藝體教研組工作計劃(15篇)
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的藝體教研組工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藝體教研組工作計劃1
一、指導思想
本學期我組的教研工作以學校教導處工作計劃為指導，圍繞課程改革，扎實開展教學研究，立足校本，堅持特色創(chuàng)新，以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點，創(chuàng)新教育模式，強化“教師發(fā)展學�！钡姆諊�，研究提高課堂效率的策略，構(gòu)建自主互助的學習型課堂。以“自薦觀摩”活動為契機，引導教師深入學習課改理論和課標，研究教材、教法，盡快地把新課標理念落實到教學實踐中，明確教研為學校決策服務(wù)，為教育教學和運動競賽服務(wù)的方向，堅持課堂教學改革，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、主體精神，以學校興趣小組活動為載體，以發(fā)展和提高學生特長水平為重點，提高音體美各學科在競技比賽中的水平，促進學生全面發(fā)展，使學生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng)，力爭在各項工作中都有新的提高。
二、本學期教研目標
1、加強教研工作力度，提高學科實力和教師整體專業(yè)水平。
2、解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面達標。
3、充分發(fā)揮骨干教師的作用，以老帶新，促使青年教師盡快成長。
4、加強業(yè)務(wù)學習，全面提高教師的專業(yè)輔導能力、教學能力和教學水平。
5、課題研究進一步規(guī)范深入，從問題入手，從實際出發(fā)，深入地研究和探索教學中得實際問題。
6、在市、縣等各級各類評比、競賽等活動中爭取優(yōu)異成績。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬⒓訌娊處煹睦碚撝R和業(yè)務(wù)的學習，進一步轉(zhuǎn)變思想觀念。
按校教導處的要求和部署，采取集中學習和自主學習相結(jié)合的學習方式。以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《走進新課程》以及各自的專業(yè)為主要學習內(nèi)容。圍繞新課標、新教材，研討在目前情況如何使課堂教學既達到師生融洽，課堂氣氛活躍，又能使學生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及網(wǎng)絡(luò)，進行業(yè)務(wù)學習。努力使教學成績和學生的專業(yè)成績有一個較大的提高。
我校藝體教學隨著辦學規(guī)模的擴大，隨著學校辦學條件的改善，也一步一步更加規(guī)范。教學質(zhì)量也隨著學校整體教學質(zhì)量的提高在穩(wěn)步提高，但是傳統(tǒng)的教學方法和手段，已很難滿足教學需要和激發(fā)學生的學習熱情。我校的藝體教學除了正確地運用現(xiàn)有教具、器材外，還要積極地開展電化教學（如多媒體），努力探索新的教學手段。
�。ǘ�、重視教研教改，進一步加大教研教改的力度。
1、充分利用每周一次的教研時間，結(jié)合各科的實際確定每次教研的主題及負責人。負責人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動的.組織準備。
2、根據(jù)本學期的工作重點，確定藝體組本學期的教研課題為“音體美教學如何提高學生的學習興趣”。
3、主要步驟、措施：
�。�1）在原基礎(chǔ)上積極發(fā)現(xiàn)更多的特長人才并吸納入班，形成一個依次遞進的良好生源體系。
�。�2）每個輔導教師實行分組分專業(yè)輔導。
�。�3）對輔導中遇到的問題及時商討解決
（4）加強輔導時的管理，對每次參加輔導的人員要進行考勤。
4、課題研究要求：
各位教師學期初要認真寫出本學期的教學計劃，于學期末寫出經(jīng)驗總結(jié)或研究報告。
�。ㄈ┕歉蓭�，進一步加強對教師的培養(yǎng):
1、加強青年教師理論學習輔導，除教研組集體學習外，新教師需針對本學科特點進行自學。
2、利用聽評課制度，本著實事求是開誠布公的原則，開展以老帶新互幫互學活動，發(fā)揮骨干教師在教學、教研、教改方面的帶頭、輻射作用，教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動，使本組教師互相促進共同成長。
�。ㄋ模└愫贸Ｒ�(guī)教研工作：
1、堅持搞好每周一次的教研活動以及自薦觀摩活動；組織好校秋季運動會活動；組織好市中學生籃球賽活動；組織好校各項課外活動。結(jié)合本組的實際要求如下：
（1）各位教師要根據(jù)教研安排提前做好準備。
�。�2）課題交流時，每位參與者都要積極發(fā)言要做好記錄，為課題的研究提供材料。
�。�3）結(jié)合校教導處和各級各類活動的安排認真及時的開展好本教研活動。
2、開展課堂教學水平分級提高活動，全面提升藝體組教師的課堂教學水平和能力。
�。�1）藝體組教師根據(jù)自己的實際情況制定學習計劃和整改措施。
�。�2）藝體組教師分學科學習新課標、新教材，加強對新課標、新教材的學習研究，并盡快地將新課標理念落實到教學實踐中，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
藝體教研組工作計劃2
本期藝體組將以教務(wù)計劃為指導，認真進行教育教學工作�，F(xiàn)將本組工作計劃如下：
三月：
1、教師擬定好教學計劃、教學進度
2、加強“三操”管理。規(guī)范國歌、校歌、隊歌。
3、讀一本有關(guān)教育方面的論著。做好讀書筆記。
4、堅強本組課題研究。
四月：
1、各教師為教學節(jié)做好準備。
2、進行學生體質(zhì)健康標準測試。
3、加強教學“六認真”工作。
五月：
1、參加學校教學節(jié)大型教研活動。
2、籌備學校春季田徑運動會，并在五月召開。
3、組織好學生畫展。
六月：
1、配合少隊部做好慶“六一”活動。
2、檢查教師“六認真工作。
3、各教師寫一篇優(yōu)秀論文，并進行交流。
七月：
1、搞好期末學生成績考核和評定。
2、各教師寫好教學總結(jié)。
3、寫好教研組總結(jié)上交教務(wù)。
藝體教研組工作計劃3
一、指導思想：
以《全國學校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù)，以深化體育與健康、音樂、美術(shù)課程改革為重點，以科研為先導，通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵，充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。加強校本教研，開發(fā)地方課程資源，繼續(xù)開展崗位練兵活動，推廣典型經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，使我縣藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的'成果。
二、工作目標：
1、積極參加各級培訓，切實提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學經(jīng)驗。
2、大力開展教研活動，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，為新教師的成長搭建平臺。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，讓多媒體為課堂教學服務(wù)，切實提高課堂教學的實效性。
4、加強藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。
4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動為載體，確保學生每天有效鍛煉一小時。
三、主要工作：
1、繼續(xù)開展崗位練兵活動，組織形式多樣的教研活動。
要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章，首先了解學生的實際情況，通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓，真正提高課堂教學的有效性。
2、深入各學年聽課指導，注重典型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用，同時也注重對薄弱教師的指導，促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型，開展教學研究活動，切實提高藝體課堂教學的實效性。
3、繼續(xù)開展興趣小組活動，加強對活動的管理，力爭取得實效。
4、開展“唱紅歌，迎國慶”和美術(shù)畫展活動。
5、繼續(xù)開展大課間活動，更新內(nèi)容及形式，保證每天兩次大課間活動，增強學生體質(zhì)。
6、加強兩操管理，鍛煉學生體質(zhì)。
7、積極參加各級各類競賽活動。
四、工作安排：
九月份：
1、參加全縣教育教學工作會議。
2、制定學校藝體工作計劃。
3、組建興趣小組。
4、加強大課間的練習。
5、進行合唱隊的訓練。
十月份：
1、參加全縣“唱紅歌，迎國慶”和書畫展評比活動。
2、迎接全縣大課間的檢查評比活動。
藝體教研組工作計劃4
一、指導思想
新學期已經(jīng)開始，依據(jù)學校教導處以提高教師整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，本著進一步深化改革，推進素質(zhì)教育的根本目的，采取切實可行的措施；進一步提高藝體等教育在基礎(chǔ)教育以及學校教育教學發(fā)展重要地位的認識；鼓勵組內(nèi)教師通過不斷學習完善自身綜合素養(yǎng)，同時正確合理地利用時間和安排工作，使各項工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進行。
二、工作目標
�。ㄒ唬┝⒆阏n堂，以教學為中心。
課堂是教育工作的主陣地，課堂教學是提高教學質(zhì)量，完成教學任務(wù)的關(guān)鍵，藝體組科目大多以開展活動為特色，但絕不能放松了課堂教學，要注重課堂教學效果，做到理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。
首先加強組內(nèi)老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑，如教藝術(shù)的音樂、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容，使課堂上的內(nèi)容不至于重復、體育老師之間也要經(jīng)常交流，使各年級學生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個循序漸進的發(fā)展。
其次，加強同學科、跨學科聽課活動。組內(nèi)有老師開課，不管是同學科還是不同學科，老師都盡量聽課，然后集體進行評課，通過相互聽課、評課活動，提高老師的教育教學水平。規(guī)范教研組活動，明確每次活動的內(nèi)容和要求，通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體組老師的課堂教育教學水平。
再次，課后要及時總結(jié)、反思，認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質(zhì)量的教學反思。
�。ǘ┲匾暯萄薪谈�，探索藝體等學科教學新手段。
教學是教師的神圣職責，藝體等學科的教學質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學生，鉆研教學內(nèi)容，改進教學方法，提高藝體教學的科學水平。
規(guī)范教研組活動，安排好每一次的教研組活動內(nèi)容，使老師真正通過活動獲得收益。同時，加強綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動氣氛，做到多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。
鼓勵組內(nèi)老師勤思考、多動筆。按照學校教務(wù)處的要求，寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時，積極參加各級各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競賽。
（三）開展形式多樣的藝體活動，豐富校園文化生活。
課外活動、興趣小組是學校藝體組工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一，是進行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的有力手段，也是活躍學生文化娛樂活動，滿足學生個人愛好和需求，充分發(fā)展其個性和才能，培養(yǎng)人才的陣地。
�。ㄋ模┙處熂訌娺M修，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
藝體組教師必須具有較好的文化素養(yǎng)，要精通專業(yè)知識，掌握熟練的'技術(shù)、技能，以及相鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習，發(fā)奮進取的良好學習風氣，各位教師都在加強進修，力爭提高業(yè)務(wù)水平。
三、工作重點：
�。ㄒ唬┮浴敖】档谝弧睘樽谥迹褜W校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
（二）抓好“兩操一跑”作為本學期體育工作的重點。對學生的兩操動作進行嚴格要求，廣播操要做到“快、靜、齊”增強體質(zhì)。眼保健操要能夠真正達到緩解眼睛疲勞，保護視力。
�。ㄈ淞F結(jié)協(xié)作意識，增強教研組凝聚。本教研組教師辦公點比較散，因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。
四、具體活動具體安排
二月份
1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。
2、有序開展“兩操一跑”活動。
3、加強九年級的各項體育訓練，為迎接中招體育考試做好準備。
三月份
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。
2、實施有效課堂公開課的開展。
3、做好“兩操一跑”的檢查工作。
4、做好參加市中小學生乒乓球賽活動。
四月份
1、開展“有效課堂”教學的公開課。
2、認真做好教學工作迎接學校期中教學常規(guī)檢查。
3、教研組進行集備課、聽課。
4、“繩彩飛揚”跳繩比賽開展。
五月份
1、開展“有效課堂”教學的公開課。
2、進行組內(nèi)聽評課活動的總結(jié)。
3、做好參加市“六一”中小學生匯演的排練工作。
六月份
1、檢查教師備課、教學完成情況。
2、慶“六一”的各項活動。
七月份
1、各科進行期末檢測。
2、教師對本學期的工作進行總結(jié)。
以上是本組本學期工作計劃，我們要認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步
藝體教研組工作計劃5
一、指導思想：
根據(jù)學校工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì)，達到提高課堂教學質(zhì)量的`目的。
二、各學科工作重點：
1、體育學科：加強體育課常規(guī)教學管理；進一步完善早操、眼保健操活動開展落實工作；開展陽光體育活動，辦好體育節(jié)；積極開展各種課外體育競賽。
2、音樂學科：加強音樂課常規(guī)教學管理，抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。
3、美術(shù)學科：加強美術(shù)課常規(guī)教學管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。
三、具體措施：
教研方面：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、上課、評課有機的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、確定每周四上午第一節(jié)課為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實教研內(nèi)容，做到有記錄、有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學方面：
1、抓教學常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質(zhì)量，各學科教師要做到：備課要深、上課要實、教學要活、手段要多。力爭全面提高學生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、要立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
其他方面：
1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學習，做好學習筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學校教學質(zhì)量共同努力。
4、利用現(xiàn)代信息技術(shù)，開展網(wǎng)絡(luò)教研，促進教學研究走向網(wǎng)絡(luò)化。
四、活動安排：
二月份：
制定、通過教研組計劃。
三月份：
籌備、開展體育節(jié)。
五月份：
籌備、舉行慶“xx”師生聯(lián)歡會。
六月份：
做好學期工作總結(jié)，上報總結(jié)。
藝體教研組工作計劃6
一、指導思想
新學期已經(jīng)開始，依據(jù)學校教導處以提高教師整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，本著進一步深化改革，推進素質(zhì)教育的根本目的，采取切實可行的措施；進一步提高藝術(shù)、體育等教育在基礎(chǔ)教育以及學校教育教學發(fā)展重要地位的認識；鼓勵組內(nèi)教師通過不斷學習完善自身綜合素養(yǎng)，同時正確合理地利用時間和安排工作，使各項工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進行。
二、工作目標
（一）立足課堂，以教學為中心。
課堂是教育工作的主陣地，課堂教學是提高教學質(zhì)量，完成教學任務(wù)的關(guān)鍵，綜合組科目大多以開展活動為特色，但絕不能放松了課堂教學，要注重課堂教學效果，做到理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。
首先加強組內(nèi)老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑，如教藝術(shù)的音樂、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容，使課堂上的內(nèi)容不至于重復、體育老師之間也要經(jīng)常交流，使各年級學生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個循序漸進的發(fā)展。
其次，加強同學科、跨學科聽課活動。組內(nèi)有老師開課，不管是同學科還是不同學科，老師都盡量聽課，然后集體進行評課，通過相互聽課、評課活動，提高老師的教育教學水平。規(guī)范教研組活動，明確每次活動的內(nèi)容和要求，通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學水平。
再次，認真課后要及時總結(jié)、反思，認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質(zhì)量的教后小記，寫在備課本相關(guān)教學內(nèi)容的教案后面。
�。ǘ┲匾暯萄薪谈模剿魉圀w等學科教學新手段。
教學是教師的`神圣職責，藝體等學科的教學質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學生，鉆研教學內(nèi)容，改進教學方法，提高藝體教學的科學水平。
規(guī)范教研組活動。安排好每一次的教研組活動內(nèi)容，使老師真正通過活動獲得收益。提高對教育改革的認識，明確教育科研的意義。同時，加強綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動氣氛，做到多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。
鼓勵組內(nèi)老師勤思考、多動筆。按照學校教務(wù)處的要求，寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時，積極參加各級各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競賽。
（三）開展形式多樣的藝體活動，豐富校園文化生活。
課外活動是學校藝體工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一，是進行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的有力手段，也是活躍學生文化娛樂活動，滿足學生個人愛好和需求，充分發(fā)展其個性和才能，培養(yǎng)人才的陣地。
（四）教師加強進修，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
綜合組教師必須具有較好的文化素養(yǎng)，要精通專業(yè)知識，掌握熟練的技術(shù)、技能，以及想鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習，發(fā)奮進取的良好學習風氣，各位教師都在加強進修，力爭提高業(yè)務(wù)水平。
三、具體活動具體安排
二月份
1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。
2、二課堂各項活動組訓練核實人數(shù)。
三月份
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。
2、教學工作常規(guī)全方面開展。
3、“繩彩飛揚”高一、二跳繩比賽開展。
四月份
1、開展好教研組各項活動。
2、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。
3、教研組進行集備課、聽課。
4、“凝心聚力”高一、二拔河比賽，迎五一，慶五四“夢想、騰飛，我秀我青春”幼師班專場演出
五月份
1、開展好教研組各項活動。
2、進行組內(nèi)聽評課活動的總結(jié)。
3、“暢想青春，唱響未來”慶“五四”高一、二合唱比賽。“我愛國球，拼出精彩”高一、二乒乓球比賽。
六月份
1、組織學生期末各項考核。
2、教研組活動總結(jié)。
3、完成各項工作總結(jié)。
4、“踢出快樂，踢出健康”高一、二踢毽子比賽�！岸嗖市@，多彩生活”二課堂活動匯報表演。
以上是本組本學期工作計劃，我們要認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。望各位領(lǐng)導監(jiān)督檢查，多多指導，多提意見！
藝體教研組工作計劃7
一、指導思想
以新課程改革為契機，以加快學校藝體術(shù)改革和發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育為目標，以加強藝術(shù)和體育教育教學改革為核心；以發(fā)展藝術(shù)和體育教育，全面提高學生藝術(shù)和體育素質(zhì)為重點；以加強藝體術(shù)師資隊伍建設(shè)，建立藝體教育科研團體為關(guān)鍵。與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展各項藝術(shù)教育工作。
二、工作目標
�。ㄒ唬�、以教育科研為先導，走藝術(shù)教育科學化之路。
1.教育科研的普及、規(guī)范、持續(xù)是素質(zhì)教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式單一化、內(nèi)容簡單化、程式固定化。堅持課題研究的方向，引入行動研究模式。
2.分層次教學，加強藝體教師的校本培訓，進行階段性總結(jié)，及時推出成果，進行論證，并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結(jié)果，又要抓研究的過程；既要構(gòu)建一個完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師，這樣才能讓藝體術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。
�。ǘ�、加強師資隊伍建設(shè)，促進教師的專業(yè)化成長。
1.教師是課程改革的關(guān)鍵，是聯(lián)系新課程與學生的紐帶，藝體課程實施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強師資隊伍的建設(shè)，催化教育觀念的轉(zhuǎn)變，促進自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當務(wù)之急。
2.加強業(yè)務(wù)管理制度建設(shè)，使教師終身化學習成為可能。
進一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化，一方面要加強藝體教師的主動性、創(chuàng)造性，使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展，能前瞻性的發(fā)展，能個性化的發(fā)展，總之使自主發(fā)展成為可能。同時，促使教師進行教學研究，并進行自覺反思，把學習與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來，把學習與平時的一舉一動聯(lián)系起來，形成個人良好的外部環(huán)境。教育是不斷發(fā)展的，教師素質(zhì)的與時俱進，才能確保教育的動態(tài)發(fā)展。
�。ㄈ⑼卣菇逃Y源，有效利用教學空間。
在不同的時代教育有不同的要求，把教育資源的發(fā)掘投向更廣闊的空間，聯(lián)系社會、聯(lián)系生活、聯(lián)系自然，更充分地發(fā)揮藝術(shù)教育的功能。
1.立足傳統(tǒng)文本，開拓教育時空新資源。
2.立足于課程資源的實施。
�。ㄋ模⒁詫W生全面發(fā)展為本，綜合提高學生的藝術(shù)能力和體能素養(yǎng)。
學生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標準，素質(zhì)教育就明確地把全體學生的全面素質(zhì)的提高作為方向。
1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng)，促進人文素養(yǎng)的提升。
藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點加強人文素養(yǎng)的熏陶，建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化校園、教室環(huán)境，利用環(huán)境進行教育，用教育來美化環(huán)境，互動共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素，堅持以審美為中心，保持學科知識的平衡與協(xié)調(diào)，適當降低技能要求，建立合理的審美標準，使教學行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的'教育價值觀，把美內(nèi)化為思想，轉(zhuǎn)化為行動，并能遷移到其它課程的學習中去，形成形美于外，行美于中，心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。
2.立足于課堂空間，開拓多元文化交流新渠道。
課堂是學生藝術(shù)、體育學習的主陣地。交流是藝術(shù)、體育發(fā)展的主渠道，發(fā)展學生的藝術(shù)、體育能力要堅持走多元的道路。藝體術(shù)活動要堅持讓學生親自參與、親身體驗，在活動中增強學生的藝術(shù)、體育交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)個性與人格，繼續(xù)展開學生的藝術(shù)、體育綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的探究合作能力。通過系列活動使學生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)、體育能力得到整合發(fā)展，我校藝體教育再上一個平臺。
三、主要措施
1．立足于學生生活，拓展教學資源，促進學生內(nèi)涵發(fā)展。
2．運用開放、吸納、整合的策略，通過學校、家庭、社會、網(wǎng)絡(luò)的教學資源拓展，豐富學校教學生活。
3．運用以校為本，多元發(fā)展的策略，通過校園活動、公益活動、教學活動三類方式，促進師生藝體素養(yǎng)全面提升。
4．堅持一個“中心”，三個“層面”的建設(shè)。一個“中心”以單元合作教學組織模式為中心。三個“層面”，建立新課程課堂教學理念，形成具體方法、策略，擁有具體實踐經(jīng)驗。
5．實施開放、整合、積淀的策略，通過教育科研的有效滲透，加快教師隊伍建設(shè)，完善課程設(shè)置，形成管理制度，凸現(xiàn)行動模塊。
藝體教研組工作計劃8
一、指導思想
在新課程標準背景下，貫徹以“學生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學校教育理念，在教導處工作計劃的指導下，以提高課堂教學效率為抓手，教學常規(guī)為基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)先進教研組，認真開展教學教研，推進教研組建設(shè)，以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導教學實踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學，注重教學設(shè)計的合理性，教學組織的有續(xù)性，教學方法的適切性及教學技能的確當性。加強師資隊伍建設(shè)，注重集體學習與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢下，掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學科的整合，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。
二、工作目標
以中學學課程改革為重點，把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境，限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能，讓每一個學生得到成功，增強藝術(shù)教師的學術(shù)意識、研究的習慣，善于總結(jié)和反思，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝術(shù)學科特點，建立精品戰(zhàn)略，強化一流意識，從而使我校藝術(shù)教研工作有新的突破。
三、工作措施
1.加強課程改革的理論學習，提高教研、教學實效組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的`教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討，認真學習新的《課程標準》，改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標，鉆研教材教法。
2.規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量加強集體備課，關(guān)心指導年輕教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。
3.樹立團結(jié)協(xié)作意識，增強教研組凝聚本教研組教師比較少，校點比較散，因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來，早日挑起大梁，教研組要加強對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺，促進青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高，使年青教師由稚嫩走向成熟、穩(wěn)健的成長為學校的骨干，年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗，充分珍惜利用身邊的教學資源。
4.以各項藝術(shù)活動為契機，注重學生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，加大學生社會實踐的力度，讓學生在實踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。
5.積極探索“每天半小時活動”的方法，開展小型多樣的藝術(shù)比賽，繼續(xù)開展各項藝術(shù)活動，加強“輕輕唱”藝術(shù)團和“翰墨飄香”書畫社的建設(shè)，使我校的藝術(shù)教育特色突出，成績顯著。
6.以學校教導處計劃為指導，積極配合學校校園文化建設(shè)。
7.認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝術(shù)組的各項工作取得更大的進步。
8.教師爭取機會外出學習，及時補充營養(yǎng)，將最鮮活的藝術(shù)之花開到最艷。
四、藝術(shù)教育特色系列活動展示：
1.十月初舉辦“陽光下成長”xx六中第x屆八年級合唱比賽。
2.元月舉辦“迎新年”師生書畫展。
3.藝術(shù)課“送教下鄉(xiāng)活動”。
4.音樂研討課。
5.美術(shù)研討課。
藝體教研組工作計劃9
一、指導思想：
本學期我教研組的工作將以學校教導處工作計劃為指導，圍繞課程改革，扎實開展教學研究，貫徹以“學生發(fā)展為本”，堅持特色創(chuàng)新，以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點,堅持課堂教學改革，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、主體精神，以學校興趣小組活動為載體，以發(fā)展和提高學生特長水平為重點，提高音體美各學科在比賽中的水平，促進學生全面發(fā)展，使學生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng)，力爭在各項工作中都有新的提高。爭辦規(guī)范、嚴謹、完善的第二課堂，豐富學生的課余文化生活，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的`社會人才。
二、工作目標：
1、加強教研工作力度，提高藝體學科實力和教師整體專業(yè)水平。
2、解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面達標。
3、加強業(yè)務(wù)學習，全面提高教師的專業(yè)輔導能力、教學能力和教學水平，提高教研、教學實效。。
4、教學研究進一步規(guī)范深入，從問題入手，從實際出發(fā)，深入地研究和探索教學及社團工作中的實際問題。
5、規(guī)范集體備課，提高備課的質(zhì)量。
6、做好課外社團的工作，積極參加學校及上級組織的各項活動。
7、重視學生學習習慣的養(yǎng)成教育。
三、具體措施：
1、抓好音、體、美常規(guī)教學，不斷提高教學質(zhì)量。
本學期全組老師將一如既往地執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，認真學習和領(lǐng)會課改精神；注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡(luò)，為教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。把教書育人放在首要位置，認真鉆研新的教育教學理論，深刻領(lǐng)會新課程標準精神，樹立現(xiàn)代化教育觀念，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進教育教學觀念的全面更新。備好每一節(jié)課，努力改進教法，上好每一節(jié)課，以提高課堂教學效果，做到有始有終完成教學工作。
2、加強理論學習，提升教師專業(yè)素養(yǎng)；
組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。針對自己的教學困惑，查找資料，組織學習。力求改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標，鉆研教材教法。
3、規(guī)范教研紀律，制定教研組考核細則；
在征求教研組內(nèi)教師的意見的前提下，制定藝體組教研組成員考核細則，并嚴格按照考核細則評定最終的教研等級。
4、開展組內(nèi)教學研究活動，組織觀看教學錄像；
由于本教研組由音、體、美、微、綜合教師組成，門類很多，不能夠做到很精細的學習。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學習，走出校園，完善自我。
5、開展社團輔導活動，力求形成特色，積極開展社團興趣小組活動；
本學期，全組教師當上下齊心協(xié)力，狠抓社團活動教學，通過近四個月的教學訓練，使各年級學生圓滿完成各項學習任務(wù)，爭取取得優(yōu)異的成績。
6、圍繞教研主題，開展研討，做到以研促教。
本學期本組教研主題是“社團的組織與建設(shè)”，每位老師應(yīng)圍繞這一主題，針對自己所帶的社團，積極開展活動，對于在開展社團活動中出現(xiàn)的問題大家集思廣益，共同解決。爭取做到以教研促社團建設(shè)，以研討的形式解決社團活動過程中出現(xiàn)的實際問題。
7、規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量。
加強集體備課，根據(jù)我教研組的特點制定集體備課計劃，關(guān)心指導教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。
8、嚴抓音、體、美特長訓練，做好社團工作。積極參加各級各項活動。
在社團活動的過程中，采取開放的政策，廣泛收集各位教師及學生的建議制定本學期各社團的活動內(nèi)容。將各個社團融合，打造適合我校學生，受學生喜愛的第二課堂。
9、課上課下關(guān)注學生學習習慣的養(yǎng)成；
學習習慣的養(yǎng)成對于學生來說至關(guān)重要，為此我教研組教師將群策群力想盡辦法配合班主任老師的工作，規(guī)范學生的行為舉止、一言一行。
四、具體安排：
9月：
1、集體討論制定教研組活動計劃，制定個人教研計劃、教學工作計劃、社團活動計劃。20xx.9.5
2、理論學習：社團的組織與建設(shè)20xx.9.12
3、主題研討：各社團活動的內(nèi)容確定20xx.9.19
4、集體備課20xx.9.26
10月：
1、理論學習：教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓20xx.10.10
2、視頻課觀摩活動：20xx.10.17
3、主題研討：社團經(jīng)驗交流20xx.10.24
4、集體備課20xx.10.31
11月：
1、理論學習：教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓20xx.11.7
2、個人研討課：20xx.11.14
3、主題研討：社團活動交流，教學困惑分析20xx.11.21
4、集體備課20xx.11.28
12月：
1、理論學習：教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓20xx.12.5
2、學習心得體會交流20xx.12.12
3、主題研討：（農(nóng)村學校）小學生合唱能力的培養(yǎng)與研究20xx.12.19
4、集體備課20xx.12.26
1月：
1、撰寫學期教研總結(jié)20xx.1.2
2、資料整理20xx.1.9
藝體教研組工作計劃10
一、堅持政治理論學習，提高政治思想覺悟。
積極參加每周的政治學習，做好筆記。認真學習教育教學理論，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，學習新的課程標準，按照學校要求制定出符合實際條件的教學進度計劃，使教學有章可循，嚴格教案審批制度，杜絕無教案上課現(xiàn)象，要求認真?zhèn)湔n，教案中必須有教法學法以及課后反思，同時相互學習，與時俱進，爭創(chuàng)本教研組特色。
二、認真對待校本研究，堅持集體備課和自主學習相結(jié)合的方法。
每一門課制定一個切實可行的教研課題，同時每一位教師也必須制定自己的教研小課題，在教學中積累經(jīng)驗，吸取教訓，加以反思。
1、美術(shù)：當靈感來的時候。
2、體育：如何預防體育課學生安全事故的發(fā)生。
3、音樂：加強學生對音樂節(jié)奏感的培養(yǎng)。
三、為加強學校之間的'交流和合作，提高課堂教學整體水平，取長補短，擬定：
1、xx月下旬根據(jù)學校安排，組織七年級全體學生進行隊列比賽。
2、xx月上旬相應(yīng)教導處號召音樂體育美術(shù)教師在集體備課室召開藝體生特長培訓會。
3、xx月中旬按照教導處安排組織參加縣優(yōu)質(zhì)課演講活動。
4、xx月下旬按照教導處安排音樂體育美術(shù)微機教師準備每人最佳一堂課聽評課活動。
5、xx月xx日按照教導處安排全體藝體老師參加聽課評課。
6、xx月xx日對初三全體藝體特長生進行加強輔導訓練。
7、xx月xx日藝體教師進行聽評課總結(jié)。
四、根據(jù)藝體組的特點，積極開展豐富多彩的活動。
1、第三周(9月13日——9月17日)組建學�；@球隊，由王福海老師負責訓練。
2、第六周（10月8日——10月11日）組建美術(shù)興趣小組由趙曉云老師負責組織。
3、第十一周（11月11日——11月16日）督促檢查校籃球隊訓練情況。
4、第十五（12月6日——12月10日）舉辦校學生才藝展示活動由趙旭老師負責。
5、第十八周（12月27日——12月31）做好元旦慶�；顒�。
6、第十九周（1月3日——1月7日）總結(jié)教研組的工作。
藝體教研組工作計劃11
本期藝體組將以教務(wù)計劃為指導，認真進行教育教學工作�，F(xiàn)將本組工作計劃如下：
三月：
1、教師擬定好教學計劃、教學進度
2、加強“三操”管理。規(guī)范國歌、校歌、隊歌。
3、讀一本有關(guān)教育方面的論著。做好讀書筆記。
4、堅強本組課題研究。
四月：
1、各教師為教學節(jié)做好準備。
2、進行學生體質(zhì)健康標準測試。
3、加強教學“六認真”工作。
五月：
1、參加學校教學節(jié)大型教研活動。
2．籌備學校春季田徑運動會，并在五月召開。
3．組織好學生畫展。
六月：
1、配合少隊部做好慶“六。一”活動。
2、檢查教師“六認真工作。
3、各教師寫一篇優(yōu)秀論文，并進行交流。
七月：
1、搞好期末學生成績考核和評定。
2、各教師寫好教學總結(jié)。
3、寫好教研組總結(jié)上交教務(wù)。
藝體教研組工作計劃12
一、指導思想：
本學期學校體育藝術(shù)教育工作以學校素質(zhì)教育為核心，全面實施學校藝術(shù)教育工作，音體美教師將認真履行上級部門和學校領(lǐng)導的有關(guān)指示精神、觀念，認真貫徹落實《濰城區(qū)中小學學業(yè)水平綠色評價實施意見》，強化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，以堅持創(chuàng)新學校體育藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于體育藝術(shù)教育全過程。面向全體學生，夯實體育藝術(shù)教學常規(guī)，豐富學生體育藝術(shù)生活，，增強學生的體育藝術(shù)素養(yǎng)，進一步加強學校藝體教育，使我校的體育藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展，音體美教育教學工作再上一個新臺階。
二、總體目標：
1、加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學生的藝術(shù)潛能，提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
2、根據(jù)體育課程標準，，立足課堂，深入課程教學，規(guī)范課堂教學質(zhì)量，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提高體育教學質(zhì)量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
3、強化學校特色體育項目建設(shè)，大力開展少年兒童陽光體育活動。
4、開齊開全課程，堅持面向全體學生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的體育藝術(shù)活動，，推進校園文化建設(shè)和校級體育藝術(shù)團隊建設(shè)。
三、主要工作：
(一)藝術(shù)教育教學工作
1、任課教師根據(jù)《濰城區(qū)中小學學業(yè)水平綠色評價實施意見》內(nèi)容，加大藝術(shù)教育教學、建立健全綠色教育評價機制，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。
2、認真學習音、美課程標準，認真執(zhí)行教學計劃和音樂、美術(shù)教學大綱，開全課程，開足課時。
3、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學，積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學模式，在音美課堂教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課教育的主渠道作用。
4、結(jié)合學校配備的多媒體教育，認真學習新信息技術(shù)，努力運用現(xiàn)代教學手段，讓課堂變得多姿多彩。
5、本學期以提高課堂教學的.有效性為重點。完善教學評價機制，延伸評價過程，拓展評價渠道，優(yōu)化評價方式，倡導綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價。
6、提高藝術(shù)教師基本功，要求藝術(shù)教師通過活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比，通過參加活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得好成績，全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。
7、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學為重點，以教學研究為方式，加強教師間的對話和交流，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。
8、加大對學生的觀察力度，通過多種渠道收集學生的學習信息;不斷反思自我，調(diào)整自己的教學行為。通過教與學的溝通，提高藝術(shù)課堂教學水平。
9、廣大教師要立足于自己的教學實際，加強理論學習，業(yè)務(wù)學習，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。
10、美術(shù)教師積極參加區(qū)級各項書畫比賽，組織學生作品競賽及展示活動。
11、教師積極參加各類培訓，觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)積極撰寫高質(zhì)量的藝術(shù)論文，力爭取得突破性的成績。
(二)體育教育教學工作
體育課教學從增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質(zhì)量。
1、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，認真上好每一堂課。
2、認真學習和貫徹課程標準，鉆研教材，明確教學目的與任務(wù)，掌握教材重點、難點明確本科的教學任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
3、根據(jù)教學任務(wù)，提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
4、在教學中，加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育各領(lǐng)域的任務(wù)。
5、教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況，科學地安排好密度和運動量。
6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定，重視資料的積累，定期進行科學的分析與歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量
7、做好學生的安全教育工作;特別是體育課，教學中要有嚴密的組織紀律性，嚴格的保護措施與要求，要把安全教育貫穿于課堂教學的始終，嚴防傷害事故的發(fā)生。
8、提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上注重運動隊員的培養(yǎng)，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展。
9、.全面抓好“陽光體育”活動，將隊列練習、武術(shù)操練習落實到課堂教學中，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。
10、做好器材管理，有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
11、繼續(xù)以教科研為先導，加強理論學習，業(yè)務(wù)學習，教師積極參加各類培訓，觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高教學水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極撰寫高質(zhì)量的體育論文，全面推進素質(zhì)教育。
12、做好《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作，各體育教師要明確測試內(nèi)容、要求與方法，利用體育課抓緊練習與測試，并做好成績的記載，在規(guī)定的期限內(nèi)進行上報。
教學工作安排表：
九月份：1.傳達教學計劃
2.學生體質(zhì)監(jiān)測工作完成并上報。
3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午，地點：濰城實小)
十月份：1、音美優(yōu)質(zhì)課評選
2、音體美課標學習。(要求全員參與)
3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午，地點：濰城實小)
十一月份：1.舉行課堂大賽活動。
2.美術(shù)特色課堂展評
3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午，地點：濰城實小)
十二月份：1、音美教師基本功展示
2、舉行冬季越野賽
3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午，地點：濰城實小)
4、音美教師網(wǎng)上上傳(一個教案、一個課件、一篇論文)
元月份：1、慶元旦文藝匯演
2、做學期結(jié)束前的各項工作，迎接學校對各科教學質(zhì)量的檢查驗收。
3、做好期末體能測評及登記。
其它未盡事宜另行通知
藝體教研組
20xx年9月25日
藝體教研組工作計劃13
一、指導思想
在新課程標準背景下，貫徹以“學生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學校教育理念，在教導處工作計劃的指導下，以提高課堂教學效率為抓手，教學常規(guī)為基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)先進教研組，認真開展教學教研，推進教研組建設(shè)。
以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導教學實踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學，注重教學設(shè)計的合理性，教學組織的有續(xù)性，教學方法的適切性及教學技能的確當性。
加強師資隊伍建設(shè)，注重集體學習與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢下，掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學科的整合，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。
二、工作目標
以小學課程改革為重點，把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境，最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術(shù)意識、研究的習慣，善于總結(jié)和反思，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝體學科特點，建立精品戰(zhàn)略，強化一流意識，從而使我校藝體教研工作有新的突破。
三、工作措施
1．加強課程改革的理論學習，提高教研、教學實效
組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討，認真學習新的《課程標準》，改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標，鉆研教材教法。
2.規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量
加強集體備課，關(guān)心指導年輕教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。
3．樹立團結(jié)協(xié)作意識，增強教研組凝聚
本教研組教師比較少，校點比較散，因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來，早日挑起大梁，教研組要加強對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺，促進青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟，穩(wěn)健的.成長為校、鎮(zhèn)的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗，充分珍惜利用身邊的教學資源。
4.以各項藝術(shù)活動為契機，注重學生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，加大學生社會實踐的力度，讓學生在實踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。
5.積極探索“每天一小時體育活動”的方法，開展小型多樣的體育比賽。
6.以學校教導處計劃為指導，積極配合學校校園文化建設(shè)。
7.認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。
藝體教研組工作計劃14
（一）基本情況分析
優(yōu)勢分析：
�、賹W科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢：
全組有體育教師2人，音樂教師3人，美術(shù)教師2人，信息技術(shù)教師1人，共計8人。其中男教師5人，女教師3人，有利于學科間的整合。
②專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢：
各科任教師均具大專以上學歷，且長期擔任對口藝術(shù)學科的教學，專業(yè)技術(shù)知識過硬，業(yè)務(wù)能力突出。
�、勐毞Q結(jié)構(gòu)優(yōu)勢：
8名專任教師中，有一名中學高級教師，兩名小學高級教師，4名小學一級教師，一名離退休教師，呈梯級結(jié)構(gòu)，有利于教師的和諧發(fā)展。
問題分析：
由于本教研組牽涉了體音美計四個學科，學科差異較大，教師間的溝通較之其它學科就顯得比較困難，對教研活動的深入開展會產(chǎn)生一定的影響。
（二）工作目標任務(wù)
1、搞好兩大傳統(tǒng)活動：趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶�；顒樱ㄎ膴蕝R演、書畫展等）。讓學生的參與面達到90%以上。
2、組織開展每周一次的教育教學研討活動，圍繞“藝體學科構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題開展教研活動。
3、按時完成每月一次的教學六認真檢查工作。
�。�、保質(zhì)保量完成公開課的研討任務(wù)（鄔旎巧上合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課）。
（三）工作措施
1、開學第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進行探討與研究，尋求教研工作的新路子。
2、進一步開發(fā)1－2個組內(nèi)科研課題，進行初步研究。
3、認真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學科如何通過課堂評價來構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題認真準備，課前一周說課，課后集體議課，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神，謀求共同發(fā)展。
4、繼續(xù)抓好教師間的'結(jié)對幫扶工作，促進年輕教師的快速成長。羅麗——張連平，陳鴻儒——鄔旎巧。
5、組織好趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶�；顒樱ê膴蕝R演、書畫展出等活動），讓傳統(tǒng)活動在創(chuàng)新中得到發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，以保證辦學效益和社會效益的雙豐收。
6、每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實：時間落實、地點落實、內(nèi)容落實、主講人落實。
7、每月一次的教學六認真檢查要落實到位，檢查內(nèi)容具體，記錄清楚。
8、主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)學科的尖子生，為展示我校藝術(shù)教育成果作好準備。
9、選拔并訓練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子，認真訓練，力爭在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。
藝體教研組工作計劃15
一、加強學習培訓，切實提升教師素質(zhì)。
1、開展“四德”教育，強化“師德”教育，學校暑假“師德”集中學習后，開學教師上網(wǎng)學習相關(guān)資料，及時撰寫“師德”心得體會，樹立艱苦奮斗的意識，提高服務(wù)意識，以“潛心育人、靜心教書”為人生價值追求。
2、號召藝體學科教師學習各學科《新課程標準》，理清教育思想，認真解讀學科各學段教材，重塑新課堂。
3、建立教師學習制度。加強教師日常教研活動的學習，結(jié)合教學實際問題，將集體研討與業(yè)務(wù)理論學習相結(jié)合；提倡教師課外多讀書，多學習，兩月讀一本教育論著，轉(zhuǎn)變教學觀念多學習，更新教育思想，每月認真寫好讀書筆記，積極開展網(wǎng)絡(luò)讀書交流活動，學習體會共享。
4、倡導老師搞好“兩字一話”活動，每天堅持認真練習鋼筆字，教學中用規(guī)范字寫板書，在學校大環(huán)境主動用標準普通話和師生及家長交流，促進教師“兩字一話”能力的提高，為本期開展的教師“兩字一話”基本功大賽奠定基礎(chǔ)，以扎實的基本功更好地為未來的教學服務(wù)，并樹立“兩字一話”終身學習的意識。
5、加強實踐與反思，倡導勤思、多寫。做到教學中課課反思，并結(jié)合課題研究督促各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等，將文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。
6、配合學校走出去，請進來的培訓模式，鼓勵教師積極參與市、區(qū)各方面專家的到校講座，提高認識，努力轉(zhuǎn)變教育教學中陳舊的觀念，會后組織教師結(jié)合工作中存在的問題認真討論，并鼓勵老師將正確的教育理念很好的貫策落實在具體的工作學習中。熱情支持選派的青年骨干教師外出學習，“支教”，以及新任教師“師帶徒”、跟蹤聽評課，還有全體青年教師參與的“常青藤”部落網(wǎng)絡(luò)學習交流等活動，切實關(guān)注他們的健康成長的過程，積極打造學校青年骨干教師，為全體青年教師更好、更快提高業(yè)務(wù)水平服務(wù)。
二、抓實常規(guī)工作，突出重點，改進方法，提高效率。
抓實常規(guī)是保證質(zhì)量的前提。做到“常規(guī)常抓，常抓常新，不斷創(chuàng)新。”
1、組織藝體組教師認真學習《菱小教學常規(guī)規(guī)范制度》，把握本期教學常規(guī)重點推進項目，根據(jù)各藝體學科教學特點，開展教學綜合常規(guī)專題研究，并積極組織教師制定各藝體學科富有特色的各項教學常規(guī)制度在教研活動中進行交流學習，進一步強化教師課堂教學常規(guī)科學管理。
2、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度，認真填寫教學日志，及時反思改進教學。
備課、上課：積極配合學校教導處關(guān)于教案的普查、抽查與復查工作。開學初教案普查后，提示教案有問題的教師兩周內(nèi)完善修改，以備教導處重點復查。讓老師明確教案應(yīng)超前一周備課，鼓勵老師認真擬寫教案每個環(huán)節(jié)，使老師的備課做到備課標，備教材，備學生，備教法，備手段及教具，備作業(yè)設(shè)計，備能力培養(yǎng)措施。而備學生應(yīng)是備課中最重要的因素。而隨堂教學必須課前溫習修繕教案、備齊教學用具；課中適度調(diào)整，目標明確，訓練科學嚴謹，密度適中，不拖堂；課后及時反思，改進教學。嚴禁教師無準備、無教案上課，克服課堂教學的隨意性，根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。隨堂課聽課后教師要接受教案三查：
（1）、查上課內(nèi)容是否與教案相符合；（2）查已上課教學反思是否及時寫；（3）查是否超周備課。期末全體教師整理教案以備教導處最后普查。確保學校對藝體學科備課、上課的規(guī)范管理的順利執(zhí)行。
作業(yè)：要求做到“四精四必”。四精：作業(yè)精選、學生精練、作業(yè)精批、課堂精評。四必：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。并且做到作業(yè)“日日清”。教研組內(nèi)教師做到隨時自查，教導處定期檢查與抽查，分時段進行學生科任各學科作業(yè)展覽。藝體組英語、美術(shù)、體育、音樂、科學都不同程度的布置有課內(nèi)或課外作業(yè)，如何落實我校“四精四必”的作業(yè)要求？這也是本期教學研討的一個不可缺的教學管理內(nèi)容。
輔導：提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學科特長生的重點培養(yǎng)，課外策劃特長生管理辦法，促進優(yōu)生的健康成長。重視對學困生進行個別輔導，以鼓勵為主，激發(fā)孩子對本學科學習的信心，適當降低學科評價要求，充分肯定他們的一點進步，以促進學生個性自由發(fā)展；或?qū)W困生編成“希望小隊”，建立“希望小隊”評比欄制度，并多設(shè)一項學科紀律科代表，讓有進步的學困生輪流擔任，鼓勵這部分孩子的上進心，老師和同學應(yīng)不斷將關(guān)愛、關(guān)注更多地投向他們，有效促進學困生健康成長。
3、英語每月進行一次學科競賽活動，通過活動找出問題，制定課內(nèi)外改進措施。加強對學生英語學科知識與能力的單項訓練與同步驗收。
4、藝體學科定時進行每月一次的教學例會。各學科教師應(yīng)認真作好學生學習的過程性評價，提取階段教學效果；還可建立學生中心組，進行教學信息的及時反饋；并定期征詢各層次學生的教學建議，全面把握教師教學和學生學習狀況，每月二至三人的教研小組進行有效的教學質(zhì)量分析，及時調(diào)整教學，采取有針對性的方法進行教學轉(zhuǎn)化，要充分體現(xiàn)實效性。進一步強化質(zhì)量意識，進行嚴謹、科學、有效而富有藝體學科特色的質(zhì)量監(jiān)控，切實保證學校教學水平、學生學習質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
5、克服我校藝體科教師“單人行”的弊端，建立藝體科教師之間不同學科的協(xié)作關(guān)系，根據(jù)學科特點和教師意愿，自由組合兩個二人或三人一組的教研小組。教研小組本期安排了一些對老師有幫助的切實可行的內(nèi)容，如：日常教學研討；學月改善教學質(zhì)量研討；隨堂課評課；教研課說課；各類藝體活動的策劃研討等。
5、學期末各學科成績應(yīng)是期末質(zhì)量檢測與學期過程性評價，包括學習態(tài)度的綜合體現(xiàn)，既要嚴肅，也要具有激勵機制。期末考試后要按新要求做好質(zhì)量分析，認真填寫好質(zhì)量分析表，有效促進下期教學工作。
6、以課題促進教研。以教學改革實踐問題為依托，并圍繞學校研究課題《校園班級文化建設(shè)》，尋找教研與課題的契合點，開展富有科研特色的教研活動。
7、學期末教研組成員每人認真總結(jié)經(jīng)驗與不足，促進下期教學工作取得更大的成績。
三、開展各種形式的專題教學研討，促教師教學水平、學生學習質(zhì)量的提高。
本期重點關(guān)注常規(guī)課堂教學的有效性，加強聽評課力度，組織教學研討月活動，圍繞課堂教學常規(guī)，開展教學主題研究活動，充分發(fā)揮團隊力量，資源共享，全組教師共同提高課堂教學能力。
教學形式包括：第三周的新教師見面課，課前教案提交教研小組討論，課后教研小組擴大會評課；第二周開始的定時定班的集體視導課，檢查教學常態(tài)的隨堂課教學質(zhì)量，課后教研小組評課；存在較多問題的隨堂課，開展促進教學改進的跟進課；四到八周每人均上的研究課，課前教案提交教研小組討論通過，課后教研組全體教師參與評課，并選出最優(yōu)質(zhì)的課，相關(guān)教師參與11月的至少組內(nèi)試講三次的精品課打造，活動中不僅全組群策群力研究教學，而且聘請資深專家有效點評和指導教學，爭取在學校11月的“教學研討月”活動中取得最好成績；家長開放日活動中，請教研組內(nèi)具有教學實力的教師展示開放課的教學風采。
四、重視藝體教研組建設(shè)，開展多種形式的校本教研，挖掘教師個人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的.實效性。
1、加強藝體教研組建設(shè)，實行教研組組長負責制，充分利用“研討”的教育力量，發(fā)揮好組長的引領(lǐng)作用，組長每月參加學校組織的教研組長例會。
2，嚴格執(zhí)行教研活動“四定四有”。定時間、定主題、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；有計劃、有方案、有記錄、有資料。藝體教研組定于每周四第一、二節(jié)課教研，請全組老師務(wù)必準時參加。本期教研將以教學和常規(guī)為主線，開展多種形式的主題教研活動，不斷提高教學水平和質(zhì)量，做到教科研一體化。學年末將參加區(qū)級優(yōu)秀教研組的評選，爭取取得更好成績。
五、做好其它相關(guān)工作，促進共同發(fā)展。
1、體育教師負責做好學生每日一小時地體育鍛煉的安排；抓好學生體質(zhì)健康檢測；積極參加市級、區(qū)級組織的各類體育競賽活動，科學策劃，教研小組認真研究，教研組成員全力協(xié)作支持。
2、音樂、美術(shù)教師具體負責學生的藝術(shù)教育工作，組織指導學生積極參加各級各類藝術(shù)競賽活動，豐富學生的業(yè)余生活。
3、科技輔導員教師積極組織學生開展科普活動，積極參加科技輔導員培訓，認真帶領(lǐng)學生參加各級各類科技競賽活動，培養(yǎng)學生學科學，用科學的科學理念，拓寬學生的知識面，使學生掌握豐富的科學文化知識，積極開拓創(chuàng)新的意識。
4、各類競賽活動，科學策劃，在教研小組認真研討，教研組成員全力協(xié)作支持。
六、藝體組教研工作安排
八月份：
�。�、上學期藝體教研組教研活動經(jīng)驗總結(jié)；
�。�、藝體教研組進行教材解讀活動。
九月份：
�。�、討論本期藝體組教研學期活動內(nèi)容兩節(jié)課；
�。�、研究制定藝體組教研學期活動計劃兩節(jié)課；
�。�、研討藝體組教學常規(guī)組織的技能、技巧，聽評見面課兩節(jié)課；
�。�、研討并制定藝體組各學科教學常規(guī)及相關(guān)工作管理制度兩節(jié)課。
（包括：課前準備，科學過程性評價，學困生、中優(yōu)生管理，討論的組織，作業(yè)的合理全面展示，作業(yè)檔案袋系統(tǒng)管理，作業(yè)的普遍效益，課外活動的合理有效等教學常規(guī)改進辦法。）
十月份：
1、劉云萍、楊莉評兩節(jié)課；
2、郭霜、王志超評課兩節(jié)課；
3、熊菥評課一節(jié)課；組內(nèi)選出精品課，研究精品課打造事項一節(jié)課。
�。ㄖ芤辉诮萄行〗M內(nèi)說課；鼓勵教師安排試講；周三第一節(jié)上課，周三第二節(jié)評課；周四第一節(jié)上課，周四第二節(jié)評課）
十一月份：
1、精品課說評課兩節(jié)課，
2、精品課說評課兩節(jié)課；
3、精品課說評課兩節(jié)課；
4、校賽精品課說評課兩節(jié)課。
�。ㄖ芤辉诮萄薪M內(nèi)說課；鼓勵教師安排試講；周四第一節(jié)上課，周四第二節(jié)評課）
十二月份：
1、總結(jié)教學活動月教學展示情況，集體學習教學設(shè)計相關(guān)理論兩節(jié)課；
2、研討期中藝體各科隨堂教學實際存在的問題，集體學習相關(guān)教育理論，并制定相關(guān)解決辦法兩節(jié)課；
3、總結(jié)藝體組各學科各類教學常規(guī)及相關(guān)工作管理制度落實情況，集體學習相關(guān)教育理論，并調(diào)整各科教學常規(guī)制度兩節(jié)課。
4、教研組結(jié)合實際交流如何寫質(zhì)量分析兩節(jié)課；
一月份：
1、總結(jié)藝體各科學期形成性評價落實情況、學習藝體科新課程標準評價理論，研究各年級藝體期末檢測辦法，建立學期末科學評價制度兩節(jié)課。
2、教研組結(jié)合藝體各科質(zhì)量分析內(nèi)容實際交流研究兩節(jié)課；
3、綜合總結(jié)本學期的教育教學情況。
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