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數(shù)學高二工作計劃

時間:2022-09-09 21:22:54 工作計劃 我要投稿

【精華】數(shù)學高二工作計劃4篇

  時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的數(shù)學高二工作計劃4篇,歡迎大家分享。

【精華】數(shù)學高二工作計劃4篇

數(shù)學高二工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  貫徹教育部的有關(guān)教育教學計劃,在學校、年級組的直接領(lǐng)導下,認真執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,認真完成各項任務(wù)。教學的宗旨是使學生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本數(shù)學知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展,為學生的終身學習、終身受益奠定良好的基礎(chǔ)。

  二.學情分析:

  上學期期末考學生的數(shù)學成績相對于高一期末考有進步,但還不是很理想,理科生數(shù)學學習的難度本學期將增大,加上學業(yè)水平考試,所以本學期學生面臨的'壓力將更大,任務(wù)艱巨。

  三.教學目的任務(wù)要求分析:

  本學期教學的主要任務(wù)是數(shù)學選修2-2,2-3和學考復習。(1)認真把握“標準”的教學要求。(2)通過建立相關(guān)知識的聯(lián)系,滲透“數(shù)形結(jié)合”等思想方法。(3)關(guān)注現(xiàn)代信息技術(shù)的運用。(4)把握學考大綱復習標準

  四、主要措施

  1.明確一個觀念:高考好才是真的好。平時不好高考肯定不好,但平時紅旗飄飄高考時未必紅旗不倒。這就要求我們在日常工作中在照顧到學生實際的前提下起點要高,注意培養(yǎng)后勁,從整體上把握好的自己的教學。

  2.以老師的精心備課與充滿激情的教學,換取學生學習高效率。 3.將學校和教研組安排的有關(guān)工作落到實處。

數(shù)學高二工作計劃 篇2

  一、指導思想。

  以提高教育教學質(zhì)量為核心,全面落實學校提出的質(zhì)量年的相關(guān)要求,按照教務(wù)處和教科室的計劃部署,我們教研備課組全體教師將齊心協(xié)力積極探索提高教學質(zhì)量的新途徑,充分利用陳校長主張創(chuàng)建的教學研究平臺,發(fā)揮集體的作用,加強教學研究,推動課程改革,促進校本教研,規(guī)范教師教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展,踏實走好每一步,使每一節(jié)課更具實效性。在提高每一個人的教育教學水平的同時,積極參與各項教育教學活動,認真做好科研課題的研究工作。

  二、工作目標。

  1、全組成員精誠團結(jié),互相關(guān)心,互相支持,弘揚一種同志加兄弟姐妹的同仁關(guān)系,力爭使我們高二數(shù)學教研備課組成為一個充滿活力的優(yōu)秀集體。

  2、組員之間相互學習,不拘形式不拘時間地點的加強交流,互相之間取長補短,與時俱進,教學相長.

  3、在日常工作當中,既保持和優(yōu)化個人特色,又實現(xiàn)資源共享,同類班級的相關(guān)工作盡可能做到基本統(tǒng)一。

  三、具體工作及主要措施。

  1、教學方面:

  這學期的學習內(nèi)容對學生來說,難度有所加大。在教學內(nèi)容方面,理科需要完成選修2—2、選修2—3、選修4—三部分內(nèi)容,其中選修4—5為選考內(nèi)容。面對如此復雜的課程,必須發(fā)揮全體教師的智慧,按照課改要求和目標認真研究,恰當靈活的使用教材,緊貼高考,使課程目標真正落實到位。

  每位教師上完課之后需要思考三個問題:我這節(jié)課上得如何?通過聽課有誰的課比我還優(yōu)秀?怎樣上這節(jié)課更好、最好?并在教案上做好記錄,為以后的教育教學提供參考。在練習冊的處理上,盡量自編習題,以基本題為主,重點在中檔題上。做錯的問題要抓落實,每周統(tǒng)一搞一次錯題回顧,不放棄任何一個學生,不放過任何一個問題。在課堂上,每位教師都要重視板書,因為學生的書寫不規(guī)范部分于教師的板書,每節(jié)課最低有1——2題在書寫上力求規(guī)范。

  2、教師方面:

  根據(jù)學校的具體部署認真落實:

 、僬J真組織參與“有效課堂”活動,積極聽課、評課,并且積極聽取其他老師的意見,認真改進課堂教學上的薄弱環(huán)節(jié)。

 、诜e極參與備課組的教學資源的建設(shè),提出獨特的見解,積極參與測試和練習題的編擬,努力探索信息技術(shù)在教學中的應(yīng)用。

 、垩行扌抡n程對于我們教師的要求和影響,按照新課改要求,及時做好學生的過程性評價工作。

 、茉谡J真落實教務(wù)處的工作要點的情況之外,鼓勵每位教師就自己在教學中的經(jīng)驗、體會或教訓,認真總結(jié),在參與教研的基礎(chǔ)上,形成自己的觀點,希望能夠?qū)懗烧撐,最后能夠與本組其他的'教師共享。

  3、集體備課:

  集體備課做到三定四統(tǒng)一,即定時間,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人;統(tǒng)一進度、統(tǒng)一授課內(nèi)容、統(tǒng)一課堂練習、統(tǒng)一布置作業(yè)。并將備課記錄上傳到教學研究平臺上,供教師隨時交流。具體內(nèi)容為:

  (1)總結(jié)上周授課過程中的心得體會,所有教師共同交流,為下一周教學開拓思路。

  (2)討論下周教學內(nèi)容的具體事宜。除有中心發(fā)言人外,按照事先部署的分組任務(wù),分別交流下周內(nèi)容的課標要求、高考試題定位、重難點的確定、教材處理、課堂練習及作業(yè)布置情況。同時認真做好記錄,對于一些認識分歧比較大的地方,認真討論,達成共識。

 。3)最后就當前的教學及工作情況,請備課組各成員相互交流,提出建議,說出不足,并由備課組長記錄整理,為以后的教學計劃或集體備課的適當調(diào)整提供第一手寶貴資料。

  以上幾點就是我們高二數(shù)學組在本學期的工作計劃,代表我們?nèi)w高二數(shù)學備課組教師的工作打算,我們一定能夠落實好學校交給的任務(wù),并能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況認真做好自己的教育教學工作。希望在我們?nèi)w教師的努力下,能夠抓住高三備考的有利戰(zhàn)機,使學生學習與能力雙豐收!

數(shù)學高二工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以據(jù)高二數(shù)學學科備課組計劃,認真落實普通高中高二階段數(shù)學新課程,構(gòu)建樂學高效課堂,努力提高教學質(zhì)量,以學生發(fā)展為本,在教務(wù)處以及年級組等學校職能部門的領(lǐng)導下,嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,認真完成高二(3)班及高二(4)的數(shù)學教學任務(wù)。

  二、目標

  扎實完成高二下學期的教學任務(wù),努力使所帶班的數(shù)學期末全市統(tǒng)考成績排名居年級同類班級前列。

  三、學生知識現(xiàn)狀分析

  雖然大多數(shù)學生已有良好的學習習慣,但少數(shù)學生數(shù)學學習基礎(chǔ)較差,學習起來難度較大。教學中要特別注意因材施教,同時深入學生,培養(yǎng)師生感情,增強學習的動力,進一步加強課堂各個環(huán)節(jié)的指導與探究,努力使樂學高效課堂的教學改革更加深入,更加落實到位。

  四、措施

  1.做好高二上學期基礎(chǔ)知識的復習工作。并適當補充上學期內(nèi)容,認真組織編寫導學案。后期教學過程中適量打破模塊式教學,使學生能順利進行本學期的學習。新課改中教材只是學習數(shù)學知識的一個載體,教師是新課程的實施者,同時也是新課程的

  研究者和構(gòu)建者,要積極主動的優(yōu)化整合教材和教學資料,以適應(yīng)學生學習的實際情況。工作計劃

  2.認真學習新課程標準,嚴格執(zhí)行新課程標準的指導思想。轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的.師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心,增強學生的創(chuàng)新意識。

  3.樹立良好的師德形象。按照《竹溪一中集體備課制度》積極聽、評課,積極參加集體備課,積極投入?yún)⑴c編寫導學案。

  4.在教學過程中要體現(xiàn)數(shù)學的文化價值。數(shù)學是人類文化的重要組成部分,數(shù)學教育就是數(shù)學文化的教育,必須有效的傳播數(shù)學文化。

  5.注重信息技術(shù)和數(shù)學課程的整合。借助信息技術(shù),給學生提供豐富的學習資源,展現(xiàn)過去教學中難以呈現(xiàn)的內(nèi)容,同時也讓學生學會廣泛的運用計算機、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)工具,更有效、更多方式的學習數(shù)學。同時教師也應(yīng)加強自身的計算機信息技術(shù)水平,更好的為學生做好指導。

  6.搞好月考分析,做好“導學案檢查與記載”、“查漏補缺”與“日清周結(jié)”工作,堅持每兩周堅持一次學生的課后輔助資料的完成情況,認真做好晚自習的輔導,確保教學保質(zhì)保量。切實做好課后的教學反思,力爭使自己的教學更具針對性。

  7.抓好“培優(yōu)補差”和小組合作學習工作,實時爭對個別差生進行個別輔導與學習信心的培養(yǎng),不斷增強他們的學習數(shù)學的信心,努力每個學生都在自己基礎(chǔ)上學有所獲。

數(shù)學高二工作計劃 篇4

  20xx-20xx年度秋學期工作已經(jīng)開始,在新的一學期內(nèi),我們高二數(shù)學組全體老師將緊密團結(jié)在學校領(lǐng)導的周圍,齊心協(xié)力、踏踏實實做好各自的教學和教育工作,在提高自己的教育教學的水平的同時,積極參與各項教育教學活動,組織和制定本學科的研究性課題,最后爭取在年底泰州市期末聯(lián)考中取得理想的成績,F(xiàn)將這學期的計劃羅列如下:

  教學方面:

  這學期的學習內(nèi)容(圓錐曲線、立體幾何)對學生來說,整體上偏難,特別是計算能力和空間想象能力在這學期將得到深化和強化,所以對教師的要求也必將高。在教學內(nèi)容方面,我們還是主要按照我們學生的特點,對癥下藥,講清基本題,理順中檔題,適當補充難題;普通班不追求偏和難,特別對圓錐曲線部分的一些重點、難點的計算題,必須詳細講解給學生聽,有些問題甚至需要多講解幾遍,讓絕大部分學生真正落實到位。每位教師上完課之后需要思考三個問題:我這節(jié)課上得如何?有誰的課比我還優(yōu)秀?怎樣上這節(jié)課更好、最好?并在備課筆記上做好記錄,為以后的教育教學提供參考。在周周練上,以基本題為主,重點在中檔題上,做錯的問題要抓落實,不放棄任何一個學生,不放過任何一個問題。在課堂上,每位教師都要重視板書,因為學生的書寫不規(guī)范部分來源于教師的板書,每節(jié)課最低有1~2題在書寫上力求規(guī)范。

  師資建設(shè):

  先根據(jù)學!靶吕辖Y(jié)對”的具體部署認真落實,在這個基礎(chǔ)上,所有最近三年分配的教師,都需要:

 、俜e極聽有經(jīng)驗的教師的課,在聽了先行課的基礎(chǔ)上,再去上課;并且積極聽取指導老師的意見,認真改進課堂教學上的薄弱環(huán)節(jié)。

 、谛陆處煼e極參與備課組的教學資源的建設(shè),如積極參與講義和練習的擬定,努力探索信息技術(shù)在教學中的應(yīng)用,學習新課程對于我們教師的用途和影響。

 、蹖τ谟幸欢ń(jīng)驗的教師,在認真落實教務(wù)處的工作要點的情況之外,需經(jīng)常組織其余的教師聽取你所帶的新教師的課,并請其他老師幫助提高教師的教學教育水平。同時希望組內(nèi)各位老師都經(jīng)常相互聽課,并及時評課。鼓勵每位教師就自己在教學中的經(jīng)驗、體會或教訓,認真總結(jié),在參與數(shù)學教育理論知識的基礎(chǔ)上,結(jié)成自己的觀念,并希望能夠?qū)懗烧撐,最后能夠與本組其他的教師共享。

  集體備課:

  為了能夠?qū)⒓w備課落到實處,集體備課做到統(tǒng)一時間,統(tǒng)一地點,定中心發(fā)言人,定主要內(nèi)容。

  具體集體備課時有以下過程:

  (1)先請備課組所有成員簡述各自在上周對于教學任務(wù)的完成情況,多說說自己課堂教學和課后鞏固中出現(xiàn)的問題,比如上周的周周練和45分鐘能力小題訓練的大致情況,然后備課組各成員根據(jù)所講內(nèi)容進行分析和交流解決措施。

 。2)再請上周集體備課中預先確定的本次集體備課的中心發(fā)言人帶領(lǐng)大家共同學習下周教學任務(wù)中的有關(guān)教學大綱和20xx年江蘇高考考試說明內(nèi)相關(guān)內(nèi)容,疏通教材,指出重難點,列舉一些典型例題,精選練習題等,并請有教學經(jīng)驗的老師做必要的解釋、說明和補充。

 。3)然后就上述內(nèi)容請備課組全體成員發(fā)表各人意見,自由發(fā)言,備課組長認真做好記錄,對于一些認識分歧比較大的地方,認真討論,達成共識。

  (4)討論本周校本教案的編撰的`具體事宜,確定四至五課時內(nèi)容的個體教學目標、重難點、例題選編及作業(yè)的布置。

 。5)部署下周練習命題老師并請命題本周周周練和45分鐘能力小題訓練的老師分發(fā)每人一份周周練和45分鐘能力小題訓練的初稿,請備課組全體成員認真閱讀,并討論相關(guān)題目的選取,刪增部分題目,真正達到練習鞏固的目的。

 。6)最后就當前的教學及工作情況,請備課組各成員相互交流,提出建議,說出不足,并由備課組長記錄整理,為以后的教學計劃或集體備課的適當調(diào)整提供第一手寶貴資料。

  以上幾點就是我們高二數(shù)學組在20xx-2006秋學期的工作計劃,代表我們?nèi)w高二數(shù)學教師的工作打算,只要我們能夠認真落實好學校和部門的任務(wù),在此基礎(chǔ)上做好自己的教育教學工作,并能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況落實好。希望在我們?nèi)w教師的努力下,在今年年底的泰州市期末聯(lián)考中,取得輝煌的成績!

  附錄:

  江蘇省黃橋中學高二年級數(shù)學組

  周周練、45分鐘能力小題訓練及校本教案編撰命題順序

  周周練:

  1、吳玲玲

  2、朱 榮

  3、周春梅

  4、孫 宇

  5、任鵬鵬

  6、史慶華

  7、李 葦

  8、袁春偉

  9、陳璋梅

  10、呂建信

  11、馬榮輝

  45分鐘能力小題訓練:

  1、任鵬鵬

  2、史慶華

  3、李 葦

  4、袁春偉

  5、陳璋梅

  6、呂建信

  7、馬榮輝

  8、吳玲玲

  9、朱 榮

  10、周春梅

  11、孫 宇

  校本教案編撰計劃:

  1、橢 圓(五課時):馬榮輝、周春梅

  2、雙曲線(五課時):史慶華、吳玲玲

  3、拋物線(五課時):劉國正、任鵬鵬

  4、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系(四課時):孫 宇、朱 榮

  5、圓錐曲線綜合(一)(二):呂建信、李 葦

  6、圓錐曲線綜合(三)(四):袁春偉、陳璋梅

  7、平面的基本性質(zhì)(五課時):馬榮輝、周春梅

  8、空間直線(五課時):史慶華、吳玲玲

  9、直線和平面平行與平面和平面平行(五課時):劉國正、任鵬鵬

  10、直線和平面垂直與平面和平面垂直(四課時):孫 宇、朱 榮

  11、期末復習(一)(二):呂建信、李 葦

  12、期末復習(三)(四):袁春偉、陳璋梅

  注:1、請各位命題老師在周六前將45分鐘能力小題訓練送交打印室,周一使用;周周練在周三前送交打印室,周四使用。

  2、命題完試卷的同時將試卷答案一并送交打印室(30份答案)。

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