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小班衛(wèi)生保健工作計劃

時間:2023-01-22 22:42:04 工作計劃 我要投稿

小班衛(wèi)生保健工作計劃四篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的小班衛(wèi)生保健工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班衛(wèi)生保健工作計劃四篇

小班衛(wèi)生保健工作計劃 篇1

  由于家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同,家庭中。小班幼兒的角色狀況各異,有的處于絕對中心地位,小皇帝”有的則處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài)。幼兒入園是促進(jìn)他健康成長的重要途徑。兒童進(jìn)入幼兒園時面臨著雙重任務(wù):第一,必須樂意來園,愿意和幼兒園里的人來往,并喜歡使用那里的物質(zhì)材料;第二,必須克服一些矛盾心情,即減少對父母或其他撫養(yǎng)者的依賴才能愉快地在幼兒園為他提供的新天地里生活,并在那里追求可能得到新的滿足。

  一、班級情況分析

  發(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發(fā)展較差,一星期的活動中。有幾個幼兒體質(zhì)較弱,有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應(yīng)性差,哭鬧較嚴(yán)重。根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。

  二、幼兒活動常規(guī)目標(biāo)

  1.高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。

  2.帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標(biāo)記。

  3.學(xué)習(xí)抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。

  4.逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習(xí)慣。

  5.洗手前將衣袖卷起,洗手時能按順序認(rèn)真地洗。

  6.洗手時不玩水,學(xué)會擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。

  7.能主動向老師表示大小便,學(xué)會上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。

  8.逐步學(xué)會飯后洗臉、漱口。

  9.安靜就座,愉快進(jìn)餐。

  10.學(xué)習(xí)使用餐具。

  11.學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。

  12、學(xué)會餐后擦嘴,用溫水漱口。

  13、能主動表示想喝水。

  14、安靜就寢,睡姿正確。

  15、在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。

  16、在老師的帶領(lǐng)下,一個跟著一個,有秩序地散步。

  17、散步時不奔跑,注意安全。

  18、收拾玩具,放好桌椅,離開活動室。

  三、具體措施

  1.教師熱情接待幼兒和家長,仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐,解答家長的查詢。

  2.觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,做好個別幼兒的工作。

  3.開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)外空氣流通,光線充足。

  4.指導(dǎo)和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關(guān)水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。

  5.與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則,以避免發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。

  6.隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點指導(dǎo)。

  7.指導(dǎo)幼兒大便時拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。

  8.創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。減少少幼兒的等待時間。餐后組織10"15分鐘的'散步活動。

  9.巡回觀察幼兒睡眠情況,糾正幼兒睡眠中的不良習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。

  10.有計劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。

  11.熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等。

  12.十月份開展自我服務(wù)能力的比賽。

  13.十一月份組織小班幼兒開展遠(yuǎn)足活動。

  14.為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。

 。1)為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境

  (2)為幼兒提供可操作的玩具材料,幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作,促進(jìn)了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮。

 。3)讓幼兒參與活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。如:讓幼兒自由組合,自己選擇活動區(qū)域;讓幼兒自由選擇與搭配角色;讓幼兒根據(jù)活動需要選擇玩具、材料;讓幼兒自主地采用活動形式等。只有這樣,教師提供的環(huán)境才能受到幼兒。

 。4)根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時變換環(huán)境。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展,幼兒在發(fā)展,環(huán)境也要適時更新。如果周圍環(huán)境固定不變,不僅失去教育價值,還會阻礙幼兒的發(fā)展。因此,創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意,還應(yīng)時常變化,促使幼兒積極融入環(huán)境,參與活動。

  15.在家園之橋上開放心理教育專欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長問題,促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。

  16.利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法。

  17根據(jù)小班幼兒的年齡特點,在游戲活動中,培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做,如學(xué)會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會自理的樂趣。并與家長密切配合,共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力。

  18.在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉,促進(jìn)健康,關(guān)愛生命。如,每天兩小時戶外活動、赤腳行走、冬季跑步等等。

小班衛(wèi)生保健工作計劃 篇2

  伴著秋天的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學(xué)期計劃:

  一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的`年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。

  二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防“非典”,晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

  四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

  五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。

  六、認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證

  幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

  七、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。

  八、寫好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結(jié),認(rèn)真做好年報表。

  附:每月工作重點

  九月:

  1、 認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園;

  2、 制定新學(xué)期工作計劃;

  3、 組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;

  4、 加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染病;

  5、 為全園幼兒測身高、體重。

  十月:

  6、 幼兒生活處理能力觀摩;

  7、 整理幼兒健康檔案;

  十一月:

  8、 為大中班幼兒測視力;

  9、 做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。

  10、 以自愿原則對園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測定

  十二月:

  11、 協(xié)助保健院為幼兒測查視功能;

  12、 為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發(fā)育情況;

  13、 填寫各種報表;

  14、 組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。

  一月:

  15、 整理保健資料;

  16、 清潔整理物品;

  17、 學(xué)終總結(jié)。

  以上是對本學(xué)期保育工作總計劃的擬定,希望本學(xué)期的保育工作在原來的基礎(chǔ)上做得更好!

小班衛(wèi)生保健工作計劃 篇3

  【提要】本篇《幼兒園小班衛(wèi)生保健工作計劃樣本》由應(yīng)屆畢業(yè)生小編特別為需要幼兒園工作計劃的朋友收集整理的,僅供參考。內(nèi)容如下:

  新的一學(xué)期已開學(xué)了,為了更好的開展我園衛(wèi)生保健工作,提高我園的衛(wèi)生保健水平,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣,特制訂如下計劃:

  一、以預(yù)防為主:

  1.晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進(jìn)入幼兒園,我園按晨檢要求進(jìn)行晨檢。晨檢要求:

  一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無腫大;

  二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;

  三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;

  四查:根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進(jìn)行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;

  五記錄:認(rèn)真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記

  2、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系,每天上午10:30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)及時就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及時對患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況,并由保健醫(yī)生上報鎮(zhèn)醫(yī)院或相關(guān)部門。

  二、衛(wèi)生保健

  1、全園嚴(yán)格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進(jìn)行消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周二或每周三進(jìn)行園內(nèi)一次大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班毛巾、水杯、是否與班上幼兒姓名相對應(yīng),若發(fā)現(xiàn)不對應(yīng)的',當(dāng)場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。

  2、每天對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,每周五大檢查,將檢查結(jié)果及時反饋,督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈、整潔、健康。

  三、兒童營養(yǎng)

  1、檢查食堂采購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作要嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進(jìn)行檢查、督促,做到餐餐消毒。采購食品索要衛(wèi)生許可證及其他索證并簽訂采購協(xié)議。每天的飯菜都保留48個小時留樣。并且要健全食堂倉庫管理制度,完善食堂食品衛(wèi)生管理,更好的為幼兒服務(wù)。

  2、每周制定幼兒帶量食譜,營養(yǎng)量計算、分析、評價,并進(jìn)行菜譜調(diào)整,按時召開伙委會,制定每月膳食安排計劃。檢查幼兒進(jìn)餐情況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分?jǐn)z入,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題耐心指導(dǎo)。

  四、安全保護(hù)、體格鍛煉

  1、給身體不適幼兒做好全日觀察、監(jiān)測:給需在園服藥者做好記錄,到時間后準(zhǔn)時給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù)。

  2、檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脫衣脫鞋蓋被睡覺,培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

  3、為增強(qiáng)幼兒體質(zhì),積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動,堅持每日至少2小時以上的戶外活動,保證其中1小時為體育活動,并做好觀察、記錄。另外,要特別加強(qiáng)晨間體育鍛煉活動。

  4、處理好當(dāng)日所發(fā)生的緊急事件,如幼兒發(fā)燒、外傷等等,若發(fā)生事故,要妥善處理并送醫(yī)院診治,事后進(jìn)行事故原因分析。

  五、月工作計劃

  八月份:

  1、組織班級人員對園內(nèi)進(jìn)行大掃除。

  2、做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作。

  3、請各班保育員對幼兒使用物品進(jìn)行消毒。

  4、制訂衛(wèi)生保健計劃和安全工作計劃。

  5、安排衛(wèi)生區(qū)的打掃。

  九月份:

  1、做好新生入園體檢工作。

  2、做好晨間接待工作。

  3、組織全體教師做好各室清理工作。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習(xí)慣。

  5、組織食堂工作人員及保育老師共同學(xué)習(xí)《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。

  十月份

  1、做好流感、手足口病、流腮等傳染病的預(yù)防工作。

  2、督促做好每月一次的被子換洗工作。

  3、針對體檢情況加強(qiáng)對有缺點的幼兒進(jìn)行矯治。

  4、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。

  十一月份

  1、做好保育保健工作。

  2、各班做好換被工作。

  3、對各班午睡進(jìn)行檢查。

  十二月份

  1、各班教師帶動幼兒參加各項有利于幼兒身心健康的活動。

  2、在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動檢查。

  一月份

  1、做好各班各種資料存檔工作。

  2、各班進(jìn)行身高、體重、視力等測試。

  3、做好放假前的保育工作作。[ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]

小班衛(wèi)生保健工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以園務(wù)工作計劃及幼教各項工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實福州市教育局工作會議精神,圍繞幼教中心工作總體思路,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量,辦好人民滿意的學(xué)前教育。

  二、具體工作:

  1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。

  (1)把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,做好老生的期初身高、體重的測量,加強(qiáng)對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。

  (2)嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理。

  (3)根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,添置外用、內(nèi)服幼兒常用保健用品,藥品,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。

  (4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經(jīng)驗的姐妹園學(xué)習(xí),不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。

  (5)成立膳食委員會,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。

  (6)豐富家園交流手段,定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗,及時根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的`內(nèi)容,向家長介紹一些育兒小知識。

  2.落實各項安全防護(hù)措施。

  (1)嚴(yán)格安全檢查制度,每月不定期的對院內(nèi)的水、電、大型玩具、活動場地等進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保幼兒在園安全。

  (2)努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,對可疑者來園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記,防止意外事故的發(fā)生。

  (3)加強(qiáng)幼兒的安全教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,使用好市教育局下發(fā)的安全教育用書《安全伴我行》,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。 杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內(nèi)容。

  (4)園長、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡,督促各班老師加強(qiáng)幼兒的管理。

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