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小學(xué)科技教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-26 11:04:42 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)科技教育工作計(jì)劃(精選26篇)

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編整理的 小學(xué)科技教育工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

 小學(xué)科技教育工作計(jì)劃(精選26篇)

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神和各級(jí)教育工作會(huì)議精神,將科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容予以全面推進(jìn)。全面落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》及《青浦區(qū)科普事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》中對(duì)青少年科技教育工作的相關(guān)要求。創(chuàng)新機(jī)制,深化課程改革,利用地域優(yōu)勢(shì),整合各類資源,整體提高科技教育工作品質(zhì)。著力培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力,全面提升青少年科學(xué)素質(zhì)。

  二、工作措施

  堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,普及教育與特色項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合的原則,以培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力為工作目標(biāo),以學(xué)校科技類師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以構(gòu)建具有區(qū)域特色的科技教育課程體系為重點(diǎn),以加強(qiáng)科技特色項(xiàng)目建設(shè)為著力點(diǎn),以制度機(jī)制建設(shè)為保障,提升學(xué)?萍冀逃ぷ髌焚|(zhì),整體推進(jìn)學(xué)?萍冀逃ぷ魅姘l(fā)展。

  三、主要工作

  1、依據(jù)《青浦區(qū)生態(tài)文明與環(huán)境保護(hù)教育課程》,加強(qiáng)學(xué)校科技教育建設(shè),形成學(xué)校科技教育課程系列。在基礎(chǔ)型課程實(shí)施中滲透科學(xué)方法;在研究型、拓展型課程中為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的機(jī)會(huì);開展豐富多彩的科技活動(dòng)為學(xué)生提供多角度全方位的發(fā)展空間。

  2、構(gòu)建科學(xué)、完善、合理的學(xué)?萍冀逃ぷ鞴芾眢w系,形成校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、學(xué)科教師等通力合作的科技教育工作團(tuán)隊(duì)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育的角度,結(jié)合學(xué)校全局工作,合理謀劃學(xué)?萍冀逃ぷ靼l(fā)展。關(guān)注較強(qiáng)科技總輔導(dǎo)員的培養(yǎng),關(guān)注總輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)。

  3、充分運(yùn)用社會(huì)科普資源,加強(qiáng)校際聯(lián)動(dòng)。以“青少年科普教育基地評(píng)選”為契機(jī),引導(dǎo)組織教師、學(xué)生走進(jìn)科普基地、場(chǎng)館,積極將社會(huì)資源與課程改革相結(jié)合,構(gòu)建適合本校學(xué)生學(xué)習(xí)的科技類課程,提高學(xué)生科技素養(yǎng)。

  4、積極參加市科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),圍繞市科技節(jié)主題,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目店面結(jié)合,精心輔導(dǎo),讓學(xué)生參與市級(jí)比賽,拓展視野,得到學(xué)習(xí)和鍛煉。

  5、積極參加區(qū)舉辦的第八屆學(xué)生科技節(jié)。做強(qiáng)學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色項(xiàng)目,不斷提高學(xué)?萍柬(xiàng)目活動(dòng)品質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)科技節(jié)活動(dòng)主題和項(xiàng)目,舉辦蒸淀小學(xué)“潛能杯”科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)節(jié),發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加,力爭(zhēng)班班有作品,人人都參與,為學(xué)生的.成長(zhǎng)成才服務(wù)。

  6、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)科技隊(duì)伍建設(shè),把有專業(yè)特長(zhǎng)、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煼诺娇萍冀逃膷徫簧吓囵B(yǎng),優(yōu)化學(xué)校科技教師隊(duì)伍。

  7、積極參加青浦區(qū)科技教師發(fā)明創(chuàng)造作品展示活動(dòng);參加區(qū)科技總輔導(dǎo)員專題研討。通過開展各種形式的教研、指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師自身的科學(xué)素養(yǎng)、提升教師活動(dòng)指導(dǎo)能力與科技工作組織管理能力。

  8積極參加青浦區(qū)科技教育論文評(píng)選活動(dòng)。倡導(dǎo)“學(xué)”、“研”、“做”相結(jié)合的專業(yè)成長(zhǎng)模式,鼓勵(lì)教師用于發(fā)現(xiàn)問題,大膽實(shí)踐研究,注重積累反思。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以“普及與特色齊抓”為我?萍冀逃ぷ鞯闹行模趨^(qū)科技特色學(xué)校的基礎(chǔ)之上,尋求新的增長(zhǎng)點(diǎn)中進(jìn)一步提升科技教育水平,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科滲透、蓬勃開展全校性科技主題活動(dòng),使學(xué)校科技教育在普及中夯實(shí)科技群體基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)全面提高師生科學(xué)素養(yǎng)的總目標(biāo)。

  二、現(xiàn)狀分析

  (一)基礎(chǔ)與優(yōu)勢(shì)

  1、管理網(wǎng)絡(luò)化

  我校有清晰的科技教育管理網(wǎng)絡(luò),由盧教導(dǎo)主管科技教育工作和處理日常事務(wù);科技輔導(dǎo)員顧云中老師全面負(fù)責(zé)校級(jí)科技活動(dòng),制定學(xué)校科技教育工作計(jì)劃;由趙弈、李云玉、趙駿、肖云蜂等科技老師負(fù)責(zé)開展各特色項(xiàng)目活動(dòng),各位科技教師在學(xué)校科技教育中發(fā)揮著自己的作用。

  2、師資隊(duì)伍建設(shè)

  我校利用多種渠道建設(shè)科技教師隊(duì)伍,通過組織教師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn),聘請(qǐng)科技專家?guī)Ы膛c學(xué)校導(dǎo)師團(tuán)帶教,有針對(duì)性地培養(yǎng)科技教師,增強(qiáng)教師在科技教學(xué)、活動(dòng)組織、科研等方面的能力,起到了良好的效果。

  3、評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制

  評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制的完善保障了我?萍冀逃ぷ鞯牟粩喟l(fā)展。我校制定了針對(duì)課程教學(xué)、科技競(jìng)賽、課題研究等方面的評(píng)價(jià)和激勵(lì)制度,保證了科技教育工作的有效開展。

  4、特色項(xiàng)目建設(shè)

  在教育主管部門的關(guān)心、支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我校已形成了一批在新北區(qū)有一定影響力的特色項(xiàng)目如科技制作、機(jī)器人活動(dòng)等,在各級(jí)各類科技競(jìng)賽中,取得了豐碩的成果。

  (二)問題與挑戰(zhàn)

  1、特色項(xiàng)目有待深化

  科技制作及機(jī)器人活動(dòng)是我校的特色項(xiàng)目。我們通過興趣小組和第二課堂等形式推進(jìn)特色項(xiàng)目的發(fā)展,但是,我們對(duì)特色項(xiàng)目活動(dòng)挖掘得還不深,活動(dòng)開展仍以競(jìng)賽為目的,缺少系列化的層層遞進(jìn),特色深化有待加強(qiáng)。

  2、師資專業(yè)化不強(qiáng)

  我校擁有一批在科技教育領(lǐng)域?qū)嵺`多年的科技教師,但一些教師還停留在粗淺的層面,沒有完全抓住專攻的方向,還需要進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技能,提高自主鉆研的能力與積極性,學(xué)校需加強(qiáng)這方面的引導(dǎo)與培訓(xùn)。

  3、課程與活動(dòng)分離

  科技教育活動(dòng)的開展主要依托興趣小組和第二課堂,與課程教學(xué)的結(jié)合還比較欠缺,削弱了教育效果。因此,科技教育應(yīng)加強(qiáng)與物理、化學(xué)、歷史、地理、政治等學(xué)科的結(jié)合,通過上課、學(xué)生演講等形式滲透科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想等內(nèi)容。

  三、發(fā)展目標(biāo)

  本著激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),以點(diǎn)帶面促進(jìn)我校整體辦學(xué)水平,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭(zhēng)通過課堂教育滲透、活動(dòng)開展、參加競(jìng)賽、特色項(xiàng)目建設(shè)等途徑,并以“新北區(qū)青少年科技特色教育學(xué)!奔(xì)化標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范學(xué)?萍冀逃ぷ,打響科技教育的.特色品牌。

  四、具體措施

  1、鞏固傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,使強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)。

  開展科技活動(dòng)須堅(jiān)持連續(xù)性、持續(xù)性,所以開展科技教育須因地制宜,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的特長(zhǎng),注重鞏固傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,使強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)。今年我們要積極參加新北區(qū)首屆科技節(jié)活動(dòng),使我校的傳統(tǒng)科技教育特色項(xiàng)目——“科技制作”、“機(jī)器人活動(dòng)”能在新北區(qū)兄弟學(xué)校中起示范和輻射作用。

  2、拓展新興項(xiàng)目,學(xué)校科技教育向縱深發(fā)展。

  科技教育內(nèi)容豐富、形式多樣,我們要確保做大做強(qiáng)特色項(xiàng)目的前提下,面向全體學(xué)生,廣泛開展科學(xué)技術(shù)普及教育活動(dòng),以“金鑰匙科技競(jìng)賽”、“科技創(chuàng)新大賽”、“青少年發(fā)明家評(píng)選”等活動(dòng)為突破口,引導(dǎo)學(xué)生全體參與,學(xué)校組織校級(jí)比賽,提高我校在省、市各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的“質(zhì)”和“量”。

  3、充分發(fā)揮學(xué)科科技教育功能,抓好學(xué)科滲透。

  學(xué)?萍冀逃钪匾氖且ズ谜n堂教學(xué)這一主渠道,充分挖掘?qū)W科教學(xué)的科技教育功能,抓好學(xué)科滲透。首先是在物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科教學(xué)之中,在進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)和科學(xué)基本技能訓(xùn)練的同時(shí),要加強(qiáng)科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)行為習(xí)慣的培養(yǎng),而且在語(yǔ)文、歷史等其它學(xué)科中也要有意、有機(jī)、有序地滲透科技教育,共同培養(yǎng)全體學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,增強(qiáng)全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想和科學(xué)態(tài)度。

  4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)科技教育持續(xù)、有序發(fā)展。

  加強(qiáng)培訓(xùn),著力建立一支高水平的教師科技輔導(dǎo)隊(duì)伍。我們認(rèn)為學(xué)生的自主發(fā)展是要靠教師引導(dǎo)和指導(dǎo)的,而學(xué)生在科技活動(dòng)中的自主發(fā)展也必然會(huì)促進(jìn)教師的發(fā)展,這是一個(gè)互動(dòng)相長(zhǎng)的過程。因此在落實(shí)科技教育項(xiàng)目中,學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件,加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)青年科技輔導(dǎo)教師加快成長(zhǎng),激勵(lì)他們提前達(dá)標(biāo),早日脫穎而出。

  5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好學(xué)?萍脊(jié)。

  我校把今年十月份定為科技活動(dòng)月,并高質(zhì)量辦好的科技節(jié)活動(dòng),使科技教育面向每一位學(xué)生。在科技節(jié)活動(dòng)過程中,教師要根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、知識(shí)水平、能力大小,組織學(xué)生參加適合他們的活動(dòng),使學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育。大力開展科技教育活動(dòng),愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,保護(hù)學(xué)生的探索意識(shí),創(chuàng)新思維,營(yíng)造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的'科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  二、發(fā)展目標(biāo):

  立足我校實(shí)際,著眼青少年科技教育活動(dòng)創(chuàng)新,立足普及,培育特色、打造品牌,普遍提高青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  開展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。

  三、具體措施:

  (一)采取有力措施營(yíng)造科技氛圍,強(qiáng)化學(xué)生科技意識(shí),營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展成立

  2、加大投入,確保科技教育落到實(shí)處。將學(xué)校實(shí)驗(yàn)室以及實(shí)驗(yàn)室過道充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立科普宣傳畫廊,并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜,主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作,使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂趣。

  3、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、“生物角”等學(xué)生科技活動(dòng)基地的作用,為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。

  (二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生科技素養(yǎng)提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

  1、普及科技教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。

  2、長(zhǎng)期堅(jiān)持開展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)和小考察活動(dòng)。通過開展活動(dòng),讓學(xué)生開闊眼界,豐富頭腦,提高開展活動(dòng)的水平與質(zhì)量。

  3、全面開放學(xué)校閱覽室。通過開展讀科普書籍活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開闊學(xué)生的知識(shí)視野。,主要開展以下活動(dòng):搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心得體會(huì);制作一份科技手抄報(bào);舉行一次“我們愛科學(xué)”演講比賽等。

  學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,做到方案早制定、工作早部署、活動(dòng)早安排、項(xiàng)目早落實(shí),在組長(zhǎng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極參與,分工協(xié)作、主動(dòng)配合,形成合力,確保學(xué)校各項(xiàng)科技活動(dòng)的成功開展,切實(shí)提高青少年科技活動(dòng)的實(shí)效。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口,貫徹落實(shí)《徐匯區(qū)關(guān)于深化學(xué)?萍冀逃ぷ鳎嫣岣咧行W(xué)生科技素養(yǎng)的實(shí)施意見》,做精做優(yōu)學(xué)校科技特色項(xiàng)目,在我校被評(píng)為區(qū)科技教育特色學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)建區(qū)級(jí)綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源,充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性,全方位、多渠道的實(shí)施科技教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  結(jié)合區(qū)科技教育工作和學(xué)校工作,制訂本計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、注重三個(gè)整合,即科技教育的實(shí)施與青少年科技實(shí)踐活動(dòng)相整合,與課程教材改革相整合,與現(xiàn)代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的`科學(xué)精神。

  2、開展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),從由點(diǎn)帶面到全面推進(jìn),實(shí)施以探究型學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心的科技教育,提升我校學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng),提高我校教師的教學(xué)研究能力,發(fā)展我校的科技特色,推出我校的科技明星。

  三、工作內(nèi)容

  1、積極參加市區(qū)級(jí)的青少年科技實(shí)踐活動(dòng)。

  從學(xué)校具體情況出發(fā),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和特長(zhǎng),有選擇性、有重點(diǎn)地參加青少年科技實(shí)踐活動(dòng),以及各級(jí)各類科技“杯賽”。

  2、繼續(xù)開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育主題的科技活動(dòng)。

  我校已成為“上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)校”,爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上加快發(fā)展,并為全區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育貢獻(xiàn)力量。以所承辦的“市二初中杯”知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普系列競(jìng)賽活動(dòng)(4月)為載體,開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年從小建立起知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。把青少年發(fā)明創(chuàng)造與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)相結(jié)合,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新和專利申請(qǐng)的實(shí)踐。

  3、開展環(huán)保主題教育活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)綠色學(xué)校。

  (1)以“做身邊節(jié)能事,為世博添綠色”為主題,開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動(dòng)。策劃、組織適合本校學(xué)生實(shí)際的節(jié)能減排活動(dòng),開展科技節(jié)活動(dòng),通過每個(gè)師生帶動(dòng)家庭有效降低碳排放,引領(lǐng)低碳價(jià)值觀。

  (2)以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進(jìn)行。積極參加環(huán)境教育拓展型課程教材的教師培訓(xùn)及學(xué)生《綠色志愿者》拓展課程的進(jìn)行。

  4、發(fā)展科技特色項(xiàng)目。

 。1)確保優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目——科幻畫,多參賽,得大獎(jiǎng)。

 。2)發(fā)展新的特色項(xiàng)目——?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明。以各級(jí)科技創(chuàng)新大賽的要求為目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為學(xué)校添榮譽(yù)。

  5、探索科技教育與課程教材改革相整合的途徑。

  在各類課程的教材中,尤其是化學(xué)、生物、英語(yǔ)和政治等學(xué)科,挖掘有關(guān)科技教育的因素,通過思想滲透、方法滲透、知識(shí)滲透和手段滲透等方式在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育。

  四、保障機(jī)制

  1、管理保障。建立校長(zhǎng)統(tǒng)籌安排,部門支持調(diào)度,科技總指導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各位科技教師分工協(xié)作的工作機(jī)制。

  2、經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校能辟出專門經(jīng)費(fèi)投入科技教育。

  3、資源保障。緊密依托區(qū)域內(nèi)的各種科技教育力量和資源,從學(xué)生需要出發(fā)進(jìn)行有效整合和優(yōu)化,使我校學(xué)生接受到更優(yōu)質(zhì)充分的科技教育。

  4、評(píng)價(jià)保障。校外接受上級(jí)單位對(duì)學(xué)?萍冀逃ぷ鞯娜嬖u(píng)估和對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評(píng)價(jià),校內(nèi)接受校長(zhǎng)的隨時(shí)檢查和考核。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育,培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),不僅是新世紀(jì)人類全面發(fā)展的需要,更是現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強(qiáng)綜合國(guó)力的需要。我們將繼續(xù)推進(jìn)全面素質(zhì)教育,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),大力普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神,堅(jiān)持少年兒童科普活動(dòng)的廣泛性、實(shí)踐性和選擇性,培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)。

  二、發(fā)展目標(biāo):

  開展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的`活動(dòng)計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。

  三、科技教育的思路:

  (一)科技教育工作常規(guī)工作。

  1、健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。逐步形成了“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——科技教研組——科技輔導(dǎo)員和班主任——少年兒童科技活動(dòng)小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制?萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)科技活動(dòng)開展的具體工作和日常事務(wù),科技輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)組織和開展科技教育活動(dòng)。

  2、定期開展教科研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)不斷加強(qiáng)自身建設(shè),熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)要求開展競(jìng)賽與活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。

  (二)科技教育工作具體工作。

  1、舉辦科技活動(dòng)。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的科技活動(dòng),開展校園科技活動(dòng),展覽學(xué)?萍冀逃晒龅饺巳藚⑴c,班班啟動(dòng)、全面普及。

  2、開設(shè)興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和興趣,利用課外拓展時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練輔導(dǎo),開展豐富的課外興趣活動(dòng),培養(yǎng)一批從小愛好科技的尖子生。做到分組訓(xùn)練、分層提高、學(xué)有所長(zhǎng)。

  3、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由校科技輔導(dǎo)教師與家長(zhǎng)共同組織,充分利用社會(huì)、家庭資源,指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息,輔導(dǎo)孩子開展科技小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明活動(dòng);組織孩子參觀科技教育基地、聽取科技知識(shí)講座、參加課外科技實(shí)踐活動(dòng);做到全面關(guān)注、加強(qiáng)實(shí)踐、學(xué)有所用。

  4、充分發(fā)揮我?萍继厣氖痉、引領(lǐng)作用。為市各學(xué)校到我?萍继厣^摩學(xué)習(xí)提供一個(gè)平臺(tái)。

  學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,做到方案早制定、工作早部署、活動(dòng)早安排、項(xiàng)目早落實(shí),在組長(zhǎng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極參與,分工協(xié)作、主動(dòng)配合,形成合力,確保學(xué)校各項(xiàng)科技活動(dòng)的成功開展,切實(shí)提高青少年科技活動(dòng)的實(shí)效。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。以提高學(xué)生科技素質(zhì)、增強(qiáng)探索創(chuàng)新精神、培養(yǎng)動(dòng)手操作能力為宗旨,努力探索常規(guī)教學(xué)與科普教育相整合。以科普活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施,使教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,構(gòu)建和諧校園。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校已經(jīng)成立的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織領(lǐng)導(dǎo)科技教育工作,做到不斷統(tǒng)一認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作理念,高效完成學(xué)?萍冀逃ぷ魅蝿(wù)。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。按照科技輔導(dǎo)員素質(zhì)要求,不失時(shí)機(jī)地安排科技輔導(dǎo)員到外地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),力爭(zhēng)提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力,做到一專多能,充分發(fā)揮科技輔導(dǎo)的能動(dòng)作用。

  3、優(yōu)化工作環(huán)境。積極建設(shè)科技工作基礎(chǔ)設(shè)施,構(gòu)建良好的校園科普氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

  4、健全制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度,構(gòu)建行之有效的評(píng)估機(jī)制,充分發(fā)揮其導(dǎo)向和激勵(lì)作用,做到人員落實(shí),經(jīng)費(fèi)落實(shí),科普活動(dòng)落實(shí)。

  三、主要措施和方法

 。ㄒ唬┳バ@環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。在校長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校經(jīng)過多年的艱苦探索,認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、優(yōu)化學(xué)生創(chuàng)新品格和提升學(xué)生創(chuàng)新能力,是我們教育工作者的重大責(zé)任。因此,學(xué)校配備了科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)科技教育工作。

  2、加強(qiáng)硬件環(huán)境建設(shè)。學(xué)校設(shè)立科普辦公室,建設(shè)科普櫥窗,努力營(yíng)造濃厚的科普教育氛圍,使學(xué)生在校內(nèi)有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所。

  3、加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè)。利用墻壁、宣傳櫥窗、黑板?⒓t領(lǐng)巾廣播站、等及時(shí)播報(bào)(放)科普新聞,宣傳科普知識(shí),將科普氣息滲透到校園的每一處。

 。ǘ┙ㄔO(shè)科普教師隊(duì)伍,培養(yǎng)高素質(zhì)的師資。

  學(xué)校將健全校內(nèi)科普教育網(wǎng)絡(luò)。由校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé),并確定科技輔導(dǎo)員具體抓,工會(huì)、少先隊(duì)和班主任配合抓,全體師生積極參與。學(xué)校還將選送有科技特長(zhǎng)的老師外出學(xué)習(xí),并積極為教師訂閱科普?qǐng)D書,努力為教師做到“三個(gè)一”作好保障服務(wù)工作(即訂閱一本科普?qǐng)?bào)刊,輔導(dǎo)一個(gè)科技課外興趣小組,每周摘錄一條科普信息)。

  (三)抓科學(xué)滲透,做到科普教育“學(xué)科化”。

  1、重視科普教育與學(xué)科教學(xué)的整合。

  現(xiàn)有各門學(xué)科具有科普教育的豐富內(nèi)容,而且滲透的科普教育內(nèi)容既是相對(duì)獨(dú)立的,又是相互聯(lián)系的,他們構(gòu)成了科普教育的啟蒙基礎(chǔ)體系。充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的科普教育內(nèi)涵,是學(xué)校開展科普教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一是做到科普教育在各學(xué)科中的有機(jī)滲透,要組織教師分學(xué)科,分系列,分層次整理編制了學(xué)科滲透科普教育的知識(shí)點(diǎn),使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性,從而達(dá)到有機(jī)滲透的目的。

  二是重視各學(xué)科間科普教育內(nèi)容的相互溝通,使各學(xué)科教師能齊頭并進(jìn)、相互貫通進(jìn)行科普教育,使科普教育真正落實(shí)于各科教學(xué)之中。

  2、改革課堂教學(xué)模式。

  使新課程改革工作與科技教育得到整合且落到實(shí)處,我們的課堂教學(xué)目標(biāo)要以學(xué)生為主體,能使學(xué)生主動(dòng)地提出問題,解決問題,培養(yǎng)能力。對(duì)此我們要做到:

 。1)突出探求過程,給學(xué)生以豐富的感性知識(shí)。

 。2)重視問題討論,讓學(xué)生在熱烈的氣氛中交流自己的觀點(diǎn)。

  (3)強(qiáng)化活動(dòng)體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力。

  3、抓科技綜合實(shí)踐活動(dòng),做到科技教育“課程化”。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中蘊(yùn)涵著豐富的科技教育內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑、為此,我們要做到科技教育與校本課程開發(fā)相整合。

 。1)上好科技活動(dòng)課。

  (2)建好科技興趣小組,積極組織學(xué)生開展“四小”活動(dòng)(小制作、小實(shí)驗(yàn)、小論文、小發(fā)明)。

 。3)做好科學(xué)課程中科技教育的滲透工作。

 。ㄋ模╅_展形式多樣的科技教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動(dòng)”,即面向全體學(xué)生,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。而開展科技活動(dòng)是促使學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的最有效的途徑之一,更是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了抓好全體學(xué)生的科技教育工作,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,充分利用各種宣傳陣地開展各項(xiàng)科技活動(dòng):

  1、以科技競(jìng)賽為載體,認(rèn)真組織輔導(dǎo)積極參加比賽。

  2、以校園科技節(jié)為載體,圍繞《小探索者》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《科學(xué)大眾》開展科技系列活動(dòng):中高年級(jí)的科普黑板報(bào)比賽、科普演講賽。低年級(jí)的科技小報(bào)(剪報(bào))比賽。航天科普知識(shí)競(jìng)賽,我的夢(mèng)想飛翔在藍(lán)天。

  3、以校園能手評(píng)比為載體,開展繪畫、貼畫、剪紙、手抄報(bào)、板報(bào)設(shè)計(jì)、科技小論文等能手比賽。

  4、以科技類興趣小組活動(dòng)為載體,開辦“科技實(shí)驗(yàn)小組”、“科技制作小組”、“紙模型飛機(jī)”等科技興趣小組,充分發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。

  5、以紅領(lǐng)巾廣播站為載體,專門開辟一個(gè)《科技博覽》欄目,定期利用午間活動(dòng),組織學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)《科學(xué)大眾》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《小哥白尼》(趣味科學(xué))、《學(xué)習(xí)方法報(bào)》(自然科學(xué)版)、《小探索者》等報(bào)刊的'科普知識(shí)。

  6、營(yíng)造濃厚的班級(jí)、校園文化科技氛圍。學(xué)校精心布置“科技櫥窗”展現(xiàn)學(xué)校科技教育方面的特色,是學(xué)?破招麄鞯拇翱。宣傳櫥窗,有老師專門負(fù)責(zé)宣傳資料的選擇、張貼、更新和管理。各班開辟“生物角”,讓學(xué)生觀察動(dòng)植物。同時(shí)利用班級(jí)黑板報(bào)這個(gè)平臺(tái),各年級(jí)在黑板報(bào)中,專門開辟一個(gè)“科普角”,作好科普知識(shí)的宣傳。

  (五)重視評(píng)價(jià)的推動(dòng)激勵(lì)作用。

  依據(jù)多元智慧理論,努力實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元化,評(píng)價(jià)要促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展。對(duì)于學(xué)生要重視過程評(píng)價(jià)。在學(xué)生參與的過程中激發(fā)他們自主活動(dòng)的興趣,鍛煉和發(fā)展他們的各種能力。在每一個(gè)學(xué)期末開展“科普之星”評(píng)選活動(dòng)。對(duì)于教師的評(píng)價(jià)。要重視師德,重科普素養(yǎng),重視過程,重成果。抓實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”,推動(dòng)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行不斷的探索、反思、改進(jìn),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)?破战處熞皶r(shí)總結(jié)年度工作,學(xué)校進(jìn)行考核。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

  二、工作任務(wù)

  1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立以孔副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實(shí)有效的開展我校的科技創(chuàng)新活動(dòng)。

  2、積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè),以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。

  3、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式,采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來的形式,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí),領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽科普講座,參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)。

  4、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項(xiàng)目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時(shí)對(duì)那些開展活動(dòng)較好的'科技小組給予扶持,使其能更上一個(gè)臺(tái)階。

  5、鼓勵(lì)教師積極參與科技教育的理論和實(shí)踐研究,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育實(shí)踐活動(dòng)的開展。

  6、保證必須的科技創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  三、具體措施

  (一)科普宣傳

  1、利用國(guó)旗下講話,做好科技創(chuàng)新活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,班級(jí)出好一期科普宣傳專刊。

  3、通過班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展科技創(chuàng)新活動(dòng)主題教育。

  4、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。

  (二)科普實(shí)踐

  1、利用班級(jí)活動(dòng),開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。

  2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí),收集科技資料,在班會(huì)上互相交流。

  3、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫一篇科技小論文或觀察日記。

  4、舉辦一次科普知識(shí)講座,召開一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊(duì)會(huì)。

  5、組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片。

  (三)科普比賽

  1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

  (1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。

  (2)“電腦制作” ——電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制等。

  (3)寫發(fā)明創(chuàng)意。包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等。

  2、科幻繪畫比賽

  采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品用A4紙(學(xué)校提供),繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性。

  3、科普手抄報(bào)比賽

  根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評(píng)。

  4、撰寫科普小論文

  通過開展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫一篇觀察日記;或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國(guó)、科技興縣、科技興校的思想,寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)

  在積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng)中,要求課任老師要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效,認(rèn)真地投入活動(dòng),利用活動(dòng)契機(jī),提高學(xué)生科技素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實(shí)踐能力。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇8

  一、活動(dòng)主題

  體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)。

  二、指導(dǎo)思想

  我校是宿遷市科學(xué)教育特色學(xué)校,為迎接省青少年科技創(chuàng)新大賽,積極打造我?萍继厣放疲F(xiàn)階段在校園中開展科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效提高,為科技競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。

  三、組織實(shí)施

  (一)為了做好創(chuàng)作活動(dòng)的'組織工作,各班主任應(yīng)對(duì)本次科技制作、繪畫積極宣傳、發(fā)動(dòng)并做好項(xiàng)目(作品)的征集工作。

  (二)本次競(jìng)賽對(duì)各項(xiàng)參賽項(xiàng)目各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,成績(jī)納入12月班級(jí)評(píng)比。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月6日至12月16日;

  作品上交截止時(shí)間20xx年12月16日前。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  學(xué)生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。(作品可多報(bào)名參評(píng))

  學(xué)生科幻畫作品展示每班1幅作品(作品可多報(bào)名參評(píng))

  六、具體要求

  (一)科技小制作、小發(fā)明:

  1、參賽對(duì)象:3-5年級(jí)每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實(shí)物或模型。

  2、作品要求:圍繞科技創(chuàng)新,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活。要求附上說明。

  (二)少兒科幻畫

  1、參賽對(duì)象:全校3-5年級(jí)學(xué)生,每班1幅。

  2、活動(dòng)主題:體驗(yàn)創(chuàng)新、節(jié)能減排等等。

  七、評(píng)比及加分

  學(xué)校組織教師進(jìn)行評(píng)選,并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并為班級(jí)加分3、2、1分。公示獲獎(jiǎng)班級(jí)和未參與班級(jí),未參與班級(jí)扣2分。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)校科技校本課程建設(shè)為抓手,促進(jìn)學(xué)校 尚新 教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,打造學(xué)?萍冀逃放啤T谄放苹l(fā)展中,培養(yǎng) 高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造 的學(xué)生品格。

  二、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步完善學(xué)校科技基地建設(shè),給學(xué)校所有植物掛牌,完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理。

  2、圍繞各個(gè)科技基地開展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。

  3、參加南京市 四個(gè)一比賽 ,爭(zhēng)取能獲得十個(gè)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4、協(xié)助江寧區(qū)教育局,組織好 江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽 活動(dòng),利用我校承辦的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)全校師生積極參加,爭(zhēng)取多獲獎(jiǎng)。

  5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng)大賽,爭(zhēng)取能有好的名次。

  6、精心設(shè)計(jì)辦好以 創(chuàng)意扮靚生活 為主題的第十六屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動(dòng)繼續(xù)保留外,注重廢物利用,創(chuàng)意展示的主題活動(dòng)。

  7、做好航模輔導(dǎo)工作,參加江蘇省紙飛機(jī)比賽。

  8、與其他處室通力合作,編制好《科技教育實(shí)施綱要》,發(fā)揮綱要對(duì)科技校本課程的指導(dǎo)作用。

  9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少科院的建設(shè),開展常規(guī)活動(dòng),積極參加各級(jí)少科院舉辦的的評(píng)比活動(dòng)。

  10、配合校長(zhǎng)室,積極籌備 郭榮幸勞模工作室 的有關(guān)工作。

  11、加強(qiáng)對(duì)全校科技教師的培訓(xùn)工作,建立三級(jí)科技輔導(dǎo)員機(jī)制,完善有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  12、做好科學(xué)新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)定期開展。

  13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作,推出新人,力爭(zhēng)能進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)比賽。

  三、工作措施:

  1、積極發(fā)動(dòng)全校教師,開展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng),為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準(zhǔn)備。

  2、加強(qiáng)各個(gè)科技基地的管理,尤其是結(jié)合科技基地開展校級(jí)小課題的研究,以校級(jí)研究帶動(dòng)班級(jí)研究,培養(yǎng)學(xué)生的愛研究的興趣。

  3、成立新一屆班級(jí)種養(yǎng)殖活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,開展班級(jí)種養(yǎng)殖活動(dòng)觀察日記評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)黑色育種基地的建設(shè)工作,做好基地的管理,積累黑色植物的種植經(jīng)驗(yàn)。

  5、繼續(xù)保持國(guó)際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果,發(fā)動(dòng)全校師生繼續(xù)開展低碳生活,保護(hù)學(xué)校環(huán)境活動(dòng),繼續(xù)開展 廢紙回收 、 廢物利用 等環(huán);顒(dòng)。

  6、辦好第十六屆科技節(jié)。圍繞 創(chuàng)意扮靚生活 的主題開展一系列的活動(dòng),用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活,開展創(chuàng)意畫展、創(chuàng)意大比拼等專題活動(dòng)。

  7、開展好校本教材的課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)科技、科學(xué)課堂聽課的力度,扎實(shí)有效的落實(shí)課程實(shí)施計(jì)劃。

  8、在五、六年級(jí)開展3期主題科普小報(bào)的創(chuàng)作評(píng)比活動(dòng),(三期科普小報(bào)活動(dòng)主題分別是:《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)

  9、開展校內(nèi)外科普宣傳活動(dòng),主題為 廢物再利用 、 垃圾分類好處多 等。

  10、全力以赴配合校長(zhǎng)室設(shè)計(jì)、籌備好學(xué)校 校本課程現(xiàn)場(chǎng)會(huì) 以此提高學(xué)校 科教特色 知名度,打造學(xué)校 尚新 教育品牌。

  四、具體安排:

  九 月 份

  1、全校植物插牌,做好資料收集。

  2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報(bào)。

  2、加強(qiáng)養(yǎng)殖基地管理,繼續(xù)進(jìn)行 提高雞兔同籠存活率的'研究 ,做好過程性資料的收集。

  3、加強(qiáng)種植基地管理,收集 黑色植物育種研究 的有關(guān)數(shù)據(jù),為后期研究總結(jié)做好準(zhǔn)備。

  4、發(fā)動(dòng)全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開展小發(fā)明創(chuàng)作,為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。

  5、開展 廢紙回收 、 廢物再利用 等活動(dòng),鞏固國(guó)際生態(tài)學(xué)校成果。

  6、配合江寧區(qū)關(guān)工委,承辦南京市 四個(gè)一 比賽。

  十 月 份

  1、配合江寧區(qū)教育局辦好 江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽 活動(dòng)。遴選優(yōu)秀的的科技作品,參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽,爭(zhēng)取能有一等獎(jiǎng)作品參加省級(jí)比賽。

  2、成立航模小組,購(gòu)置紙飛機(jī)比賽材料,輔導(dǎo)學(xué)生開展航模比賽訓(xùn)練,積極參加區(qū)、省航模比賽。

  3、開展班級(jí)小研究申報(bào)活動(dòng)。

  4、撰寫第十六屆銅山小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案,成立科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  5、出一期科普小報(bào),主題為 我的創(chuàng)意我做主 。

  7、開展一次科普宣傳活動(dòng),主題為 廢物再利用

  十一月份

  1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè),做好科技基地、科技場(chǎng)館的利用和展示工作。

  2、舉行第十六屆科技節(jié)開幕式,開展主題為 創(chuàng)意扮靚生活 的科技節(jié)活動(dòng)(具體見科技節(jié)方案)。

  3、科技節(jié)活動(dòng)中期檢查指導(dǎo)。

  4、科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)、評(píng)比、表彰。

  5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報(bào)。

  6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。

  十二月份

  1、組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行小課題研究。

  2、校級(jí)小研究進(jìn)行結(jié)題準(zhǔn)備。

  3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,開展一次校外科普宣傳活動(dòng),主題為 垃圾分類好處多 。

  5、參加省航模比賽。

  一 月 份

  1、進(jìn)行三期科普小報(bào)總評(píng)、表彰。

  2、配合校長(zhǎng)室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。

  3、評(píng)比小課題研究先進(jìn)班級(jí),組織學(xué)生撰寫小課題研究報(bào)告。

  4、做好科技節(jié)活動(dòng)材料收集歸檔工作。

  5、進(jìn)行學(xué)?萍冀逃顒(dòng)總結(jié),撰寫小學(xué)科技教育總結(jié)報(bào)告。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇10

  把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口,貫徹落實(shí)《徐匯區(qū)關(guān)于深化學(xué)校科技教育工作,全面提高中小學(xué)生科技素養(yǎng)的實(shí)施意見》,做精做優(yōu)學(xué)?萍继厣(xiàng)目,在我校被評(píng)為區(qū)科技教育特色學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)建區(qū)級(jí)綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源,充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性,全方位、多渠道的實(shí)施科技教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  結(jié)合區(qū)科技教育工作和學(xué)校工作,制訂本計(jì)劃。

  工作目標(biāo)

  1、注重三個(gè)整合,即科技教育的實(shí)施與青少年科技實(shí)踐活動(dòng)相整合,與課程教材改革相整合,與現(xiàn)代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。

  2、開展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),從由點(diǎn)帶面到全面推進(jìn),實(shí)施以探究型學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心的科技教育,提升我校學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng),提高我校教師的教學(xué)研究能力,發(fā)展我校的科技特色,推出我校的'科技明星。

  工作內(nèi)容

  1、積極參加市區(qū)級(jí)的青少年科技實(shí)踐活動(dòng),。

  從學(xué)校具體情況出發(fā),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和特長(zhǎng),有選擇性、有重點(diǎn)地參加青少年科技實(shí)踐活動(dòng),以及各級(jí)各類科技“杯賽”。

  2、繼續(xù)開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育主題的科技活動(dòng)。

  我校已成為“上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)校”,爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上加快發(fā)展,并為全區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育貢獻(xiàn)力量。以所承辦的“市二初中杯”知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普系列競(jìng)賽活動(dòng)(4月)為載體,開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年從小建立起知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí),按照科學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律和法律法規(guī)實(shí)現(xiàn)青少年的科學(xué)發(fā)展。把青少年發(fā)明創(chuàng)造與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)相結(jié)合,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新和專利申請(qǐng)的實(shí)踐。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  我校堅(jiān)持以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!

  我校今年的科技工作的口號(hào)是:我參與,我學(xué)習(xí),我快樂。

  二、整體思路:

  1、以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育,了解科技教育工作對(duì)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要意義。面向全體,積極推進(jìn)科普活動(dòng)的創(chuàng)新。廣泛發(fā)動(dòng),形成合力,提高本校科技教育的效率。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全學(xué)?萍冀逃ぷ鳈C(jī)制。依托科學(xué)、美術(shù)、體育、綜合等課堂,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式,走出去、請(qǐng)進(jìn)來,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí),領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。(參觀科技實(shí)踐基地、參觀科技館、聽科普講座,參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)。

  3、建立自己的品牌項(xiàng)目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用。繼續(xù)深入開展”搗蛋部隊(duì)”項(xiàng)目,讓”我搗蛋、我創(chuàng)新、我快樂”的口號(hào)響遍校園內(nèi)外。本學(xué)期”搗蛋部隊(duì)”要上檔次加難度。要邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與,促進(jìn)家校聯(lián)合。

  4、強(qiáng)化科技興趣小組日常訓(xùn)練工作,本學(xué)期計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行航模比賽一次。帶領(lǐng)學(xué)生到城關(guān)河實(shí)地進(jìn)行航模訓(xùn)練2次。

  5、創(chuàng)建自己的品牌教師,培養(yǎng)巢偉老師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究,能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。本學(xué)期由巢偉老師帶隊(duì)參加鐵嶺市青少年科技創(chuàng)新大賽,參觀遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽。

  三、具體工作:

  1、開展全校性的科技普活動(dòng),結(jié)合市、縣的科技創(chuàng)新大賽和大規(guī)模的科普活動(dòng),采用緊密型的管理方式,由校和班級(jí)兩個(gè)層面展開。如:科幻畫比賽、”搗蛋部隊(duì)”結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽、金點(diǎn)子頭腦風(fēng)暴創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、科技演講比賽、科技知識(shí)競(jìng)賽等。

  2、搞好校內(nèi)宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、電子屏等,定人定期更換宣傳資料,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)印發(fā)科普資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳。班主任利用晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)、“快樂的十分鐘”等時(shí)間讓學(xué)生以自主比賽、有獎(jiǎng)問答等形式掌握和鞏固科技知識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。

  3、積極參加省、市、縣級(jí)的科技比賽。我們將根據(jù)本校自身特點(diǎn),選擇性地參加縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)比賽項(xiàng)目。對(duì)于學(xué)校本來的重點(diǎn)項(xiàng)目、強(qiáng)項(xiàng),如綜合實(shí)踐活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、科學(xué)DV活動(dòng)等項(xiàng)目要鞏固好。同時(shí),適當(dāng)選擇一些其它項(xiàng)目進(jìn)行發(fā)展、壯大。具體的參賽項(xiàng)目根據(jù)通知而定,建立校內(nèi)科技興趣小組?萍夹〗M要做到五個(gè)“定”,即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。

  4、建章立制、創(chuàng)造條件、營(yíng)造良好氛圍,定期召開科技工作會(huì)議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實(shí)他們參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間。進(jìn)一步加大投入,保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及活動(dòng)必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制上,進(jìn)一步加大對(duì)那些工作卓有成效,成績(jī)顯著的科技指導(dǎo)老師的獎(jiǎng)勵(lì)力度。對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目指導(dǎo)老師的任課節(jié)數(shù)減少,對(duì)在各類科技創(chuàng)新活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的'老師予以重獎(jiǎng)。

  5、結(jié)合校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)和辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃,用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導(dǎo)特色的建設(shè),推動(dòng)科技辦學(xué)特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。注重校園科學(xué)文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建,注重科技教育的基地建設(shè),努力營(yíng)造校園科技文化氛圍。

  科技教育基地的建設(shè)要以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動(dòng),開展一次科普小征文比賽,并給予必要的獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校,學(xué)期結(jié)束時(shí),在條件成熟的情況下開展一次學(xué)生作品的展覽會(huì)。

  科普工作的推廣與深入,是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成部分,也是構(gòu)建和諧校園的必備因素,更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)。認(rèn)真周密的計(jì)劃是成功的良好開端。我們將充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,努力將新學(xué)期的科技工作提升一個(gè)臺(tái)階。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)!耙钥萍冀逃秊樘厣钡霓k學(xué)方針,以學(xué)校工作計(jì)劃中有關(guān)的精神為指導(dǎo),廣泛開展普及性科技活動(dòng),著力于“面上普及發(fā)展、點(diǎn)上提高突破”,“讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到張揚(yáng)、讓每個(gè)學(xué)生的潛力都得到充分發(fā)揮”,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  新學(xué)年學(xué)校科技特色教育的總體工作目標(biāo)是:“持之以恒、做亮品牌、穩(wěn)步發(fā)展”。學(xué)校將繼續(xù)狠抓學(xué)校特色建設(shè),用鮮明的特色求發(fā)展。通過利用現(xiàn)有資源,壯大科技特色教師教師隊(duì)伍,面向全體學(xué)生,以特色課程建設(shè)為抓手,更新課程理念、優(yōu)化課程設(shè)置,把雙溝小學(xué)打造成為揚(yáng)州市科技教育特色名校。

  三、工作措施:

  1、優(yōu)化科技教育特色教育師資隊(duì)伍。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確學(xué)校特色建設(shè)的指導(dǎo)思想,引導(dǎo)輔導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,用先進(jìn)的教育觀念和廣博的知識(shí)修養(yǎng)指導(dǎo)教師開展今后的工作。

  2、加強(qiáng)特色建設(shè)理論研究與實(shí)踐探索。本學(xué)年在加強(qiáng)科技特色科研上再求突破,組織輔導(dǎo)老師撰寫科技論文,把科技教育與教科研工作有機(jī)結(jié)合,提升特色教育的內(nèi)涵。

  3、打造建設(shè)揚(yáng)州市科技教育課程基地。充分利用學(xué)校特色教育專用場(chǎng)館,在辦好科技社團(tuán)特長(zhǎng)班的`同時(shí),繼續(xù)面向全體學(xué)生,開設(shè)校本課程,挖掘?qū)W生實(shí)踐潛能和創(chuàng)造潛能,引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展。

  4、挖掘科技教育新亮點(diǎn)。在積極參與各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng),提高普及率、擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面的同時(shí),學(xué)校將充分利用現(xiàn)有的科技教育資源,尋求新的創(chuàng)新教育途徑,進(jìn)一步做大做強(qiáng)我校的科技教育特色工作。

  四、工作內(nèi)容:

  1、準(zhǔn)備參加第二十六屆江蘇省青少年金鑰匙科技競(jìng)賽。(9月27日)。

  2、啟動(dòng)新學(xué)年科技社團(tuán)活動(dòng)。(9月12日)

  3、“金鑰匙科技競(jìng)賽”賽前輔導(dǎo)。(9月15日)

  4、舉辦我校第一屆秋季科技教育創(chuàng)造節(jié)。(10月-11月)

  5、籌備20xx年省及揚(yáng)州市“創(chuàng)新大賽”。(11月)

  6、籌備20xx年揚(yáng)州市青少年科技創(chuàng)新“市長(zhǎng)獎(jiǎng)”活動(dòng)。(11月)

  7、參加省科技教育論文競(jìng)賽。(12月)

  8、學(xué)期科技教育工作總結(jié)。(15年1月)

  9、參加揚(yáng)州市科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。(4月)

  10、啟動(dòng)省“校園之間”科技競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。(4月)

  11、參加省“校園之間”科技競(jìng)賽。(5月)

  12、組織輔導(dǎo)老師參加江蘇省第二十七屆中小學(xué)教師“科學(xué)教育與青少年綜合素質(zhì)的提高”學(xué)術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)。(4月-5月)

  15、參加省、市青少年電子技師項(xiàng)目比賽。(5月)

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇13

  一、端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想

  切實(shí)把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師的任期目標(biāo)以及責(zé)任制的重要內(nèi)容之一,并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計(jì)劃,納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中。學(xué)?萍蓟顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組遵照我區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽的指示精神,依照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》要求,制定學(xué)?萍蓟顒(dòng)計(jì)劃,以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論為依據(jù),開展多樣化的科學(xué)普及活動(dòng),推動(dòng)學(xué)?萍冀逃纳钊腴_展,努力使科技教育成為學(xué)校的特色之一。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,因地制宜,因時(shí)制宜,綜合推進(jìn)青少年科技教育。

  二、不斷加強(qiáng)對(duì)科技教育的領(lǐng)導(dǎo)

  1、健全科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組由教導(dǎo)主任陳連強(qiáng)為組長(zhǎng);綜合實(shí)踐課教師馬濤為組員,負(fù)責(zé)科技活動(dòng)開展的具體工作和日常事務(wù);

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)定期組織小組成員,開展教科研工作,小組成員不斷加強(qiáng)自身建設(shè),熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容及大綱要求,對(duì)科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極組織教師開展教學(xué)、科研和競(jìng)賽活動(dòng)。

  三、具體活動(dòng)安排

  為提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的'想象力與創(chuàng)造力。

  安排如下:

  九 月:

  學(xué)校舉行“三小”評(píng)比:小論文、小制作、小發(fā)明評(píng)比活動(dòng)。 時(shí)間:9月15日-9月23日學(xué)生作品創(chuàng)作

  9月24日-9月25日作品征集

  9月28日-9月31日作品評(píng)比(“小論文”由語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)評(píng)比,小制作、小發(fā)明由科技輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)評(píng)比)

  十 月:

  1、各班級(jí)出一期以科普為主題的黑板報(bào)

  2、組織學(xué)生舉辦一期以科技為主題的手抄報(bào)。小報(bào)統(tǒng)一規(guī)格為8K紙大小 時(shí)間:10月18日前各班級(jí)完成以上工作

  10月21日大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查

  10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報(bào)

  3、開展一次科幻畫展(8k紙大小)

  時(shí)間:10月8日—10日學(xué)生創(chuàng)作

  10月11日—12日組織教師篩選

  10月14日 展出作品

  十一月:

  開展“五個(gè)一”活動(dòng):

  (1)讀一本科普知識(shí)書籍或文章

  (2)寫一篇讀科普書或文章的心得,或做一件小制作的體會(huì)

  (3)學(xué)做一件科技小作品

  (4)開展一次以“科技活動(dòng)”為內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì)

  (5)畫一幅“異想天開”發(fā)明設(shè)計(jì)圖

  【各班級(jí)圍繞其中一個(gè)主題開展活動(dòng),并于22日前上交書面材料5份于大隊(duì)部】

  十二月:

  科技小制作比賽

  一、二年級(jí): 橡皮泥

  三、四年級(jí):手工制作(廢物利用)

  五、六年級(jí):彈力紙飛機(jī)

  組織模型比賽

  競(jìng)速比賽:三、四年級(jí)遙控車

  競(jìng)飛比賽:五、六年級(jí)橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)的留空時(shí)間

  舉辦一次電子板報(bào)制作比賽(五年級(jí))

  一月:

  表彰

  評(píng)選出學(xué)科技、用科技優(yōu)秀班級(jí)

  優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人(科技之星)

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇14

  一、工作目標(biāo)

  1.強(qiáng)化科普宣傳,組織師生開展各項(xiàng)科技活動(dòng),全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),豐富師生學(xué)習(xí)生活。

  2.組織師生參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽,進(jìn)一步提高成績(jī)。

  二、工作措施

  1.加強(qiáng)科普宣傳,營(yíng)造科技氛圍。利用晨會(huì)課、廣播站、黑板報(bào)、啟思廊、科技角、宣傳欄、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行科普宣傳、展示,營(yíng)造科技氛圍,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

  2.做好學(xué)科知識(shí)與科技教育的整合。把科技教育做到點(diǎn)面結(jié)合,推動(dòng)科技教育向縱深發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。開展好科學(xué)、語(yǔ)文、品社、計(jì)算機(jī)等各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí),了解科技的.進(jìn)步給我們?nèi)祟悗淼谋憬荨?/p>

  3.開展好科技興趣小組活動(dòng)。積極組織,認(rèn)真訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力。

  4.積極參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽。并以大賽為契機(jī),積極組織師生參加各項(xiàng)科技競(jìng)賽,提高師生的科技素養(yǎng),力爭(zhēng)競(jìng)賽成績(jī)有所突破。

  三、活動(dòng)時(shí)間表

  九月:

  1、擬定科技教育工作計(jì)劃。

  2、積極籌備第37屆科技創(chuàng)新大賽。

  3、科技活動(dòng)興趣小組制定活動(dòng)計(jì)劃。

  十月:

  1、37屆青少年科技創(chuàng)新大賽的準(zhǔn)備工作。

  2、科技角換展

  3、實(shí)驗(yàn)室宣傳欄更新。

  十一月:

  1、布置美化科技宣傳欄。

  2、展示科技活動(dòng)作品。

  十二月:

  1、科技知識(shí)講座。

  2、選送作品上交科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)

  3、科技教育工作小結(jié)。

  20xx年元月:

  做好科技活動(dòng)期末總結(jié),做好下一學(xué)期科技教育工作規(guī)劃。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  科技活動(dòng)的總目標(biāo)是擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生成為學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。

  二、學(xué)生情況分析

  作為三年級(jí)的小學(xué)生來講,本冊(cè)課本是科技活動(dòng)課的起始冊(cè),學(xué)科認(rèn)識(shí)尚沒有形成,更無從談起科技活動(dòng)興趣和科學(xué)的思維方式、方法,故此對(duì)學(xué)生的知識(shí)教育應(yīng)居其次,更重要的是對(duì)學(xué)生科技活動(dòng)興趣的培養(yǎng)和簡(jiǎn)單實(shí)用的科學(xué)思維方式的灌輸。要培養(yǎng)學(xué)生課堂上的科學(xué)的思考習(xí)慣,逐步養(yǎng)成預(yù)見、測(cè)量、分析、探究、記錄數(shù)據(jù)等一系列的科學(xué)習(xí)慣,以及小組探究的活動(dòng)方式。

  三、教材分析

  科技活動(dòng)教材包含了實(shí)驗(yàn)探索、科技制作、科技應(yīng)用、專題研究和創(chuàng)新發(fā)明等方面的'內(nèi)容。由此希望能從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)科學(xué)研究、科技發(fā)明、制作科技作品的方法,了解科技知識(shí)在日常生活中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解我國(guó)歷史上的科技成果及現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。每方面的內(nèi)容遵循由淺入深、由易到難的原則,分別安排在各教材中供選擇。教材在活動(dòng)內(nèi)容的安排上注重以學(xué)生為主體,突出科學(xué)性、創(chuàng)造性、趣味性和地方性,有利于學(xué)生綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問題。特別是一些反應(yīng)現(xiàn)代科技成果和與人們生活、生產(chǎn)緊密聯(lián)系,操作性強(qiáng)的內(nèi)容,讓學(xué)生親自參與社會(huì)調(diào)查、開展科學(xué)研究、進(jìn)行科學(xué)探索和制作,從而加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識(shí)層面:通過學(xué)生的實(shí)踐和探究,豐富自身的知識(shí)積累。

  2、能力層面:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力;培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和人際交往能力;培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書面語(yǔ)言表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀層面:激發(fā)學(xué)生實(shí)踐、探索的興趣;培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí),大膽質(zhì)疑,勇于開拓的學(xué)習(xí)情操,構(gòu)建學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心地球、關(guān)心生態(tài)環(huán)境的道德堡壘。

  五、教學(xué)措施

  1、把科技活動(dòng)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課。

  2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo)。

  3、用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過程。

  4、讓探究成為科技活動(dòng)學(xué)習(xí)的主要方式。

  5、樹立開放的教學(xué)觀念。

  6、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科技活動(dòng)學(xué)習(xí)。

  7、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。

  8、組織指導(dǎo)科技興趣小組。

  六、課時(shí)安排

  1、吹泡泡的科學(xué)1課時(shí)

  2、水會(huì)溢出來嗎1課時(shí)

  3、向上流的水1課時(shí)

  4、奇妙的吸水瓶1課時(shí)

  5、顯字小魔術(shù)1課時(shí)

  6、紙飛機(jī)1課時(shí)

  7、返回式滾筒1課時(shí)

  8、看不見子彈的槍1課時(shí)

  9、小雞啄米1課時(shí)

  10、電子計(jì)算機(jī)1課時(shí)

  11、身邊的英特網(wǎng)1課時(shí)

  12、電子書1課時(shí)

  13、什么是發(fā)明創(chuàng)造1課時(shí)

  14、精心選題1課時(shí)

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開展豐富多彩的校園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!

  二、校情分析

  學(xué)?破展ぷ鳜F(xiàn)處于起步階段,但各項(xiàng)校內(nèi)科技活動(dòng)已開始慢慢啟動(dòng)。一年一度的校園科技節(jié)也受到廣大師生的喜愛;市、縣等籌辦的科技活動(dòng)也能積極響應(yīng),踴躍參與。但由于各活動(dòng)的專項(xiàng)輔導(dǎo)員以及輔導(dǎo)員實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏,一些科技活動(dòng)參與率低,在短時(shí)期內(nèi)不能形成校內(nèi)特色,并吸引更多的學(xué)生參與;由于科技活動(dòng)處于起步階段,因此在科技活動(dòng)室等方面準(zhǔn)備及布置還不夠,未能將“科普校園文化”有效建立起來,使科普知識(shí)、活動(dòng)等深入人心,因此各項(xiàng)校科技工作仍需繼續(xù)落實(shí)并加強(qiáng)。

  三、工作目標(biāo)

  (一)總目標(biāo)

  加強(qiáng)我?萍冀逃芾恚龠M(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提高;加強(qiáng)科普教育師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化科普教師的自我培訓(xùn)工作,提高科技教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì);努力提升我?破展ぷ魉剑(zhēng)在20xx年初步建成科普校園。

  (二)具體目標(biāo)

  1、加強(qiáng)管理,提高科學(xué)素養(yǎng)?茖W(xué)精神是在科學(xué)實(shí)踐中逐步形成的。學(xué)生是未來科學(xué)事業(yè)接班人,理所當(dāng)然應(yīng)從小具備這些基本的品質(zhì)。因此需要培養(yǎng)學(xué)生正確的科學(xué)態(tài)度、學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,在潛移默化中提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

  2、培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。學(xué)生對(duì)于事物發(fā)展要具備敏銳的洞察能力以及獨(dú)到的簡(jiǎn)介,并能根據(jù)現(xiàn)有的.知識(shí)水平理解生活中一些常見問題的成因。此外,在日常學(xué)習(xí)過程中,能后積極地動(dòng)手操作,具備積極的勞動(dòng)觀,形成熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的積極情感。

  3、加強(qiáng)科普教育師資隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化科普教師的培訓(xùn)工作,提高科技教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  四、具體措施

  (一)創(chuàng)建校園科技創(chuàng)新文化氛圍,注重校園科學(xué)創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建,營(yíng)造良好的科學(xué)教育的人文環(huán)境和氛圍。

  1、布置好學(xué)?萍蓟顒(dòng)室、科技宣傳角等,讓學(xué)生能夠置身于科普教育的氛圍,體驗(yàn)到科學(xué)就在我們的身邊,使他們經(jīng)常受到科學(xué)的熏陶。

  2、讀好用好現(xiàn)有的科技報(bào)刊雜志,各班利用班會(huì)、晨會(huì)課進(jìn)行讀報(bào)讀書活動(dòng),定期出好科技黑板報(bào),宣傳科技科普知識(shí)。

  3、在學(xué)校的校報(bào)上開設(shè)科技、科普專欄,介紹各種科學(xué)知識(shí),展示自己學(xué)校小學(xué)生的作品。

  (二)拓展科技教育的領(lǐng)域,廣泛開展校內(nèi)外科技或科普活動(dòng)

  1、把科技教育納入課程教學(xué),立足課堂進(jìn)行科普教育,鼓勵(lì)教師把科學(xué)思想、科學(xué)精神滲透在學(xué)科教學(xué)中,研究探索科技教育與其他學(xué)科的整合。

  2、堅(jiān)持每周三次的興趣小組活動(dòng)。通過活動(dòng),開拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的能力。同時(shí)根據(jù)縣青少年活動(dòng)中心安排的任務(wù),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,爭(zhēng)取在各類比賽和活動(dòng)中取得較好的成績(jī)。

  (三)建設(shè)和完善一個(gè)科技活動(dòng)室

  要加強(qiáng)科技活動(dòng)室的建設(shè),進(jìn)一步完善科技活動(dòng)室的設(shè)施,發(fā)揮科技活動(dòng)室的作用,讓學(xué)生在觀察制作、創(chuàng)新作品中學(xué)到知識(shí)、培養(yǎng)能力。

  (四)打造學(xué)?萍冀逃厣放,促進(jìn)科普工作的開展

  在建設(shè)和完善科技活動(dòng)室的同時(shí)必須大力發(fā)揮其作用,努力提升我校科普工作水平,力爭(zhēng)步入黃陵縣科技特色學(xué)校行列。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇17

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

  二、主要任務(wù)、目標(biāo)

  按國(guó)家教委頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

  2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);

  (1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

  (2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

  (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

  (4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

  (5)開學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》。

  (6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  3、材料歸檔

  (1)每學(xué)期按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的'歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范。

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

  4、實(shí)驗(yàn)室器材管理

  實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

  (1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

  (2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購(gòu),申購(gòu)等工作;

  (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇18

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

  結(jié)合實(shí)際工作情況我組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“上海市中小學(xué)二期課改《信息科技》學(xué)科的基本思路”及“面向21世紀(jì)的新基礎(chǔ)教育理念,使教育思想不斷更新,以新的教育理念深入持久的投入到教育教學(xué)中使我組教師得以共同提高。

  二、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的習(xí)得和基本技能的訓(xùn)練,上好每一堂信息技術(shù)課。

  2、積極參與各級(jí)各類的評(píng)比活動(dòng),努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。

  3、積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強(qiáng)學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。

  4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

  三、主要工作:

  一、在信息技術(shù)教育教學(xué)方面。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學(xué)方法,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。使學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在科技發(fā)展、社會(huì)需求方面的重要意義,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門學(xué)科的積極性、注重開發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生逐步掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本技能,為適應(yīng)社會(huì)的需求和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、積極參加寶山進(jìn)修學(xué)院召開的各項(xiàng)有關(guān)信息技術(shù)方面的教研教改活動(dòng),全面領(lǐng)會(huì)和掌握信息技術(shù)在社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步方面的重要性和必要性,努力適應(yīng)科技進(jìn)步和發(fā)展使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作走在同行業(yè)的前列。

  三、積極參加上級(jí)教委組織的各項(xiàng)教研教改活動(dòng)及各種技能競(jìng)賽、努力做好耐心細(xì)致的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。

  四、我校信息技術(shù)工作還將肩負(fù)著培訓(xùn)教師這一艱巨的任務(wù)。通過培訓(xùn)將使我校85%以上的教師能夠掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本操作技能。并能運(yùn)用在教育教學(xué)工作之中以全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  五、要求每位老師利用一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自我進(jìn)修并積極參組織的有關(guān)培訓(xùn)以全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能。通過對(duì)教師的'信息技術(shù)培訓(xùn)工作使廣大教師基本掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本技能。

  六、要求每位教師每學(xué)期利用多媒體設(shè)備上一定數(shù)量的展示課或研討課,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  七、學(xué)校的多媒體教室、電腦房都有嚴(yán)格的管理制度和專人管理,定時(shí)檢查和維修、保養(yǎng)使機(jī)器設(shè)備時(shí)刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學(xué)服務(wù)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我組將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教循序漸進(jìn);遵循“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)原則,充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)的積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和課堂效率。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇19

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),以“二期課改”為入口,以推進(jìn)信息科技素質(zhì)教學(xué)為工作中心,以現(xiàn)代教學(xué)觀念為實(shí)踐指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)學(xué)校對(duì)于各項(xiàng)工作的要求,加強(qiáng)教育手段、教學(xué)模式的理論性和實(shí)踐性研究探索,以課程教材教法為核心,加大本學(xué)科的教學(xué)改革力度,堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的方向。

  二、工作重點(diǎn):

  1、進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。

  2、完善教研組內(nèi)各類資料的建檔、歸檔工作。

  3、繼續(xù)運(yùn)用科學(xué)管理方法,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理的力度,進(jìn)行教學(xué)策略和教學(xué)模式的研究。針對(duì)性的制定教學(xué)目標(biāo)、教法,抓好課堂教學(xué),建立學(xué)生綜合能力評(píng)價(jià)量化標(biāo)準(zhǔn),以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為目標(biāo),努力提高教學(xué)質(zhì)量。爭(zhēng)取考核達(dá)到高合格率。

  4、繼續(xù)抓好“二期課改”工作及“二期課改”新教材的使用工作。組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)本學(xué)科課程指導(dǎo)綱要,積極參與教學(xué)大綱的研討活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法,熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段。

  5、加快與其他學(xué)科的整合工作,開展主題式教學(xué)研究,積極進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科教育的有機(jī)整合的課堂教學(xué)改革。

  6、繼續(xù)保障校園網(wǎng)的暢通,加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)、擴(kuò)充、完善和維護(hù)工作。加強(qiáng)教育教學(xué)資源的收集,為教師接受最新的.教育教學(xué)信息提供方便,為學(xué)生進(jìn)行校園以外的深入學(xué)習(xí)提供渠道。

  7、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教室的管理工作,確保全校各年級(jí)教學(xué)的需要,要求各位任課教師要有高度的責(zé)任心,不但要教好書,更要育好人,強(qiáng)化計(jì)算機(jī)的道德規(guī)范。

  8、開設(shè)計(jì)算機(jī)興趣小組,為參加計(jì)算機(jī)競(jìng)賽培養(yǎng)選手的同時(shí)促進(jìn)全校學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平的提高。

  三、具體工作:

  1、繼續(xù)做好教師辦公室與學(xué)生機(jī)房電腦軟硬件設(shè)備的安裝維護(hù)工作。保障學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

  2、做好信息興趣小組報(bào)名組織工作,組織學(xué)生參加市區(qū)信息科技學(xué)科競(jìng)賽。力爭(zhēng)取得優(yōu)秀成績(jī)。

  3、定期做好學(xué)校計(jì)算機(jī)病毒的查殺工作。要求教師發(fā)現(xiàn)新的病毒及時(shí)上報(bào)并及時(shí)處理。

  4、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)與完善。使校園網(wǎng)站能更多的服務(wù)于教師與學(xué)生,讓校園網(wǎng)成為師生交流和提高的一個(gè)平臺(tái)。

  5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為重點(diǎn)的開發(fā)式、探究性、自主化的教學(xué)模式。做好學(xué)生信息過程性評(píng)價(jià)工作。

  6、要求每位信息教師有質(zhì)量得上好每一節(jié)信息課,提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,做好信息學(xué)科期中、期末練習(xí)。

  7、做好每年一次的學(xué)生信息科技等級(jí)考試工作,爭(zhēng)取合格率達(dá)100%。

  8、錄象資料、數(shù)碼照片的收集與制作整理。

  9、為了提升教師的理念及應(yīng)用水平,對(duì)全體教師開展了各類培訓(xùn)活動(dòng)。做到不同層次教師的信息技術(shù)能力的培養(yǎng)和提高,對(duì)全體教師進(jìn)行信息技術(shù)初步培訓(xùn),對(duì)35周歲以下青年教師進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇20

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,加強(qiáng)我?茖W(xué)普及工作,提升科技教育質(zhì)量,提高青少年科學(xué)素養(yǎng),并規(guī)范我?破战逃墓芾怼Eε囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)觀察世界、了解世界的方法。

  二、工作任務(wù):

  1、繼續(xù)做好學(xué)?萍计占肮ぷ鳌?萍冀逃粏问窃诳萍蓟顒(dòng)中講授知識(shí),它是與各學(xué)科相互滲透,相互聯(lián)系的.,因此,要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育,特別是自然、科技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng),使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。

  2、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設(shè)。今年學(xué)校要把校園建成科技文化園。要通過合理利用開發(fā)校園空間,讓學(xué)生走進(jìn)校門,就強(qiáng)烈地感受到知識(shí)的熏陶。

  3、認(rèn)真組織科技活動(dòng)。積極利用“科技創(chuàng)新周”,組織學(xué)生開展各項(xiàng)科技比賽,并認(rèn)真落實(shí)今年上級(jí)組織的各項(xiàng)省市級(jí)科技比賽。

  三、具體工作:

  ㈠強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),充分認(rèn)識(shí)科技教育的重要性。

  學(xué)校由教學(xué)校長(zhǎng)李校長(zhǎng)親自分管科技教育,成立以科學(xué)組、科技輔導(dǎo)老師等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂詳實(shí)的科技活動(dòng)系列活動(dòng)方案,每班都配一名理科教師作為科技輔導(dǎo)員,認(rèn)真組織日常的科技活動(dòng),同時(shí)依托學(xué)科,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強(qiáng)化科技實(shí)踐能力,尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)、科技活動(dòng)、勞技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課中加強(qiáng)動(dòng)手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而層層落實(shí),定期檢查,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì),在全校形成濃厚的科技氛圍。

 、鎰(chuàng)設(shè)環(huán)境,建立共識(shí),濃厚科技教育氛圍。

  校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的,為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。

  1、加強(qiáng)校園建成。把校園建設(shè)成花園。綠樹成蔭、果實(shí)飄香、花草植被、郁郁蔥蔥,這不僅有利于學(xué)生的身心健康,且有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長(zhǎng)自然知識(shí)意識(shí)。

  2、重視校園科技文化建設(shè)。針對(duì)孩子們存在的不同心理障礙,在校園內(nèi)布置科技櫥窗和科技走廊,各班布置科技角,設(shè)立“科普?qǐng)@地”欄目,校廣播臺(tái)開設(shè)“科技廣角”專欄;定期舉辦科技講座,聘請(qǐng)校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的老師,講授創(chuàng)造思維和方法,用科學(xué)知識(shí)分析身邊的自然現(xiàn)象。

  3、認(rèn)真開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程。

  4、開放學(xué)校的活動(dòng)館式。今年,學(xué)校將在原有實(shí)驗(yàn)室、勞技室等基礎(chǔ)上專門籌建科學(xué)館,為學(xué)生科技活動(dòng)提供盡可能多的服務(wù)。為更自主地引導(dǎo)學(xué)生參與到科技創(chuàng)新中來,學(xué)校在星期四開放圖書館、多媒體機(jī)房、科技館等科技教育設(shè)施,同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、勞技室,用足、用好這些設(shè)施及設(shè)備。

  ㈢因地制宜,開展豐富多樣的科技教育活動(dòng)。

  四、主要工作安排:

  二月份:制定科技教育活動(dòng)計(jì)劃。

  三月份:各科技興趣小組開班。

  四、五月份:組織學(xué)生參加市青少年科普知識(shí)既創(chuàng)意動(dòng)手做競(jìng)賽。

  六月份:武昌區(qū)首屆中小學(xué)科技活動(dòng)大賽既漢字錄入競(jìng)賽。

  九月份:檢查假期科技創(chuàng)新方案設(shè)計(jì),選出好的作品,進(jìn)行表彰。

  十一月份:市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽準(zhǔn)備。

  十二月份:參加市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇21

  一、教學(xué)目標(biāo)

  小學(xué)科學(xué)總目標(biāo):

  通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí),知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識(shí),并能應(yīng)用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;了解科學(xué)探究的過程和方法,嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動(dòng),逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問題、想問題;保持和發(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感;親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),關(guān)心科技的新發(fā)展。

  二、教學(xué)資源分析

  五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,是由“沉和浮”“熱”“時(shí)間的測(cè)量”和“地球的'運(yùn)動(dòng)”四個(gè)單元組成的。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、提供足夠的材料讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中完成探究任務(wù)。

  2、幫助學(xué)生把現(xiàn)象、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為證據(jù),利用證據(jù)得出結(jié)論。

  3、建立科學(xué)概念,讓學(xué)生的認(rèn)識(shí)沿著概念形成的規(guī)律發(fā)展。

  4、一定要讓學(xué)生親自經(jīng)歷制作的過程,才能發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力。

  三、學(xué)生基本情況分析

  從年齡結(jié)構(gòu)和心理特征來看,學(xué)生對(duì)一切事物都充滿著好奇心,有較強(qiáng)的求知欲,在教師的引導(dǎo)下基本能主動(dòng)開展探究活動(dòng)。但學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)的能力還是比較薄弱,能主動(dòng)開展的學(xué)習(xí)的學(xué)生比較少,比較依賴于教師的教;學(xué)生用自己擅長(zhǎng)的方法來表述自己的觀點(diǎn)以及合作研究學(xué)習(xí)的能力與意識(shí)還是比較薄弱。因此教師的教學(xué)要積極地發(fā)展學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生的合作意識(shí),以及愿意用自己的方法來表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與觀點(diǎn)。我要求學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)記筆記,并能應(yīng)用到生活實(shí)踐中去。

  四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)

  1、加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),特別是小學(xué)科學(xué)課中關(guān)于“科學(xué)探究學(xué)習(xí)”的理論和實(shí)際操作技能的思想與方法;

  2、深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程改革的精神》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求;

  3、加強(qiáng)自身素養(yǎng)、知識(shí)水平以及業(yè)務(wù)能力的提升并不斷提高自己的實(shí)踐能力;

  4、認(rèn)真鉆研教材和各類教學(xué)參考書,瀏覽網(wǎng)絡(luò)、雜志等,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)策略;為學(xué)生的探究活動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好氛圍;

  5、潛心解讀學(xué)生、了解學(xué)生、知道學(xué)生認(rèn)知規(guī)律以及學(xué)生學(xué)習(xí)的心理;

  6、積極收集、準(zhǔn)備各類探究活動(dòng)材料提供有結(jié)構(gòu)材料;發(fā)展學(xué)生搜集各類活動(dòng)資源和素材能力并用于探究活動(dòng);

  7、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),努力開發(fā)學(xué)生的潛能,發(fā)展學(xué)生的多元智能,注重學(xué)生自主性探究和個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

  五、教學(xué)評(píng)價(jià)方案

  1、課堂即時(shí)評(píng)價(jià):是指在課堂教育教學(xué)過程中,教師針對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言、思維等學(xué)習(xí)行為,作出及時(shí)的價(jià)值判斷。

  2、教師自我反思:是教師主體對(duì)自我既往教育教學(xué)實(shí)踐的重新審視,對(duì)其合理性,成敗得失進(jìn)行判斷與思考。

  六、日程安排

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇22

  根據(jù)教育局20xx年第二學(xué)期科技工作的具體安排以及校長(zhǎng)在期初教師會(huì)議的工作意見,特制訂本學(xué)期科技工作計(jì)劃,使我校的科學(xué)教育工作,特別是學(xué)生的科技競(jìng)賽再上一個(gè)臺(tái)階

  一、工作思路:

  1、圍繞區(qū)科技比賽開展活動(dòng)

  今年下半年,區(qū)科技比賽有兩個(gè),一是航空模型比賽,二是智能機(jī)器人比賽,根據(jù)我校情況,我們參加十月份的區(qū)智能機(jī)器人比賽。

  2、圍繞市區(qū)科技創(chuàng)新活動(dòng)上送好作品

  今年,蕭山區(qū)教育局不舉行科技節(jié),是創(chuàng)新作品擇優(yōu)送杭州,有科學(xué)論文、創(chuàng)新作品、科技實(shí)踐活動(dòng)、少兒科幻畫、科普正文要上送,爭(zhēng)取有作品被選中送到杭州市參評(píng)。

  二、主要措施

  1、落實(shí)到人

  科技要出成績(jī),關(guān)鍵是科技輔導(dǎo)教師,因此建立一支科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍、提高他們的'獲獎(jiǎng)意識(shí)、成功意識(shí)尤為重要。

  2、選拔輔導(dǎo)

  目前,教育局規(guī)定的學(xué)生比賽項(xiàng)目在減少,科技項(xiàng)目比賽的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,只有必有抓抓實(shí)實(shí)的輔導(dǎo),選好參賽學(xué)生,做好賽前輔導(dǎo)是重點(diǎn)。

  3、經(jīng)費(fèi)保障

  保證每項(xiàng)活動(dòng)有經(jīng)費(fèi)有器材有活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)生參加所有的學(xué)校發(fā)動(dòng)的科技競(jìng)賽活動(dòng),其經(jīng)費(fèi)均有學(xué)校承擔(dān)。

  三、行事歷

  周次

  科技

  備注

  1

  科技輔導(dǎo)員會(huì)議,

  9月2日

  2

  準(zhǔn)備科技創(chuàng)新作品,智能機(jī)器人組隊(duì)輔導(dǎo)

  3

  區(qū)科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)

  未定

  5

  科普正文上送

  9月30日

  8

  科技創(chuàng)新項(xiàng)目、科技實(shí)踐活動(dòng)作品上交

  10月15日

  9

  科幻畫作品上送

  10月20日

  10

  技能機(jī)器人比賽

  未定

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇23

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,以課程改革為契機(jī),加大學(xué)生科技教育力度,努力在學(xué)生中宣傳科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科技知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立科學(xué)世界觀,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  從學(xué)校實(shí)際出發(fā),本著堅(jiān)持學(xué)?萍继厣逃⒂兴黄频脑瓌t,從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),設(shè)計(jì)開展科學(xué)普及活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在實(shí)踐中成長(zhǎng),逐步提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。

  二、現(xiàn)狀分析

  1、我校于20xx年5月當(dāng)選松江區(qū)科技特色學(xué)校,今年9月份開始籌備20xx——20xx年度松江區(qū)科技教育特色學(xué)校評(píng)選。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技教育的重要性達(dá)成共識(shí),十分支持科技活動(dòng)的開展,并積極幫助科技組規(guī)劃未來發(fā)展。

  3、隨著科技經(jīng)費(fèi)投入的增加,有關(guān)科技教育所必需的硬件設(shè)施和軟件條件不斷地完善和改進(jìn)。

  4、科技活動(dòng)本身具有很大的吸引力,活動(dòng)基礎(chǔ)扎實(shí),內(nèi)容豐富,參與面廣泛。

  5、學(xué)校周邊社會(huì)資源充沛,容易形成科技教育的合力。松江新城區(qū)地域優(yōu)勢(shì)、地區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)和家長(zhǎng)的素質(zhì)優(yōu)勢(shì)是學(xué)?萍冀逃膶氋F財(cái)富。

  6、科學(xué)教師隊(duì)伍力量相對(duì)薄弱,目前專職教師4人,兼職教師12名,其他教師的科技輔導(dǎo)能力有待進(jìn)一步提高。

  7、學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)有待關(guān)注和提高,他們?nèi)狈Τ志、連續(xù)地完成科學(xué)活動(dòng),刻苦、深入、持久、爭(zhēng)先的品質(zhì)不夠。

  三、主要工作

  1、常規(guī)科普教育工作:

 。1)結(jié)合大隊(duì)部工作完善班級(jí)科技園地(植物角、科技園)的建立工作。

  (2)校園科技成果展示欄的更新及布置工作(宣傳欄、黑板報(bào)等)。

 。3)抓好科技教師參加培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。

  (4)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。開展好探究、自然、勞技、計(jì)算機(jī)等各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。

  (5)通過為班級(jí)、為教師提供、訂閱一批有參考價(jià)值的書籍和報(bào)刊。幫助全體師生豐富信息及有關(guān)理論。

  (6)開展校級(jí)科技之星評(píng)選,表彰在科技活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的`學(xué)生。

 。7)選拔科技能力出色的學(xué)生進(jìn)入科技社團(tuán),為各級(jí)科技競(jìng)賽儲(chǔ)備人才。

 。8)開展第五屆校園科技節(jié)。

  2、特色科普重點(diǎn)工作:

 。1)繼續(xù)將環(huán)境保護(hù)教育作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,開展相關(guān)主題的科普系列活動(dòng)。

  (2)以松江區(qū)科技創(chuàng)新大賽為學(xué)?萍蓟顒(dòng)的抓手,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。使科技活動(dòng)成為學(xué)生一展身手的舞臺(tái)。

  (3)組建校級(jí)科技社團(tuán),積極組織,認(rèn)真訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)校具體情況,有計(jì)劃的選擇合適的項(xiàng)目開展競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高獲獎(jiǎng)的數(shù)量與層次。

  (4)廣泛開展有利于學(xué)生身心健康,有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的科技活動(dòng),使100%學(xué)生都能參與普及型興趣活動(dòng)。

 。5)規(guī)范科學(xué)課堂教學(xué),要求教師充分利用現(xiàn)有的科學(xué)教育室場(chǎng)、設(shè)備,認(rèn)真開展好各項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  (6)嘗試開展家庭實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目,讓學(xué)生把部分實(shí)驗(yàn)帶回家,以家庭為單位,家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)參與的形式完成學(xué)校中無法實(shí)踐的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇24

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)方面的素養(yǎng)。培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和求知欲,幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過程和方法。

  二、活動(dòng)目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手的能力,要求每?jī)芍苣茏龀龀晒Φ男∽髌贰?/p>

  2、形成良好的心理品質(zhì),在實(shí)驗(yàn)和制作的過程中能克服困難、堅(jiān)持不懈。

  3、提高學(xué)生自學(xué)能力和審美能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新意識(shí),能自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。

  5、提高學(xué)生觀察、思考問題的能力,對(duì)生活中存在的問題能提出自己的思想并能制定符合實(shí)際的調(diào)查、研究計(jì)劃。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間周一到周四下午放學(xué)后,每次活動(dòng)時(shí)間必須保證在40分鐘。

  2、地點(diǎn):科技制作室。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  在本學(xué)期中,我?萍蓟顒(dòng)小組活動(dòng)制定以內(nèi)容:

 、傩“l(fā)明、小制作

  ②科普繪畫

 、劭破招≌撐。

  五、活動(dòng)形式

  1、多種形式培養(yǎng)興趣,生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。

  有意識(shí)、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識(shí)和科學(xué)技術(shù)研究新成果,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  2、學(xué)生自尋課題,寫科普小論文。

  一般是3~4個(gè)同學(xué)合寫,先各自尋找問題,研究討論,統(tǒng)一意見后,再分頭尋找科學(xué)依據(jù),爾后再討論集中,確定一人執(zhí)筆,經(jīng)老師輔導(dǎo)后,再交給學(xué)生討論改寫。小論文可以就某一日常問題或生產(chǎn)生活實(shí)際發(fā)表見解、議論,也可以寫閱讀筆記等,但都力求有自己的觀點(diǎn)和較好的見解。

  3、開展科技小制作。

  因地制宜,因陋就簡(jiǎn)開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

  4、開展小實(shí)驗(yàn)。

  我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力。

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇25

  科技教育是提高學(xué)生科技素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康全面發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。科技活動(dòng)是培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生科學(xué)精神,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)熱情的有效載體。本學(xué)期,我們將迎來校園科技節(jié)十周年的盛典,借此我們將營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,為廣大學(xué)生搭建展示科學(xué)素養(yǎng)的舞臺(tái),讓更多有科技天賦的學(xué)生在活動(dòng)中涌現(xiàn),讓大家更深刻地認(rèn)識(shí)到科學(xué)教育的重要性!現(xiàn)將本學(xué)期科技工作分成科學(xué)教學(xué)、校園科技活動(dòng)和校外科技活動(dòng)三塊內(nèi)容制定計(jì)劃如下:

  一、科學(xué)教學(xué)

  1、上好科學(xué)課

  2、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

  3、做好儀器管理工作

  二、校園科技活動(dòng)

  1、營(yíng)造科學(xué)氛圍

 。1)植樹節(jié)宣傳活動(dòng)

  給樹掛牌,認(rèn)識(shí)校園里的樹,愛護(hù)小區(qū)里的花草樹木。

 。2)在紅領(lǐng)巾廣播站開辟科技信息欄目

  2、辦好第十屆校園科技節(jié)——傳承“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、耐心”的科學(xué)精神

  (1)開幕式

  請(qǐng)市科技工作相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席并講話。

  觀看第一批植物掛牌及第二批植物介紹詞征集短片。觀看科教影片或聽科技講座,主題為傳承“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、耐心”的'科學(xué)精神。根據(jù)講座或影片內(nèi)容完成相關(guān)知識(shí)的答卷一份。(家校聯(lián)合)

 。2)風(fēng)箏比賽(3月中旬)

  每班兩名,并組織團(tuán)員青年教師的風(fēng)箏比賽。

 。3)科技藏品展(每班若干藏品,2位學(xué)生)

  各班以實(shí)驗(yàn)桌為展示臺(tái),在校園天井展示同學(xué)們家中自制或購(gòu)買的各種標(biāo)本模型、益智玩具、工藝品等藏品。并選派兩名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說或操作。

 。4)實(shí)驗(yàn)操作比賽——比比誰更“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、耐心”

  定時(shí)舉行班級(jí)競(jìng)賽,在班級(jí)選拔賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行全校競(jìng)賽,要求人人參與。分年段安排不同難度的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

 。5)小發(fā)明、小論文比賽(中高年級(jí))

 。6)第二批校園植物介紹詞征集

 。7)閉幕式

  觀看本次科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容回放:

  1、風(fēng)箏比賽

  2、開幕式

  3、科技藏品展

  4、實(shí)驗(yàn)操作比賽

  5、小發(fā)明小論文評(píng)比

  對(duì)所有活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  三、校外科技活動(dòng)

  1、參加奉化市第21屆風(fēng)箏比賽(3月30日)

  2、參加奉化市第24屆海陸空模型比賽(5月25日)

  3、組織參加第二十屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽(科幻畫、創(chuàng)造發(fā)明作品、生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)論文)

  4、參加寧波市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽(報(bào)名2月底結(jié)束)

  5、組織參觀寧波美術(shù)館的“人與自然”大型科普展。(1月18日~4月18日)

  6、輔導(dǎo)員報(bào)名參加寧波科技創(chuàng)新講座。(報(bào)名3月底結(jié)束)

  7、參與全國(guó)科普宣傳周活動(dòng)。

  8、參加寧波市科技輔導(dǎo)員教學(xué)論文比賽。(9月底前上交)

  9、參與寧波市計(jì)算機(jī)教師程序設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

  10、參加寧波市暑期海陸空模型培訓(xùn)夏令營(yíng)。(無需住宿費(fèi)培訓(xùn)費(fèi),報(bào)名5月底結(jié)束)

  11、爭(zhēng)取參加第三屆寧波中小學(xué)生科技節(jié)開幕式,展示科技教育成果。(9月下旬)

  小學(xué)科技教育工作計(jì)劃 篇26

  一、指導(dǎo)思想

  以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)科普、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。

  二、工作目標(biāo)

  開展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的`實(shí)際,因地制宜,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地開展多種形式的科技活動(dòng);要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊科學(xué),注意寓思想教育于活動(dòng)之中。

  1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長(zhǎng)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對(duì)失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。

  3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,建立科學(xué)必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

  4、通過各種科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動(dòng)能力;語(yǔ)言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  5、通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng),掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實(shí)際問題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  三、具體工作

  1、加強(qiáng)科技活動(dòng)室的管理。

  2、成立科技小制作活動(dòng)小組,使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。成立8-10人的學(xué)?萍蓟顒(dòng)小組?萍蓟顒(dòng)小組主要開展以下三方面的研究:

  (1)、模型、工藝品制作;

 。2)、廢品利用小制作;

 。3)、實(shí)用生活用品小改革。

  3、節(jié)日性科技活動(dòng):

  (1)、了解認(rèn)識(shí)校園內(nèi)植物,制作標(biāo)本。

 。2)、世界環(huán)境日

 。3)、世家無煙日

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