【精華】學(xué)科工作計(jì)劃集錦六篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)科工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)科工作計(jì)劃 篇1
一、工作思路
新學(xué)期,根據(jù)學(xué)校安排,美術(shù)學(xué)科獨(dú)立制定計(jì)劃和總結(jié)。
根據(jù)區(qū)教育局教研室和學(xué)校計(jì)劃,美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)以推進(jìn)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教學(xué)的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)修訂版教材,充分靈活的運(yùn)用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,以提高各類(lèi)課型的教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。積極參加區(qū)級(jí)的送陪上門(mén)美術(shù)研究活動(dòng),我校美術(shù)組開(kāi)設(shè)《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究,并進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度,提升美術(shù)學(xué)科教師的教學(xué)質(zhì)量,從而進(jìn)一步提高我校美術(shù)教育整體水平。
二、主要工作
。ㄒ唬┓e極參加各類(lèi)培訓(xùn)
積極參加各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。參加區(qū)“學(xué)期教學(xué)研究重點(diǎn)說(shuō)明”、“夯實(shí)基本功的有效途徑”的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。學(xué)科將結(jié)合新教材開(kāi)展 “欣賞與評(píng)述”類(lèi)的教學(xué)專(zhuān)題研究,關(guān)注不同領(lǐng)域的欣賞作品的“導(dǎo)賞策略”。實(shí)施好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,本學(xué)期積極參加區(qū)級(jí)的“送陪上門(mén)”美術(shù)研究活動(dòng),參加區(qū)級(jí)《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究、初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究,以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。
。ǘ┡μ岣呓處熌芰
美術(shù)組圍繞本學(xué)科研究重點(diǎn),有針對(duì)性的.在課程與教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。提倡運(yùn)用觀(guān)摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、學(xué)科組開(kāi)設(shè)公開(kāi)課等多種方式開(kāi)展研修。認(rèn)真做好課題《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》的各項(xiàng)工作,通過(guò)研討、教學(xué)、觀(guān)摩等活動(dòng),培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法,全部美術(shù)教師參與活動(dòng)。
。ㄈ┨嵘逃虒W(xué)質(zhì)量
我校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng),將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻,作為期初研修的重要內(nèi)容。并嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,做到不擠、不占、不挪、不讓。認(rèn)真組織好質(zhì)量調(diào)研,本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)研究,并進(jìn)行調(diào)研。繼續(xù)推進(jìn) “名畫(huà)欣賞”工程的實(shí)施,美術(shù)學(xué)科的老師負(fù)責(zé)名畫(huà)欣賞的教學(xué)和考核工作。并將教學(xué)成果轉(zhuǎn)化為顯性的各類(lèi)比賽得獎(jiǎng)。希望學(xué)校能把2個(gè)美術(shù)教室的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、多媒體修理好,讓學(xué)生能進(jìn)專(zhuān)用教室上課。
三、主要活動(dòng)
九月份
1、學(xué)習(xí)課標(biāo),制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
2、參加區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師“學(xué)期教學(xué)研究重點(diǎn)說(shuō)明”、“夯實(shí)基本功的
有效途徑”的專(zhuān)題培訓(xùn)。
3、少年宮書(shū)畫(huà)社團(tuán)、陶藝社團(tuán)組建。
4、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題開(kāi)題。
5、參加科學(xué)幻想畫(huà)繪畫(huà)比賽。
6、20xx年美術(shù)市年會(huì)論文征集
十月份
1、參加區(qū)組織的美術(shù)教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
2、檢查教師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。
3、備戰(zhàn)科技七巧板創(chuàng)新大賽。
十一月份
1、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究。
2、檢查教師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。
3、參加科技七巧板創(chuàng)新大賽。
4、潘冬雪老師美術(shù)公開(kāi)課。
十二月份
1、徐旭香老師美術(shù)公開(kāi)課。
2、檢查教師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。
3、六年級(jí)美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)調(diào)研。
一月份
1、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研討。
2、檢查教師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。
3、完成本學(xué)期學(xué)科工作總結(jié)。
學(xué)科工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)北師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃,我科學(xué)教研組在xx年第二學(xué)期積極配合學(xué)校的工作教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)科學(xué)學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)工作計(jì)劃
1.總結(jié)落實(shí)科學(xué)課的校本教研工作。力爭(zhēng)在本學(xué)期整理成冊(cè)。
2.在提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐中,妥善處理好教書(shū)與育人的關(guān)系;爭(zhēng)取在在科任課的教學(xué)中實(shí)現(xiàn)課堂的規(guī)范管理與教學(xué)質(zhì)量的雙突破。
3.積極組織學(xué)生參加海淀區(qū)校外辦開(kāi)展的科技競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)在學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)上有新的'提高。
4.進(jìn)一步完善科學(xué)學(xué)具的管理工作,科學(xué)地合理地購(gòu)置、使用教學(xué)具,減少浪費(fèi),節(jié)約經(jīng)費(fèi)。
5.認(rèn)真參加中心學(xué)區(qū)的課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)。
6.結(jié)合本組教師的評(píng)價(jià)和校本教研活動(dòng),指導(dǎo)本組教師立足課堂,深入課堂,優(yōu)化課堂,提高教師將先進(jìn)教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)實(shí)踐的能力,提高教師教學(xué)研究與教學(xué)反思的能力。
學(xué)科工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期數(shù)學(xué)科組在區(qū)教研室數(shù)學(xué)教研工作要點(diǎn)的指導(dǎo)下,以學(xué)校教學(xué)工作為中心,圍繞數(shù)學(xué)科教研工作要點(diǎn),結(jié)合科組實(shí)際認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng),力求提高科組教師的教學(xué)水平,改進(jìn)科組教師的教學(xué)方式,從而提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
二、奮斗目標(biāo)
數(shù)學(xué)科組全體教師在教學(xué)教研能力方面不同程度得到全面提高,五年級(jí)所有班級(jí)參加區(qū)期末考試的`數(shù)學(xué)科成績(jī)有提高,縮小與區(qū)平均分的差距。
三、工作要點(diǎn)和措施:
1.組織科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)》,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí),了解新舊教材的異同,做好教材分析。
2.繼續(xù)做好常規(guī)教學(xué)的管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作常規(guī)檢查包括聽(tīng)課、備課、學(xué)生作業(yè)和學(xué)生測(cè)試等。本學(xué)期加強(qiáng)教學(xué)管理,及時(shí)反饋課堂教學(xué)現(xiàn)狀,肯定成功經(jīng)驗(yàn),分析存在問(wèn)題,指明發(fā)展方向。提高備課、上課的質(zhì)量,科任教師要互通信息,及時(shí)研究解決教學(xué)中存在的共性問(wèn)題,盡量縮小各班之間的差距,縮小班級(jí)與區(qū)平均的差距。
3.配合學(xué)校課題組認(rèn)真落實(shí)開(kāi)展科組課題研究工作,真正做到以課題研究促進(jìn)科組教研,以課題研究促進(jìn)課堂教學(xué),從而提高教師的教研教學(xué)水平,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。鼓勵(lì)科組老師挖掘教學(xué)中的薄弱知識(shí)點(diǎn),作為“小課題”的研究素材,積極申報(bào)區(qū)的“小課題”研究。教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)
4.配合家長(zhǎng)開(kāi)放日,做好科組展板資料的收集和展示課的集備、上課,優(yōu)秀作業(yè)展示等活動(dòng)。
5.繼續(xù)做好學(xué)生的培優(yōu)扶后工作,加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與靈活運(yùn)用的培訓(xùn),力求學(xué)生在知識(shí)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。做好“華杯賽”和“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽工作。
四、具體每周工作安排
周次日期每周工作要點(diǎn)備注
1、2月21日-2月22日
1.各教師做好新學(xué)期準(zhǔn)備工作。
2.各教師提前一周備好課。全體教師
2、2月25日-3月1日
1.各年級(jí)撰寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃。
2.參加區(qū)教研活動(dòng)。
3.教研活動(dòng):新教師的教學(xué)策略分享。全體教師
3、3月4日-3月8日
1.教研活動(dòng):討論數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃,明確科組長(zhǎng)會(huì)議的中心工作要求。
2.教研活動(dòng):網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新版教材簡(jiǎn)析科組長(zhǎng)
4、3月11日-3月15日
1.科組展板資料收集和整理。
2.教研活動(dòng):針對(duì)教研主題進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。科組長(zhǎng)
5、3月18日-3月22日
1.主題教研活動(dòng)。
2.跟蹤學(xué)困生學(xué)習(xí)情況。五年級(jí)教師
6、3月25日-3月29日
1.集備活動(dòng)。
2.參加區(qū)教研活動(dòng)。全體教師
7、4月1日-4月5日
1.主題教研活動(dòng):家長(zhǎng)開(kāi)放日課例研討。
2.集備活動(dòng)。低年部教師
8、4月8日-4月12日
1.集備活動(dòng)。
2.跟蹤學(xué)困生學(xué)習(xí)情況。
3.教研活動(dòng):家長(zhǎng)開(kāi)放日課例研討。高年部教師
9、4月15日-4月19日
1.主題教研活動(dòng):家長(zhǎng)開(kāi)放日課例研討。
2.集備活動(dòng)。中年部教師
10、4月22日-4月26日
1.教研活動(dòng):新教材學(xué)習(xí)分享。
2.集備活動(dòng)。全體教師
11、4月29日-5月3日
1.主題教研活動(dòng)。
2.觀(guān)摩、學(xué)習(xí)優(yōu)秀課例?平M長(zhǎng)
12、5月6日-5月10日
1.集備活動(dòng)。
2.跟蹤學(xué)困生學(xué)習(xí)情況。全體教師
13、5月13日—5月17日
1.主題教研活動(dòng):集備小組交流。
2.落實(shí)學(xué)困生幫輔措施。全體教師
14、5月20日-5月24日
1.主題教研活動(dòng):新教材學(xué)習(xí)心得交流。
2.集備活動(dòng)。全體教師
15、5月27日-5月31日
主題教研活動(dòng)?平M長(zhǎng)
16、6月3日-6月7日
1.集備活動(dòng)。
2.落實(shí)學(xué)困生幫輔措施。
3.落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃。全體教師
17、6月10日-6月14日
1.主題教研活動(dòng)。
2.抓緊學(xué)困生輔導(dǎo)工作。全體教師
18、6月17日-6月21日
1.各年級(jí)參加區(qū)教研室復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
2.各年級(jí)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3.主題教研活動(dòng):期末復(fù)習(xí)金點(diǎn)子。全體教師
19、6月24日-6月28日
1.集備活動(dòng)。
2.根據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃,上好復(fù)習(xí)課。全體教師
20、7月1日-7月5日
1、數(shù)學(xué)期末考試。
2、教師參加試卷評(píng)改。
3、進(jìn)行科組總結(jié)。全體教師
21、7月8日-7月12日
學(xué)科工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面貫徹教科處和教導(dǎo)處工作精神,更新教育觀(guān)念,扎實(shí)做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,努力培養(yǎng)學(xué)科師資力量,充分發(fā)揮現(xiàn)任科學(xué)老師優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展教研活動(dòng),努力加強(qiáng)教學(xué)流程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo),切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),使教研活動(dòng)成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
二、基本情況:
1、科學(xué)組有三位專(zhuān)職教師、二位兼職老師,全組教師責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真,樂(lè)于鉆研教材。組內(nèi)教師能積極交流討論。能認(rèn)真?zhèn)湔n,深入學(xué)生,課前準(zhǔn)備比較充分,積極籌備各種實(shí)驗(yàn)器材,教學(xué)中能結(jié)合實(shí)際情況合理利用有效資源,對(duì)學(xué)生興趣愛(ài)好進(jìn)行培養(yǎng)。每位教師能積極參與教育科研工作,經(jīng);ハ鄬W(xué)習(xí),重視對(duì)新理念、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和鉆研。由于實(shí)驗(yàn)室不能滿(mǎn)足大班額的學(xué)生,使科學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)不容易開(kāi)展,再加上部分人對(duì)科學(xué)教學(xué)的不重視和任課教師任務(wù)重等原因,使科學(xué)教師完整深入系統(tǒng)地開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)大大打了折扣。
2、小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的`學(xué)習(xí)活動(dòng),引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周?chē)澜缬嘘P(guān)的科學(xué)知識(shí),幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法,使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系,科學(xué)實(shí)驗(yàn)是主渠道,但由于學(xué)校只有兩實(shí)驗(yàn)室,沒(méi)有實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所,四個(gè)年級(jí)24班使用實(shí)驗(yàn)室,這給科學(xué)教師的教學(xué)工作帶來(lái)了難度。
三、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)成果,繼續(xù)保持科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)先地位。
2、加強(qiáng)進(jìn)修,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,樹(shù)優(yōu)秀教師形象。
3、糾正學(xué)生的偏科思想,轉(zhuǎn)變只重視語(yǔ)、數(shù)、外觀(guān)念,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和科學(xué)素養(yǎng),要學(xué)生像科學(xué)家一樣重視科學(xué)學(xué)習(xí),要學(xué)生有一定的科學(xué)創(chuàng)新能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,放手讓學(xué)生自主探究、自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)。
5、用實(shí)驗(yàn)活動(dòng)提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),實(shí)驗(yàn)教師要針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展各類(lèi)興趣小組活動(dòng),以點(diǎn)帶面,讓80%的學(xué)生進(jìn)入科學(xué)興趣小組(名單一式兩份交林波)。
6、鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參加科技小發(fā)明小制作活動(dòng),與班主任聯(lián)系成立航模小組,提高學(xué)生科學(xué)實(shí)踐能力。
7、組織四、五、六年級(jí)學(xué)生結(jié)合科學(xué)課程開(kāi)展小課題研究活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生做好觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)和記錄,撰寫(xiě)好課題報(bào)告,開(kāi)展“科學(xué)記錄”比賽。
8、鼓勵(lì)學(xué)生閱讀課外書(shū),多看科普知識(shí),開(kāi)展科學(xué)知識(shí)小競(jìng)賽,豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)。
9、組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,提升科技示范學(xué)校形象。
四、工作措施:
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高組內(nèi)教師修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的資料,不斷提高自己的師德水平,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)課標(biāo),組織教師開(kāi)展專(zhuān)題性課題研討,任課教師要認(rèn)真鉆研教材,把握教材意圖,全面掌握教學(xué)目標(biāo)。
3、用新課標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)衡量課堂學(xué)質(zhì)量,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式,形成正確的評(píng)價(jià)觀(guān),利用自評(píng)、互評(píng)等方式,更新評(píng)價(jià)觀(guān)念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)理論,學(xué)教法,更新教學(xué)手段,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)常規(guī),繼續(xù)提高教師的業(yè)務(wù)水平。
5、開(kāi)展撰寫(xiě)札記、反思等教研活動(dòng),按時(shí)上好遠(yuǎn)程教育資源課(材料交遠(yuǎn)教辦陳標(biāo)),教師要重視科學(xué)理論的創(chuàng)新,依托自己的教研實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。
6、精心備課,認(rèn)真上課,合理地安排各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),爭(zhēng)取教學(xué)上有突破,有創(chuàng)新;組織教師參加教科研征文競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)有一定論文在各級(jí)教育報(bào)刊雜志發(fā)表。
7、教師要翻閱專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志,開(kāi)闊視野,把握教學(xué)方向;要互相聽(tīng)課,本期每人聽(tīng)課十節(jié),努力提高課堂教學(xué)效率。
8、教師要按學(xué)校教導(dǎo)處和教科處工作計(jì)劃要求完成教學(xué)常規(guī)和教育科研任務(wù),提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,履行教師工作職責(zé),為中樞一小的騰飛努力奮斗!
科學(xué)教研組
學(xué)科工作計(jì)劃 篇5
指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹、應(yīng)用新課程理念,以新課程的實(shí)施為重點(diǎn),切實(shí)做好初中起始年級(jí)新教材的培訓(xùn)工作,聚集課堂教學(xué)工作,組織有效的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),努力提高教師實(shí)施新課程的能力,促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變并靈活地把新理念轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學(xué)操作行為。
主要工作:
一、做好初中起始年級(jí)新教材的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)教師的.學(xué)習(xí)、組織好教師的實(shí)踐和交流活動(dòng)。(詳見(jiàn)附頁(yè))
二、建立初中起始年級(jí)新教材實(shí)施中心組,人數(shù)5—6名左右。全面負(fù)責(zé)初中起始年級(jí)美術(shù)學(xué)科的新教材實(shí)施工作。
三、組織好新教材的各種觀(guān)摩、學(xué)習(xí)、交流和研討活動(dòng)。中心組成員和青年教師起帶頭作用。
中心組成員教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流。(3次)
青年教師教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流。(2次)
四、做好新教材課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)及新教材課堂教學(xué)案例匯編的工作。
五、聘請(qǐng)專(zhuān)家作上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和解讀新教材體系、結(jié)構(gòu)和編寫(xiě)新理念的專(zhuān)題報(bào)告。
六、組織好上海市“大場(chǎng)杯” 中小學(xué)生書(shū)法、中國(guó)畫(huà)展覽的工作。
七、按照教研室的要求,做好區(qū)中學(xué)美術(shù)青年教師大獎(jiǎng)賽的組織工作。
八、聚焦三維目標(biāo)并以此為抓手,做好三維目標(biāo)的宣傳、解讀和實(shí)施工作。
九、以說(shuō)課為切入點(diǎn),認(rèn)真研究新教材的教學(xué)設(shè)計(jì),每一位教師要就自己的新教材教案設(shè)計(jì)寫(xiě)一篇說(shuō)課文。
學(xué)科工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)年,根據(jù)區(qū)教育局教育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃,以“六力”為抓手,有重點(diǎn)地打造養(yǎng)正課堂教學(xué)文化。以規(guī)范教學(xué)、教師校本培訓(xùn)為主線(xiàn),建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,促進(jìn)橫小教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和學(xué)生的全面發(fā)展。以深化教育科研轉(zhuǎn)型為主線(xiàn),以加強(qiáng)課題管理、推進(jìn)“研究學(xué)生”以及轉(zhuǎn)型學(xué)校教育科研組織建設(shè)為重點(diǎn),在“規(guī)范、務(wù)實(shí)與創(chuàng)新”三個(gè)維度上全面加強(qiáng)課題研究與管理工作。進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的“研究、管理、引領(lǐng)、培訓(xùn)與發(fā)布”五項(xiàng)職能,推動(dòng)建設(shè)“六力”并舉、文化先進(jìn)、特色鮮明、樂(lè)學(xué)幸福、質(zhì)量上乘的學(xué)校。
一、突出規(guī)范,轉(zhuǎn)型常規(guī)管理工作,規(guī)范課程的實(shí)施
學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新教材。在組織教師參加好區(qū)各科新教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織好組內(nèi)教師的校級(jí)培訓(xùn)。教務(wù)處也將組織教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)定期學(xué)習(xí),充分發(fā)揮他們?cè)谡n改中的帶頭作用。
1、狠抓規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
學(xué)校在課程設(shè)置、課程實(shí)施等方面做到規(guī)范,確保開(kāi)齊國(guó)家課程和地方課程。教務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)巡課,做到每天巡課一次,以規(guī)范教師的教學(xué)行為。學(xué)校將加大巡查力度,做到規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。
2、突出重點(diǎn),重視學(xué)生素養(yǎng)的養(yǎng)成。
語(yǔ)文學(xué)科的重點(diǎn)工作:重視閱讀和寫(xiě)作教學(xué)。以學(xué)校的圖書(shū)館和閱覽室為依托,以開(kāi)設(shè)的閱讀課、午讀課為抓手,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)閱讀訓(xùn)練。每周進(jìn)行圖書(shū)的借閱,安排到位,輪流開(kāi)展。學(xué)習(xí)葉研思想,在語(yǔ)文教學(xué)中提倡自學(xué),通過(guò)教師引導(dǎo),自主感悟、自主學(xué)習(xí)、提倡預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。
數(shù)學(xué)學(xué)科的重點(diǎn)工作:繼續(xù)加強(qiáng)并優(yōu)化數(shù)學(xué)運(yùn)算,做好階段性的質(zhì)量監(jiān)控,每月或者一個(gè)單元一張糾錯(cuò)卷。數(shù)學(xué)組要建立相應(yīng)的舉措,重點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)算的專(zhuān)項(xiàng)研究。本學(xué)期從三年級(jí)開(kāi)始設(shè)立一本數(shù)學(xué)作業(yè)本。教會(huì)學(xué)生做作業(yè)的格式,統(tǒng)一教師批改的要求。提倡進(jìn)行嘗試教學(xué),提高學(xué)生的思維。
英語(yǔ)學(xué)科的重點(diǎn)工作:在強(qiáng)調(diào)知識(shí)掌握的同時(shí),研究如何更好地發(fā)展學(xué)生的口語(yǔ)能力,突出語(yǔ)言學(xué)科的工具性特點(diǎn),彰顯語(yǔ)言學(xué)科的交際性魅力。
技能學(xué)科的重點(diǎn)工作:加強(qiáng)小學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理,重視各學(xué)科對(duì)學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成的重要性,加強(qiáng)小學(xué)科教師自身基本功教學(xué)能力的提升,重視各級(jí)各類(lèi)學(xué)生競(jìng)賽,收到實(shí)效。
二、突出扎實(shí),落實(shí)監(jiān)控措施,提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期以“六認(rèn)真”管理為抓實(shí),完善教學(xué)常規(guī)管理,使常規(guī)管理工作再上新臺(tái)階。
1、有效備課
繼續(xù)推進(jìn)備課改革。本學(xué)期統(tǒng)一電子備課格式,將每個(gè)年級(jí)備課分成學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)后記、調(diào)研與分析、課件六個(gè)文件夾存放,便于監(jiān)督和檢查。教務(wù)處繼續(xù)組織定期的檢查和反饋,有側(cè)重的做好各方面的價(jià)差,重點(diǎn)做好改進(jìn)工作。
2、有效上課
從加強(qiáng)“教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)、反饋評(píng)價(jià)”四個(gè)方面為切入點(diǎn),積極探索“三有三實(shí)課堂(有趣、有益、有效、真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí))”。本學(xué)期結(jié)合區(qū)教育局A級(jí)課評(píng)比,通過(guò)各類(lèi)教研活動(dòng),進(jìn)行磨課,規(guī)劃并開(kāi)展好我校的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。
3、有效訓(xùn)練
進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)增效,加強(qiáng)作業(yè)管理,落實(shí)作業(yè)量監(jiān)控措施。小學(xué)一、二年級(jí)不得布置書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)學(xué)生每天書(shū)面家庭作業(yè)總計(jì)控制在一小時(shí)以?xún)?nèi)。
三、突出整合,加強(qiáng)校本研修,提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期繼續(xù)從四個(gè)方面開(kāi)展教研工作:完善各項(xiàng)管理制度,教研活動(dòng)提倡務(wù)實(shí)與創(chuàng)新;突出“主題”教研,強(qiáng)調(diào)教研精致化;著眼教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),打磨精品教研團(tuán)隊(duì);依托活動(dòng)平臺(tái),提高教研成效,豐富教研成果。
1、繼續(xù)組織好讀書(shū)沙龍活動(dòng)。提高教師的理論修養(yǎng),讀專(zhuān)業(yè)書(shū)是必經(jīng)之路。在前一階段的閱讀、學(xué)習(xí)的`基礎(chǔ)上,本學(xué)年,我校將繼續(xù)做好青年教師的讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)下發(fā)書(shū)籍、雜志,網(wǎng)絡(luò)資料上傳等形式,宣傳教育的最新理念,促進(jìn)教師在專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)方面的提升,并在適時(shí)召開(kāi)教科中心組、教研組、課題組等讀書(shū)交流活動(dòng),交流讀書(shū)體會(huì)和心得。
2、每月組織教學(xué)研究中心組活動(dòng)。
本學(xué)年,根據(jù)吳江區(qū)教育局的精神要求,突出教研與教科的融合,我校成立了教學(xué)研究中心組,在學(xué)校教科室的統(tǒng)一安排下,每月開(kāi)展兩次研討活動(dòng),提前確立主題,研討時(shí)間為半天,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提高。教學(xué)研究中心組分集中和分散兩種形式,每個(gè)學(xué)期集中研討兩次,其余分散在教研組、課題組等。學(xué)習(xí)的內(nèi)容仍然采用外請(qǐng)專(zhuān)家和自主研討兩種方式,內(nèi)容有專(zhuān)家各類(lèi)課堂展示、教科研講座、沙龍活動(dòng)、專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)等,每一次活動(dòng)都提前告之,作好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,并作好過(guò)程資料的收集整理工作,力求使每一次活動(dòng)都有收獲。
每個(gè)教研組圍繞學(xué)校主題申報(bào)教研組主題,圍繞主題開(kāi)展活動(dòng)。每?jī)芍芤淮位顒?dòng),每學(xué)期不少于6次,每次教研活動(dòng)不少于3節(jié)課。采用微型課、課堂觀(guān)察、同題異構(gòu)、一題再構(gòu)等課例研究形式,實(shí)施“集體備課—上課—評(píng)課—再上課”課堂教學(xué)研討活動(dòng)。依托“養(yǎng)正課堂研究中心”為基地開(kāi)展活動(dòng),構(gòu)建養(yǎng)正課堂教學(xué)文化。
3、結(jié)合課堂教學(xué)做好教學(xué)的反思撰寫(xiě)。
今年,繼續(xù)在“六認(rèn)真”的備課本上實(shí)行教學(xué)反思的撰寫(xiě)活動(dòng),繼續(xù)利用備課本做好一課一反思,把反思的重點(diǎn)放在改進(jìn)課堂教學(xué)效率上。利用吳江市教研室下發(fā)的研修手冊(cè),開(kāi)展系列的反思活動(dòng)。本學(xué)期,針對(duì)所有教師,在教科室的組織下,將圍繞課堂教學(xué)方面的主題,進(jìn)行一次教學(xué)反思的征文評(píng)比活動(dòng),分為兩組,分別評(píng)選出校級(jí)獎(jiǎng)次。教科室將篩選出優(yōu)秀的論文,通過(guò)修改,擇優(yōu)向雜志社推薦,爭(zhēng)取更多的教師能發(fā)表文章,激發(fā)教師參與教科研的興趣。
繼續(xù)探索開(kāi)展“微教研”活動(dòng),每個(gè)教研組每學(xué)期開(kāi)展一次通過(guò)制作3—8分鐘PPT微課程交流的教研活動(dòng)。建議:①團(tuán)隊(duì)構(gòu)建教研共同體:服務(wù)學(xué)生、善于反思、積極改進(jìn)。②內(nèi)容上的轉(zhuǎn)型:學(xué)情至上、關(guān)注問(wèn)題、突出有效。③方法上的轉(zhuǎn)型:前研后構(gòu)、微型研究、突出融合。④評(píng)價(jià)上的轉(zhuǎn)型:減負(fù)增效、體現(xiàn)個(gè)性、重在激勵(lì)。
四、突出亮點(diǎn),轉(zhuǎn)型課題研究工作,提升學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展
1、積極做好雙學(xué)年課題的結(jié)題。我校的雙學(xué)年課題申報(bào)6個(gè)開(kāi)學(xué)初,教科室組織教師制定研究計(jì)劃和重點(diǎn),確立活動(dòng)內(nèi)容,指導(dǎo)教師在平時(shí)的活動(dòng)的落實(shí),使得雙學(xué)年課題能出好成果。本學(xué)期將做好課題的結(jié)題工作,做到順利結(jié)題。
2、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校主課題的研究。我校主課題《基于小學(xué)生道德難題的養(yǎng)正教育研究》已經(jīng)進(jìn)入第三年的研究,在繼承以前的有效做法的基礎(chǔ)上,教科室將繼續(xù)轉(zhuǎn)型主題班隊(duì)課,每月開(kāi)展依次,更把道德難題的思辨滲透到晨會(huì)課,每周開(kāi)展一次常態(tài)的討論。根據(jù)吳江區(qū)的文件精神,努力做好課題的網(wǎng)絡(luò)化管理。課題的承擔(dān)人員按要求上傳資料,做好資料的整理。本學(xué)期,吳江區(qū)教科室將對(duì)我校xxxx學(xué)年的課題進(jìn)行調(diào)研,教科室將做好子課題的研究活動(dòng),匯總資料,順利通過(guò)調(diào)研。
3、整合學(xué)校養(yǎng)正特色的研究推進(jìn)。我校的養(yǎng)正教育特色也是學(xué)校的主課題,我校已經(jīng)清晰地梳理養(yǎng)正教育特色,分為四大板塊,道德難題:真,在辨中提升,在反思中成長(zhǎng)。開(kāi)心村落:樂(lè),在做中實(shí)踐,在動(dòng)手中探索。趣味籃球:趣,在玩中強(qiáng)身,在鍛煉中拼搏。一師N卷:活,在評(píng)中變化,在自信中成功。我校將按照思路,繼續(xù)開(kāi)展相應(yīng)地活動(dòng),切實(shí)深化養(yǎng)正教育,爭(zhēng)取在四大板塊中有所突破。
五、突出及時(shí),科研成果宣傳力度化,協(xié)助學(xué)校工作打出品牌
1、組織參加市級(jí)以上各類(lèi)征文活動(dòng)。教科室將擔(dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù),及時(shí)把市級(jí)以上有關(guān)征文、論文、成果評(píng)比等信息傳達(dá)到每個(gè)教師。本學(xué)期重點(diǎn)組織教師參加“教育學(xué)會(huì)”等論文評(píng)比,積極推薦教師優(yōu)秀論文給有關(guān)報(bào)刊雜志,力爭(zhēng)做到參賽面廣,獲獎(jiǎng)率高。
2、對(duì)?肚蝽崱返母陌婧途庉嫻ぷ鳌1緦W(xué)期,在借鑒上學(xué)期的基礎(chǔ)上,將對(duì)學(xué)校的?娥B(yǎng)正》進(jìn)行改版,積極向各位教師征求好的文稿,力求編輯的美觀(guān)、內(nèi)容等有所突破,本學(xué)期編輯不少于2期,爭(zhēng)取在年底的評(píng)比中獲得好成績(jī)。
3、協(xié)助宣傳好學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期,要積極發(fā)揮教科室的策劃作用,幫助各個(gè)部門(mén)做好活動(dòng)的梳理和宣傳工作,做好有活動(dòng)參與,寫(xiě)好宣傳報(bào)道,推廣先進(jìn)的事跡。對(duì)于學(xué)校的辦學(xué)方向、特色轉(zhuǎn)型等工作,教科室也將積極參與,出謀劃策,正確梳理合理有效的思路。
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