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大三工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-26 09:11:20 工作計(jì)劃 我要投稿

大三工作計(jì)劃集錦八篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的大三工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大三工作計(jì)劃集錦八篇

大三工作計(jì)劃 篇1

  一、基本情況分析。

  經(jīng)過幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活,全班幼兒都能較好地遵守班級(jí)常規(guī)要求,幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好,能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。大部分幼兒能積極使用普通話進(jìn)行交往?谡Z能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步。幼兒的生活自理能力和自我保護(hù)能力有一定的提高。大部分幼兒能做到愛護(hù)物品,保護(hù)墻飾,團(tuán)結(jié)同伴、樂意為集體服務(wù)。但也存在一些不足之處,如:部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高。有些幼兒口語表達(dá)能力差,不敢大膽表達(dá)自己的想法,不敢在集體面前表演。家長(zhǎng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)關(guān)心較少等,這些問題需逐漸改進(jìn)。

  二、具體目標(biāo)。

 。ㄒ唬┍Sぷ。

  1、自己穿衣服,折疊衣服。

  2、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐,安靜進(jìn)餐,保持桌面整潔,餐后會(huì)擦桌和擦嘴。

  3、多和開水,出汗時(shí)能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被

  4、不舒服能及時(shí)告訴老師。

  5、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿衣服。

  6、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。

  措施:

  1、餐前向幼兒提要求,餐后提醒幼兒。

  2、教幼兒穿衣服,進(jìn)行穿衣服比賽。

  3、利用兒歌、故事等形式,有針對(duì)性的教育幼兒專心吃飯,不挑食,保持桌面干凈。

  4、進(jìn)行空氣消毒工作。

 。ǘ┙】殿I(lǐng)域。

  1、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。

  2、知道一些安全常識(shí),不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲。

  3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。

  4、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí)。

  5、積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng),能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。

  6、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。

  7、和同伴一起友好的玩,不欺負(fù)小朋友。

  8、有事能主動(dòng)告訴老師。

  措施:

  1、通過體育游戲和體育課。

  2、各科滲透情感教育,培養(yǎng)開朗性格。

  3、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動(dòng)和體育活動(dòng)。

  (二)社會(huì)領(lǐng)域。

  1、快樂、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),自信心強(qiáng)。

  2、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往,會(huì)互助、合作、分享,謙讓,有同情心。

  3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。

  4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。

  5、樂于接受任務(wù),主動(dòng)為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。

  6、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心。知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,喜愛中國(guó)的風(fēng)景名勝,尊敬國(guó)旗,為自己是中國(guó)人而自豪。

  7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。

  措施:

  1、通過“教師節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人品質(zhì)。

  2、在區(qū)活動(dòng)后,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及他人的行為,平時(shí)養(yǎng)成整理、收拾玩具的習(xí)慣。

  3、鼓勵(lì)幼兒做自己力所能及的事。

  4、聯(lián)系家長(zhǎng),讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

  (三)語言領(lǐng)域。

  1、樂意和周圍的人交談,會(huì)使用普通話和禮貌語言進(jìn)行交往。

  2、安靜、有禮貌地傾聽對(duì)方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。

  3、能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地回答問題。

  4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品。

  5、周圍生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,初步對(duì)書寫產(chǎn)生興趣。

  6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。

  措施:

  1、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往,表達(dá)自己的所見所聞。

  2、創(chuàng)設(shè)語言角,培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。

  3、通過語言課、故事、兒歌、看圖講述等學(xué)習(xí)說完整的'句子。

  4、通過“小小播報(bào)員”,讓幼兒講述自己的新聞。

 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域。

  1、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。

  2、能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見事物和現(xiàn)象,并有意識(shí)地提出問題、尋求答案。

  3、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果。

  4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類、比較、推理。

  5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識(shí),能珍惜自然資源關(guān)心周圍生活環(huán)境,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng)。

  措施:

  1、自然角、認(rèn)知區(qū)投放可操作性材料,供幼兒觀察探索。

  2、日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)的加減,學(xué)習(xí)比較、分類、排序等方法。

  3、在科學(xué)活動(dòng)中,讓

  幼兒通過看、聽、聞、操作等進(jìn)行觀察探索。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域。

  1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經(jīng)驗(yàn)。

  2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感和經(jīng)驗(yàn)。3、樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動(dòng),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演。

  4、樂于使用各種工具、材料、費(fèi)舊物品,根據(jù)一定的主題,用自己喜歡的形式富有個(gè)性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象。

  5、樂于與同伴一起進(jìn)行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。

  措施:

  1、設(shè)置表演角,提供表演的材料,讓幼兒自由表演。

  2、美工區(qū)投放剪刀,各種廢舊材料,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。

  3、通過唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來的愉悅情感。

  4、通過唱歌比賽,繪畫比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫和音樂感受力。

 。┘议L(zhǎng)工作。

  通過開放半日活動(dòng)、家訪、與家長(zhǎng)交談、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)等,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞幼教信息,宣傳幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)了解幼兒教育,并廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)我們的教育教學(xué)的意見和建議,以取得家長(zhǎng)的配合與支持,共同促使幼兒的發(fā)展。

  三、月份工作要點(diǎn)。

  九月份:

  1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,穩(wěn)定幼兒來園后的學(xué)習(xí)生活情緒,抓幼兒使用普通話的常規(guī)

  2、學(xué)習(xí)討論本月的教育教學(xué)目標(biāo),開展“民族村”系列教育教學(xué)活動(dòng)?茖W(xué)合理地安排好一日的活動(dòng)。

  3、舉行“幼兒園生日了”園慶活動(dòng)。

  4、設(shè)立“小巧嘴”、“民族風(fēng)情園”、“知識(shí)宮”、“書吧”“玩具總動(dòng)員”等活動(dòng)區(qū)。

  5、舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng)和國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。

  6、協(xié)助組織年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行家訪。

  7、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間活動(dòng)及各項(xiàng)體育活動(dòng),重點(diǎn)帶領(lǐng)個(gè)別膽小的幼兒進(jìn)行跨班活動(dòng)。做好幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備。

  8、對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀的教育。

  9、開展跨班性活動(dòng)區(qū)活動(dòng),使幼兒清楚活動(dòng)的玩法、規(guī)則。

  十月份:

  1、圍繞主題“民族村”和“我們的城市”開展教育教學(xué)活動(dòng),收集相關(guān)的資料布置有意義的活動(dòng)展示。

  2、抓好幼兒跨班性活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的常規(guī)(能安靜活動(dòng)、會(huì)創(chuàng)新玩、會(huì)收拾物品)。

  3、三位老師共同訓(xùn)練幼兒,鼓勵(lì)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  4、做好一年一度的幼兒的體檢工作。

  5、召開家長(zhǎng)會(huì)。

  6、開展“珍惜糧食”的環(huán)保教育活動(dòng)。

  7、開設(shè)“容縣三名”、“未來的城市”等活動(dòng)展示。

  8、本月重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣及表演的欲望,逐步鼓勵(lì)一些膽小的幼兒參加一些班級(jí)內(nèi)的比賽。

  十一月份:

  1、繞主題“未來的城市”和“數(shù)星星”開展相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)。

  2、開設(shè)“神奇的太空”、“宇宙探險(xiǎn)”等活動(dòng)展示。

  3、舉行有特色的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)秋季保養(yǎng)工作、健康工作。

  5、本月重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的坐姿和正確的書寫姿勢(shì)。

  6、組織幼兒參加“仿編幼兒詩歌比賽”比賽。

  7、組織幼兒參與“我長(zhǎng)大一歲了”迎新年節(jié)目的排練。

  十二月份:

  1、舉行“我長(zhǎng)大一歲了”幼兒迎新年活動(dòng)。

  2、圍繞主題“數(shù)星星”開展相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)。

  3、開展專題環(huán)保教育教學(xué)活動(dòng)《美麗的容縣》。

  4、做好冬季的保健、保育工作。

  5、組織幼兒參加年級(jí)的“我會(huì)講文明小故事”比賽。

  6、本月重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒樂于使用各種工具、材料、廢舊物品,根據(jù)一定的主題,用自己喜歡的形式富有個(gè)性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象。

  一月份:

  1、組織幼兒開展“我愛唱文明禮儀歌”競(jìng)賽活動(dòng)。

  2、開展“幫助小班小朋友”活動(dòng)。

  3、做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作。

  4、培養(yǎng)幼兒書寫的興趣。

  5、開展“你會(huì)唱,我會(huì)說”的娛樂接力賽。

  6、繼續(xù)做好冬季保健、保育工作。

大三工作計(jì)劃 篇2

  1、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險(xiǎn)物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品上床、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等。

  2、嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒制度,保證室內(nèi)無死角,每天開窗通風(fēng),空氣清新。

  3、提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在日常生活中,給幼兒講一些衛(wèi)生保健的'小常識(shí)。積極配合保健老師做好幼兒的保健工作。

大三工作計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:

  一、班況分析:

  本班幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活,許多方面都進(jìn)步了,他們已經(jīng)建立了初步的常規(guī)意識(shí),禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步。大部分幼兒能與同伴友好相處,但也有個(gè)別幼兒個(gè)性較強(qiáng),自我中心化,與同伴易發(fā)生糾紛。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高,口語表達(dá)能力也在不斷地進(jìn)步。在上課方面,我班幼兒比較遵守紀(jì)律,但也有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒許多次。針對(duì)這些情況,我們要加強(qiáng)教育和培養(yǎng),在教育教學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用多種方法,因材施教,盡量關(guān)注每一個(gè)幼兒,使每位幼兒都能在原有的發(fā)展水平上獲得較大發(fā)展。要使他們養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,為今后入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  二、目標(biāo):

  1、做好自己各方面工作,迎接區(qū)教育局教育督導(dǎo)評(píng)估檢查。

  2、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新教材,以《綱要》為指導(dǎo),落實(shí)《綱要》精神,深化課程改革,讓課程適應(yīng)每一位孩子的發(fā)展。

  3、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、使自己的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,以幼兒園工作總計(jì)劃、新《綱要》為導(dǎo)向,從孩子的興趣出發(fā),以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動(dòng),結(jié)合本班的實(shí)際情況,從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)”的好孩子。

  三、內(nèi)容及措施:

 。ㄒ唬、教育保育工作:

  1、教育教學(xué)工作:

  各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下:

  健康:

 、佟⑾矚g集體

  活動(dòng),樂意參加個(gè)項(xiàng)活動(dòng),態(tài)度積極。

 、凇⒏鶕(jù)幼兒的實(shí)際情況,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。有基本的生活自理能力。

 、邸⒅鸩金B(yǎng)成自我保護(hù)和意識(shí),知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。

 、堋⑼ㄟ^走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作的練習(xí),進(jìn)一步提高各項(xiàng)基本活動(dòng)能力。能聽信號(hào)做出各種動(dòng)作,提高幼兒靈敏性和快速反應(yīng)能力。

  語言:

 、、幼兒養(yǎng)成使用禮貌用語與人交往;

 、、理解別人講話內(nèi)容,能進(jìn)行完整轉(zhuǎn)述;

 、、增強(qiáng)閱讀和書寫的興趣;

 、堋⒛芨爬ǚ治鍪挛锏奶卣,用比較完整、連貫的語言表達(dá)事物;⑤、會(huì)創(chuàng)編兒歌、謎語、故事。

  科學(xué):

 、佟⒓ぐl(fā)幼兒好奇心,積極參加探索、操作活動(dòng)。

 、、主動(dòng)運(yùn)用多種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題,尋求答案。

  ③、親近大自然,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

 、、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

  社會(huì):

 、、能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。

 、、能積極與人交往,和同伴互相幫助,合作和分享,有同情心;。

  ③、理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則。

 、堋⒛芘ψ龊昧λ芗暗氖,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

 、、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó),愛老師和小朋友,會(huì)與人友好相處愛周圍的人,樂意為集體做事。

  藝術(shù):

 、、對(duì)環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美,喜歡并有初步的.感受力。

 、、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

 、、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

  2、保育工作:

 、偌訌(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  ② 形成良好的作息習(xí)慣、堅(jiān)持不遲到,不隨意請(qǐng)假。

 、勰苷聿⒈9芎米约杭鞍嗉(jí)的日常用品、學(xué)習(xí)用品,玩具及物品。

 、芰私鈸Q牙的有關(guān)知識(shí),樂于接受于醫(yī)治療

 、 坐、站、行、閱讀、書寫姿勢(shì)的進(jìn)一步訓(xùn)練、糾正。

  3、德育工作:

 、、知道自己是大班小朋友了。能夠懂得愛護(hù)小班的弟弟妹妹。能團(tuán)結(jié)同伴,與同伴互相幫助,未經(jīng)別人

  同意時(shí)不能使用別人的東西。

  ②、繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育。在日常生活中能使用禮貌用語:早,好,再見,請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,沒關(guān)系等。

 、、在日常生活中做到三“輕”:說話輕,走路輕,放下東西輕。

 、堋⒛苤鲃(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,學(xué)會(huì)夠控制自己的行為。懂得并遵守班級(jí)常規(guī)和公共場(chǎng)所的秩序,不隨地吐痰,不大喊大叫等。

 、、增強(qiáng)集體意識(shí)。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。樂意為集體、同伴服務(wù)。

  4、安全工作:

  ① 、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度,防范于未然

 、 、時(shí)時(shí)檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)處理,把安全工作放在第一位。

 、 、正確使用各種器械、用具,注意防止各種意外的發(fā)生,遇到危險(xiǎn)時(shí),懂得及時(shí)通知成人,并聽從成人指揮,保護(hù)好自己。

 、 、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險(xiǎn)物品,學(xué)會(huì)逃生的方法。

 、荨⒉浑S便和陌生人說話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。⑥、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識(shí)。

  5、科研工作:

  繼續(xù)開展好本班的“早期閱讀”實(shí)驗(yàn)課題,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力。

 。ǘ、家長(zhǎng)工作:

  1、召開家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。

  2、開辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進(jìn)行更換。

  3、作好家長(zhǎng)開放日的工作,歡迎家長(zhǎng)觀摩教學(xué)活動(dòng),聽取家長(zhǎng)建議,改進(jìn)自身工作。

  4、定期與家長(zhǎng)交換意見,共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng),收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級(jí)的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng),與孩子們展開互動(dòng),遞進(jìn)家園的情感交流。

  四、各學(xué)月工作安排:

  九月:

  1、學(xué)習(xí)教學(xué)科研計(jì)劃,明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求。

  2、明確本教研組計(jì)劃要求,制訂出適合本班的保教計(jì)劃 。

  3、師生共同進(jìn)行班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  4、編排新的早操,教幼兒做新操。

  5、召開各班家長(zhǎng)會(huì) 。

  6、搞好節(jié)日慶祝活動(dòng)——“國(guó)慶節(jié)”全園文藝表演。

  7、進(jìn)行《幼兒活動(dòng)建構(gòu)式教材》的培訓(xùn)。

  十月:

  1、參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

  2、做好《幼兒自主閱讀能力的研究》課題研討活動(dòng)暨家長(zhǎng)開放活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參與。

  3、制作數(shù)量教多的教玩具。

  十一月:

  1、做好園內(nèi)教研活動(dòng)暨家長(zhǎng)開放日活動(dòng)工作。

  2、參與幼研會(huì)課改講座。

  十二月:

  1、參與園內(nèi)幼兒迎新年早操比賽活動(dòng),向家長(zhǎng)開放。

  2、做好自己工作,迎接區(qū)教育局教育督導(dǎo)評(píng)估檢查。

  元 月:

  1、參與全園教師“學(xué)理論、談收獲”交流。

  2、準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作,各年級(jí)組、各班完成各項(xiàng)記載和總結(jié)。

大三工作計(jì)劃 篇4

  光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,愉快的暑假結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼間,金色的秋天向我們緩緩地走來,我們和孩子又一起迎來了新的學(xué)期。在緊張而有序的學(xué)期初,為了積累經(jīng)驗(yàn)、尋找差距,更好地開展今后的工作,我們特制定了詳細(xì)的計(jì)劃,具體如下:

  一、情況分析

  本學(xué)期我班插了3名新生,現(xiàn)在共有幼兒46名,其中有男孩26名,女孩20名,F(xiàn)在,他們的身體狀況有了明顯的改觀,精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣.而且多數(shù)幼兒基本敢于面對(duì)挫折,自信心比原來增強(qiáng)了許多.初步能理解他人的情感,還會(huì)控制自己的情緒.學(xué)習(xí)興趣濃厚,上課注意力比較集中,會(huì)用完整的語句講述事件的主要過程. 看著孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,自豪感充滿我們的心懷.但是, 我們也看到了存在的一些問題 ,例如:孩子們大都為獨(dú)生子女,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,在家里都是“小皇帝”,所以有的幼兒缺乏親情,獨(dú)占心理較強(qiáng)。另外少數(shù)幼兒不能有始有終地做完一件事情.在今后的工作中,我們?nèi)唤處煂F(tuán)結(jié)協(xié)作,努力使工作做到最好,讓每個(gè)孩子都有不同程度的進(jìn)步。

  二、學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、三位教師認(rèn)真履行各自崗位職責(zé),按要求完成園內(nèi)布置的保教工作和日常工作,積極組織好班上的各類活動(dòng)。

  2、結(jié)合主題、季節(jié)變化和教育教學(xué)內(nèi)容全面更新并創(chuàng)設(shè)室內(nèi)外環(huán)境,充分展示幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)成果,并積極營(yíng)造適宜幼兒學(xué)習(xí)英語,韻語的氛圍,不斷激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  3、努力鉆研、分析教材,在教學(xué)中遇到的疑難問題,及時(shí)向其她教師請(qǐng)教。同時(shí)繼續(xù)圍繞英語,韻語,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極探索,努力鉆研,設(shè)計(jì)好活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  4、組織好每月的幼兒半日開放活動(dòng),做好活動(dòng)后的總結(jié)與反思,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  5、組織好幼兒美術(shù)和早期閱讀活動(dòng),并在學(xué)期末進(jìn)行展示。

  6、認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好本學(xué)期美術(shù)和計(jì)算展示活動(dòng)。

  7、把家長(zhǎng)工作貫穿于各項(xiàng)工作中,采取有效的方法讓家長(zhǎng)主動(dòng)了解,關(guān)注孩子的發(fā)展,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系.

  8、以安全為首要目標(biāo),做好日常保健工作,加大教育教學(xué)力度,力爭(zhēng)出特色, 尊重每個(gè)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼兒入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

  9、積極配合園內(nèi)認(rèn)真開展好幼兒冬運(yùn)會(huì),并力爭(zhēng)在活動(dòng)中取得好成績(jī)。

  三、本學(xué)期教育教學(xué)工作

  本學(xué)期,除了做好常規(guī)的教學(xué)工作而外,我們將著重從以下幾方面努力:

  1、在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒有始有終地參加活動(dòng),有初步的抗挫折能力.

  2、利用戶外游戲讓幼兒學(xué)會(huì)正確的活動(dòng)方法,提高他們的躲避防御能力.

  3、教師用自身的情緒來感染幼兒,讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)心周圍生活中發(fā)生的重大事件,增強(qiáng)社會(huì)意識(shí),履行初步的社會(huì)職責(zé).

  4、學(xué)習(xí)、搜集、整理日常生活中感興趣的信息,并會(huì)用不同的`方式表達(dá)、交流自己的發(fā)現(xiàn)和感受。

  5、初步掌握用表情和動(dòng)作、姿態(tài)、聲音表現(xiàn)美和與人溝通的簡(jiǎn)單技能。

  6、能獨(dú)立評(píng)價(jià)自己和他人的作品,并虛心聽取別人對(duì)自己作品的評(píng)價(jià)。

  四、具體的措施

  1、三位工作人員將適應(yīng)教改要求,樹立正確的兒童觀、教育觀,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)設(shè)一種團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氛圍。

  2、著裝整齊規(guī)范,堅(jiān)持用普通話和幼兒、同事交流,樹立良好的教師形象。

  3、在教育教學(xué)工作,有針對(duì)性地、靈活地制定教育教學(xué)計(jì)劃,注重對(duì)幼兒能力的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。

  4、通過各類活動(dòng),訓(xùn)練幼兒專心、耐心及手腳協(xié)調(diào)。

  5、正確分析兒童的情緒化行為,并有耐心地對(duì)待幼兒的反復(fù)提問,夸獎(jiǎng)他們的成功。

  6、支持幼兒從事感興趣的活動(dòng),避免兒童產(chǎn)生反抗心理。

  7、為幼兒提供充裕的時(shí)間,并多給他們實(shí)踐的機(jī)會(huì),以實(shí)現(xiàn)幫助成人做事的愿望。

  五、保育工作

  本學(xué)期主要由繆貞老師負(fù)責(zé)班上孩子的保育教育工作。在日常活動(dòng)中, 她將根據(jù)幼兒園的保育員細(xì)則進(jìn)行清潔、護(hù)理工作,使幼兒生活在一個(gè)干凈、衛(wèi)生的場(chǎng)所;與此同時(shí)還將配合教師與家長(zhǎng)多交流,做好家長(zhǎng)工作,使家園互動(dòng)起來。

  1.充分利用陽光、空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康,培養(yǎng)孩子主動(dòng)跟老師反映身體情況的習(xí)慣,不舒服時(shí)及時(shí)地跟老師說。

  3.教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

  4、認(rèn)真并按時(shí)組織好戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),并注重安全意識(shí)的培養(yǎng),不斷提高幼兒的自護(hù)能力。

  5、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)提醒幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

  6.繼續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),不安全的地方不去,不安全的事情不做。

  六、家長(zhǎng)工作

  1、通過面談、家訪、電話聯(lián)系等多種方法與家長(zhǎng)交流孩子在幼兒園的情況;有原則的對(duì)待每一位家長(zhǎng),報(bào)喜亦報(bào)憂.

  2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、定期召開家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)溝通家園教育信息,重視家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與。

  4、辦好“家園共育欄目”,及時(shí)更換內(nèi)容,使家長(zhǎng)及時(shí)全面地了解教育信息。

  5、向家長(zhǎng)如實(shí)的反映孩子在園的情況,對(duì)于行為習(xí)慣不太好的幼兒,也用委婉的語氣如實(shí)地反映。

  七、班級(jí)管理工作

  1、做好班級(jí)資料的管理工作,增強(qiáng)內(nèi)部管理的系統(tǒng)性。

  2、在財(cái)產(chǎn)管理工作方面,我們將經(jīng)常清點(diǎn),一旦遺失或損壞,立即通知有關(guān)人員作相應(yīng)處理.

  3、教育幼兒節(jié)約用水用電,教師首先從自身做起.

  4、定期或不定期地召開班務(wù)會(huì),找出班級(jí)管理中存在的不足,提高班級(jí)管理的質(zhì)量。

  5、妥善保管本班幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆;每天離園前檢查水、電、門、窗等,以保安全。

  在今后的工作中,我們將盡心盡職,貫穿“一切為了孩子,為了孩子的一切”的主導(dǎo)思想,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓每一個(gè)孩子都有不同程度的提高.愛孩子、關(guān)心孩子,我們將和孩子共同成長(zhǎng)。

  xx年9月12日

大三工作計(jì)劃 篇5

  20xx-20xx學(xué)年度大三上學(xué)期工作計(jì)劃

  "天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物",在一個(gè)班級(jí)體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽(yù)感,沒有班級(jí)凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志,同學(xué)們也會(huì)部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發(fā)展,也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。正所謂:"人心齊,泰山移。"如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

  而我班的情況是:班委同學(xué)號(hào)召力不強(qiáng),同學(xué)參加集體活動(dòng)的興趣不高,團(tuán)結(jié)意識(shí)不夠,沒有形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因此,我班本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  我班同學(xué)有目共睹,上一學(xué)年各班委都盡職盡責(zé),為班級(jí)的和諧與進(jìn)步作出了自己的.努力。在本學(xué)期,班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績(jī),并努力爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,繼續(xù)在國(guó)家普通話、英語四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)和小學(xué)奧數(shù)教練員考試上多下工夫,提高通過率。

  3、在上一學(xué)年工作的基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

  4、在學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)開展班級(jí)的活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的情感,

  創(chuàng)造同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。

  5、做好職業(yè)方向性定位的輔助工作,積極組織有關(guān)活動(dòng)。

大三工作計(jì)劃 篇6

  “一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大班第一學(xué)期的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期,再過幾個(gè)月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。所以這學(xué)期我們的重點(diǎn)是為了順利地進(jìn)讓他們?nèi)胄W(xué),培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與能力是非常重要的。以下是根據(jù)本班情況制定的工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況分析:

  通過師生的共同努力,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)都能積極參與到體育活動(dòng)中,孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對(duì)事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望,活動(dòng)中能積極發(fā)言。但大部分幼兒還是比較自私、任性,行為習(xí)慣方面還存在著不良傾向;有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規(guī)則意識(shí)較薄弱;還有個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是傾聽其他幼兒的習(xí)慣,喜歡插嘴,尊重他人的意識(shí)較薄弱。

  二、教育教學(xué)工作

  1、對(duì)生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義(情緒、態(tài)度等)。

  2、能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,語言清楚完整。

  3、能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系,發(fā)展其對(duì)語言的敏感性,適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡(jiǎn)單的文字認(rèn)讀規(guī)律。

  4、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢(shì)、閱讀、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、有序地開展區(qū)域活動(dòng),讓孩子在區(qū)域活動(dòng)中學(xué)習(xí)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。學(xué)習(xí)如何與同伴友好地相處。

  6、愿意接受有難度的任務(wù),嘗試新活動(dòng),遇到困難和挫折時(shí)不氣餒,敢于不斷嘗試。

  7、愿意與眾多的同伴合作游戲,有一定的堅(jiān)持性。

  8、有環(huán)境保護(hù)的意識(shí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時(shí),敢于勸阻。

  三、家長(zhǎng)工作

  孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定,家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系,由此,本學(xué)期我會(huì)一如既往、堅(jiān)持不懈地做好家長(zhǎng)工作;

  1、不斷增設(shè)更換家園共育欄中的欄目,為家長(zhǎng)提供科學(xué)的育兒方法和知識(shí)以及新的教育理念。

  2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),并把每個(gè)孩子的情況利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間真實(shí)地反饋給家長(zhǎng),同時(shí)了解幼兒在家的情況及家長(zhǎng)對(duì)我園和我班工作的看法和建議等。

  3、利用家園聯(lián)系欄及與家長(zhǎng)談話的機(jī)會(huì),多宣傳正確的保教思想,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理的理解和支持。

  4、建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制,保證聯(lián)系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

  5、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),并不定期地舉行戶外親子活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子一起交往、溝通的機(jī)會(huì)。

  總之我會(huì)抓住與每個(gè)家長(zhǎng)的交流的機(jī)會(huì),幫助家長(zhǎng)解決困難,經(jīng)常與家長(zhǎng)換位而思,贏得家長(zhǎng)的理解、支持和幫助,達(dá)到家園協(xié)調(diào)一致的目的。

  四、衛(wèi)生保健及保育工作

  1、加強(qiáng)日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴(yán)格的按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。認(rèn)真執(zhí)行三檢制度。

  2、給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的`流行,保證班級(jí)幼兒的出勤律。

  3、加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒的照顧。做好服藥的登記工作。

  4、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗手、勤換衣、吃飯保持桌面干凈等。

  5、培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣。養(yǎng)成正確的刷牙抹嘴巴的習(xí)慣。

  6、注意幼兒午睡及活動(dòng)前后的衣服更換,提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水,教給幼兒整理床鋪及衣服的方法,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  五、班級(jí)節(jié)能減排工作:

  為了從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),我們要做到:

  1、教師在節(jié)約水電、資源的行動(dòng)上要起帶頭作用。

  2、每月專門設(shè)計(jì)一節(jié)教育活動(dòng),提高孩子的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。

  3、在日常生活中,建立起孩子與孩子之間互相監(jiān)督的習(xí)慣,相互提醒做好節(jié)約水電的工作。

  4、多利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及手工活動(dòng)。

  六、各月份工作計(jì)劃

  二月份

  1、安定幼兒的情緒。

  2、抓好班級(jí)常規(guī)工作。

  3、認(rèn)識(shí)元宵節(jié),參與元宵活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  三月份:

  1、慶“三八”節(jié),開展愛媽 媽活動(dòng)。

  2、結(jié)合春季,開展“小草青青”“我愛小樹苗”活動(dòng),教育幼兒愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境美。

  3、結(jié)合教育目標(biāo),更換家教園地內(nèi)容。

  4、不斷完善班級(jí)環(huán)境.

  四月份

  1、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育。

  2、開展好班級(jí)的教研活動(dòng)。

  3、教幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)的辦法。

  4、籌備班級(jí)活動(dòng)和親子活動(dòng)的開展。

  五月份:

  1、慶!拔逡弧被顒(dòng),教育幼兒熱愛勞動(dòng),做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

  2、開展親子活動(dòng)。

  3、家教沙龍。

  六月份:

  . 1、慶“六一”活動(dòng)。

  3、測(cè)評(píng)幼兒發(fā)展情況。

  七月份:

  1、撰寫班級(jí)、專題總結(jié)等。

  2、做好幼兒的發(fā)展評(píng)估工作。

  3、做好幼兒安全教育工作。

大三工作計(jì)劃 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期便過去了。雖然新學(xué)期的生活,還有一個(gè)月。但就是還就是得提前做好新學(xué)期的計(jì)劃;叵肷蟼(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。

  然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我就應(yīng)有新的計(jì)劃,有完美的打算,應(yīng)對(duì)未來,挑戰(zhàn)自己,爭(zhēng)取各方面都有所提高。首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總就是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績(jī)下滑,此刻我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jī),才能充實(shí)自己的生活。

  我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也就是導(dǎo)致我成績(jī)無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯(cuò)了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下就是感悟與理解,只有理解課文講的就是什么,才會(huì)更簡(jiǎn)單的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

  寒假就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始就是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期;叵肷蟼(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。

  然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我就應(yīng)有新的計(jì)劃,有完美的打算,應(yīng)對(duì)未來,挑戰(zhàn)自己,爭(zhēng)取各方面都有所提高。我的這半年生活就是這樣度過,回憶起來真就是很乏味,自己完全花著父母的血汗錢浪費(fèi)青春啊。眾所周之,此刻大學(xué)生遍地都就是,況且我還只就是個(gè)大專文憑。在當(dāng)今這個(gè)就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻的社會(huì)大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不努力掌握一門技術(shù)如何生存?如何養(yǎng)家糊口?縱然你臨時(shí)抱佛腳,沒門功課都及格了勉強(qiáng)三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書你也只就是空有一副皮囊,其實(shí)什么都不懂,試問那家公司、哪個(gè)企業(yè)會(huì)用這樣的人才?

  雖然對(duì)自己過去哦的.行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯(cuò)過了太陽,那么請(qǐng)別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會(huì)連星星和月亮也一齊錯(cuò)過”所以既然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)未晚。

  我會(huì)充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下就是我大三的計(jì)劃:

  首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總就是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績(jī)下滑,此刻我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jī),才能充實(shí)自己的生活。

  其二,我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也就是導(dǎo)致我成績(jī)無法提高的主要原因,以前總就是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的就是什么,才會(huì)更簡(jiǎn)單的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

  其三,1、上課不能再像往常一樣玩手機(jī),必須要改正,把握此刻,認(rèn)真聽講。

  2、利用自習(xí)時(shí)間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。遇到難題,先思考,然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí),應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  3、在課余時(shí)間內(nèi),問一些自己不懂的間題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。

  4、上課多用心發(fā)言,多動(dòng)腦。雖然這些我不必須會(huì)做到優(yōu)秀,但我必須會(huì)努力做到。

  5、取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,善于總結(jié)與反思。

大三工作計(jì)劃 篇8

  光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,愉快的暑假結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼間,金色的秋天向我們緩緩地走來,我們和孩子又一起迎來了新的學(xué)期。在緊張而有序的學(xué)期初,為了積累經(jīng)驗(yàn)、尋找差距,更好地開展今后的工作,我們特制定了詳細(xì)的計(jì)劃,具體如下:

  一、情況分析

  本學(xué)期我班插了3名新生,現(xiàn)在共有幼兒46名,其中有男孩26名,女孩20名,F(xiàn)在,他們的身體狀況有了明顯的改觀,精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣。而且多數(shù)幼兒基本敢于面對(duì)挫折,自信心比原來增強(qiáng)了許多。初步能理解他人的情感,還會(huì)控制自己的情緒。學(xué)習(xí)興趣濃厚,上課注意力比較集中,會(huì)用完整的語句講述事件的主要過程。看著孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,自豪感充滿我們的心懷。但是,我們也看到了存在的一些問題,例如:孩子們大都為獨(dú)生子女,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,在家里都是“小皇帝”,所以有的幼兒缺乏親情,獨(dú)占心理較強(qiáng)。另外少數(shù)幼兒不能有始有終地做完一件事情。在今后的工作中,我們?nèi)唤處煂F(tuán)結(jié)協(xié)作,努力使工作做到最好,讓每個(gè)孩子都有不同程度的進(jìn)步。

  二、學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、三位教師認(rèn)真履行各自崗位職責(zé),按要求完成園內(nèi)布置的保教工作和日常工作,積極組織好班上的各類活動(dòng)。

  2、結(jié)合主題、季節(jié)變化和教育教學(xué)內(nèi)容全面更新并創(chuàng)設(shè)室內(nèi)外環(huán)境,充分展示幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)成果,并積極營(yíng)造適宜幼兒學(xué)習(xí)英語,韻語的氛圍,不斷激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  3、努力鉆研、分析教材,在教學(xué)中遇到的疑難問題,及時(shí)向其她教師請(qǐng)教。同時(shí)繼續(xù)圍繞英語,韻語,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極探索,努力鉆研,設(shè)計(jì)好活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  4、組織好每月的幼兒半日開放活動(dòng),做好活動(dòng)后的總結(jié)與反思,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  5、組織好幼兒美術(shù)和早期閱讀活動(dòng),并在學(xué)期末進(jìn)行展示。

  6、認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好本學(xué)期美術(shù)和計(jì)算展示活動(dòng)。

  7、把家長(zhǎng)工作貫穿于各項(xiàng)工作中,采取有效的方法讓家長(zhǎng)主動(dòng)了解,關(guān)注孩子的發(fā)展,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。

  8、以安全為首要目標(biāo),做好日常保健工作,加大教育教學(xué)力度,力爭(zhēng)出特色,尊重每個(gè)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼兒入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  9、積極配合園內(nèi)認(rèn)真開展好幼兒冬運(yùn)會(huì),并力爭(zhēng)在活動(dòng)中取得好成績(jī)。

  三、本學(xué)期教育教學(xué)工作

  本學(xué)期,除了做好常規(guī)的教學(xué)工作而外,我們將著重從以下幾方面努力:

  1、在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒有始有終地參加活動(dòng),有初步的抗挫折能力。

  2、利用戶外游戲讓幼兒學(xué)會(huì)正確的活動(dòng)方法,提高他們的`躲避防御能力。

  3、教師用自身的情緒來感染幼兒,讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)心周圍生活中發(fā)生的重大事件,增強(qiáng)社會(huì)意識(shí),履行初步的社會(huì)職責(zé)。

  4、學(xué)習(xí)、搜集、整理日常生活中感興趣的信息,并會(huì)用不同的方式表達(dá)、交流自己的發(fā)現(xiàn)和感受。

  5、初步掌握用表情和動(dòng)作、姿態(tài)、聲音表現(xiàn)美和與人溝通的簡(jiǎn)單技能。

  6、能獨(dú)立評(píng)價(jià)自己和他人的作品,并虛心聽取別人對(duì)自己作品的評(píng)價(jià)。

  四、具體的措施

  1、三位工作人員將適應(yīng)教改要求,樹立正確的兒童觀、教育觀,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)設(shè)一種團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氛圍。

  2、著裝整齊規(guī)范,堅(jiān)持用普通話和幼兒、同事交流,樹立良好的教師形象。

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