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保健工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-22 20:53:09 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)保健工作計(jì)劃集合六篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的保健工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)保健工作計(jì)劃集合六篇

保健工作計(jì)劃 篇1

  一、工作目標(biāo)

  1、落實(shí)衛(wèi)生保健措施,杜絕傳染病流行事故,做好預(yù)防和處理工作。 2、做好幼兒預(yù)防接種及幼兒保健等工作。

  3、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。

  4、做好每月一次的營(yíng)養(yǎng)測(cè)算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素均達(dá)標(biāo)。

  5、落實(shí)衛(wèi)生保健制度,做好班內(nèi)日常保育管理工作,加強(qiáng)安全健康教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、工作措施

  (一)加強(qiáng)安全管理、確保幼兒身心健康

  安全是幼兒園工作的基礎(chǔ),幼兒的安全是開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的.保證。因此,我園牢固樹(shù)立“安全第一”的思想觀念,切實(shí)加強(qiáng)安全工作,健全各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化保教人員安全意識(shí)和工作責(zé)任心。

  1、幼兒開(kāi)學(xué)前,全體教職工對(duì)大型玩具、桌椅、床等進(jìn)行全面檢查,平時(shí)經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),杜絕事故感隱患,讓社會(huì)放心,讓家長(zhǎng)放心。

  2、抓好安全工作的日常管理,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  (二)加強(qiáng)食堂管理、確保幼兒健康成長(zhǎng)

  加強(qiáng)食堂工作人員的管理,明確崗位職責(zé),樹(shù)立“為家長(zhǎng)服務(wù),為孩子服務(wù)”的思想觀念,增強(qiáng)食品方面的安全意識(shí),確保幼兒健康成長(zhǎng)。

  1、加強(qiáng)食品衛(wèi)生法的學(xué)習(xí),食物中毒預(yù)防知識(shí)、餐具消毒知識(shí)等學(xué)習(xí),實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,提高工作效率,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

  2、按照食品衛(wèi)生法要求采購(gòu)食品,杜絕腐爛變質(zhì)食品入園,防止食物中毒,嚴(yán)格把好食品進(jìn)“口”關(guān)。

  3、廚房工作人員必須戴帽子操作,避免頭發(fā)掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤換勤洗。

  4、廚房工作人員應(yīng)根據(jù)食譜供應(yīng)幼兒用餐,在燒煮菜肴時(shí),盡量燒出色、香、味具全的飯菜,增進(jìn)幼兒的食欲,保證幼兒吃飽吃好,并堅(jiān)持做好四十八小時(shí)的食品留樣工作。

  5、抓好幼兒用餐管理,食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù),均勻分配飯菜并按時(shí)送到各班。

  6、根據(jù)天氣情況,注意飯菜的保暖,并保證幼兒的飲水。

  7、堅(jiān)持做好廚房餐具、用具的清潔消毒工作,有防蠅、防鼠措施。

  (三)加強(qiáng)規(guī)范管理 提高保健工作質(zhì)量

  1、采取園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,分層管理的方式,使幼兒園的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2、落實(shí)衛(wèi)生保健制度,做好班級(jí)日常管理工作,加強(qiáng)健康教育。

  3、加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),組織學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”、“教師工作職責(zé)”等,進(jìn)一步明確保教工作目標(biāo),增強(qiáng)工作責(zé)任心,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。

  4、嚴(yán)把晨檢關(guān),做到“一看二摸三問(wèn)四查”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  5、嚴(yán)格作息時(shí)間,確保幼兒二小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

  6、當(dāng)班教師要做到人到、心到、眼到、口到,在組織幼兒活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。

  7、根據(jù)幼兒一日營(yíng)養(yǎng)需要,指定合理的帶量食譜,做好營(yíng)養(yǎng)分析,保證幼兒對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)的攝入量。

  8、做好體弱兒、肥胖兒的管理工作,完善各種保健臺(tái)帳。

  9、認(rèn)真做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗消毒,季節(jié)交替時(shí)期、流行病期間做好加強(qiáng)性消毒。

  10、堅(jiān)持做好室內(nèi)外的衛(wèi)生掃除工作,分配到人,責(zé)任到人,做到每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,做好記錄工作。

保健工作計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校的衛(wèi)生工作,仍以貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防法法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為前提,結(jié)合學(xué)校的具體情況,抓好學(xué)生素質(zhì)教育及養(yǎng)成教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,及常見(jiàn)病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防工作,保證師生的身體健康,衛(wèi)生工作具體開(kāi)展情況如下:

  1、開(kāi)學(xué)初,對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次全面的大掃除,及時(shí)清除校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,防止登革熱疫情在我校傳播、蔓延,并通過(guò)學(xué)校廣播及宣傳欄大力宣傳有關(guān)登革熱的預(yù)防方法,及時(shí)做好晨檢工作,開(kāi)展學(xué)生因病上報(bào)制度,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀,及時(shí)勸導(dǎo)學(xué)生去醫(yī)院治療,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

  2、認(rèn)真做好新生預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作,并進(jìn)行登記造冊(cè),一旦發(fā)現(xiàn)有少種、漏種現(xiàn)象,及時(shí)通知家長(zhǎng)進(jìn)行補(bǔ)種,使學(xué)生的傳染病發(fā)病率逐年下降,同時(shí)繼續(xù)做好全校學(xué)生健康狀況的綜合監(jiān)測(cè)工作。

  3、開(kāi)展食品衛(wèi)生宣傳周,認(rèn)真做好食品衛(wèi)生宣傳,并要求每班出一期食品衛(wèi)生黑板報(bào),通過(guò)宣傳,要求學(xué)生掌握:

  (1)不暴飲暴食;

  (2)不吃三無(wú)產(chǎn)品;

  (3)不喝生水,不吃沒(méi)有煮熟的'食物;

  (4)不飯后同時(shí)時(shí);

  (5)不挑食、偏食;

  (6)適當(dāng)選擇零食;

  (7)防止吃剩飯引起食物中毒。

  4、環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行三制:

  (1)衛(wèi)生包干制:學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無(wú)衛(wèi)生死角;

  (2)檢查評(píng)比制:組織學(xué)校的督導(dǎo)員對(duì)各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進(jìn)行定期檢查,并每周公布,評(píng)比成績(jī),實(shí)行“流動(dòng)紅旗”促進(jìn)各班各室的衛(wèi)生工作到位;

  (3)考核獎(jiǎng)懲制:把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)考核的內(nèi)容之一,作為文明班的重要依據(jù)之一。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,繼續(xù)利用廣播、宣傳等形式進(jìn)行宣傳教育和健康教育,注意學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從低年級(jí)的學(xué)生抓起,教會(huì)低年級(jí)的眼保健操,并教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)護(hù)公物和花草樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,維護(hù)好學(xué)校的環(huán)境秩序,把學(xué)校建成幽雅美麗的學(xué)習(xí)場(chǎng)所及生活的搖籃。使他們能夠健康成長(zhǎng)。

  6、添置衛(wèi)生室設(shè)備,購(gòu)買內(nèi)服和外用常用藥品,認(rèn)真做好衛(wèi)生室的門診,并做好師生就診記錄。

  7、在傳染病流行季節(jié),積極宣傳有關(guān)的防病知識(shí),并加強(qiáng)傳染病的管理,切斷傳播途徑,防止傳染病的發(fā)生和流行。

  8、加強(qiáng)眼保健操的檢查指導(dǎo),期初播放眼保健操的示范片,以糾正學(xué)生的正確做法,每天堅(jiān)持做眼保健操一次,督促每班二周調(diào)換座位一次。

  9、建立傷害事故登記,并與相關(guān)老師及時(shí)聯(lián)系,分析原因,教育學(xué)生防御意識(shí),減少意外傷害事故的發(fā)生。

  10、每周二次不定時(shí)對(duì)教師辦公室的衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)分,并公布成績(jī),期末評(píng)比優(yōu)秀辦公室。

  11、做好學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),立足本職工作,不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能水平,以便能更好的為廣大師生服務(wù)。

  12、對(duì)學(xué)生的健康體質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè),配合區(qū)防疫站,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,并建立學(xué)生健康檔案,并統(tǒng)計(jì),一旦發(fā)現(xiàn)異常狀況及時(shí)聯(lián)系班主任,通知家長(zhǎng)做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

  13、配合學(xué)校工會(huì),組織全體教職工進(jìn)行一次健康體檢。

保健工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,用《指南》,認(rèn)真學(xué)習(xí)安海鎮(zhèn)教委辦對(duì)幼兒教育工作的意見(jiàn),結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《指南》精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。

  二、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀情況分析

  本學(xué)期,我園開(kāi)設(shè)十二個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)配備二教一保,在原來(lái)教師的配備上,又新增了兩名新教師。由于教師不穩(wěn)定,我們以老教師為龍頭,“以老帶新”的形式進(jìn)行對(duì)新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外,又任命兩位新段長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)中班和小班段的年段教研工作,認(rèn)真細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量。

  三、具體工作和措施

  (一)加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作

  1、教研組織形式上,通過(guò)不同類型的教研內(nèi)容來(lái)提升保教質(zhì)量。

  2、隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化年段教研組長(zhǎng)的“三種意識(shí)”——學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、率先意識(shí)。要善于管理,以誠(chéng)待人,能夠?qū)⒔處熅o緊團(tuán)結(jié)在一起,借助教研平臺(tái),滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長(zhǎng)需求。著力提高教研組長(zhǎng)在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設(shè)計(jì)能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力,使她們能夠通過(guò)廣泛聽(tīng)取教師意見(jiàn),梳理有價(jià)值的`研究問(wèn)題,自主設(shè)計(jì)方案組織教研,并在有效的反思中提高教研有效性。

  3、實(shí)教研管理制度,認(rèn)真落實(shí)教師備課、教學(xué)反思、教育隨筆、周目標(biāo)計(jì)劃,家園欄的更新等,全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。堅(jiān)持每周一次的工作例會(huì),在“計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,確保課程管理質(zhì)效。

  (二)深入《指南》,優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量

  全園教師繼續(xù)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),全面提高科學(xué)保教。在共讀《指南》文本的過(guò)程中,進(jìn)一步了解了《指南》的基本框架,讓全體教師明確了《指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,著重強(qiáng)調(diào)了幼兒是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者、珍惜童年生活的獨(dú)特價(jià)值、尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)、尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異及重視家園共育等教育理念,在實(shí)施《指南》時(shí),需要遵循關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異、理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)、重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)等原則。另外我們還開(kāi)展了互動(dòng)活動(dòng),就《指南》和《綱要》的區(qū)別、指南的領(lǐng)域劃分以及劃分依據(jù)、指南中幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)的體現(xiàn)、指南中所體現(xiàn)的核心教育理念、運(yùn)用指南的注意點(diǎn)等等現(xiàn)場(chǎng)答疑,更好地幫助教師解讀了指南,更好地指導(dǎo)教師運(yùn)用好指南。通過(guò)學(xué)習(xí),讓教師們對(duì)《指南》的運(yùn)用有了初步的理解和認(rèn)識(shí),有助于從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的角度,理解和運(yùn)用《指南》各領(lǐng)域的目標(biāo)及要求,把握蘊(yùn)含其中的教育契機(jī),注重各領(lǐng)域和目標(biāo)之間的相互滲透和整合,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展,更加有效的促進(jìn)幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

  (三)加強(qiáng)家園聯(lián)系與互動(dòng)

  1、家長(zhǎng)園地則成為育兒經(jīng)驗(yàn)的交流地,促進(jìn)家庭與幼兒園、家長(zhǎng)與教師之間的溝通橋梁。為了保證家園互動(dòng)取得良好的教育效果,從本園實(shí)際出發(fā),寓教于樂(lè),精心策劃和設(shè)計(jì),讓家長(zhǎng)園地具有教育性、適用性、娛樂(lè)性、針對(duì)性、發(fā)展性。家長(zhǎng)園地的內(nèi)容主要設(shè)置了“周工作計(jì)劃”、“溫馨提醒”、“衛(wèi)生保健”、“安全教育”幾個(gè)欄目外,各班教師要根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況,開(kāi)設(shè)“童言童趣”“班級(jí)動(dòng)態(tài)”“禮儀之星”“日行一善”等等一些具有班級(jí)特色的宣傳欄目,通過(guò)這些欄目,豐富了原本枯燥的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)加深了對(duì)幼兒園教育的了解,獲取育兒新知。

  2、開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng),加強(qiáng)家園雙方的溝通,增加家園互相了解的透明度,有目的、有計(jì)劃的組織家長(zhǎng)開(kāi)放日、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)通過(guò)參觀、觀摩,直接具體的了解幼兒園、了解幼兒教育的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,了解幼兒在班里各種活動(dòng)中的能力,使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境的重要性,從而形成家園教育的互動(dòng)。

  3、幼兒園還開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)接待日工作外,接待和解答廣大家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題,并向家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的解釋。

保健工作計(jì)劃 篇4

  一. 情況分析:

  根據(jù)規(guī)程精神與計(jì)劃要求,上學(xué)期保健工作在落實(shí)各項(xiàng)制度、加強(qiáng)規(guī)范操作等方面完成得很好,由于我初上任盡自己所能做好這項(xiàng)工作。

  二. 目標(biāo):

  1) 繼續(xù)為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔、無(wú)害的生活環(huán)境,降低常見(jiàn)病發(fā)病率,控制傳染病發(fā)生,杜絕中毒事故。

  2) 落實(shí)各項(xiàng)保健制度,加強(qiáng)防范措施,規(guī)范操作力度。做到以質(zhì)求益。

  3) 完成三。ㄘ氀、齲齒、視力)的普查、篩選、矯治。

  三. 措施:

  1) 落實(shí)各項(xiàng)制度,加強(qiáng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)員、保育員各部門工作的.指導(dǎo)。加強(qiáng)例會(huì)制度,組織學(xué)習(xí),落實(shí)好工作職責(zé)。定時(shí)檢查、監(jiān)督,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔無(wú)害的生活環(huán)境。

  2) 組織1—2次的崗位練兵活動(dòng),結(jié)合活動(dòng)加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),提高操作技能,提高工作質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)變化,做好疾病預(yù)防,組織對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員的預(yù)防性工作業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。

  3) 樹(shù)立幼兒為本思想,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的保育,將工作重點(diǎn)落實(shí)在“防”字上。

  4) 完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、復(fù)查工作。繼續(xù)作好對(duì)體弱兒個(gè)案跟蹤,密切觀察幼兒進(jìn)餐情況。與班級(jí)老師密切聯(lián)系,觀察其戶外活動(dòng)情況,并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)了解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學(xué)期爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上有所提高。

保健工作計(jì)劃 篇5

  伴著秋天的到來(lái),新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,幼兒園本著"預(yù)防為主"的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃:

  一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。

  二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照"一摸、二看、三問(wèn)、四查"的制度;天氣漸涼,為預(yù)防"非典",晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測(cè)量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

  四、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

  五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開(kāi)"伙委會(huì)",對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決;開(kāi)展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。

  六、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的`衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

  七、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。

  八、寫(xiě)好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),寫(xiě)期末保健工作總結(jié)。

保健工作計(jì)劃 篇6

  新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,隨著秋天的到來(lái),天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。我園本著“預(yù)防為主”的健康指導(dǎo)方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo)

  全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  二、主要工作

  (一)衛(wèi)生保健

  1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

  2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神體溫異常及時(shí)通知家長(zhǎng)。

  3、做好幼兒體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。

  4、隨時(shí)隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。

  5、定期開(kāi)展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高保育質(zhì)量。

  (二)、飲食與營(yíng)養(yǎng)

  1、 嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析,每周食譜向家長(zhǎng)公布。

  2、遵守開(kāi)飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作。分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

  3、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的好處。

  (三)、衛(wèi)生習(xí)慣

  1、睡眠習(xí)慣

  足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。

  2、盥洗習(xí)慣

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的`盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。

  3、學(xué)會(huì)整理

  幼兒活動(dòng)室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪。

  4、班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來(lái),在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)。

  (四)消毒隔離

  1、實(shí)行一人一杯一巾專用制度。

  2、消毒柜、紫外線燈定時(shí)消毒記錄。

  3、定期對(duì)幼兒的被褥、圖書(shū)、玩具進(jìn)行消毒。

  4、做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)消毒隔離,并及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院治療。

  ( 五)、安全保護(hù)

  1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實(shí)填寫(xiě)安全教育內(nèi)容。

  2、值班或負(fù)責(zé)接送幼兒的教師要仔細(xì)觀察,對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要詳細(xì)詢問(wèn)并登記。

  3、堅(jiān)持值班領(lǐng)導(dǎo)、保健教師不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

  4、期初、期末組織各班測(cè)幼兒身高、體重,中大班測(cè)視力,并做好記錄和評(píng)價(jià)。

  5、做好體弱兒和肥胖兒的管理工作。

  6、認(rèn)真組織教師體檢和幼兒“入園”體檢。

  四、每月工作具體安排:

  9月份:

  1、堅(jiān)持消毒,控制流行病,每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況,并及時(shí)配合班主任做好觀察與記錄。

  2、組織各班為幼兒測(cè)身高、體重,做好評(píng)價(jià)、分析、匯總,對(duì)體弱兒、肥胖兒加強(qiáng)管理。

  3、與食堂商討食譜,盡量改善幼兒伙食。

  4、每周制定菜譜,食譜營(yíng)養(yǎng)分析,加強(qiáng)午餐管理。

  5、向教職工做幼兒保健知識(shí)講座。

  6、整理園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,維修大型玩具。

  7、每周檢查衛(wèi)生,匯總成績(jī)。

  10月份:

  1、繼續(xù)做好晨、午檢工作。

  2、經(jīng)常性地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況,檢查常規(guī)表格。

  3、每周制定帶量食譜,進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析并及時(shí)調(diào)整菜單。

  4、每周檢查衛(wèi)生,并匯總成績(jī)。

  11月份:

  1、晨檢工作認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時(shí)處理。

  2、各班繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午晚餐、午晚睡習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、每周制定帶量食譜,進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析。

  4、每周檢查衛(wèi)生,并匯總成績(jī)。

  12月份:

  1、天氣漸冷,更換被褥,并清洗消毒。

  2、進(jìn)行冬季保暖知識(shí)講座。

  3、每周制定帶量食譜,進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析并及時(shí)調(diào)整菜單。

  4、每周檢查衛(wèi)生,并匯總成績(jī)。

  1月份:

  1、資料整理、存檔、整理好本園的保健臺(tái)賬

  2、每周檢查衛(wèi)生,并匯總成績(jī)。

  3、做好本學(xué)期收尾工作,評(píng)選衛(wèi)生保健工作先進(jìn)班。

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