【精選】工作計劃模板集合6篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　緊緊圍繞朱校長開學(xué)初制定的《師德為先，雙優(yōu)服務(wù)，開創(chuàng)小學(xué)部教育教學(xué)工作新局面》的小學(xué)部工作計劃為中心，根據(jù)我們年級組的學(xué)生特點，開展生動活潑的，集知識性趣味性為一體的活動，豐富孩子們的課余生活。

　　二、學(xué)生發(fā)展特點：

　　三年級孩子活潑好動，正處于過度期，年齡大約在8—9歲。這個年齡的孩子與一、二年級的孩子相比，學(xué)習(xí)任務(wù)有所增加，知識點也有一定的深度。有意注意力開始延長，觀察力提高，具有強烈的好奇心，獨立自主能力增強。

　　三、工作目標(biāo)：

　　團結(jié)、積極、向上的工作作風(fēng)，豐富多彩的業(yè)余生活。耐心教育每一個孩子，關(guān)心孩子的生活點滴。

　　三、工作措施：

　　1、認(rèn)真落實做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

　　2、加強學(xué)風(fēng)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，促使學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

　　3、尊重學(xué)生的發(fā)展規(guī)律，開展適合學(xué)生的`課間活動，并定期對這些活動進行年級組的評比，對開展及時的班級進行表揚鼓勵。

　　4、每周一的第六節(jié)召開全級班主任會議，對本周的工作重點進行強調(diào)，并討論本周內(nèi)應(yīng)該引起注意事項。

　　5、確定各班特殊學(xué)生，建立“管理夢想”檔案，不定期進行抽查，督促整改。

　　6、根據(jù)本年級學(xué)生特點，進行每個月一次學(xué)習(xí)活動比賽，如：硬筆書法比賽、小小繪畫家比賽、速算小能手比賽、課文朗讀比賽等。以班級為單位進行比賽，將各班評比結(jié)果公布在年級組的評比黑板上，給本年級的同學(xué)起到榜樣作用。

　　7、做好家校溝通、師生溝通、師師溝通。年級組的教師每個月必須與所任教的班級學(xué)生家長溝通，溝通率達(dá)到80％以上，形式可以電話、面談或是書信的形式。全年級每位教師在1個月內(nèi)與學(xué)生溝通時間不得少于180分鐘，班主任向任課教師了解本班的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并對學(xué)生進行教育。

　　8、開設(shè)校本課程，進行國學(xué)教育，課前二分鐘要求學(xué)生背誦《弟子規(guī)》使學(xué)生對傳統(tǒng)文化有所了解，受到傳統(tǒng)文化的熏陶。學(xué)期未對各班學(xué)生掌握情況進行檢查，對開展好的班級進行表揚。

　　9、要求本年級教師以職業(yè)道德規(guī)范和約束自己，為人師表，不缺課漏課，不遲到、不體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛學(xué)生，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。

　　10、對本年級同學(xué)做好安全教育，督促本年級教師認(rèn)真執(zhí)行德育安排的值日工作，值日期間無遲到、早退、空崗等現(xiàn)象。

工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校教研組的教研主題為“關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生，提高課堂效率”。教研活動中以 “立足常規(guī)管理，強化專業(yè)引領(lǐng)，倡導(dǎo)同伴互助，積極開展基于學(xué)校始于問題的校本教研活動，追求教研活動的針對性和實效性”為途徑，以達(dá)到提升學(xué)科品位，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。同時組織加強理論學(xué)習(xí)，積極開展讀書與實踐活動，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教研組，走教師專業(yè)化發(fā)展的道路。

　　二、工作要點

　　1、加強教學(xué)常規(guī)的落實。各備課組認(rèn)真研究教材，合理安排學(xué)期授課進度，及時進行集體備課活動，共享教學(xué)資源，共同探討提高課堂教學(xué)質(zhì)量的策略與途徑。

　　2、加強學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)。繼續(xù)加強課堂教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實校等級課考核工作。本次教研組等級課開展中要求以備課組為單位，加強對文本的細(xì)讀，統(tǒng)一文體，預(yù)先備課，進行探討，通過課堂觀察發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，以求得教師課堂教學(xué)能力和教學(xué)效率的提高。

　　3、加強課外閱讀的指導(dǎo)。為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，本學(xué)期繼續(xù)加強語文課外閱讀的指導(dǎo)。以“將閱讀進行到底”的讀書活動為契機，掀起學(xué)生讀課外書的熱潮。落實課外閱讀課的評價與反饋，促進語文閱讀與寫作能力的提升。

　　4、加強教科研力度。鼓勵教師積極參加縣內(nèi)外各級各類教研活動，積極參與教研論文、教學(xué)基本功競賽，負(fù)責(zé)課題研究的老師及時進行計劃的落實，活動的展開，將階段性的.成果形成文字。

　　5、加強網(wǎng)絡(luò)教研建設(shè)，及時通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志獲取教學(xué)新動向，新思想。并通過網(wǎng)絡(luò)、雜志、報紙展示我校教研組的成果。

　　三、月工作安排

　　三月份

　　1、參加縣、校教研組長會議，制定學(xué)期教研工作計劃。

　　2.、第一次教研組工作會議。落實校等級課考核任務(wù)，布置學(xué)期教研工作任務(wù)，落實課題各項活動。

　　3、開設(shè)課外閱讀課，落實課外閱讀課中各教師的教研任務(wù)。

　　4.、“將閱讀進行到底”系列之一：語文閱讀競賽。

　　5、 參加“領(lǐng)雁工程”語文學(xué)科骨干教師培訓(xùn)系列活動：市名師沈麗萍老師講座；特級教師趙群筠課堂風(fēng)采展示、講座；省教研員蔡少軍課堂教學(xué)點評。

　　6、參加縣中考復(fù)習(xí)會議。

　　7、初三年級月考備課組分析會。

　　四月份

　　1、《半島》征稿結(jié)束。

　　2、初三復(fù)習(xí)課研討。

　　3、全縣各學(xué)科優(yōu)秀教研組展示。

　　4、“將閱讀進行到底”系列之二：名著閱讀征文競賽成果展示。

　　5、教師專業(yè)知識測試。

　　6、校等級課開課——教研重點：如何提高學(xué)生品味語言的能力。

　　五月份

　　1、“將閱讀進行到底”系列之三：教師探討課外閱讀課指導(dǎo)中的得與失，并形成文字。

　　2、教研員進行教學(xué)調(diào)研。

　　3、市優(yōu)質(zhì)課展評。

　　4、教研員進行語文教學(xué)常規(guī)檢查。

　　5、校等級課考核——教研重點：文本拓展。

　　6、《半島》采風(fēng)活動。

　　6月份

　　1、“將閱讀進行到底”系列之四：教師課外閱讀課指導(dǎo)心得交流并形成文字，學(xué)生讀書心得展示。

　　2、《半島》指導(dǎo)教師夏可風(fēng)老師進行文學(xué)講座。

　　3、中考閱卷。

　　4、規(guī)范、優(yōu)秀教研組考核。期末教學(xué)常規(guī)檢查。

　　5、上交一份基于課堂教學(xué)觀察的語文課例評析教案。

　　6、上交學(xué)期教研論文、課件、教案、工作總結(jié)。

工作計劃 篇3

　　一、加強德育管理人員隊伍的建設(shè)

　　1、進一步加強學(xué)生管理隊伍建設(shè)，健全全方位的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)。以校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科、班主任、宿管員、學(xué)生會五支隊伍為基本力量，構(gòu)建學(xué)校學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，分工合作，條塊結(jié)合，目標(biāo)一致，科學(xué)、全面、切實開展學(xué)生工作，形成同心協(xié)力，齊抓共管的良好局面。

　　2、加強對班主任工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，堅持班主任每周一次的例會制度，做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。深入各班參與班主任的例會，加強對班主任工作的引導(dǎo)和管理，引導(dǎo)班主任上好班會課。加強對年輕班主任的在崗培訓(xùn)和指導(dǎo)，加強班主任工作的檢查和考核，將班主任的工作態(tài)度、工作效率與教師的綜合考核和評優(yōu)工作掛鉤，完善班主任的考核方案，推進學(xué)生管理工作有序、高效地開展，提高班級管理工作的整體水平。加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)，積極開展班主任工作的課題研究工作，本學(xué)期要求每個班主任寫一份質(zhì)量較高的班主任工作論文。

　　3、建立學(xué)生科的網(wǎng)頁，努力做到貼近工作實際，內(nèi)容豐富充實，信息及時更新，為班主任互相學(xué)習(xí)、取長補短，各種信息的反饋搭建服務(wù)平臺。

　　二、完善宿管員管理制度

　　1、新學(xué)期開始，全校在校生從新注冊，要求學(xué)生全部交費，不交者不予注冊，并由班主任聯(lián)系家長說明情況。

　　2、根據(jù)呼倫貝爾學(xué)院的有關(guān)文件精神，本學(xué)期將走讀生從新審批，如戶口不在本地者一律住校，否則后果自負(fù)。

　　3、堅持宿管員例會制度，進一步完善宿舍管理員的考核，使宿管員工作更加制度化、規(guī)范化，考核做到公平、公正，充分調(diào)動宿管員的工作熱情，提高管理效果。

　　4、建立學(xué)生宿管自理會，下設(shè)樓長、層長、寢室長。建立例會制度，加強指導(dǎo)和引導(dǎo)，進一步提高學(xué)生自我管理能力。

　　5、加強對各寢室的檢查、反饋、指導(dǎo)、管理工作，優(yōu)化寢室環(huán)境。做到每天一反饋，每周一公示。樹立星級寢室樣板房，組織各部、各寢室長參觀，學(xué)習(xí)。使星級文明寢室普及化。

　　6、加強雙休日留校學(xué)生管理，做好留宿學(xué)生的登記、檢查、管理工作。嚴(yán)格規(guī)范住宿學(xué)生的行為，養(yǎng)成良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣，建立優(yōu)美生活環(huán)境。

　　三、加強以公德、節(jié)約為主要內(nèi)容和形式的學(xué)生德育工作，全面提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)。

　　1、積極開展學(xué)生政治思想主題教育活動。通過黑板報、墻報、成人宣誓活動和班會等活動，樹立學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀。

　　2、加強學(xué)生的法紀(jì)和安全教育。抓好學(xué)生法紀(jì)和學(xué)校規(guī)章制度的教育，開學(xué)后，分年級組織學(xué)生觀看法紀(jì)教育電視片，開展各種講座（青少年犯罪、防火急救、醫(yī)護急救等），使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范并獲得相應(yīng)的知識與能力，進一步完善文明班級評比制度和學(xué)生操行評定制度；認(rèn)真做好學(xué)生的違紀(jì)處理工作，對違紀(jì)生要及時地進行思想政治教育。

　　3、經(jīng)常性地開展豐富多彩的校園的文化活動。與團委、學(xué)生會開展各種文體活動，營造良好的校園文化氛圍，提高校園文藝品位，豐富學(xué)生課余生活，內(nèi)容主要包括：征文比賽、演講比賽、書法美術(shù)、手抄報、小工藝制作、卡拉OK比賽、班級、宿舍布置藝術(shù)比賽、文藝匯演等，活躍學(xué)生的第二課堂，促進校園文化活動的健康發(fā)展，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，工作計劃《科工作計劃》。組織團委、學(xué)生會干部參與宿舍管理，早操評比、衛(wèi)生評比和晚自習(xí)管理等工作。各項工作要有計劃、有總結(jié)。

　　4、結(jié)合學(xué)生特點，以主題班會為載體，繼續(xù)開展公德教育、節(jié)約教育、禮貌誠信等教育活動。

　　四、加大常規(guī)管理力度，促進“勤奮、文明、團結(jié)、進取”的良好校風(fēng)的形成。

　　1、結(jié)合實際，合理科學(xué)地調(diào)整各班級組成，以便更好地進行各項管理工作。

　　2、繼續(xù)加強晚自習(xí)班主任值周管理制度，完善學(xué)生請假、考勤制度。

　　3、做好學(xué)生獎學(xué)金的發(fā)放工作。

　　4、開展一月一次的優(yōu)秀班級，文明寢室評比活動。

　　5、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，按照“一周一大掃，一天一小掃”的要求，分區(qū)到班，分塊到人，建立檢查、監(jiān)督機制，減少亂丟亂仍現(xiàn)象。

　　6、繼續(xù)安排和管理好勞動實踐周工作。

　　五、加大學(xué)生干部培訓(xùn)力度，發(fā)揮學(xué)生干部參與學(xué)校管理的積極性。

　　1、有計劃、有步驟地做好學(xué)生會、團委干部及各班干部的培訓(xùn)工作，提高他們的思想素質(zhì)、管理能力、自治自理能力，發(fā)揮模范帶頭作用。

　　2、學(xué)生科、團委和學(xué)生干部要配合黨支部做好選拔優(yōu)秀干部加入共產(chǎn)黨的有關(guān)工作。

　　3、積極組織和發(fā)揮各類志愿團體的積極性，當(dāng)好管理助手。

　　六、抓好“特困生”“后進生”、“特殊生”(單親家庭、生理缺陷)的教育轉(zhuǎn)化工作。

　　1、繼續(xù)做好特困生工作。根據(jù)西校區(qū)實際情況，制定出特困生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，建立特困生檔案。在以往的基礎(chǔ)上重點記錄每個特困生的特長，以便于安排學(xué)生參加勤工儉學(xué)或其它工作時作為參考。

　　2、各班主任、輔導(dǎo)員掌握好本班學(xué)生的基本情況，將生活上有困難并需要辦理助學(xué)貸款的學(xué)生上報政教科，學(xué)校將負(fù)責(zé)聯(lián)系有關(guān)部門協(xié)助學(xué)生辦理貸款手續(xù)。

　　3、積極挖掘?qū)W生“閃光點”，不失時機地進行正面引導(dǎo)。

　　4、在班主任——學(xué)生、學(xué)生——學(xué)生中開展“談心”、“一幫一”活動，幫助“后進生”提高思想認(rèn)識，增強辨別是非能力。

　　5、適時、適度組織有關(guān)人員對“特殊生”、“后進生”進行談話，談話時要有記錄。對“問題生”要由班主任分析出問題何在，產(chǎn)生問題的原因，拿出教育的計劃、方案、措施，要建立“問題生”檔案。

　　七、開展心理咨詢活動，發(fā)揮心理健康咨詢服務(wù)的作用。

　　1、注重心理健康教育，讓學(xué)生快樂成長。

　　2、針對學(xué)生中存在的“青春期綜合癥”現(xiàn)象和在學(xué)習(xí)中存在的焦慮心理，有目的、有針對性地對學(xué)生進行心理健康教育和心理咨詢，解決學(xué)生的心理問題，提高學(xué)生心理健康的水平，排除心理上的障礙和不健康心理狀況，增強抵御挫折的能力，保持樂觀向上的心態(tài)。

　　3、針對03級即將參加實習(xí)的學(xué)生，對他們進行就業(yè)前的擇業(yè)觀輔導(dǎo)的同時還要開展就業(yè)時的心理健康輔導(dǎo)與就業(yè)適應(yīng)性測試；對04級、05級學(xué)生進行心理成熟度測試，了解學(xué)生的心理發(fā)展情況，采取相應(yīng)措施，及時排除學(xué)生心理上的障礙，讓他們在學(xué)校中安心地學(xué)習(xí)，快樂地成長，保證校園安全、健康、文明。

　　八、注重細(xì)節(jié)

　　細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是管理理念，細(xì)節(jié)就是管理文化。學(xué)校的每一項工作，對學(xué)生實施的每一項教育、開展的每一項活動都要在細(xì)節(jié)上做足文章。

　　班主任要根據(jù)政教科的工作計劃，制定出本班詳實的工作計劃。

　　政教科列出計劃開展的各項活動，班主任老師要分項做出活動計劃：實施方案、過程設(shè)計、效果總結(jié)等等。

　　政教科要為每個班主任建立檔案，班主任的一切活動、工作計劃、工作總結(jié)、教育過程中形成的材料、考核評比等等都收入檔案。

　　建立“問題生”檔案，對存在的問題、產(chǎn)生的根源分析教育幫助的方法、途徑、措施時，體現(xiàn)教育的主動性，變被動的管理為主動的教育引導(dǎo)：每個存在問題的學(xué)生都有其特定的背景及其根源，要因人而異，因材施教。

　　九、做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

　　3月16日，20xx年畢業(yè)生參加就業(yè)處舉辦的就業(yè)洽談會，3月底4月初協(xié)助教務(wù)科安排好畢業(yè)實習(xí)工作。

　　總之，在新的一年里，我們決心在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把各項工作做得扎實細(xì)致，以熱情高效，進取奉獻的精神，為全校同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)貢獻力量。

工作計劃 篇4

　　本人自接手采購部工作以來，不停以辦事生產(chǎn)必要，節(jié)制采購本錢，提供高性價比物資資料為已任。顛末賡續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，針對本部門所負(fù)責(zé)采購工作目前的狀態(tài)，現(xiàn)對xx年的工作做出如下計劃：

　　一、供應(yīng)商的選擇。

　　首先我們采購部做到多多開拓物料資源，查詢訪問價格，做到貨比三家，節(jié)制價格審核流程，讓采購部的工作透明化，并且樹立完整的采購部供應(yīng)商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應(yīng)商必必要能做到定時，保質(zhì)，樂于溝通等幾個方面。本人計劃完成現(xiàn)有原資料供應(yīng)商的評定工作，為公司后期的大宗量生產(chǎn)做好籌備。同時進一步成長新的供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)，用以得到最抱負(fù)的采購價格和品質(zhì)。

　　二、賬務(wù)的清理。

　　采購是一份繁瑣，繁雜的工作。同時因為其工作性質(zhì)關(guān)系，對公司產(chǎn)品的本錢有直接影響。另外因為相關(guān)物資在采購工作的運作歷程中弗成避免的有退，換，修，廢等環(huán)境發(fā)生，因此必須對每一批物資的.采購以及合同執(zhí)行環(huán)境進行臺賬記錄，并且做好跟蹤反省，按期盤點。這是本部門的日常工作，目前也不停都在執(zhí)行著，xx本部門將進一步對本項工作進行完善。盡力做到每筆定單的進行環(huán)境都可追溯，可查核。

　　三、品質(zhì)包管。

　　本部門相關(guān)人員將常常前往車間了解相關(guān)物資的使用狀況。對所采物資的使用狀態(tài)進行跟蹤，了解相關(guān)參數(shù)指標(biāo)性能，收集數(shù)據(jù)進行同類產(chǎn)品的比較。每批物資至少做一次使用跟蹤并做好相應(yīng)的評估計錄

　　四、本錢節(jié)制。

　　xx年，本部門將在日常工作中進一步進步工作效率。除采購價格等方面的節(jié)制外，還將其它方面的本錢節(jié)制納入治理優(yōu)化的范圍內(nèi)，具體方面如辦公物品的使用，電腦的使用治理，物資運輸費的節(jié)制等方面。

　　五、采購效率。

　　xx年，我部將進一步完善的供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)的扶植以及采購模式的優(yōu)化，盡可能的削減采購周期，進步采購的效率和實時性。并且對各類物資的采購周期進行統(tǒng)計計錄，提供各請購單位訂定請購計劃時的參考。

　　六、非常環(huán)境的處置懲罰。

　　因供應(yīng)商生產(chǎn)才能的不夠，或其它原因引發(fā)采購非常時，我部將第一光陰知會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并積極應(yīng)對。同時將對非常環(huán)境的發(fā)生原因進行闡發(fā)處置懲罰，記錄在案;如有需要，將進行司法法度模范進行公司利益的維護工作。

　　七、部門之間的和諧

　　獨木不成林，采購部做為一個辦事性部門，將服膺本身的職責(zé)，將一切以公司為重，與公司其它部門分工協(xié)作，進步生產(chǎn)效率，低落本錢，使公司效益最大化，為公司成長提供助力。

工作計劃 篇5

　　我所擔(dān)任班主任的三班，經(jīng)過一年多的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，特制定如下計劃。

　　1、第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃，使班委工作正式運作。

　　2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。

　　3、及時調(diào)整值日安排表，加強值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

　　4、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

　　5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

　　6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

　　7、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

　　8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

　　9、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

　　10、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動及學(xué)習(xí)園地專欄。長期以來，后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄重視不夠，這樣，不利于學(xué)習(xí)氛圍的整體構(gòu)建。本學(xué)期，要充分地利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄。在后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄中，要緊跟時代精神，當(dāng)前教育，出版或張貼有關(guān)的動態(tài)知識或?qū)W生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等)，使學(xué)生們感受到整個學(xué)習(xí)氛圍的熏陶教育，促進良好個性的形成，促進良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。

　　11、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學(xué)們的思想行為。

　　12、嘗試實施班干部輪換制度。

　　13、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。

　　14、嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的'發(fā)生。

　　15、力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

　　16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

　　17、開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

　　18、本學(xué)期一定要做好"雙差生"的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

　　19、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

　　20、堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那�道進行逐級匯報妥善解決。

　　21、做好班費的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費使用制度。

　　22、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

　　23、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

　　八年級三班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。

　　一、 班上基本情況

　　初二(1)班有男生28人，女生27人，共55人。班上有8名共青團員。上學(xué)期期末考試全班有9名“三好學(xué)生”， 班上的黑板報、文化長郎每月的評比都取得較好的名次;升旗儀式、廣播體操等評分都不錯;衛(wèi)生評比反映較好;行為規(guī)范也扣分較少。上學(xué)期參加全校性的集體活動，班上奪得文化藝術(shù)節(jié)初二級團體總分第四名;國慶文藝匯演獲得一等獎;數(shù)學(xué)競賽兩個第一……，班上各方面表現(xiàn)都一般，特別是體育和衛(wèi)生等。

　　本學(xué)期期的目標(biāo)是：

　　1、全班“三好學(xué)生”11人以上。

　　2、全班各基礎(chǔ)科總平均分75分以上，全級排名第二，其中英語、物理、數(shù)學(xué)等要拿全級第一或第二。

工作計劃 篇6

　　“鐵打的營盤，流水的兵”，一年一度的退伍工作即將臨近。針對老兵復(fù)退期間官兵的思想波動較大、問題相對集中以及可能出現(xiàn)的問題和情況，結(jié)合連隊實際，特制定如下老兵復(fù)退伍管理教育工作措施。

　　一、立足一個“早”字，把握工作的主動權(quán)

　　（一）工作早部署，做到忙而不亂。思想上高度重視，提前介入，深入老兵當(dāng)中進行調(diào)查研究，對面臨退役的老兵進行全面的摸底和梳理，與退伍老兵進行廣泛的面對面的交流，主動征求他們的意見和建議，有針對的進行說服教育做好思想政治工作，并就有關(guān)問題積極進行研究部署，防止復(fù)退期間出現(xiàn)任何不良現(xiàn)象，確保部隊安全穩(wěn)定。

　　（二）問題早解決，防止結(jié)“疙瘩”。針對復(fù)退老兵走出軍營后可能出現(xiàn)心神不定、前路迷茫的感覺，我們要靠上去做工作，真正把他們當(dāng)成朋友，當(dāng)成自己的親兄弟一樣，推心臵腹，誠懇務(wù)實地和他們談人生、談理想、談抱負(fù)、談他們的長處、談他們的不足，使他們真正了解自己，幫助他們正確定好位，讓他們根據(jù)自身特點，找到在社會上發(fā)展和前進的方向，找到一份適合自己的工作，來消除他們的顧慮，鼓勵他們的斗志，根治他們因前路迷茫而帶來的恐懼感和失落感，穩(wěn)定軍心。對于過去產(chǎn)生的矛盾和問題，我們要學(xué)會換位思考，主動找老兵征求意見，心平氣和地講良心話。多做自我批評，給老兵一個“出氣”、“發(fā)泄”的機會，消除誤會，解開“疙瘩”，講諒解，講友誼，使整個復(fù)退期成為感情濃縮期，友誼增進期。此外，通過與老兵父母的及時溝通，減輕老兵本人的思想壓力，打好“預(yù)防針”，共同做好退伍老兵的思想轉(zhuǎn)化和穩(wěn)定工作。

　　（三）情況早預(yù)料，把工作想到老兵前面。老兵退伍前有的對入黨、立功、選改士官等期望值很高，而多數(shù)又不能滿足要求，這就要求我們在開展總結(jié)評比、選改士官等工作時一定要堅持自下而上的原則，必須真正做到公平、公正、公開，實事求是地選出優(yōu)秀的士兵；有的因自身有病、婚姻戀愛、家庭地址變動給復(fù)員后的工作生活帶來不同的想法和壓力，應(yīng)盡早預(yù)料，有針對性地做好思想工作和實際工作，講明有關(guān)政策規(guī)定，解除老兵的后顧之憂。

　　二、強調(diào)一個“實”字，件件工作落到實處

　　復(fù)退工作要穩(wěn)妥順利地進行，還必須認(rèn)認(rèn)真真地做好人員的思想工作和管理工作，工作務(wù)必求實，作風(fēng)務(wù)必扎實，各項工作都要到位，做到全員覆蓋，全程控制，全方位管理。

　　（一）結(jié)合實際做工作。要堅持以對退伍士兵的深厚感情

　　和高度負(fù)責(zé)的精神，想方設(shè)法為退伍老兵送溫暖、辦實事。如近年來部隊工資制度改革，工資待遇有所提高，大部分晉級改選的同志都想在部隊多干幾年。針對這種情況，一方面要做好思想政治工作，使老兵充分認(rèn)識到在市場經(jīng)濟條件下天地更廣闊，更能有所作為。另一方面針對老兵本人的不同情況，幫助他們慎重而又準(zhǔn)確地選擇好就業(yè)的方向和崗位，從而打消老兵的顧慮，使他們進一步理解國家的政策，樹立信心，選擇好自己的出路。

　　（二）實事求是地解決問題。對復(fù)退老兵做工作，一不能許愿，二不能哄騙，一定要實事求是。能解決的問題就解決，不能解決的要說明情況。比如，每年部隊為激勵先進，也為部隊自身長遠(yuǎn)發(fā)展的需要，都會給表現(xiàn)優(yōu)秀的老兵提供了一些考學(xué)、入黨、學(xué)車的機會，但更多的退伍同志只是一名普通的戰(zhàn)斗員，面臨退伍，往往會產(chǎn)生失衡心理，不能正確客觀對待這些問題。這就需要我們對這些即將退伍的老同志開展有針對性的思想工作，我們要逐個人的談，就他們的個人問題認(rèn)真分析解決。你是為什么不能入黨，考不取軍校，沒有成為技術(shù)人員，是條件不夠，還是文化水平不高等原因。當(dāng)然，在談這個問題時必須有一個前提，就是我們干部對待這些問題時，必須真正做到公心、公平，處事為公，不偏不倚，如果是這樣，那么那些沒有得到機會的同志，你就一定能找準(zhǔn)切入點，一定能說出你的理由，并且也一定能以理服人，使他們口服心服。

　　（三）從實際出發(fā)嚴(yán)格隊伍管理。嚴(yán)管厚愛，“法”與“情”交融，確保管理不松懈、老兵不“褪色”。老兵在復(fù)退階段不可避免的會出現(xiàn)思想的放松，工作下滑，積極性、主動性明顯降低等情況的出現(xiàn)，還有的同志還會出現(xiàn)鬧情緒，生是非的問題出現(xiàn)。作為管理干部，要一分為二的'看待老兵出現(xiàn)的這些問題，認(rèn)真分析問題的原因和根源，采取有針對性的方法實施管理。首先，不要因為是老兵、或者要離開部隊有可以適當(dāng)放松點管理的思想。部隊管理工作必須持之以嚴(yán)，嚴(yán)格的按照部隊的條令條例和相關(guān)要求，抓好老兵復(fù)退期間隊伍管理工作，始終堅持一個標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求老兵，確保管理正規(guī)、秩序正常。其次，要真心實意為老兵辦事，體貼關(guān)心老兵。針對老兵出現(xiàn)的一些問題，要學(xué)會“換位思考”，不訪站在老兵的角度去想問題，不要一味的批評、指責(zé)要深入查找原因和根源以及老兵面臨的實際問題，應(yīng)該及時的找老兵交談和交流，了解他們的思想情況，探查他們的思想困惑，及時的進行引導(dǎo)和疏導(dǎo)，幫助出主意，想辦法，疏解老兵心理壓力。要廣泛開展向老兵“送溫暖”活動，關(guān)心老兵的生活和冷暖，主動為老兵辦實事，解難題。大力開展 “站好紅門最后一班崗”和“我為連隊做件事”活動，要求退伍老兵珍惜自己的歷史，經(jīng)得住考驗，善始善終做一個有覺悟、守紀(jì)律的好老兵，發(fā)揮老兵余熱，搞好傳、幫、帶，交好接力棒，把老兵身上好的東西一代又一代的傳送下去。

　　三、著眼一個“情”字，讓退伍老兵愉快地告別軍營

　　（一）思想上講感情，合情合理地解決老兵的困難。對家中遭災(zāi)、父母有病、本人身患慢性疾病等的退伍老兵，給予關(guān)懷，并適時向上級申請給予適當(dāng)經(jīng)濟補助。對退伍老兵的鑒定要做得恰如其分，尤其是黨員發(fā)展對象，要向地方黨組織介紹本人的進步情況，提出發(fā)展建議，防止老兵心理失衡和背上失落感“包袱”，使他們即使要離隊，仍感到部隊的溫暖。

　　（二）工作上講熱情，齊心協(xié)力為退伍老兵服務(wù)。退伍老兵離隊前有很多活動要參加，很多事情要辦，常常顧此失彼，手忙腳亂。這時基層中隊干部要充分發(fā)揮服務(wù)作用，幫他們出謀劃策，合理安排，充分利用有限的時間，把各種事情辦好。還要發(fā)動留隊老兵熱情為退伍老兵幫忙辦事，排憂解難。使他們在離隊前的生活過得心情舒暢。

　　（三）同志間講友情，做到走留兩愉快。要在老兵離隊前有限的時間里，讓他們生活舒適，心情愉快，充分體現(xiàn)部隊溫暖，戰(zhàn)友情深。可根據(jù)不同情況，組織開聯(lián)歡會、座談會、歡送會、參觀駐地等，通過有益的文藝活動，暢敘友情，表達(dá)感情。老兵離隊時，工作再忙也要和他們吃好最后一頓飯，親手為他們戴上

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