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初二政治備課組工作計劃（通用9篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初二政治備課組工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二政治備課組工作計劃 1
一、指導思想
本學期政治備課組將全面落實學校教務(wù)處的工作計劃，深入學習領(lǐng)會我校的辦學理念，圍繞構(gòu)建高效課堂和提高中考質(zhì)量的目標，全面提升教師教學質(zhì)量和學生學習效率；做好線上線下銜接，注重實效，為我校工作整體水平的提高作出努力。
二、工作思路和目標
1、認真做好教學六認真工作，做好備課組集體備課工作。研究教材，抓住重點，突破難點，控制教學進度及作業(yè)量，努力提高教學質(zhì)量，注重培養(yǎng)學生的思維能力、解題能力，提高學生的素質(zhì)。
2、認真做好教學工作，做到精心備課、精心上課，認真批改作業(yè),不斷提高課堂教學效果；
3、積極開展生本教育的嘗試，開展學案式教學，加強基礎(chǔ)知識的訓練，做到課課有練習,課課有提高,提高學生的學習能力；
4、認真做好線上線下有效銜接，認真做好考試質(zhì)量分析研究工作，及時總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足和遺漏的地方，認真整合各縣市的試卷，精選各類習題，不斷提高教學質(zhì)量；
5、我們還利用課余時間認真做好課外輔導工作，使學有余力的學生在學好基礎(chǔ)知識的同時，對所學的知識能有更深的了解和拓展性的運用；
6、努力改進教學方法，培養(yǎng)學生的自主學習的能力；提高學生的學習興趣，變被動學習為主動學習．加強學生的思維訓練，努力提高學生的讀題、審題、解題的'努力。
我們組老師平時也很注意教學積累，積極撰寫教學經(jīng)驗，教學總結(jié)、教學感悟與教學反思，以便更好的為下面的教學探索總結(jié)出好的教學規(guī)律與方法。繼續(xù)在提高課堂教學效果和學生學習積極性上苦下功夫。針對不同班級不同學生的不同情況，我們對他們作出了不同的學習要求和訓練，努力使孩子們都能在考試中取得令人滿意的成績與效果。
初二政治備課組工作計劃 2
一、總體思路：
本學期，我組的教研工作將從克服工作中的不足和進一步做好常規(guī)工作入手，繼續(xù)以全面提高教育教學質(zhì)量為中心，把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平作為重點，充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性，促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上”，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。
二、工作目標：
1、落實教學常規(guī)管理，強化集體備課，確保教學質(zhì)量。
2、課內(nèi)外教研相結(jié)合，突出教研活動的實效性。
3、增強組內(nèi)教師的教科研能力，做好小課題研究。
4、抓好初二政治學科教學工作，為將來初三中考打好基礎(chǔ)，確保統(tǒng)考合格率。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習，更新教育觀念。
教師的教育觀念，直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念，本學期，我教研組將通過課標學習、聽課學習等形式，拓寬組內(nèi)教師的學習渠道，更新教育觀念，改變教學方式。并通過每兩周聽一次公開課/示范課等形式，體會新課程下的新理念，新方法，探討在政治學科教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。
（二）加強常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。
在日常教學活動中，要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。學生的作業(yè)訂正需有反饋。為提高教學質(zhì)量，每月進行月考，并進行質(zhì)量分析。
�。ㄈ┘訌娦１窘萄校龠M組內(nèi)教師的專業(yè)成長。
1、認真而及時地組織教研活動，特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量，要注入課改理念。要求教研組成員人人參與，聽課教師在認真做好記錄的基礎(chǔ)上，課后與授課教師要進行交流，指出其課堂教學的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進行課后反思，以促進組內(nèi)教師課堂教學業(yè)務(wù)水平不斷提高。
2、備課組內(nèi)教師要互相聽課，取人之長，補己之短。同時備課組內(nèi)教師之間要加強交流和反思，使本組教師在交流中成長。每二周集體備課一次。
�。ㄋ模┓e極開展第二課堂活動，豐富學生生活。
依據(jù)學科特點，政治學科要利用板報、手抄報、演講、辯論等形式，開辟第二課堂，對學生進行思想教育。
四、學生與教材分析：
（一）學生分析：
初二的學生經(jīng)過了一學年的新教材學習，掌握了一定的.與學生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識和一些法律常識，大部分學生的學習積極性有了很大的提高，他們比較自覺認真地學習。一學年下來，特別是學生的閱讀能力、分析問題能力和語言組織能力有了明顯的提高。
�。ǘ┙虒W目標：
1、通過教學要求中學生在家庭中要學會與父母交流，溝通，體會家長的辛苦，孝敬父母和長輩，處理好同父母的關(guān)系。
2、我們要正確處理學校內(nèi)的人際關(guān)系，養(yǎng)成提高自己的溝通能力，在學校這個具體情境中與人流暢在交流，溝通，努力建立良好的人際關(guān)系。
3、從文化的多樣性和豐富性入手，最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往，同時樹立強烈的民族自豪感。同時讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往，學會自我保護，過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。
4、進一步理解和把握如何友好交往、如何合作競爭、如何關(guān)心他人、如何誠信做人等等。
（三）教學重點
1、在家庭中父母對子女的關(guān)愛和教育，子女與父母交往溝通能力的培養(yǎng)，作為子女要孝敬父母。
2、與友同行的內(nèi)容，明確朋友的含義和意義，交友的方法和人際溝通的藝術(shù)。
3、網(wǎng)絡(luò)生活的雙面性，了解網(wǎng)絡(luò)既有很多優(yōu)勢，但網(wǎng)絡(luò)也會帶來很多傷害，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復雜，容易對中學生帶來傷害。
4、平等競爭，換位思考，與人為善，平等尊重你我他，誠信守則，誠信的智慧。
�。ㄋ模┙虒W難點：
1、代溝和逆反心理的產(chǎn)生和危害，家庭關(guān)系的確立。
2、正確面對青春期男女之間的交往，正視男女之間交往的現(xiàn)象，理智地把握青春，作出負責的選擇，在交往中學會保護自己。
3、自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，樹立自我保護意識，為維護健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己應(yīng)盡的義務(wù)。
4、在合作中競爭，在競爭中合作，寬容他人，悅納自己。
（五）教學措施：
1、認真鉆研課程標準，熟悉教材，通過聽課等方法吸取經(jīng)驗，把握每節(jié)課學生互動的內(nèi)容，讓學生真正動起來。
2、課堂上注意調(diào)控，讓大多數(shù)學生都有機會參與發(fā)言，發(fā)表見解，教師從中點拔。
3、指導學生做好課前的收集資料和圖片的準備，養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學習習慣，課堂上多讓學生發(fā)言，培養(yǎng)學生的口頭表述能力。
希望通全組的共同努力，出色的完成教學任務(wù)和學校交給的任務(wù)，使學生受益更大，自己成長的更快。
初二政治備課組工作計劃 3
一、工作重點
1、學習政治課程標準，做好新課程培訓工作。認真學習和鉆研學科課程標準及新教材，組織老師參加培訓活動，對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整，力求突破課改中的`重點與難點。
2、做好期中期末復習工作
認真學習《考試說明》，探討復習教學策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。
3、抓教學常規(guī)
組織有關(guān)學習活動，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探索新教法，不斷提高課堂效益。研究新學法，將如何引導學生改善學習方式，促進學習方式多元化為研究重點，促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。
二、主要活動
1、理論學習、研究新課程的教法與學法。
2、開設(shè)常態(tài)課，及時評課。
3、積極撰寫論文、教學反思，逐步加強自身建設(shè)與成長。
4、組織學生積極參加綜合實踐活動。
5、積極開展教學興趣活動，準備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。
6、加強集體備課建設(shè)，利用講學稿備好課，上好課，加強課后的輔導工作和作業(yè)批改。
初二政治備課組工作計劃 4
一、指導思想：
落實國務(wù)院關(guān)于教育的新理念，形成先進的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學理念，提高政治教師的語言能力、教學能力；在政治與其他學科之間建立對話的能力；加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學研究的能力、
二、教學建議：
1、轉(zhuǎn)變觀念，要求全體政治老師一起定位在“學生發(fā)展的促進者”、“課程的研究者、開發(fā)者”的角色上；努力提升教學的境界；超越教材，創(chuàng)造課堂情境，靈活把握當時的課堂資源，教出興趣，教出美感。
2、改革備課，減負增效“磨好課”。
在制定規(guī)劃、教學目標時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設(shè)定；備課突出學生的主體性，突出學生活動、合作學習、探究方式，以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉(zhuǎn)變；
3、提高素質(zhì)，提供舞臺“練內(nèi)功”。
倡導鼓勵跨學段、學科聽課，加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學研究的能力；
三、教學措施；
1、加強思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對“學困生”既要調(diào)動他們的學習積極性，培養(yǎng)學習的`自覺性，更要對他們進行學法指導。
2、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，使學生學得好，以確保考試取得圓滿成功。
3、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。
4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
5、引資料、學經(jīng)驗。同軌老師要互相學習，正常開展聽課活動，取長補短，共同提高；學校統(tǒng)一訂購的復習資料統(tǒng)一使用，以充分發(fā)揮其效益。
7、認真組織測試，強化綜合訓練，抓住學科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。
初二政治備課組工作計劃 5
一、指導思想
本學期，初二政治備課組將以學校的教學指導方針為引領(lǐng)，在教務(wù)處和政史地教研組的指導下，遵循教育教學規(guī)律，以提高教學質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)為目標，努力打造高效、生動的政治課堂。
二、工作目標
1. 完成初二政治課程的教學任務(wù)，確保學生掌握基本政治知識和理論。
2. 培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，提高學生的政治素養(yǎng)和綜合能力。
3. 加強備課組建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力。
三、工作措施
1. 加強集體備課
每周至少進行一次集體備課，共同研究教材、教法和學生情況。
制定詳細的教學計劃和教學進度，確保教學工作的有序進行。
分享教學經(jīng)驗和教學資源，促進教師之間的交流和合作。
2. 優(yōu)化課堂教學
創(chuàng)設(shè)民主、寬松、和諧的.課堂教學氛圍，激發(fā)學生的學習興趣。
采用多種教學方法和手段，如案例分析、小組討論、情境模擬等，提高教學效果。
注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和合作學習能力，引導學生積極參與課堂互動。
3. 加強課后輔導和作業(yè)批改
及時解答學生的疑問和困惑，幫助學生鞏固所學知識。
認真批改學生的作業(yè)，及時反饋學生的學習情況，并針對問題進行個別輔導。
4. 開展社團活動
開設(shè)《時政評論》社團，引導學生關(guān)注時政熱點，培養(yǎng)學生的政治敏感性和分析能力。
組織學生參加各種政治競賽和活動，提高學生的實踐能力和綜合素質(zhì)。
5. 加強教學研究
積極參加學校和區(qū)級的教研活動，學習先進的教學理念和教學方法。
開展課題研究，探索適合初二學生的政治教學模式和方法。
鼓勵教師撰寫教學論文和教學反思，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。
四、工作安排
1. 第一月：制定備課組工作計劃和教學計劃，進行集體備課和教研活動。
2. 第二月：開展課堂教學觀摩活動，互相學習、互相借鑒。
3. 第三月：組織學生參加時政評論社團活動，培養(yǎng)學生的政治素養(yǎng)。
4. 第四月：進行期中考試復習和命題工作，做好考試分析和總結(jié)。
5. 第五月：開展課題研究活動，探索新的教學方法和手段。
6. 第六月：進行期末考試復習和命題工作，做好考試分析和總結(jié)。
初二政治備課組工作計劃 6
一、總體目標
本學期，初二政治備課組將以全面提高學生的政治素養(yǎng)和綜合能力為目標，努力打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
二、工作重點
1. 深化教學改革：以新課程改革為契機，深化政治課堂教學改革，探索適合初二學生的教學模式和方法。
2. 加強師資培訓：組織教師參加各種培訓和交流活動，提高教師的'專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。
3. 優(yōu)化教學資源：充分利用各種教學資源，如教材、教輔資料、網(wǎng)絡(luò)資源等，為學生提供豐富的學習材料。
4. 強化實踐教學：注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，組織學生參加各種實踐活動和社會調(diào)查。
三、具體措施
1. 加強集體備課
每周至少進行一次集體備課，共同研究教材、教法和學生情況。
制定詳細的教學計劃和教學進度，確保教學工作的有序進行。
分享教學經(jīng)驗和教學資源，促進教師之間的交流和合作。
2. 優(yōu)化課堂教學
創(chuàng)設(shè)生動、有趣的教學情境，激發(fā)學生的學習興趣。
采用多種教學方法和手段，如案例分析、小組討論、角色扮演等，提高教學效果。
注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和合作學習能力，引導學生積極參與課堂互動。
3. 加強課后輔導和作業(yè)批改
及時解答學生的疑問和困惑，幫助學生鞏固所學知識。
認真批改學生的作業(yè)，及時反饋學生的學習情況，并針對問題進行個別輔導。
4. 開展實踐教學活動
組織學生參加各種實踐活動和社會調(diào)查，如社區(qū)服務(wù)、環(huán)�；顒拥�，提高學生的實踐能力和社會責任感。
開設(shè)時政評論課或講座，引導學生關(guān)注時政熱點，培養(yǎng)學生的政治敏感性和分析能力。
5. 加強教學研究
積極參加學校和區(qū)級的教研活動，學習先進的教學理念和教學方法。
開展課題研究，探索適合初二學生的政治教學模式和方法。
鼓勵教師撰寫教學論文和教學反思，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。
四、工作安排
1. 第一月：制定備課組工作計劃和教學計劃，進行集體備課和教研活動。
2. 第二月：開展課堂教學觀摩活動，互相學習、互相借鑒。
3. 第三月：組織學生參加社區(qū)服務(wù)活動，提高學生的實踐能力。
4. 第四月：進行期中考試復習和命題工作，做好考試分析和總結(jié)。
5. 第五月：開展時政評論課或講座，引導學生關(guān)注時政熱點。
6. 第六月：進行期末考試復習和命題工作，做好考試分析和總結(jié)。
初二政治備課組工作計劃 7
一、教學目標
1. 落實學校年級教學理念，以政治課的學習為平臺，促進學生德智的綜合發(fā)展。
2. 培養(yǎng)學生的自學能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。
3. 引導學生積極主動參與課堂學習，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。
二、教學策略
1. 優(yōu)化課堂教學，提高學生學習效率，提高教學質(zhì)量。
2. 發(fā)揮全體組員的'力量，結(jié)合教學實際，制定備課組教學工作計劃，統(tǒng)籌安排教學內(nèi)容和活動。
3. 個人備課與集體備課相結(jié)合，形成優(yōu)方案，努力提高學生學習興趣和課堂效益。
4. 帶著飽滿的積極情緒開展課堂學習活動，以學生為主體、教師為主導，打造科學自主高效的自主課堂。
三、教學內(nèi)容與安排
1. 完成本學期教學內(nèi)容，包括教材的重點和難點講解。
2. 結(jié)合時政熱點，開展時事政治教育，開拓學生視野。
3. 組織學生開展社會實踐活動，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
四、教學評估與反饋
1. 定期進行單元測試，了解學生的學習情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行針對性的輔導。
2. 組織期中、期末考試，對學生的學習成果進行全面評估。
3. 鼓勵學生進行自我評估，培養(yǎng)學生的自我反思和自我提升能力。
五、教師發(fā)展
1. 加強理論學習，用科學的理念指導工作。
2. 開展集體備課和聽課評課活動，互相學習，共同提高。
3. 鼓勵教師撰寫教育教學反思及論文，提升專業(yè)素養(yǎng)。
初二政治備課組工作計劃 8
一、指導思想
本備課組以全面推進素質(zhì)教育為目的，以新課程改革教育理念為指導，樹立“以人為本”的教育思想，更新觀念，努力構(gòu)建適合學生主動發(fā)展、主動參與、主動探究的教學模式，培養(yǎng)學生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學習的能力以及運用所學知識分析解決問題的能力，以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)、科學素質(zhì)、發(fā)展能力為最終目標。
二、工作目標
1. 加強集體備課，提高備課組教師的業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)。
2. 落實新課標要求，貫徹“學生本位”的教學理念。
3. 轉(zhuǎn)變教學方式，激發(fā)學生學習興趣，提高課堂教學質(zhì)量。
4. 加強對學生的學法指導，培養(yǎng)學生的自主學習能力和習慣。
5. 積極參加學校及市區(qū)的教研活動，提升教學研究水平。
三、工作措施
1. 深化學習“構(gòu)建高效課堂教學”理論，使高效課堂教學理念真正進入課堂，提高教學質(zhì)量和效率。
2. 加強教學常規(guī)工作，包括備課、上課、聽課、批閱作業(yè)等，并力求創(chuàng)新。備課要突出學生的主體性，注重學生活動、合作學習、探究方式的設(shè)計。
3. 創(chuàng)設(shè)民主、寬松、和諧的課堂教學氛圍，讓學生參與課堂教學活動，提高學生的積極性。
4. 轉(zhuǎn)變教師在教學中的角色地位，從知識的`權(quán)威向平等參與學生的學習轉(zhuǎn)變，從知識的傳遞向?qū)W生學習的促進者、組織者、指導者轉(zhuǎn)變。
5. 引導學生開展探究性學習、體驗性學習，注重對學生進行發(fā)散性問題的訓練，指導學生自己得出結(jié)論。
6. 加強教研組常規(guī)管理和建設(shè)，做到“三定三有”，即定時間、定地點、定內(nèi)容，有安排、有措施、有成效。
7. 深刻體會教學思想，關(guān)注學習困難學生，進行分層教學，讓所有學生在原有基礎(chǔ)上都有進步。
四、具體工作安排
1. 每周至少進行一次集體備課，共同研究教學內(nèi)容、教學方法和教學手段。
2. 每月組織一次教研活動，探討教學中的問題和經(jīng)驗，分享教學心得。
3. 積極參加學校及市區(qū)的公開課、示范課和評優(yōu)課活動，提升教學水平。
4. 定期開展學生政治知識競賽、時政評論等活動，激發(fā)學生的學習興趣和熱情。
5. 認真組織期末考試和閱卷工作，做好成績分析和教學反思。
初二政治備課組工作計劃 9
一、備課組基本情況
本備課組由若干名具有豐富教學經(jīng)驗的政治教師組成，我們致力于為學生提供優(yōu)質(zhì)的政治教育服務(wù)。
二、工作目標
1. 提高學生的政治素養(yǎng)和思維能力，培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。
2. 優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提高課堂教學效率和質(zhì)量。
3. 加強備課組內(nèi)部合作與交流，提升整體教學水平。
三、工作措施
1. 加強集體備課和資源共享
（1）每周定期進行集體備課，共同研究教材、教法和學法，制定教學計劃和教學方案。
�。�2）充分利用備課組內(nèi)部資源，實現(xiàn)資源共享，提高備課效率和質(zhì)量。
2. 優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)和教學方法
（1）創(chuàng)設(shè)民主、開放、互動的課堂教學氛圍，激發(fā)學生的學習興趣和主動性。
�。�2）注重課堂導入和情境創(chuàng)設(shè)，引導學生積極參與課堂活動。
（3）采用多樣化的教學方法和手段，如案例教學、小組討論、角色扮演等，提高課堂教學的趣味性和實效性。
3. 加強學生學法指導和能力培養(yǎng)
（1）注重培養(yǎng)學生的'自主學習能力和習慣，引導學生學會學習、學會思考。
�。�2）加強對學生思維能力和解題能力的訓練，提高學生的應(yīng)試能力和綜合素質(zhì)。
4. 加強備課組內(nèi)部合作與交流
（1）定期組織備課組內(nèi)部的教學研討和交流活動，分享教學經(jīng)驗和心得。
�。�2）加強與其他備課組的合作與交流，互相學習、互相借鑒，共同提高教學水平。
四、教學進度安排
1. 按時完成本學期的教學任務(wù)，確保教學進度與教材要求相符。
2. 根據(jù)學生的學習情況和教學進度，適當調(diào)整教學內(nèi)容和教學方法。
五、其他工作
1. 積極參加學校及市區(qū)的教研活動和教學競賽活動，提升備課組的知名度和影響力。
2. 加強對學生政治學習的輔導和答疑工作，及時解決學生在學習過程中遇到的問題。
3. 認真總結(jié)和反思教學工作，不斷改進教學方法和手段，提高教學水平和質(zhì)量。
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