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學(xué)生閱覽室工作計(jì)劃6篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的學(xué)生閱覽室工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生閱覽室工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,以學(xué)生快樂成長(zhǎng)為宗旨,樹立為師生服務(wù)的意識(shí),全面開展師生的讀書、閱覽活動(dòng),形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫作能力,以知識(shí)守護(hù)生命,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,不斷提高圖書室的育人功能。
二、工作目標(biāo)
1、添購(gòu)新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣。
3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取為我們的`教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書目。
只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購(gòu)圖書起,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱,讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一,即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書,可以在館內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。
3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對(duì)近二百多位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)專職人員,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn),形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。
4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開展這些活動(dòng)前,圖書室先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。
此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對(duì)教師,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。
學(xué)生閱覽室工作計(jì)劃2
20xx—20xx學(xué)年學(xué)生閱覽室工作計(jì)劃 新的學(xué)期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。
一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。我校圖書室已逐步走上現(xiàn)代化管理模式,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。
二、具體工作安排:
1、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第
一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室星期二至星期四下午第三節(jié)課(除星期一、星期五不開放)開放。
3、整理學(xué)校堆積的報(bào)刊雜志,及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。
4、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的'圖書管理員。
5、閱覽室開放時(shí),學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
6、認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。
7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于 12 本。
8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
9、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),每天作好記載。
10、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
11、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料
12、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。
13、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。
總之,根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。
學(xué)生閱覽室工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
切實(shí)加強(qiáng)閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo):
1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作
2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生充分利用閱覽室資源。
3.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
4. 做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。
5.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn):
1.對(duì)書刊進(jìn)行科學(xué)管理,提高利用率。
2.開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
四、具體措施:
1.強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范閱讀制度,確保每位學(xué)生快樂閱讀。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書,并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2.組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生對(duì)閱覽室的.工作提出合理化的意見和建議,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
五、主要安
排:
九月份
1.整理假期的報(bào)刊。
2.為新生輸入門禁管理信息。
十月份
1.召開一次意見征詢會(huì)議。
2. 總結(jié)上月工作。
十一月份
1.做好新書宣傳。
2.詳細(xì)整理書刊。
十二月份
1.整理書刊。
2.做好相關(guān)記錄。
一月份
1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.制定下學(xué)期的工作計(jì)劃。
學(xué)生閱覽室工作計(jì)劃4
書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。 如今本校圖書室配置了閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適,已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所,知識(shí)容量最大的課堂。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
一、工作重點(diǎn)
1.做好個(gè)人借閱和班級(jí)集體借閱工作,生均借閱量達(dá)標(biāo)。
2.及時(shí)做好新書驗(yàn)收、編目、上架工作。
3.及時(shí)推薦好書,做好導(dǎo)讀工作,使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
4.協(xié)助做好讀書征文等活動(dòng)。
5.協(xié)助做好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的借閱、讀書習(xí)慣。
6.引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持做好讀書筆記,為平時(shí)寫作積累素材和經(jīng)驗(yàn),使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
7.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
二、具體工作:
1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理。
(2)加強(qiáng)新書的'宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并及時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀。
(3)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好文獻(xiàn)資料的整理和裝訂保管工作。
(4)做好各項(xiàng)借閱登記工作。
2.加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動(dòng)
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到愛護(hù)圖書、文明借閱,不亂翻亂放。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行圖書知識(shí)的教育和閱讀方法的指導(dǎo)。
(3)經(jīng)常宣傳好書,新書,向?qū)W生推薦有于他們身心健康的書刊。
(4)配合學(xué)校和語文教研組,開展一系列的讀書活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的讀物,開展閱讀競(jìng)賽、征文比賽,使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文.
三、實(shí)施措施:
1.做到學(xué)期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。配合學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)和驗(yàn)收活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
2.閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,接受師生 的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。
3.不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。 學(xué)校閱覽室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫。本學(xué)期開始,我將不懈努力,使我校學(xué)生閱覽室在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。
學(xué)生閱覽室工作計(jì)劃5
閱覽室是為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的專門機(jī)構(gòu),也是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,它為學(xué)生攝取更多更豐富的課外知識(shí),提高閱讀能力,陶冶情操,為教師豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高教師的業(yè)務(wù)水平,提供了一個(gè)廣闊的空間,開辟了一個(gè)綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用,做好本學(xué)年的工作,特制定本學(xué)年的工作計(jì)劃如下:
一、征訂工作
根據(jù)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)能力和教學(xué)實(shí)際的需要,盡可能增大征訂面。征訂的報(bào)紙雜志以經(jīng)濟(jì)實(shí)用為主,征訂的教學(xué)資料和圖書以及工具書應(yīng)以教學(xué)需要和教師實(shí)用為主,做到政治、經(jīng)濟(jì)、教學(xué)、文化、生活等方面都具有。
二、管理工作
1、教師閱覽室不同于圖書室,應(yīng)該制定切實(shí)可行的借閱制度。因?yàn)榻處熢诠ぷ髦嗟介営[室來,時(shí)間少而短,一般要求他們?cè)诒臼议営[,如果涉及教學(xué)需要,可以允許短期回家借閱,但必須辦好借閱手續(xù)。
2、閱覽室管理人員每日應(yīng)該做好報(bào)紙雜志的登記工作,如果郵遞員沒能及時(shí)送達(dá),應(yīng)該及時(shí)催送到位。
3、做好新書、雜志、報(bào)刊、資料的登記、記錄、分類上架工作,及時(shí)更換報(bào)刊、雜志,不斷充實(shí)更新閱覽內(nèi)容。
4、安排好教師的閱覽時(shí)間,并做好教師對(duì)圖書和期刊的借閱、歸還的登記工作,同時(shí)做好向教師宣傳推薦雜志、教學(xué)參考資料工作,讓教師都滿意。
5、做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補(bǔ)工作。
6、做好全學(xué)年的報(bào)刊、雜志的裝訂、保管工作。每年年末,應(yīng)該將所訂報(bào)紙雜志歸類,并設(shè)專門的地方存放,不可遺失。
7、做好電子閱覽工作,要求教師認(rèn)真進(jìn)行電子備課、查找資料,不做與工作無關(guān)的事,同時(shí)做好電子閱覽登記工作。8、積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,并且認(rèn)真的做好筆記,同時(shí)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和能力對(duì)教育科研和課題以及論文論著方面作出研究。
9、做好下學(xué)期各類刊物的訂閱工作。
10、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作,讓教職工有一個(gè)良好的閱覽環(huán)境。
11、做好閱覽室資產(chǎn)登記工作,做到帳財(cái)物相符一致。
三、具體時(shí)間安排
九月份
1、布置、開放閱覽室、圖書館,完善電子閱覽室與電子圖書館建設(shè)。
2、進(jìn)一步完善圖書館設(shè)施建設(shè)與網(wǎng)頁資料建設(shè)
3、制定閱覽室工作計(jì)劃。
4、制定閱覽室管理制度。
十月份
1、制定讀書活動(dòng)計(jì)劃、論文撰寫、課題研究等計(jì)劃。
2、整理環(huán)境衛(wèi)生。
3、圖書、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。
4、做好閱覽室的登記工作。
十一月份
1、.做好圖書的清理、修補(bǔ)工作。
2、做好新書的推薦介紹工作,為讀書活動(dòng)提供充分的準(zhǔn)備。
3、做好20xx年度報(bào)刊雜志的征訂工作。
4、圖書、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。
5、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
十二月份:
1、開展讀書征文活動(dòng),教師撰寫論文以及課題研究。
2、圖書、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。
3、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
4、征訂20xx年的報(bào)刊雜志,并做好目錄登記、
5、統(tǒng)計(jì)閱覽室館藏情況,并做好目錄登記。
一月份
1、做好圖書歸還和教學(xué)雜志、期刊的回收和整理工作;
2、圖書、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。
3、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
4、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期閱覽室借閱情況和使用情況。
5、布置寒假讀書閱覽工作。
三月份:
1、整理本室的`環(huán)境衛(wèi)生。。
2、整理假期的報(bào)刊、雜志。
3、圖書、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。
4、參加市區(qū)組織的圖書管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、整理環(huán)境衛(wèi)生。
四月份:
1、讀書活動(dòng)書籍的推薦介紹。
2、讀書活動(dòng)的開展實(shí)施。
3、各班舉行讀書活動(dòng)的交流。
4、圖書、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。
5、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
五月份:
1、學(xué)習(xí)圖書管理文獻(xiàn)編目分類。
2、圖書、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類上架
3、參加市區(qū)組織的讀書活動(dòng)。
4、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
六月份:
1、教師撰寫論文、課題以及案例等。
2、讀書活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比。
3、整理藏書,購(gòu)置新書。做好借閱書刊的清理、催還以及暑期防濕、防霉、防蛀等工作。
4、做好裝訂期刊、報(bào)紙工作。
5、本年度閱覽室工作總結(jié)。
學(xué)生閱覽室工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想:
以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室、資料室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
二、工作目標(biāo):
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作
2、開展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
4、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
6、報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
7、做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。
8、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn):
1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
四、具體措施:
1、強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書,并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的`服務(wù)意識(shí)與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識(shí)、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),開闊視野;請(qǐng)市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,在市圖書館論文評(píng)比中繼續(xù)獲獎(jiǎng)。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
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