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藝術(shù)組工作計劃

時間:2023-04-27 19:41:18 工作計劃 我要投稿

藝術(shù)組工作計劃10篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)組工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)組工作計劃10篇

藝術(shù)組工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真落實普通高中音樂課程改革實施指導(dǎo)意見(試行)的精神,深化中小學(xué)音樂課程改革,深入貫徹省、市、教研室有關(guān)音樂、美術(shù)教育教學(xué)指導(dǎo)精神。按照學(xué)校教研室的工作安排,認(rèn)真落實學(xué)校對藝術(shù)教學(xué)的各項工作。加強藝術(shù)(音樂、美術(shù))教研組建設(shè),落實備課組長職責(zé),抓好常規(guī)集體備課制度,提高備課質(zhì)量,提升科組教師的教育教學(xué)水平,進一步推動學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)工作。

  二、工作任務(wù)與目標(biāo)

  1、認(rèn)真落實《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》、《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》的各項要求,組織開展普通高中新課程理念學(xué)習(xí)和課程教學(xué)研討活動。結(jié)合我校高中音樂、美術(shù)模塊的開設(shè),做好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和課堂教學(xué)交流工作。

  2、要求每位老師遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定,認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作;努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、深入了解在新理念要求下的音樂、美術(shù)課程教學(xué),根據(jù)學(xué)生實際,鉆研、靈活創(chuàng)造性地使用教材,不斷探索新的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強集體備課,備課組教研活動要常規(guī)化、常態(tài)化。落實備課組長工作職責(zé),分年級,分單元、分課題進行集體備課,任務(wù)明確到每周每人。通過教研主題公開課、校內(nèi)公開課等形式的聽課、評課等研討活動,不斷提高每位老師的教研水平,從而實現(xiàn)有效教學(xué)到高效教學(xué)。

  4、加強交流與溝通,既重視校內(nèi)交流,更要通過請進來,走出去等形式,學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗,通過校際課程資源、教學(xué)經(jīng)驗交流活動,將教研和教學(xué)緊密結(jié)合起來,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  5、認(rèn)真開展音樂、美術(shù)教學(xué)改革實驗的案例分析與課題研究,增強教師教科研意識與實施創(chuàng)新教育教學(xué)的能力,并在教學(xué)改革與開展校本教研方面有所創(chuàng)新和突破。

  6、繼續(xù)加強教師工作責(zé)任心、使命感、緊迫感的思想教育學(xué)習(xí),不斷加強基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì),推動藝術(shù)科組教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。

  7、抓好音樂、美術(shù)特長生高考工作,加強專業(yè)考生的專業(yè)教學(xué)及輔導(dǎo)工作,定期為專業(yè)學(xué)生進行考前的知識輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo),指導(dǎo)高三學(xué)生作好考試前的應(yīng)考準(zhǔn)備工作。

  三、綜合實踐活動

  1、扎實開展學(xué)校音樂綜合實踐活動的實驗和研究,為學(xué)生音樂素養(yǎng)的'可持續(xù)發(fā)展提供實踐的機會和展示的舞臺,積極指導(dǎo)學(xué)生音樂研究性學(xué)習(xí)的相關(guān)工作。

  2、重視學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,了解學(xué)生思想動態(tài),在提高全體學(xué)生音樂素養(yǎng)的同時,還要為具有音樂特長、對音樂有特殊愛好的學(xué)生提供發(fā)展個性的可能和空間,滿足不同學(xué)生的發(fā)展需求。應(yīng)把全體學(xué)生的普遍參與和發(fā)展不同個性的因材施教有機結(jié)合起來。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、思想狀況合理地安排教學(xué),以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和愿望。加強班級音樂社團組織,把有興趣的同學(xué)吸收進來,促進班級競爭。

  3、加強校舞蹈團、合唱團、聲樂隊、等團隊以及美術(shù)興趣小組的常規(guī)訓(xùn)練和管理工作。加強新隊員的紀(jì)律、能力培養(yǎng),形成良好的活動氛圍。做好舞蹈團備戰(zhàn)“第五屆全國中學(xué)生文藝匯演”的排練工作,再創(chuàng)輝煌。

  4、積極組織指導(dǎo)各團隊的訓(xùn)練工作,定時訓(xùn)練和排練。保證排練時間,提高排練質(zhì)量。爭取排出優(yōu)秀節(jié)目和創(chuàng)作出特色的美術(shù)作品,為學(xué)校的藝術(shù)教育爭光添彩。

  四、工作措施

  1、加強校本培訓(xùn),積極、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種校本培訓(xùn)活動,通過培訓(xùn)提高認(rèn)識和能力。

  2、深入開展科組教研學(xué)習(xí)活動,結(jié)合我校實際情況,認(rèn)真鉆研并熟悉、掌握新課標(biāo)和新教材體系,講練結(jié)合,深化課堂教學(xué)改革,努力實現(xiàn)高效教學(xué);組織科組教師提高自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)活動,通過交流學(xué)習(xí),不斷提高教師的教研教學(xué)水平。

  3、通過集體備課,深入研究教材,科學(xué)制定學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容,結(jié)合不同班級的學(xué)生實際,調(diào)整教學(xué)方案,科學(xué)靈活地安排教學(xué)步驟和教學(xué)環(huán)節(jié),選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,讓每位老師在組織課堂教學(xué)時做到:目標(biāo)明確,課型特色鮮明,設(shè)計合理,教學(xué)過程簡明,層次清楚,過渡銜接自然。重視以學(xué)生為主體和教師的引領(lǐng)作用,以人為本,以審美為核心,使學(xué)生享受音樂、美術(shù)課堂的獨特魅力。

  4、認(rèn)真分析高三音樂特長生的學(xué)習(xí)狀況,根據(jù)舞蹈、聲樂、美術(shù)專業(yè)特點,認(rèn)真、細(xì)致、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,為高三特長生開展文化課補習(xí)班,加強心理輔導(dǎo),滿懷信心,備戰(zhàn)高考。

  5、加強新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)評價體系的學(xué)習(xí),不斷探索符合我校實際的音樂、美術(shù)教學(xué)評價體系,結(jié)合我校實際制定合理正確的教師學(xué)生綜合評價方式,進一步完善我校音樂教育綜合評價體系。

  五、工作安排

  具體工作安排(初定,部分可能根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排做調(diào)整)

  時間工作內(nèi)容安排負(fù)責(zé)人

  周次日期

  第1周2.24—28日

  1、科組會議,傳達學(xué)校開學(xué)工作會議精神。

  2、討論本學(xué)期科組教學(xué)計劃、活動計劃,個人教學(xué)計劃、校本計劃,初步確定本學(xué)期的音樂活動項目。

  第2周2.29—3.6

  1、檢查常規(guī)教學(xué)情況。

  2、集體備課

  第3周3.7—3.13

  1、科組教研活動,討論開學(xué)以來的工作,提出改進措施。

  2、集體備課

  第4-6周3.14—4.3

  1、科組研討,實現(xiàn)音樂高效課堂教學(xué)的策略;教研公開課,評課。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查,教案、聽課筆記,教學(xué)反思。

  3、舞蹈團、合唱團、聲樂及美術(shù)特長生的訓(xùn)練情況。

  第7周4.4—4.10

  1、集體備課。

  2、舞蹈團赴青島參加第五屆全國中學(xué)生匯演。

  第8-11周4.11—5.8

  1、科組教學(xué)教研公開課活動。

  2、集體備課。

  第12周5.9—5.15

  1、各備課組總結(jié)評估工作中的經(jīng)驗與不足,研究改進方法,提升音樂教學(xué)工作的質(zhì)量。

  2、集體備課。

  3、檢查各藝術(shù)團隊排練節(jié)目情況。

  第13周5.16—5.22

  1、科組常規(guī)教學(xué)教研活動,集體備課。

  2、相關(guān)隊伍教練做好音樂高、初中藝術(shù)特長生招生摸底工作。

  第14周5.23—5.29組織學(xué)生參加社會實踐活動,走進社區(qū)。

  第15-16周5.30—6.12

  1、教研公開課,評課。

  2、幫助高三音樂特長生做好高考心理輔工作。

  3、參與高考考務(wù)工作。

  第17周6.13—6.19

  1、科組常規(guī)教學(xué)教研活動,集體備課。

  2、高、初中特長生招考工作。

  第18周6.20—6.26學(xué)期模塊考核測試。

  第19周6.27—7.3

  1、作好模塊成績的申報和學(xué)分認(rèn)定。

  2、科組總結(jié)會議,做好期末的常規(guī)檢查,完成學(xué)期教學(xué)總結(jié)以及備課本、聽課本等。

  第20周7.4—7.10放暑假。

藝術(shù)組工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  藝術(shù)組教研活動要以課程改革為核心,全面推進素質(zhì)教育,緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變觀念、強化特色、精致管理、追求實效”目標(biāo),轉(zhuǎn)變教研觀

  念,加大教研力度,認(rèn)真組織落實校教導(dǎo)處工作計劃、教研組及備課組各項要求,努力提高課堂教學(xué)的有效性,力爭新突破,促進學(xué)校

  藝術(shù)教育工作持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。

  二、工作重點:

  1、加強對青年教師的教學(xué)練兵活動,努力開創(chuàng)新局面。

  2、認(rèn)真組織輔導(dǎo)好學(xué)生比賽,激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生特長,凸顯學(xué)校特色,確保在一年一度的新苗比賽中獲獎。

  3、提高教研組活動的實效,做到每次活動有主題、有內(nèi)容、有主講人,做好過程性資料的積累整理及歸檔工作。

  三、主要工作:

  (一)明目標(biāo),扎實開展好教研組活動

  1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,結(jié)合本組、本學(xué)科特點,制訂切實可行的藝術(shù)教研活動計劃。

  2、按學(xué)校統(tǒng)一安排的教研活動表認(rèn)真組織開展活動,上課老師要提前作好準(zhǔn)備,確保課的質(zhì)量。

  3、結(jié)合教導(dǎo)處抽查反饋,常反思,找差距,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整。

  4、協(xié)助教導(dǎo)處做好各項工作,每一位教師要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,科學(xué)合理布置作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真組織開展好學(xué)科競賽

  活動。

  5、協(xié)助教科室搞好課題研究,制定好切實可行的研究計劃,本學(xué)期上好一次校級以上的公開課教研活動。教師聽課不少于8節(jié)。

  6、每次教研組活動,做到活動有中心議題,有主講老師,努力營造濃郁的育人研討氛圍,大家在一起談收獲,有成效。

 。ǘ┳ス芾,搞好教學(xué)常規(guī)工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準(zhǔn)時下課,按時處理學(xué)生作業(yè),不體罰和變相體

  罰學(xué)生。

  2、利用40分鐘的時間上好每一節(jié)課,構(gòu)建智慧課堂,教師教學(xué)設(shè)計力求多樣化,課堂語言要充滿智慧,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,寬容與善

  待每一位學(xué)生,凸顯探究,走進生活,開發(fā)、放飛學(xué)生的想象力,追求有效教學(xué),張揚學(xué)生的個性。對每課的教學(xué)及時進行反思,寫教

  后小記。

  3、對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價研究,評價的目的是為了調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,讓學(xué)生看到自己的進步,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力與潛力

  ,充分體會成功給予的快樂。

  4、加強和完善音樂學(xué)科質(zhì)量考核制度,根據(jù)年級段考核形式以書面考試和技能調(diào)研相結(jié)合,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)特長學(xué)生,課外活動和輔導(dǎo)有成果

  1、認(rèn)真做好鼓號隊新老交替工作,制訂好切實可行的輔導(dǎo)計劃。

  2、選拔新一屆新苗文藝后備人才,積極組織學(xué)生參加各級各類比賽,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

  (四)認(rèn)真參加各類培訓(xùn),不斷提高整體素質(zhì)

  教師作為知識的傳播者和人才的.培育者,就應(yīng)該自覺增強教書育人,以身立教的使命感,不斷更新教育觀念,不斷豐富自身學(xué)識,不斷

  完善自我,提高教書育人的本領(lǐng)。要有計劃地組織教師參加各級各類培訓(xùn),不斷增自身素質(zhì),為整體提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

  1、圍繞學(xué)校開展的“預(yù)約隨堂課”、“專家指導(dǎo)課”“賞析名師教學(xué)實錄”等活動,明確目標(biāo)、強化爭創(chuàng)意識、加強教學(xué)研討活動。

  2、更新教育觀念,注重自我學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型教師,不斷豐富自身學(xué)識,不斷完善自我,提高教書育人的本領(lǐng),做到:

  (1)自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。(2)學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。

 。3)學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。(4)自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。

  3、大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

  四、具體工作安排:

  三月份

  1、制定藝術(shù)組教研活動計劃、各學(xué)科教學(xué)計劃。

  2、迎接期初教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、教育研討活動(一)。

  4、初步選拔鼓號隊人員和藝術(shù)人才。

  四月份

  1、青年教師參加校內(nèi)組織的各種賽課。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、教育研討活動(二)

  4、組織鼓號隊和舞蹈隊人員訓(xùn)練。

  五月份

  1、音樂教學(xué)論文評比。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、教育研討活動(三)。

  4、組織鼓號隊和舞蹈隊人員訓(xùn)練。

  5、配合大隊部搞好紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)活動。

  六月份

  1、慶“六一”系列活動

  2、組織期末考試,做好質(zhì)量分析

  3.藝術(shù)組教研工作總結(jié)

  4.各種資料整理歸檔

  XX小學(xué)藝術(shù)組

  20xx年2月

藝術(shù)組工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  科藝組本學(xué)期以“立德樹人”為核心,貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的基本理念,積極配合學(xué)校做好本學(xué)期教研工作,立足課堂教學(xué),深入推進課堂教學(xué)改革,努力實踐創(chuàng)智課堂,不斷提高教師的教學(xué)水平。根據(jù)學(xué)科特點,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提升學(xué)生的信息素養(yǎng)為核心。

  二、工作目標(biāo)

  1、重視理論學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)。

  2、立足課堂實踐,提高教學(xué)水平。

  3、大力開展科技教育活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  4、積極建設(shè)和維護好我校網(wǎng)絡(luò)平臺,充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺在學(xué)生、家長、教師中的作用和地位。

  5、做好常規(guī)信息化設(shè)施的日常維護和管理工作,確保其在教育教學(xué)工作中發(fā)揮充分作用。

  三、工作要點

  1、組織集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合

  本學(xué)期組織組內(nèi)教師集體學(xué)習(xí)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)(如《上海市中小學(xué)信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)修訂稿》、《上海市初中信息科技學(xué)科教學(xué)基本要求》)和先進教育教學(xué)理論,明確學(xué)科目標(biāo)和任務(wù),將“立德樹人”落實到學(xué)科教學(xué)中去。開學(xué)初,討論制定自主學(xué)習(xí)主題,每位成員每月一次自選主題進行自主學(xué)習(xí)和撰寫學(xué)習(xí)體會,每月月末交流分享。

  2、 立足課堂實踐,努力提升課堂教學(xué)水平

  加強備課組建設(shè),各備課組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃和教研組工作計劃,討論制定切實可行的備課組工作計劃并嚴(yán)格按照工作計劃開展備課組活動。備課組活動做到四定:定時間、定內(nèi)容、定主題和定發(fā)言人。備課組長要加強對組內(nèi)教師備課,上課,作業(yè)批改等常規(guī)情況的檢查和反饋。

  認(rèn)真執(zhí)行和落實學(xué)校觀評課制度。鼓勵每人每學(xué)期上一節(jié)展示課,倡導(dǎo)經(jīng)驗豐富的教師上示范課,組內(nèi)集體備課確定一節(jié)研討課,爭取每學(xué)科每學(xué)年開一次區(qū)級公開課。堅持全組組員參與觀評課,課后集體評課。

  積極組織教師參與區(qū)級層面教研活動,加強校際交流學(xué)習(xí),組織集體觀看優(yōu)質(zhì)課一節(jié)(特等獎—殷小慶《多種媒體助表達》),并撰寫觀看體會與感想。每次活動都要有學(xué)習(xí)總結(jié),并分享給本學(xué)科老師,研討學(xué)習(xí),共同提高。

  3、深入開展拓展課、探究課課程建設(shè)和實踐

  完善課程體系、加強課程建設(shè)、改進課程實施、變革教學(xué)方法、深化評價改革,加強課內(nèi)外各類課程資源的統(tǒng)籌利用,在課程整合實施過程中強化德育課程,落實綜合實踐活動課程等,豐富學(xué)生視野,提升綜合素質(zhì)。

  另外,本學(xué)期積極組織科技節(jié)活動,進一步提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、科技創(chuàng)新意識和實踐能力。

  4、全力做好信息化常規(guī)工作

  制定和完善信息化管理規(guī)章制度;結(jié)合區(qū)信息部要求和學(xué)校實際進一步開展信息化平臺全員培訓(xùn),提升全體教職工信息化應(yīng)用水平;進一步落實責(zé)任,提高信息化服務(wù)水平和質(zhì)量,為全校信息化教育教學(xué)工作的正常、有序開展提供有力保障。

  5、本學(xué)期教研活動計劃與主題

  6、積極開展拓展探究活動

  為積極推動校園科技活動的蓬勃開展,提高學(xué)生的科技創(chuàng)新思維能力,培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新的'實踐能力,激發(fā)學(xué)生大膽進行科技創(chuàng)新作品的制作,展示科普教育成果。

  在上學(xué)期校園科技節(jié)的基礎(chǔ)上,積極推薦優(yōu)秀學(xué)生參與市區(qū)級層面的相關(guān)競賽活動,如知識產(chǎn)權(quán)方案設(shè)計,綠色校園活動方案設(shè)計,“寶山杯”生物與環(huán)境科學(xué)小論文競賽,天文知識競賽,“白貓杯應(yīng)用化學(xué)”競賽、無線電通訊競賽、“育鷹杯”中小學(xué)生媒體應(yīng)用能力競賽等等,做好輔導(dǎo)與組織等工作。

藝術(shù)組工作計劃 篇4

  隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

  一、指導(dǎo)思想:

  本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的.思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。

  堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展。

  二、主要工作思路:

  本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

  1、強化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。

  本著精干高效,結(jié)合實際的原則,制定完整的教研計劃,確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。

  2、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

  幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎(chǔ)。

  3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實施《綱要》中的具體、真實、關(guān)鍵問題進行研究。

  我園在實施《綱要》的過程中,曾出現(xiàn)過許多的問題,這些問題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時代不斷的進步,新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力。

  我組將通過以下活動促進教師在以下幾個能力上得到提高:

  設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

  設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會運用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識,并積極進行說課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。

  說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討,使參研教師將學(xué)—說—做的過程有機的結(jié)合起來,促進教師們進一步反思與專業(yè)成長。

藝術(shù)組工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以“有效、合理、特色、積淀”理念為工作目標(biāo)和原則,深入推進藝術(shù)課程改革,認(rèn)真、扎實的開展各項藝術(shù)教研工作,促進我市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧發(fā)展。本學(xué)期工作重點:貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,提高農(nóng)村藝術(shù)教育質(zhì)量;舉辦好學(xué)校校園文化展示活動;以“有效、特色、智慧”為理念,加大藝術(shù)課程改革的力度。本學(xué)期工作安排如下:

  二、工作要點

  (1)課堂教學(xué)工作

  教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,是一個具有一定先進性的教學(xué)研究領(lǐng)域,也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,對藝術(shù)知識進行邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展,這三個方面應(yīng)該作為一個整體來抓,作為一個重點來抓。具體工作安排如下:

  堅持一個“中心”,三個“重點”。一個“中心”,即嘗試“自助餐式”藝術(shù)課程實踐模式;三個“重點”,即創(chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境,建立合理的評價標(biāo)準(zhǔn),倡導(dǎo)多元反思的行為方式。

  ——“自助餐式”藝術(shù)課程實踐模式:

  師生選擇課程主題——共同開發(fā)課程內(nèi)容——協(xié)商課程實施方式——實踐、調(diào)整實踐行為——期末綜合展示。

  ——創(chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境:

  拓展廣大藝術(shù)教師的理論學(xué)習(xí)范疇,不僅要學(xué)習(xí)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中不同年段的要求,也要了解不同學(xué)科的'課程標(biāo)準(zhǔn),做到趨同存異。趨同,共同提高學(xué)生的綜合素質(zhì);存異,突出藝術(shù)教育的特殊性。

  ——合理的評價標(biāo)準(zhǔn):

  包括手段運用、目的設(shè)定以及價值取向的合理性,既要考慮到事理的真實性,也要考慮到現(xiàn)實的可行性。

  ——多元反思的行為方式:

  教學(xué)反思是優(yōu)化課堂教學(xué)的有效行為。但教學(xué)反思要做到有效,應(yīng)在兩個方面向縱深拓展——一是增加反饋信息的渠道,通過學(xué)生、聽課者的反饋,反思才有充分的前提;二是反思要更加突出深層性、創(chuàng)造性、反復(fù)性,從而優(yōu)化行為,提高課堂效益。

 。2)課外、校外藝術(shù)教育活動

  課外,校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動,起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。

  1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,將平時的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準(zhǔn)備。

  3、要繼續(xù)打造特色,及時發(fā)掘亮點,不斷深化內(nèi)涵,擴大社會影響。

  4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化。加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

  三、藝術(shù)活動安排

  二月份

  1.各校教研組制定學(xué)期計劃

  2.新教材培訓(xùn)

  3.技能學(xué)科知識提綱及練習(xí)卷

  三月份

  1.友好學(xué)校教學(xué)研討活動

  2.校級A級課評比

  四月份

  1.市中小學(xué)美術(shù)術(shù)課改研討活動

  2.市級公開課活動

  五月份

  1.校級文化藝術(shù)節(jié)

  2.蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽

  六月份

  1.市、片、校教研組工作小結(jié)

  2.技能學(xué)科知識競賽

藝術(shù)組工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  藝術(shù)教研組以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),加強導(dǎo)向,以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生,培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)和內(nèi)容:

 。ㄒ唬┳龊媒萄薪M日常工作

  1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

  2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

 。ǘ┡浜辖虒(dǎo)處,抓好學(xué)科的重點工作。

  1、組織全體組員認(rèn)真學(xué)習(xí)教導(dǎo)處工作計劃,圍繞教導(dǎo)處制訂的各學(xué)科重點開展好活動,把知識學(xué)習(xí)與競賽活動結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生個性,提高學(xué)生藝體綜合素養(yǎng)。

  2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師的優(yōu)勢,加強對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平,使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個新臺階。

 。ㄈ┥罨n堂常規(guī)教學(xué)

  1、我們將認(rèn)真進行教研活動,做到活動有記錄,研究有計劃,每次教育研究活動都要有主題,學(xué)科間互相學(xué)習(xí),共同進步。

  2、結(jié)合學(xué)科組的自身特點,音樂,美術(shù)學(xué)科之間根據(jù)學(xué)科間的不同特點,開展探索性的`整合課堂教學(xué)研究,學(xué)科之間互相融合,互相促進,真正為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)。

  3、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。了解各班班級課堂管理規(guī)則,與班主任多交流,協(xié)調(diào)并參與管理,落實規(guī)則。

  (四)推進學(xué)校第二課堂的建設(shè)

  1、 根據(jù)藝體學(xué)科組的特點,我們學(xué)科組將有針對性地組織和指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園生活。

  2、加強校本課程的建設(shè),尋求新亮點和發(fā)展點,提高校本課程的效率,在賽事中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位。

 。ㄎ澹┨岣呓逃碚撍

  鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,積極參加論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,爭取在各級教育教學(xué)報刊上公開發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。

  三、具體措施:

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與新的教學(xué)大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究新的課堂教學(xué)方法 。

  2、加強本教研組教師的自身提高,積極參加對外的交流學(xué)習(xí)、教研活動。

藝術(shù)組工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,切實推進學(xué)校藝術(shù)教育工作。促進學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化、特色化建設(shè),努力弘揚民族文化,提升藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵;完善運作機制;整合資源,構(gòu)建和諧校園、和諧文化,進一步推進學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展。根據(jù)市、區(qū)、教研室以及學(xué)校學(xué)期初的教學(xué)工作計劃,以新課程的深化改革為契機,轉(zhuǎn)變教研觀念,結(jié)合本學(xué)期的計劃,有目的、有計劃、有步驟地進行工作。

  二、工作要求

 。ㄒ唬┮(guī)范常規(guī),提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量

  根據(jù)學(xué)校關(guān)于狠抓?普n的上課質(zhì)量的精神,本科組擬定以下幾點:

 。、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)常規(guī),自覺執(zhí)行《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》。通過讀一讀,想一想,改一改等途徑使教學(xué)常規(guī)規(guī)范扎根于每位教師心中。音樂課的培養(yǎng)目標(biāo)及考試方向及時與家長溝通。美術(shù)作業(yè)裝訂成冊,做好作業(yè)登記,對于不交作業(yè)的孩子及時與家長聯(lián)系。督促學(xué)生帶好用具。

  2、仔細(xì)閱讀、分析理解教材,認(rèn)真制定教學(xué)計劃和教學(xué)進度表,按照教學(xué)進度表進行教學(xué)。課堂教學(xué)有機整合“教學(xué)目標(biāo)”的三大方向,把握重點,突出難點,把兩綱教育融入教學(xué)過程。

  3、強調(diào)課前的精心準(zhǔn)備。教學(xué)設(shè)計目標(biāo)明確、適切,內(nèi)容深淺適度,各要素聯(lián)系緊密,既備教材內(nèi)容又備學(xué)生學(xué)習(xí)過程。

  4、注重教師在每節(jié)課后要自覺進行反思,并且與同行進行交流,適時調(diào)控自己的教學(xué)行為,并作好反思記錄。

  5、加強對美術(shù)、音樂專用教室的日常維護工作,減少各類教學(xué)器具的損壞。強化學(xué)生進出專用教室的日常規(guī)范工作,做到安靜、有序。

  6、加強對學(xué)生的日?己耍龅狡綍r與期末相結(jié)合。

  (二)加強藝術(shù)教學(xué)研究

  1、創(chuàng)和諧教研氛圍,加強藝術(shù)教師教育科研意識,積極參與和承擔(dān)課題研究任務(wù),形成良好的教研氛圍,追求教研工作中每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量效益。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)參與校課題研究,整合學(xué)科資源,促進學(xué)生多元智能的.開發(fā)。

  3、加強課堂組織教學(xué)中學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的研究,特別是一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  4、根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研活動安排,認(rèn)真進行教研并做好記錄。

 。ㄈ├^續(xù)加強藝術(shù)團隊建設(shè),做優(yōu)藝術(shù)特色

  1、依照常規(guī)繼續(xù)開展書法繪畫、舞蹈、管樂隊等藝術(shù)類活動,強調(diào)各團隊的正常運行和實效。

  3、在制度上要保證藝術(shù)團隊的正常開展,同時規(guī)范操作,注意獲獎資料的積累。

  4、加強藝術(shù)團隊建設(shè)的基礎(chǔ)上,求質(zhì)量,求成效,在各項活動中要有比較好的表現(xiàn)。

 。ㄋ模├^續(xù)開展藝術(shù)活動,營造良好的藝術(shù)氛圍

  認(rèn)真組織學(xué)生參加市區(qū)各類比賽,并保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先地位。做到每項比賽盡量參加,努力爭取成績優(yōu)異。

  1、認(rèn)真組織器樂、學(xué)生才藝展示等各項校園藝術(shù)活動,提高師生綜合素質(zhì)。

  2、積極參加市、區(qū)學(xué)生鋼琴、拉丁舞比賽;做好美術(shù)、書畫作品的征集與參賽工作。

  3、積極配合學(xué)校各項教育教學(xué)活動,提升藝術(shù)的品位,擴大藝術(shù)教育的影響力。

  三、主要工作:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》,提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、加強學(xué)校藝術(shù)團隊建設(shè),健全完善學(xué)校管樂隊、舞蹈隊。

  3、加強藝術(shù)教育教科研工作,做好課題的研究工作。

  5、組織學(xué)生參加各級各類藝術(shù)比賽。

  6、學(xué)習(xí)課改精神,探索有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  四.時間安排:

  根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研組工作安排,制定本組時間安排:

  一、做好各科各年級知識體系和能力體系架構(gòu)。

  二、教研活動安排:根據(jù)學(xué)校安排進行教研活動。做好專題安排,記錄。

  三、集體備課安排:每學(xué)期分別在開學(xué),期中和期末三次集體備課。詳細(xì)記錄。

  三.每月聽一位老師的隨堂課一節(jié)。

  四、組織一節(jié)全校性的公開課。

  四、教學(xué)常規(guī)檢查:期末進行教案常規(guī)檢查。

  五、做好藝術(shù)教科研小結(jié)。

  具體安排:

  9月份:

  1、制定校藝術(shù)教育工作計劃。

  2、“管樂隊”“舞蹈隊”,每周按時定人進行活動。

  10月份:***老師公開課

  11月份:配合校運會開展工作

  12月,期末工作總結(jié)和教研總結(jié)。

藝術(shù)組工作計劃 篇8

  本學(xué)期我校藝術(shù)教育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以全面推行素質(zhì)教育為目標(biāo),積極開展和諧、活力校園創(chuàng)建活動,大力推進全體學(xué)生廣泛參與學(xué)校群眾性藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展,計劃如下:

  一、本學(xué)期教研工作要點

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和解讀《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx版),以提高美術(shù)、音樂課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,點面結(jié)合,深入開展研究和指導(dǎo)。

  2.加強校本教研建設(shè),提高各備課組開展教研活動能力。

  3.鼓勵組員積極參加各級教科研論文撰寫及開展基本功演練,促進教師專業(yè)成長。

  4.鼓勵組員積極參加各級教科研活動。爭取機會外出培訓(xùn)、聽課等活動。

  5.加強學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè),促進組內(nèi)教學(xué)資源共享。

  二、本學(xué)期教育活動工作要點

  1.積極開展輔導(dǎo)工作,組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動。

  2.繼續(xù)開展繪畫、書法、聲樂、器樂、篆刻等社團活動。

  三、組內(nèi)教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

  1.內(nèi)容:深入課堂,多角度了解美術(shù)、音樂、信息技術(shù)教學(xué)情況,及時關(guān)注課改動向,通過交流,促進教師探索和解決課堂教學(xué)疑難問題。

  2.方法:查看、聽課、座談,組內(nèi)經(jīng)驗總結(jié)和推廣。

  四、學(xué)科教學(xué)研究主題

  音樂、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)課堂教學(xué)評價方式研究。

藝術(shù)組工作計劃 篇9

  一、全組教師齊心協(xié)力共同完成藝術(shù)特長生的選拔、訓(xùn)練及比賽,力爭取得好的成績。

  二、為學(xué)校積極做好校園文化建設(shè)工作。

  三、提前做好各方面的準(zhǔn)備工作,迎接各級文化建設(shè)驗收檢查。

  四、辦好第六屆校園十佳小書法、小畫家現(xiàn)場賽和藝術(shù)節(jié)。

  五、銅管器團排練工作早安排,出成績。

  六、積極參加各級的'藝術(shù)培訓(xùn)和比賽。

  七、組織好美術(shù)興趣小組,本期藝術(shù)課外活動安排如下:

  1、國畫、書法小組。星期一、三。四樓美術(shù)室一。xx負(fù)責(zé)。

  2、西畫、工藝小組。星期一、三。五樓美術(shù)室二。xx負(fù)責(zé)。

  3、管樂小組。星期二、四。二樓多媒體教室。xx負(fù)責(zé)。

  4、合唱團。星期二、四。三樓音樂教室。xx負(fù)責(zé)。

  5、鍵盤樂小組。星期二、四。階梯教室。xx負(fù)責(zé)。

  九、平時多上A61教育網(wǎng)(用真名),加強全區(qū)學(xué)科的交流。

  十、完成臨時校內(nèi)、外的各項工作。

  十一、20xx年秋進修校藝術(shù)教研安排表:

  1、xx月xx日。星期xx。音樂魅力課堂。進修校微格教室,8:30起半天。

  2、xx月xx日。星期xx。美術(shù)魅力課堂。進修校演播廳,8:30起半天xx老師微型課比賽。

  3、xx月xx日。星期xx。美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示。xx中學(xué),8:00起半天。

  4、xx月xx日。星期xx。音樂校園歌手比賽。進修校,8:00起文件。

  5、xx月xx日。星期xx。美術(shù)第二屆說課比賽。xx小學(xué),8:00起。

  十二、為做好校內(nèi)、外的各項工作,取得良好的效果,全組教師應(yīng)團結(jié)一心,做好以下幾點要求:

  1、藝術(shù)教師應(yīng)講究“規(guī)范”教育,強化自身的修養(yǎng),強化敬業(yè)精神,職業(yè)道德。在教學(xué)中尤其應(yīng)該注重學(xué)科教育,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),開展好藝術(shù)教育。在課堂教育中懂得去感動﹑熏陶學(xué)生,培養(yǎng)他們的審美能力。

  2、組織開展對教材,教法的研究,爭取每周集體備課一次,每位教師按要求提前備課一周(教案七個部分。

 。1)教學(xué)目標(biāo)。

 。2)教學(xué)重點和難點。

 。3)課前準(zhǔn)備。

  (4)教學(xué)過程。

 。5)作業(yè)。

 。6)小節(jié)。

 。7)板書。

  組內(nèi)各個教師在學(xué)期內(nèi)開展一次研究課,對各個環(huán)節(jié),如:備課、說課﹑授課﹑課后討論都要集體研究。在教學(xué)中遇到的問題要盡快解決,打造有效課堂。

  3、組織美術(shù)、音樂(合唱團、管樂團)興趣小組,負(fù)責(zé)老師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo),圍繞學(xué)生特點進行輔導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的興趣。豐富學(xué)生的藝術(shù)知識面,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì)。

  4、教師之間多聽課多教研,互相指出問題﹑解決問題。對工作中出現(xiàn)的問題嚴(yán)格把關(guān)。

  5、配合學(xué)校里的各個藝術(shù)教育活動,采用鼓勵學(xué)生積極參加等方式,讓學(xué)生能在這些活動中得到鍛煉。增強學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。

  6、教師積極開展教研教改,多出教學(xué)心得文章,特別是災(zāi)后學(xué)生心理指導(dǎo),要使教研課題更上一個臺階。

  7、鼓勵教師積極參加各級賽課、說課、教學(xué)基本功比賽,力爭取得好成績。

藝術(shù)組工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,藝術(shù)組工作將以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,繼續(xù)以“學(xué)生發(fā)展為本”,結(jié)合市、校教研工作內(nèi)容,以深化課程建設(shè)、強化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo),深入推進“希望課堂建設(shè)”,提高團隊合作、自主發(fā)展的自覺性,扎實做好常規(guī)工作,堅持做好教學(xué)“七認(rèn)真”,做到有序、規(guī)范、高效,推進教研組建設(shè),提高農(nóng)村藝術(shù)教育質(zhì)量。

  二、總體目標(biāo):

  1.堅持面向全體學(xué)生,因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價美的能力。

  2.深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,用心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團隊,真心構(gòu)建具有“平等與開放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,積極自主的參加學(xué)校各項社團活動,加強和完善各社團活動的各項機制,做到活動時間有保障,活動有成效,爭取我校在各級各類藝術(shù)活動中能夠獲得優(yōu)異成績。

  三、具體工作:

  1.抓好常規(guī)教研活動

  以“提高學(xué)生的表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,追求美的課堂”為主題,開展好“校本教研”,聚焦課堂,提升教學(xué)品位、優(yōu)化教學(xué)品質(zhì)。將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的'培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。積極指導(dǎo)藝術(shù)教師將課程改革的理念滲透在課堂教學(xué)中,指導(dǎo)教師進一步把握教材,“以學(xué)生為本”、“以音樂、美術(shù)為本”,打造真實、簡約、靈動的音樂、美術(shù)課堂。

  2.加強教研組建設(shè)

 。1)注重藝術(shù)學(xué)科建設(shè)。美術(shù)方面,在做好教育教學(xué)工作的同時,投入到美術(shù)創(chuàng)作中去,不斷夯實教學(xué)基本功。美術(shù)教師會畫、能畫、善畫的理念近年來已慢慢浸潤教師們的思想。音樂方面,主要著力在課堂教學(xué)研討,音樂欣賞中審美能力的培養(yǎng),多手段對學(xué)生進行音樂能力的培養(yǎng)等專題研究,根據(jù)個人特長,形成個人風(fēng)格。

  (2)加強教研組活動,努力做到有活動就有觀摩、有觀摩就要研討分析,共同探討教學(xué)中的疑難問題,關(guān)注課堂常規(guī),診斷課堂教學(xué)得失、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、引領(lǐng)師生發(fā)展方向,讓參加活動的老師有收獲。同時,我們要不斷研究聽評課方式,注重課堂觀察,針對課堂教學(xué)提出自己的見解,真誠交流、用心溝通,加強對共性問題的探討和指導(dǎo)。

  3.提高教學(xué)科研能力

  藝術(shù)教師要不斷加強自身的學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀教育科研理論,加強課題研究,提高教師教科研能力。藝術(shù)學(xué)科有其獨特性,對于自身專業(yè)的練習(xí)也有待加強,新學(xué)期中,美術(shù)教師要堅持拿起畫筆,音樂教師要堅持彈唱練習(xí)。同時,本學(xué)期的教研活動整合了教科方面,要求組內(nèi)教師靜心研讀,豐厚知識,積極投稿。通過論文的撰寫、課題的研究來提升自己的藝術(shù)教育水平和科研水平,培育學(xué)術(shù)沃土。

  4.營造良好教研氛圍

  積極營造良好的教研組氛圍,不斷加強學(xué)習(xí),繼續(xù)倡導(dǎo)集體備課,集體備課一般按照這樣基本程序:個人初備→集體研討→修正教案→重點跟蹤→課后交流,在教研過程中要培養(yǎng)責(zé)任意識、合作意識、整體意識、超前意識和反思意識。在扎實有效的開展校級教研組活動,不能流于形式。發(fā)揮好教研組的團隊作用,推進有效備課的深入開展。

  5.積極組織各類競賽

  認(rèn)真組織合唱隊、舞蹈隊、兒童畫、國畫、剪紙等校級社團活動,積極組織各級各類競賽,無論是教師還是學(xué)生,都將通過選拔擇優(yōu)參賽,爭取能在競賽中取得優(yōu)異的成績。

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