、 班級基本情況:
本班共有學(xué)生45三人,由于是普通班,很多人不能很好的適應(yīng)中學(xué)生活。學(xué)生的自覺性比較差,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,所以在班級管理上面的難度比較大。但在這其中也有十幾個比較好的學(xué)生,他們進(jìn)取心強(qiáng)因此我要求自己做到因材施教。讓人欣慰的是現(xiàn)在大部分的學(xué)生已經(jīng)懂得有紀(jì)律的約束,漸漸的.進(jìn)入了軌道并能投入到正常的學(xué)習(xí)當(dāng)中了。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.創(chuàng)建良好的班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4.要求自己與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
三、具體措施:
1、 選好本班的班委,并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。
2、 定期召開班委會議,并且隨時找學(xué)生了解班級的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。
3、 狠抓課堂紀(jì)律、課間文明。
4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、 加強(qiáng)對本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,并用多種方法開展教育。
6、 定期開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
8、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》。
四、采取的主要措施
1、 向?qū)W生說明學(xué)習(xí)的重要性配合好任課教師督促學(xué)生完成好各科作業(yè);
2、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》, 積極上好每一堂班會課對學(xué)生進(jìn)行有目的的教育;
3、充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力;
4、 教育學(xué)生從小事做起,讓學(xué)生從做小事的過程中學(xué)到做人、做事的真諦。
中學(xué)年級工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,落實德育處工作計劃。以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。根據(jù)本班實際情況(地理,歷史,政治合班共52人)制定本學(xué)期的工作重點如下:
二、目的要求
1.通過班會和學(xué)校的各項活動使本班學(xué)生在高二下養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立正確的人生目標(biāo)。
2.激發(fā)學(xué)生自信,樹立明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.建立一個團(tuán)結(jié)、積極、進(jìn)取的班集體。
二、主要工作
1.繼續(xù)培養(yǎng)高效班委,對班級管理常抓不謝,樹立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
2.使他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)自覺性。
3.布置溫馨的教室和營造積極上進(jìn)的班集體。
4.通過學(xué)校各項活動,加強(qiáng)班干的執(zhí)行力。
三、教育內(nèi)容
1.集中學(xué)習(xí)校規(guī)及中學(xué)生日常行為規(guī)范,利用好班會,午自修。
2.共同制訂班規(guī),商定德育評分細(xì)則,和懲罰措施。
3.開展多樣式的班級學(xué)習(xí)活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。
4.讓學(xué)生相信自己,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個,但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上,做到最好)。
5.團(tuán)結(jié)、向上、學(xué)會做人。
四.主要措施
1、加強(qiáng)班團(tuán)委成員,形成一個穩(wěn)定的班團(tuán)委班子,樹立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
(1) 學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí),心里共同成長。
(2) 制訂班級德育評分細(xì)則,養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范
(3) 利用班會課,強(qiáng)調(diào)樹立“集體意識”、“團(tuán)隊意識”。
。4)激發(fā)學(xué)生斗志,樹立信心,確立并培養(yǎng)本班臨界生,課上,課下幫助他們提高成績。
(5) 抓好衛(wèi)生,一日兩操,凈化校園環(huán)境,努力建設(shè)溫馨的`教室。
。6)組織好學(xué)校的藝術(shù)節(jié),大眾運動會,足球賽,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
。7)開好每次的月考分析會,發(fā)現(xiàn)問題,找差距,落實措施。
五.具體工作:
2月份
1.家訪,檢測作業(yè),家訪特殊學(xué)生群體領(lǐng)助學(xué)金學(xué)生。
2.做好升留級學(xué)生續(xù)簽合同工作,家訪假期表現(xiàn),制定本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.開學(xué)準(zhǔn)備工作,班委開會,做好收費、衛(wèi)生、住宿,文明禮儀教育。
3月份
1.檢查假期學(xué)生作業(yè),社區(qū)活動表,準(zhǔn)備月考。
2.德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。
3.. 入學(xué)報道,分班的穩(wěn)定工作,個別學(xué)生轉(zhuǎn)科,高二形勢分析
4.布置第一期黑板報,預(yù)防手、足、 口病 堅持晨檢上報。
5.. 布置月考,做好成績分析和開好第一次家長會
6.對于食堂的飯菜浪費現(xiàn)象進(jìn)行教育,和監(jiān)督。
4.月份
1.班級各種寒假材料家庭教育論文,社區(qū)反饋表,家訪記錄,選出優(yōu)秀。
2.. 嚴(yán)格出勤,遲到,衛(wèi)生,紀(jì)律,盒飯的監(jiān)督檢查。
3.利用班會課,宣讀校規(guī),班規(guī),住宿生要求,嚴(yán)格請假制度,必須家長電話聯(lián)系。
4.積極組織好校藍(lán)球賽,注意安全第一。
5.. 針對體訓(xùn)生,差生利用課余時間進(jìn)行心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)思想教育。
7. 填寫學(xué)校的學(xué)生心理調(diào)查表,對于心理壓力大的學(xué)生加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,選出心里觀察員。
8.選出節(jié)電員,安全員,加強(qiáng)班級財物的管理。
9.安排好值周,和清明祭拜陶行知活動。
5.月份
1.結(jié)合學(xué)校要求,搞好陋習(xí)自查,和改進(jìn)措施。
2.加強(qiáng)3課,2操2活動的管理。主要加強(qiáng)課間操出勤,和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象。
3. 準(zhǔn)備期中考復(fù)習(xí),和教學(xué)
月。
6.月份
1.組織期末復(fù)習(xí)(區(qū)統(tǒng)考)、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。
2.開好班會,個別生談話,布置下階段任務(wù)。
3.組織開好家長會,和試卷分析,成績分析。
7.月份
1.各類材料上交,學(xué)籍,評語,登分等。
說明:以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時,將以學(xué)校的工作為主,可部分修改計劃。
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