思想工作計劃集錦九篇
時間流逝得如此之快，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編收集整理的思想工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
思想工作計劃 篇1
如何切實貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，將未成年人思想道德建設(shè)真正落到實處？我認(rèn)為起碼要做到三個方面：
一、以人為本 環(huán)境育人
首先，要積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。充分發(fā)揮現(xiàn)有宣傳資源，加大宣傳力度、廣度、深度，深入挖掘和報道先進典型、先進事跡。為學(xué)生敞開圖書館、閱覽室，多訂閱、購置一些知識性、趣味性、思想性強的圖書、報刊，鼓勵學(xué)生多讀書，以豐富未成年人的精神文化生活。
其次，應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象，對學(xué)生的上網(wǎng)加以正確引導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)幫助學(xué)生分析利弊得失，使之清醒地看到上網(wǎng)的積極意義和可能造成的危害。我們在各個班級廣泛開展了“我談互聯(lián)網(wǎng)”、“綠色上網(wǎng)，健康游戲”、“現(xiàn)實與虛擬”等主題班會，定期舉辦相關(guān)的黑板報和宣傳欄，大力引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀。
第三，要不斷凈化學(xué)校及周邊環(huán)境。加強學(xué)校及周邊環(huán)境的治理、凈化工作。積極邀請和配合派出所、工商所，大力整治學(xué)校周邊的'游戲廳、網(wǎng)吧，并對學(xué)生夜晚活動進行約束，實行封閉式管理，晚上經(jīng)常到寢室清點人數(shù)，到游戲場所去尋找外出學(xué)生。與游戲廳、網(wǎng)吧老板正面協(xié)調(diào)，不斷優(yōu)化周邊環(huán)境。
本著這個觀點，我們在具體工作中主要抓了三個方面：
1.營造溫馨的校園。想盡辦法讓校園的每一平方米都成為學(xué)生愛教育的平臺，讓校園的教室、走廊、辦公室和專用室等每一個角落都彌漫著濃濃的文化氣息。
2.創(chuàng)建文明校園。要求都教師文明從教，用文明的言行、舉止去教育、感染學(xué)生。在學(xué)生中開展?fàn)幾鑫拿餍∈忻竦奈拿魇拐呦盗谢顒印?/p>
3.打造平安校園。在校內(nèi)開展平安校園整治活動，建立家校聯(lián)系卡，定期召開家長會、會同交警隊、派出所、司法局開展不同形式的專題活動，讓每一個學(xué)生高高興興地來，平平安安回家。
二、平等對話 交流互動
德育教育中，對話有助于彌補傳統(tǒng)德育的缺失，提高德育的實效性。那么，如何在德育中讓學(xué)生享有平等對話的自由呢？
1．教師與學(xué)生平等對話，和諧相處。努力給孩子們營造一個自由、輕松的環(huán)境。讓孩子也于交流，在交流中宣泄，在交流中健康成長。實際工作中，我們嚴(yán)格要求每一位教師特別是班主任，在與學(xué)生的交流中，要彎下腰板，要平視學(xué)生。我們提出，“只有不合理的教育方法，沒有不合格的學(xué)生”。在教師中，廣泛開展新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動，深入領(lǐng)會新課標(biāo)內(nèi)涵，將每一堂課教學(xué)與德育工作緊密結(jié)合起來，真正實行“平等對話”。
2．學(xué)生與學(xué)生平等對話，交流互動。要讓孩子有獨立的人格，就要從小培養(yǎng)孩子的對話意識和對話能力。在快樂的交流和融合中，使品德的自主建構(gòu)得到充分實現(xiàn)。廣泛開展《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，不斷規(guī)范學(xué)生的每一言每一行；加強“綜合性學(xué)習(xí)”探索和實踐，用一些活動促進學(xué)生與學(xué)生之間的合作與交流；在學(xué)校經(jīng)常性地開展“手拉手、心連心”活動，積極倡導(dǎo)學(xué)生平等待人、真誠待人、樂于助人。
3．家長與學(xué)生平等對話，加強溝通。我們認(rèn)為，當(dāng)前德育工作難于落實，其中很重要的一個原因是學(xué)生與家長之間缺乏溝通，“代溝”太深太寬。為此，我們著力在兩方面下工夫，一是正確引導(dǎo)學(xué)生，要大膽與父母溝通，與父母對話，鼓勵學(xué)生向父母書面寫信，說心里話，說想說的話；另一方面，積極引導(dǎo)學(xué)生家長經(jīng)常性地和孩子平等對話，我們利用每個學(xué)期開展的家長會，向他們加強培訓(xùn)，講明其重要性和必要性，并讓他們在合適的機會，真正實行“平等對話”。通過這方面的著力引導(dǎo)，讓學(xué)生能“聽得進”，讓家長能“平聲靜氣”。
三、與時俱進 攻克難點
隨著城市建設(shè)的日益加快，農(nóng)村一大批中青年勞動力奔赴大中城市，使許多學(xué)生成了“空巢之鳥”。這些留守學(xué)生，往往缺少管理、缺少關(guān)愛，一部分過于自卑，總以為比其他同學(xué)“低人一等”；一部分過于“自強”，“一切都由我做主”，想要干啥就干啥；一部分逆反心理嚴(yán)重，好像是“沒大人教的孩子”。留守學(xué)生的增多，越來越成為學(xué)校德育工作的難中之難。
我們充分意識到這一工作難點，在工作中不斷探索，形成了一套較為行之有效的措施。
一是加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。我們收集了許多“問題留守生”的個案材料，向全體教師進行剖析，引起每一個人的關(guān)注。同時，我們還將相關(guān)的調(diào)查報告、論文著作，印發(fā)給全體教師，組織學(xué)習(xí)討論，不斷提高理性認(rèn)識和實際工作能力。
二是強化責(zé)任，形成網(wǎng)絡(luò)。我們將每一個班級的留守學(xué)生，逐個摸底，建立留守學(xué)生檔案；班主任將本班留守生分配給本班科任教師，實行包保；學(xué)校行政成員負(fù)責(zé)包班，檢查督促包保情況，并經(jīng)常性地和留守學(xué)生談心交流，了解各自需要。通過多種方法，形成了一個比較嚴(yán)密的教育網(wǎng)絡(luò)。
三是加大投入，真心關(guān)愛。學(xué)校舍得精力，定期召開留守學(xué)生座談會，聽取多方意見，不段調(diào)整工作策略；舍得財力，每逢傳統(tǒng)節(jié)日，組織學(xué)生代表到校長辦公室進行“親情通話”；舍得人力，每期必須組織留守學(xué)生的文藝晚會，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。
加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)是一項長期而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，只有牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，聚精會神，埋頭苦干，才能為未成年人的健康成長，盡一份責(zé)、出一力，作出應(yīng)有的貢獻。
思想工作計劃 篇2
一、思想品德學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)思想
思想品德教學(xué)的組織與實施，應(yīng)全面貫徹黨的教育方針，以社會主義價值體系為導(dǎo)向，堅持正確的政治方向;應(yīng)堅持課程改革的理念和要求，貫徹思想品德教學(xué)原則，進行教學(xué)改革，提高思想品德教學(xué)的實效性;應(yīng)以思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，遵循初中學(xué)生身心發(fā)展和思想品德形成與發(fā)展的規(guī)律。
思想品德教學(xué)應(yīng)結(jié)合本省教育的實際情況，結(jié)合學(xué)校工作的要求，以學(xué)生為主體，積極開展教學(xué)工作。本科目教學(xué)要充分體現(xiàn)思想品德課程性質(zhì)，能用知識解答學(xué)習(xí)上的課論問題，又能用所學(xué)知識解答生活中的一般現(xiàn)象，同時還要提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。
二、學(xué)生情況簡析
七年級第一學(xué)期的學(xué)生剛從小學(xué)六年級升上來，面對新的環(huán)境與成長還不甚明了，老師對學(xué)生的具體情況還不清楚。從所知信息了解，學(xué)生成績參差不齊，學(xué)生來自不同的地方，學(xué)生之間相互不熟悉。面對新的環(huán)境與新的問題，學(xué)生適應(yīng)新的生活不會太順利。
三、教學(xué)目標(biāo)與要求
思想品德課程以社會主義核心價值體系為導(dǎo)向，旨在促進初中學(xué)生正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成與發(fā)展，為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。本課程引導(dǎo)和幫助學(xué)生達到以下幾個方面的目標(biāo)。(一)情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：感受生命的可貴，養(yǎng)成自尊自信、樂觀向上、意志堅強的人生態(tài)度;體會生態(tài)環(huán)境與人類生存的關(guān)系，愛護環(huán)境，形成勤儉節(jié)約、珍惜資源的意識。(二)能力目標(biāo)：學(xué)會調(diào)控自己的情緒，能夠自我調(diào)適、自我控制;掌握愛護環(huán)境的基本方法，形成愛護環(huán)境的能力;面對復(fù)雜多樣的價值觀念作出正確的道德判斷和選擇。(三)知識目標(biāo)：了解青少年身心發(fā)展的基本常識，掌握促進身心健康發(fā)展的途徑與方法，理解個體成長與社會環(huán)境的關(guān)系，理解人類生存與生態(tài)環(huán)境的`相互依存關(guān)系，掌握環(huán)境保護的基礎(chǔ)知識。
學(xué)生要明白書中所講的知識點，并能運用所學(xué)知識點解答簡單的問題，能運用知識點分析自身的情況。并在學(xué)習(xí)后使自己的思想意識有所轉(zhuǎn)變，各方面的思維能力有所提高。
四、教學(xué)方法與措施
以課本為基礎(chǔ)，老師講述與學(xué)生參與相結(jié)合。重點理解課本的知識點，解答課本中的問題。嚴(yán)格要求，調(diào)動積極性，活躍學(xué)習(xí)氣氛，鍛煉學(xué)生膽量，提高學(xué)生能力，多說、多練。
在教學(xué)過程中要做到：準(zhǔn)確把握課程性質(zhì)，全面落實課程目標(biāo);強調(diào)與生活實際以及其他課程的聯(lián)系;創(chuàng)造性地使用教材，優(yōu)化教學(xué)過程;注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
五、教材總體分析
初一上冊共有四單元九課，主要講：新的階段，同學(xué)們面臨新的環(huán)境以及在新階段中如何做優(yōu)秀的自己。
第一單元：新階段，新環(huán)境
第二單元：認(rèn)識自己
第三單元：調(diào)整自己，過美好的生活
第四單元：面對社會，把握自己
本冊書的學(xué)習(xí)要求同學(xué)們多審查自己，反思自己，重新給自己定位，把握好新的自己。
思想工作計劃 篇3
光陰似箭，一晃新學(xué)期開始了，為了更好的完成品社學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，特訂如下工作計劃：
一、教好品社學(xué)科的指導(dǎo)思想
既然品社學(xué)科意義重大，任重道遠，所以本學(xué)期以至今后的教學(xué)工作，我將以中國特色社會主義思想、中華民族優(yōu)秀思想為主導(dǎo)，以構(gòu)建社會主義及新時期公民核心價值觀為工作方向，以多樣靈活、與時俱進深受當(dāng)代小學(xué)生歡迎的教學(xué)方法為手段，全心全意做好本科目的教育教學(xué)工作。
二、對于品社學(xué)科的教材分析
現(xiàn)在我們所用的教材采用的是“單元編排、主題統(tǒng)整”的方式，充分體現(xiàn)了作為傳統(tǒng)學(xué)科的教育性、作為整合科目的綜合性、作為社會學(xué)科的參考性、作為見聞學(xué)科的廣博性。同時，在教材編排上，為了適應(yīng)小學(xué)生的年齡特點，盡量用生動的方式呈現(xiàn)，體現(xiàn)了小學(xué)科目的直觀性。
因為教的年級有五個，所以把每一本書按單元、課節(jié)分析太麻煩，也沒有必要，通過我個人的觀察和總結(jié)，無論哪個年級，品社學(xué)科都是可以分為四個板塊，即基本倫理和道德、歷史知識、地理常識、社會常識。所以我按四個板塊進行分析。
先說基本倫理和道德板塊，這是每個人的立身之本，不可不學(xué)，旨在確立一個未來公民的基本道德素養(yǎng)，社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，帶來了許多以前想不到的社會問題，在物質(zhì)貧乏的年代，我們總認(rèn)為，富有了一切就不成問題了，但是富有了不能填補精神的空虛，有時候因為富有了，剩余時間多了，社會問題也就更多了，這些問題必須通過道德來解決，解決的最佳時間就是小學(xué)階段。
再說歷史知識板塊，這一板塊有這樣三個任務(wù)：
1、深入學(xué)習(xí)祖國悠久的歷史文化，增強民族自豪感，學(xué)會用科學(xué)的辯證的思維模式對待歷史及傳統(tǒng)文化。
2、了解各個民族、國家的歷史，培養(yǎng)初步的辯證歷史觀，豐富自己的學(xué)識。
3、無論中外歷史，不僅要借鑒成功的經(jīng)驗，更要吸取血的教訓(xùn)，為自己和民族甚至世界的發(fā)展思考，為將來融入社會，融入世界做好必要的準(zhǔn)備。
在教學(xué)時我一定本著“不止為教知識，更為教方法”的態(tài)度，不斷豐富自己的知識，開闊自己的視野，努力達到教學(xué)相長的目標(biāo)。
第三說地理知識板塊，這各板塊也有三個任務(wù)：
1、了解我國的地理概況，主要地理特征，地理知識。
2、學(xué)習(xí)基本的地理知識，學(xué)會基本的地理方法，能看地圖，運用地圖。知道世界地理的一般常識。
3、了解各個民族、各個國家各個歷史時期的文化，認(rèn)識到文化的多樣性，能對不同文化有包容、理解但不盲從的態(tài)度。
最后說社會學(xué)板塊，這個板塊是最活的、最與時俱進的，能突出時代特色的板塊。主要是為了建立學(xué)生基本的社會價值觀念、底線道德，幫助學(xué)生了解社會最新的社會常識，社會觀念，爭取讓學(xué)生從小開始就跟上時代。
四、對于學(xué)生的情況分析
總體來說，我所任教學(xué)科的各個年級的學(xué)生素質(zhì)都很好，具體來說:
三年級學(xué)生守紀(jì)律，但是氣氛不活躍，重點應(yīng)該落在社會學(xué)上，倫理道德常識也應(yīng)該通過活動的方式去內(nèi)化。
四年級學(xué)生和三年級學(xué)生情況正好相反，教學(xué)重點次序和三年級也應(yīng)該正好相反，強調(diào)最基本的紀(jì)律道德教育。
五年級情況和四年級相同，不再贅述。
六年級是學(xué)生發(fā)展最全面的一個年級，又是即將畢業(yè)，同時面臨著青春期，所以主要任務(wù)應(yīng)該放在提高他們的思維、思想層次上，多用交流、引導(dǎo)的教學(xué)方式。
五、教學(xué)措施
教學(xué)措施也根據(jù)學(xué)生、知識板塊的特點來制定。
1、倫理道德常識板塊。這一板塊主要采取體驗式教學(xué)法，教師不過多的說教，通過設(shè)置情境，讓學(xué)生深入其中，理解個人倫理道德修養(yǎng)對社會的巨大作用，內(nèi)化我們基本的道德觀念。
2、地理歷史知識板塊。這兩個板塊有很多的相似性，所以放在一起說。在基本知識教學(xué)上，注重自主學(xué)習(xí)的作用，先自學(xué)、再對話交流、然后辨析、最后教師總結(jié)。此外，歷史知識板塊注重歷史學(xué)習(xí)方法、研究方法的'滲透，確立學(xué)生正確的歷史觀；地理知識板塊除死知識教學(xué)外，突出活動式教學(xué)，讓學(xué)生將死知識活用在生活中，做到學(xué)有所用。
3、社會學(xué)板塊。這一板塊主要特點是與時偕行，所以不能局限于教材，更要突出其開放性，師生共同開發(fā)生活教材。還要突出活動教材，用學(xué)生自己切實的行動來踐行自己的所學(xué)。
總體上來說就是把握總體目標(biāo)，重視課前調(diào)查，結(jié)合班隊活動，大力整合資源，實現(xiàn)全面發(fā)展。
六、教學(xué)研究與自身提高
1、學(xué)習(xí)理論明方向
再次學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、《課程實施的新理念》、《新教材的基本策略和特點》等，進一步深入領(lǐng)會課改精神。在新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材之間，有一片廣闊的天地，它給了教師一定的彈性和空間。我們應(yīng)該盡快調(diào)整自己的思路，盡快在新課程占有一席之地，站在課程改革的制高點，釋放自己的智慧源泉。
2、“一案多上”促研討
大膽嘗試，注重學(xué)生的親身體驗。在課堂教學(xué)中，使新課程理念內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，生成引導(dǎo)學(xué)生的、新的教學(xué)策略，把握新教材，教活新教材。
3、專業(yè)引領(lǐng)助提高
往往有經(jīng)驗教師的一次指導(dǎo)，一個剖析，一次點評，你可能要耗費比較多的時間才能領(lǐng)悟到，因此，專業(yè)引領(lǐng)是非常重要的。積極參加學(xué)校的會課，聽取其他老師的意見。
4、課后反思利發(fā)展
課程改革呼喚新的教學(xué)智慧，新的教學(xué)智慧是要改造教師的落后觀念。課后必須要有反思。反思要一分為二地分析課堂中的閃光點與失敗處。
總之，本學(xué)期的教學(xué)工作，我將以最大的熱情，最新的方法，最受學(xué)生歡迎的方式上好每一節(jié)課，多學(xué)知識，力爭使自己教育教學(xué)能力有一個質(zhì)的飛躍，更好地促進學(xué)生的全面發(fā)展。
思想工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，將按照市教科院、區(qū)教育局教研室的總體計劃和工作要求，潛心研究、悉心指導(dǎo)、熱情服務(wù)，引導(dǎo)思想政治（道德與法治）教師加深對課程的理解以及對將要采用的初中新教材和高中新課標(biāo)的領(lǐng)悟，扎實有效地推進課程改革；通過各種研訓(xùn)活動幫助教師改善教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)實踐；切實提高研訓(xùn)工作的效益，培育良好的研訓(xùn)文化；加強教師隊伍建設(shè)，為提高我區(qū)思想政治（道德與法治）教學(xué)質(zhì)量而努力。
二、主要工作
1．深化思想政治（道德與法治）課程改革
�。�1）面對新形勢，進一步加強對新課程、新課標(biāo)、新教材的研究。
義務(wù)教育階段品德課程將更名為《道德與法治》、高中的《思想政治》課程標(biāo)準(zhǔn)即將修訂完成、義務(wù)教育階段原品德課程標(biāo)準(zhǔn)修訂即將啟動、20xx年秋季一年級和七年級即將使用新版教材、義務(wù)教育階段法治專冊編寫正在進行時、高中教材修訂工作即將啟動。針對上述情況，我們將科學(xué)設(shè)計過程性研訓(xùn)方案，采取多種方式引導(dǎo)初中道德與法治教師、高中思想政治教師加強理論學(xué)習(xí)、研究與實踐探索，深化對新教材、新課標(biāo)的理解，不斷提升教師開發(fā)教材及課程資源的能力。
繼續(xù)引導(dǎo)教師研讀《課型范式與實施策略》（中學(xué)政治），在規(guī)范課型實施的基礎(chǔ)上豐富政治學(xué)科課型。通過培訓(xùn)，理清基本結(jié)構(gòu)，熟悉操作步驟，指導(dǎo)教學(xué)實踐，保證日常教學(xué)的基本質(zhì)量，在規(guī)范課型實施的基礎(chǔ)上豐富政治學(xué)科課型。
（2）加強課程統(tǒng)整研究，探索提高思想政治（道德與法治）教學(xué)實效性、提高德育有效性的措施和方法。加強道德與法治（政治）課程與校本課程、研究性學(xué)習(xí)、公民教育項目、e學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)課程、學(xué)校德育活動等方面的統(tǒng)整，進一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，進一步體現(xiàn)本課程的生活性、主體性、實踐性和養(yǎng)成性，提高德育工作的針對性、主動性和實效性。積極參加市組織開展的“法在我身邊”系列活動。
(3) 開展德育學(xué)科核心素養(yǎng)研究。在學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究的基礎(chǔ)上，進一步研究學(xué)生核心素養(yǎng)與學(xué)科核心素養(yǎng)的關(guān)系，構(gòu)建德育學(xué)科核心素養(yǎng)模型，分學(xué)段研究德育學(xué)科核心素養(yǎng)及培養(yǎng)和評價策略。
2.加強對中高考的研究，提高新一屆初三、高三教學(xué)工作的實施水平。通過召開初三、高三備課組長會議和開展教學(xué)觀摩活動，總結(jié)20xx屆初高中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失，研究中高考試卷，明確考試導(dǎo)向，探討20xx屆初高三教學(xué)工作的思路。
3.促進教師隊伍建設(shè)
�。�1）加強政治學(xué)科教研組建設(shè)。召開教研組長會議，提高教研組長的理論修養(yǎng)，明確教研組建設(shè)的基本要求和工作重點，引導(dǎo)工作方法。在xx市教研組建設(shè)章程和xx市優(yōu)秀教研組評比方案的.指導(dǎo)下，積極實施對教研組和教師的過程性評價。積極參與和引導(dǎo)政治學(xué)科教研組的校本教研，努力提高政治教師隊伍的整體素質(zhì)。
�。�2）提高思想政治（道德與法治）教師的學(xué)科素養(yǎng)。組織思想政治（道德與法治）教師認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀、教育學(xué)史、時政熱點等理論。采用理論講座、教學(xué)沙龍、案例分析等多種方式加強理論學(xué)習(xí)及其實踐，提高思想政治（道德與法治）教師的綜合素養(yǎng)，弘揚主旋律，傳遞正能量。
�。�3）組織教師深入開展課題研究。高中政治創(chuàng)意合作團隊《以“過程思想”引領(lǐng)高中政治課教學(xué)創(chuàng)新的研究》將按照計劃有序推進，各成員發(fā)揮輻射效應(yīng)，帶動本校教師開展研究。
（4）以省、市基本功競賽、評優(yōu)課為契機，在全區(qū)范圍內(nèi)開展優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示活動。通過基本功競賽、評優(yōu)課、常規(guī)教研活動，打造一支青年教師骨干隊伍。
三、主要活動
八、九月份：
1．組織七年級部分教師參加市、區(qū)新教材聯(lián)合培訓(xùn)活動；部分老師參加市區(qū)期初初中教師研訓(xùn)活動。
2．根據(jù)教研室統(tǒng)一安排，對高三教學(xué)工作進行調(diào)研，了解高三政治學(xué)科教學(xué)情況，探討提高復(fù)習(xí)教學(xué)有效性的方式方法。
3.召開九年級教師主題研討會，分析20xx年中考思想品德試卷，研讀xx市20xx年中考思想品德學(xué)科考試說明，明確中考思想品德學(xué)科試題改革的方向與要求，充分發(fā)揮中考對教學(xué)的導(dǎo)向作用。
4.組織部分老師參加大市七年級研究課活動。
5.組織教師積極參加20xx年xx市中學(xué)政治（道德與法治）論文評選活動。
十月份：
1. 做好xx市高三政治復(fù)習(xí)教學(xué)研討會有關(guān)準(zhǔn)備工作，完成xx市布置的前期準(zhǔn)備工作。
2. 召開初高中課題組會議，部署本學(xué)期課題研究工作。
3．召開高中教研組長會議，重點研究教研組長如何引領(lǐng)本組教師搞好校本研修活動。
4. 開展教研協(xié)作片新教材教學(xué)觀摩研討活動；組織部分老師參加大市八年級研究課活動。
5．開展區(qū)政治教學(xué)專業(yè)委員會論文評比工作，推薦優(yōu)秀論文參加省、市評選。
十一月份：
1．召開高二政治備課組長會議，研究20xx年學(xué)業(yè)水平測試試題，總結(jié)、交流20xx年復(fù)習(xí)經(jīng)驗，研討20xx年學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)策略。
2．召開高一政治教學(xué)研討活動，研討如何推進課型研究及信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。
3．開展教研協(xié)作片八年級主題教學(xué)觀摩研討活動。
4．組織部分老師參加大市九年級研究課活動。
5. 開展高中政治教師新課標(biāo)培訓(xùn)活動。
十二、一月份：
1．召開初高中課題組會議，扎實推進課題研究。
2．開展道德與法治（政治）學(xué)科中開展e學(xué)習(xí)研究活動。
3. 組織部分老師參加xx市中學(xué)政治教學(xué)專業(yè)委員會年會。
4. 各年級期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及初高三期末教學(xué)質(zhì)量分析評價。
4．本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計劃擬制。
思想工作計劃 篇5
20xx年，我校在政府的正確指導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，教師努力工作以及學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)下，取得了長足的進步與發(fā)展。在過去的一年里，我校得到了社會各界人士的廣泛贊譽。我校師生在各級省市學(xué)習(xí)比賽中取得了良好的成績。展望新的一年，我校要繼續(xù)沿著十七大的指導(dǎo)思想，奮發(fā)向前，為社會培養(yǎng)更多的人才，也是為了更好的建設(shè)社會主義新型和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。為了不辜負(fù)社會的期望，我校制定了更高層次點的道德教育工作計劃。希望在這一工作計劃的指導(dǎo)下，能夠迎來我校更強一個水平的發(fā)展。
下面就是我校制定的工作計劃。
一、指導(dǎo)思想：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以教育局工作要點為依據(jù)，深入貫徹教育局教育教學(xué)工作會議精神，堅持“自主、合作、和諧、發(fā)展”的辦學(xué)理念，發(fā)揮學(xué)校教育的“主渠道、主陣地、主課堂”作用，扎扎實實抓好我校學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，提高學(xué)生的愛國主義情懷。更進一步實施奧運德育工程，進一步開闊德育新思路，拓展德育新途徑；豐富德育內(nèi)容，強化德育管理，提高德育工作的實效性，扎實性。
二、重點工作：
1、以“踐行文明禮儀”為重點，加強對未成年人思想道德建設(shè)的研究，推動養(yǎng)成教育制度化、系列化、序列化，提高德育工作實效性；繼續(xù)開展“文明禮儀小天使”活動，大力開展社會主義榮辱觀教育，開展“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”為主題的教育系列活動，強化學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、以師德教育為重點，加強教師隊伍建設(shè)，推動校本德育工作的研究與實踐，提高德育工作的針對性和實效性；將教師的執(zhí)教水平得到更大的改善。
3、加強法制及安全教育，開齊法制課，保證課時。對學(xué)生的安全教育繼續(xù)強化。利用“守則”、“規(guī)范”宣傳周和安全月，加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
4、對學(xué)生進行必要的心理健康指導(dǎo)，成立心理咨詢室，邀請各大醫(yī)院的著名心理醫(yī)生前來指導(dǎo)，每學(xué)期開展１－２次心理健康知識講座。繼續(xù)發(fā)揮好“心語信箱”的作用，引領(lǐng)學(xué)生健康快速成長。
5、進一步加強“學(xué)生主動參與的學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)同教育”的研究，帶領(lǐng)學(xué)生進入社會，搞好社會實踐活動�？茖W(xué)制定20xx年學(xué)校感恩教育活動方案，繼續(xù)開展好“感恩教育”系列活動。
6、繼續(xù)開展主題為“紅色之旅”的愛國主義讀書活動和“五個一百”系列教育活動，著手準(zhǔn)備我校藝術(shù)節(jié)和全縣中小學(xué)生文藝匯演的排練工作，在學(xué)生的成長中得到更好的成績。
7、開展好百名師德標(biāo)兵評選的準(zhǔn)備工作。著手準(zhǔn)備國家“十一五”規(guī)劃重點課題開題工作，提高教師的整體水平。
8、進一步加強校園的文化思想建設(shè)，美化、綠化校園，給學(xué)生創(chuàng)建一個美好的學(xué)生與生活環(huán)境。
9、加強春苗文藝社團和學(xué)校專刊《優(yōu)習(xí)》、《心語》、《心靈世界》《新苑》的出刊工作。
10、按照文件精神開展好廉政文化進校園活動與全面開展教師禁煙工作，堅決不提倡教師吸煙。
三、工作思路及措施：
�。ㄒ唬�、健全和完善我校的德育常規(guī)管理工作，加強對未成年人思想道德建設(shè)的研究。
1、進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強對學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在全校開展“迎奧運，講文明，樹新風(fēng)”系列教育活動。
2、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，組織學(xué)生更進一步學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，強化日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，使其真正達到“入腦、入心、導(dǎo)行”的作用。本學(xué)期將開展“學(xué)《守則》、學(xué)《規(guī)范》、《重新中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，做文明中學(xué)生”活動。從而引導(dǎo)學(xué)生“對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順”。
3、以宣傳、貫徹“弘揚和培養(yǎng)民族精神實施綱要”為契機，積極推進學(xué)校思想道德建設(shè)，提高學(xué)生道德素質(zhì)。
本學(xué)期將以弘揚和培養(yǎng)民族精神為突破口，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，樹立民族自尊心自信心和自豪感，不斷增強振興中華的責(zé)任感、使命感。同時繼續(xù)推進中小學(xué)公民道德建設(shè)工作，以《公民道德建設(shè)實施綱要》中的奉獻為側(cè)重內(nèi)容，開展“愛國守法”，“明禮誠信”，“勤儉自強”，“團結(jié)友善”，“尊老愛幼”的系列教育活動。
4、在校園中開展 “我是文明小天使”的活動，宣傳“十講活動”，認(rèn)真扎實地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。爭當(dāng)“奧運小福娃”好學(xué)生，爭創(chuàng)文明禮儀特色班。期末評選“校園文明小使者”和“特色班”。
5、加強學(xué)生的愛國主義情懷，帶領(lǐng)學(xué)生觀看紅色教育題材電影。培養(yǎng)學(xué)生的民族情懷，以勿忘過去，發(fā)展未來，為建設(shè)強而大的社會主義新中國而努力。
“十講”內(nèi)容：
語言上講文明行為上講規(guī)范
學(xué)習(xí)上講刻苦生活中講衛(wèi)生
活動中講參與集體中講團結(jié)
待人上講禮貌處事上講謙讓
校內(nèi)外講形象隨時地講安全
六種行為習(xí)慣指的是：禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5、制定我校新的文明禮儀評價量表，使其發(fā)揮評價導(dǎo)向功能，促進學(xué)生自我管理、自我約束、自我教育。使每個學(xué)生都有更好的自我認(rèn)知，自我發(fā)展。
6、樹立“以學(xué)生為中心，以情境為中心，以活動為中心”的德育理念，構(gòu)建德育課程的實踐活動的體現(xiàn)。進一步強化德育課程化、活動化和社會化研究。以“生活即教育”思想為指導(dǎo)，適度創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生走向社會、體驗社會、關(guān)注自然、參與社會實踐活動。加強思想課教學(xué)，發(fā)揮學(xué)科德育滲透，使學(xué)生品德形成和德育工作有機結(jié)合。
運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進典型，使他們更加深刻具體地了解中華民族悠久的歷史和燦爛的文明，了解優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就。
利用各種資源開展社會調(diào)查、公益活動、參觀考察，使未成年人在自覺參與中思想、感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
7、各階段德育工作重點和目標(biāo)：
�。�1）、第一階段：狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，開展做“我是奧運會小福娃”的教育活動，宣傳“十講活動”，使活動貫穿整個學(xué)期的始終，學(xué)期末評選“校園文明小天使”和“文明禮儀示范班”。
�。�2）、第二階段：開展“校園禮儀風(fēng)采展”活動。突出“升旗禮儀、課堂禮儀、同學(xué)間禮儀、尊師禮儀、集會禮儀”等內(nèi)容，從而引導(dǎo)學(xué)生“對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順”。
�。�3）、第三階段：“踐行文明禮儀”主題教育活動評選工作。
�。�4）、對初三畢業(yè)班年級：開展“刻苦學(xué)習(xí)，立志成才”的主題教育活動，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)觀和自主學(xué)習(xí)方法的教育，消除部分學(xué)生頭腦中存在的厭學(xué)情緒和享樂思想，幫助他們樹立遠大理想，養(yǎng)成積極刻苦、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。�5）堅持一日三掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。從個人衛(wèi)生著手促進學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
�。ǘ�、加強教師隊伍建設(shè)，提高德育工作實效性。
1、進一步加強師德教育：
（1）、組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)生思想道德建設(shè)工作意見》以及其它各類文件，以“課堂教學(xué)主渠道建設(shè)、德育信息化建設(shè)、實踐活動建設(shè)、德育隊伍建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)”為重點，創(chuàng)新德育工作方式，確實提高德育工作的實效性。
�。�2）、結(jié)合學(xué)習(xí)活動，在教師中開展“教學(xué)日志一則”征集評選活動。要求教師記錄每天或每周教學(xué)中發(fā)生的關(guān)鍵事件，特別是使自己興奮、發(fā)怒、震驚的或勞神費力的事件及感悟，以幫助教師了解自己的情感和認(rèn)知規(guī)律，了解自己是怎樣選擇教學(xué)內(nèi)容及如何組織教學(xué)的。
�。�3）、提高教師學(xué)科德育滲透意識，以新課程教材改革為契機，加強德育課程和學(xué)科德育滲透的研究，積極參加德育課程改革，不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育中的主渠道作用，學(xué)期末，每位教師上交一份“寓德育于教學(xué)中”的研究論文。
2、加強班主任隊伍建設(shè)：
�。�1）加大對班主任工作的考核力度，提高班主任的責(zé)任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。
�。�2）加大青年班主任的培養(yǎng)力度，通過舉辦講座和培訓(xùn)班、開設(shè)班主任工作論壇、舉行班主任工作技能競賽，全面提高青年班主任從事教育學(xué)生、管理班級的工作技能和業(yè)務(wù)水平。
�。�3）繼續(xù)加強年級領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮年級組的教育功能，定期召開年級組長會，針對各年級的具體情況，集思廣益，加強學(xué)生德育工作。
�。�4）、輔導(dǎo)、幫助班主任加強班集體建設(shè)，要求每位班主任結(jié)合本班實際，研究出適合本班特點的'班級管理經(jīng)驗，學(xué)期末寫出班級管理經(jīng)驗或論文。
�。ㄈ�、加強對全體師生的法制及安全教育
1、加強對學(xué)生的法制宣傳及法律法規(guī)教育
（1）、利用校會、班會、板報、櫥窗等各種形式宣傳法律知識。
（2）、通過組織觀看《法制教育》錄像、《少年犯懺悔錄》光碟等，向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識、進行法律法規(guī)教育。
�。�3）、繼續(xù)完善對行為偏差生的幫教制度，開展師生“手拉手”活動，抓好差距生的思想品德和學(xué)習(xí)興趣的轉(zhuǎn)化和提高，每位干部、教師要確立1—2個幫教對象，訂立幫教措施，實施全過程管理，盡力完善每一位差距生，干部、教師要認(rèn)真填寫“手拉手”談話記錄，記錄教育、轉(zhuǎn)化的過程，學(xué)期末每位教師要有自己的轉(zhuǎn)化“差距生”經(jīng)驗總結(jié)。
�。�4）、繼續(xù)實行對“差距生”的“四級管理”，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
�。�5）、加強學(xué)�！八牟橹贫取保昙壊�、共青團文明崗查、干部帶班查、領(lǐng)導(dǎo)小組抽查），并將結(jié)果納入班級量化，以強化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
�。�6）、嚴(yán)格要求、教育學(xué)生不跟校外青年交往，防止學(xué)生在校期間被誘騙出校園，避免出現(xiàn)被敲詐、被毆打、協(xié)同做違法犯罪之事等的發(fā)生，加大法制教育力度，做好防差轉(zhuǎn)差工作。
1、做好學(xué)生的調(diào)查摸底工作，及時完善學(xué)生檔案。
2、建立班級、年級、學(xué)校、派出所四級幫教網(wǎng)絡(luò)，幫教重點問題學(xué)生。
3、利用宣傳媒體、地方課程等手段擴大法制教育的影響力，讓廣大師生在思想上能形成共識。
4、利用家長學(xué)校的機會，邀請司法局專家給家長上課，讓家長了解青少年違法犯罪的特點和危害。
2、加強對干部教師的安全教育。
（1）、認(rèn)真貫徹落實《教育系統(tǒng)校園安全專項整治工作方案》，確保我校師生的擁有一個良好的教育教學(xué)環(huán)境。
�。�2）、努力抓好校園管理的各項檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運行，我校制定了各項規(guī)章制度，管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項制度真正地落到實處。
�。�3）、切實抓好安全工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲食、飲水安全、乘車安全、活動安全，一方面全體教師要進一步增強安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行《安全工作教師須知》，班主任要以《安全工作學(xué)生須知》為本，結(jié)合各班實際情況，加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，預(yù)防事故的發(fā)生，另一方面，學(xué)校要及時進行安全檢查，杜絕事故隱患。
�。ㄋ模�、加強學(xué)生的心理健康教育，注重對學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。
1、認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》，加強心理健康教育的管理和指導(dǎo)。
2、完善我校心理咨詢工作制度及領(lǐng)導(dǎo)小組，制定心理健康教育工作計劃，建立相應(yīng)的規(guī)章制度，成立心理輔導(dǎo)室，并配備兼職心理教師，重點解決青少年學(xué)生學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過重、人際交往中的心理障礙、青春期煩惱、升學(xué)中的困惑等問題。在不斷完善心理健康教育課之外，大力加強心理健康專職教師對學(xué)生的個別輔導(dǎo)與咨詢，提高心理輔導(dǎo)室的利用率。
3、廣泛開展面向家庭、學(xué)生的心理咨詢活動，不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點和規(guī)律，心理教師每學(xué)期末上交一份典型輔導(dǎo)案例或成功經(jīng)驗總結(jié)。
�。ㄎ澹⑦M一步加強“學(xué)生主動參與的學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)同教育”的研究，加強學(xué)生的社會實踐活動。
我校德育教育的工作新思路是：堅持育人為本，立足學(xué)生發(fā)展，發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地作用，融合家、校、社區(qū)，努力實現(xiàn)教育目標(biāo)上的“三標(biāo)合一”，具體工作上的“三力合一”，健全協(xié)調(diào)配合之網(wǎng)，承擔(dān)分工達標(biāo)之責(zé)，打造共育共管之勢。
本學(xué)期的主要工作是：
1、重視和開展家庭教育指導(dǎo)，進一步辦好家長學(xué)校，每學(xué)期至少舉辦一次家庭教育輔導(dǎo)，提高家長科學(xué)教子的能力。并通過建立家長委員會、教師的家訪等形式，努力使家長參與家庭教育活動率達95%以上。通過自辦家教小報、理論講座等形式，進一步辦好家長學(xué)校。
2、堅持家訪、來訪制度，聯(lián)系教育實際，開好家長座談會，合理使用家、校聯(lián)系卡。
3、請家長走進我們的課堂和參與我們的主題教育活動。
4、辦好“家教咨詢?nèi)铡被顒�，為家長提供熱情的服務(wù)。
5、積極創(chuàng)造條件走進社區(qū)，開展教育活動，建立并完善多種類、多功能的德育教育基地，拓展教育途徑，提高教育效果。
6、召開優(yōu)秀的家長教子經(jīng)驗交流會，學(xué)期末評選優(yōu)秀家長。
7、開展“學(xué)生主動參與的學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)同德育的研究，深化課堂教學(xué)改革，充分發(fā)揮學(xué)科課堂教學(xué)德育主渠道的作用。
8、 派出所干警與重點問題學(xué)生結(jié)對子，每月召開學(xué)校、派出所共同參加的重點問題學(xué)生幫教聯(lián)席會。繼續(xù)開展心理咨詢活動，每學(xué)期開展1—2次心理健康知識講座，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
9、 定期召開學(xué)校、派出所共同參加的問題學(xué)生家長會。
10、 學(xué)校聘請的法制副校長定期來校作法制教育報告。
11、 邀請派出所干警協(xié)助學(xué)校處理涉及校外人員的重大偶發(fā)事件。
12、辦好家長學(xué)校，把我校德育工作向社會深化。
13、加強校園文化建設(shè)，讓校園處處見德育。
14、繼續(xù)做好特色班級、班主任，文明學(xué)生的評選活動。
四 、主要活動
1、舉行開學(xué)典禮
2、開展優(yōu)秀征文評選評選，優(yōu)秀作文參加省級評比。
3、美化、凈化校園環(huán)境，進行班級板報展評，營造良好校園文化。
4、開展“感恩在行動”主題系列活動。
5、成立《少年小先鋒》雜志的校園記者團，采訪評比完成雜志。
6、對班主任進行培訓(xùn)，組織參觀晨會活動，組織外出學(xué)習(xí)班級管理與學(xué)生的文明行為。
7、舉辦全校學(xué)生的家長會。
8、開展“爭做文明小明星”活動，評選出百名崗位小明星。
總之無論如何，我們都要繼續(xù)將我校的工作更好的做好，積極向上的學(xué)校風(fēng)格，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)態(tài)度。本著實踐“敏學(xué)，敏思，敏行”的校訓(xùn)，打造細節(jié)研究，讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發(fā)光。以貼近學(xué)生，貼近生活，貼近社會為原則，進一步改善管理模式，實現(xiàn)人本管理，提高管理效能。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)。為實現(xiàn)“知行合一”的育人目標(biāo)，我校要求軀體教職工樹立全面育人的觀念，共同關(guān)注學(xué)生的心靈，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
思想工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期工作以區(qū)教委的工作思路、我校和中教研的工作思路為指導(dǎo)思想，根據(jù)所負(fù)責(zé)的年級的特點，以新課程教材培訓(xùn)維切入點，以夯實基礎(chǔ)，狠抓落實課堂評價方案為工作重點。
二、工作思路
以新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)為重點，加強對一線教師學(xué)習(xí)使用新教材的服務(wù)和指導(dǎo)，并以此為本學(xué)期工作重點的工作思路。
三、工作重點和措施
1.根據(jù)區(qū)教委本學(xué)年工作重點的.要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解《房山區(qū)中小學(xué)落實課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的實施方案》。向一線教師貫徹、落實“課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”和“課堂教學(xué)評價方案”。積極參與我區(qū)四所學(xué)校進行的“落實課堂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，深入實施課堂評價”的實驗活動。摸索經(jīng)驗，積累一手材料，以便為下半年全面開展課堂教學(xué)的評價做好準(zhǔn)備工作。
2.加強理論學(xué)習(xí)。提高自身的素質(zhì)，夯實教研工作基礎(chǔ)。
加強自身專業(yè)知識和理論的學(xué)習(xí)，深入課堂聽課、視導(dǎo)，了解一線教師在使用新教材中遇到的困難，總結(jié)成功的經(jīng)驗，了解本學(xué)期課改動態(tài)。爭取在本學(xué)期四、五月份推出一節(jié)聯(lián)校教研活動的公開課。供老師們學(xué)習(xí)和借鑒。最大效益地發(fā)揮對教育教學(xué)的指導(dǎo)、指揮職能。
3.具體工作
�。�1）認(rèn)真做好新教材的培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作。根據(jù)初一年級教學(xué)進度，在第2周、第5周組織兩次以新教材培訓(xùn)為主要內(nèi)容的教研活動。
�。�2）抓好期中、期末復(fù)習(xí)考試工作。
安排期中考試前第八周期中復(fù)習(xí)建議。在第18周進行期末復(fù)習(xí)工作。
（3）在深入一線進行教學(xué)指導(dǎo)的同時，在第14周推出1—2節(jié)聯(lián)校教研組的公開課，供老師們學(xué)習(xí)、借鑒。
�。�4）在深入學(xué)習(xí)我區(qū)有關(guān)課堂評價文件的基礎(chǔ)上，在第17周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)課堂評價內(nèi)容的教研活動。
（5）根據(jù)教研室的工作安排，認(rèn)真組織和落實“優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計”、“五個教學(xué)專題優(yōu)秀錄像課”、“學(xué)科德育優(yōu)秀錄像課例”的撰寫和評比工作。
�。�6）充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，積極推進網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做到對優(yōu)質(zhì)資源與教師共享。
�。�7）認(rèn)真、按時完成所承擔(dān)的教輔材料和試卷的命題工作。
總之，本學(xué)期的工作紛繁復(fù)雜，以上只是對一些重點工作進行的安排。其他工作應(yīng)該心中有數(shù)，不再上計劃。
思想工作計劃 篇7
局屬各單位：
未成年人思想道德建設(shè)工作是我局精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分，未成年人的成長發(fā)展是社會文明進步的生力軍。20xx年，堅持以黨的十八大精神為指針，積極貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展未成年人思想道德建設(shè)工作，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)新創(chuàng)建更多適宜未成年人思想道德教育特點的工作模式和方法，逐步形成特色，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的.新局面。結(jié)合我局實際情況，經(jīng)我局未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，從“五個方面”入手，進一步做好未成年人思想道德教育工作，特制定本年度
工作計劃
如下：
一、明確任務(wù)，實施長效管理
進一步提高工作責(zé)任感，加大對未成年人思想道德教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，做到常抓不懈。及時向有關(guān)部門匯報相關(guān)工作的新情況新要求，積極爭取社會各界的工作支持和關(guān)心，確保未成年人思想道德教育工作列入黨支部工作議事日程，融入我局精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動中，以黨支部工作中心為重點，圍繞大局、服務(wù)大局，以管區(qū)精神文明建設(shè)為出發(fā)點、切入點，打牢基礎(chǔ)，推動我局未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康發(fā)展，積極為我局精神文明創(chuàng)建活動增輝添彩。
二、成立隊伍，加強組織建設(shè)
根據(jù)工作需要，我局特成立了未成年人思想道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有專人負(fù)責(zé)，明確責(zé)任分工，上下齊抓共管，形成縱橫交錯的工作格局。廣泛動員全局干部職工，特別是黨員同志積極參與到未成年人思想道德建設(shè)工作中，有計劃地開展多種形式的教育活動，使未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
三、依托資源優(yōu)勢，強化思想道德教育基地建設(shè)
我們結(jié)合我局實際，整合資源，積極探索在我局建立“未成年人活動站”，定期對我局的青少年開放圖書借閱，使青少年在課余時間、寒暑假有一個屬于自己的安全、文明、健康的文化活動空間。
四、突出工作重點，豐富活動內(nèi)容
我們將結(jié)合重大節(jié)慶日，適時組織青少年開展愛國主義教育、國防教育、革命傳統(tǒng)教育和思想道德教育等。除此之外，還將組織青少年開展一些更加貼近生活、貼近實際的活動，比如：遠離網(wǎng)吧、遠離愛滋、遠離毒品教育，處理應(yīng)急突發(fā)事件的個人防護技能知識、海洋科普知識等，使青少年不斷提高個人綜合素質(zhì)。
五、關(guān)注弱勢群體，加大服務(wù)力度
要特別加強對單親家庭子女、生活困難家庭子女等特殊群體未成年人的關(guān)心、關(guān)愛，重點加強特殊青少年的心理健康、行為習(xí)慣、安全法制教育，通過開展“手拉手”等形式多樣的關(guān)愛活動，促進特殊群體未成年人的健康成長。我局開展弱勢群體關(guān)愛工作，堅持做到部門與家庭之間互相結(jié)合，工作分工不分家，按照工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，得到及時的照顧和服務(wù)。
思想工作計劃 篇8
評估一個學(xué)校、一個班級、一個教師的工作實績，人們往往有這樣一種意識傾向，以升學(xué)率、優(yōu)秀率的高低論英雄。升學(xué)率、優(yōu)秀率高，便一好遮百丑。久之，教師也自然而然地把學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生視為“優(yōu)秀生”，看作寵兒。對優(yōu)生的思想教育，也往往成了一個被遺忘的角落。學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生的缺點，就被學(xué)習(xí)上的閃光點所掩蓋，只要學(xué)習(xí)好，評優(yōu)、三好學(xué)生條件便具備，只要學(xué)習(xí)好，畢業(yè)鑒定、品德鑒定無問題，這也給學(xué)生的思想造成一片誤區(qū)。
與后進生相比較，優(yōu)生的缺點表現(xiàn)得不是表面化、公開化，而是帶有一定的隱蔽性。正如人們往往看不到后進生的優(yōu)點一樣，也常�？床坏絻�(yōu)生的缺點，但是只要多觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，一些優(yōu)生在思想品德方面，暴露出的一些缺點。而調(diào)節(jié)學(xué)生的行為和培養(yǎng)學(xué)生健康的人格是班主任工作中不可缺少的一部分，對優(yōu)生的這些缺點，尤其不可忽略。一些優(yōu)生因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較扎實，考取重點高中較有希望，成才心切，所以認(rèn)為只有成績拔尖，才能成才，于是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，什么國家大事、時事形勢，與己無關(guān)，高高掛起，心理狀態(tài)常處于“心在課本，想在名牌高中”。他們學(xué)習(xí)抓常常學(xué)習(xí)走在前，活動跟在后，漸漸脫離集體，變得孤芳自賞。比如開校運會，班級聯(lián)歡，春秋游，敬老活動，愛心捐助活動，他們興趣不濃，甚至，消極對待，對集體的榮辱無所謂，但對個人的得失卻斤斤計較。正因為一些優(yōu)生看重名利，總要表現(xiàn)出高人一等，缺乏助人為樂精神。他們有爭第一的欲望，卻又有妒忌他人的心理，但不愿做班干部為班級服務(wù)。對班干部提出的要求，建議不聞不聽，我行我素，對別人不信任。有的個人目標(biāo)同集體常處于一種不和諧狀態(tài)。這些都不利于個人的健康成才。一些出現(xiàn)在優(yōu)生身上的缺點提醒了教師：對優(yōu)生的思想品德教育同差生思想教育一樣，有其共性，也有其個性，都是要互相滲透，互相促進多渠道地進行。
首先，平常教師在言行中加強國情教育，將學(xué)生情感漸漸轉(zhuǎn)移至熱愛自己的祖國。著重從我國的政治、經(jīng)濟、科技、軍事、體育及綜合力量在世界具有舉足輕重的地位和中國的悠久歷史、燦爛文化等是世界其他一些國家無法可比的有利條件著手加以引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。如本學(xué)期開學(xué)初，我便就北京奧運會中國體育健兒所取得的令世界矚目成績，讓學(xué)生展開討論，并特地安排幾位“優(yōu)生”發(fā)言，也就最近奉賢中學(xué)發(fā)生的命案與學(xué)生進行了討論，并及時加以引申，指出一個人成才，他首先必須是一個愛父母、愛他人、的人。此外，更重要的是加強學(xué)生的集體主義情操的培養(yǎng)。集體主義情操是中學(xué)教育的核心。它是形成學(xué)生關(guān)心國家大事，社會責(zé)任感的思想基礎(chǔ)。因此克服一些優(yōu)生對集體的冷漠感，加強集體主義情操的培養(yǎng)，是優(yōu)生思想品德教育的一關(guān)鍵。我主要從兩方面著手。
�、偶訌姲嗉壖w的凝聚力。通過主題班會等集體活動，融洽學(xué)生之間的感情，避免一些優(yōu)生或差生孤僻自傲。使無形中產(chǎn)生的集體凝聚力成為處理學(xué)生之間關(guān)系的.準(zhǔn)繩，在班中形成一種團結(jié)、健康、積極、上進的風(fēng)氣，使學(xué)生不斷感到一種無形的自我警戒，自我約束，不斷產(chǎn)生眷戀，留連班集體的健康情感，讓一些優(yōu)生充分體會集體的重要，一個優(yōu)生對自己的學(xué)校，班級缺乏榮譽感，怎么會真正由衷熱愛自己的祖國？
�、圃谠黾蛹w向心力，增強班集體的活力的同時，教師還要創(chuàng)造機會，適時地讓學(xué)生的弱點自我暴露出來，造成思想上的壓力，“解鈴還需系鈴人”，然后慢慢開導(dǎo)，讓他們自覺意識到自己的不足，別人的長處，讓他們在集體向心力作用下，不斷發(fā)現(xiàn)自己與集體的不和諧不知不覺起到教育作用。在增強集體向心力的同時，也可引進激勵機制：凡是為集體、他人做貢獻都予以獎勵，凡是有損集體榮譽的，予以處罰與批評；學(xué)習(xí)與活動結(jié)合起來，充分開展第二課堂，如鼓勵學(xué)生培養(yǎng)愛好：參加學(xué)�？萍寂d趣小組、愛鳥協(xié)會、文學(xué)社、競選班委、大隊委干事等。這樣既能引發(fā)他們的集體感情，又能培養(yǎng)他們的個性，一獎一罰，一張一弛，班集體的活力就長盛不衰。這樣，更有利于優(yōu)生克服自己的缺點，做到德、智、體全面發(fā)展。
總之，學(xué)校、班主任、各位教師工作的歸宿點是學(xué)生，優(yōu)生學(xué)習(xí)成績好，學(xué)校將他們作為重點培養(yǎng)深造的對象，無可厚非，但他們的思想品德教育更是不容忽視。
思想工作計劃 篇9
20xx年區(qū)中小企業(yè)發(fā)展辦公室以宣傳貫徹黨的群眾路線教育實踐活動精神為主，全面貫徹國務(wù)院《關(guān)于進一步促進中小企業(yè)發(fā)展的若干意見》，以及省、市、區(qū)《關(guān)于促進經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展若干意見的實施意見》精神等一系列政策措施，以推廣發(fā)展成就、宣揚先進典型、反映企業(yè)心聲為重點、不斷創(chuàng)新方式方法，增強工作主動性、前瞻性。結(jié)合我辦20xx年工作總體部署重點做好以下工作。
一、大力推進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)
用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，建立科學(xué)完備的學(xué)習(xí)制度，把學(xué)習(xí)型黨機關(guān)建設(shè)工作不斷引向深入，推動黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動精神，提高全體黨員干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，在全辦形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
二、以宣傳促進各項工作更好的開展
充分發(fā)揮宣傳工作的輿論導(dǎo)向作用，在新形勢下，不斷更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、探索新思路，使宣傳工作走在各項工作的前頭,加強與新聞媒體的聯(lián)系與溝通，充分讓社會認(rèn)識到壯大小微企業(yè)，發(fā)展新型鄉(xiāng)村工業(yè)的重要性和必要性，用宣傳促進各項工作更好的開展。
三、以宣傳營造良好輿論氛圍。
牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，堅持以正面宣傳為主，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，進一步創(chuàng)意宣傳亮點，充分反映我區(qū)加快科技進步創(chuàng)新、建設(shè)資源節(jié)約型社會的新進展新成效，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
四、圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立94周年活動，唱響時代主旋律
精心組織、積極參加區(qū)委組織的建黨94周年主題活動，宣傳中國共產(chǎn)黨的光榮歷史、宣傳中國共產(chǎn)黨為國家為民族建立的豐功偉績，宣傳中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，堅定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心。
五、以經(jīng)濟發(fā)展為中心，突出宣傳重點，注重宣傳實效
發(fā)揮宣傳工作在支持決策、引導(dǎo)發(fā)展和優(yōu)化服務(wù)等方面的`積極作用，充分展現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟建設(shè)方面所取得的成就。
1、重點宣傳我區(qū)新型鄉(xiāng)村工業(yè)園發(fā)展成果和小微企業(yè)壯大過程中的成功經(jīng)驗，以鮮活的事例展示我區(qū)企業(yè)風(fēng)彩。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，努力拓寬宣傳平臺，創(chuàng)新宣傳形式，充分利用知識競賽、報告會、座談會、主題實踐等群眾喜聞樂見的活動形式和互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體，開展小微企業(yè)、民營經(jīng)濟宣傳活動，提高宣傳工作的實效性；
3、要結(jié)合本系統(tǒng)工作的開展，及時反映小微企業(yè)發(fā)展的工作動態(tài)。及時收集整理信息，每月通過網(wǎng)站、郵箱向區(qū)委信息科報送工作信息不得少于5篇，同時提高信息的時效性，保證上報信息的數(shù)量，提高上報信息的質(zhì)量。
六、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，唱響網(wǎng)上主旋律
抓好中小企業(yè)局網(wǎng)站、先鋒在線站點的管理與維護，以現(xiàn)代傳媒為載體，以生動的信息圖文為支撐，努力擴大和提高網(wǎng)站的知名度和點擊度率，通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓企業(yè)了解政策法規(guī)，讓政策法規(guī)走進企業(yè)，形成政企互動的良好局面。
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