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具體工作計劃

時間:2023-04-26 02:06:41 工作計劃 我要投稿

具體工作計劃集錦五篇

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的具體工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

具體工作計劃集錦五篇

具體工作計劃 篇1

  班主任工作的基本內容:

  (1)、全面了解和研究學生;

 。2)、組織和培養(yǎng)班集體;

 。3)、指導班委會、共青團和少先隊工作;

 。4)、爭取家庭教育和社會教育的配合;

 。5)、評定學生操行。

  班主任工作的方法:

 。1)、創(chuàng)造性地設計班集體目標;

 。2)、合理確定班級角色位置;

  (3)、協(xié)調好班內外各種關系;

 。4)、建構“開放、多維、有序”的班級活動體系;

 。5)、營造健康向上、豐富活躍的班級文化環(huán)境。

  怎樣建設七年級新班級新集體

  良好的班風是學習的保證。只有建立良好的班風,才能使全班大多數(shù)同學在班級這個集體中學習生活得心情舒暢。高一新生,他們內心都描繪有一個美好的高中學習生活藍圖,這為高一班風建設創(chuàng)造了較好的客觀條件。同時,高一新生入校后會面臨好多新的事情、新的困惑。

  班級是學校教育和管理的基本單位,也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。面對高一新生該如何開展積極的班級工作呢?

  第一、把班級建成一個溫暖的“家”

  新生離家來校,進入全新而又陌生的環(huán)境,一切都不適應,很需要有一個關心自己的“家”和“家長”,這個“家”就是班級,這個“家長”的角色就只能由班主任來承擔。因此新生入學時,我首先印制好了一份“學生問卷調查表”,爭取記住每個學生的一、二個重要特點,包括入學的某一科成績較好,初中獲得過什么獎勵或表彰、是否為單親家庭、獨子或獨女等情況,并且在很短時間內,在每個同學當面不經(jīng)意地說出他們的特點,談談他自己的情況,這點對學生的鼓舞、激勵作用很大,學生感到班主任是很關心自己的,是這個“家”的好“家長”,自己在班主任的心目中有一定的地位,產生與班主任的親近感,為第二步工作的開展開了個好頭。

  第二、“榮辱與共”,打好軍訓第一仗

  高一新生一入學就將接受一段時間的軍事訓練,班主任應該抓住契機,在軍訓活動中配合軍訓教官,對學生進行嚴格的組織紀律教育,進行良好的校風、班風、學風教育,進行各種良好習慣的養(yǎng)成教育。我作為班主任從始至終,頭頂烈日,不管何種形式的軍訓項目比賽都堅持站在學生身旁為他們鼓勁、助威、加油,既定的軍訓結束時誓奪內務、軍事一等獎的共同目標也就順理成章地達到了。甚至,連我班肖佳欣和雷婷同學因為剛做完手術僅一個月,原本放棄軍訓,最終也出色的參與了既累且苦的軍訓。學生從辛苦中獲得了喜悅,從集體中感受到了強大的力量!學生的良好習慣養(yǎng)成了,班主任甚而任課教師的工作就如順風行船,事半功倍。

  第三、加強學習方法的指導,增強學生的自信心

  關于這一點,班主任務必動員所有的文化任課教師積極參與。如高一物理,不是靠死記硬背、簡單摹仿地學,必須學會物理思維方式,一開始必須按要求辦。如何解決這一問題,幫助學生提高學習效率呢?教師應該給予一些方法指導。如:指導學生正確對待預習,提高課堂的學習效率;要求學生聽老師講,跟老師走;提高作業(yè)質量;重視課后復習;主動進行系統(tǒng)復習;考試時力求發(fā)揮應有水平;加強學習的計劃性;努力提高觀察能力;努力提高閱讀能力;努力提高記憶能力;積極發(fā)揮思維能力;正確對待學習中的挫折;防止學習陷于困境;學習要講究用腦衛(wèi)生等等。

  第四、加強學生良好習慣的養(yǎng)成教育

  高一新生來自四面八方,不同的學校,不同的家庭,不同的環(huán)境,培養(yǎng)了不同的興趣和愛好,同時也可能把一些不良的習慣帶到高中學校。俗話說:打墻不壞第一板。高一開始不能壞了規(guī)矩。打好高一這一板,首先要培養(yǎng)學生各種良好的習慣。行動形成習慣,習慣養(yǎng)成性格,性格決定命運。良好的行動形成良好的習慣,不良的行動形成不良的習慣。行動、習慣、性格、命運四者之間,習慣是關鍵。因此,班主任在高一年級要狠抓學生各種良好習慣的養(yǎng)成教育,如認真聽講的習慣——眼到、口到、心到;認真書寫的習慣;按時完成作業(yè)的'習慣;預習、復習的習慣;在不同階段制定不同學習計劃的習慣;按時就寢的習慣;文明衛(wèi)生習慣等等。

  第五、確立班集體的奮斗目標,積極進取

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  第六、培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風,人人為集體

  一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪,獎善懲惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。

  有了正確的輿論和良好的班風,就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。作為百年老校來說,我校的文化底蘊積淀較深厚。開學之初,讓全體學生關心并搜集體現(xiàn)學校文化底蘊的一些名言、警語、宣傳標語,從而從中吸取一些道理和見解,做到愛校和護校,達到寓教育于生活。

  第七、實行班級管理民主化、細致化,人人做主人

  有句話說:“抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理,創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調動全班每個同學的積極性,形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強。幾年來,我參照魏書生老師的一些做法,在班內實行“分級管理制”。一級管理:六名班委,負責全班各大項工作的監(jiān)督總結。二級管理:大組長和小組長,分管各組的學習和衛(wèi)生。三級管理:科代表,負責各學科的學習情況,及時輔助任課教師的工作。四級管理:職責長,負責班內各項小范圍工作,如“燈長”“盒長”“桌長”“門長”“窗長”等,把班內大小而瑣碎的工作分配到個人,使每個人都是官,都是班內小主人,收到了很好的民主激勵效應。

具體工作計劃 篇2

  在門店日常管理中,往往會出現(xiàn)員工無所事事、效率降低的情況,但管理者又不知如何下手改善!其根本原因就在于工作計劃制定出了問題。要更好地落實員工周、月計劃,制定時建議注意以下要素。

  一、確定周計劃的時間。

  是從周一到周日,還是從周六到周五,這要根據(jù)公司是如何進行考核與管理的;在每一天中包括白天與夜晚,尤其是周一至周五,周六、周日的時間要單獨制定。

  二、周計劃的內容。

  周計劃的內容應包括工作、學習、與生活三大部分,尤其是生活中的家庭、聚會、旅游等都要安排進去,特別是周六與周日是如何利用的,當然這部分是個人所掌握的。

  三、按事情的大小、重要性進行排列。

  一定要分清主次,同時對完成的工作可分為自己獨立完成、需配合完成、別人完成等不同的類別,必須完成的一定要完成,一定要有工作臺帳或工作任務清單。

  四、按每天進行排列。

  也就是要將這些事情安排到這7天中去7天的時間很短,一過周三,一周很快就結束,所以每天都要有一個日計劃,要有日工作清單,這樣與周計劃可以相結合。

  五、特別時間安排。

  其實作為領導的大部分時間是安排及溝通,尤其是對上與對下都要及時地溝通,只有去溝通才能解決問題,問題的積壓與不理解都是溝通不到位的問題。

  六、周計劃的檢查。

  每周三下午或周四上午一定要再檢查一遍,看是否完成以及完成的怎么樣?如果完成不好,那么就要采取措施,決定周六、周日是否加班,周計劃是必須要保證完成的。

  七、周計劃的獎一般對周計劃沒有獎罰。

  因為沒有考核,所以應該對周計劃制定相應的獎罰措施,一是對完成好者要獎,二是完成不好者要罰,并與月考核進行掛鉤相連,并進行總結。

  八、周計劃的開會匯報不要超過1個小時,在會上不要對具體問題展開討論,會后再專題討論解決。

  周會一般是互相交流與碰頭,領導將各部門的事情、工作清單再安排理順一遍,并結合月計劃強調重點及問題的解決,所以會議不能太長。開會的時間大多在周五下午、周六或周一上午,不論什么時間,如何有利于工作的強力推進都是可以的。

  九、注意避免周計劃制定時的問題。

  1、抓不住重點與必須要完成的工作。

  2、分工不清不知道誰來完成。

  3、數(shù)字目標不清晰。

  4、走過場,在一起說說而已,或者報上去沒有檢查。

  5、與月計劃中的周計劃沒有很好地結合。

  6、工作任務量過大,根本就完不成,造成周計劃經(jīng)常落空。

  7、部門經(jīng)理是要最清楚一周每天的工作,而且每一個員工也要清楚每天都需干什么,同時部門經(jīng)理也要有效管理好自己的主管領導,請求支持與配合的工作。

  8、對事情的處理要能夠統(tǒng)籌,不能就事論事,往往可能會有一些副作用的伴生,要統(tǒng)籌解決好。

  【店長周工作計劃范文】

  一、 店面行政管理

  店內日常小事常抓不懈,才能為店面經(jīng)營管理奠定良好的基礎,所以店面行政管理應放在首位。

  1. 建立逐級管理制度,崗位職責分工細化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現(xiàn)象的'出現(xiàn)。

  2.注重店內人員的培訓工作,培養(yǎng)員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識,以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業(yè)、服務熱情周到﹑懂業(yè)務、會管理的高素質人才。

  3. 建立分明的獎懲制度,以激勵和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團結協(xié)作的集體,在競爭中立于不敗之地。

  4.利用各種合理的、能夠利用的條件,創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境,樹立良好的商業(yè)形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。

  5.以“為您服務我最佳”為宗旨,在提高人員服務水平,加強服務意識教育的同時,注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。

  6. 重視安全保衛(wèi)工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給公司帶來不必要的損失。

  7.創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境,協(xié)調好與政府部門的合作關系,以減少不必要的麻煩。

  二、經(jīng)營管理

  1. 加強商品進、銷、存的管理,掌握規(guī)律,提高商品庫存周轉率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學化、合理化。

  2. 明確全店銷售目標,將銷售任務細化、量化,落實到每個部門、品牌、人員,并進行相關的數(shù)據(jù)分析。

  3. 在節(jié)假日上做文章,積極參與公司的各項促銷活動,及店內的各項活動,充分做好宣傳及布置的工作。

  4.抓好大宗、集團購買的接待工作,做好一人接待,全面協(xié)調,讓顧客感到方便、快捷的服務。

  5.知已知彼,通過市場調研,分析總結存在的差距,及時調整,以順應市場的發(fā)展變化,提高市場占有率。

  6.盡可能的降低成本,開源節(jié)流,以減少開支。

  以上是我對店內管理的一些設想,如有不足之處希望各位領導加以指正,如果公司領導能夠提供這個平臺給我,我會用我的努力與勤奮,交上一份優(yōu)秀的工作成績單,證明您們的決定是對的,我決不會辜負領導們的信任與期望,我會用我在工作中所學的知識更好的為公司努力工作,我相信“亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”公司發(fā)展才能映照出我的進步。所以我會在以后的工作中更加努力,更加勤奮。

具體工作計劃 篇3

  一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為患者提供優(yōu)質、安全有序的護理服務。

  1、將各項規(guī)章制度落到實處:定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。

  2、強化安全意識教育:發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,嚴格執(zhí)行“四不放過”。

  3、加強重點時段的管理:如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神.

  4、分層管理:按主管護師——護師——護士——新護士(1年以內)——實習護士,對她們進行分層管理,加強新護士的培訓學習教育,提高他們的專業(yè)能力。

  5、完善護理文件記錄,減少安全隱患:規(guī)范護理文件記錄,認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則”,即客觀、真實、準確、及時、完整。

  6、加強護理人員自身職業(yè)防護:組織全科護士學習相關知識,制定職業(yè)暴露報告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。

  7、完善護理緊急風險預案:平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應能力。

  二、以病人為中心,提倡文明優(yōu)質服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。

  1、確保、完善便民措施,管理責任到人,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  2、加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念。繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,在日常工作中落實護士文明用語,提高健康教育質量。

  3、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患者的知情權,解除患者的顧慮。

  4、每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿意度調查表,對服務質量高的護士給予表揚鼓勵,對服務質量差的`護士給予批評教育。

  三、 定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續(xù)改進。

  1、充分發(fā)揮護理質量控制小組的作用,每周進行質量檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正、處理。

  2、不斷修改完善各種護理質量標準,并組織學習,按標準實施各項護理工作。

  3、護士長定期與不定期進行質量檢查,不足之處進行原因分析并及時整改,強化護理人員的服務意識、質量意識。

  4、定期對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實情況。

  四、加強院內感染管理

  1、嚴格執(zhí)行院內感染管理領導小組制定的消毒隔離制度。

  2、規(guī)范一次性用品及后及時毀形、浸泡集中處理,并定期檢查督促,對各消毒液濃度定期測試檢查并登記。

具體工作計劃 篇4

  在新的學期里,我們學生會在總結之前學期的工作經(jīng)驗的基礎上,將進一步貫徹我系學生會的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持“團結、務實、創(chuàng)新”的工作精神,緊密圍繞學生會“自我教育,自我管理,自我服務”的方針,加強內部建設,激發(fā)自身活力;維護學生權益,以培養(yǎng)學生的綜合素質為重點;營造良好的學術文化氛圍,開展豐富多彩的文娛體育活動,繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學們服務,為老師服務。

  其日常工作主要有以下三方面:

  1、參與管理學校。作為群眾性組織,學生會可充分發(fā)揮與全體學生密切聯(lián)系的優(yōu)勢,參與學校對學生的管理工作。學生會可在班級學生管理、年級學生管理中發(fā)揮自身獨特的作用。

  2、組織實施各項有益于學生身心健康的活動。一方面,學生會是學校和系部開展各項學生活動的得力助手和參謀;另一方面,每屆學生會應有計劃、有組織地開展一系列文娛、體育、衛(wèi)生、社會實踐等活動。

  3、上下溝通,傳遞信息。學生會是學校與全體學生之間的橋梁和紐帶。學生會作為學生的'代言人,有責任通過正常渠道及時向學校反映學生中有代表性的意見、建議。

  新學期主要活動:

  1. 開展學生會內部的整頓和學習活動。完善管理體制,提高工作效率。

  2. 為新同學在軍訓期間提供服務,使他們盡快融入到大學生活中來。

  3. 各部門相互配合,籌備和開展迎新生晚會。

  4. 準備學生會的新一輪納新。

  5. 對學生的學習和生活,進行督促和管理。

  6. 組織學生進行體育比賽。如:籃球、足球、羽毛球、校園越野等。

  7. 組織學生進行文藝比賽。如:朗誦、歌舞、書畫等。

  8. 組織安排團日活動,以社會實踐為主要內容,最終以晚會形式向學生進行活動的匯報并鼓勵參與的同學。

  9. 組織各專業(yè),是自己專業(yè)情況而定,開展師生交流活動。

  10. 各部門配合,組織節(jié)日的慶;顒踊蛘呋踊顒印

  11. 各部門做期末總結,面向廣大學生和全體老師。

  12. 根據(jù)學生意愿,安排組織假期的社會實踐活動。

  活動目的:

  1. 進一步提高學生會成員的組織、安排、學習等各方面能力。

  2. 讓學生與學生會拉近距離,親身參與到學生會的工作中來。

  3. 營造良好的學習氣氛,讓學生從枯燥乏味的學習中擺脫出來,培養(yǎng)學習的興趣,尋找學習的樂趣。

  4. 督促學生進行高效地學習和培養(yǎng)良好的生活習慣。

  5. 為學生提供展示自我的平臺,發(fā)掘每一個人的潛力。充分展現(xiàn)新一代大學生的良好精神風貌。

  6. 鍛煉學生的各方面能力,增長經(jīng)驗。為日后的發(fā)展奠定基礎。

  7. 促進師生間的互動,相互了解,教學相長。

  8. 及時總結,做到公平、公正、公開的管理。

  活動要求:

  1. 提前做好統(tǒng)籌安排,責任到人,有效分工。

  2. 各部門彼此協(xié)調,寫出書面的策劃案和活動預算,并進行審核。

  3. 審核通過后,嚴格按照計劃進行,各部門和個人服從統(tǒng)一安排。

  4. 如有特殊情況,需經(jīng)責任人確認后再采取措施,或事后及時通知責任人。

  5. 活動后要及時總結,吸取經(jīng)驗和教訓。

  我們相信,在老師的指導下,在廣大同學的支持下,學生會全體成員會努力務實的做好每件事,學生會工作將會越做越好,在新的學年里爭創(chuàng)輝煌。噴發(fā)我們的激情,四射我們的熱情,與大家攜手為學生會百尺竿頭更進一步而奮斗、努力!

具體工作計劃 篇5

  研究生畢業(yè)后留在母校教書,對我來說是個不錯的職業(yè)。學了這么多年,太書卷氣了,不想再走出校園。留在學校對我來說是最好的選擇。

  現(xiàn)在在大學教書兩年了。去年,我接受了一個新任務,就是當一個大學班級的班主任。我的第一個學生在工商管理班。第一次覺得當班主任和當老師是那么不一樣,完全不一樣。

  一、指導思想

  在學校領導下,以突出學生主體為重點,加強學生干部隊伍建設,增強學生自我教育和民主管理能力,開展學生政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育,培養(yǎng)學生健全人格、美麗心靈、創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、主要工作

  em; text-align: left;">1、加強班干部隊伍建設

  建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制

  2、加強班級管理崗位責任制

  設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高

  3、加強學生自我管理

  建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;

  4、加強師生對話

  建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說

  建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的`理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  5、加強文化禮儀教育

  通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作。

  6、加強學生心理教育,促進健康成長

  對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。

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