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小學推普周活動工作計劃

時間:2022-11-12 18:43:54 工作計劃 我要投稿
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小學推普周活動工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的小學推普周活動工作計劃,希望對大家有所幫助。

小學推普周活動工作計劃

小學推普周活動工作計劃1

  今年是第14屆全國推廣普通話宣傳周。在認真總結(jié)過去“推普”經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校的實際情況,舉辦豐富多彩的推普周活動,同時重視發(fā)揮學校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用,特制定此活動方案。

  一、指導思想

  深入宣傳《國家通用語言文字法》,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增強我校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,進一步提高我校全體師生普通話應(yīng)用能力,推動我校語言文字工作向縱深發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言環(huán)境。

  二、宣傳主題

  提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  三、組織機構(gòu)

  為使此次活動各項工作落實到實處,活動見成效,并借此契機較好推進學校推普工作,特成立領(lǐng)導小組。

  推普領(lǐng)導小組成員名單:

  組長:程寶安

  副組長:陳家法

  組員:陳其定、汪承厚、董德平、費為寶、李鑫淑、徐常保領(lǐng)導小組職責:

  (一)監(jiān)督好我校的各項工作的開展情況,及時下發(fā)各種通知及宣傳材料。

 。ǘ┮越處煏、校會、班會等多種會議形式,加大各項宣傳工作的力度。

 。ㄈ┦占聿牧,對各班活動情況進行總結(jié),上交相關(guān)材料。

  (四)收集推普信息,并為各班級盡力提供語言錄音的相關(guān)材料,逐漸規(guī)范各校的此項工作。

  四、活動安排

 。ㄒ唬┎贾眯@環(huán)境,營造宣傳氛圍

  1、成立語言文字領(lǐng)導小組,進一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務(wù)。

  2、學校廣播站循環(huán)播出推普宣傳口號、推普主題、推普的意義和作用等。

  3、教務(wù)處對校推普專欄、標語進行更新,張貼宣傳畫、宣傳海報,并在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅──“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

  4、校領(lǐng)導利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的.動員。

  5、教科處將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

 。ǘ╅_展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入

  1、舉辦45歲以下教師普通話培訓活動,學習語言文字知識并進行答卷調(diào)查。

  2、各班各出一期推廣普通話的板報,召開一次相應(yīng)的主題班會。

  3、各班舉行一次朗讀比賽,開展“推普”活動。

  4、向家長發(fā)出倡議書,動員全體家長積極參與推普周活動。

  五、獎勵辦法

 。ㄒ唬┻M行主題班報評比,評出“優(yōu)秀板報”2名。

 。ǘ┱b讀比賽,每班設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  六、活動要求

  (一)突出宣傳主題。在宣傳周期間,各處室要各司其責把握好活動周指導思想,組織活動和精心策劃,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。

 。ǘ┓e累活動成果。在推普周期間各處室要用心組織,及時整理活動成果并上報。

小學推普周活動工作計劃2

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。以E市語言文字工作委員會工作要求為活動目標,積極貫徹實施國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識,提升我校語言文字規(guī)范化水平,推進語言文字工作,營造富有生命力的語言環(huán)境,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),為全面建設(shè)和諧校園作出貢獻,也為加快E城市化建設(shè)貢獻一份力量。

  二、活動主題

  構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。

  三、主要活動

 。.根據(jù)E市語委的有關(guān)活動要求,校長室組織有關(guān)人員認真學習,全面領(lǐng)會《通知》精神,對本校的'推普周工作進行規(guī)劃和部署。

 。.根據(jù)學校推普周活動計劃,召開各分線負責人會議,明確工作任務(wù),制定各具體活動的計劃及方案,著手準備活動的開展。(各具體活動安排見附。)

 。.在校長室的領(lǐng)導下,由教科室專人督導各項活動開展,做好活動資料的積累和總結(jié)工作。

小學推普周活動工作計劃3

  一、指導思想

  學習、宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國通用語言文字法〉辦法》,進一步增強社會語言文字應(yīng)用的法制意識,增強我班推廣普通話的月工作總結(jié)參與意識。通過多種形式的宣傳活動向廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧社會營造良好的語言環(huán)境。

  二、成立校推普領(lǐng)導小組

  組長:本班主任

  組員:本班全體學生

  三、工作措施

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)學校推普環(huán)境,營造班級推普氛圍

  1、利用國旗下講話、晨會課、班會課等時間進行推普專題宣傳。

  2、每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。

  3、在班內(nèi)設(shè)施上創(chuàng)設(shè)推普氛圍,倡導學生寫作推普的相關(guān)文章。

  4、班主任負責設(shè)立推普員,進行宣傳和督促。

  5、開展好"推普周"的班會課,并做好記載。

 。ǘ┘訌娡破招〗M的工作力度

  1、我班在校推普領(lǐng)導小組基礎(chǔ)上,設(shè)班級推普組長、副組長各一名,組織一學期一次的.專題推普活動。

  2、班推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)反映情況,對各班的推普活動給以評定,評定成績將作為文明班級評比條件之一,優(yōu)

  秀推普員期末將受到學校表彰。

  (三)進一步豐富推普內(nèi)容,活躍形式

  1、抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、古詩詞等。

  2、班推普小組每學期籌劃一次推普主題班會,通過審核,計劃最優(yōu)者作為年級的觀摩班會。

  3、舉行專題演講比賽,以推進推普工作,提高全校學生的普通話水平。

  4 、充分利用藝術(shù)節(jié)班級合唱比賽的機會,掀起一個正音吐字的推普小*,讓推普進入我們學習生活的每一個細節(jié)。

  5 、積極開展推普周和讀書節(jié)活動。

  6、愛國演講稿。舉行推普征文比賽。

  (四)大隊部強化推普工作

  1、把推普工作納入我校文明評比工作。

  2、把學生說普通話的情況納入班主任工作考核。

  3、充分發(fā)揮少先隊大隊、中隊委員們的積極性,采用多種形式宣傳推廣普通話。

  4、開展學校"推普小明星"評選活動。

  5、建立和完善學生推普組織機構(gòu),對新推普員進行培訓。

  6、不定期召開推普小組經(jīng)驗交流會。

  7、不定期對廣播員、推普組長進行再培訓,使之成為學校推普骨干。

小學推普周活動工作計劃4

  一、指導思想:

  深入學習貫徹黨的十七大精神,以科學發(fā)展觀為指導,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,積極引導廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻。

  二、活動時間:

  20xx年9月12日至18日。

  三、活動主題:

  規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內(nèi)容及安排:

  1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,倡議全體師生積極參加推普周活動。

  2、在推普周期間,在紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗、黑板報展現(xiàn)推普宣傳口號營造良好的推普氛圍。(宣傳口號見附件1)

  3、各班組織一次面向社會、家庭的推普宣傳活動,每班展出3副推普宣傳口號。開展一次“我給父母當老師”活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。

  4、少先隊大隊部組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。各中隊精選小隊員,利用課余時間對街道、商店、市嘗企事業(yè)單位的宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,提醒他們改正,有能力的同學寫出調(diào)查報告。

  5、加強校園使用普通話的力度,教師課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。

  6、上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習慣,要求每位語文老師按要求上好每周一節(jié)的寫字課,將學生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機結(jié)合起來。

  7、利用推普周,推選石林鎮(zhèn)小推普小能手(廣播員)。(評選條件見附件2)

  附件1:

  1.國家推廣全國通用的普通話

  2.積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力

  3.愛國旗,唱國歌,說普通話

  4.四海同音,萬眾一心

  5.普通話:神州音,華夏情

  6.普及普通話,四海是一家

  7.面向現(xiàn)代化,推廣普通話

  8.積極普及普通話,齊心協(xié)力奔小康

  9.樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)

  10.推廣普通話,公務(wù)員要帶頭

  11.新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣

  12.普通話是我們的校園語言

  13.我是中國娃,愛說普通話

  14.普通話:情感的紐帶,溝通的'橋梁

  15.說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情

  16.溝通——從普通話開始

  17.說好普通話,方便你我他

  18.說普通話,從我做起

  19.說好普通話,朋友遍天下

  20.普通話,使你我靠得更近

  21.普通話——時代的需求,時尚的追求

  22.普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨

  23.普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩

  24.文明語深入男女老少心,普通話融會東西南北情

  25.心相印,語相通,共奔小康樂融融

  26.實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會

  附件2:

  推普小能手評選條件:

 、贌釔圩鎳,認真學習語言文字,自覺說好普通話,用好規(guī)范字,并能在同學中起表率作用。

  ②能積極參加學校的推普活動,主動宣傳;并協(xié)助班級、學校做好有關(guān)推普的相關(guān)事項。

 、勰軈⑴c并監(jiān)督校園語言文化的規(guī)范化、標準化建設(shè)。對學校的推普工作進行監(jiān)督,并勇于提出創(chuàng)造性的意見。

 、軣o論在家、在校、在社會都是個“小推普員”。

  實施過程:

  1、9月13日每班上報2名學生,參加“推普小能手”競賽活動;

  2、參賽內(nèi)容以校本教材《我們石蟹為主;

  3、9月15日下午,石林鎮(zhèn)小“推普小能手”開賽,按得分高低評選出5名選手。

  4、9月17日,紅領(lǐng)巾廣播站準時開播,由“推普小能手”為全校師生誦讀經(jīng)典美文。

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