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畢業(yè)實習工作計劃

時間:2022-12-25 19:13:43 工作計劃 我要投稿

畢業(yè)實習工作計劃(精選20篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的畢業(yè)實習工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)實習工作計劃(精選20篇)

  畢業(yè)實習工作計劃 篇1

  一、畢業(yè)見習、實習目的

  畢業(yè)見習實習是普通高等教育教學中的一個重要環(huán)節(jié),是對學生的思想政治品德、專業(yè)知識、業(yè)務水平、工作能力和身心素質進行綜合培養(yǎng)和檢驗的教學形式。為了進一步搞好本科生的見習實習工作,法學院依據(jù)學校教務處有關實習的規(guī)定,制定本計劃及工作方案。

  法學專業(yè)的學生,通過見習實習,要達到目的是:

  (1)實現(xiàn)理論與實踐的有機結合。經過法律專業(yè)知識的學習,學生已具備較為系統(tǒng)的理論知識,需要在實踐中得到檢驗。通過畢業(yè)實習,使學生在法律實踐中發(fā)現(xiàn)問題,運用所學的理論知識提出解決問題的方案和設想,進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識,使學生解決實際問題的能力在實習中得到提高。

  (2)培養(yǎng)和提高學生綜合素質,提高處理法律實務的能力。法學是一門實踐性很強的學科,通過從事實際的法律活動,加深對社會和人的認識,具備較強的社會適應能力、溝通能力和社會活動能力。

  思想政治教育專業(yè)的學生,通過見習實習,要達到的目的是:

  (1)深入了解、熟悉黨和國家關于中學教育教學的方針、政策要求,基礎教育改革現(xiàn)狀以及中學教育教學的實際運行狀況;

  (2)掌握教學和學生管理的基本方法,培養(yǎng)和提高教育教學和管理的基本能力;(3)進一步認識中學思想政治課教學的性質、地位和任務,樹立并鞏固專業(yè)教學的思想,增強對中學生進行思想品德及政治教育的社會歷史責任感,為畢業(yè)后走上中學思想政治課教學崗位奠定堅實的基礎。

  社會工作專業(yè)學生實習的目的是:幫助學生了解和思考社會工作中所包含的價值觀和倫理觀,牢固地掌握社會工作實踐的基礎知識,具備有效地介入個人、小組、組織和社區(qū)工作的技巧,達到使學生消化理論知識,訓練社會工作技巧,提高服務能力的目的。在社會政策分析及問題解決過程中不斷鞏固和豐富知識和技巧,運用前人研究成果于自己所進行的社會工作思考和實踐中,做到理論與實踐的有機結合。具體而言,實習的目標主要表現(xiàn)為以下幾點:

  (1)熟悉和理解社會工作的專業(yè)精神,理解和認同社會工作的倫理、價值和目標,發(fā)展尊重人和關心人的專業(yè)態(tài)度,相信個人具有自我成長的能力,社會工作者應具有幫助案主的責任心等,在社會工作原理和倫理的框架內進行實踐。

  (2)體會社會工作專業(yè)的知識與態(tài)度的價值,培養(yǎng)自我認識及成長的能力。通過觀察、比較個人的價值、信仰、態(tài)度以及生活方式,進一步提高自我知覺和自我接受的能力,在幫助他人的過程中能更好的運用自身的資源。

  (3)了解我國社會工作發(fā)展現(xiàn)狀,在對案主的直接服務過程中,能夠有意識地整合并運用在課堂上所學的社會工作倫理、理論、實踐原則、方法和技巧。

  (4)整合理論與實務,了解機構的組織和運作、了解個案、家庭、小組和社區(qū)社會工作服務的過程,具備在服務過程的不同階段恰當?shù)剡\用專業(yè)的介入技巧,建立關系,發(fā)現(xiàn)問題,評估問題,設定目標和制定契約,實施行動計劃,并最終加以評估。

  (5)了解社會工作者的角色、工作內容和方法,確認社會工作者在福利與行政機構中的作用和責任;培養(yǎng)敬業(yè)、合作、責任心等良好的品行與工作作風,提高在社會服務組織中有效發(fā)揮作用的能力。

  行政管理專業(yè)學生實習的目的主要是讓學生具體的參與到政府機關、企事業(yè)單位的日常管理工作中去,全面而深刻地了解他們的組織運行現(xiàn)狀,把相關的專業(yè)理論知識和管理實際緊密地聯(lián)系起來,能夠用專業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,學會從專業(yè)的角度去分析問題或提出合理化的建議,并且能夠進行反思,在思考和探索中加深對專業(yè)知識的了解和領悟。

  二、畢業(yè)見習、實習的理念

  1.注重學生理論聯(lián)系實際學風的培養(yǎng)。

  2.重視學生嚴謹求實的科學態(tài)度的培養(yǎng)。

  3.強化學生實踐技能的訓練。

  4.注重學生適應能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  5.見習、實習要有利于學生的求職就業(yè)。

  三、畢業(yè)實習的方式和實習時間

  (一)實習方式

  本次見習實習采取集中實習和分散實習相結合,思想政治教育專業(yè)原則上以集中實習為主;法學專業(yè)和社工專業(yè)的學生可以根據(jù)自身的實際情況靈活選擇就業(yè)方式。鼓勵學生本人自行聯(lián)系實習單位,所聯(lián)系實習單位的基本情況(包括實習單位的地址、郵政編碼、指導老師、聯(lián)系電話)要按時報告輔導員和實習指導教師。

  自己聯(lián)系實習單位有困難的同學,由畢業(yè)實習領導小組統(tǒng)一安排,集中于實習基地實習。

  (二)實習時間

  畢業(yè)見習實習時間安排在20xx年9月5日-20xx年1月 5日。

  四、實習內容及要求

  法學專業(yè)的實習內容以了解和掌握公、檢、法、司、律師所各部門或單位的辦案規(guī)范和程序為重點,以了解書本知識在實踐中的運作情況為核心,具體內容和要求如下:

  1.了解訴訟文書寫作要求.

  2.了解辦案機關和部門之間的協(xié)調機制。

  3.旁聽法庭審理或參與律師辦案,了解訴訟案件辦案流程,學習分析案情的方法等。

  4.熟悉和掌握司法實踐的主要工作內容和程序。

  5.掌握書記員的記錄方法及速錄技巧;掌握案卷裝訂方法。

  6.注意觀察了解法律實施的實際情況,搜集資料,并進行分析研究,寫出專業(yè)調研報告。

  法學專業(yè)實習學生應當比較系統(tǒng)地了解辦案的基本程序和基本要求,熟悉偵查、批捕、起訴、審判、執(zhí)行、辯護、訴訟代理、合同的起草與審查等基本工作環(huán)節(jié);緦W會記錄、閱卷、調查、取證、寫起訴書、辯護詞、代理詞以及其它法律文書。畢業(yè)實習結束,每個實習學生要交回學院2份自己所實習內容的規(guī)范的法律文書。

  實習過程中,注意關注法律實施的熱點問題;注意跟蹤某一法律案件的全過程,通過協(xié)助法官、檢察官、律師辦理案件,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的認識。

  見習實習期間,要求實習學生寫出見習、實習日記。

  見習實習期間要進行專業(yè)調查活動,并寫出專業(yè)調查報告。調查報告的內容要真實,格式要規(guī)范。字數(shù)不少于3000字。

  見習實習完回學?偨Y期間,要寫出見習實習全面的總結報告?偨Y報告要符合規(guī)范要求,字數(shù)不少于2000字。

  思想政治教育專業(yè)實習的具體內容和要求是:

  1.教育見習:包括了解實習學校的工作計劃和規(guī)章制度,參加教職工大會,聽課學習,了解班主任工作情況,制定實習計劃,備課和試講等。聽課,見習班主任都要作好記錄,于實習結束回校后提交指導教師,作為見習、實習成績評定之依據(jù)。

  2.課堂教學實習:是實習工作的主要環(huán)節(jié),必須下大功夫做準備,保證正式講課成功。在正式登臺講課前,必須經過試講,才能給學生上課。課堂教學的教案必須是詳細教案,實習總結時每個學生要交4個符合教學要求的規(guī)范的教案。

  3.班主任工作實習:實習學生必須參加班主任工作實習,通過實習,了解班主任工作的基本內容和方法,培養(yǎng)管理班級、組織活動以及教書育人的能力。實習班主任的活動要作記錄。

  4.社會實踐活動:見習實習期間,要求所有學生必須同時進行基礎教育調查或考察,寫出不少于3000字的調查或考察報告。

  5.教育實習總結報告:是學生個人在整個見習實習過程各方面情況的匯總,寫出主要的收獲與經驗,存在的不足與建議。實習總結報告要求不少于2000字。

  社會工作專業(yè)實習的具體內容和要求是:

  社會工作實習的內容具有很強的寬泛性,依據(jù)專業(yè)的'特點,將實習內容主要確定在以下五個方面。此外,學生還可以根據(jù)個人興趣與特長,選擇適合自己的實習內容。

  (1)在專業(yè)的社會工作機構中從事福利服務;

  (2)在居民社區(qū)從事福利服務及其組織管理工作;

  (3)在政府部門或社會團體從事福利服務或社會行政工作;

  (4)在實習過程中,依托學校開展社會調研活動;

  (5)參與居民社區(qū)的建設和發(fā)展活動;

  實習的基本要求:

  (1)學生在實習中,應該自覺遵守實習機構的相關規(guī)定;要積極主動,勤奮工作;尊重機構工作人員,虛心聽取機構領導和工作人員的建議,與機構建立融洽的工作關系。

  (2)主動與實習指導教師溝通、聯(lián)絡,接受實習指導教師的督導。

  (3)認真完成所要求的各項實習工作報告。

  行政管理專業(yè)學生實習的具體內容和要求是:

  (1)全面了解實習單位的機構設置、職能及運行情況。

  (2)熟悉實習所在部門的工作職責、工作內容。

  (3)了解實習部門在組織機構中的地位和作用。

  (4)根據(jù)實習所在單位的具體情況,重點見習1-2項行政管理事務。如公文寫作、進行專題調研、接待群眾來信來訪、具體籌備或參與實習單位的一次會務工作等。

  (5)獨立撰寫1-2篇公文,并被采用。

  (6)獨立完成實習單位領導和指導老師交辦的工作。

  (8)實習結束后,寫出實習總結。

  五、實習組織與管理

  為做好見習實習工作,法學院成立11屆畢業(yè)生見習實習領導工作小組,負責見習實習的組織管理、檢查督促、最終成績的確定等項工作。

  1.畢業(yè)實習領導小組:

  組 長:周光亮

  成 員:孔繁金 潘可禮 李景 季曉軍 孫士玲

  2.畢業(yè)實習指導教師:

  指導教師負責所分工學生的實習指導工作,具體負責下列工作:

  (1)實習過程中對學生進行思想教育工作,組織學生學習見習實習的規(guī)章制度,明確具體要求;

  (2)指導學生制定出詳細的實習計劃,包括內容要求、時間安排、方法措施等;

  (3)指導學生的實習活動,及時發(fā)現(xiàn)和解決實習中存在的問題;

  六、實習要求和實習紀律

  實習要求:

  1.實習學生應嚴格按照實習計劃的要求,認真完成各項實習任務,注意積累實習材料,要求寫實習日記。遵守實習紀律,無故不得隨意請假。

  2.實習學生應增強安全意識,注意維護自己的安全,包括人身安全和財產安全。

  3.見習實習前,學生必須與法學院簽訂《見習實習安全協(xié)議書》。

  實習紀律:

  實習學生必須嚴格遵守各項實習紀律,一切違反下列規(guī)定者,都將受到相應的處理與處分。

  1.服從學院畢業(yè)實習領導小組的見習實習安排。對無故不參加畢業(yè)實習或實習考核不合格學生,緩發(fā)畢業(yè)證書,令其重新實習,待考核合格后再補發(fā)畢業(yè)證書,經重新實習考核不合格的學生,不能取得畢業(yè)證書,只能發(fā)結業(yè)證書。 2.實習期間要專心致志,不得擅自離開實習崗位。遵守實習單位和學校的各項紀律制度,不得曠工、遲到、早退。生病、有重要事情必須向實習單位和法學院雙方請假。

  3.遵守國家法律法規(guī),遵守各項職業(yè)道德規(guī)范。法學專業(yè)的實習學生不得丟失卷宗,不得泄露案情和機密,必須按實習單位的要求保守秘密。所有實習學生,不準酗酒、不準參與打架斗毆;見習實習期間要注意交通安全,避免發(fā)生交通事故。實習學生如果違反了紀律,將按照學校有關規(guī)定給予處罰。

  4.樹立并維護臨沂師范學院法學院學生的良好形象,遵守各項文明規(guī)范,尊重實習單位的領導、指導人員和其他工作人員,不得向見習實習單位提出不恰當?shù)拇鲆蟆?/p>

  5.尊重實習單位領導,虛心接受實習指導人員的指導,遇事要請示匯報。

  6.認真填寫有關實習的表格,不允許弄虛作假,不允許以不正當?shù)氖侄悟_取成績。

  七、畢業(yè)實習成績評定及考核

  1.畢業(yè)實習結束時,由法學院實習指導教師根據(jù)實習學生在實習期間的全面表現(xiàn),評定實習成績。法學院指導教師依據(jù)實習單位的鑒定意見及指導教師的見習實習評語和學生提交的各項原始材料評定成績。(實習成績評定需要的材料,法學專業(yè)包括實習總結、本人實習的相關法律文書、調查報告、實習記錄和見習實習手冊等。思想政治教育專業(yè)的學生需要提交的材料,包括聽課記錄、教案、班主任工作記錄、調查報告、實習總結報告和見習實習手冊等。)

  2.實習生請假天數(shù)達實習總時間的三分之一或無故離開實習崗位占實習時間的六分之一者,不予評定實習成績,嚴重違紀者,除實習成績不及格外,還要視其情節(jié)輕重,給予警告、記過處分。

  3.實習成績的構成和計算:

  師范類專業(yè)實習成績=教育見習成績10%+課堂教學成績50%+班主任實習成績10%+個人表現(xiàn)成績10%+教育調查報告成績10%+實習總結報告成績10%

  法學等非師范類專業(yè)見習實習成績=專業(yè)見習成績10%+頂崗實習成績60%+個人表現(xiàn)成績10%+專業(yè)調查報告10%+實習總結報告10%。

  4.實習領導小組審核見習實習成績。以指導教師評定的成績?yōu)榛A,實習領導小組參照學校評分標準,對實習生成績進行審核,形成學生的最后實習成績。審核的實習總成績由實習領導小組向實習學生公布,實習學生最后實習成績計入畢業(yè)成績,統(tǒng)計存檔。

  5.先進表彰。以班為單位,評選3-5名優(yōu)秀畢業(yè)實習生,發(fā)給榮譽證書。組織見習實習匯報會,實習學生進行經驗交流。思想政治教育專業(yè)還要舉行實習講課匯報。

  (4)對實習學生進行安全教育,經常提醒安全問題。

  (6)指導學生實習材料的整理歸檔;

  (7)負責分工學生的實習總結和實習成績的考核與評定。

  3.實習學生的常規(guī)管理主要由輔導員負責;見習實習業(yè)務管理主要由指導教師負責。輔導員與指導教師需要密切配合、協(xié)調一致。

  由于大部分學生采取分散見習實習的方式,給組織管理帶來很大的不便。為保證見習實習的質量,一靠實習學生和指導教師的主動性、自覺性和責任心,二靠領導有效的檢查督促和嚴格考核。見習實習開始后,領導小組定期召開見習實習管理工作會議或者將實習管理工作列入會議日程,匯報檢查實習工作,及時發(fā)現(xiàn)并解決實習中有關的問題。

  畢業(yè)實習工作計劃 篇2

  根據(jù)《西安財經學院本科畢業(yè)實習管理辦法》(西財院教字[20xx]28號)的規(guī)定及《西安財經學院20xx屆本科畢業(yè)實習工作安排》,現(xiàn)將統(tǒng)計學院20xx屆本科畢業(yè)實習工作安排如下:

  一、組織管理

  1、為了保證畢業(yè)實習的順利進行,統(tǒng)計學院成立20xx屆畢業(yè)實習工作領導小組,成員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、各系根據(jù)各專業(yè)的特點和培養(yǎng)方案的要求,結合實習單位的具體情況制訂詳細的實習計劃;

  3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,組織制訂實習大綱,實習指導書;

  4、組織開展實習前的專題培訓,使學生明確實習目的、任務、方法、考核辦法等,加強實習紀律和安全教育,杜絕各種意外事故的發(fā)生;明確指導教師的職責。

  二、時間安排

  20xx年3月5日——20xx年4月13日

  三、畢業(yè)實習的目的和要求

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  畢業(yè)實習是整個教學環(huán)節(jié)中的一個重要的組成部分,屬于實踐性教學。

  實習的目的:

  一是對學生在校期間學習的基礎理論知識、專業(yè)知識和技能的回顧、總結、綜合和運用;

  二是通過實習了解社會經濟運行狀況,了解企業(yè)事業(yè)單位的實際經營管理工作,參與企事業(yè)單位的一個或幾個實際工作環(huán)節(jié),獲得感性認識,在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。

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  1、指導教師的配備

  各系選派責任心強、教學經驗豐富、具有一定組織能力,并具有講師以上職稱(或碩士以上學位)的教師擔任實習指導教師。為保證實習質量,每個實習指導教師指導學生人數(shù)原則上不應超過25人。

  2、實習單位的選擇

  各系在實習單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實習大綱要求的原則,選擇實習基地或具有一定實力的實習單位,本著就近、安全的原則派出實習學生。

  3、實習紀律

  學生在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關規(guī)定及實習單位的規(guī)章制度;實習期間學生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù);學生實習結束時必須按時返校。

  4、實習形式

  畢業(yè)實習采用校外實習的方式,采用統(tǒng)一安排,分組實習的方法。具體采用集中實習和自主實習兩種方式,以集中實習為主。校外集中實習以學院建立的實習基地為首選單位,其他實習單位由實習指導教師聯(lián)系并指定。為保證實習質量,各系對自主實習的學生每人指派一名實習指導教師,負責學生在實習期間的管理和實習指導、實習質量監(jiān)控及實習鑒定工作。自主實習的學生必須開具實習單位接收實習證明并將實習單位地址、聯(lián)系電話、實習安全承諾書等材料交給指導教師。

  5、實習程序

  在學生實習前,各系在學院實習領導小組的統(tǒng)一組織安排下,首先對學生進行實習動員,宣講有關實習要求、紀律,檢查、落實實習計劃及實習單位;其次,成立實習小組,在實習指導老師的指導下,到實習單位實習;最后進行實習總結,書寫實習報告及成績評定等事項。

  四、畢業(yè)實習指導教師職責

  1、依據(jù)畢業(yè)實習計劃、實習大綱,做好實習前的有關準備工作;

  2、嚴格按照畢業(yè)實習計劃要求,認真指導學生實習,確保每位實習學生按時按質完成實習任務;

  3、做好學生思想政治工作,關心學生的身體健康和生活狀況;了解和處理實習中的業(yè)務和生活問題,定期向經濟學院及實習單位匯報有關情況;

  4、指導學生完成畢業(yè)實習報告,填寫學生實習鑒定表,評定實習成績并寫出書面評語;(內容包括:《西安財經學院本科畢業(yè)實習指導登記表》、《西安財經學院畢業(yè)實習報告》、《西安財經學院畢業(yè)實習鑒定表》、《西安財經學院畢業(yè)實習成績評定表》、《西安財經學院畢業(yè)生實習協(xié)議書》)

  5、畢業(yè)實習結束后,對實習工作進行總結,向學生所在系寫出書面工作總結;

  6、必須全程參與實習工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報統(tǒng)計學院實習領導小組批準和教務辦備案,并由系上安排其他教師接任其實習指導任務。

  五、實習成績的考核及評定

  1、按照實習大綱要求,學生必須完成實習的全部內容。提交實習報告后,方能參加畢業(yè)實習考核。

  2、畢業(yè)實習考核的評分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定學生畢業(yè)實習成績,“優(yōu)秀”成績的`比例不得超過20%;“良好”成績的比例為50%左右;“中等”及以下成績的比例為30%左右?己斯ぷ饔蓪嵙曋笇Ы處煾鶕(jù)學生的實習表現(xiàn)、實習報告、實習鑒定書等,對學生實習成績進行綜合考核。

  3、畢業(yè)實習不及格者,由學生本人申請,經專業(yè)所屬院系審核,安排在畢業(yè)后一年內進行。具體辦法是:隨本專業(yè)下一年級學生編入實習小組參加實習,進行考核。該生畢業(yè)實習所需經費,由學生本人自理。

  六、報送實習材料

  請各系于20xx—20xx學年第2學期第1周(3月2日)將以下材料報送統(tǒng)計學院教務辦。

  1、各專業(yè)實習計劃(其主要內容包括:畢業(yè)實習的目的與要求,實習內容,實習時間的安排,實習地點的安排,實習學生名單,實習指導教師名單等)

  2、《西安財經學院畢業(yè)實習基地情況一覽表》

  3、《西安財經學院畢業(yè)實習指導教師情況一覽表》

  4、《西安財經學院畢業(yè)實習單位指導教師情況一覽表》

  請各系于20xx—20xx學年第2學期第8周(4月20日)將以下材料報送統(tǒng)計學院教務辦。

  1、各專業(yè)實習工作總結(其主要內容包括:實習工作的總體概況;實習計劃的執(zhí)行情況;實習過程中存在的問題及建議等)

  2、評選出的優(yōu)秀畢業(yè)實習報告(復印件)(注:在實習結束后,評選優(yōu)秀畢業(yè)實習報告,按畢業(yè)生人數(shù)的1%報送優(yōu)秀實習報告。)

  3、《西安財經學院優(yōu)秀畢業(yè)實習報告推薦匯總表》

  4、《西安財經學院畢業(yè)實習情況匯總表》

  七、其他

  時光匆匆,轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活,告別校園生活,在實習生活中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,把優(yōu)點展示出來,努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務是神圣的,她擔負著責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關心,責任心。做為一名實習生我們要明確我們的實習目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度,自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,對工作認真負責,一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領導,尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習生!快畢業(yè)了,我馬上就要開始為期半年的實習生活,實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求,我要嚴格按照學校的規(guī)章制度去要求我自己,對實習提出來的要求認真的去完成任務。

  具體實習計劃如下:

  (一)重視師德修養(yǎng)

  作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責任感,忠誠于幼兒教育事業(yè),做到愛崗敬業(yè),這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設是幼兒教師做人的基礎,也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎。

  1、關心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。

  2、學習幼兒園優(yōu)良的園風,認真學習教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規(guī)范自己的言行舉止,加強自身修養(yǎng),為孩子做榜樣。

 。ǘ╆P心集體、關心他人,團結協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。

 。ㄈ┡μ岣咦约旱膶I(yè)素質

  1、在課堂設計與組織方面,首先要虛心學習有經驗教師的教育教學經驗,認真設計活動內容,在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學后,認真反思,爭取更多的進步。

  2、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集。

  3、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。

  4、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己在學習或工作上的經驗。

  5、不斷豐富以家長的溝通、交流的經驗,有效的開展教育教學工作。

  畢業(yè)實習工作計劃 篇3

  一、課程的性質及目的

  專業(yè)見習是在完成基礎課、專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課學習后,理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習,將切實提高新聞學專業(yè)學生的實踐技能。

  通過專業(yè)見習幫助學生更好地理論結合實踐,強化專業(yè)知識,深入理解教育、教學的目標和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)良好的學習習慣,探索精神和創(chuàng)新能力,通過教學實踐中的摸索與探討,專業(yè)教師的協(xié)助與指導,學生逐步獲得實踐工作的能力。

  通過見習,還可檢測我校新聞學專業(yè)的教學水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應實際工作的`需要,為今后改進本專業(yè)的教學體系、內容、方法,提供實際依據(jù)。

  二、實習形式

  課余見習

  利用周末及周1-周5課余時間進行見習。

  三、見習時間分配

  一周(周一至周日),初擬第十六周

  四、見習見容、要求

  專業(yè)見習的目的主要是使新聞學專業(yè)學生開拓眼界,了解專業(yè)發(fā)展動向,對報紙、電臺、電視臺、網絡等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩,聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領導進行專題講座;適時開展模擬見習活動,加強感性認知,加強新聞學專業(yè)技能訓練等等,為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務打下基礎。

  實習主要內容,機動安排課余時間,完成以下實習內容:

  觀摩三亞日報,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  觀摩學校校報、校園網,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  進行報刊編輯策劃,完成報紙版面設計,進行電子排版;

  畢業(yè)實習工作計劃 篇4

  我是xxx,xx年7月畢業(yè)于xxx,xx年x月xx日擔任xx集團辦公室文秘職務。為了能使以后的工作到達質量更好,效率更高,同時進一步提高個人的潛力,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃,請領導批評指正。

  一、個人基本狀況

  我個性比較開朗,辦事認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還是個善于學習,敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到那里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人必須要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我必須牢記這句話,在xx集團實現(xiàn)自己的人生夢想。

  辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負。我十分珍惜也十分感謝領導能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。

  二、對工作崗位的認識

  首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作必須要做到以下幾點

  1.服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。

  2.領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。

  3.執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執(zhí)行力。

  但是服從并不是被動,很多工作能夠提前預測、用心主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導帶給決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。

  其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘必須要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

  三、對未來工作的計劃

  1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點

  (1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

  (2)做好了各類信件的收發(fā)工作。

  (3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。

  (4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。

  (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

  (6)做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作,

  (7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。

  (8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

  在日常事物工作中,我必須遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。

  2.在行政工作中,我將做到以下幾點

  (1)做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。

  (2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

  (3)做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。

  (4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。

  (5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

  (6)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。

  3.提高個人修養(yǎng)和業(yè)務潛力方面,我將做到以下三點:

  (1)用心參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的'專業(yè)工作技能。

  (2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。

  (3)通過個人自主的學習來提升知識層次。

  我深知:一個人的潛力是有限的,但是一個人的發(fā)展機會是無限的。此刻是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人潛力,提高自已的業(yè)務水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為xx集團就是我最好的平臺,我必須會把握這次機會,使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現(xiàn)自我的最高價值。

  4.其他工作

  (1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。

  (2)協(xié)助財務部、物業(yè)部、項目部做好相應工作。

  (3)協(xié)助各子公司做好各項工作。

  (4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。

  辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際狀況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位職責制,確保工作井然有條;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗;同時增強工作創(chuàng)造性的同時,我必須注意辦事到位而不越位,帶給服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。

  畢業(yè)實習工作計劃 篇5

  根據(jù)xx大學《關于集中實踐性教學工作的若干要求》和有關文件精神,結合xx級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院xx級本科生七個專業(yè)方向11個班學生的畢業(yè)實習作如下安排:

  一、畢業(yè)實習的目的和地位

  畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按xx大學規(guī)定,畢業(yè)實習不能免修。

  二、實習時間

  xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年xx月18日起,至20xx年3月28日止。

  三、組織辦法

  1、組織領導

  本次畢業(yè)實習由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導

  組 長:

  副組長

  成 員

  秘 書

  2、畢業(yè)實習的指導

  各專業(yè)方向設負責人,并指定若干有經驗的教師共同指導

  (1)證券投資方向負責人

  (2)期貨投資方向負責人:

  (3)保 險 學方向負責人:

  (4)投資銀行方向負責人

  (5)經 紀 人方向負責人

  (6)信用管理方向負責人:

  (7)傳媒經濟方向負責人

  3、實習學生的組織形式

  (1)本次畢業(yè)實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。

  (2)選擇分散實習的學生,由學生自己聯(lián)系實習單位,但要辦理相關手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

  (3)選擇集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。

  (4)學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告?zhèn)浒浮?/p>

  四、工作程序

  1、編制實習教學文件

  20xx年xx月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。

  2、布置實習任務

  20xx年11月30日前,各專業(yè)方向實習負責人向本專業(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內容和要求。

  3、確定實習地點、實習單位:

  20xx年xx月6日前,各專業(yè)方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業(yè)方向實習負責人和實習學生共同多方聯(lián)系,確定集中實習學生的教學地點和單位。

  4、動員大會

  20xx年xx月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。

  5、返校時間

  學生實習結束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的',向班主任老師請假;超過兩天的,必須向學院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規(guī)定處理。

  3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。

  6、綜合評定實習成績

  20xx年4月2日4月xx日由各專業(yè)方向實習負責人組織評定學生畢業(yè)實習成績,4月13日報教學部。

  五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容

  1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17 日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報xx大學教務處。

  2、學生周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,自己保存;實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結必須結合實習專業(yè)、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經驗。

  3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,必須向實習指導教師分別在20xx年1月15 日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。

  4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。

  5、學生實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中畢業(yè)生實習自我鑒定欄目,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。

  6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據(jù)。

  7、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日4月xx日內,組織有關教師按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等五檔,做好學生畢業(yè)實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。

  六、工作總結

  實習工作結束后,各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向學生的畢業(yè)實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。

  七、畢業(yè)實習注意事項

  1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。

  2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》!秾嵙晢挝换睾穭毡卦20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里xx大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。

  3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。

  4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。

  5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。

  6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。

  7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。

  畢業(yè)實習工作計劃 篇6

  畢業(yè)論文和實習是高等教育教學中的重要環(huán)節(jié),第六學期學校進行安排畢業(yè)論文撰寫、輔導、答辯及畢業(yè)實習工作。為了確保20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文和畢業(yè)實習工作的正常有序進行,結合本系實際情況,現(xiàn)將有關具體事項安排如下:

  一、頂崗實習總結報告

  20xx年1月8日各專業(yè)學生頂崗實習期滿,下學期返校時間為20xx年2月27日。返校時應將頂崗實習的各項材料表格上交。頂崗實習材料不上交或者填寫不完整者,不予進行畢業(yè)資格的認定,不能頒發(fā)畢業(yè)證書。

  二、畢業(yè)論文工作安排

  畢業(yè)生于2月27日返校后,和畢業(yè)論文輔導老師見面,交畢業(yè)論文初稿,填寫畢業(yè)論文前期表格;進行畢業(yè)補考。在3月5日至4月30日畢業(yè)實習期間,進行畢業(yè)論文的修改完善工作;4月中旬進行論文中期檢查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日為畢業(yè)論文交稿及學校的論文答辯時間,其中第十周為論文最后修改定稿,準備答辯時間,第十一周進行論文答辯。5月下旬指導教師完成論文歸檔工作。

  對畢業(yè)論文工作具體要求:

  1.學生按照選定的的題目進行論文撰寫,主動聯(lián)系指導教師接收輔導。畢業(yè)論文題目原則上不允許更改,若需改動必須經過指導教師批準后方可進行。

  2.學生要按照畢業(yè)論文規(guī)范程序要求寫作,論文必須按規(guī)定的排版、打印。

  3.指導教師要認真負責,在選題意義、論文內容、論文質量、格式上嚴格把關,參與論文答辯,并完整規(guī)范填寫相關表格。

  4.加強對畢業(yè)論文工作的監(jiān)督管理是保證質量的重要措施之一,擬定于第八周對本系學生的畢業(yè)論文工作進行期中檢查,系部對學生的論文進展情況、指導教師的輔導工作等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  5.根據(jù)學生論文撰寫情況及答辯結果,評定學生畢業(yè)論文成績記入檔案。

  6.不按時完成畢業(yè)論文不予辦理畢業(yè)資格審查,畢業(yè)論文不合格者不能頒發(fā)畢業(yè)證書。

  三、畢業(yè)實習工作

  畢業(yè)生于2月27日返校后,組織召開畢業(yè)生會,進行實習動員,講明畢業(yè)實習的意義和作用,強調加強實習學生的職業(yè)道德教育和安全意識教育,落實實習單位。

  畢業(yè)生實習從第三周即3月5日開始,實習時間共為8周,實習分集中實習和分散實習兩種形式。集中實習由系統(tǒng)一安排,主要安排到校外實習實訓基地和校內辦公科室等部門,集中實習時間統(tǒng)一安排。分散實習則由學生自己聯(lián)系實習單位。

  對畢業(yè)生在實習期間的具體要求:

  1、學生必須將畢業(yè)實習明確的時間及本人的`實習單位名稱、地址、聯(lián)系電話告知家長、輔導員、指導教師。認真進行實習,填寫畢業(yè)實踐考核表和相關記錄材料,要經常與輔導員、指導教師匯報實習情況。

  2、樹立自我保護意識和安全防范意識,密切與學校及家長的聯(lián)系。注意人身安全和財產安全,正確分析和辨別各種信息,不要輕信他人,不要從事傳銷等非法活動。在有緊急情況、特殊事情、疑難問題出現(xiàn)時,要與家人、老師、同學及時溝通。

  3、遵守國家法律,遵守學校的各種紀律和實習單位的規(guī)章制度,注意生產安全,不做有損學校、實習單位聲譽和形象的事情。

  4、實習結束,按時返校,提交加蓋公章的實習單位填寫的實習鑒定表和畢業(yè)實踐調查報告。

  5、根據(jù)學生實習表現(xiàn)情況和實習鑒定,確定實習成績載入學生成績檔案。

  6、實習成績不合格者或因個人原因不參加畢業(yè)實習者,不進行畢業(yè)資格的認定,不能頒發(fā)畢業(yè)證書。

  四、專升本復習工作

  準備參加20xx年專升本考試的同學請根據(jù)自己的時間和自行安排復習,待學校的相關政策和文件下發(fā)后,再統(tǒng)一進行專升本的報名和選拔工作。

  畢業(yè)實習工作計劃 篇7

  一、實習時間

  二、實習目的

  1.進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點,熟悉幼兒,樹立科學的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。

  2.根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作,理論聯(lián)系實際,將所學到的知識技能靈活運用于工作實際,能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活,具備一定的觀察、組織、指導能力,以適應今后從事幼教工作的需要。

  3.通過實習,進一步了解當前幼兒園的教育改革情況,檢查、改進我校的教育教學工作,提高教育質量。

  三、實習內容

  全面實習幼兒園的保育和教育工作,主要包括如下內容:

  幼兒一日生活的組織與領導工作。

  2.幼兒園各領域的教育教學活動。

  3.幼兒的各類游戲活動和保育工作。

  4. 幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設

  四、實習程序、內容和要求

  (一) 見習階段(1周)

  1.見習內容:

 、沤逃虒W工作:老師的工作計劃、內容、工作職責和工作態(tài)度,教育過程中的教育原則與《規(guī)程》、《綱要》的實施,教育方法的具體運用,教學效果的考核及教育工作的'觀察記錄與反思等。

  ⑵一日生活:幼兒園一日生活的作息時間、內容安排、老師職責,幼兒進餐、散步、午睡、游戲、戶外活動的組織與指導,各項活動的銜接。

 、怯螒颍河變旱挠螒蛩,游戲計劃的制訂、教具準備,游戲中的角色分配、指導,游戲的結束等。

  2.見習要求:

 、艑W會制訂教育教學計劃、效果檢查與記錄,并按見習內容做好詳盡的觀察筆記。

 、屏私獗景喑R(guī),熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)并記住姓名。

  ⑶制訂好實習周的計劃與活動方案并交指導老師審閱批改,同時安排時間在上課前兩天試教。

  (二)實習階段(3周)

  1.實習內容:

  每個實習生實習主班工作一周,副班工作一周,保育員工作一周,全面實習該班的保育、教育教學活動,幼兒一日生活的組織與領導,游戲活動的組織與指導。

  2.實習要求:

  ⑴學會制定和執(zhí)行周計劃、日計劃、游戲計劃,學習做教育教學的效果檢查和記錄。

 、瓢凑铡毒V要》的內容與要求,結合該班實際確定教育活動的內容,組織幼兒生活、游戲、科學小實驗等活動,學會貫徹運用教育的原則和方法,能獨立帶班。

 、菍W會對幼兒進行必要的常規(guī)培養(yǎng)、良好品質教育、衛(wèi)生安全教育。

 、饶芨鶕(jù)教育教學需要,自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料,布置活動環(huán)境。

 、蓪W會做家長工作,主動向家長匯報幼兒情況,虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。

 、拭刻煲越M為單位進行評議,總結經驗教訓,不斷改進工作。

  (三)總結階段(最后三天)

  1.做好實習鑒定工作。包括自我鑒定,小組鑒定,實習園指導老師鑒定,評定實習成績等。

  2.實習生寫個人總結,總結教育教學、一日生活組織與領導中的感受、體會,力求正確把握幼兒園工作的本質和教育、保育的規(guī)律。最好寫教育小論文。

  3.召開實習園領導、指導老師會議,總結實習工作,評選優(yōu)秀實習生。

  4.各實習園整理實習生實習材料,按時收取。

  5.召開實習總結、座談會。

  6.學校進行全面的教育實習總結。

  五、實習的組織領導

  1.實習期間,實習生接受幼兒園全面領導。

  2.學校成立實習領導小組,下設實習帶隊老師。

  六、對實習園要求

  1、實習園系市一級以上幼兒園或具有相當于市一級水平的幼兒園;

  2、請實習園一定提供早、中餐,安排住宿。晚餐可視情況解決;

  3、實習園應為實習生安排有一定水平的指導老師,具體要求如下:

  (1)指導老師應具備幼兒師范學校畢業(yè)或以上學歷,并有兩年以上工作經驗;

  (2)以正確的兒童觀、教育觀影響學生,幫助學生樹立科學的幼教觀。

  4、每個教學班分配2名實習生。

  七、實習園組織實習的程序

  1、見習周園長召實習班指導老師會議,明確實習要求和實習階段的工作以及各種表格的使用,確定實習期間實習班教育教學工作計劃。召開實習生會議,介紹實習園保教改革情況,有關規(guī)章制度,對實習生提出具體要求。

  2、 實習周實習指導老師全面具體地指導學生的實習,

  (1)指導和審查學生的周計劃、日計劃、活動設計和游戲計劃,指導學生組織幼兒的一日活動,解答疑難問題。

  (2)指導學生寫觀察筆記、教育筆記及專題總結等。

  (3)主持每天的評議會,考核每日工作。

  3、 實習結束時,對實習生進行全面鑒定,并評定等級。園長召開指導老師實習總結會議,評選優(yōu)秀實習生。召開實習生座談會。

  畢業(yè)實習工作計劃 篇8

  畢業(yè)實習是教學過程的重要組成部分,是對學生進行綜合能力訓練的一個極其重要的教學環(huán)節(jié)。它不僅可以提高學生對所學知識、技能的綜合運用和分析能力,培養(yǎng)學生的社會適應能力,而且也是對我系人才培養(yǎng)質量的全面檢查。根據(jù)社會工作、學前教育專業(yè)教學計劃及我系教學工作的安排,我系XX級社會工作、學前教育專業(yè)共4個班級將于XX年上學期進行畢業(yè)實習。為了使這項工作有計劃、有步驟的展開,并最終順利實現(xiàn)預期目標,特制定本計劃。

  一、實習目的

  畢業(yè)實習是理論與實踐相結合的`重要方式,主要目的在于了解行業(yè)發(fā)展趨勢,提高學生思想政治水平、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、實際操作和獨立工作能力,為學生從學校走向社會、從學生走向職業(yè)崗位奠定堅實的基礎。

  二、社會工作專業(yè)實習內容和任務

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  1、了解實習機構的架構、理念、政策和服務內容,社區(qū)內的社會問題。

  2、了解自我實習取向,拓展專業(yè)領域,規(guī)劃專業(yè)生涯,增強專業(yè)認同。

  3、了解社會工作的方法與程序,整合社會工作理論與實務。

  4、把握社會問題及其政策,了解社會機構運作狀況,踐行專業(yè)價值。

  5、培養(yǎng)助人和志愿行為的理念,實踐服務社會的專業(yè)理念。

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  本次畢業(yè)實習共分為三大階段,具體步驟如下:

  a:實習前準備和動員階段:

  1、XX年11月30—12月30日,召開實習動員大會,聯(lián)系實習單位。

  2、XX年1月3—7日,所有實習的學生和老師進行聯(lián)系,商量相關實習內容。

  3、XX年2月8日,所有實習的學生和老師進入實習環(huán)節(jié)。

  b:實習開展和落實階段:

  5、XX年2月13日—17日(第一周)

  學生任務:每工作日撰寫一篇實習日志,完成機構導引報告(見文件6);

  其中實習日志的字數(shù)不得少于1000字,導引報告字數(shù)不得少于XX字。教師職責:第一次進入實習單位,與單位負責人建立聯(lián)系,并做好實習督導記錄,收集并批改學生的實習日志與導引報告。

  6、XX年2月20日—24日(第二周)

  學生任務:學生撰寫畢業(yè)實習學習契約,學習契約不得少于XX字數(shù)。

  教師職責:第二次進入實習單位,并做好實習督導記錄召開第二次學生實習督導會,做好實習督導記錄,并與學生商定畢業(yè)實習契約。

  7、XX年2月27日—3月2日(第三周)

  學生任務:學生撰寫畢業(yè)實習實習計劃書不得少于3000字數(shù)。

  教師職責:在本周內召開第三次學生實習督導會。與學生商定畢業(yè)實習計劃書的最終定稿。

  8、XX年3月5日—XX年4月27日

  學生任務:每周撰寫一篇實習周記,實習周記不得少于XX字數(shù);學生必須在此期間,開展三次大型活動或者項目;并做好該活動或項目的計劃書、過程報告以及總結報告(屆時與督導老師商量確定)。

  教師職責:每周召開一次實習督導會,每月去二次實習機構;

  每周指導學生實習進度,批改學生實習周記;

  教師每召開督導記錄與進入社區(qū)都要填寫好實習督導記錄。

  9、XX年4月30日

  學生任務:與實習單位告別,并請實習單位負責人填寫畢業(yè)實習機構評分表(見文件23);

  回到學校填寫畢業(yè)實習自我評分表回到學校,撰寫畢業(yè)實習總結報告,總結報告不少于4000字數(shù);

  三、學前教育專業(yè)實習內容和任務

  1、參加幼兒園教學工作的各個基本環(huán)節(jié)(即備課、上課、游戲、日常管理、教具制作等),從中學習了解學前教育教學的基本特點與規(guī)律,認真做好聽課筆記和記錄。

  2、每個實習生都要在指導教師指導下,實習幼兒園班級管理工作,參與班級的日常管理工作和兒童日常生活及衛(wèi)生保健工作。

  3、主動與家長聯(lián)系溝通,共同完成對幼兒的教育任務。協(xié)助幼兒園做好環(huán)境布置、大型活動的準備及其他工作。

  4、每個實習生都應根據(jù)具體情況參與幼兒園其他工作的實習。如組織課外活動、家長幼教知識輔導等。

  5、全體實習生在整個實習過程中,都要注意加強思想政治教育工作的實踐,要把思想政治教育有機地融入課堂教學和各項活動之中,以身作則,對兒童進行行為儀表規(guī)范的教育。

  四、實習時間

  xxxx年2月 20日至4月 29號,共10周。5月7日點名查到。

  五、實習組織、領導、指導

  1、實習組織方式:根據(jù)學校安排,采取集中實習與分散實習相結合的方式。

  2、成立系部畢業(yè)實習領導小組,負責對本次畢業(yè)實習進行安排、組織和領導。

  組長:

  成員:

  3、學生成立畢業(yè)小組,選舉小組長。一般相近鄰單位的同學,或同一城市的同學組成畢業(yè)實習小組。小組長負責與系部領導小組聯(lián)系,向領導小組匯報。

  4、實習指導:根據(jù)學校安排采取信函指導與到點指導相結合的方式。

  五、實習要求

  1、XX屆社會工作、學前教育班每位同學都必須參加畢業(yè)實習,沒有參加者不能畢業(yè)。

  2、每位實習生必須思想端正、態(tài)度認真、保質保量完成實習任務。實習成績不合格者,不予畢業(yè)。嚴格考勤紀律,指導教師到點檢查、指導、發(fā)現(xiàn)缺勤一次,實習成績降一等級。

  3、實習過程中,小組長必須定期向系實習領導小組匯報實習情況,作為系鑒定、評分依據(jù)之一。

  4、指導老師與各實習單位保持經常的聯(lián)系,協(xié)調、落實學生實習工作的有關事務。

  2、指導老師全面負責所指導學生實習期間的具體工作,認真做好實習的各項準備工作,嚴格執(zhí)行專業(yè)實習計劃,隨時掌握學生實習情況并做好記錄,及時處理實習過程中出現(xiàn)的問題。

  3、指導老師加強對學生的思想教育,經常對學生進行安全、紀律等方面的灌輸,謹防各類事故的發(fā)生。對嚴重違反紀律的學生,應及時上報系部或學校教務處。

  4、指導老師認真完成對學生實習成績考核、評價和實習總結等工作。

  六、實習鑒定成績評定

  1、成績評定分為:優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

  2、采用實習單位鑒定評分,指導教師鑒定評分,班級鑒定評分,系領導小組鑒定評分相結合的方法。

  3、實習鑒定,實習成績進入學生檔案。

  七、實習工作安排

  第一階段:準備階段(XX年12月5日至XX年12月16日)

  1、制定實習工作計劃

  2、組織學生參加系動員大會。

  3、組織教師、學生聯(lián)系好實習單位。

  5、準備實習資料、材料、包括:介紹信、成績評定表等。

  6、系實習總動員(XX年12月16日)

  第二階段:實習階段(XX年2月20日至4月29日)

  1、組織學生實習

  2、組織教師檢查

  3、寫好實習小結

  第三階段:實習鑒定、成績評定、總結階段(5月10日—— 5月18日)

  1、寫實習報告。(5月10日——5月13日)

  2、班級鑒定、總結。(5月14日)

  3、系評定(5月16日)

  4、系工作總結(5月18日)

  畢業(yè)實習工作計劃 篇9

  一、實習目的和好處

  前去實習,當然要明白自己去實習的目的和好處了,我將去xx有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業(yè)實習,到達如下目的:

  1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。

  2、幫忙學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用潛力。

  3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎。

  二、畢業(yè)實習的基本資料

  1、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的`組織機構,尤其是旅游企業(yè)管理組織機構的設立及其職責權限的劃分狀況。

  2、參與實習單位的工作過程。

  3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

  4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,并提出合理化改善意見。

  通過畢業(yè)實習,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。

  本次實習,學生要自主選取一個具體領域,深入到其內部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關領域的實際技術水平,并初步培養(yǎng)動手潛力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎。

  其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質、職能,經營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。

  畢業(yè)實習工作計劃 篇10

  一、實習目的與要求

  實踐教學是本科教學的重要環(huán)節(jié),對于提高學生的綜合素質、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力具有特殊作用。而畢業(yè)實習更是培養(yǎng)、訓練學生觀察社會、認識社會以及學生將大學四年所學的專業(yè)基礎知識與社會實際相結合以提高分析和解決實際問題能力的重要學習過程,也是畢業(yè)班學生走向社會,尋找工作和就業(yè)不可或缺的訓練步驟。

  通過實習要求同學們了解、熟悉黨和國家的各項方針、政策,初步掌握政府機關、企事業(yè)單位的各項基礎工作和各項職能實踐;了解公共管理和社會工作的基本情況、存在的問題及改進對策;鞏固和完善學校里學過的理論知識,提高學生的實際動手能力,分析問題和解決問題的能力。

  二、實習安排

  (一)實習動員階段(本學期結束前)

  1、主要是實習聯(lián)系期間,主要根據(jù)學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向,取得支持和幫助。

  2、召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和各專業(yè)系主任進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。

  (二)實習階段(下學期開學后第1至7周)

  1、實習地點:由學生根據(jù)就近(指原籍)、相關(指專業(yè))和安全的原則自己選擇地點和單位。

  2、實習方式:基地實習、分散實習、崗前培訓實習、過境外實習、校內實訓實習和自主創(chuàng)新實習。

  (三)實習總結階段(實習結束后2周內)

  1、做好實習總結,認真填寫好實習總結表。

  2、組織座談、交流心得、體會、經驗。

  三、組織領導

  1、成立公共管理學院實習領導小組,由學院院長(任組長)、黨總支書記、分管教學的副院長、有畢業(yè)生的各專業(yè)系主任、學院辦公室主任、學院教學秘書、各畢業(yè)班輔導員組成,負責整個實習過程的領導工作。

  實習領導小組負責制定畢業(yè)實習管理制度和考核方法,審定畢業(yè)實習計劃,審核畢業(yè)實習成績和優(yōu)秀畢業(yè)實習學生名單。

  2、實行指導教師負責制,畢業(yè)生畢業(yè)實習的指導教師原則上為畢業(yè)生畢業(yè)論文指導教師,即導師不僅要指導畢業(yè)論文,同時還要指導和管理學生的畢業(yè)實習工作。指導教師必須定期與學生進行雙向溝通,指導與督促學生按計劃進行實習,幫助學生解決實習過程中出現(xiàn)的各種困難。

  3、要求實習單位指定一位有實踐經驗的同志擔任實習生的指導老師,對實習生進行思想上、業(yè)務上的指導與監(jiān)督。

  4、由院里配備一定的編輯力量和提供一定的資金編輯《實習通訊》,每月編寫一期,寄發(fā)學生,具體指導學生的實習,解答學生普遍關心的問題,刊登學生的實習心得、交流經驗等。

  5、在實習過程中,由院里選派一定數(shù)量的老師對實習生進行巡回指導。指導教師也安排適當時間就近對所指導的學生的`實習單位進行巡回指導,及時了解情況,解決實習中存在的問題。

  四、實習考核及成績評定

  1、專業(yè)實習成績由基礎分和附加分構成:基礎分由實習單位評價、個人實習總結、專業(yè)實習報告、實習交流情況等構成;附加分由《實習通訊》投稿、教師評價、實習單位獎懲等內容構成。詳見學校的實習成績評價表。

  2、專業(yè)實習指導教師依據(jù)具體的專業(yè)實習評分辦法全面評價實習生的實習成績。

  3、本專業(yè)實習環(huán)節(jié)總學分為4學分。

  五、學生實習注意事項

  1、堅持四項基本原則,遵紀守法,講文明、講禮貌。虛心向實習單位的同志學習,自覺接受他們的指導。嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,自覺參加所在單位的政治學習和黨團組織生活。

  2、嚴守國家和政府機密,保護公共財產。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經實習單位同意,不得公開引用數(shù)據(jù)資料。

  3、認真執(zhí)行實習計劃。實習的順序可視具體情況作些靈活調整,但規(guī)定的實習任務必須完成。在實習中要積極主動地完成承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。

  4、認真填寫半月一次的匯報表,并按規(guī)定的時間寄給指導老師。積極向《實習通訊》投稿。實習結束后,及時將專題調查報告送指導老師評閱,認真寫好個人實習總結,踴躍參加小組交流。

  畢業(yè)實習工作計劃 篇11

  一、畢業(yè)實習的目的與要求

  社會體育畢業(yè)實習是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標的重要環(huán)節(jié),是學生在掌握課堂所學知識基礎上,通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動,鞏固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值,以及專業(yè)行為方式的理解,在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。實習的具體目標是:

  1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習,使學生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務經驗的合格社會體育工作者。

  2、整合課堂所學習專業(yè)理論與知識,在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務的能力。

  3、發(fā)展專業(yè)自主能力,增進專業(yè)自我發(fā)展。

  4、培養(yǎng)專業(yè)意識,驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進專業(yè)成長。

  5、積累專業(yè)實務經驗。

  在實習結束之后,每位學生可依據(jù)實習感受和體會,將其總結和提煉,寫出畢業(yè)論文。

  二、實習的組織、領導

  畢業(yè)實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。

  實習領導小組

  組長:羅林

  成員:各實習指導教師

  三、畢業(yè)實習內容及時間分配

  序號

  畢業(yè)實習教學工作內容

  起止時間

  教學目標、要求

  1、健身俱樂部經營與管理21天

  以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點,著眼于體育經營管理實踐能力的培養(yǎng)。以國內外經典案例和實習實踐基地為平臺,以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養(yǎng)學生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關理論。

  2、體育場地設施建設與管理21天

  參與公司場地建設與管理的各種實踐活動,在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解,培養(yǎng)學生實踐操作能力,鞏固專業(yè)理論。

  合 計

  42天

  注:畢業(yè)實習教學內容安排要從畢業(yè)實習準備開始---學生實習、教師指導---實習成績評定結束

  畢業(yè)實習起止時間:XX年1月19日-4月30日

  四、畢業(yè)實習單位選擇及實習生編組

  實習機構:與我院簽署共建協(xié)議的'三個實踐教學基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術學院;以及學生自主選擇的實習單位。

  實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結合的方式。

  學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批,集中實習者到班長陳武惠處報名。

  提交申請及報名截止時間:XX年1月10日

  五、畢業(yè)實習內容安排與要求

  (一)項目一(名稱): 社會體育專業(yè)實習

  1.實習內容:

  (1)健身俱樂部經營與管理。

  (2)體育場地設施建設與管理。

  2.操作過程:

  (1)畢業(yè)學生向實習領導小組提出實習申請。

  (2)畢業(yè)學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。

  (3)與實訓基地(機構)聯(lián)系,并得到對方認可。

  (4)制訂實習工作計劃。

  (5) 提交督導老師審核。

  (6) 提交實訓基地(機構)審核。

  (7) 執(zhí)行計劃(實習)。

  (8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機構導向報告、實習小結、自我評估報告、實習報告等文字材料。

  (9)評估并評分。

  3.基本要求:

  (1)院系成立學生實習領導專案小組,負責學生實習各項事宜, 領導小組成員由學院領導、專業(yè)老師和 2-4名實習學生組成(學生由實習學生選派代表組成)。

  (2)學生必須按要求完成實習前的準備工作,嚴格遵守學校及實習機構的安排,服從督導管理,并在實習機構按照規(guī)定完成實習任務并完成實習各要件(實習報告、實習契約、實習機構導向報告、實習日志、自我評估報告等)方可取得學分。

  (3)實習的督導由學院老師或實習機構受聘人員擔任,督導必須經過專業(yè)培訓,每個實習機構配備一名督導。督導必須審核學生的學生實習計劃和各種報告,有責任及時給予實習學生做出評估、提供建議,實習結束后應及時審核學生的實習報告和小組感受分享。

  六、畢業(yè)實習紀律和注意事項

  1、學生必須在實習基地完成規(guī)定任務方可取得學分。

  2、學生要求實習,必須征得指導老師和督導的同意。

  3、學生參加實習前,必須經過實習前培訓。

  4、學生必須接受實習指導教師的指導,按時完成分配的工作任務,認真參加實習總結、考核和交流。

  5、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。

  6、學生必須服從管理,遵守國家法律、法規(guī),遵守實習紀律和實習單位的有關規(guī)章制度。

  七、畢業(yè)實習成績考核及辦法

  (一)上繳成果

  1、實習報告(個人或小組形式撰寫) :字數(shù)3000字以上,實習結束后,交給學院。

  (1)總結實習經驗:個人感想與體會;對實習機構有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。

  (2)實習報告應緊密結合實習單位的實際。

  (3)實習報告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)能力。

  4、《實習日志》 《實習日志》是實習生每天實習工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導老師批閱。其內容:

  (1)當天實習工作的感受、反思(主要是自我的感受)。

  (2)當天實習工作的內容,重要工作的過程(應有時間、地點、事由的詳細敘述)。

  二)成績評定

  (總分 100分):

  實習日志( 30分)

  實習報告( 35分)

  教師觀察、小組分享( 25分)

  出勤( 10分)

  畢業(yè)實習工作計劃 篇12

  加入海宏的這四個月,對于我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的一種工作方式、工作內容、以及工作程序。第一次參與城市建設中的拆遷工作;第一次參與拆遷過程中的協(xié)議簽訂;第一次參與簽訂協(xié)議時對拆遷戶的講解;第一次參與講解里的專業(yè)知識運用。這些之于我首先都是要用心去學習,然后必須要熟練運用在工作中的每一個細節(jié)里的,然而我這四個月的工作,并非盡如人意。這段時間自己深刻反省過后,我在這里既對自己前段時間工作批評,也做一些總結,如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn),和大家一起服務于公司。

  一、20xx年總結

  (一)工作總結

  20xx年10月27日,我正式開始加入到西新線的項目中,跟著老員工學習協(xié)議的簽訂,由于該項目的協(xié)議相對簡單,在掌握了協(xié)議的簽訂后,我隨陸工一起轉入商業(yè)原油儲備庫沿溝莊的拆遷項目中。截止20xx年12月20日,共簽訂協(xié)議42份,41戶,拆除房屋22戶,總拆除面積達2237.06平方米,我參與其中簽訂的協(xié)議共28份。但遺憾的是,我一直沒有自信獨立簽訂協(xié)議,這將是在未來的一年中,我要面臨和改變的首要,也是最重要的問題。

  (二)工作中的不足

  我在工作中主動性不足,與領導和大家溝通較少,遇事考慮不夠全面,不夠細致,工作中不夠踏實,失誤較多。雖然努力做了一些工作,但距離工作中公司領導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還有待進一步提高。同時,我對新的工作崗位還不夠熟練等等,這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決,使自己更好地做好本職工作。并且自己應該而且能夠做的事情,要勇于承擔,不依賴他人,不退縮、不逃避,勇敢地邁出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。

  二、20xx年計劃

  20xx年已過,未來的日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機遇,總覺得所要做的努力,看似容易,做起來卻是需要用心、用力、用態(tài)度的。但我堅信有公司領導的正確決策,有各位同事的協(xié)助,加上我個人的不懈努力,20xx年會是我在海宏的陪伴下蛻變的'一年。

 。ㄒ唬┰鰪娯熑胃,服從領導安排,積極與領導溝通,提高工作效率。

  要積極主動地把工作做到點上,落到實處,減少工作失誤。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態(tài)度,與同事多合作,與領導多匯報工作情況,做為一個新人要將自己放的低一點再低一點,懂得團隊的力量和重要。

  (二)勤學習,提高業(yè)務能力。

  涉及到工作相關知識的學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。大學四年所接受的知識畢竟十分有限,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“協(xié)議內容的計算”“征地拆遷動員工作”等,面對這些問題,我首先要自己先多了解,做到心中有數(shù),使自己很快能進入工作角色。

 。ㄈ┣趧邮郑瑘允毓ぷ髀氊。

  工作無大小,只是分工不同,貢獻無多少,要看用心沒有。作為一名剛走出大學校門不久的新人,社會經驗和工作經驗比較匱乏,因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而,我個人認為從小上進心很強的我,最大的特點就是學習能力強,待人真誠。工作中,我要勤于動手做好本職工作,戒驕戒躁,不做也言語的巨人,行動的矮子。不論是辦公室的日常事務,還是協(xié)議的簽訂,我都要用心做到更好。同時,這次要抓住沿溝莊協(xié)議簽訂的契機磨練自己,憑借公司的良好環(huán)境提升自己。

 。ㄋ模┣谒伎,理論聯(lián)系實際。

  工作中要細心留意。在公司領導的指導關心下,我逐漸熟悉了工作情況,要學會做個有心人,通過自身細心觀察和留意,反思和總結,在工作中不斷總結經驗。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點,加以學習和自我提高,多讀多看,學習政策法規(guī),拆遷條例等方面的知識,提高履行崗位職責的能力。

  (五)勤動筆,提升專業(yè)獨立性。

  勤寫勤練,為了熟練協(xié)議的簽訂工作,要在平時多下功夫,訓練自己做到簽訂協(xié)議時胸有成竹,相信自己,游刃有余。要努力重視自己的專業(yè)獨立性,學會及時專業(yè)的勤總結、勤分析、勤匯總,并最終完成自己我的提升和成長。

  希望和機會是留給能夠面對傷害,并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執(zhí)念,大概永遠都沒法邂逅接下來的風景。無論別人怎么看待我,或者我自己如何探測生活,重要的是我必須要用一種真實的方式,度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間,要知道自己將會如何生活!現(xiàn)實挾裹著一種莫名且直白的巨大沖擊,在不經意間以不容拒絕的姿態(tài)滲透進我的生活,一直在昭示著某種必須走過。很多時候,我們無法去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程就好。所以初心莫忘,謹以自勉。

  畢業(yè)實習工作計劃 篇13

  一、畢業(yè)實習目的

  畢業(yè)實習是學習了三年多的電子商務專業(yè)后進行的一次全面的實踐性練習。通過畢業(yè)實習,有助于加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解,將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結合,達到理論與實踐相結合的目的,并進一步通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。

  二、實習內容

  根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計劃和實習大綱的要求,本專業(yè)畢業(yè)實習具體包括以下內容:

  1、電子商務知識拓展系列。包括Internet基本原理、計算機網格的組成結構及其與數(shù)據(jù)通信、電子商務與信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫技術與電子商務等。

  2、電子商務技術應用系列。包括建立網站的過程、步驟,網頁制作技術、技能等。

  3、網絡營銷及其開展系列。包括了解網絡營銷這種新的商業(yè)信息傳播模式的基本構成、網絡營銷的層次與過程、網絡營銷的策略、網絡顧客的分析與服務等。

  4、電子商務支付安全系列。熟悉網上支付系統(tǒng)的內容、網上支付模式與支付安全協(xié)議,認識網絡交易風險與安全,精通網上銀行應用、加密與認證技術、防火墻技術、特別是網上交易安全管理。

  5、電子商務環(huán)境構造系列。如信息流、物流、資金流等環(huán)境,國家與國際上有關電子商務的社會環(huán)境、法律環(huán)境與網絡環(huán)境等。

  三、畢業(yè)實習方式

  本次畢業(yè)實習以分散實習為主,由學生自主聯(lián)系實習單位,以便于學生未來謀職或拓寬就業(yè)接觸面。

  四、畢業(yè)時間安排

  ●實習時間:20XX年2月27日——20XX年5月4日共10周

  ●實習結束返校時間:20XX年5月6日

  ●實習具體分五個階段進行:

  第一階段:各位同學在實習前簽定畢業(yè)實習安全承諾書。自己一份,院學辦留存一份。

  第二階段:學生到實習單位報到,由實習單位落實指導老師,學生熟悉和適應工作環(huán)境,并將到崗信息反饋至輔導員(一周)。

  第三階段:了解相關經濟理論政策、法律、各種措施(一周);

  第四階段:學生根據(jù)實習計劃的內容,進行全面實習,并根據(jù)單位實際需要變換工作崗位,熟悉業(yè)務流程。(七周);

  第五階段,結合畢業(yè)論文的選題,系統(tǒng)歸納調理實習資料,填寫《畢業(yè)實習鑒定表》,完成實習總結(一周)。

  五、實習要求

  畢業(yè)實習是在本專業(yè)指導教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動,為保證畢業(yè)實習的順利開展,達到預期的'教學目的,具體要求如下:

  1、在單位類型上,原則上要求每個學生到與本專業(yè)相關或相近的單位實習。

  2、在實習時間上,要求每個學生按時開展實習,遵守實習單位作息時間,并按時返校。

  3、在實習內容上,要求每個學生至少完成一個崗位的完整業(yè)務實習。

  4、實習開始時,要求每個學生擬定實習計劃,有目的的開展實習。

  5、實習期間,要求每個學生虛心學習業(yè)務技能、留意收集實習資料、詳細記載實習內容、認真做好實習筆記(或日記)。

  6、實習期間,要求每個學生與論文指導老師保持定期或不定期(至少四次)聯(lián)系,及時向指導老師反映實習狀況、匯報實習心得和論文資料收集及撰寫情況。

  7、實習期間,要求每個學生必須高度重視,服從實習單位安排、聽從老師指導,遵守實習單位的各項規(guī)章制度和學校提出的紀律要求;在實習期間應認真、勤勉、好學、上進,積極主動完成實習單位交給的工作任務,有事須先請假,經實習單位和指導教師批準后方可離開。

  8、學生在實習中應該做到:

  1)將所學的專業(yè)理論知識同實習單位實際和企業(yè)實踐相結合。

  2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結合。

  3)將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結合。

  4)、遵守國家法律法規(guī),遵守各項職業(yè)道德規(guī)范。不準參與賭博、收禮、行賄等一切違法犯罪活動;不得丟失卷宗,不得泄露案情和機密。

  9、實習結束之后,要求每個學生必須取得實習單位的實習鑒定意見。

  六、撰寫畢業(yè)實習報告的要求

  畢業(yè)實習報告規(guī)范、實習鑒定表(一式兩份,A4紙雙面打印)、實習反饋表(A4紙單面打印)請登陸湖南商學院經濟與貿易學院網頁下載查看。

  具體見:“湖南商學院—院系首頁—經濟與貿易學院—公告欄(滾動)”

  七、相關工作:畢業(yè)論文

  電子商務專業(yè)畢業(yè)實習與畢業(yè)論文是一個教學環(huán)節(jié)中密切相連的兩個階段。畢業(yè)論文要在實習過程中根據(jù)實際情況進行調整,不斷完善。學生在實習返校后,根據(jù)指導教師的修改意見,完成畢業(yè)論文修改稿,交指導老師審閱;經過進一步的修改,最后定稿。

  八、特別提示:

  1、請每位畢業(yè)實習生在20XX年3月將實習反饋表寄送畢業(yè)實習指導老師

  2、請每位畢業(yè)實習生在2—5月期間發(fā)一篇實習感想郵件至xxx,主題為:ⅩⅩ班ⅩⅩ同學實習感想

  3、實習期間請同學們保持每10天和輔導員、論文、實習指導老師聯(lián)系一次。并請同學們嚴格遵守實習安全承諾書的規(guī)定。

  4、20XX年5月6日畢業(yè)實習學生必須按時返校,未經院長批準推遲返校三天以上者,其畢業(yè)論文、實習報告評審一律推遲一學期。

  5、實習周記、實習鑒定表(需實習單位作出鑒定、蓋章)一式兩份、實習報告必須于20XX年5月11日前交畢業(yè)實習指導老師。就業(yè)工作證明(含實習)或用工合同于返校時統(tǒng)一交輔導員老師。(注:部分同學的畢業(yè)論文指導老師與畢業(yè)實習指導老師不是相同的,請注意仔細查看,具體見“畢業(yè)實習指導教師安排表”,返校后上述材料交給相應老師,不要弄錯)

  6、請每位畢業(yè)實習生仔細了解畢業(yè)實習報告規(guī)范格式,嚴格按要求撰寫畢業(yè)實習報告。同時,請每位同學務必保存好自己畢業(yè)實習報告的電子文檔,以便修改。

  7、畢業(yè)實習鑒定表、實習反饋表、畢業(yè)實習報告格式與規(guī)范請同學登陸湖南商學院經濟與貿易學院網頁下載查看。

  畢業(yè)實習工作計劃 篇14

  畢業(yè)實習是高等學校本科各專業(yè)教學活動的重要環(huán)節(jié),也是理論聯(lián)系實際的重要途徑。為使我系20xx屆會計學專業(yè)學生畢業(yè)實習卓有成效地進行,特制定本實習計劃,供指導老師和學生參照執(zhí)行。

  一、實習目的

  通過親身實踐參加具體會計和財務管理業(yè)務活動,以提高學生的動手能力,分析問題和解決問題的能力,為今后從事專業(yè)工作打下扎實基礎。同時,通過這次實習,進一步驗證、充實、鞏固和運用所學的基本理論和專業(yè)知識,并在此基礎上認真收集整理資料,為撰寫畢業(yè)論文做準備,同時可以檢查教學質量和效果,為今后的教學改革提供依據(jù)。

  二、實習地點和時間安排

  地點:學生自己聯(lián)系適合本專業(yè)的'實習單位

  時間:從20xx—20xx學年第二學期開學開始,5月4日返交報到,5月5日進行實習交流,并開始著手論文寫作。

  三、實習內容

  1、業(yè)務實習

  主要是實習會計核算程序和具體方法,財務管理業(yè)務程序和方法

  2、調查研究

 。1)會計工作環(huán)境(包括法律環(huán)境、管理體制和單位內部財會工作組織建設等)及現(xiàn)狀;

 。2)財務管理工作環(huán)境(包括法律環(huán)境、管理體制和單位內部財會工作組織建設等)及其現(xiàn)狀;

  (3)近幾年頒布的《企業(yè)會計準則》(具體準則)的實施情況(在實施過程中存在的問題及可能的解決方法;

 。4)搜集和掌握有關實際資料,為撰寫畢業(yè)論文積累素材。

  四、實習要求與考核辦法

  各位學生的論文導師即為該生的實習指導老師,學生離校前應與指導老師取得聯(lián)系,實習過程中接受指導老師的業(yè)務指導,指導老師在學生實習期間將酌情去實習點檢查和指導。實習學生應嚴格遵守實習單位的作息制度和各項規(guī)章制度,謙虛謹慎,禮貌待人,自覺接受實習單位負責人及指導人員和實習指導老師的領導,認真做好實習周記,并定期為指導老師匯報實習情況。

  實習學生的考核以實習周記,實習報告和實習鑒定表為依據(jù),按5:3:2的比例計算實習成績。實習周記和實習鑒定表經實習單位指導老師、論文指導老師簽章后,各班學習委員在5月20日前將本班全部同學的實習鑒定表裝訂成冊報學院辦公室,實習成績不合格者不予畢業(yè)。

  畢業(yè)實習工作計劃 篇15

  一、實訓目的`

  電子商務仿真模擬實訓,采用奧派電子商務模擬教學軟件進行操作。

  通過熟悉操作奧派電子商務模擬教學軟件,模擬熟悉各種交易流程和模式,包括注冊用戶,熟悉系統(tǒng)、登錄模塊,熟悉概念。學生分別登錄個人控制臺、B2B、B2C、C2C、網上銀行、信用認證、CA認證、網絡營銷、網站運營、網上人才、房地產電子商務、網上人才前臺等,熟悉界面和登錄方法,同時能熟練操作。

  二、實訓時間

  20xx年10月24日至20xx年10月28日(第9周)

  三、實訓具體內容

  實訓熟悉操作奧派電子商務模擬教學軟件

  地址欄輸入xxx登陸系統(tǒng),進入奧派電子商務操作平臺

  1.注冊用戶,熟悉系統(tǒng)

  2.網上銀行和CA認證

  3.B2B商品發(fā)布和信用認證

  4.B2B交易

  5.B2C發(fā)布商入住B2C平臺發(fā)布商品

  6.B2C交易

  7.網上人才

  8.網上房產

  9.社區(qū)的使用

  四、實訓紀律與考核

  1、指導教師考勤記錄,作為考核的依據(jù)之一;

  2、學生必須遵守機房的一切管理制度,愛護實驗設備;

  3、學生實訓成績考核由考勤、當天完成任務情況(表現(xiàn))、實訓日記、實訓報告四方面構成。

  五、指導教師:

  畢業(yè)實習工作計劃 篇16

 。ㄒ唬┊厴I(yè)實習的目的:

  畢業(yè)實習是教學計劃的重要組成部分,是實踐性教學的重要階段,是面向社會、服務社會重要環(huán)節(jié),必須根據(jù)教學計劃,樹立全心全意為人民服務的思想,進行嚴格訓練。

 。ǘ┊厴I(yè)實習的要求:

  1、堅持四項基本原則,努力學習時事政治和黨的方針政策,提高政治思想覺悟,培養(yǎng)共產主義道德品質,遵紀守法,熱愛藥學事業(yè),樹立全心全意為人民服務、為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)服務的觀念。

  2、通過實際操作訓練,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,鞏固和掌握藥學專業(yè)的.基本理論、基本知識和基本技能,培養(yǎng)獨立工作的能力。

 。1)掌握藥劑學、藥物化學、藥物分析的理論和技能。

 。2)熟悉醫(yī)院藥劑科或制藥企業(yè)的任務和分工,以及各項管理制度和操作規(guī)程。

 。3)熟悉藥物制劑的制備和質量鑒定的基本理論與操作技能。

 。4)熟悉藥物新產品的研制、工藝設計、質量標準制訂及其藥效學、藥理學、毒理學研究方法及實驗操作規(guī)程。

  二、進入實習單位后的有關要求:

  (一)組織紀律:

  1、實習生應遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度。在實習過程中,學生嚴格要求自己,嚴格遵守所在單位和部門的各項規(guī)章制度。

  2、由學校統(tǒng)一安排的實習生實行實習大組長負責制度,由大組長協(xié)助實習單位負責本組同學的組織與管理,協(xié)助指導老師工作。實習大組長要及時向指導教師和班主任匯報工作情況。

  3、學生必須按照規(guī)定日期到實習單位報到,并按規(guī)定日期結束實習,離開實習單位。未經批準擅自延遲報到或提早離開者,作曠實習論處。

  4、上班不遲到,不早退,不閑談,不擅自離開工作崗位,上班時間不得會客。在思想政治、業(yè)余學習、生活管理等方面服從實習單位領導,及時完成指導老師交給的各項任務。實習學生進入工作室要服裝整潔,衣帽穿戴整齊,言談和行為要端正。

  5、尊重帶教老師,在工作和學習中必須謙虛謹慎,艱苦踏實,循序漸進,養(yǎng)成理論聯(lián)系實際與實事求是的良好作風。

  6、所進行的一切實驗須如實記錄,嚴禁弄虛作假、涂改偽造、屬保密范圍的科研成果等未經帶教老師同意不得向外泄露。使用精密儀器和貴重試劑須先經老師同意,并按有關規(guī)定進行操作。

  7、下班前應整理好實驗工作臺,清潔實驗器材,歸放所用之物,并做好清潔衛(wèi)生。

  8、實習期間積極參加實習單位各項活動、包括勞動、愛國衛(wèi)生、宣教學習和業(yè)務講座,同學之間團結友愛,互相幫助。自覺抵制社會不良習氣的侵襲,不得私自去地方娛樂場所、網吧游玩;禁止私自下河游泳,禁止私自租車外出游玩,以免發(fā)生事故。凡不執(zhí)行規(guī)定者,后果自負。

  9、愛護實習單位一切財產,如有損壞,應立即報告,并按有關規(guī)定進行賠償和處理。嚴防差錯事故的發(fā)生,嚴格遵守請示報告制度,因粗枝大葉,工作不負責任,造成事故或不良影響者,按有關規(guī)定嚴肅處理。

  10、實習管理嚴格遵守請銷假制度:

 。1)事假。學生在實習期間一般不得請事假,如有特殊情況,必須事先辦理請假手續(xù),寫出請假報告,經批準后方為有效,事后補假一律無效,按曠課論。

  1天,帶教教師批準并簽名。

  2天以內,由實習單位批準并備案。

  3天及以上,報海源學院教學部臨床暨實踐教學科審核,教學部批準。

  一周以上,報學院領導批準。

  假滿應按時返回實習單位,向準假人銷假。如有特殊情況,需延長假期,應提前續(xù)假。不銷假、不辦續(xù)假手續(xù),超期部分,按曠課論處。銷假、續(xù)假手續(xù)均應在原假條上注明,組長登記備查。

  (2)病假。憑所在實習醫(yī)院的病情證明。

  3天以內,由帶教教師批準。

  1周以內,由實習單位批準。

  1周以上,由實習單位報海源學院教學部臨床暨實踐教學科審核,教學部批準。

  一月以上,報學院領導批準。

 。3)節(jié)假日。實習生無寒暑假,國家規(guī)定的節(jié)假日(婦女節(jié)、五一、國慶節(jié)、元旦、春節(jié))必須按所在實習單位的規(guī)定執(zhí)行,服從實習單位安排和工作需要,同學之間不準互相頂班。

 。4)實習期間凡請假者必須補所缺實習內容。

 。5)實習生在實習期間曠課累計20學時給予警告處分,曠課累計30學時給予嚴重警告處分,曠課累計40學時給予留級處分,曠課累計50學時給予記過處分,曠課累計60學時及其以上者按退學處理(每天按8學時計算)。

 。6)給予實習生紀律處分時,需由所在實習單位提出書面意見,實習單位核實情況簽署意見,報海源學院教學部,由院長簽發(fā)執(zhí)行。

 。7)實習期間,,不得任意改時間。

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  1、教學部畢業(yè)實習工作主要任務為:

 。1)制定實習計劃。

  (2)審核實習大綱。

 。3)組織相關老師,經常深入實習單位,掌握學生情況并與實習單位共同做好實習生管理工作。

 。4)檢查實習計劃執(zhí)行情況,解決實習中存在的問題。

 。5)與實習單位共同做好實習生的政治思想教育。

 。6)具體工作由臨床暨實踐教學科負責。

  2、實習單位受學校委托對畢業(yè)實習進行全面領導和統(tǒng)一安排。

  3、實習部門是直接指導畢業(yè)實習的教學組織,由科室主任負責領導工作,并組織全科室人員共同完成教學任務。

  4、主管實習教師主要任務是:

 。1)安置安排實習生,介紹單位情況、職責范圍。

 。2)檢查實習大綱完成情況,解決存在問題。

  (3)關心學生德、智、體全面發(fā)展,檢查實習生勞動紀律。

  (4)實習結束時根據(jù)有關規(guī)定,會同具體帶教老師對實習生實習成績、實習表現(xiàn)、進行成績評定,寫出評語。

  5、實習組長職責:

  學校安排的各個實習單位成立實習小組,每組設組長一人,組長具體職責如下:

  (1)經常了解同學思想品行、要求及意見,經常向實習科室主管實習老師匯報學生情況、存在問題。

 。2)組長每天記錄實習組全體同學考勤情況,月終報班主任,班主任報臨床暨實踐教學科。

 。3)、實習生在實習過程中出現(xiàn)責任事故和財產損壞,除立即向主管實習老師報告外,還應及時報告學院以妥善處理。

  6、班主任職責:

 。1)定期深入實習單位,深入學生,熟知學生實習狀態(tài),定期檢查學生實習情況,并有相關工作記錄,實習結束后交學院備查。

 。2)具體負責實習學生生活等日常管理。

 。3)定期向教學部、學工部匯報實習情況。

 。4)學生請病假、事假由科室及學院批準,班主任不得批假。

 。5)堅持重大事項書面匯報制度。

 。6)學生病假、事假曠實習應有專門記錄。

 。7)根據(jù)實習計劃與教學部一道安排學生的實習分配名單。

  畢業(yè)實習工作計劃 篇17

  一、實習目的

  通過實習,使學生全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,以及審計的程序和方法。加強學生對會計和審計基本理論的理解和基本方法的運用 ,將會計、審計的專業(yè)理論和實務有機地結合在一起,加深學生對會計和審計工作的認識,為今后所從事的審計、會計工作打下堅實的基礎。

  二、實習內容

  (一)了解企業(yè)概況(但不限以下內容):

  1.實習單位所在的行業(yè)特點,實習單位業(yè)務流程的特點;

  2.實習單位資金投入、資金周轉、資金退出的情況;

  3.實習單位財務管理組織形式、原則和各項資金管理方法;

  4.實習單位財務分析的主要內容和方法;

  5.實習單位會計現(xiàn)代化管理方法的應用;

  6.計算機在會計信息處理中應用的情況及前景;

  7.會計新準則實施對會計核算的影響;

  8.與注冊會計師行業(yè)相關的政策與法律法規(guī);

  9.實習事務所的基本情況(含規(guī)模、類型、注冊資本等);

  10.實習事務所的組織構架與管理體系。

  11、了解實習單位某一審計業(yè)務的操作流程。

  (二)具體內容

  1、熟悉實習單位各種會計業(yè)務的操作流程,包括填制憑證(包括科目匯總和憑證裝訂)、登記賬簿(包括登記賬簿和結賬)、編制報表(資產負債表和利潤表)。

  2.具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制,各類明細賬和總賬的登記和資產負債表、損益表及現(xiàn)金流量表的編制

  3.在了解實習單位所使用的財務軟件的基礎上,能夠熟練的運用財務軟件進行各種經濟業(yè)務的處理,如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算,財務報表和內部成本報表的編制等。

  4、協(xié)助實習單位人員完成審計業(yè)務約定書的簽訂、審計計劃的編制、審計過程、審計意見的形成和審計報告的編制。

  三、實習時間安排

  第六學期,共16周。返校實習交流時間另行通知。

  四、實習地點與方式

  1、實習地點

  由學生根據(jù)就近(指原籍)、相關(指專業(yè))和安全的原則,自行選擇實習單位。

  2、實習方式

  主要為頂崗實習,學生盡可能在實習單位和多部門輪流上崗,以便接觸到更多的業(yè)務,學到更多的知識與技能。

  五、實習考核辦法

  實習成績評定主要考核以下三個方面內容:

  1、實習單位對學生的評價

  由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注:實習結束時,由實習單位對學生實習情況做出鑒定,加蓋公章后由實習學生帶回。)

  2、提交的`實習報告

  實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調查研究后,撰寫有一定理論深度的調查報告,字數(shù)不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現(xiàn)狀,存在問題和值得借鑒之處,對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結,對本人在整個實習期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實反映。

  3、和班主任以及實習指導老師的聯(lián)系情況。實習學生在兩周內向班主任報告實習單位和聯(lián)系方式,每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。

  經考核,成績不合格者按學籍管理的有關規(guī)定處理?己顺煽冇浫雽W生成績檔案。

  六、實習注意事項

  1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損于學校榮譽的事。

  2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經實習單位同意,不得公開引用數(shù)字資料。

  3、端正實習態(tài)度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向實習單位有關領導請假。

  4、認真完成實習內容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。

  5、 要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。

  6、初到社會,初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全。

  7、畢業(yè)實習必須按規(guī)定時間進行。實習結束后必須及時返校,交回相關材料和參加實習。

  畢業(yè)實習工作計劃 篇18

  一、實習目的

  1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

  2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。

  3.本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。

  二、實習時間

  20XX年8月23日~20XX年11月23日

  三、實習地點

  順德大良東區(qū)東樂路與桂峰路交匯處新領域運動公園內(明日華府后面)

  四、實習單位

  實習部門工作 健身游泳館(銷售部)

  五、實習主要內容

  一、工作內容

  1、安排來賓參觀會所的各項設施及介紹課程,完成入會手續(xù)。

  (來訪時需配合客服在前臺做好登記,根據(jù)會員的特征及需要引導會員選擇適合的鍛煉及卡種)

  2、我在工作期間必須熟悉會所的設施,包括內部環(huán)境及器械的數(shù)量品牌,和所開的`操種,教練的專業(yè)特長,卡的價格,會所的經營和發(fā)展。

  3、在工作中我要學會推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習慣,有會員聘請私人教練時,幫助該會員聯(lián)系推薦私人教練。

  4、保持有健身及入會愿望者的聯(lián)系,不斷根據(jù)記載的來賓資料進行跟蹤服務及電話 回訪,以進一步熱忱,全面的介紹,提高來訪者入會的熱情,了解該訪客真正的需要健身的目的。

  5、認真統(tǒng)計會員資料,定期不間斷的對已入會的會員進行電話回訪,詢問訓練感受,運動效果,意見和要求,通過周到熱忱的服務,最終達到使該會員續(xù)卡轉介紹會員的目的,同時最大限度的提高會員的滿意度并做好詳細記錄以便檢討總結。

  6、擴大市場,做好計劃,外場的突擊宣傳促進企事業(yè)單位辦卡入會參與健身。

  畢業(yè)實習工作計劃 篇19

  一、專業(yè)實習

  1、實習目的

  畢業(yè)實習是學生完成學業(yè)的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),也是實現(xiàn)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要手段。通過實習可以全面檢閱學生理論聯(lián)系實際的綜合實踐能力和學校教學成果,也為學生就業(yè)奠定基礎。畢業(yè)實習成績應列入學生學習檔案,實習不合格,將不能給予畢業(yè)。

  2、實習時間與方式

  實習時間為20xx.7-20xx.4

  畢業(yè)實習將采取分散與集中相結合的方式:

 。1)部分學生自主聯(lián)系校外實習單位,畢業(yè)實習與就業(yè)相結合,以利于增加就業(yè)機會;

 。2)部分學生由學院及系部聯(lián)系實習單位,統(tǒng)一安排學生實習,盡量為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機會。

  3、實習內容

  藥學與藥品營銷畢業(yè)實習主要是對前幾個學期所學的專業(yè)知識進行熟練運用,包括:營銷環(huán)境分析、營銷計劃的制定、市場調查與預測、營銷策劃、營銷溝通、消費者市場及其購買行為分析、市場細分、市場定位、國際貿易實務操作、推銷與談判技巧、公共關系等。學生應根據(jù)實習單位提供的實習崗位,對市場營銷專業(yè)知識進行系統(tǒng)的、有重點的實踐,驗證理論的科學性與實用性,并提高自身的動手能力與解決問題的能力。

 。1)市場部

  掌握市場營銷過程及對營銷環(huán)境的分析;掌握對行業(yè)與競爭者的分析;掌握對市場需求的衡量與預測及新市場的開拓;熟悉如何進行營銷績效的評估與控制;熟悉醫(yī)藥市場的運作、管理營銷的過程和營銷企劃工作,了解藥品的營銷情況:了解藥品行情,根據(jù)行情開發(fā)銷售工作;熟悉客戶服務管理,解決各種問題;熟悉營銷信息系統(tǒng)和營銷市場調研。

  (2)銷售部

  掌握各種銷售方式,了解醫(yī)藥行業(yè)的銷售工作,熟悉銷售環(huán)節(jié)、銷售渠道;熟悉銷售渠道,例如代理商、經銷商、人員銷售、終端銷售等;掌握各種銷售方式,銷售績效評估;熟悉銷售目標及日常銷售工作管理;了解醫(yī)藥公司的后勤倉管制度及狀況,了解庫存管理、貨物管理、貨物發(fā)放及收退管理,庫存盤點等工作;了解國家對藥品倉管的規(guī)定、制度及要求;醫(yī)藥公司的倉管制度及現(xiàn)狀;了解藥品的庫存管理、貨物發(fā)放及收退貨的管理;了解庫存物品的盤點。

 。3)社會藥房

  了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別;了解社會藥房的工作性質、工作要求和工作任務;熟悉社會藥房的類型及特點與管理制度;掌握社會藥房的'基本工作方法及其藥品質量管理;了解國家對藥品經營的相關規(guī)定;藥品經營企業(yè)人員職業(yè)道德;了解開辦藥品經營企業(yè)對人員和經營場所的要求;掌握藥品采購、儲存管理的基本原則;熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點及其配送注意事項;掌握流通領域中藥品經營質量的監(jiān)督管理制度;掌握藥品經營中禁止的行為和與藥品經營有關的不正當競爭行為;熟悉與藥品管理有關的藥品分類;了解對藥品銷售人員的監(jiān)管。

  4、實習要求

 。ㄒ唬┊厴I(yè)實習的基本要求:

  1.根據(jù)畢業(yè)實習具體內容,到實習單位進行現(xiàn)場調查了解,掌握本專業(yè)有關實際技能。

  2.實習過程中應做到“三勤”(即手勤、嘴勤、腿勤),不懂就問,虛心向企業(yè)實習指導教師學習,努力提高自己的業(yè)務水平,為在短時間內上崗打下基礎。

  3.定期與指導教師溝通,根據(jù)實習掌握的資料,在指導教師的指導下,認真選題,按時完成畢業(yè)論文和實習報告

  二、畢業(yè)論文

 。ㄒ唬┠康模寒厴I(yè)論文是教學計劃中最后一個重要的教學環(huán)節(jié);是提高本科生知識、能力、素質的關鍵性步驟;是學生畢業(yè)資格認定的一個重要依據(jù);是高等教育質量的重要評價內容。做好畢業(yè)論文工作,對提高本科畢業(yè)生全面素質具有重要意義。

  畢業(yè)論文的基本教學目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能分析與解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生勇于探索的創(chuàng)新精神和實踐能力,以及嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風,讓學生領略學術研究過程,從而培養(yǎng)學生的學術研究能力,即對資料、信息的獲取及分析、綜合的能力,綜合運用所學知識的技能,獨立分析、解決問題的能力,撰寫論文的能力。

  (二)要求:

  A、選題要求

  畢業(yè)論文選題以藥品營銷專業(yè)為主,遵循以下原則:

  1、選題須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標及教學基本要求。

  2、選題應做到理論聯(lián)系實際。

  3、課題應力求有益于學生綜合運用所學的理論知識與技能,應充分發(fā)揮學生的積極性和創(chuàng)造性,有利于培養(yǎng)學生的獨立工作能力。

  4、選題的難易程度要適當,使學生在指導教師的指導下經過努力能夠完成。

  B、畢業(yè)論文的形式要求

  l、畢業(yè)論文:字數(shù)為3000—5000字。

  2、查閱文獻10篇以上。

  3、標題:要求簡要、明確,一般不宜超過25字。

  4、摘要:簡要概括論文的主要內容和觀點。中文摘要在300字左右為宜。關鍵詞3—5個。

  5、正文:要求立論明確、結構合理、條理清楚、內容完整、資料翔實并與論點相結合,文字通順,引文規(guī)范。論文正文數(shù)在3000--5000字。

  6、參考文獻格式——引用著作應標明作者.書名,版次.出版地:出版社,出版時間,起止頁. 引用論文應標明論文作者.文題.刊物名,年,卷(期): 起止頁.

  7、畢業(yè)論文應打印、單獨裝訂成冊。

  C、對學生的要求

  畢業(yè)論文具有實踐性、綜合性、探索性等特點,為啟發(fā)學生智能、培養(yǎng)學生的能力提供了綜合訓練和實踐的機會。因此,為了達到畢業(yè)論文的教學目的,必須對學生提出明確的要求:

  l、努力學習、刻苦鉆研、嚴謹、求實,保質保量按時完成畢業(yè)論文撰寫。

  2、尊敬師長、團結互助,虛心接受教師及實習基地老師的指導,定期向指導教師匯報畢業(yè)論文工作進度、工作設想。

  3、獨立完成規(guī)定的工作任務,充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,實事求是,不弄虛作假,不抄襲別人的成果。

  畢業(yè)實習工作計劃 篇20

  為有效提高學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力,根據(jù)學院對畢業(yè)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求和統(tǒng)一安排,結合本系各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和具體特點,特制定具體實習計劃。

  一、實習工作領導小組

  護理系XX屆畢業(yè)實習由護理系負責具體組織落實和實施,并成立相應實習工作小組。

  組長:

  副組長:

  實習指導教師:

  二、實習指導教師主要工作及要求

  1.學習相關文件和材料,參加實習動員大會,與負責具體指導的學生見面,確定聯(lián)系方式。

  2.指導和督促學生按實習要求完成實習任務,幫助學生解決在實習過程中遇到的問題和困難。

  3.指導學生進行論文(實習調查報告)的撰寫,學生的實習調查報告的撰寫過程必須經過指導老師指導和批改。(可以郵件方式聯(lián)系,但要保留相關記錄)

  4.在實習期間保持與學生的聯(lián)系,隨時了解學生實習崗位及變動情況。在實習期間至少安排三次對學生實習的檢查,并有檢查記錄。

  5.認真填寫《實習指導工作記錄》,具體與學生的聯(lián)系,指導和檢查工作必須有記錄,作為完成工作量的重要依據(jù)。

  6.認真做好畢業(yè)實習調查報告綜合成績的評定。

  7.認真做好就業(yè)指導(含就業(yè)協(xié)議書的簽定)。

  三、實習方式及具體時間安排

  1.實習班級:09護理

  2.實習方式:為使實習與就業(yè)更好地結合,采取分散實習的形式。學生自己聯(lián)系實習單位,應出具三方簽名的書面材料(個人申請書,家長同意書和實習單位接受實習的證明書,紙張要求為a4紙),并將材料于5月14日前交到指導老師處。

  3.實習時間:XX年5月10日至XX年5月30日。

  四、實習期間的有關要求(注意事項)

  1.實習是高職教育是一個重要環(huán)節(jié),實習期間,實習學生既是在校生,必須遵守學校的有關規(guī)章制度;又是實習單位的工作者,必須遵守所在單位的規(guī)章制度。

  2.注意維護學校和自身形象,不做有損學校形象的任何事情。

  3.主動與實習指導老師保持聯(lián)系,必須在5月14日前向指導教師通報實習崗位和聯(lián)系方式

  4.實習崗位變動應及時通報指導教師,隨時保持與老師和學校的聯(lián)系。

  5.不與實習指導教師聯(lián)系和不通報實習崗位視為未完成實習任務。

  6.認真填寫《實習筆記》和完成實習調查報告,未提供《實習筆記》和實習報告者,不得給定實習成績。

  7. 需由實習單位在畢業(yè)生實習鑒定單上加蓋公章,否則實習成績不合格。

  8. 按時完成實習期間的其它各項工作。

  五、畢業(yè)實習報告編寫要求

  提高實習報告的質量,做到實習調查報告在內容和格式上進一步規(guī)范化與統(tǒng)一化,特作如下規(guī)定:

 。ㄒ唬﹥热菀

  實習報告的內容至少包括:

  1.所在實習單位的基本情況。

  2.對自己實習內容的簡單介紹。

  3.實習中發(fā)現(xiàn)的涉及護理管理方面的問題的分析及解決辦法。

  4.實習的收獲。

  (二)格式要求

  1.紙張規(guī)格:一律用a4紙單面打印,一式兩份。

  2.版面規(guī)格:

  頁邊距: 上,左,右的邊距均為厘米;下邊距為厘米12。

  排版:從左到右橫排

  裝訂線:左側裝訂

  3.字體規(guī)格:

  文章題目:華文中宋小2號

  一級標題:宋體3號,加粗

  二級標題:宋體小3號,加粗

  三級標題號,宋體4號,加粗

  文章正文和參考文獻部分:宋體小4號。

  段落標題應分行擬寫,標題后不得使用標點符號。

  4.段落層次

  段落層次一般不 超過四層,層次序號應使用下列數(shù)字標識:

  一級標題(第一層):一、二、三、……

  二級標題(第二層):(一)(二)(三)……

  三級標題(第三層):1.、2、3……

  四級標題(第四層):……

  5.題目一般在一行內寫完。如果論文題目帶有副標題的,應當寫明副標題,副標題寫在標題的下一行,一般也要在一行內寫完。

  6.正文的寫作要求

 。╝ )對正文內容的要求。要求文章觀點正確,論點明確,論據(jù)充分;文章既要有理論分析,又要結合當前經濟生活中的`實際;文章結構要清晰明了,內容安排得當;對理論論述的深度把握恰當;有自己的見解和觀點,不能整投地或大量引用參考文獻的內容和觀點。

 。╞)正文的字數(shù)不少于3000字。

 。╟)文章的每一部分用“一”、“二”等表示,每一部分的標題采用黑體四號字。

 。╠)正文需要用宋體小四號字a4紙打印成文,每頁28行,每行33個字。需提交論文一式兩份。

  7.參考文獻的要求

 。╝)學生應當在論文的正文后面列示本論文寫作過程中查閱和利用的主要參考文獻。

 。╞)列示的參考文獻必須真實、可靠,有明確的來源依據(jù)。

 。╟)列示參考文獻時應當寫明文獻資料的名稱、作者和資料來源。

  8.實習報告或畢業(yè)論文必須提交電子版給指導。

  六、畢業(yè)論文答辯

  論文答辯由系具體組織,并成立答辯小組具體負責。答辯程序如下:

  確定答辯名單。名單產生有以下幾種形式:

  a、學生申請;

  b、指導教師確定(每個指導教師至少推薦一名學生參加公開答辯);

  c、建議成績?yōu)閮?yōu)等。

  2.答辯的學生在10-16分鐘內向答辯小組進行自述。

  3.答辯小組成員向學生提問。

  4.學生回答提問。

  5.答辯小組成員評議答辯成績。

  七、成績評定

  1.學生實習成績應綜合體現(xiàn)學生在整個實習過程中的表現(xiàn)和所取得的成效。實習成績由實習紀律、實習態(tài)度、業(yè)務能力和任務完成情況等項目構成。畢業(yè)實習成績評定應參考實習單位對該實習生的實習鑒定、學生上交的實習筆記、實習報告和指導教師的檢查情況來確定。

  2.畢業(yè)論文成績:70%。畢業(yè)環(huán)節(jié)結束后,根據(jù)學生在整個畢業(yè)論文工作階段的表現(xiàn)及完成的論文質量40%、答辯情況30%,按結構進行評分。

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