有關(guān)科協(xié)工作計(jì)劃3篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,很快就要開(kāi)展新的工作了,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的科協(xié)工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科協(xié)工作計(jì)劃 篇1
xx年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃收官年,是全面落實(shí)全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會(huì)戰(zhàn)略部署的關(guān)鍵之年,更是黨的十八大召開(kāi)的喜慶之年。做好今年的教育工作,對(duì)于加快教育內(nèi)涵建設(shè),推進(jìn)教育現(xiàn)代化,保持教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的良好勢(shì)頭,具有十分重要的意義。市委四屆二次全體(擴(kuò)大)會(huì)議提出了“穩(wěn)中求進(jìn),進(jìn)中求好,好中求快”的總體要求,明確提出教育系統(tǒng)要切實(shí)加快教育現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。今年,市教育局將緊緊圍繞市委、市政府的決策部署,全面落實(shí)“12345”的工作思路,即圍繞“辦好人民滿意教育”這個(gè)中心,抓住安全穩(wěn)定和內(nèi)涵提升兩個(gè)關(guān)鍵,突出“普通高中抓優(yōu)化發(fā)展、職業(yè)教育抓內(nèi)涵發(fā)展、義務(wù)教育抓優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化“責(zé)任、服務(wù)、協(xié)作、廉潔”四個(gè)意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量建設(shè)、職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)、民辦教育品牌建設(shè)、素質(zhì)教育項(xiàng)目建設(shè)、教育隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)等五項(xiàng)建設(shè),全面推進(jìn)各級(jí)各類教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,為我市全面建設(shè)小康社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
主要目標(biāo)是:學(xué)前3-5周歲幼兒入園率保持95%以上,初中畢業(yè)生升學(xué)率保持98%以上。創(chuàng)建省三星級(jí)以上高中2所以上,省級(jí)課程基地1個(gè),省優(yōu)質(zhì)園20所;創(chuàng)建國(guó)家改革發(fā)展示范學(xué)校1-2所,省社區(qū)培訓(xùn)大學(xué)1所,省級(jí)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院1所,省級(jí)品牌特色專業(yè)5個(gè),省級(jí)社區(qū)教育中心5個(gè),市級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地10個(gè),市級(jí)社區(qū)教育中心5個(gè),建立市、縣(區(qū))綜合性學(xué)習(xí)網(wǎng)站,完成年度校舍安全工程建設(shè)任務(wù)。
(一)扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量建設(shè)
一是以實(shí)施學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃為抓手,推動(dòng)學(xué)前教育普及提高。召開(kāi)全市學(xué)前教育工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),不斷推進(jìn)和完善“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉”的辦園體制和“縣級(jí)統(tǒng)籌,縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)共建”的學(xué)前教育管理機(jī)制?茖W(xué)規(guī)劃,合理確定幼兒園數(shù)量、規(guī)模和布局,原則上每1萬(wàn)人左右建一所幼兒園。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要建成1所達(dá)省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)的公辦中心幼兒園,大村要獨(dú)立建園,小村可設(shè)分園。各縣(區(qū))要抓住省財(cái)政支持農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展的大好機(jī)遇,用好省級(jí)引導(dǎo)性資金,調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦園的積極性,加快新園建設(shè)步伐。新建小區(qū)配套幼兒園要與小區(qū)首期工程同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步驗(yàn)收、同步交付使用。堅(jiān)持分類指導(dǎo)、分層推進(jìn)的原則,突出農(nóng)村幼兒園這個(gè)重點(diǎn),加快省、市優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建步伐,年內(nèi)創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園20所,力爭(zhēng)省優(yōu)質(zhì)園占比60%以上。加強(qiáng)幼兒園規(guī)范管理,加大無(wú)證幼兒園清理整頓力度,確保年底前全面消除無(wú)證幼兒園。健全學(xué)前教育保教質(zhì)量管理和監(jiān)控機(jī)制,切實(shí)提高學(xué)前教育質(zhì)量。認(rèn)真實(shí)施0-3歲嬰幼兒早期教育工作意見(jiàn),使用好、管理好江蘇省學(xué)前教育信息管理系統(tǒng),按照省廳要求如期完成在園幼兒、教師以及基本管理信息的采集工作。
二是以創(chuàng)建義務(wù)教育改革發(fā)展示范區(qū)為引領(lǐng),促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。根據(jù)省政府《關(guān)于江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)意見(jiàn)》的要求,按照中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃確定的創(chuàng)建時(shí)限,各縣(區(qū))要加大示范區(qū)的創(chuàng)建力度。XX縣要發(fā)揮好引領(lǐng)和示范作用,今年要率先建成“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”。其他縣(區(qū))也要明確創(chuàng)建規(guī)劃,完成年度任務(wù),確保“十二五”末全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡達(dá)省標(biāo)準(zhǔn)。要結(jié)合實(shí)際情況,統(tǒng)籌規(guī)劃,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)規(guī)劃中小學(xué)布局調(diào)整,深入推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源集團(tuán)化辦學(xué),積極探索小班化教學(xué)。繼續(xù)推進(jìn)縣域范圍內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)、教師定期交流制度,鼓勵(lì)城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村支教,組織農(nóng)村學(xué)校教師、校長(zhǎng)到城鎮(zhèn)學(xué)校掛職學(xué)習(xí)。完善城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制,在財(cái)政撥款、教師配置、學(xué)校建設(shè)等方面繼續(xù)向農(nóng)村學(xué)校傾斜,年內(nèi)15%以上的義務(wù)教育學(xué)校建成現(xiàn)代化學(xué)校。
三是以推動(dòng)普通高中質(zhì)量提升為主題,努力實(shí)現(xiàn)普高教育的.優(yōu)化發(fā)展。圍繞“更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色”的總體要求,積極啟動(dòng)高中債務(wù)化解,切實(shí)減輕辦學(xué)負(fù)擔(dān);嚴(yán)格控制學(xué)校規(guī)模和班級(jí)人數(shù),實(shí)施精致管理、精品辦學(xué);全面開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程,深入推進(jìn)新課程改革。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展理念、投入結(jié)構(gòu)、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、管理方式和評(píng)價(jià)方式,推進(jìn)普高工作的科學(xué)化、規(guī)范化。建立高中教研聯(lián)盟,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效益;積極開(kāi)展星級(jí)高中創(chuàng)建工作,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中覆蓋面;著重在“聚焦課堂、關(guān)注教學(xué)、追求有效”上下功夫,探索減負(fù)增效的發(fā)展路徑;重視圖書(shū)投入、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息技術(shù)的運(yùn)用,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力;加強(qiáng)高中學(xué)生社團(tuán)建設(shè),開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)評(píng)選,全面提升學(xué)生素質(zhì)。全面啟動(dòng)市級(jí)課程基地建設(shè)和高中學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè),成立高中校本特色課程建設(shè)指導(dǎo)小組,審核首批普通高中校本課程,推進(jìn)普通高中特色發(fā)展。
(二)扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)
一要大力實(shí)施品牌特色發(fā)展戰(zhàn)略。圍繞地方產(chǎn)業(yè),打造區(qū)域特色。瞄準(zhǔn)全國(guó)、全省專業(yè)發(fā)展方向,緊扣地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置專業(yè)。大力發(fā)展涉農(nóng)專業(yè),加快實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),合理配置實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。推動(dòng)涉農(nóng)高校與中職校的對(duì)口幫扶,促進(jìn)高校研究成果的應(yīng)用推廣。高職院校要結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特色加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。圍繞品牌建設(shè),打造學(xué)校特色。按照“做特、做精、做強(qiáng)”的原則,實(shí)施錯(cuò)位發(fā)展,克服同質(zhì)化傾向,加快職業(yè)學(xué)校主體專業(yè)打造,避免重復(fù)建設(shè),形成各自的辦學(xué)理念和風(fēng)格,年內(nèi),全市公辦中等專業(yè)學(xué)校全部建成省高水平示范學(xué)校。
二要實(shí)施改革創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略。以創(chuàng)建省創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)為抓手,創(chuàng)新職業(yè)學(xué)校管理機(jī)制,積極探索“專業(yè)承辦、產(chǎn)業(yè)承包”的學(xué)校管理機(jī)制,鼓勵(lì)教師帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),變消費(fèi)性實(shí)習(xí)為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性實(shí)習(xí)。創(chuàng)新職業(yè)教育投入機(jī)制,拓寬職業(yè)教育投入渠道,進(jìn)一步完善職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和生均經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)機(jī)制,加大對(duì)公辦職業(yè)學(xué)校的投入,采取購(gòu)買服務(wù)的方式,加大對(duì)民辦職業(yè)教育的扶持。創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)機(jī)制,加快建立職普溝通機(jī)制,促進(jìn)三星級(jí)普通高中與三星級(jí)以上中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),試行“雙向”培養(yǎng),形成職普聯(lián)動(dòng)。
三要大力實(shí)施社會(huì)教育體系建設(shè)戰(zhàn)略。健全社會(huì)教育體系,成立市區(qū)、三縣四個(gè)職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán),推進(jìn)職成教溝通、職社教溝通、培訓(xùn)中心與企業(yè)溝通,促進(jìn)教育資源共享。實(shí)現(xiàn)企業(yè)職工教育、農(nóng)村農(nóng)民教育、城市居民教育“三教統(tǒng)籌”,有效解決教育培訓(xùn)、居民就業(yè)與企業(yè)用工問(wèn)題。積極發(fā)展社區(qū)教育,全市建成社區(qū)教育中心100個(gè),居民學(xué)校50所;拘纬梢耘嘤(xùn)學(xué)院、老年大學(xué)為帶動(dòng)、以社區(qū)教育中心為主體、以居民學(xué)校為補(bǔ)充的社會(huì)教育體系。
(三)扎實(shí)推進(jìn)民辦教育品牌建設(shè)
一是進(jìn)一步加大政策扶持力度。加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持民辦教育發(fā)展的良好氛圍。在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、培養(yǎng)培訓(xùn)等方面給予民辦教育更大的傾斜。進(jìn)一步優(yōu)化公平辦學(xué)、公平招生的環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)市委、市政府相關(guān)文件精神,進(jìn)一步加大“以獎(jiǎng)代投”力度,采用參股、租賃等方式,向民辦學(xué)校投入資金、設(shè)備和物資等,并納入國(guó)有資產(chǎn)管理。對(duì)民辦高中階段學(xué)校、初中、小學(xué)教育裝備達(dá)到省教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)民辦學(xué)歷教育學(xué)校、幼兒園中具備相應(yīng)教師資格的教師需要交納的各項(xiàng)保險(xiǎn)費(fèi),都要嚴(yán)格按照市委、市政府文件要求予以落實(shí)。
二是進(jìn)一步加快優(yōu)質(zhì)發(fā)展步伐。發(fā)展優(yōu)質(zhì)民辦教育已成為我市民辦教育新的目標(biāo)和使命,各民辦學(xué)校要大力實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略,加快從粗放式向精細(xì)化發(fā)展轉(zhuǎn)變,從趨同化向特色化模式轉(zhuǎn)變,打造特色品牌。加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和資源整合步伐,鼓勵(lì)和推進(jìn)民辦學(xué)校通過(guò)辦學(xué)權(quán)轉(zhuǎn)讓、融資擴(kuò)股、校企聯(lián)辦、合并兼并、撤銷、組建教育集團(tuán)等方式進(jìn)行調(diào)整,消化薄弱學(xué)校,進(jìn)行資源重組優(yōu)化。推進(jìn)民辦學(xué)校理順內(nèi)部關(guān)系,選擇出資方式,調(diào)整辦學(xué)定位,拓展辦學(xué)渠道,改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理,不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
三是進(jìn)一步加大服務(wù)管理力度。完善民辦教育各項(xiàng)管理制度,規(guī)范民辦學(xué)校資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、招生、有關(guān)變更、教育教學(xué)等管理,加強(qiáng)年檢工作,強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估。繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信學(xué)校、規(guī)范管理學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)民辦學(xué)校依法辦學(xué)。開(kāi)展教育裝備現(xiàn)代化民辦學(xué)校創(chuàng)建評(píng)估活動(dòng),促進(jìn)民辦教育不斷改善辦學(xué)條件。健全民辦教育聯(lián)席會(huì)議制度,研究解決民辦教育發(fā)展中的重大問(wèn)題。不斷完善民辦學(xué)校法人治理制度,建立現(xiàn)代學(xué)校制度。完善民辦學(xué)校推出機(jī)制,探索建立民辦學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)保證金制度和學(xué)費(fèi)監(jiān)控制度,逐步形成民辦學(xué)校危機(jī)預(yù)警與干預(yù)機(jī)制。
(四)扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育項(xiàng)目建設(shè)
一要落實(shí)德育實(shí)效工程項(xiàng)目。積極構(gòu)建德育工作新模式,將德育工作與文化建設(shè)、特色發(fā)展、校本課程開(kāi)發(fā)等相結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性。要注重德育實(shí)踐,利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,歷史人物和歷史事件紀(jì)念日,及時(shí)組織開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在感悟和體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)提高。全面開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、勞動(dòng)審美素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。加強(qiáng)關(guān)工委工作,積極推動(dòng)校外教育陣地的建設(shè)工作,進(jìn)一步動(dòng)員教育系統(tǒng)在職教師和“五老”志愿者,配合社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好青少年學(xué)生的校外教育輔導(dǎo)站。繼續(xù)做好關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體學(xué)生工作,努力形成關(guān)愛(ài)留守子女、孤兒、單親家庭和外來(lái)務(wù)工人員子女等特殊家庭學(xué)生的長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的育人網(wǎng)絡(luò),形成全員育人、全程育人、全面育人的合力。
二要落實(shí)課程基地建設(shè)項(xiàng)目。為了創(chuàng)設(shè)新型學(xué)習(xí)環(huán)境,改進(jìn)課程內(nèi)容實(shí)施方式,省教育廳啟動(dòng)了普通高中課程基地建設(shè),我市宿遷中學(xué)氣象課程基地首批入選。宿遷中學(xué)要進(jìn)一步完善基地建設(shè)規(guī)劃,加強(qiáng)與南京信息工程大學(xué)的合作,加快建設(shè)進(jìn)度,發(fā)揮好示范帶頭作用。其他各普通高中要抓住機(jī)遇,積極準(zhǔn)備,努力爭(zhēng)取,使我市課程基地?cái)?shù)量在全省能占更大的份額。同時(shí),市、縣(區(qū))也要根據(jù)省有關(guān)要求,積極啟動(dòng)市、縣(區(qū))級(jí)課程基地建設(shè),不斷改進(jìn)教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展。
三要落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)藝和國(guó)防教育項(xiàng)目。堅(jiān)持健康第一,深入推進(jìn)學(xué)生“陽(yáng)光體育”活動(dòng),積極創(chuàng)新大課間活動(dòng)模式,加強(qiáng)體育課程執(zhí)行督查,落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。加快中小學(xué)塑膠跑道建設(shè),確保暑期前公辦中小學(xué)全部建有塑膠跑道。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管和健康教育,積極防治常見(jiàn)傳染病,增強(qiáng)師生食品安全和衛(wèi)生意識(shí)。完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)體系,建立健全縣(區(qū))監(jiān)測(cè)組織機(jī)構(gòu),啟動(dòng)市級(jí)監(jiān)測(cè)工作。積極創(chuàng)建體育和藝術(shù)教育特色學(xué)校,引導(dǎo)學(xué)校辦出特色和品牌。辦好第二屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第四屆青少年陽(yáng)光體育聯(lián)賽,第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演等體藝賽事活動(dòng)。進(jìn)一步重視和推動(dòng)中小學(xué)國(guó)防教育工作,加強(qiáng)專兼職教師和國(guó)防教育教材配備。
四要落實(shí)教科研引領(lǐng)工程項(xiàng)目。大力實(shí)施科研興教戰(zhàn)略,加強(qiáng)教科研梯隊(duì)建設(shè),構(gòu)建市、縣(區(qū))、校三級(jí)立體教科研網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)中小學(xué)教育、職業(yè)教育、學(xué)前教育對(duì)學(xué)科、專業(yè)教學(xué)的不同要求,逐步配齊中小學(xué)教研室、教科室和職教教研室教研員。進(jìn)一步強(qiáng)化教研室的研究、指導(dǎo)和服務(wù)職能,加強(qiáng)對(duì)本地中小學(xué)教育教學(xué)工作的統(tǒng)籌指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控,確立重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)校和重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)科,抓重點(diǎn)學(xué)校和薄弱學(xué)科,全面提高教研實(shí)效。教研人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)研究和高考研究,深入課堂、深入教師、深入學(xué)生,充分發(fā)揮教研員的專業(yè)示范引領(lǐng)作用,努力提升教研針對(duì)性和實(shí)效性。教研室要積極總結(jié)“大集備”經(jīng)驗(yàn),大力推行網(wǎng)上教研,提高教研效益。要加強(qiáng)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)控工作,由市教研室牽頭,在全市成立義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)研究核心組,定期開(kāi)展義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量研究和指導(dǎo)工作,要充分利用全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)控的成果,認(rèn)真分析,查找義務(wù)教育階段教育教學(xué)問(wèn)題和不足。各地各校要建立機(jī)制、落實(shí)措施,積極引導(dǎo)教師做反思型、研究型教師,教與研結(jié)合,切實(shí)提高教學(xué)針對(duì)性和實(shí)效性。要加強(qiáng)重點(diǎn)課題的研究工作,積極推廣教育科研成果,深入開(kāi)展校本研究,努力促進(jìn)校本教研和師本教研工作開(kāi)花結(jié)果。
五要落實(shí)“雙語(yǔ)”閱讀工程項(xiàng)目。切實(shí)加強(qiáng)“雙語(yǔ)”閱讀是提高學(xué)生“雙語(yǔ)”能力和素養(yǎng)的重要途徑。各地各校要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),把“雙語(yǔ)”閱讀作為興校強(qiáng)師的奠基工程,創(chuàng)造條件配備配齊圖書(shū)設(shè)備,并充分利用好現(xiàn)有的圖書(shū)館、圖書(shū)室、閱覽室,組織豐富多彩的校園文化活動(dòng),建設(shè)“書(shū)香校園”,切實(shí)推動(dòng)“雙語(yǔ)”閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展,并取得實(shí)實(shí)在在的成效。要建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,把教師閱讀作為“雙語(yǔ)”閱讀的首要任務(wù),引導(dǎo)教師用讀書(shū)豐厚底蘊(yùn)、開(kāi)闊視野,為增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、人格魅力、提高教學(xué)的勝任度和藝術(shù)性作好鋪墊,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(五)扎實(shí)推進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)
一是師德為魂,能力為重,全面提升教師整體素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè),增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。加快完善以質(zhì)量和貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的教師評(píng)價(jià)機(jī)制,堅(jiān)持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重,將師德師風(fēng)建設(shè)列入綜合考核指標(biāo)體系,把師德考核結(jié)果作為教師聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)不力的學(xué)校,在各種評(píng)先評(píng)優(yōu)中,實(shí)行“一票否決”。組織全市中小學(xué)教師制定并實(shí)施三年專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,推出一批典型學(xué)校和教師,形成較為完善的個(gè)體自覺(jué)與組織支持相結(jié)合的教師專業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)全市中小學(xué)教師校本培訓(xùn)的管理,組織推廣校本研修先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。組織落實(shí)暑期教師校本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)一步加大培訓(xùn)工作的過(guò)程性檢查考核,提升校本研修質(zhì)量。積極實(shí)施“青藍(lán)工程”,努力做好新老教師拜師結(jié)對(duì)培養(yǎng)工作,簽訂培養(yǎng)協(xié)議,以老帶新,以新促老,取長(zhǎng)補(bǔ)短。大力推行結(jié)對(duì)雙方教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)“捆綁”考核,確!扒嗨{(lán)工程”取得實(shí)效。建立骨干教師教育科研成果展示制度,組織名教師、名校長(zhǎng)、省特級(jí)教師等骨干教師,在全市范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)精品課、舉行學(xué)術(shù)講座、展示教育科研成果。加強(qiáng)對(duì)名師工作室的指導(dǎo)和考核,促進(jìn)名師工作室出成果出名師。積極鼓勵(lì)和支持教師開(kāi)展教育教學(xué)和考試研究,讓教師會(huì)教善研。
二是精于教學(xué),能于管理,全面提升教干領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)水平。要進(jìn)一步優(yōu)化教干隊(duì)伍。校長(zhǎng)要有自己的辦學(xué)思想和個(gè)性,不斷提升思想力、學(xué)習(xí)力、親和力和落實(shí)力。要深入教育教學(xué)一線,掌握師情,了解生情,把握輿情,及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略,充分調(diào)動(dòng)教、學(xué)、管的積極性和主動(dòng)性。既要求校長(zhǎng)每周堅(jiān)持聽(tīng)課并及時(shí)參與評(píng)課,也要積極鼓勵(lì)校長(zhǎng)上課、上示范課。支持校長(zhǎng)在教育教學(xué)實(shí)踐中大膽探索,創(chuàng)新管理思想、教育模式,努力成為教育家。中層教干是學(xué)校管理的中堅(jiān),直接決定著學(xué)校管理制度的落實(shí),各地各校要切實(shí)加強(qiáng)中層教干隊(duì)伍建設(shè),提高工作理解力和執(zhí)行力,努力建立一支有能力、有活力、有公信力、有執(zhí)行力和創(chuàng)新力的中層干部隊(duì)伍。學(xué)科教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)是學(xué)校學(xué)科發(fā)展的領(lǐng)軍人物,各地各校要根據(jù)規(guī)模辦學(xué)的實(shí)際,理順體制,落實(shí)措施,調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)學(xué)科管理、指導(dǎo)的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步推進(jìn)教研組、備課組建設(shè)。
三是健全制度,建立機(jī)制,全面推進(jìn)教育人事和分配制度改革。根據(jù)《江蘇省幼兒園、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》,加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園崗位管理,對(duì)教師實(shí)行分類聘用、分類管理和分類考評(píng)。在編制部門核定的編制總額內(nèi),按照班額、生源變化等情況,動(dòng)態(tài)管理學(xué)校編制。加強(qiáng)教師職務(wù)聘期管理,嚴(yán)格開(kāi)展聘期考核,推動(dòng)中青年骨干教師持續(xù)發(fā)展。全面推行教職工全員聘任制,加快推進(jìn)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理,在單位性質(zhì)、人員性質(zhì)相同的情況下,推動(dòng)縣域內(nèi)教師合理流動(dòng)。依托宿遷高等師范學(xué)校加強(qiáng)學(xué)前教育教師培養(yǎng)基地建設(shè),啟動(dòng)市級(jí)免費(fèi)幼兒師范生培養(yǎng)工作,今年全市定向培養(yǎng)100名公辦幼兒教師。建立健全教師轉(zhuǎn)崗和退出機(jī)制,對(duì)不適應(yīng)教師崗位的人員實(shí)行分流,通過(guò)校際交流、競(jìng)聘上崗、轉(zhuǎn)崗、提前離崗?fù)损B(yǎng)等途徑,切實(shí)解決中小學(xué)教師學(xué)科、學(xué)段、區(qū)域結(jié)構(gòu)失衡問(wèn)題。深化分配制度改革,全面推行學(xué)?(jī)效工資制度,進(jìn)一步完善績(jī)效考核辦法,堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬的原則,真正把待遇向一線教師、骨干教師、實(shí)績(jī)突出的教師傾斜,使績(jī)效工資真正發(fā)揮激勵(lì)作用。
科協(xié)工作計(jì)劃 篇2
為了加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,結(jié)合我場(chǎng)實(shí)際情況,認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童工作,現(xiàn)就開(kāi)展情況作如下總結(jié):
一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),管理及跟蹤工作,我場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。把關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處,我場(chǎng)建立健全組織,明確分工、責(zé)任到人的機(jī)制。確保關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)順利開(kāi)展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理, 自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。
二、健全制度,明確責(zé)任
為了確保關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處,我場(chǎng)制定了一系列的管理制度,有《關(guān)愛(ài)留守兒童談心制度》、《關(guān)愛(ài)留守兒童幫扶制度》、《關(guān)愛(ài)留守兒童家訪制度》等。
三、進(jìn)一步建立健全關(guān)愛(ài)留守兒童檔案
全面了解留守兒童的生存狀況和成長(zhǎng)需求,建立健全留守兒童檔案。在深入調(diào)查研究,掌握第一手資料的`基礎(chǔ)上,立足實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
四、開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)
為了讓留守兒童健康全面成長(zhǎng),我場(chǎng)按照"一對(duì)一"的幫扶方式,深入開(kāi)展了關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。 要求黨員與留守兒童建立"一助一"結(jié)對(duì)幫扶,在生活上,學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們。 認(rèn)真做好每月與留守兒童一次談心活動(dòng),掌握他們的思想動(dòng)態(tài),以便更好地引導(dǎo)留守兒童健康成長(zhǎng)。 每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次,知曉他們的生活和身心健康狀況。
以上是我場(chǎng)對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童工作中的一些摸索,還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。留守兒童是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,全社會(huì)都需要關(guān)愛(ài)他們,用愛(ài)去滋潤(rùn),用心去呵護(hù),用情去溫暖,就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠,走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作,不懈努力做好關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作,讓每一個(gè)留守兒童都能健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
科協(xié)工作計(jì)劃 篇3
**協(xié)在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣科協(xié)的支持、幫助和指導(dǎo)下,開(kāi)拓進(jìn)取,務(wù)實(shí)苦干,科教興鎮(zhèn),為使我鎮(zhèn)的科普工作取得更好的成績(jī),特制訂以下工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織,保證科協(xié)工作順利開(kāi)展。
20xx們繼續(xù)把科技放在優(yōu)生發(fā)展的位置,把科協(xié)工作列入重要的議事日程,鎮(zhèn)科協(xié)計(jì)劃堅(jiān)持每月召開(kāi)一次科技村主任會(huì)議,形成鎮(zhèn)、村、組、戶完善的科技推廣網(wǎng)絡(luò),為搞好科技工作提供可靠的組織保障。
二、實(shí)事求是,因地制宜,做好以下科技計(jì)劃項(xiàng)目。
1、穩(wěn)步發(fā)展北街、山魏等村的蔬菜溫棚,并以此為中心帶動(dòng)發(fā)展其它村。
2、推廣良種豬培育工作,使農(nóng)民增收。
3、擴(kuò)大發(fā)展小雜果的.種植面積。
4、擴(kuò)大發(fā)展食用菌生產(chǎn)區(qū)建設(shè)。
三、搞好科學(xué)技術(shù)培訓(xùn),提高勞動(dòng)者素質(zhì)。
科技培訓(xùn)是提高勞動(dòng)者素質(zhì),加快科技成果轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力的關(guān)鍵,鎮(zhèn)黨委、政府非常重視科協(xié)工作,在培訓(xùn)上,我們做到四個(gè)落實(shí):
一是教材落實(shí);
二是陣地落實(shí);
三是學(xué)員落實(shí),20xx計(jì)劃舉辦各類培訓(xùn)班150期,技術(shù)講座25次,培訓(xùn)人數(shù)3萬(wàn)多人次,基層干部培訓(xùn)達(dá)98%。
四、抓好科技示范,帶動(dòng)科技興鎮(zhèn)工作的開(kāi)展。
我們繼續(xù)按照“先示范、后推動(dòng)、重點(diǎn)抓、抓重點(diǎn)”的原則,推動(dòng)我鎮(zhèn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向效益農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè),市場(chǎng)農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)綜合效益,在抓好現(xiàn)有科技示范村、示范戶和企業(yè)的同時(shí),積極開(kāi)展創(chuàng)建科技示范村、示范戶和示范企業(yè)的活動(dòng),推動(dòng)全鎮(zhèn)科學(xué)技術(shù)的普及和應(yīng)用。20xx年,先進(jìn)適用技術(shù)普及率達(dá)85%,農(nóng)作物良種覆蓋率達(dá)98%以上。
五、做好人才和技術(shù)成果的引進(jìn)工作,提供全方位服務(wù)。
20xx們計(jì)劃引進(jìn)科技人才40人,農(nóng)業(yè)師4人,工程師6人,指導(dǎo)全鎮(zhèn)果園、蔬菜大棚,翻砂鑄造和木材加工,使我鎮(zhèn)的企業(yè)名聲響譽(yù)省內(nèi)外,種植、養(yǎng)殖、加工業(yè)取得新突破。同時(shí),我們建立社會(huì)組織8個(gè),以鎮(zhèn)綜合開(kāi)發(fā)公司為龍頭,以村級(jí)服務(wù)組織為龍身,帶動(dòng)全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)發(fā)展,切實(shí)解決農(nóng)戶的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。
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