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幼兒園一到五月的工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-07 20:57:09 工作計(jì)劃 我要投稿
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幼兒園一到五月的工作計(jì)劃(精選11篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又解鎖了新的工作,讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。工作計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的幼兒園一到五月的工作計(jì)劃(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園一到五月的工作計(jì)劃(精選11篇)

  幼兒園一到五月的工作計(jì)劃1

  行政工作:

  1.制定中心工作計(jì)劃,各條線制定相應(yīng)工作計(jì)劃。

  2.做好開學(xué)報(bào)到收費(fèi)工作,實(shí)行電子收費(fèi),有序落實(shí)插班生。

  3.做好開學(xué)安全自查、中心普查工作。

  4.各園開展迎接新學(xué)期主題活動(dòng)。

  5.規(guī)劃20xx年各園經(jīng)費(fèi)安排,落實(shí)三重一大招標(biāo)工作。

  6.召開行政會議,明確新學(xué)期工作任務(wù)。

  7.簽訂安全責(zé)任書。

  業(yè)務(wù)工作:

  1.規(guī)劃制定20xx年度校本培訓(xùn)方案。

  2.制定20xx年度中心讀書活動(dòng)方案,并完成教師個(gè)人必讀書目的增訂、購買工作。

  3.各幼兒園召開相關(guān)校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人會議,再次明確新聞撰寫、簽到等要求。

  教育管理:

  1.根據(jù)XX市教發(fā)中心研訓(xùn)計(jì)劃、新區(qū)幼教中心計(jì)劃,制定中心業(yè)務(wù)計(jì)劃,依據(jù)中心業(yè)務(wù)的工作重點(diǎn),各園制定相關(guān)業(yè)務(wù)條線計(jì)劃,業(yè)務(wù)部門做好計(jì)劃審議調(diào)整工作。

  2.各園完成課程計(jì)劃的`梳理與安排。

  3.指導(dǎo)各班開展環(huán)境工作創(chuàng)設(shè)工作(重點(diǎn)學(xué)習(xí)性區(qū)域)。

  課題管理:

  1.各園規(guī)劃好本學(xué)期的教科研工作。各課題組制定本學(xué)期的課題研究計(jì)劃、課題工作計(jì)劃,上報(bào)相關(guān)的課題信息,做好相關(guān)的課題指導(dǎo)意見表的填寫并上交。

  2.召開課題組負(fù)責(zé)人的會議,再次學(xué)習(xí)“XX市課題網(wǎng)絡(luò)化管理工作要求”,“教科研工作要求”、以及“課題研究課”的要求,明確新學(xué)期課題研究思路,以及學(xué)期、月課題網(wǎng)絡(luò)資料的要求,及時(shí)合理安排相關(guān)的工作。

  人事工作:

  1.核對、編制20xx學(xué)年教師花名冊。

  2.完成20xx年度單位法人年檢工作。

  3.做好教師管理平臺教師信息的更新工作。

  后勤工作:

  1.上好安全開學(xué)第一課,督促班級老師和家長完成安全教育平臺工作。

  2.各園做好開學(xué)期間各項(xiàng)維修整理工作。

  3.加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作,確保第一道安全防線。

  4.加強(qiáng)食堂“五常法”管理,做好日常自查工作,迎接上級部門檢查。

  5.各園保健老師著手做好期初幼兒身高體重測量工作。

  6.各園按需采購學(xué)期所需物品,確保教學(xué)工作正常開展。

  幼兒園一到五月的工作計(jì)劃2

  新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《幼兒園綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,以孩子為主體,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,爭創(chuàng)一流服務(wù)。

  二、工作目標(biāo):

  在實(shí)踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育上下工夫,樹立經(jīng)營幼兒園的新理念,加強(qiáng)園舍建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧幼兒園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)創(chuàng)辦一流的幼兒園。一流教育,辦社會滿意、家長放心、孩子成才的幼兒教育。

  三、主要工作:

  (一)科學(xué)管理,提高效益

  1、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)幼兒教師工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,園長和主任參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

  2、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識:“團(tuán)體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,

  3、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是加強(qiáng)對話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。四是創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

  4、教師生活:激發(fā)教師的積極性,滿足青年人的生活情趣,每月定期開展豐富多彩的文體活動(dòng),提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個(gè)教師的精神家園。

  (二)教育教學(xué):立足實(shí)際,提高質(zhì)量

  1、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動(dòng),吸引幼兒,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

  2、教學(xué)活動(dòng)的.組織形式多樣化,在各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中教師要成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者和引導(dǎo)者、合作者,教師要不斷調(diào)整自己的角色,仔細(xì)觀察,了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充活動(dòng)內(nèi)容,努力使每個(gè)幼兒都獲得滿足和成功,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  3、各班教師抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力。

  4、樹立一日活動(dòng)都是課的教育思想,科學(xué)合理設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng),各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育的目標(biāo),做到集體活動(dòng),小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,注意保教結(jié)合教育的教育原則,對幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀察,認(rèn)真評價(jià),對個(gè)別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。

  5、加強(qiáng)幼兒美工的訓(xùn)練,定期組織形式多樣的活動(dòng)展示幼兒作品。

  6、加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,展開多種形式的競賽活動(dòng)。

  (三)保育工作狠抓落實(shí),強(qiáng)化責(zé)任

  做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范。教室要注重消毒、防病的過程工作,向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作。第一,做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等,都要做細(xì)做好,定期進(jìn)行抽測檢查。第二,落實(shí)消毒工作,實(shí)行堅(jiān)持每日消毒制并做好記錄,預(yù)防疾病傳染病的傳播。

  (四)家長工作:宣傳溝通,引導(dǎo)合作

  家長工作也是做好幼兒園工作的關(guān)鍵,使家長和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動(dòng)的最終目標(biāo)。本學(xué)期將開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),多方位,多渠道地讓家長參

  入幼兒教育。教師在轉(zhuǎn)變教育觀念的同時(shí),也要轉(zhuǎn)變與家長之間的角色關(guān)系,從單純的教師與家長關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃暮献,平等的朋友關(guān)系,從而更好地做好家園共育工作。不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng),如:家長講座、家長會、個(gè)別家訪、家園互動(dòng)欄、家長開放日活動(dòng)等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表

  (五)安全教育:強(qiáng)化意識,警鐘長鳴。

  加強(qiáng)安全管理工作,是幼兒園的首要工作,牢記“安全第一”是一切幼教工作的保障。必須做到落實(shí)安全制度,實(shí)行責(zé)任制,深入日常管理。遵循保教結(jié)合的原則,身心健康發(fā)展。

  樹立安全第一的思想,以幼兒園“零事故”為目標(biāo),全方位構(gòu)建幼兒園安全管理體系。安全責(zé)任到班,責(zé)任到人,明確職責(zé)分工到位。加強(qiáng)大型玩具的安全檢查,杜絕事故發(fā)生。定期進(jìn)行安全預(yù)案練習(xí)。

  四、工作安排

  三月份:

  1、制定本學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃

  2、做好招生工作

  3、開展慶三“三八”活動(dòng)

  4、“植樹節(jié)”美化幼兒園

  5、“禮儀之星”班級評選活動(dòng)

  6、新教師培訓(xùn),和記錄成長檔

  7、新學(xué)期環(huán)境布置

  四月份:

  1、園長家長會

  2、班級教研打造優(yōu)秀課活動(dòng)

  3、選定六一活動(dòng)方案

  4、班級選定主題開畫展(美術(shù)作品)

  5、家長開放日

  五月份:

  1、全園節(jié)日主題教育活動(dòng):我愛勞動(dòng)(五一勞動(dòng)節(jié))

  2、六一活動(dòng)節(jié)目編排

  3、第二輪班級打造優(yōu)秀課活動(dòng)

  4、母親節(jié)感恩活動(dòng)

  5、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防春季傳染病發(fā)生

  六月份:

  1、慶六一活動(dòng)

  2、“端午節(jié)”活動(dòng)

  3、大班制定畢業(yè)典禮計(jì)劃

  4、“培育情感種子,唱響感恩旋律”我有一個(gè)好爸爸情感教育。

  七月份:

  1、排練大班畢業(yè)典禮

  2、大班畢業(yè)照

  3、大班每周畢業(yè)測試

  4、評選先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)

  5、做好幼小銜接工作

  八月份:

  1、教學(xué)學(xué)期末測試

  2、收活動(dòng)材料,并記錄。

  3、升班工作

  4、發(fā)招生簡章

  5、各類資料歸檔

  幼兒園一到五月的工作計(jì)劃3

  20xx年幼兒園教育工作的總體方向:緊緊圍繞區(qū)教育局工作目標(biāo),積極領(lǐng)會學(xué)前教育科的指示精神,借助集團(tuán)辦園的良好契機(jī),以幼兒園規(guī)范管理和持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),鞏固平安校園建設(shè)和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)和課題研究工作,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。不斷更新教育理念,規(guī)范常規(guī)管理,整合各方教育資源,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  一、創(chuàng)建平安校園 確保師幼平安健康

  1.規(guī)范安全管理,營造安全工作環(huán)境

  規(guī)范每日安全值班人員和傳達(dá)人員工作流程,在嚴(yán)格落實(shí)中逐步細(xì)化工作要求。落實(shí)好教職工的安全培訓(xùn)和幼兒的安全教育,堅(jiān)持好每周的安全檢查與落實(shí),每月及時(shí)匯總安全值班情況,確保安全工作穩(wěn)步有序開展。關(guān)注幼兒園房屋、設(shè)備安全檢查,做好20xx年關(guān)于安全經(jīng)費(fèi)的追加預(yù)算。確保幼兒園房屋、設(shè)施安全。與學(xué)前教育科、安全科、計(jì)財(cái)科、村委、辦事處、派出所等部門密切聯(lián)系,共同營造幼兒園安全環(huán)境。

  2.規(guī)范衛(wèi)生保健,提高科學(xué)育兒水平

  以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo),以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化等級評價(jià)為契機(jī),以幼兒園 “幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究”課題研究為載體,開展有關(guān)幼兒保健、飲食健康、積極鍛煉等相關(guān)內(nèi)容的課題研究與實(shí)踐活動(dòng),逐步完善幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,改善幼兒營養(yǎng)配餐,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,降低肥胖率、齲齒率和傳染病發(fā)生率,家園攜手共同養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康成長。

  二、細(xì)化常規(guī)管理,提升園所保教質(zhì)量

  1.開展分層管理,提高管理層面的執(zhí)行力

  隨著教師隊(duì)伍和中層干部的不斷成熟,由原來的全面管理和幫扶管理逐步過渡到分層管理,提高園長的決策能力和指導(dǎo)教育教學(xué)工作的力度,提升中層干部與班主任的管理職能和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限。在20xx年嘗試進(jìn)行管理后勤崗和保教崗互評的基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新管理思路。每月自上而下進(jìn)行管理和評價(jià)。由園長考核、評價(jià)中層、班主任和后勤服務(wù)人員的工作并及時(shí)反饋;由中層考核、評價(jià)自己所分管人員的工作并及時(shí)反饋;由班主任評價(jià)、考核本班各位成員的工作并及時(shí)反饋。每學(xué)期自下而上進(jìn)行評價(jià)。由評價(jià)對象對評價(jià)人進(jìn)行反向評價(jià)。年終全員參與民主評議,全體教職工對每位人員實(shí)行全方位的民主評議。逐步做到定量與定性評價(jià)相結(jié)合,提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化,強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé),深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo),確保各崗位工作有序開展。

  2.完善工作制度,促進(jìn)日常工作的規(guī)范化

  完善幼兒園各類管理制度,將原有的和需要制定的制度、規(guī)定集中并充分論證,形成較完整的幼兒園制度手冊。在執(zhí)行各崗安全工作流程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化、完善安全工作流程,將工作流程作為日常考核、評價(jià)工作的.主要依據(jù),促進(jìn)日常工作的規(guī)范化。

  三、注重學(xué)習(xí)研究,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

  1.加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師師德修養(yǎng)

  將師德考核納入幼兒園每月、每學(xué)期工作評價(jià)和年終考核,關(guān)注教師日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,提高德育工作的實(shí)效性。繼續(xù)辦好“幼兒園里好事多”這一德育陣地,將這一德育陣地集中化體現(xiàn)。鼓勵(lì)大家從點(diǎn)滴做起,相互欣賞,相互學(xué)習(xí),營造積極向上、團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍。

  2. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提升教師理論素養(yǎng)

  從三個(gè)層面開展學(xué)習(xí)與交流活動(dòng):一是全體參與的兩周一次的全體會進(jìn)行好書

  幼兒園一到五月的工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  本年度,我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動(dòng)指南,在認(rèn)真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上,合理調(diào)整我園辦園目標(biāo),實(shí)行科學(xué)管理,積極推進(jìn)“教育理念、教育管理、教育師資、教育內(nèi)容、教育手段、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設(shè),不斷提高保教質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)、個(gè)性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項(xiàng)工作的新局面。

  二、主要工作:

  (一)管理工作:

  1、強(qiáng)化目標(biāo)管理。在綜合分析我園實(shí)際情況及幼教發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,認(rèn)真修訂、調(diào)整、制定好幼兒園長期、中期和短期發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步突出辦園特色,引導(dǎo)教師從新的高度關(guān)注幼兒園的發(fā)展,關(guān)注幼兒教育改革的方向,從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,貢獻(xiàn)力量。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),注重學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。堅(jiān)持“為幼兒發(fā)展服務(wù),為幼兒成長服務(wù)”的思想,努力營造學(xué)習(xí)和研究的良好氛圍。

  3、根據(jù)新形勢新要求,進(jìn)一步修改完善各類規(guī)章制度,調(diào)整考核激勵(lì)機(jī)制;加強(qiáng)園里文化建設(shè),繼續(xù)優(yōu)化園里文化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的幼兒園文化氛圍。

  4、本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,積極探索人性化的管理方法,努力創(chuàng)造一種相互尊重、寬松和諧的工作氛圍;進(jìn)一步深化園務(wù)公開工作,以教師、家長、社會的主動(dòng)廣泛參與為基礎(chǔ),提高管理效率。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級工作的管理。本年度,各個(gè)班級對常規(guī)管理要常抓不懈,強(qiáng)化班主任的`管理意識,提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  (二)保教工作:

  1、關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教學(xué)水平

  (1)努力營造學(xué)習(xí)化環(huán)境,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,讓教師在學(xué)習(xí)中成長,積極開展讀書活動(dòng),不斷豐富文化科學(xué)知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),不斷提高其專業(yè)素質(zhì)和能力。要求教師每月撰寫教育個(gè)案、教學(xué)反思、典型案例、教育教學(xué)論文等,并積極向各級各類報(bào)刊雜志投稿。

  (2)大力開展師德教育系列活動(dòng),使教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高思想素質(zhì),增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感,樹立典型和榜樣,形成“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣。

  (3)采取“走出去、請進(jìn)來”等多種培訓(xùn)方式,吸納幼教改革最前沿的信息,提高教師隊(duì)伍的整體水平;對全體教師進(jìn)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》解讀培訓(xùn)和感覺統(tǒng)合教學(xué)法培訓(xùn);派骨干教師參加幼兒教育培訓(xùn)班,參觀先進(jìn)園所,接受新的教育理念,開闊眼界。

  2、加強(qiáng)常規(guī)管理工作,提高教學(xué)管理水平

  (1)以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),以幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和常規(guī)性教育活動(dòng)的有序開展為重點(diǎn),以科學(xué)、合理、立體化的管理運(yùn)行機(jī)制為保障,淡化一日活動(dòng)中的教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)教師根據(jù)活動(dòng)的需要自由調(diào)整。積極利用三八節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展主題教育活動(dòng),善于利用周邊人文資源、社區(qū)資源對幼兒進(jìn)行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。

  (2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,督促教師做好常規(guī)工作。每位教師要根據(jù)我園的教育實(shí)際,落實(shí)園務(wù)計(jì)劃精神,有針對性地制定主題教育計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃和班級工作計(jì)劃等。園長堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,加強(qiáng)隨堂聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,分析研究,尋找解決問題的對策,并將檢查結(jié)果納入“教師教育工作質(zhì)量管理”考核體系。

  3、積極開展教科研活動(dòng)

  (1)本年度,按實(shí)施教學(xué)的單、雙周時(shí)間,劃分出兩個(gè)備課組。每一位教師要認(rèn)真執(zhí)行備課制度,準(zhǔn)時(shí)參加集體備課,參加前要先熟悉教材,分析教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn),為集體研討做準(zhǔn)備,年級組長要組織好每一次的集體備課活動(dòng),努力營造濃厚的研討氛圍。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好督促、檢查(抽查)工作,指導(dǎo)教師以幼兒發(fā)展為本,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和模式。

  (2)加強(qiáng)教研組活動(dòng)的管理工作,充分發(fā)揮各教研組長的指導(dǎo)作用,要求每學(xué)期制定詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃,避免活動(dòng)的盲目性和隨意性。

  4、開展豐富多彩的大型活動(dòng)

  (1)教師方面:

  本年度,我們將在教師中開展教學(xué)觀摩評比活動(dòng)和基本功大賽。3月份組織教師開展基本功展示,內(nèi)容為自彈自唱與鋼琴曲演奏,以提高教師的基本素質(zhì); 3月份,開展戶外活動(dòng)觀摩;4月份參觀周邊先進(jìn)幼兒園;9月份,舉行師德演講比賽;11月份,進(jìn)行教玩具制作比賽。通過這些活動(dòng)的開展,不斷提高教師的專業(yè)技能。

  本年度,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)園本課程的研究。深入學(xué)習(xí)新課程理念,優(yōu)化課程內(nèi)容,構(gòu)建一套適合我園發(fā)展的園本活動(dòng)體系。各班組團(tuán)結(jié)協(xié)作,整合主題資源,將收集、開展、生成的主題活動(dòng)內(nèi)容,以電子文本的形式梳理、存檔,從而達(dá)到優(yōu)化園本課程、提高教學(xué)質(zhì)量的成效。

  (2)幼兒方面:

  本年度,我園將通過開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高。繼續(xù)以前的每月一次畫展;4月份,開展第二屆“小小風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng);5月底,舉行 “六一” 慶;顒(dòng);6月份,開展包括畢業(yè)典禮、參觀校園、小樹苗交接儀式、入學(xué)前教育活動(dòng)等在內(nèi)的一系列大班畢業(yè)活動(dòng)及“幼兒英語風(fēng)采大賽”等活動(dòng);10月份,舉辦“幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會”;圣誕節(jié)前夕,舉行“圣誕英語周”活動(dòng);12月底,開展“第六屆小歌星比賽”及“家園同樂親子園新年游藝會”等。通過這些活動(dòng)的開展,豐富幼兒的生活,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  (三)后勤工作:

  1、衛(wèi)生保健

  認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合我園實(shí)際情況,制定合理的保健工作計(jì)劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首要位置,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康、快樂地成長。我們將認(rèn)真做好新生的入園體檢,建檔工作,對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,對有既往病史的幼兒做到心中有數(shù),以便在日常護(hù)理中采取必要的措施。繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則。做好流行病的預(yù)防工作以及兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作。衛(wèi)生檢查小組隨時(shí)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,并記錄檢查情況,與考核掛鉤。

  2、提高安全意識,加強(qiáng)安全工作

  (1)完善安全管理網(wǎng)絡(luò),健全安全管理機(jī)制 。定期召開幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,討論及完善幼兒園安全工作制度及各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí),要加大對各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。

  (2)不斷強(qiáng)化教職工安全責(zé)任意識,通過多種途徑宣傳安全工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、家長園地等途徑向教職工、家長宣傳安全防范知識,提高安全意識。每月由保健大夫向教職工進(jìn)行安全知識講座,將安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)之中,不斷提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  (3)做好家長接送工作,增設(shè)園內(nèi)各班安全監(jiān)控系統(tǒng),定期檢查室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,并做好記錄,強(qiáng)化安全意識和服務(wù)意識,杜絕安全事故的發(fā)生。園內(nèi)實(shí)行“安全區(qū)域責(zé)任制”;由各崗位人員負(fù)責(zé)包干地區(qū)的安全工作,并定期向安全員匯報(bào)。

  3、不斷改善辦園條件

  (1)不斷改善校園環(huán)境,對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計(jì),制訂安全、優(yōu)美、實(shí)用、具有個(gè)性化的園舍改造方案:進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間,因地制宜地進(jìn)行綠化美化工作,使我園環(huán)境更具特色。

  (2)充分發(fā)揮各個(gè)功能室的作用,提高其使用率,添置室內(nèi)、外玩具,使其更符合教育的需要。

  (3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教育手段,積極采用無紙化辦公、備課,鼓勵(lì)教師上網(wǎng)收集更多的教育信息。

  (四)家長工作:

  根據(jù)上學(xué)期的家長問卷反映,普遍認(rèn)為我園家長工作方法靈活,便于操作,利于家園溝通、家園互動(dòng),深受家長歡迎。同時(shí),家長也提出了一些合理化建議。本學(xué)期,我們將全面考慮家長的需要,結(jié)合本園實(shí)際,對家長工作提出改進(jìn)措施:

  1、進(jìn)一步拓寬家園溝通的渠道,認(rèn)真辦好家長學(xué)校,針對家長育兒方面的需求,進(jìn)行有針對性的家長學(xué)校講座;嘗試“家長咨詢?nèi)铡惫ぷ,聘請專家為家長咨詢、答疑。同時(shí)教師要認(rèn)真做好家訪工作,努力利用網(wǎng)上家長學(xué)校、家長園地、家園互動(dòng)手冊等手段,使家園聯(lián)系更加密切。本學(xué)期,繼續(xù)堅(jiān)持每月向家長開放半日活動(dòng)一次,讓家長充分了解和參與幼兒園的教育和管理,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  2、舉辦形式多樣的親子活動(dòng)(如:幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會、親子同樂新年聯(lián)歡會等),通過幼兒園、家長與孩子的有效互動(dòng),提高家長參與幼兒園活動(dòng)的積極性。

  總之,在新的一年里,全體教職工應(yīng)以更加飽滿的熱情努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,使我園更上一層樓!

  幼兒園一到五月的工作計(jì)劃5

  一、班況分析:

  1、身體發(fā)展:

  通過上半年的培養(yǎng)和鍛煉,全班幼兒的動(dòng)作發(fā)展有一定提高,特別是幼兒對體育活動(dòng)有很高的興趣,大多數(shù)幼兒基本動(dòng)作協(xié)調(diào),單、雙腳跳、跑、投擲、平衡動(dòng)作有很大提高。在生活衛(wèi)生方面:全班幼兒均會自己穿脫自己的衣服,并擺放整齊,學(xué)會了系扣子。全班幼兒均掌握了使用筷子,幼兒的挑食現(xiàn)象也有很大改善。全班幼兒學(xué)會了大便后自理,但還需繼續(xù)鞏固、培養(yǎng),新生這方面能力較差,需個(gè)別指導(dǎo)。在美工活動(dòng)中,幼兒的小肌肉動(dòng)作也有一定提高。

  2、認(rèn)知發(fā)展:

  通過上學(xué)期的幾個(gè)主題活動(dòng),幼兒的語言、智力發(fā)展有一定提高,掌握了一定的數(shù)量詞、相反詞。幼兒對秋季、冬季有了一定認(rèn)識,并在活動(dòng)中提高了觀察能力。在藝術(shù)領(lǐng)域,大多數(shù)幼兒喜歡唱歌、掌握了唱歌的基本方法,最不喜歡繪畫的呂向南也開始對繪畫感興趣了。幼兒對各種繪畫工具的使用方法基本上都能掌握。但個(gè)別幼兒的學(xué)習(xí)興趣還未萌發(fā)。

  3、社會性發(fā)展:

  全班幼兒已經(jīng)掌握了基本的生活常規(guī)、游戲、學(xué)習(xí)和行為規(guī)則,初步懂得應(yīng)遵守規(guī)則,大多數(shù)幼兒學(xué)會了基本的禮貌用語 ,有客人來時(shí)能禮貌地招呼客人,唐子媛現(xiàn)在對媽媽很有禮貌。班里新來一名幼兒:馮雨晴來園時(shí)有哭鬧現(xiàn)象。

  二、學(xué)期目標(biāo):

  1、身體發(fā)展:

 。1)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,學(xué)會自理大小便。

  (2)鞏固正確的穿脫自己的衣服的方法,學(xué)會自己整理床鋪。

 。3)鞏固值日生工作,掌握正確地擦桌子、發(fā)碗、發(fā)盤子、筷子的方法。

 。4)引導(dǎo)幼兒記住父母和幼兒園的名字、家庭住址或電話號碼,當(dāng)與成人走失時(shí),知道找工作人員或民警幫忙。

  (5) 認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,知道如何注意安全。

 。6)引導(dǎo)幼兒學(xué)會做簡單的徒手操和輕器械操,動(dòng)作正確、有力,并會區(qū)分左右。

  (7)引導(dǎo)幼兒有正確的走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登等動(dòng)作,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒掌握投擲、快跑、立定跳遠(yuǎn)等動(dòng)作。

  2、認(rèn)知發(fā)展:

 。1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)運(yùn)用語言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語言交流對自己的意義。

 。2)鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。

 。3)引導(dǎo)幼兒能從前直后有順序地閱讀,認(rèn)真觀察和理解畫面的內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼。

  (4)引導(dǎo)幼兒有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對某些事物進(jìn)行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。

  (5)在操作活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒用各種常見材料進(jìn)行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜測。

 。6)引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論和探索,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和能力,學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享的過程和方法。

 。7)在日常生活和游戲中,引導(dǎo)幼兒學(xué)會比較10以內(nèi)數(shù)多1、少1的關(guān)系,學(xué)習(xí)書寫數(shù)字1—10。認(rèn)識單、雙數(shù)。

  (8)在日常生活中,繼續(xù)引導(dǎo)幼兒探究和發(fā)現(xiàn)四季明顯特征,比較晴、陰、雨、雪等天氣現(xiàn)象,體會人們通過增減衣服適應(yīng)氣候的變化。

  (9) 引發(fā)幼兒模仿舞蹈動(dòng)作的興趣。

  (10) 引導(dǎo)幼兒初步感受簡單音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式(如語言、繪畫、動(dòng)作表演等)表達(dá)對音樂的感受,能夠比較準(zhǔn)確地感知音樂的開始、結(jié)束、前奏和二拍子與三拍子的區(qū)別,能夠初步感知音樂的段落(樂句、樂段)。

 。11) 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)掌握幾種打擊樂器正確的敲擊方法,會按簡單的固定節(jié)奏型為歌曲、樂曲、舞蹈等作即興伴奏,具有初步的協(xié)調(diào)配合能力。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成正確使用樂器、有序收放樂器的習(xí)慣。

 。12) 引導(dǎo)幼兒欣賞題材接近兒童日常生活的美術(shù)作品,認(rèn)識作品所表現(xiàn)的事物,感受作品的美感特點(diǎn),初步了解表現(xiàn)的方法。

 。13) 引導(dǎo)幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)周圍事物中對稱和重復(fù)等美的規(guī)律,并能按這些規(guī)律進(jìn)行裝飾。

  3、社會性發(fā)展:

 。1)引導(dǎo)幼兒自己選擇活動(dòng)主題,學(xué)習(xí)制訂活動(dòng)計(jì)劃。支持幼兒克服困難,解決問題,實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃,獲得成功的感受,增強(qiáng)自尊、自信。

 。2) 引導(dǎo)幼兒做力所能及的事,如收拾玩具、整理被褥、擦桌椅等,培養(yǎng)初步的獨(dú)立意識;開始學(xué)習(xí)為他人服務(wù),學(xué)做值日生,形成初步的.責(zé)任感。

  (3)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識常見的交通工具,如汽車、火車、飛機(jī)等,了解它們的特點(diǎn)以及與人們生活的關(guān)系,認(rèn)識常見的交通標(biāo)記,知道要遵守交通規(guī)則。

 。4) 引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)并感激父母及親人對自己的愛,知道父母和親人的興趣和愛好,能用簡單的方式表達(dá)自己對父母和親人的愛。

 。5) 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍環(huán)境中的設(shè)施和常見標(biāo)記,如公園、商店、醫(yī)院等,知道愛護(hù)周圍的環(huán)境和公共設(shè)施,了解經(jīng)常為我們服務(wù)的人,尊重他們和他們的勞動(dòng)成果。

  (6) 引導(dǎo)幼兒知道自己是中國人,了解主要的少數(shù)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道要尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣。

  三、任務(wù)與措施:

  1、幼兒健康和安全工作:

  (1)重新溫習(xí)上學(xué)期制訂的安全具體措施,找出班內(nèi)和戶外活動(dòng)時(shí)容易發(fā)生的安全隱患,并提出解決辦法。

 。2)做好日常消毒工作和玩具消毒工作,減少幼兒患傳染病的機(jī)會。

 。3)保證日常通風(fēng)和幼兒足夠的飲水量,使幼兒少生病,幼兒帶的藥每天按劑量給幼兒服用,保證幼兒的健康。

 。4)提高幼兒在運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)能力,知道躲避危險(xiǎn),增強(qiáng)幼兒的安全意識。

  2、 常規(guī)工作:

 。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教師管理量化細(xì)則和幼兒一日生活常規(guī),明確一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)對教師、保育員的要求,并用高標(biāo)準(zhǔn)作為對自己的要求,真做好各項(xiàng)工作。

 。2) 遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各種學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平。四位教師團(tuán)結(jié)合作,取長補(bǔ)短,互相幫助,共同做好班里的工作。

  3、教育教學(xué)工作:

 。1)通過“春天”、“夏天”的主題活動(dòng),豐富幼兒對季節(jié)的認(rèn)識,鼓勵(lì)幼兒用多種材料表現(xiàn)周圍常見事物的變化,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和想象力。

 。2)根據(jù)幼兒的興趣和突發(fā)事件組織確定主題活動(dòng)的內(nèi)容,并在活動(dòng)中不僅豐富幼兒的知識,擴(kuò)展他們的視野,同時(shí)提高教師自己的教育技能。

  (3)繼續(xù)豐富戶外及室內(nèi)游戲材料,力爭使幼兒達(dá)到體能標(biāo)準(zhǔn)。利用廢舊材料制作戶外玩具,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和主動(dòng)性,滿足幼兒興趣及身體動(dòng)作發(fā)展的需求。

  (4)在一日生活環(huán)節(jié)中,鞏固幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的自我保護(hù)意識和安全意識。

 。5)注意總結(jié)在主題活動(dòng)中幼兒活動(dòng)的照片、文字、幼兒的百種語言,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展幼兒的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  (6)加強(qiáng)戶外體育鍛煉,學(xué)習(xí)新操,保證按時(shí)、有效的開展戶外體育活動(dòng)。

  4、家園共育工作:

  (1)家教專欄內(nèi)容要做到及時(shí)更換,鼓勵(lì)家長參與。

 。2)重點(diǎn)加強(qiáng)與家長溝通的技巧,達(dá)成伙伴式關(guān)系,充分利用家長資源,形成教育合力。

 。3)組織好家長開放日活動(dòng),讓家長進(jìn)一步了解幼兒園生活,讓家長放心。

 。4)認(rèn)真寫好家園聯(lián)系本,使之成為家園聯(lián)系的橋梁。

 。5)通過網(wǎng)絡(luò)的形式使家長及時(shí)了解班內(nèi)教學(xué)內(nèi)容,使家長能更好的配合幼兒園的教育。

  幼兒園一到五月的工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為依據(jù),深入貫徹《綱要》精神,結(jié)合本園實(shí)際情況,堅(jiān)持以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),加大幼兒園電教設(shè)備的投入,加快信息技術(shù)與課程整合,努力提高全園教師的信息化素養(yǎng),增強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,使我園教育現(xiàn)代化水平不斷提升。

  二、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)幼兒園網(wǎng)站的建設(shè)與管理工作。

  1、完善幼兒園網(wǎng)站管理系統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站、班級主頁建設(shè),及時(shí)維護(hù)更新幼兒園信息,充分運(yùn)用幼兒園網(wǎng)站管理平臺及時(shí)、快捷的對外宣傳,發(fā)揮交互作用。

  2、通過幼兒園網(wǎng)站加強(qiáng)幼兒園與家長、幼兒園與社會的聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)我園教師內(nèi)部教育信息交流,為全園教師及幼教同行提供交流學(xué)習(xí)的平臺,實(shí)現(xiàn)幼教資源共享。

 。ǘ┙㈦娊淘O(shè)備的`使用與管理制度。

  為滿足教師使用電教設(shè)備需求,我園今年將有適量電教設(shè)備的投入,電教設(shè)備的維護(hù)與管理將成為本期電教重點(diǎn)工作之一。

  1、對園內(nèi)大型公用電教設(shè)備如一體打印機(jī)、多功能廳投影儀規(guī)范使用,電教員落實(shí)操作。

  2、認(rèn)真執(zhí)行電教設(shè)備使用規(guī)章制度,對電教設(shè)備定期檢測維護(hù),并做好維修記錄工作。為每臺電教設(shè)備編號,認(rèn)真做好電教設(shè)備借還登記,保障電教設(shè)備不流失,不損壞。

  3、細(xì)化年級組電腦使用管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行電腦房管理制度,做到電腦責(zé)任到人,杜絕安全隱患,確保電腦使用正常,并把電腦正確使用納入年級組學(xué)期工作考核中。

  4、提高電教設(shè)備使用率,以年級組為單位,利用傳幫帶形式鼓勵(lì)全園教師在教學(xué)工作中充分利用電教資源,提高工作效率,提升教學(xué)效果。

 。ㄈ┨岣呓處煬F(xiàn)代信息技術(shù)的專業(yè)素質(zhì)。

  1、積極開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會組織教師參加各種信息技術(shù)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師將所學(xué)理論知識運(yùn)用到日常教學(xué)工作中,積極利用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

  2、搭建教師交流平臺,實(shí)現(xiàn)資源共享。通過幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫提供教師教育教學(xué)交流,指導(dǎo)教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),更好地為教學(xué)服務(wù)。

 。ㄋ模┱J(rèn)真做好幼兒園大活動(dòng)宣傳和資料收檔工作,學(xué)期結(jié)束完成各類資料電子檔案。幼兒園資料電子收檔保證了日后資料的查找,是幼兒園發(fā)展研究重要依據(jù),也是幼兒園發(fā)展歷程的見證。

  三、主要工作

  1、結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定本學(xué)期電教工作計(jì)劃,并將工作計(jì)劃公布在幼兒園網(wǎng)站上。

  2、保證幼兒園網(wǎng)絡(luò)的安全、暢通;做好新學(xué)期電腦全面維護(hù)工作。

  3、完成新生班級主頁創(chuàng)建維護(hù)工作。

  4、利用幼兒園網(wǎng)絡(luò)組織教師進(jìn)行實(shí)用信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  5、根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,組織各年級組教師集體制作教學(xué)課件,發(fā)送園網(wǎng)站資源庫,實(shí)現(xiàn)全園教師資源共享。

  6、組織教師進(jìn)行電教課觀摩研討活動(dòng)。

  7、學(xué)期各類資料電子存檔工作。

  8、做好學(xué)期電教工作小結(jié)。

  四、具體工作安排如下表:

  月份

  主要工作

  二月

  1、制定學(xué)期電教工作計(jì)劃;

  2、完成所有磁帶、CD的整理工作,便于教師借用,并實(shí)行借物登記制度;

  3、調(diào)整班級有線電視,檢查VCD、卡座、擴(kuò)放設(shè)備;

  三月

  1、園“互動(dòng)電視在日常教學(xué)中的應(yīng)用”專題培訓(xùn);

  2、間周一次信息技術(shù)教育教研活動(dòng);

  3、20xx年區(qū)教師教育技術(shù)能力大賽作品評選。

  四月

  1、交流活動(dòng):PPT制作經(jīng)驗(yàn)交流;

  2、電教教研組活動(dòng)一次;

  3、幼兒園門戶網(wǎng)站建設(shè);

  五月

  1、論文、課件等資源征集;

  2、班級網(wǎng)站評比。

  六月

  1、提前安排好慶“六一”攝影攝像工作,為留存資料做準(zhǔn)備。

  2、加強(qiáng)專網(wǎng)管理、應(yīng)用;

  3、教師多媒體應(yīng)用能力測評、測試;

  4、上半年工作小結(jié)。

  幼兒園一到五月的工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),把加強(qiáng)幼兒體能鍛煉作為幼兒園本學(xué)期的工作重點(diǎn),結(jié)合平安創(chuàng)建,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理,使幼兒園各項(xiàng)工作走上制度化、規(guī)范化,做好一日活動(dòng)的優(yōu)化工作,使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平,求再發(fā)展,創(chuàng)實(shí)成果。

  二、工作要求和具體措施

  教育教學(xué)工作

  (一)強(qiáng)抓師資隊(duì)伍建設(shè)

  在優(yōu)化教師隊(duì)伍的同時(shí),并組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。

  (二)加強(qiáng)日常教育教學(xué)管理,提高幼兒在園生活質(zhì)量。

  1、本學(xué)期始,將研究制定更加細(xì)化量化的教師考核管理辦法,抓實(shí)抓牢過程管理。每位教師全面負(fù)責(zé)本班級的日常教學(xué)管理,制訂詳實(shí)可行的工作計(jì)劃并嚴(yán)格落實(shí)。要深入班級,勤于研究,大膽管理,及時(shí)匯報(bào),提高實(shí)效。

  2、工作為重,計(jì)劃先行。各班以主班教師負(fù)責(zé),在認(rèn)真分析本班幼兒的基礎(chǔ)上,制訂科學(xué)合理的班務(wù)計(jì)劃,逐月逐周落實(shí)。勤于反思,不斷改進(jìn),全面開展班級工作,建立和諧、溫馨、奮進(jìn)、發(fā)展的班集體。

  3、根據(jù)本地本園實(shí)際,合理設(shè)置,把知識獲得與體驗(yàn)探究相結(jié)合,以滿足不同幼兒發(fā)展及家長的需求。

  4、科學(xué)組織幼兒一日活動(dòng),提高幼兒在園生活質(zhì)量。關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展,真正把教育融入各個(gè)環(huán)節(jié)之中。加強(qiáng)師生互動(dòng)、生生互動(dòng),實(shí)行分層教學(xué),及時(shí)調(diào)整教育方法,讓每個(gè)幼兒都有不同程度的發(fā)展。

  5、本學(xué)期重點(diǎn)做好體能鍛煉和區(qū)角游戲的開展,真正讓每位孩子成為游戲的主人。做好幼兒體格鍛煉工作,活動(dòng)中時(shí)刻注意幼兒情況,把握幼兒的運(yùn)動(dòng)量。

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  1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問題,即時(shí)處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的.安全防范意識和知識。

  3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各部門安排專門管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班的管理。

  4、要定期對易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、廚房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

  5、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

  6、要加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)工作,強(qiáng)化門衛(wèi)的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

  7、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

  8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)食品,不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  9、要積極配合派出所、區(qū)綜合治理辦公室,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

  10、抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素。

  11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行疏散演練。

  12、根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

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  1、做好膳食管理工作

  嚴(yán)格執(zhí)行《膳食制度》、《公共衛(wèi)生法》、《飲食從業(yè)人員管理法》等有關(guān)法律法規(guī),重視做好購物、驗(yàn)收,確保質(zhì)、量,杜絕劣質(zhì)食品或原料進(jìn)入我園,進(jìn)而影響幼兒健康。

  加強(qiáng)操作過程管理工作,特別做到生、熟分開,做到一洗、二清、三消毒,杜絕一切因操作不規(guī)范引起的衛(wèi)生安全問題。

  每周由炊事員制定適合幼兒生長發(fā)育的食譜,講究菜品多樣,葷素搭配,營養(yǎng)均衡,色香味美,并按時(shí)公示,每周對幼兒食譜進(jìn)行分析,評估。

  2、做好健康檢查工作。按時(shí)給幼兒提供清潔衛(wèi)生飲水。努力抓好餐前、餐時(shí)、餐后的管理工作。

  3、做好衛(wèi)生、消毒工作。

  (五)家長工作

  1、召開家長會,向家長介紹園內(nèi)及班級計(jì)劃,并與班主任交流,互相了解幼兒在園在家情況。

  2、建立家園宣傳欄,并每月更換及時(shí)更新。

  3、做好家訪,電訪工作。

  4、積極開展豐富多彩的家長及社區(qū)活動(dòng),利用當(dāng)?shù)氐慕逃Y源結(jié)合園本特色開展教育教學(xué)工作。

 。、工作行事歷:

  二月份,

  第一周(10日———18日)

  1、清理園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、整理幼兒寢室。

  2、幼兒報(bào)名登記入冊及幼兒保險(xiǎn)名單。

  3、撰寫各部門、各學(xué)科工作計(jì)劃。

  4、購、發(fā)幼兒用書、辦公物品、消毒物品。

  5、編排課間操(長江7號愛地球、愛我你就抱抱我,日不落)(18號核查)

  6、整理收集上學(xué)期的書籍,分發(fā)各班教材。

  第二周(21—28號)

  1、安排興趣班上課

  2、各班布置家園聯(lián)系欄

  3、新老生的電訪工作開展

  4、收集廢舊物品制作體育器材(小班:舊衣服做夯,中班:酒瓶蓋穿松緊帶做皮筋。大班:奶粉罐做高翹、生活老師做沙包)(25號核查)

  5、收集、審定各類計(jì)劃。

  6、各班評選家長委員

  三月份:

  1、加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防春季傳染病發(fā)生。

  2、各班向幼兒收集各種書籍、玩具,利用廢舊物品制作娃娃家物品,在三樓開設(shè)體育室、閱覽室、娃娃家

  3、各班組織主題活動(dòng)“三八婦女節(jié)”

  4、植樹節(jié)組織幼兒制作區(qū)域自然角進(jìn)行種植(在天臺用泥巴、磚制作,收集方便面盒子等)

  5、各班常規(guī)檢查。

  四月份:

  1、聽評課活動(dòng)。每位教師收集一個(gè)“評課”的具體案例,選擇案例中“教師提問設(shè)計(jì)和回應(yīng)”進(jìn)行分析交流。

  2、家長開放日(展示體育活動(dòng),親子一起制作風(fēng)箏,自帶零食,親子一起春游)

  3、擬定“六一”文藝節(jié)目。迎“六一”活動(dòng)形式和內(nèi)容征集。(要求:家長參與、共同策劃)擬定“六一”文藝節(jié)目。

  5、期中檢測評價(jià)班主任及教師考核評估。

  五月份:

  1、排練六一節(jié)目

  2、感恩教育:組織大班、學(xué)前班和福利院的活動(dòng)

  六月份:

  1、慶“六一”文藝演出。

  2、幼兒各項(xiàng)教育活動(dòng)測試。

  3、各興趣班教學(xué)效果檢查

  4、填寫幼兒成績報(bào)告單。

  5、撰寫各類總結(jié)、教育論文。

  6、學(xué)前班畢業(yè)典禮

  七月份

  1、收集各類資料。(總結(jié)、論文、教輔資料)

  2、各室財(cái)產(chǎn)清理、收集入庫。

  3、教師學(xué)期工作考核。

  4、召開全體教職工會議。(宣布學(xué)期考核結(jié)果)

  5、各類資料歸檔。

  6、暑假工作安排。

  7、發(fā)放幼兒成績通知單。

  幼兒園一到五月的工作計(jì)劃8

  快樂的假期過去了,新的一年又開始了,我們也迎來了大班的最后一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期,是我們和大四班的小朋友相處的最后一個(gè)學(xué)期了,我會更加珍惜這個(gè)有意義的學(xué)期;仡櫳蠈W(xué)期,我發(fā)現(xiàn)自己有了較大的變化,與之前相比更加有耐心不管是在手工、鋼琴還是在組織等各個(gè)方面都進(jìn)步很大能夠?yàn)閷W(xué)校班級貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)能力,這一切離不開領(lǐng)導(dǎo)以及我們班的荊老師張老師的指導(dǎo)我們班的兩個(gè)老師都夸獎(jiǎng)我進(jìn)步很大呵呵!當(dāng)然也有自己的努力,在這個(gè)學(xué)期中,我相信自己會有更好的成績。

  一、重點(diǎn)提升

  通過上學(xué)期的一節(jié)失敗的'公開課真是頗有感觸,正好對應(yīng)著我園的計(jì)劃,我根據(jù)我的工作能力做了一下計(jì)劃。 在本學(xué)期除了做好本職工作,最主要的我要在教育教學(xué)方面有一個(gè)很大的進(jìn)步,我將更加細(xì)心,在準(zhǔn)備課的的過程中我會充分的備好課,爭取做到不犯常規(guī)錯(cuò)誤,并且制作精美的、與眾不同的教具以此來吸引幼兒的注意力。讓孩子們爭取在短的時(shí)間輕松地接收到的知識。準(zhǔn)備充分的教具讓孩子在玩中學(xué)。

  二、班級管理

  關(guān)于管理組織方面我感到自己的進(jìn)步很大,雖然我的進(jìn)步很大但是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方也是很多很多,我這個(gè)學(xué)期爭取用一些用孩子比較喜歡的方式來組織孩子,一定要嘗試著用一些吸引孩子注意力的方法來吸引孩子,比如多學(xué)一些新的好玩的律動(dòng)、手指謠、音樂來組織孩子們。

  三、保育方面

  四、個(gè)人方面

  1、家長工作

  這個(gè)學(xué)期荊老師和張老師打算給我的機(jī)會與家長溝通,以此來進(jìn)一步的提高我的交流的家園溝通能力。課后,我也會和家長保持聯(lián)系,使家長能在第一時(shí)間知道孩子的學(xué)習(xí)狀況,與家長溝通做到共同教育幼兒。

  2、保育方面

  用自己的良心去對待個(gè)孩子的健康

  在衛(wèi)生保健這方面,我也會配合好班級的保育老師認(rèn)真做好班級消毒工作,給孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、業(yè)務(wù)常規(guī)方面

  我在這個(gè)學(xué)期中會認(rèn)真做好自己分內(nèi)的工作,做個(gè)有心的老師,在教學(xué)過程中,我會認(rèn)真檢討自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真聽取別的老師給我的意見,在這期間我會充分珍惜領(lǐng)導(dǎo)及老師給提供的所有學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真按照計(jì)劃進(jìn)行在這半年內(nèi)按照自己的技能欠缺來提高自己基本功的水平。

  4、詳細(xì)計(jì)劃

  鋼琴:練習(xí)一首大的鋼琴曲(牧民歌唱毛主席)

  舞蹈:經(jīng)?匆恍┮曨l學(xué)習(xí)二個(gè)幼兒舞蹈,練習(xí)基本功(利用課余時(shí)間在宿舍里一起練習(xí))

  藝術(shù):時(shí)刻練習(xí)空手畫畫,做手工,

  業(yè)務(wù)常規(guī):進(jìn)一步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的能力,力爭每課都有自己親自制作的教具、課件;時(shí)刻堅(jiān)持用博客記錄自己的工作痕跡,以便永用時(shí)拿來就用。

  希望在這半個(gè)學(xué)期里爭取,每個(gè)今天比昨天好,堅(jiān)持就是勝利,王慶梅加油!

  幼兒園一到五月的工作計(jì)劃9

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  一、班級情況分析

  本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任中班幼兒的保育教育教學(xué)工作。本班幼兒年齡是x歲,幼兒之間的水平也各有不同。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣,提高各方面的能力,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。

  二、教育目標(biāo)

  1、進(jìn)一步規(guī)范常規(guī),加強(qiáng)幼兒自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。

  2、注重孩子活動(dòng)中大膽表達(dá)的能力,提高語言表達(dá)能力及自信心。

  3、能積極主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng),提高幼兒的合作能力及解決問題的能力,具有不怕困難的精神。

  4、有一定的責(zé)任意識,懂得為自己的行為負(fù)責(zé),有一顆善良的心,能同情弱者,幫助他人。

  三、具體措施

  1、班級教師齊心協(xié)力做好各項(xiàng)工作,共同幫助幼兒樹立良好的習(xí)慣。

  2、因材施教,注重孩子的個(gè)別教育,盡可能為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會。

  3、在日常生活中,注重家園聯(lián)系,共同培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心和規(guī)則意識。

  4、掌握中班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,從激發(fā)情感入手,以感性認(rèn)識為基礎(chǔ),組織豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),通過操作和游戲提高幼兒認(rèn)識和表現(xiàn)能力。

  5、用生動(dòng)形象的教育,協(xié)助幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、動(dòng)口,從中獲得學(xué)習(xí)的興趣、經(jīng)驗(yàn),逐步培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  四、具體安排

  1、健康:能夠用肢體語言進(jìn)行模仿活動(dòng);積極參加體育活動(dòng),鍛煉大肌肉活動(dòng)的靈活性、協(xié)調(diào)性和平衡能力;合理安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的事情自己做的習(xí)慣,掌握基本的安全常識和知識。

  2、社會:有初步的規(guī)則意識,知道在公共場所輕聲或保持安靜;樂于與同伴進(jìn)行交流、合作;學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的情緒;了解xx的文化,知道京劇是xx的國粹。

  3、語言:愿意與他人討論問題,敢于在集體面前表達(dá)自己的想法;學(xué)習(xí)復(fù)述、仿編、續(xù)編和創(chuàng)編;懂得復(fù)雜的.圖畫和文字符號所表達(dá)的意思;學(xué)會正確的書寫姿勢。

  4、科學(xué):觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力,初步獲得年和月的概念,嘗試用不用的工具和方式進(jìn)行測量,培養(yǎng)比較和配對,推測的能力,增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計(jì)方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類,比較各種不同特征的線。

  5、藝術(shù):積極參與藝術(shù)活動(dòng),有自己喜歡的藝術(shù)形式;能用不同的工具、材料和不同的手法表達(dá)自己的感受和想像;能自編、自演故事,并為表演選擇和搭配簡單的服飾和道具;嘗試進(jìn)行立體創(chuàng)作。

  總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

  幼兒園一到五月的工作計(jì)劃10

  新年代表希望,新年代表新的起步,在充滿希望的季節(jié),更應(yīng)該將工作有一個(gè)新的計(jì)劃。本學(xué)期我們小班組的老師將在工作中,以新《規(guī)程》、新《綱要》和幼兒園的《20XX學(xué)年園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以幼兒的全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展幼兒個(gè)性為核心,踏實(shí)做好小班年段的教育教學(xué)。同時(shí)本學(xué)期我們年級組還將牢固樹立兩種意識,為幼兒園的50年大慶添磚加瓦。

  一、合作意識

  教研組通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá),下情上曉”,起橋梁作用。本學(xué)期我們每個(gè)成員將自己精彩的一面展現(xiàn),一一形成合力,在認(rèn)識自我,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度中,注意顧全大局,以融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從。

  二、服務(wù)意識

  教育是服務(wù),孩子的快樂,是對我們工作的鼓勵(lì);家長的滿意,是對我們工作的肯定。因此真誠的對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,讓家長感到我們不只是孩子的老師,也是家長的朋友,這是我們本學(xué)期在服務(wù)意識上努力的方向。因此本學(xué)期我們將繼續(xù)在服務(wù)意識上加強(qiáng),使工作更加耐心、細(xì)心,注意細(xì)節(jié),爭取與家長的教育思想達(dá)成一致,加深對家園共育的認(rèn)識,取得家長的理解配合。

  三、扎實(shí)做好本職工作

  幼兒園教研組的`主要工作是落實(shí)教研組的工作計(jì)劃,開展教育研究和業(yè)務(wù)管理,提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要基地。在新學(xué)期來臨之際,我們組的老師將繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,對組里的各項(xiàng)活動(dòng),都能積極主動(dòng)地參加,同時(shí)樹立主人翁精神。因?yàn)槲覀兿嘈艠s譽(yù)不是個(gè)人的,是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人努力的結(jié)果。

  四、加強(qiáng)班級網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用

  對于小班的家長最大的需求是了解孩子在園的情況。孩子鬧沒鬧?吃飯多不多?睡覺好不好?本學(xué)期我們繼續(xù)將孩子在園表現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給家長們看,讓教師和家長的溝通更具體了。

  當(dāng)然,金無足赤,人無完人,深深感到我們身上還存在著許多不足,因此,在新的一年里,我們將以零為起點(diǎn),清醒地認(rèn)識自我,始終保持一種真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)、向上的風(fēng)格,以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作。

  幼兒園一到五月的工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我園將繼續(xù)以《指南》為依據(jù),以課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)為抓手,根據(jù)區(qū)學(xué)前教育教研工作計(jì)劃和幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,真實(shí)有效的開展課程建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長,凸現(xiàn)幼兒園教學(xué)、科研特色,從而全面提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  二、主要工作及措施

  1、加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高保教隊(duì)伍整體素質(zhì)

  (1)組織教師認(rèn)真研讀《指南》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,針對3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展的指南要求,構(gòu)建適宜幼兒發(fā)展的幼兒園課程。

  (2)為教師提供外出觀摩和理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,有計(jì)劃地組織教師參加區(qū)、片的各級教研活動(dòng),要求教師認(rèn)真聽課,汲取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),了解新的教育策略、手段、方法,通過同伴互助、交流切磋讓教師們在學(xué)習(xí)活動(dòng)中得到進(jìn)步和成長。

  (3)鼓勵(lì)教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍,經(jīng)常上專業(yè)教育網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息,不斷獲得新的教育信息。把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

  (4)繼續(xù)做好新老教師的結(jié)對工作,實(shí)施師徒結(jié)對的培養(yǎng)計(jì)劃,結(jié)隊(duì)的骨干教師要利用業(yè)余時(shí)間幫帶,使新教師盡快適應(yīng)幼兒園的各項(xiàng)工作,迅速成長為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  (5)充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,提供展示平臺,給予亮相的機(jī)會,通過上示范課,帶領(lǐng)廣大教師努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,轉(zhuǎn)變教育觀念,積極推進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。

  2、加強(qiáng)常規(guī)管理,提升活動(dòng)質(zhì)量。

  (1)合理使用好滲透式領(lǐng)域課程,樹立一日活動(dòng)皆課程的意識,學(xué)期初全面規(guī)劃學(xué)期的主題計(jì)劃,每個(gè)主題從目標(biāo)出發(fā)計(jì)劃相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等,讓課程的總目標(biāo)層層落實(shí)到一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)。

  (2)加強(qiáng)課程審議:圍繞滲透式課程,健全年級組課程審議和班級審議,組織教師對教材中的疑難問題進(jìn)行探討研究,對教學(xué)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享,提高課程實(shí)施的有效性和針對性。

  (3)繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽課:在深入一線工作之余,園長和教研組長著重對青年教師進(jìn)行預(yù)約、推門聽課,了解班級各方面的情況,對教師教學(xué)組織安排等環(huán)節(jié)的合理性進(jìn)行及時(shí)反饋、交流,商討可行的改進(jìn)措施,完善班級教育教學(xué)的管理。

  3、加強(qiáng)專業(yè)研究,為教師成長提供舞臺。

  (1)加強(qiáng)教研工作管理,定期組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證教研活動(dòng)時(shí)間,并定期督促、分析、調(diào)整、增強(qiáng)保教工作的.有序性,努力提高教研工作的有效性。

  (2)繼續(xù)開展一系列的園本教研活動(dòng),解決在教學(xué)活動(dòng)中的困惑。共同討論教學(xué)中的難點(diǎn)問題,教師尋找相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章或理論,進(jìn)行集體學(xué)習(xí)、研討。有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)觀摩研討、評比活動(dòng)。

  (3)本學(xué)期將配合區(qū)學(xué)前科組織開展以《指南》為指導(dǎo),探究科學(xué)實(shí)施幼兒評價(jià)的一系列活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參與活動(dòng)。

  (4)開展課程游戲化背景下的集體教學(xué)活動(dòng)展示,將課程游戲化的精神貫徹落實(shí)到幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)中。要求教師全員參與,各教師針對課堂中有關(guān)問題一起研討,并從中尋求最佳教育途徑,執(zhí)教老師要寫好反思。

  4、加強(qiáng)幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  (1)立足習(xí)慣養(yǎng)成,重視幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,每周教師明確品德習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn),培養(yǎng)幼兒自己的事情盡量自己做的習(xí)慣,注重禮貌教育,利用各種節(jié)日,開展形式多樣的節(jié)日教育,通過多種途徑在一日活動(dòng)中滲透,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落入到實(shí)處。

  (2)豐富幼兒戶外活動(dòng)。堅(jiān)持每天的晨間戶外體育游戲的鍛煉,體育器材和游戲內(nèi)容做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與。

  (3)創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動(dòng)的環(huán)境,提供豐富的游戲材料,重視區(qū)域游戲活動(dòng)的開展。每位老師要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲活動(dòng)的空間?茖W(xué)安排幼兒的一日生活,保證區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間。注重活動(dòng)的趣味性和綜合性。加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),讓幼兒在快樂的游戲中增長知識和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。以嶄新的面貌迎接區(qū)教育局督導(dǎo)組的檢查。

  5、加強(qiáng)課題研究,不斷完善課題實(shí)驗(yàn)方案。

  圍繞我園開展的兩個(gè)課題,在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷反思本學(xué)期研究的方向和目標(biāo)。力求做到實(shí)而細(xì)。每一位教師根據(jù)自己課題進(jìn)行大膽嘗試和研究,鼓勵(lì)教師由經(jīng)驗(yàn)型向研究型轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)課題過程管理,根據(jù)課題開展情況,督促課題組人員做到課題活動(dòng)期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)。

  三、每月工作安排:

  八、九月份:

  1.組織教師開展暑期園本培訓(xùn)。

  2.小班各班級召開新生家長會。

  3.年級組制定教研組工作計(jì)劃,組織教師集體備課。

  4.新學(xué)期創(chuàng)設(shè)班級和公共環(huán)境,布置區(qū)角。

  5.各班制定區(qū)域游戲活動(dòng)計(jì)劃。

  6.制定班級、個(gè)人、小組課程游戲化建設(shè)學(xué)期研究計(jì)劃。

  7.組織教師參加論文比賽。

  8.專題講座:如何實(shí)施幼兒評價(jià)

  9.組織教師參加海陵區(qū)觀察案例評比活動(dòng)。

  10.教研活動(dòng)“依據(jù)指南目標(biāo)舉例分析幼兒的學(xué)習(xí)及典型性行為”。

  11.召開片區(qū)教研工作會議。

  十月份:

  1.“游戲活動(dòng)中教師的觀察記錄與分析”案例分享與研討(一)

  2.班級幼兒評價(jià)工作的實(shí)施及經(jīng)驗(yàn)交流。

  3.各研究小組根據(jù)研究專題開展課程游戲化研究活動(dòng)觀摩、研討。

  4.舉行師徒結(jié)對儀式。

  5.開展推門聽課、預(yù)約課活動(dòng)。

  十一月份:

  1.“游戲活動(dòng)中教師的觀察記錄與分析”案例分享與研討(二)

  2.教學(xué)研討“戶外活動(dòng)中,兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的觀察與分析”。

  3.師徒結(jié)對活動(dòng)之師傅篇:上一節(jié)示范課。

  4.開展課程游戲化背景下的集體教學(xué)活動(dòng)展示。

  5.各研究小組根據(jù)研究專題開展課程游戲化研究活動(dòng)觀摩、研討。

  6.繼續(xù)開展推門聽課、預(yù)約課活動(dòng)。

  7.組織骨干教師參加學(xué)前教育課程游戲化大浦附幼基地現(xiàn)場觀摩活動(dòng)。

  十二月份:

  1.舉行全園家長開放半日活動(dòng)。

  2.對各班幼兒進(jìn)行學(xué)期測評。

  3.“游戲活動(dòng)中教師的觀察記錄與分析”案例分享與研討(三)

  4.教研活動(dòng)“依據(jù)指南目標(biāo)舉例分析幼兒的學(xué)習(xí)及典型性行為”。

  5.各班級幼兒教育教學(xué)質(zhì)量自查。

  6.各研究小組根據(jù)研究專題開展課程游戲化研究活動(dòng)觀摩、研討。

  7.繼續(xù)開展推門聽課、預(yù)約課活動(dòng)。

  8.接受上級部門督導(dǎo)及園本教研工作檢查。

  一月份:

  1.接受海陵區(qū)幼兒園xxxx年園本教研考評

  2.開展教研片活動(dòng):優(yōu)質(zhì)課展示

  3.各班撰寫幼兒發(fā)展情況報(bào)告單。

  4.各研究小組做好階段研究總結(jié)工作和資料整理歸檔工作。

  5.年級組回顧、完善本學(xué)期所訂計(jì)劃,修訂下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  6.做好學(xué)期總結(jié)和資料整理工作。

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