【推薦】暑期工作計劃3篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的暑期工作計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑期工作計劃 篇1

　　暑假到來了，學(xué)生們也是可以好好的放松一下，而作為老師，我們的一個工作是并沒有停止，反而要利用好這個假期，去讓自己得到提升，去把自己教學(xué)的水平提高，以更好的面對下學(xué)期的教學(xué)工作，在此我也是就暑期做下計劃。

　　對剛結(jié)束的這個學(xué)期，也是要去做好反思和總結(jié)，去回顧之中了解這個學(xué)期自己做的好的地方，要在今后去繼續(xù)的保持，而一些做得還是不夠好的地方卻是要去了解是什么樣的原因，又是該如何的去改進(jìn)，要學(xué)什么，要怎么樣做，才能做好才行，這個總結(jié)其實(shí)也是非常的有必要，清楚了自己的問題，其實(shí)也是能更好的找到學(xué)習(xí)的方向，同時也是可以為下學(xué)期的工作去做好一個準(zhǔn)備。而我們的工作要做好，同時也是要參加培訓(xùn)，去學(xué)習(xí)，去看書才行的，不能光顧著自己教學(xué)就夠了，這個暑假也是要參與學(xué)校組織的培訓(xùn)，去認(rèn)真的把培訓(xùn)聽好，看看其他老師是怎么上課的，又是有哪些經(jīng)驗(yàn)是可以讓自己來汲取的'，而自己想要做好工作，其實(shí)多去參考別的老師優(yōu)秀的地方也是更加的有幫助，同時也是打算這個暑假看幾本關(guān)于教學(xué)相關(guān)的書籍。讓自己得到充實(shí)，教學(xué)方面得到進(jìn)一步的積累。

　　同時也是對于下學(xué)期的教學(xué)工作，自己要去做好一個準(zhǔn)備，而且下學(xué)期的任務(wù)也是更重了的，隨班上雖然對于學(xué)生們是了解了，但是教學(xué)的內(nèi)容也是要更加的熟悉，同時責(zé)任也是更大了一些，學(xué)生們的進(jìn)步我也是希望看到更多，而不是說自己照本宣科就夠了，而是要付出更多，讓學(xué)生們的進(jìn)步更大一些才行，為此也是要去做好計劃和準(zhǔn)備的工作，去把基本的教學(xué)大綱熟悉了解，同時對于教學(xué)上面的一些難點(diǎn)，要去克服，同時也是多和老教師去請教教學(xué)方面的東西，畢竟這個年級我也是頭一次教學(xué)。但只要做好了計劃，去堅定的執(zhí)行，同時自己負(fù)責(zé)的做，我相信是可以做好的，這個暑假也是要充分的利用起來，把準(zhǔn)備做的更加充分才行。

　　一個多月的時間，并不長，但是也是不短的，我也是要積極的利用好，讓自己有所收獲才行，同時也是要按照計劃去參加培訓(xùn)，去做好總結(jié)和下學(xué)期的一個準(zhǔn)備，不能把這段日子的時間給浪費(fèi)了，利用好了，自己才能把教師的工作做得更出色。

暑期工作計劃 篇2

　　20xx年學(xué)校暑期工作計劃為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央辦公廳關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》精神，根據(jù)《關(guān)于做好20xx年xx區(qū)未成年人暑期工作的通知》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以“體驗(yàn)家國情懷、弘揚(yáng)文明風(fēng)尚、暢享快樂暑假”為主題，以實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑，以社區(qū)和家庭為有效載體，引導(dǎo)學(xué)生積極參與暑期各類實(shí)踐體驗(yàn)活動，調(diào)整身心，健康成長，過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期。

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成育人合力

　　1、健全暑期工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立20xx年學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，書記任副組長，教育教學(xué)副校長及政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等三處領(lǐng)導(dǎo)為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部署和協(xié)調(diào)學(xué)生假期工作，并充分依托社區(qū)的力量，確保學(xué)生的暑期活動有序開展。

　　2、加強(qiáng)暑期生活指導(dǎo)。利用6月30日休業(yè)式，對全校學(xué)生進(jìn)行安全教育及暑期工作動員，落實(shí)學(xué)校暑期工作和社區(qū)活動，確保學(xué)生度過一個平安、充實(shí)的暑假。各班主任擔(dān)任學(xué)生暑期生活指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生制訂“體驗(yàn)家國情懷、弘揚(yáng)文明風(fēng)尚、暢享快樂暑假”暑期生活計劃表，踐行學(xué)校計劃好、實(shí)踐好、閱讀好、上好網(wǎng)、出行好、習(xí)慣好暑期六個“好”活動。班主任組織本班學(xué)生于放暑7月2日去所在居住地村（居）委會報到，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動，努力整合學(xué)校、社區(qū)、家庭資源，為學(xué)生暑期生活創(chuàng)造條件，拓展空間。

　　3、建立社區(qū)聯(lián)系制度。學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組的每一位成員具體負(fù)責(zé)落實(shí)一個村（居）委會，學(xué)校委派志愿者老師到各村（居）委會參加志愿者活動，活動時間為每周二、四上午8：30—10：30，要求志愿者老師加強(qiáng)與社區(qū)村（居）委會的溝通與聯(lián)系，并參與指導(dǎo)學(xué)生具體的暑期社區(qū)活動。

　　4、密切家校溝通合作。以《xx家苑》家校聯(lián)系小報為載體，讓家長及時了解暑期工作安排及要求，使每一位家長都能關(guān)心并支持學(xué)生積極參加學(xué)校和社區(qū)的暑假活動。加強(qiáng)暑期家訪工作，組織班主任對一、六年級新生進(jìn)行全覆蓋家訪，倡導(dǎo)班主任老師做到對班級學(xué)生家訪率每學(xué)年力爭達(dá)到100%。組織班主任了解學(xué)生在暑假期間的學(xué)習(xí)、生活情況，指導(dǎo)學(xué)生記好《20xx年xx區(qū)青少年學(xué)生假期活動記錄卡》。組織班主任利用好《特殊學(xué)生關(guān)愛聯(lián)系卡》，關(guān)心家庭特困生、離異家庭、行為偏差生等特殊群體學(xué)生的'成長，密切家校溝通，共同做好學(xué)生的暑期教育工作。

　　二、開展多樣活動，豐富暑期生活（詳見附件）

　�。ㄒ唬┷`行社會主義核心價值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

　　圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀教育，結(jié)合中國夢主題教育活動，遵循未成年人成長規(guī)律，精心組織“探尋xx橋文化”夢之星學(xué)生夏令營，通過探尋、體驗(yàn)活動，學(xué)習(xí)了解家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)和文化積淀，激發(fā)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，提升學(xué)生的自主管理和團(tuán)隊協(xié)作能力；組織開展“走近中華經(jīng)典”讀書活動，讀中華文學(xué)，感悟經(jīng)典魅力；組織開展“體驗(yàn)軍旅，勵志感恩”六九年級軍事夏令營，通過思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的國家和民族意識，培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識。

　�。ǘ�）拓展社會實(shí)踐有效途徑，提高未成年人綜合素養(yǎng)

　　進(jìn)一步創(chuàng)新實(shí)踐載體，豐富活動途徑，充分發(fā)揮社會實(shí)踐育人作用。認(rèn)真做好“愛心暑托班”工作，開設(shè)拓展課程，開展實(shí)踐活動，為小學(xué)生提供公益性暑期看護(hù)服務(wù)。積極組織學(xué)生參加20xx暑期“尋訪紅色足跡”、“小眼睛看我家，好家風(fēng)我來傳”、“持版圖，走xx”、“走近中華經(jīng)典”、“暑期職業(yè)小達(dá)人”、各類體育藝術(shù)競賽等活動。積極引導(dǎo)學(xué)生親近大自然，加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和積極向上的精神風(fēng)貌。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)暑期安全教育防范，保障未成年人合法權(quán)益

　　加強(qiáng)暑期安全教育。利用休業(yè)式、《xx家苑》暑期�？�、《20xx年暑期致家長（學(xué)生）的一封信》、《安全告知30條》等，宣傳交通、防溺水以及居家安全等安全常識，強(qiáng)化學(xué)生對自然災(zāi)害、意外傷害、社會安全和刑事案件等的防范意識，能準(zhǔn)確及時使用求助和報警電話，提升自我保護(hù)意識和能力。積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、營業(yè)性游藝娛樂場所，堅決遠(yuǎn)離各種網(wǎng)絡(luò)危害。組織開展食品安全知識網(wǎng)上競答活動、第十屆上海市禁毒知識競賽等綠色主題活動，培養(yǎng)健康生活方式，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　關(guān)注學(xué)生心理健康。通過會議、書面、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，告知學(xué)生、家長區(qū)心理中心服務(wù)熱線，每周三、六、日下午13：00—16：00可進(jìn)行電話和現(xiàn)場咨詢。倡導(dǎo)學(xué)生積極利用好服務(wù)熱線，為自己的健康快樂成長提供幫助。

　　三、加強(qiáng)交流溝通，確保信息暢通

　　1、嚴(yán)格落實(shí)值班制度。安排并落實(shí)暑期行政、門衛(wèi)人員值班，建立意外事故處置預(yù)案，防范事故發(fā)生，如有重大事件發(fā)生，于第一時間上報局假期辦。

　　2、加強(qiáng)暑期活動宣傳。信息員認(rèn)真填寫好《20xx年xx區(qū)未成年人暑期活動信息反饋表》，并以電子郵件形式將活動信息上報假期辦（），每周一報。做好各類暑期活動資料的收集、整理工作，及時做好暑期工作總結(jié)，精心培育并積極上報暑期優(yōu)秀活動項目，加大宣傳力度，不斷提高暑期工作水平，努力營造全社會共同關(guān)心未成年人健康發(fā)展的良好社會環(huán)境。

暑期工作計劃 篇3

　　本班幼兒是剛剛步入幼兒園的孩子，他們第一次進(jìn)入集體生活，所以在很多方面還不能適應(yīng)，這就需要教師來不斷的引導(dǎo).

　　“用真心寬容接納孩子，用真情理解尊重孩子，用真愛贊賞激勵孩子。” 是我們開展各項工作的準(zhǔn)則.

　　1，為盡快幫助幼兒度過入園初期的焦慮心理，我們把工作做在前、做家長問卷使我們掌握了孩子們的第一手資料，也拉近了老師與家長、與孩子的距離。入園第一天我們就組織一些生動有趣的游戲活動，吸引孩子的注意力，減少他們的分離焦慮。歡快的小律動、可愛的木偶表演讓孩子們掛著淚花的臉上露出的笑容。 工作總結(jié)

　　2、努力創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境，不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣，使幼兒的一日生活有條理地進(jìn)行。

　　保護(hù)孩子的安全是我們首要的任務(wù)。而良好的生活常規(guī)又是保障幼兒安全的前提。在創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的同時，我們還努力提高孩子自身的安全意識，幫助幼兒積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。知道不能隨便吃別人的東西，不跟陌生人走，不做危險的動作……。我們還將洗手、擦嘴、漱口、等生活環(huán)節(jié)編成小兒歌、小游戲，小故事使孩子們在快樂的游戲中養(yǎng)成良好的動型 小班幼兒剛?cè)雸@，自我保護(hù)的意識和能力都很弱，為了提高孩子們的自我保護(hù)意識和能力，我們小二班將安全教育融入一日生活中，讓孩子在日常的生活總養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)會保護(hù)自己，在潛移默化中提高自我保護(hù)的意識。

　　在隊伍中掉了鞋要離開隊伍到圈內(nèi)提鞋.

　　孩子們喜歡擠到門口去玩，喜歡開門、關(guān)門，不免會出現(xiàn)擠手的情況，老師便利用外出活動、進(jìn)入教室的.時機(jī)教給幼兒正確的開關(guān)門的方法。

　　入廁、接水、洗手時要排隊，地上的小腳印，提醒幼兒要耐心等候不要擁擠。幼兒園小班幼兒安全教案

　　洗凈小手才健康——老師進(jìn)課堂、嘩嘩流水清又清，洗洗小手講衛(wèi)生。小肥皂，搓呀搓。搓出沫沫不生病。嘩嘩流水清又清，洗洗小手講衛(wèi)生。你也洗，我也洗�？凑l洗得最干凈。為孩子們帶來了一堂生動的衛(wèi)生保健課。老師生動深入的講解，讓孩子們認(rèn)識到病從口入的道理，有趣好玩的游戲讓孩子們從玩耍中掌握了正確的洗手方法。

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