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三年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-27 04:32:15 工作計(jì)劃 我要投稿

三年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃9篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編整理的三年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃9篇

三年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期中隊(duì)將積極配合學(xué)校大隊(duì)部,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)結(jié)合已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),不斷改進(jìn)方法,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和文明的行為規(guī)范。

  二、班級(jí)(中隊(duì))情況分析

  我班共有學(xué)生人數(shù)39人,女生12人,男生27人。中隊(duì)隊(duì)員的行為的習(xí)慣還是不夠好,所以抓好養(yǎng)成教育還是中隊(duì)教育工作重點(diǎn)。中隊(duì)工作重心就是抓好班級(jí)各方面的常規(guī),盡力營(yíng)造健康文明、勤思好學(xué)、積極向上的班級(jí)氛圍,幫助學(xué)生盡早養(yǎng)成良好的習(xí)慣,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。

  三、工作重點(diǎn)和難點(diǎn)

 。ㄒ唬┌囡L(fēng)建設(shè);

 。ǘ┽槍(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育。

  四、工作內(nèi)容和措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面:對(duì)常規(guī)工作常抓不懈,扎扎實(shí)實(shí)用好班會(huì)課、晨檢、午檢時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的思想教育,力求工作細(xì)致深入,讓班級(jí)成為班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的班集體,爭(zhēng)取被評(píng)為!拔逍前嗉(jí)”。

  a、根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,階段性地強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)生的'日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:課堂常規(guī)、作業(yè)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行走禮儀、見(jiàn)面禮儀、升旗儀式、出操紀(jì)律、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)等等;

  b、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,引導(dǎo)學(xué)生在誠(chéng)實(shí)守信、遵守秩序、文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為養(yǎng)成上積極實(shí)踐。班內(nèi)根據(jù)各班實(shí)際情況進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)比,以促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展。

 。ǘ┌嗉(jí)(中隊(duì))紀(jì)律方面

  1.課堂紀(jì)律

  2.課間紀(jì)律

  3.路隊(duì)紀(jì)律

  (三)班級(jí)(中隊(duì))安全與衛(wèi)生

  a、安全意識(shí)天天有,人人有,消除各種安全隱患,確保學(xué)生身心安全,力爭(zhēng)無(wú)安全事故發(fā)生。

  b、要常抓不懈安全紀(jì)律,做到課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄等等,誰(shuí)的班誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé);萬(wàn)一有學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時(shí),責(zé)任人必須第一時(shí)間上報(bào)并做好善后工作。

 。ㄋ模┌啵ㄖ嘘(duì))干部的培養(yǎng)方面

  大力培養(yǎng)班干部,班主任要留心指導(dǎo)、培訓(xùn),每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班干部會(huì),讓班干部以良好的工作能力和態(tài)度參與班集體建設(shè),當(dāng)好班主任的小助手。

 。ㄎ澹┌嗉(jí)(中隊(duì))評(píng)優(yōu)考核方面

  (六)積極參加校內(nèi)外活動(dòng)方面

 。ㄆ撸┢渌矫

  五、工作進(jìn)度安排(略)

三年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),以少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合本班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取、勤學(xué)爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)風(fēng);把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,同時(shí)貫徹國(guó)家環(huán)保政策,通過(guò)一系列有針對(duì)性的主題活動(dòng),深入開(kāi)展環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識(shí)和良好的環(huán)保習(xí)慣。

  二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

  我班共有學(xué)生46人,其中男生28人,女生有18人。本班基本情況如下:學(xué)生的責(zé)任意識(shí)(包括對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活的自我承擔(dān)的能力)比較薄弱,學(xué)生的班級(jí)凝聚力也較差。但是,作為男生幾乎是女生的一半的班級(jí),在行為規(guī)范上、在紀(jì)律上卻是存在一定的問(wèn)題,做事、處理問(wèn)題都顯得較粗放,在學(xué)習(xí)上容易出現(xiàn)倦怠,做事易半途而廢。學(xué)風(fēng)還是略顯散漫,班級(jí)的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力較弱。因此,本學(xué)期我中隊(duì)確立基本目標(biāo):建立一支有進(jìn)取心的具有強(qiáng)大責(zé)任心的班級(jí),強(qiáng)化紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)向上的.班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取、勤學(xué)爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)風(fēng)。

  三、具體工作和措施

  1、深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生自身的責(zé)任意識(shí)和學(xué)生個(gè)人紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)性以及做事的規(guī)范性,讓其認(rèn)真、用心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

  2,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的主題教育,切實(shí)抓好學(xué)生日常學(xué)習(xí)工作。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓其成為有禮貌、講誠(chéng)信、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

  4、健全班委體制,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。定期指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和開(kāi)展班干部工作。

  5、建立“一幫一”輔導(dǎo)體制,學(xué)生互助上進(jìn),勤學(xué)爭(zhēng)優(yōu)。

  6、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),讓其爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小公民。

  7、加強(qiáng)學(xué)生的情感交流以及集體凝聚力以及培養(yǎng)學(xué)生的良好的情感素養(yǎng),有針對(duì)性地開(kāi)展“我為他人做件好事”的活動(dòng)。

  四、班級(jí)各月份主要活動(dòng)內(nèi)容

  二月份:

  1、假期況總結(jié),安定學(xué)生情緒,定本學(xué)期目標(biāo)。

  2、加強(qiáng)紀(jì)律、以及行為規(guī)范的教育,制定中隊(duì)計(jì)劃。

  3、日常行為規(guī)范教育活動(dòng)。

  6、誠(chéng)信主題班會(huì)(系列活動(dòng)一)、小學(xué)生日常行為規(guī)范主題隊(duì)會(huì)。

  三月份:

  1、誠(chéng)信教育系列活動(dòng)(系列活動(dòng)二)

  四月份:

  1、班干部、后進(jìn)生會(huì)議

  2、愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)

  五月份:

  1、班干部、后進(jìn)生會(huì)議

  2、開(kāi)展人人有崗位,個(gè)個(gè)是主人活動(dòng),爭(zhēng)“崗位責(zé)任章”,做到自主學(xué)習(xí)和自主生活。

  3、慶六一游園活動(dòng)及評(píng)選誠(chéng)信之星

  六月份:

  1、評(píng)選各項(xiàng)先進(jìn)

  2、上交工作總結(jié)。

三年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把三年級(jí)七班的少先隊(duì)工作做好。

  二、班級(jí)隊(duì)員情況分析

  三年級(jí)七班有少先隊(duì)員32名,這些少先隊(duì)員是班上各項(xiàng)工作的積極參與者,他們遵守紀(jì)律,學(xué)生興趣濃厚,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  三、具體措施:

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊(duì)員行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》努力把基本的做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。

  2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人。推廣禮貌用語(yǔ)“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”。

  3、三年級(jí)七班中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

  4、展開(kāi)紅領(lǐng)巾愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)。教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的.雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

  5、極配合學(xué)校開(kāi)展新課程改革,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)隊(duì)員要把學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)作為首要任務(wù)。要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。提高少先隊(duì)員自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力,把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來(lái)。

  6、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  7、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

  8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、少先隊(duì)干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

三年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃4

  自信與成功

  1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生知道自信與成功的密切關(guān)系及重要意義。

 。、能力目標(biāo):讓學(xué)生初步掌握自信的方法和途徑,做一個(gè)自信的人。

 。、情感目標(biāo):通過(guò)講述、交流、體驗(yàn)等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心與成就感。

  收集自信與成功的名人名言邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)。

  讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自信能幫助我們成功。

  讓學(xué)生初步掌握獲得自信的方法和途徑。

  一、藝林漫步

  貝多芬的努力

  就在1824年5月7日這一天,貝多芬領(lǐng)導(dǎo)著他的樂(lè)隊(duì)演奏著他自己創(chuàng)作的《第九交響曲》。演奏完時(shí),他們所在的演出地區(qū)----維也納的晚會(huì)會(huì)場(chǎng)響起了震耳欲聾的掌聲,而貝多芬卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到全場(chǎng)那么熱烈的氣氛。這是怎么回事?原來(lái)現(xiàn)在的貝多芬已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。

  在1796年時(shí),貝多芬突然患上了耳疾,可他還不注意,總認(rèn)為自己的耳疾很快就會(huì)好的?刹慌乱蝗f(wàn),只怕萬(wàn)一,偏偏他的耳疾不僅沒(méi)有好轉(zhuǎn),還更加嚴(yán)重起來(lái)。直到1819年,貝多芬徹底喪失了聽(tīng)覺(jué),而他的心也徹底碎了。

  但在面對(duì)著命運(yùn)的嚴(yán)酷打擊之下,貝多芬并沒(méi)有屈服,他又再一次從痛苦和折磨中站了起來(lái),他的心又重新倒在了希望和堅(jiān)強(qiáng)這邊,他還發(fā)誓說(shuō):“我要向命運(yùn)挑戰(zhàn)!我要扼住命運(yùn)的咽喉,不要讓它毀滅1;!”從此,他便努力編寫樂(lè)曲,奮發(fā)向上。

  就這樣,貝多芬在受著耳疾的巨大煎熬下,戰(zhàn)勝了病痛,創(chuàng)作了大量令人滿口稱絕的交響樂(lè),以及其它一些音樂(lè)作品,成為了一位舉世聞名的大音樂(lè)家和作曲家。

  二、一吐為快

  故事中最觸動(dòng)你的是什么?

 。1);我們應(yīng)學(xué)習(xí)什么?

 。2);你遇到過(guò)困難嗎?是放棄了還是堅(jiān)持了呢?(是什么讓你堅(jiān)持的?……所以我們要相信自己,我一定可以。

  三、情感互動(dòng)

  全體請(qǐng)起立,面對(duì)你們的同桌,用自信的.眼光打量對(duì)方,然后以自信的口吻向?qū)Ψ秸f(shuō)出一句你最想說(shuō)的話;:“相信你自己是最棒的,你能行!”

  自信心是一個(gè)人取得成功的前提,一個(gè)沒(méi)有自信的人,就像鳥兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功!弊孕挪皇前谅裏o(wú)禮。在這個(gè)世界上。只有傻瓜才傲慢無(wú)禮。在任何富有成就感的事物當(dāng)中,你都看不到傲慢無(wú)禮,麥子傲慢嗎?河流與村莊傲慢嗎?不。在一些優(yōu)秀的當(dāng)中,你看不到傲慢,林肯、孔子、愛(ài)因斯坦都由于謙遜而可愛(ài)。自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具備人類應(yīng)有的美德。

  四、以歌曲《你最!方Y(jié)束此次晨會(huì):

  拍拍手;噢嘿喲;拍拍手

  拍拍手;噢嘿喲;全世界;你最牛

  我們都有手指頭;我們也有腳指頭

  有想法;怎么可以不行動(dòng)

  肩膀身子扭一扭;吊嗓子清清喉嚨

  快叫醒還在賴床的細(xì)胞

  太陽(yáng)下;新鮮事最多

  睜開(kāi)眼;我就去捕捉

  我們很好強(qiáng);試試看就知道

  快找到;屬于你的力量

  拍拍手;往前沖;拍拍手;為你加油

  拍拍手;噢嘿喲;全世界你最牛

  自己和自己賽跑;平凡的你我一樣

  都有成為不平凡的力量

  沒(méi)有不神氣的牛;沒(méi)有不可能的夢(mèng)

  你的自信心是一條跑道

  仔細(xì)聽(tīng);自己的心跳

  向前跑;那就是目標(biāo)

  我們多堅(jiān)強(qiáng);呼吸就感覺(jué)到

  沒(méi)有人能比你還重要

  拍拍手;往前沖;拍拍手;為你加油

  拍拍手;跟著我走;全世界你最牛

  拍拍手;往前沖;拍拍手;為你加油

  拍拍手;噢嘿喲;全世界你最牛;拍拍手

  拍拍手;往前沖;拍拍手;為你加油

  拍拍手;跟著我走;全世界你最牛

  拍拍手;往前沖;拍拍手;為你加油

  拍拍手;噢嘿喲;全世界你最牛;拍拍手

三年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃5

  本學(xué)期我班中隊(duì)工作圍繞學(xué)校中心工作,圍繞上級(jí)團(tuán)工委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以綠色教育、體驗(yàn)教育、生命教育等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

  一、工作思路

  1、切實(shí)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮班干部的作用。

  2、積極與學(xué)校教導(dǎo)處工作、級(jí)部管理相配合,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)評(píng)比制度與實(shí)施的正常化,嚴(yán)格化,公正化,通過(guò)評(píng)比把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

  3、結(jié)合主題月活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)假日,展開(kāi)豐富的活動(dòng),以此促進(jìn)全班少先隊(duì)員思想意識(shí)的提高。

  4、以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為抓手,認(rèn)真落實(shí)中隊(duì)評(píng)選活動(dòng)。讓評(píng)選活動(dòng)貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  二、主要工作

  1、抓好少年隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。通過(guò)學(xué)生自主管理委員會(huì)每日進(jìn)行的'檢查督促,通過(guò)定期的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、集會(huì)等,使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  2、每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范、教室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

  3、抓好每周一次的升旗儀式,整頓紀(jì)律,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  4、配合學(xué)校教導(dǎo)處工作,抓好午間誦讀活動(dòng)。

  5、加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會(huì)的監(jiān)督力度,充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性、主動(dòng)性、參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),并對(duì)教師的為人師表起到監(jiān)督作用,使其成為協(xié)助老師管理班級(jí)、校長(zhǎng)管理學(xué)校的得力助手。

三年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃6

  一.本中隊(duì)隊(duì)員情況分析:

  本中隊(duì)學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去1個(gè),又進(jìn)來(lái)了1個(gè)插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來(lái)男生仍多于女生。我本學(xué)期跟班上來(lái),這個(gè)班大部分的同學(xué)沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足,上課精神不集中,不專心聽(tīng)課,學(xué)校升旗和出操隊(duì)列不整齊。

  二.具體工作措施:

  為了體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),使學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn),這個(gè)學(xué)期我制定的措施就是試著放開(kāi)手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

  1.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說(shuō)了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。另外,為了增加憂患意識(shí),我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.設(shè)立“兩帶”檢查員

  “兩帶”,具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴?ㄟ@兩樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)車的來(lái)得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的兩戴情況,并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。

  3.班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

  班長(zhǎng),我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師。另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、兩戴檢查員的評(píng)比,開(kāi)始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作交給班長(zhǎng),每天的扣分由班長(zhǎng)統(tǒng)一登記,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。

  4.黑板報(bào)工作

  這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的'好途徑,以前,黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今的三年級(jí),我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。

  5.認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育,采取讀愛(ài)國(guó)書、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

  6.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  7.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。

  8.利用班會(huì)、品德課、黑板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

  9.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。

  10..上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

  三.工作安排

  九月份

  1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。

  2.新一屆中隊(duì)委員選舉,進(jìn)行工作分類。

  3.開(kāi)展慶祝教師節(jié)的活動(dòng),出第一期板報(bào)“推廣普通話”。

  4.開(kāi)展“學(xué)生在校一日基本要求”誰(shuí)記得牢做得好的主題班會(huì),進(jìn)行文明禮貌教育。

  十月份

  1.慶祝國(guó)慶節(jié)

  2.規(guī)范基本言行,學(xué)習(xí)各種守則,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。

  3.做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,迎接一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。

  4.出第二期板報(bào)。

  十一月份

  1.繼續(xù)抓好隊(duì)員和隊(duì)干部的分類工作。

  2.進(jìn)行法制教育、勞動(dòng)教育、衛(wèi)生教育和安全教育。

  3.開(kāi)展品德教育活動(dòng):“多為集體做好事”。

  4.出第三期板報(bào)。

  十二月份

  1.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日基本要求》等守則。

  2.開(kāi)展品德教育活動(dòng):勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。

  3、出第四期板報(bào)。

  一月份

  1.利用班隊(duì)課慶祝元旦,開(kāi)展迎新年活動(dòng)。

  2.少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)。

  3.進(jìn)行假期安全教育,安排寒假工作。

三年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹市少代會(huì)精神,繼續(xù)抓好少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育,積極配合學(xué)校開(kāi)展德育活動(dòng),解放思想、開(kāi)拓視野,切合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的少先隊(duì)活動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)員的蓬勃生機(jī)。

  二、具體工作安排:

  2月份:

  1、開(kāi)學(xué)典禮,上好德育第一課。

  2、制訂中隊(duì)計(jì)劃,召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,明確新學(xué)期工作。

  3、組建“雛鷹假日小隊(duì)”,每班4支,學(xué)期每小隊(duì)開(kāi)展4次活動(dòng),制訂計(jì)劃,填寫活動(dòng)反饋表,期末上交資料進(jìn)行總結(jié)。

  4、抓好隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)、隊(duì)史教育,開(kāi)展“熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,做個(gè)好隊(duì)員,建設(shè)好集體”活動(dòng)。

  3月份

 。1)開(kāi)展“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),創(chuàng)三好”活動(dòng)。組織學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。

 。2)開(kāi)展“我為校園添綠”活動(dòng),為綠化校園出力。

 。3)結(jié)合“3.8”婦女節(jié),舉行“媽媽,您辛苦了“的`主題中隊(duì)會(huì)。

  4月份

 。1)開(kāi)展“緬懷革命先烈,做四有新人”活動(dòng)。組織師生學(xué)習(xí)先烈事跡,舉行掃墓活動(dòng)。

 。ǎ玻┙Y(jié)合“四.一二"紀(jì)念日,開(kāi)展"兩史一情"教育和"三個(gè)了不起的體驗(yàn)教育。

  5月份

  開(kāi)展“愛(ài)科學(xué),學(xué)本領(lǐng)”活動(dòng),讓隊(duì)員充分展示自己的才能,增強(qiáng)自身的自信心。

  6月份

  1、做好準(zhǔn)備工作,參加學(xué)校開(kāi)展的第五屆藝術(shù)節(jié)及"六.一"慶;顒(dòng)。

  2、期末復(fù)習(xí)迎考工作。

  3、制定暑假活動(dòng)計(jì)劃。

三年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  以本校德育和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合學(xué)校的中心工作和本班實(shí)際情況,堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的育人宗旨,以塑造“規(guī)范尊師 文明 誠(chéng)信”的林小精神為目標(biāo)。努力探索德育工作的新途徑、新方法,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、是非觀,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二 總體目標(biāo)

  從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),提高學(xué)生道德素質(zhì),同時(shí)要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范,努力使學(xué)生成為身心健康,有知識(shí)、有能力的優(yōu)秀少年。

  三 工作要點(diǎn)

  1繼續(xù)以升旗儀式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  2 繼續(xù)抓好競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3繼續(xù)開(kāi)展多種形式的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng),讓隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)人與自然、人與社會(huì)、人與人、人與自我的'關(guān)系。要重視活動(dòng)中隊(duì)員們的內(nèi)心體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4繼續(xù)利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開(kāi)展安全知識(shí)教育。以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開(kāi)展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、交通

  知識(shí),培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識(shí)。

  四、活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、穩(wěn)定學(xué)生的情緒,讓學(xué)生盡快進(jìn)入正軌。

  2、制定新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃。

  十月份:

  1、慶!皣(guó)慶節(jié)”。

  2、隊(duì)知識(shí)教育。

  十一月份:

  進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  十二月份:

  開(kāi)展環(huán)保教育主題活動(dòng)。

  一月份:

  慶“元旦”活動(dòng)。

三年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃9

  一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生53名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對(duì)班級(jí)非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。為了把班級(jí)培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設(shè)想。

  二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)開(kāi)展各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題。在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的.自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互幫互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  4。培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。

  5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

  7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、活動(dòng)計(jì)劃

  九月

  1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、慶祝教師節(jié),開(kāi)展簡(jiǎn)樸而有意義的慶;顒(dòng)。

  3、主題班會(huì)和主題墻報(bào):“尊師”。

  十月

  1、歡慶“國(guó)慶”,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育!

  2、九九重陽(yáng)節(jié)前夕,教育學(xué)生做到時(shí)時(shí)尊敬老人,愛(ài)護(hù)老人。回到家為自己的爺爺、奶奶等身邊的老人做一件事情!

  3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)六十二周年,舉行一系列慶;顒(dòng)。

  十一月

  1、11月9日消防宣傳日,中隊(duì)出一期墻報(bào)。進(jìn)行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。

  2、各中隊(duì)編排節(jié)目,選拔運(yùn)動(dòng)員為體育藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

  3、主題班會(huì)和主題墻報(bào):“文明”。

  十二月

  1、主題的墻報(bào):“慶元旦,迎新年”。

  2、下旬,利用班隊(duì)課慶祝元旦,開(kāi)展迎新年活動(dòng)。

  3、計(jì)算能力及應(yīng)用題比賽。

  一月

  1、期末復(fù)習(xí)階段。

  2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),組織寒假活動(dòng)。

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