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中學年級工作計劃

時間:2023-01-04 05:01:58 工作計劃 我要投稿

【熱門】中學年級工作計劃3篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的中學年級工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】中學年級工作計劃3篇

中學年級工作計劃 篇1

  班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領(lǐng)導的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:

  一、班上基本情況

  七年級(3)班本學期全班共43人。班級男生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。

  二、工作目標

  1.全班團結(jié)一致,遵守學校規(guī)章制度。

  2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

  3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

  4爭取期末被評為先進班級體。

  三、主要工作

  1、進一步完善班委會

  學期初要盡快組織學生通過民主選舉組重建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)。

  2、思想教育

  本學期對學生要加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學期初段,結(jié)合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結(jié)、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

  3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

  經(jīng)過上學期的幾次周考和欺末成績來看,我們班尖子很少。這學期我們將培優(yōu)放在重點班級工作上。加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設(shè)管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

  加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的'熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

  4、做好常規(guī)管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學生穿好校服,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好單車。

  5、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每周到宿舍檢查一次。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

  6、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉。確保不出安全事故。

  7、組織有益的活動,豐富學生的生活

  班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

中學年級工作計劃 篇2

  高一年級將以課程改革精神為指南,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),以年級組教學質(zhì)量目標為中心,教學工作以“瘋狂學習”為中心,德育工作以“我為猶中添光彩”為中心。日常管理強調(diào)“合作中競爭”,教研上強調(diào)“面對新課改,人人把自己當新老師!币匀藶楸,營造和諧自然又奮發(fā)進取的工作學習環(huán)境氛圍,強化管理,提升教師的質(zhì)量意識、責任意識和團隊意識,培養(yǎng)學生高尚的心理情操,養(yǎng)成良好的學習行為習慣,培育扎實的知識基礎(chǔ)和學科能力,為學生高二、高三的學習及其整個人生的發(fā)展提高奠定堅實的'基礎(chǔ)。為了這一教育目標得到順利實現(xiàn),保證教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學校的長足發(fā)展,特制訂年度工作計劃和工作安排。

  一、年級組管理

  (一)高一管委會主要工作:

  (1)落實學校的各項教育教學任務(wù)。

  (2)召開例會,研討年級工作。

  (3)經(jīng)常聽課,把握課堂教學情況

  (4)組織備課組長研討年級的教學情況,組織好考后的質(zhì)量分析

  (5)每周召開班主任會研討班級管理。

  (6)組織學生座談,了解年級整體情況。

  (7)檢查教案、作業(yè),督促常規(guī)教學環(huán)節(jié)的落實。

  (8)抓好年級的紀律、衛(wèi)生工作。

  (9)抓好培尖工作。

  (10)抓好特長生工作。

 。ǘ┠昙壗M具體工作

  1、強化年級組內(nèi)建設(shè),加強年級組內(nèi)管理。加強組內(nèi)教師思想建設(shè),發(fā)揮思想先導作用,以教書育人為己任,以教育質(zhì)量為核心,樹立牢固的質(zhì)量意識和責任意識,熱愛學校,關(guān)心學生,不斷提高教書育人的能力和服務(wù)學生的水平。加強組內(nèi)教師的行為管理,嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度,要求學生做到的,教師率先做到,以良好的師范去影響學生,以嚴謹?shù)膽B(tài)度去感染學生,以樂業(yè)的精神去感動學生,以精湛的技能去征服學生。

  2、團結(jié)組內(nèi)教師,做好教師與教師,學科與學科,教師與學生之間的協(xié)調(diào)工作,努力營造和諧寬松又嚴謹進取的工作環(huán)境和工作氛圍,充分調(diào)動教師的工作熱情,全身心地投入教學工作,以協(xié)作的團隊精神保證教學的質(zhì)量和質(zhì)量的提高。

  3、加強備課組管理工作。備課組是年級內(nèi)各科教學的實施主體,肩負著教學質(zhì)量的責任,關(guān)乎教學質(zhì)量的高低,教學效果的優(yōu)劣。

中學年級工作計劃 篇3

  根據(jù)《xx教育局20xx年工作重點》及本校新學年工作安排,結(jié)合九年級具體情況,特制定新學期計劃如下:

  一、階段性工作時間安排:

  2月9日至2月10日(正月十三、十四)組織開學第一次月考。之后繼續(xù)授新課。3月10前結(jié)束新課進行一統(tǒng)考試。4月10日前二統(tǒng)考試。5月10前三統(tǒng)復習考試。6月20日前完成復習任務(wù),迎接中考。

  二、加強常規(guī)教學工作組織監(jiān)督和實施

  1、每半月各班組織一次班科聯(lián)誼會,隨時掌握學生思想和學習動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  2、督促各教研組落實好聽課評課,集體備課不能走過程,教研工作落到實處。

  3、檢查培優(yōu)補差的落實情況。

  4、多媒體教學工具每周每位教師至少使用2次。

  5、利用周末對每班前5名學生培優(yōu),使其能力得到全面提升。

  三、制定獎勵懲罰方案

  1、對學生的獎勵:連續(xù)兩次月考在前30名的學生可獲獎重。

  2、對教師的獎勵:在全市單科及綜合排名的位置決定獎勵的基數(shù)。

  3、獎勵差距較大:錄取孝感高中,華師的每班任課獲重獎。

  4、中考獲前60名有重獎。

  5、各科任教師的.學生成績在市排名10后的給予經(jīng)濟處罰。

  四、加強教師與學生及學生家長的溝通與交流

  1、每次月考后年級要組織年級前60名的家長開家長會,向?qū)W生家長匯報學生的在校表現(xiàn),指導家長如何幫助孩子改進學習方法。

  2、家訪:定期或不定期組織教師對存在問題的學生進行家訪,與家長面對面交流。分析學生存在的問題,提出切實可行的解決辦法。

  完成好中考志愿填寫的指導工作,搞好中職報名宣傳工作。

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