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家委會工作計劃

時間:2022-12-01 21:03:10 工作計劃 我要投稿

家委會工作計劃合集6篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的家委會工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家委會工作計劃合集6篇

家委會工作計劃 篇1

  時間如馬駒過隙,很快就迎來了孩子們上學(xué)后的第二學(xué)期。經(jīng)過上一學(xué)期老師們的諄諄教導(dǎo),家長和孩子們都已適應(yīng)了幼小斜接的過渡期,正式徜徉到小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境中。根據(jù)學(xué)校的行事歷,我班家委會于本周一召開了本學(xué)期的第一次會議,就本學(xué)期的家委會工作計劃進行了討論,計劃安排如下:

  1、做好班費收繳工作

  班費用于班級的集體支出和零散學(xué)習(xí)用品購置,上學(xué)期結(jié)余有3255.20元,這學(xué)期還是繼續(xù)收取200元/人,財務(wù)組及時做好收支記錄。同時做好學(xué)校的伙食費、報刊費的代收工作。

  2、做好活動組織工作

  結(jié)合學(xué)校行事歷,配合學(xué)校在3月辦好讀書節(jié)活動,4月辦好春季社會實踐活動,5月辦好藝術(shù)節(jié)活動。在各項活動期間,希望家長們踴躍參與志愿者服務(wù),配合家委會組織好各類活動。

  3、做好宣傳工作

  結(jié)合學(xué)校行事歷,分別在3月、5月各出一期黑板報,內(nèi)容是結(jié)合當(dāng)月的活動主題展開;做好班級博客的管理;配合活動組做好活動的剪輯和宣傳,并在展示墻、QQ群和博客中展示活動剪影。

  4、做好學(xué)習(xí)協(xié)助工作

  配合學(xué)校和班級的學(xué)習(xí)內(nèi)容,針對家長和孩子同時進行。家長們在使用微信、QQ群、博客、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中遇到的`問題及時提供幫助,及時收集一些孩子教育的好供家長們參考,協(xié)助老師在教學(xué)中需要家長參與的工作,完成學(xué)習(xí)材料的采購與分發(fā)等。

  除上述之外,家委會積極做好家校橋梁作用,加強家長們和學(xué)校、班級、老師之間的溝通,把孩子們的身心健康成長作為我們共同的奮斗目標(biāo)!

家委會工作計劃 篇2

  為加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,本學(xué)期家長委員會重點工作需緊緊結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的德育計劃--“以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo),以創(chuàng)建省綠色學(xué)校為載體,加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和安全教育,營造健康向上的育人氛圍,增強德育工作的實效”為宗旨,總結(jié)以前年度家委會工作的有效經(jīng)驗,進一步協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級德育教育工作計劃。

  一、明確家長委員會的宗

  團結(jié)學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的考謀、監(jiān)督作用,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展,讓家長相互教育感染和學(xué)習(xí)。

  二、有效發(fā)揮家長委員會的作用

  (一)廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求,定期向班主任報告。

  (二)參與學(xué)校開展的重大活動,關(guān)心、了解學(xué)校工作。

  (三)配合學(xué)校做好社會聯(lián)系工作,以增強教育合力。

  三、擬訂并組織實施本學(xué)期家長委員會具體工作計劃:

  (一)有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列德育工作。

  1、配合班主任做好學(xué)校開展的“與文明同行 做四好少年”的實踐教育活動工作。重點以“規(guī)范出操”、“文明中餐”、“文明路隊”、“環(huán)境衛(wèi)生”為行為養(yǎng)成教育訓(xùn)練的著力點,引導(dǎo)學(xué)生由被動心態(tài)轉(zhuǎn)為自覺意識,實現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。同時我們也讓家長參與學(xué)習(xí),做好宣傳工作,盡家委會最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。

  2、配合班主任以積極地態(tài)度投入學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校的目標(biāo),進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識。具體如下:①以本學(xué)期學(xué)校大隊部開展“低碳生活,從身邊小事做起”的'環(huán)保系列活動為中心,配合班主任有計劃地開展班級教育和家庭教育相結(jié)合的原則,在日常生活中引導(dǎo)并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識,追求低碳生活,力求做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者;②發(fā)動家長積極學(xué)習(xí)大隊部綠色行動的設(shè)想措施,引導(dǎo)學(xué)生在校及在家均能養(yǎng)成廢物回收,變廢為寶的生活習(xí)慣。

  3、配合班主任以本學(xué)期藝術(shù)節(jié)活動為載體,為校慶祝活動做積極準(zhǔn)備。具體如下:①組織一次本班家委會專題會議,提前并積極與班主任討論元旦“人人參與、健康發(fā)展”--“歌舞迎新”文藝匯演的班級大型文藝匯演的具體預(yù)備方案,擬定家長分工細則,發(fā)動家長的集體力量,爭取本班匯演節(jié)目的獨創(chuàng)性與教育性,并努力做好班級學(xué)生匯演前后的家長后勤服務(wù)力量。②做好本學(xué)期學(xué)校以“創(chuàng)新 體驗 成長 走進低碳生活 ”科技節(jié)的宣傳工作,鼓勵班級學(xué)生結(jié)合自身的業(yè)余愛好,積極參與此項活動比賽。

  (4)積極利用學(xué)校與班級開展的“愛牙日”“愛眼日”“中國學(xué)生營養(yǎng)日”等教育活動,向家長學(xué)生宣傳相關(guān)衛(wèi)生防疫知識,增強學(xué)生的自我保健和防病意識。⑤配合班主任做好學(xué)生各項安全措施,確保無安全事故發(fā)生。同時,利用家委會QQ群向家長宣傳在家正確引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范、文明上網(wǎng)和安全上網(wǎng),遵守公共道德的教育思想。

  4、在本學(xué)期中期,結(jié)合德育計劃之一“文明禮儀伴我行”為主題的學(xué)生活動,由班級家委會組織全班學(xué)生與家長開展一次有教育意義的戶外社會實踐活動,具體方案正已擬定。

  (二)有序開展系列的家委會工作。

  1、根據(jù)實際情況補充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責(zé)。

  2、修改補充班級通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通。

  3、對于家長普遍反映學(xué)生書包過重的現(xiàn)象,由家委會集中各方良好建議。

  4、根據(jù)需要,組織數(shù)次以各活動為主題的家委會座談、討論會。

家委會工作計劃 篇3

  春風(fēng)楊柳花絮飄,歡度猴年喜樂笑。新學(xué)期伊始,為進一步加強家校溝通,全力協(xié)助老師做好班級工作,本著一切為了孩子快樂健康地成長,調(diào)動廣大家長與家校共建的積極性,全體家委會成員對班級的活動及工作獻計獻策,現(xiàn)制定以下工作計劃。

  一、本學(xué)期工作職能

  1、不定期召開家委會會議,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

  2、利用家校平臺水精靈中隊公眾號及微信家長群加強溝通和聯(lián)系。

  3、積極參與學(xué)校的各項重大活動。

  二、具體活動安排

  家長義工,玩轉(zhuǎn)小課堂。(3月)

  本著自愿原則,由家委會發(fā)動,與班主任協(xié)調(diào),組織廣大家長積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動,可發(fā)揮家長的特長,繼續(xù)開展家長課堂,如兒童自身保護與急救、兒童理財?shù)戎R,也誠邀有特長和興趣的志愿家長。

  徒步遠足,親近大自然(4—5月)

  徒步可以鍛煉孩子們優(yōu)秀的意志品質(zhì),增進與家長的良好溝通和解決問題的能力。由家委會制定徒步計劃,報名參加。

  職業(yè)體驗,感受原生活(4月)

  第三屆上海市職業(yè)體驗日于20xx年4月的雙休日在全市中小學(xué)生中開展,各個職業(yè)院校發(fā)布各種職業(yè)體驗供孩子們感受生活技能。

  關(guān)愛老人,踐行弟子規(guī)(5月)

  全班舉行關(guān)愛自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶的行動展示比如(為爸媽洗一次腳),可以以照片的形式,最后在微信平臺上進行評選和表彰。

  才藝展示,秀出自信美(擇時)

  挖掘班上有才藝的同學(xué),一起組織才藝表演,讓每一位孩子都能自信的站在舞臺上展示自己,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。

  家長沙龍

  家長的困惑、孩子的困惑都可以在這里傾訴,大家集思廣益,團結(jié)互助,真正成為一個溫馨有愛的大家庭。

  上述的活動目前均在聯(lián)系和推進中,最后的時間等落實要據(jù)學(xué)校的`教學(xué)情況和外聯(lián)情況而定,其中第5、6項是上年的計劃,但由于種種原因而推遲或取消,而真誠的希望各大小朋友積極參與,讓我們的水精靈中隊的學(xué)習(xí)生活更加的豐富多彩。

家委會工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育

  必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。

  二、工作目標(biāo):

  1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  2、結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

  3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

  三、具體措施:

  (一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

  第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng);

  第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。

  第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的.擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

  (二)注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。

 。ㄈ┥朴谧鰝別家長工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

  (四)發(fā)揮家委會的橋梁作用要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質(zhì)量。

 。ㄎ澹╅_辟家園合作的有效途徑

  1、辦好家長學(xué)校幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,

  掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

  2、家長開放日活動家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開放活動。

  3、家長助教探索家長助教是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

  4、家長園地本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品

家委會工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,加大宣傳力度,重視與家長同步同向的合作教育,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作要點

  1、努力營造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境:以老師為聚點,以幼兒為紐帶,向各個方向,各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標(biāo)和活動要求。提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心,家長家庭教育配合上心。

  2、增加對家庭、社會的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識、擴大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平、追求服務(wù)效率。加強自身監(jiān)督,事事處處多為家長考慮,為家長解決后顧之憂。

  3、結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,家園相互反饋評價,相互監(jiān)督,為幼兒健康成長服務(wù)。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊伍。

  三、工作措施

  1、執(zhí)行并規(guī)范家長工作制度,擴大溝通渠道。

  (1)家訪工作:家訪前有計劃有目的,家訪中有主題有內(nèi)容,家訪后有總結(jié)有體會。不臨時為了應(yīng)付檢查隨便找一個小朋友的家庭,用老師真誠的態(tài)度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發(fā)展現(xiàn)狀,及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長,避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。

  (2)家委會工作:以班級為單位組建家長委員會,家委會的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長代表組成,有一定的文化素質(zhì),有明確的分工和職責(zé),定期開會開展活動,監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項班級工作,園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況并和征求家長對我園工作的意見。 (3)家長園地:不但版面設(shè)計美觀而且還要注重實際效果,使其不成為我們環(huán)境布置的一種擺設(shè),動腦筋增加家長的參與度,增加意見欄、留言欄等方便家長說話的欄目。

  (4)家長會:定期召開班級主題會議,在每一個主題開展之前,要求教師對主題教育目標(biāo)及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細的說明,并與家長共同參與主題的討論,分析、交流意見及收集資料、分享經(jīng)驗等。

  (5)家長半日活動:開展豐富多彩的家長參與教育活動。向家長開放半日觀摩,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?觀摩后組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足,與老師交流,有針對性地采取一致方法,實現(xiàn)家園教育的統(tǒng)一。

  (6)幼兒成長檔案:定期與家長進行書面交流,所寫內(nèi)容要具體,圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù),側(cè)重反映幼兒的變化與新的'情況,與家長不斷交流信息。

  2、舉行形式多樣的家園互動活動

  (1)家長來園上課、聽課:家長來自各行各業(yè),多才多藝,是我們孩子依戀崇拜的偶像,是不可多得的教育資源,各班必須充分利用,把社會多層面人物展現(xiàn)給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起制作教學(xué)具,給孩子們留下學(xué)習(xí)的新視眼,生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  (2)開展多樣化親子活動:利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻愛心”等活動,增進家園、親子感情。

  (3)家長學(xué)校:分年齡段、分班級開設(shè)小型多樣多層次的家長,采取自學(xué)和老師組織相結(jié)合,針對本班的實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,理論知識可由老師有計劃講述,經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實際。

  (4)考核評估:家長工作是我們幼兒園工作的一部分,是我們考核教師和班級管理的一個重要方面,不管是以上哪一個家長工作的內(nèi)容認真制定考核細則,采取行政考核和聽取家長意見想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法。全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵,使我園的家園合作上一個新的臺階。3、建立服務(wù)制度,增強服務(wù)意識。

  1、各班教師根據(jù)本班幼兒實際,以“告家長書”的形式對家長進行鄭重的服務(wù)承諾。

  2、積極主動與家長溝通,針對不同類型的家長,講究溝通藝術(shù)。充分利用離園這段時間,向家長反饋幼兒當(dāng)日一些身體狀況和情緒反應(yīng),及時了解幼兒在家情況,使家長感受到教師關(guān)懷之意。

  3、不斷提高保育質(zhì)量,開展幼兒一日生活護理的“六無”服務(wù)(即::無反鞋、無錯扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲)。

  4、密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

  1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座,開展家教咨詢活動,解決家長教育方面的問題,把科學(xué)育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長,提高家長科學(xué)育兒的水平。

  2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。本學(xué)期我們將請婦保所的兒保醫(yī)生給家長講述衛(wèi)生保健知識,同時也請家長帶孩子走出去,到居委、超市、xx小區(qū)、xx園等社區(qū)各個地方了解成人的活動,周圍的環(huán)境,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美景,增進愛家鄉(xiāng)的情感。

  四、具體活動安排。

  二、三月份:

  1、各班制定本學(xué)期家長工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。

  2、各班對新生進行家訪活動。

  3、各班進行家長園地評比活動。

  4、慶“三八”親子活動。

  5、幼兒園家長茶話會議

  四月份:

  1、全園幼兒進行春游活動。

  2、更換家長園地,發(fā)放“幼兒成長檔案”。

  3、發(fā)放四月份“家園小報”。

  4、家長講座活動。

  五月份:

  1、第二屆“將閱讀進行到底”家長征文比賽

  2、做好幼兒體檢工作。

  3、做好“六一”活動的準(zhǔn)備工作。

  4、更換家長園地,發(fā)放“幼兒成長檔案”。

  5、向大班家長進行家長學(xué)校講課活動。

  六月份:

  1、慶“六一”幼兒文藝活動。

  2、園部隨訪個別家長,聽取家長對對我們各項工作的意見。

  3、更換家長園地,。

  4、發(fā)放六月份“家園小報”、“幼兒成長檔案”。

  5、幼小銜接活動。

  (1)、大班幼兒家長講座。

  (2)、大班幼兒參觀到總部學(xué)習(xí)。

  (3)、向小學(xué)老師匯報課活動。

  七月份:

  1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

  2、家長家教知識測試。

  3、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。

  4、家長學(xué)校工作總結(jié)。

  5、評選優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)員。

  6、做好幼兒發(fā)展評估工作。

家委會工作計劃 篇6

  一、家委會宗旨:

  組織調(diào)動五年四班所有學(xué)生家長,密切班級與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的參謀作用,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展,讓家長相互感染和學(xué)習(xí),營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,

  二、家委會工作任務(wù)和要求:

  1、定期召開家委會會議,討論商議本學(xué)期家委會活動內(nèi)容、形式和活動時間、地點,制定本學(xué)期活動計劃,家委會負責(zé)組織、開展各項活動。

  2、溝通、組織家長參與到學(xué)校、班級的各項活動中來,積極協(xié)助老師順暢地開展教學(xué)工作,當(dāng)好學(xué)校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。

  3、關(guān)心班級的發(fā)展,為班級的發(fā)展獻計獻策,及時向班主任反饋家長對教學(xué)工作的意見和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。

  4、協(xié)助班主任組織實施各種活動,以及交流家庭教育的經(jīng)驗,通過推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,好辦法,共同提高教育技巧,充分發(fā)揮好家校共育的作用。

  5、家委會加強服務(wù)、溝通意識。通過網(wǎng)絡(luò)、QQ群、手機短信等工具,及時傳達學(xué)校、班級各項要求和任務(wù),也經(jīng)常反映家長對學(xué)校、班級的訴求,配合學(xué)校做好社會聯(lián)系工作,以增強教育合力。

  6、負責(zé)家委會費用收支平衡;收集和計劃好班費的使用,通過網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會和全體學(xué)生家長匯報費用收支情況。

  三、本學(xué)期家委會具體工作計劃:

  計劃(一):為了豐富孩子們的課外生活,讓孩子們親近大自然。

  1、時間:10月份

  2、地點:峰山公園

  3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長

  4、活動安排:帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略峰山公園的魅力的同時,又走進自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺,增加書本上學(xué)不到的知識;丶液蟀褏⒂^到的景色寫篇日記。

  計劃(二):班級“漂流書”活動---評選我們最喜歡的書

  1、時間:11月份

  2、地點:班級或家里

  3、參加人員:全班學(xué)生

  4、活動安排:月初,每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書,在封面上簽上自己的姓名,并將它傳給任一位同學(xué),該同學(xué)看完后在扉頁上簽名,再傳給下一位同學(xué),如不感興趣,則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué),以此進行“漂流”。月底進行“我最喜歡的書”評選,看哪本書扉頁上的.簽名最多,那本書就評為本月最受大家歡迎的書!(可獎勵一張賞識卡)

  計劃(三):班級大掃除

  1、時間:12月份2、地點:五四班教室3、參加人員:部分學(xué)生、家委會成員、部分家長

  4、活動安排:家委會成員組織學(xué)生家長在本學(xué)期臨近結(jié)束時為班級進行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報等),為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  計劃(五)計劃(一):結(jié)合書本英語教學(xué)同步知識,請英語外教老師親臨現(xiàn)場和學(xué)生們零距離交流和互動。

  1、時間:1月份2、地點:大眾完小3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長

  4、活動安排:根據(jù)英語教學(xué)同步內(nèi)容,增強書本與實際的聯(lián)系,便于更好地理解和掌握書本知識。請外教英語老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語發(fā)音,如何跟對方主動用英語進行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語歌結(jié)束這堂既有意義的課,相信這堂課將會是學(xué)生們留下一個美好的回憶!

  家委會是五四班全體家長的代表,家委會的宗旨是架起學(xué)校與家長溝通的橋梁,營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長的大力支持下,讓五四班的工作上一個臺階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。

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