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微機(jī)室工作計劃

時間:2023-06-09 12:24:13 工作計劃 我要投稿

微機(jī)室工作計劃五篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的微機(jī)室工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

微機(jī)室工作計劃五篇

微機(jī)室工作計劃 篇1

  新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。現(xiàn)制定如下計劃:

  一、微機(jī)室的基本情況

  我校微機(jī)室現(xiàn)有學(xué)生計算機(jī)50臺,教師機(jī)1臺,裝有windowsXP操作系統(tǒng)。

  二、工作目標(biāo)

  1.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)保”的環(huán)境里接受知識。

  2.為了做好微機(jī)室管理工作,幫助老師更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將努力維持微機(jī)室綠色環(huán)保的環(huán)境,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  3.保持計算機(jī)室整潔,常做清潔,延長各類設(shè)備的使用壽命;及時維護(hù)設(shè)備,保證每一臺計算機(jī)正常工作。

  三、本學(xué)期主要工作及措施:

  1、微機(jī)室的常規(guī)管理

  本學(xué)期將加大微機(jī)室的管理,提高自身思想認(rèn)識,要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的易用性,教育學(xué)生在使用過程中,應(yīng)注意保護(hù)電腦,提高對電腦的認(rèn)識。加強(qiáng)用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。

  進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué),F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細(xì)。

  3、進(jìn)一步完善管理制度

 。1)進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。

  (2)穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。

 。3)進(jìn)入機(jī)房后要對號入座,不準(zhǔn)隨便換位。

  (4)進(jìn)入微機(jī)室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。

  (5)禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。

 。6)愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評教育外,按原價賠償。

 。7)注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

  (8)使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

 。9)下課后及時離開本室,不得在機(jī)房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

 。10)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。

  4、提高微機(jī)室的使用率。

  繼續(xù)保持微機(jī)室的.全天開放,和對教師的培訓(xùn)工作,提高教師的微機(jī)操作能力。學(xué)生在課堂中,要保證25——30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識,學(xué)會操作。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)維修體系,保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。

 。1)使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時檢查故障,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

 。2)不斷學(xué)習(xí),具有一定的保養(yǎng)設(shè)備的能力,充分保障各設(shè)備的正常使用。

  6、提高微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。

  保證微機(jī)室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。

  總之,教育工作任重而路遠(yuǎn),在新的學(xué)期中,我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力盡到一個管理員的職責(zé),使微機(jī)室管理工作更上一個臺階。

微機(jī)室工作計劃 篇2

  在過去的一學(xué)期中,微機(jī)室的工作已經(jīng)圓滿的完成。新的學(xué)期已經(jīng)開始,本學(xué)期由我擔(dān)任初一至初三的微機(jī)課及微機(jī)室的管理工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)一步的安排,真正地使微機(jī)室發(fā)揮出最大的作用。現(xiàn)擬定如下的工作計劃:

  1、課前,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。真正的吃透教材,把握好深淺度,給學(xué)生講懂、講透、講明。

  2、通過了解,由于初一新生來自不同的學(xué)校,某些學(xué)生還沒有接觸到計算機(jī),而有的學(xué)生已經(jīng)學(xué)過有關(guān)計算機(jī)的相關(guān)知識,針對這一特點,我準(zhǔn)備為初一學(xué)生進(jìn)行重點突破,個別的輔導(dǎo)的作法。在給全體學(xué)生上完課之后,對個別的有不理解的學(xué)生或是知識基礎(chǔ)差的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。對于理解和接受能力差的學(xué)生要有耐心的`輔導(dǎo),不讓一個學(xué)生落后。

  3、針對初二學(xué)生的特點,他們已經(jīng)懂得了一些有關(guān)計算機(jī)的相關(guān)知識,但是計算機(jī)的基礎(chǔ)操作能力較差,針對這一情況,準(zhǔn)備從基本的操作入手,如:打字,熟練的使用鼠標(biāo)及鼠標(biāo)的相關(guān)操作----單擊、雙擊、右擊、拖動等。

  3、進(jìn)一步為初三的上機(jī)操作進(jìn)行訓(xùn)練。最主要的是中考模擬訓(xùn)練。

  4、加強(qiáng)對微機(jī)室的日常管理工作。

  (1)微機(jī)室進(jìn)行衛(wèi)生的清掃及微機(jī)的去塵工作。

  (2)對有問題的計算機(jī)及時的進(jìn)行維修,保證不誤學(xué)生的一節(jié)課。

微機(jī)室工作計劃 篇3

  學(xué)期伊始,信息技術(shù)教學(xué)作為學(xué)校工作的一個重要組成部分已經(jīng)開始運行。微機(jī)室是學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主要場所,是教師學(xué)習(xí)和獲取信息的平臺,為保障信息技術(shù)教育教學(xué)工作的順利開展,特制定本學(xué)期微機(jī)室管理使用工作計劃。

  一、做好微機(jī)室的日常衛(wèi)生工作,為教師和學(xué)生上機(jī)創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。

  微機(jī)室是學(xué)校日常教育教學(xué)使用率較高的`場所,其衛(wèi)生情況的好壞真接關(guān)系到教師與學(xué)生的切身利益。本學(xué)期要注重對學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的教育,使學(xué)生能自動維護(hù)好微機(jī)室的衛(wèi)生,提高學(xué)生的警覺性,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識。

  二、做好設(shè)備的日常維護(hù)工作,為教師和學(xué)生能有一個好的學(xué)習(xí)工具做好保障。時時關(guān)注各科室機(jī)器的運行狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,以保證各科室的正常辦公及業(yè)務(wù)開展。

  由于學(xué)校條件有限,設(shè)備參差不齊且大部分陳舊落后,學(xué)校微機(jī)室的運行情況非常艱難,本學(xué)期要創(chuàng)造條件,加強(qiáng)學(xué)生的上網(wǎng)的學(xué)習(xí),提高每堂課的開機(jī)率,使學(xué)生能最大限度地使用電腦。

  三、與各科教師一道,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣。

  學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,直接關(guān)系到電腦的利用率,也能決定電腦的維護(hù)工作的復(fù)雜與否,本學(xué)期,做好與各科教師溝通,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣,減少電腦故障的產(chǎn)生。

  四、做好備份工作,保證服務(wù)器的正常運行。

  本學(xué)期充分利用學(xué),F(xiàn)有的條件,對服務(wù)器進(jìn)行備份,在服務(wù)器出現(xiàn)問題之后,能及時進(jìn)行修復(fù),不影響教師和學(xué)生正常的使用,保障信息技術(shù)教育教學(xué)的順利開展。

微機(jī)室工作計劃 篇4

  新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的'模式。

  一、當(dāng)好一名教師,敬業(yè)愛崗,增強(qiáng)責(zé)任心

  首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識,自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。

  在微機(jī)室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補(bǔ)救;同時要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。

  二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作

  為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,學(xué)生每節(jié)課要填寫上機(jī)登記本。堅持各項工作記錄如維護(hù)維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機(jī),入室穿鞋套制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時到位。

  三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研能力

  政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次,由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。

  具體工作如下:

  1、整理機(jī)房,維修設(shè)備,并適當(dāng)進(jìn)行維修;

  2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機(jī)房,并按排機(jī)房衛(wèi)生值日表;

  4、對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查;

  5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

  6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;

  7、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

  8、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況,統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況。

微機(jī)室工作計劃 篇5

  新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。為進(jìn)一步做好本學(xué)期工作,更好完成學(xué)校布置的工作任務(wù),發(fā)揚優(yōu)點,彌補(bǔ)不足。特制定微機(jī)室工作計劃如下:

  一、微機(jī)室管理方面

  在本學(xué)期,微機(jī)室主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué),及微機(jī)室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以必須保持微機(jī)室清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

  教學(xué)工作是教師的中心工作。在新學(xué)期里,微機(jī)室全體教師將認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,認(rèn)真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學(xué)會正確操作,同時認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。同時,認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,與實踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。

  三、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面

  適逢我區(qū)信息技術(shù)“精品課”活動的開展,為了更好的參加這項活動,我們將積極響應(yīng)上級教育部門及本學(xué)校的'號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實的基礎(chǔ)。同時,結(jié)合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展,也為“精品課”活動做準(zhǔn)備。

  四、抓好教師培訓(xùn),搞好活動

  本學(xué)期我校的繼續(xù)教育由文本改為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為適應(yīng)這一變化,微機(jī)室將加大教師的培訓(xùn)力度,充分利用課余時間,為繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的教師提供良好的服務(wù),為學(xué)校的繼續(xù)教育工作做貢獻(xiàn)。

  同時,為了培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)的實踐操作能力,微機(jī)室將在本學(xué)期的第二個月舉行第二屆的“金手指”杯指法大賽。

  四、其它方面

  嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時間,按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重?fù)?dān)。

  總之,在新學(xué)期的工作中,微機(jī)室一如既往地踏踏實實地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅實的基石。

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