- 相關推薦
班級家長學校工作計劃(合集4篇)
時間過得真快，總在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的班級家長學校工作計劃，希望對大家有所幫助。
班級家長學校工作計劃1
一、指導思想
家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶，家長學校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校，進一步提升家教水平，結合過去辦校的經驗，特制定本計劃。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，為學生健康成長奠定基礎。
二、具體目標：
（一）健全家長學校領導小組，有機構，有組織，明確職責，分工負責。
�。ǘ┌鸭议L學校納入到學校的整體計劃中，進一步完善學校德育教育網絡。
�。ㄈ┱J真抓好家長學校管理，繼續(xù)成立家長委員會，確保：通知到位、服務到位、教育到位；有出勤記錄、有家校交流經驗簿、有校牌、有課室、有總結。
�。ㄋ模┡e辦“學習型家庭”研討會，探討對學生的科學教育方法。
�。ㄎ澹┘訌妿熧Y隊伍的'培訓，提高教師的指導水平。
�。┱J真做好家長學校資料的整理和歸檔。
三、具體措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識，健全組織。
把家長學校教育列入社區(qū)工作計劃之中，建立學校、家庭、社區(qū)三位一體的教學網絡。明確職責，分工合作，保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。
�。ǘ┘訌姽芾恚岣咝Ч�。
1、完善各項教育常規(guī)制度。
如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度，并在教學活動中認真加以落實，確保教學順利進行。
2、組織領導上，做到四個落實。
（1）落實組織。健全組織機構，建立家長學校校務委員會，家校委員會會長由社區(qū)負責人擔任。充分發(fā)揮校長、委員等的領導、決策、管理作用，使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動，使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
�。�2）落實教員。家長學校聘請教學及管理經驗豐富的教師擔任教員，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問，提高理論水平。
�。�3）落實教學內容。根據(jù)課題的內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統(tǒng)化。
3、積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責，如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學校經常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認識。
4、努力提高家長學校上課質量。爭取克服人員、資金等困難，邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。
5、切實引導任課教師根據(jù)教學安排，克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點，認真?zhèn)湔n，精心組織教學，積極利用學校現(xiàn)有教學設備設施，采取靈活多樣的教學方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。
班級家長學校工作計劃2
一、教學任務
1、指導幫忙家長為國教子的觀念和教育法制觀念，增強教育子女的義務感，認真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范，其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長，60%的家長成為合格家長。
2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學育人知識，并能指導家庭教育。
3、搞好家校結合，增強家長參與學校工作的意識，進取主動配合學校搞好對子女的教育，對學校工作提出批評與提議。
二、教學措施
1、精心挑選＂家長學校＂的上課教師
xx社區(qū)將聯(lián)合xx中學精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的教師，保證師資質量，并且上課資料提前確定。
2、加強教學管理，提高授課質量
根據(jù)新課程改革的要求，有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責，講稿經審批后才能講課。資料要正確、通俗、條理清晰，教學方法先進，講課有吸引力，每次授課時間不得少于2小時。嚴格學習、考勤記載，及時收集學習反饋情景，搞好結業(yè)評比和優(yōu)秀考核。
3、落實家長學校的上課時間和地點
授課地點統(tǒng)一安排在xx社區(qū)三樓會議室，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排任課教師與家長交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。
4、保證家長學校的學員的參與率
每次上課前三天以內，由xx社區(qū)發(fā)出書面通知，并及時進行信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點名制度。
5、開展多種活動，提高家長素質
根據(jù)家長學校家庭教育工作計劃，運用多種方法，多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中，學有所得，終有所獲。徹底落實工作目標和要求，全面提高家長素質。
三、年度目標
經過開辦家長學校，指導和幫忙家長提高自身的素質和修養(yǎng)，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。幫忙家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學習家庭教育的科學知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責，進取構建學校、家庭、社會三位一體的育人網絡，共同培育一代新人。
四、工作思路
以“孝道教育”為基點，在家校合作教育中，注重孝道教育的落實與實踐，幫忙家長樹立正確的教育思想，使家長不僅僅重視子女的智力培養(yǎng)，并且更重視子女非智力因素的開發(fā)，重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。
以“心理健康教育”為重點，在學生中展開心理普查，建立心理檔案，開展心理輔導，并對學生家長進行教育心理的宣傳，關注學生及學生家長的心理健康問題。
五、工作要點
1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的'指導意見和思路，將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結合起來，做到學有所用，指導實際。
2、提升家長課堂的教學實用性，有針對性的開展專題講座。經過家長的反饋意見和教育需求，家長課堂將開展專題式講座，家長學校也將及時發(fā)放問卷調查，對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調查。
3、開設“家長論壇”，用交流增進方法，用探討幫忙提高。以“孝道教育”為主題，本學年將打造兩期家長論壇，讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。
4、堅持“請進來，走出去”的策略，豐富家長學校的內涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動，并與貼合條件的學校進行家長學校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學校，開設專題講座，為家庭教育供給新思路、新方法。
5、打造“親子活動”品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑，邀請部分學生家長到校參與學校教育活動，在活動中整合教育因素。
6、表彰一批學員，樹立一批典型。經過對學員學習情景考核、孩子提高情景、個案分析調研等多種途徑，樹典型，傳經驗，對優(yōu)秀的家長學校學員進行表彰宣傳。
7、深化課題研究，打造研究型家庭學校。每個年級根據(jù)學生及家庭特點，制定相應的研究課題，以個案研究為重點，進行立項研究，力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度，開辟一個新的領域。
班級家長學校工作計劃3
家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎，為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境，積極辦好家長學校，努力提高我校學生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導思想：
為了使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣，家長及時了解當代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為未來社會培養(yǎng)新型人才。
二、具體工作措施：
(一)加強常規(guī)管理，落實考評制度。
1、為了保證家長學校學員的參與率，學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長及時信息反饋，保證出勤率。
2、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，要認真收集學員們的意見并及時整理，認真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù)。
4、建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或學員。
(二)完善授課內容，擴大宣傳力度。
豐富家長學校授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性，能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā)，豐富授課內容和活動形式。
1、扎實家長學�；局R。本學期，我們將利用教材，為家長上課。為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法，幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。
2、從家長、學生的`需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的，家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長，提高授課質量，達到授課目的。
3、本學期，我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育，逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學校，有一種氣質，體現(xiàn)一種行為，為學生一生的成長奠基。
環(huán)境的進一步形成。
{三)沿襲教育形式，追求最佳效果。
家長學校是一種特殊的成人教育，針對家長實際，我們仍將沿襲下列三種形式進行教育：
1、面授。從教育效果分析，面授針對性較強，既能充分展示教師的教學藝術，又能面對面交流，可以達到最佳教學效果，所以面授是主要的教學形式。
2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性。因此，一定內容的自學是面授的有益補充，學校還將提供一定的自學資料，并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。
3、活動課。在組織家長學校活動時，可寓教于樂，把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去，增加教育的實踐性和實際意義。
四、具體工作安排：
九月份
1、制定家長學校工作計劃。
2、籌備建立新一屆學校家長委員會。
十月份
建立新一屆學校家長委員會，召開學校家長委員會會議。
十一月份
1、家長學校開課。家長學員書寫心得體會并交流。
2、 各年級開展家長咨詢活動，家校互動交流。
十二月份
召開班級家長會，學員相互介紹經驗。
班級家長學校工作計劃4
第一件事：設定目標
拿破侖希爾說：許多人埋頭苦干，卻不知為了什么，到頭來終于發(fā)現(xiàn)了自己夢寐以求的東西，卻為時已晚。因此，給自己設定一個目標，這是人生最重要的一件事。這個目標應該是長期的、特定的、具體化的、可實現(xiàn)的。教會孩子在設定目標時要考慮以下因素：機會、環(huán)境、選擇、可能性、要求、娛樂以及挑戰(zhàn)性。同時，更要強調發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力，爭取把目標定得遠大而且實際。我們可以這樣告訴孩子：假想自己大腦里有塊黑板，你可以在這塊黑板上寫下你想完成的目標和所有與目標相關的因素（例如前面所談到的環(huán)境、選擇、機會、條件等等），這個時候你應該像一個藝術家一樣，展開想像，羅列出你可以想到的任何目標。然后，經過充分比較，選出一個最適合你的目標。這個目標應該是具體的和可實現(xiàn)的。孩子們可以用這種方法去做出一個重大的決定（比如我應該考高中還是中專？我是上大學還是去工作），也可以用這種方法去做一個小的決定（我應該在晚飯前的４５分鐘內做哪些事情？這個寒假該怎么過？）。我們在培養(yǎng)孩子制定目標時，一定要發(fā)揮孩子大腦的創(chuàng)造性和靈活性，給孩子一個充分考慮的機會。大一點的孩子，家長更多的是要啟發(fā)孩子善于發(fā)現(xiàn)自己潛在的條件，避免制定出目光短淺的目標。
第二件事：制定計劃
完成目標需要計劃，計劃是通向目標的必經之路。假如你是一個廚師，你按照菜譜烹飪時，就必須要把一某種調料放入菜肴中，這個菜譜就是我們需要制定的計劃。家長要告訴孩子，制定計劃好像設計程序或者打開電腦一樣，需要一步一步地進行。怎樣才能做到一步不漏地完成一個精密的計劃呢？我們可以教孩子像“剝洋蔥”一樣，從外面一層一層地向里剝，從最終目標反推到目前的狀況。讓孩子在制定計劃時反復地問自己：“下一步應該做什么？再下一步呢？只有先做這一步才可能有下一步。”制定計劃時一定要落實到紙上，計劃應該具體、可操作、有時間限制。這樣容易對照檢查自己執(zhí)行計劃的進展情況，也能夠在必要時做出調整。父母可以幫助孩子設計一張計劃表。它的形式可以多種多樣，但最為重要的還是那句話：寫在紙上！為此，我們建議家長為孩子準備一個大小適中的“計劃本”，并和孩子一起填寫，讓他們逐漸習慣嚴謹、高效地管理自己的行為。
第三件事：投入精力
每一個目標的實現(xiàn)都需要投入精力，需要舍棄一些自我和犧牲一些享樂時間，這是我們要達到目標所必須付出的代價。家長可以用問話的形式讓孩子意識到他需要為實現(xiàn)目標所必須付出的代價，也要讓孩子明了需要多長時間才能完成他所設定的目標�！澳阍鯓硬拍軐W會鋼琴和寫字？每天該怎樣去做？總共需要多長時間呢？”此外，還應包括要求孩子在某個時間段做到注意力集中，在保證實現(xiàn)主要目標時，有時必須放棄其他一些不重要的目標。美國莘德爾教授對兩組人做過調查，一組是事業(yè)成功人士，另一組是那些常常抱怨不幸福的人。調查結果令莘德爾教授十分吃驚：成功人士都是因為他們做好了三件事情而成功的，而不成功的人也正是因為他們沒有做好這三件事。那么，成功者做了哪三件事情呢？那就是：設定目標、制定計劃、投入行動。
最后希望我們的家長針對孩子上課不認真聽講的惡習配合老師采取一定的.手段，方法。特別是當您的孩子回到家連作業(yè)搞不清楚的時候，希望能夠認真處理，究其原因，不再重犯。良好的學習習慣受益終生，希望各位家長配合支持我做好這項工作。
我班共有學生66名,其中男生38人，女生28人。其中大隊干部1人，中隊干部5人，還沒有進行有組織的小隊活動。學生聰明、天真、可愛，個性活躍，有很強的自信心，大多數(shù)學生已有良好的行為習慣，能遵守《小學生在校一日常規(guī)》，誠實、善良，愿意幫助別人，能接受老師的教育，但個別學生自律能力較差，班級的榮譽感還不夠，比較好動，還會出現(xiàn)打人罵人的現(xiàn)象，需要進一步加強紀律教育。班干部工作的積極性很高，但個別干部還不能做到以身作則。嚴于律己。管理班級的能力有待進一步提高。
在學習習慣上，大多數(shù)學生能在課堂三十五分鐘內認真思考，有的還能積極舉手發(fā)言。每天能按時完成作業(yè)，字跡工整。但是，班中還有一部分同學在學習上比較困難，學習習慣也不太好，插嘴現(xiàn)象比較嚴重。有的在上課時思想不集中，愛做小動作，掌握知識點較慢，做作業(yè)的速度太慢，所以，班級整體學習成績在年級中屬中等水平，“兩頭尖”現(xiàn)象較嚴重。
開學初，我走訪了絕大部分學生家庭，了解了他們在暑假里的生活、學習情況。學生們都表示要在新的一年里有更好的表現(xiàn)，有一個新的飛躍。家長們也表示會積極配合學校工作。作為教師的我應給予學生更細致周到的關心和幫助，使他們得到更多的溫暖，更健康地成長。對于家長工作，應做到及時聯(lián)系，溝通到位，避免誤會，同時，充分發(fā)揮“家委會”的作用，把我們的班級工作搞得更出色。
希望家長配合做到以下幾點：
1、早晨8點進校。。
2、每周末檢查孩子的領巾、指甲、手帕的情況。
3、每天臨睡之前檢查本子、書本夾帶情況。（看課程表、作息時間表、藝校表），教育孩子逐步養(yǎng)成自己檢查、自己整理的習慣。
4、家長對備忘錄要每天簽名，對凡有分數(shù)的卷子、本子都要簽名。
5、語文本子有以下幾種：
一號本抄寫詞語，四遍的要求是——看、記、背、默。
表揚朱杰余、吳楚盈、才一佳等。
二號本默寫詞語、句子、詞語時、正反義詞等。寫一些小段、句子。
備忘錄記錄。
三號本預習課文，要有生字組詞、詞語解釋、提問質疑、近、反義詞，查資料，讀課文5遍——讀懂主要內容、寫小節(jié)號；讀懂小節(jié)內容、查字詞解釋；還讀課文，質疑；再讀課文，想中心思想；最后讀時能讀上句知道下句。作文草稿本、謄寫本。（兩周一次）鋼筆本。
分析考卷。
如有補缺補差，留下來，請家長了理解。
【班級家長學校工作計劃】相關文章：
班級家長學校工作計劃05-02
班級家長學校工作計劃03-24
班級家長學校工作計劃范文01-13
班級家長學校工作計劃（通用16篇）03-15
班級家長學校工作計劃（通用11篇）06-29
家長學校的工作計劃01-06
家長學校學期工作計劃03-24
家長學校工作計劃02-04
家長學校工作計劃05-02
家長學校工作計劃03-13