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秋期工作計劃

時間:2023-04-27 17:33:53 工作計劃 我要投稿

秋期工作計劃9篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的秋期工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

秋期工作計劃9篇

秋期工作計劃 篇1

  (一)基本情況分析

  優(yōu)勢分析:

  ①學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:全組有體育教師2人,音樂教師3人,美術(shù)教師2人,信息技術(shù)教師1人,共計8人。其中男教師5人,女教師3人,有利于學(xué)科間的整合。

 、趯I(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:各科任教師均具大專以上學(xué)歷,且長期擔(dān)任對口藝術(shù)學(xué)科的教學(xué),專業(yè)技術(shù)知識過硬,業(yè)務(wù)能力突出。

  ③職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:8名專任教師中,有一名中學(xué)高級教師,兩名小學(xué)高級教師,4名小學(xué)一級教師,一名離退休教師,呈梯級結(jié)構(gòu),有利于教師的和諧發(fā)展。

  問題分析:由于本教研組牽涉了體音美計四個學(xué)科,學(xué)科差異較大,教師間的溝通較之其它學(xué)科就顯得比較困難,對教研活動的`深入開展會產(chǎn)生一定的影響。

  (二)工作目標(biāo)任務(wù)

  1、搞好兩大傳統(tǒng)活動:趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶;顒樱ㄎ膴蕝R演、書畫展等)。讓學(xué)生的參與面達到90%以上。

  2、組織開展每周一次的教育教學(xué)研討活動,圍繞“藝體學(xué)科構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題開展教研活動。

  3、按時完成每月一次的教學(xué)六認真檢查工作。

 。础⒈Y|(zhì)保量完成公開課的研討任務(wù)(鄔旎巧上合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課)。

  (三)工作措施

  1、開學(xué)第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進行探討與研究,尋求教研工作的新路子。

  2、進一步開發(fā)1-2個組內(nèi)科研課題,進行初步研究。

  3、認真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學(xué)科如何通過課堂評價來構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題認真準(zhǔn)備,課前一周說課,課后集體議課,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神,謀求共同發(fā)展。

  4、繼續(xù)抓好教師間的結(jié)對幫扶工作,促進年輕教師的快速成長。羅麗——張連平,陳鴻儒——鄔旎巧。

  5、組織好趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶;顒樱ê膴蕝R演、書畫展出等活動),讓傳統(tǒng)活動在創(chuàng)新中得到發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,以保證辦學(xué)效益和社會效益的雙豐收。

  6、每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實:時間落實、地點落實、內(nèi)容落實、主講人落實。

  7、每月一次的教學(xué)六認真檢查要落實到位,檢查內(nèi)容具體,記錄清楚。

  8、主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)學(xué)科的尖子生,為展示我校藝術(shù)教育成果作好準(zhǔn)備。

  9、選拔并訓(xùn)練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子,認真訓(xùn)練,力爭在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。

秋期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  在鄉(xiāng)團委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認真細致的開展團員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢,結(jié)合我校青年的特點,開展適合他們的各種團的學(xué)習(xí)和活動,積極探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,竭誠為廣大團員青年成長、成才服務(wù),推進團的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),全面活躍團的各項工作,推動我校共青團工作不斷前進,力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團工作的新局面。

  二、積極配合學(xué)校抓好常規(guī)管理工作

  團支部將圍繞學(xué)校黨政工作中心開展工作,團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年做學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育,促進學(xué)習(xí)、教學(xué)、管理、建設(shè)等工作效率和質(zhì)量的提高,服務(wù)于學(xué)校的建設(shè)發(fā)展;開展適合青年特點的多種文藝、娛樂、體育活動,豐富青年業(yè)余生活,倡導(dǎo)健康的興趣愛好,營造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺,增進青年與團組織的聯(lián)系。

  三、加強團組織建設(shè),完善工作保障體系

  進一步加強團支部工作的戰(zhàn)斗力,加強團隊伍建設(shè),進一步貫徹團中央《關(guān)于加強團發(fā)展工作的意見》和《團員發(fā)展工作的細則》,增強共青團員意識主題教育活動。在堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量的前提下,加大團員發(fā)展工作的力度。同時也加強團干部隊伍建設(shè),健全共青

  團員長期受教育,永遠跟黨走的長效機制。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

  四、利用現(xiàn)有條件,搞好宣傳工作

  利用學(xué)校現(xiàn)有條件,積極配合學(xué)校做好黨的教育方針、政策和學(xué)校中心工作的宣傳,利用學(xué)校校園廣播和各班教室的黑板報及學(xué)校的櫥窗對青年團員進行教育。認真組織辦好各團支部活動園地的黑板報。同時,充分利用校廣播室、櫥窗、等宣傳渠道,搞好學(xué)校宣傳工作,擴大學(xué)校影響。

  五、繼續(xù)做好校團支部的常規(guī)工作

  校團支部將繼續(xù)做好團員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,團員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作以及新團員的入團工作,進一步完善校團支部的檔案管理和建設(shè)工作。充分調(diào)動團員干部的積極性、創(chuàng)造性,使之成為團支部工作的助手,成為和學(xué)生溝通的橋梁。全力抓好團員、團干的培養(yǎng)和考核工作,認真做好團支部的常規(guī)活動。積極配合學(xué)校其他部門做好相關(guān)工作。按時、安置、按量完成上級主管部門布置的.各項工作。

  附:

  本學(xué)期主要工作安排

  九月份:

  1、進行開學(xué)初學(xué)生遵紀(jì)守法、行為規(guī)范教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《校規(guī)細則》等。

  2、以感謝教師的培育之恩,利用學(xué)校櫥窗、板報等宣傳陣地慶祝教

  師節(jié);蛞浴盀槔蠋熥鲆患檬隆睘橹黝}活動 (第一期板報)

  3、校園廣播站完成播音員的挑選工作。

  4、成立學(xué)校"共青團廣播站",做好稿件征集和廣播工作。

  5、"文明禮儀伴我行"活動第一階段實施。

  十月份:

  1、慶祝國慶節(jié),以"慶祝國慶"為主題,開展愛國主題教育活動。

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)團知識,各班推選一批入團積極分子,發(fā)展一批新團員。

  3、舉行新團員入團宣誓儀式暨學(xué)習(xí)教育活動。

  4、開展“愛校護校”活動。

  十一月份:

  1、完成新團員造冊,組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,整理團組織檔案、資料。

  2、各班團支部召開"珍惜時間,努力拼搏"主題班會。

  3、配合學(xué)校有關(guān)科室舉辦秋季運動會。

  4、開展板報評比活動。

  十二月份:

  1、開展"我為學(xué)校添光彩"活動。

  2、各團支部組織召開主題團會。

  零四年一月份:

  1、各團支部工作交流及總結(jié)

  2、學(xué)期末優(yōu)秀團員、團干部評選

  3、團支部工作總結(jié)。

  校團支部工作是千頭萬緒的,我們還要在本學(xué)期工作計劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校工作的實際要求,靈活多變地開展工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,乘勢而上,爭取開創(chuàng)校團支部工作的新局面,把校團支部的工作和學(xué)校整體工作緊密結(jié)合起來,盡自己最大的努力,為學(xué)校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。

秋期工作計劃 篇3

  新學(xué)期伊始,一切事物都充滿了生機和活力,回首過去的一年,我們醫(yī)學(xué)院生活服務(wù)部在學(xué)生科老師的帶領(lǐng)、校學(xué)生會生活服務(wù)部的指導(dǎo)及學(xué)生會同仁的協(xié)同下取得了一定的成績。新的學(xué)期我們將會擁有更多的機遇,面臨更大的挑戰(zhàn),這既是壓力又是動力。為了做好本學(xué)期的工作,我們借鑒以往的工作經(jīng)驗,同時結(jié)合本學(xué)期的實際情況,將本學(xué)期的工作做了以下安排:

  一、 完善各項規(guī)章制度,做到有章可循

  作為學(xué)生會里的一個特殊部門,一個服務(wù)于廣大師生的部門,醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活服務(wù)部在不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,建立了相對完整的規(guī)章管理制度,如我們制定了《生活服務(wù)部管理制度》、《生活委員管理制度》、《醫(yī)學(xué)院20xx年秋季教室衛(wèi)生管理條例》等。努力塑造一支真正服務(wù)于師生的高素質(zhì)隊伍。

  二、積極招新,做好接力棒工作

  為了本部門的發(fā)展,我們部門將于十月上旬開始招新工作,吸納優(yōu)秀的學(xué)生加入我們的組織,為生活服務(wù)部輸入新的血液。同時在工作中及時做好接力棒工作,讓新成員及時了解本部門的性質(zhì)及工作。

  三、抓好教室衛(wèi)生,營造優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境

  本學(xué)期本部門將以教室衛(wèi)生為重點,狠抓教室衛(wèi)生,進一步完善上學(xué)期教室衛(wèi)生打掃相關(guān)制度,如:本學(xué)期制定了新的教室衛(wèi)生管理條例;實行中午重點打掃,下午做好保潔的方案;每周進行一次教室衛(wèi)生大掃除;及時對打掃教室的情況進行通報表揚和批評;并且將年度打掃成績納入班級評優(yōu),同時繼續(xù)讓生活委員參與教室衛(wèi)生檢查。真正實行一天一打掃、一天一檢查、一周一統(tǒng)計、一周一通報,以督促各班認真打掃,保證教室衛(wèi)生打掃的質(zhì)量。

  四、定時收發(fā)郵件,做到準(zhǔn)確無誤

  郵件收發(fā)及時尤為重要,因此我們將安排值日表,按時值日,及時領(lǐng)取郵件、做好登記并盡量在第一時間寫出通知,讓各班生活委員或同學(xué)憑有效證件到生活服務(wù)部領(lǐng)取郵件。

  五、落實關(guān)心、關(guān)愛貧困生的各項工作

  “關(guān)心、關(guān)愛貧困生,構(gòu)建和諧校園!币恢笔俏覀儾块T針對貧困生的核心理念,我們部門的工作及活動的`開展與貧困生也有密切聯(lián)系,隨著新生學(xué)習(xí)生活的逐漸步入正軌,我們也將盡快的統(tǒng)計xx級的貧困生,建立xx級貧困生電子檔案,這些檔案的建立與保管將有利于今后各項工作的開展。

  六、搞好課余活動,豐富同學(xué)們的文化生活

  本學(xué)期我們將繼續(xù)以“為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,堅持“從同學(xué)中來、到同學(xué)中去”的原則,陸續(xù)開展“生活委員交流會”、“醫(yī)學(xué)院第七屆教室美化大賽”、“第三屆水果拼盤大賽”等活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強同學(xué)間見的凝聚力,提高同學(xué)們的動手動腦能力,為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  七、及時做好上傳下達,加強彼此交流聯(lián)系

  本部門將緊跟醫(yī)學(xué)院學(xué)生科和校學(xué)生會的步伐,認真完成上級下達的任務(wù),及時傳達上級精神。同時及時向上級反映同學(xué)們生活的實際困難。加強與校生活部及各兄弟院部的合作與交流、與各班生活委員的溝通交流,及時了解他們的工作動態(tài),力爭更好的為同學(xué)們服好務(wù)!

  學(xué)生會是一個團結(jié)互助的整體,是一個大家庭,學(xué)生會任一部門開展的工作都離不開各部門的密切合作。作為學(xué)生會的一員,我部門將積極配合,大力支持其他部門的工作,為其他部門開展活動做好后勤保障,出智出力,為他們提供一個堅強的后盾,為學(xué)生會的發(fā)展壯大貢獻已有的力量。

  “生活點點滴滴,我們盡心盡力”,相信生活服務(wù)部在我們的努力下將再上新臺階。

秋期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指導(dǎo),以促進每個幼兒富有個性的發(fā)展為目標(biāo),以提高保教質(zhì)量為根本,加強教師隊伍建設(shè),努力完成各項保教任務(wù)。

  二、工作目標(biāo)與措施:

  1、加強師德教育,全面提高教師的素質(zhì),使全體教師清楚地認識到當(dāng)前我園發(fā)展所面臨的形勢,加強緊迫感,倡導(dǎo)全體教師顧全大局,團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,學(xué)會在日常工作中不斷完善自我,逐步樹立起“園興我榮,園衰我恥”的思想。

  2、抓好制度建設(shè),定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)及規(guī)章制度,并在工作中不斷完善制度。加強勞動紀(jì)律教育,逐步建立和完善本園的各項規(guī)章制度,做到職責(zé)分明,獎懲合理。

  3、強化安全防范意識。把安全工作放在保教工作的首位,時時處處對幼兒進行安全教育,以確保幼兒在園期間安全。建立健全幼兒園各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案。從常規(guī)入手,開展安全防范教育活動,加強對幼兒自我保護意識的培養(yǎng)。定期對園舍設(shè)備、水、電等設(shè)施進行檢修,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生。

  4、切實抓好保教常規(guī)管理。嚴(yán)格按照《規(guī)程》《綱要》的要求,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動。組織教師集中學(xué)習(xí),認真實施各年齡段的教育目標(biāo),確保不折不扣地完成保教計劃。切實把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活衛(wèi)生習(xí)慣作為工作的重要任務(wù)來抓。

  5、積極組織開展各種形式的教研活動,促進教師主動參與并在以提高本班保教質(zhì)量為中心的前提下不斷總結(jié),大膽創(chuàng)新,形成自己的教育風(fēng)格。

  6、科學(xué)合理地安排好幼兒在園一日生活,認真做好各個環(huán)節(jié)中的'保育工作。根據(jù)季節(jié)變化及天氣變化及時向家長宣傳衛(wèi)生保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健工作,堅持預(yù)防為主的方針,確保師生健康。

  7、積極做好家園聯(lián)系工作。加強家園互動,并通過家園聯(lián)系欄目及家長會、電話等形式,向家長宣傳本園的教育宗旨,辦園理念及工作要求,主動接受家長的監(jiān)督,達到家園教育目標(biāo)一致。在來期,力爭使生源比本期有明顯的上升。

  三、工作安排:

  九 月:1、幼兒入園及招生工作

  2、整理室內(nèi)外環(huán)境

  十 月:1、對幼兒進行常規(guī)教育

  2、幼師課堂教學(xué)展示

  十一月:1、加強幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  2、開展幼兒繪畫比賽

  十二月:1、強化幼兒安全教育

  2、開展幼兒講故事比賽

  元 月:1、開展“慶祝元旦”文藝匯演

  2、對幼師進行保教質(zhì)量考核

  3、做好放假相關(guān)工作

秋期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想及工作重心。

  本期的教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校學(xué)分制的原則意見的要求,實施人文德育及學(xué)歷學(xué)分制管理,采用信息化手段管理,嚴(yán)格操作過程的管理,并不斷總結(jié);在進一步加強教學(xué)常規(guī)、課堂常規(guī)、教學(xué)環(huán)節(jié)管理的基礎(chǔ)上,重視教學(xué)過程管理,深入開展課堂教學(xué)改革研究,變革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為本位,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點,全面提高學(xué)生素質(zhì)作為目標(biāo);以專業(yè)建設(shè)為中心,做好“兩中心、一標(biāo)準(zhǔn)”的建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷探索在新時期職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)管理新模式;按照骨干專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),迎接省教委對《機械加工技術(shù)專業(yè)》、《飯店服務(wù)與管理專業(yè)》創(chuàng)建為省級重點專業(yè)的評估檢查。

  二、20xx年春期教學(xué)工作方面存在的主要問題分析:

  1、xx年對口高職考試成績下降,與師生結(jié)構(gòu)有關(guān),但也與教學(xué)、教研管理有關(guān)。

  2、與行業(yè)、市場的聯(lián)系不夠,專業(yè)設(shè)置、課程計劃與行業(yè)與我校的'師資、設(shè)備有一定距離。

  3、四個校式區(qū)仍分散辦學(xué),A、B、D區(qū)教學(xué)設(shè)備設(shè)施緊張。A區(qū)的基本建設(shè)還沒完成。

  三、20xx年秋期我校教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo):

  在教學(xué)目標(biāo)管理方面:圍繞學(xué)分制的實施,不斷充實和完善我校制定的《教學(xué)成果獎勵》,堅持雙重培養(yǎng)目標(biāo),并樹立“永爭第一,并不斷超越”的質(zhì)量意識。在完成雙重培養(yǎng)目標(biāo)方面:把握好學(xué)生成才目標(biāo)的定位時機,加強學(xué)校教學(xué)工作的針對性管理,進一步明確培養(yǎng)目標(biāo),加強分流管理,嚴(yán)格分流管理程序。做好對口高職班的管理,實現(xiàn)對口高考總?cè)藬?shù)再創(chuàng)新高;通過強化技能培訓(xùn),加強技能強化班的教學(xué)管理,以提高職業(yè)能力為核心來組織教學(xué)檢查工作,從而保證我校雙重培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。具體而言,我們將從以下幾個方面入手:

 。ㄒ唬┻M一步完善教學(xué)評價辦法,使目標(biāo)管理與過程管理結(jié)合。

  1、不斷完善我校制定的《教學(xué)成果獎勵》,由教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法向獎懲辦法完善。

  2、繼續(xù)完善對專業(yè)部的考核評估體系,形成激勵機制。

  3、專業(yè)部加強完善本專業(yè)的教育教學(xué)管理。

  4、改進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機制,加強對學(xué)生全面素質(zhì)的檢測

  5、組織好xx屆新生入學(xué)考試及評價工作。

  6、建立完善學(xué)生發(fā)展的評價機制,對學(xué)生的評價實行即時評價、過程評價和終結(jié)評價相結(jié)合,自我評價和他人評價相結(jié)合,真正體現(xiàn)“人本”思想,讓不同層次的學(xué)生實現(xiàn)自我價值,促使學(xué)生健康、快樂、全面的發(fā)展。

 。ǘ┤鎸嵤⿲W(xué)分制。

  工作重點:努力構(gòu)建適宜學(xué)生個性化成才教育的學(xué)分制管理新模式,形成有學(xué)校特色的學(xué)分制課程體系、課程計劃、評價模式、學(xué)籍管理制度、考核制度等的制定、實施、管理及總結(jié),進一步規(guī)范教學(xué)的各環(huán)節(jié)。具體安排如下:

  1、7月中旬組織中干正職學(xué)習(xí)并討論我!伴_放式、復(fù)合型、管理”學(xué)分制原則意見

  2、8月24號組織全校教職工學(xué)習(xí)我!伴_放式、復(fù)合型、管理”學(xué)分制原則意見。

  3、8月25日——26日深入專業(yè)部,指導(dǎo)協(xié)助專業(yè)部教師完成對學(xué)分制相關(guān)表格的填寫學(xué)習(xí)。

  4、建立全校學(xué)生的電子檔案,并制定學(xué)分制學(xué)籍檔案的管理辦法,專業(yè)部配合教學(xué)處做好學(xué)生學(xué)籍管理的基礎(chǔ)性信息的收集及錄入工作。

  5、做好題庫建設(shè),十五周完成文化學(xué)科紙制試題的錄入工作,專業(yè)部建立專業(yè)課題庫,真正實現(xiàn)教考分離。

  6、關(guān)注實施過程,不斷總結(jié)、改進。

 。ㄈ┻M一步加強教學(xué)常規(guī)的管理,強化對教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,規(guī)范教育教學(xué)行為。

  1、常規(guī)計劃的管理:

 。1)各屆的專業(yè)學(xué)分制實施性課程計劃的管理:由專業(yè)部制定,各專業(yè)部要面向市場、研究行業(yè),了解學(xué)生實際,制定切實各專業(yè)部實施性課程計劃,并要注意在實施過程中的滾動修改。

  (2)各課程標(biāo)準(zhǔn)的管理:在學(xué)期授課前,文化課課程標(biāo)準(zhǔn)由教學(xué)處、教科室下發(fā)到教研員,教研員組織學(xué)習(xí);專業(yè)課課程標(biāo)準(zhǔn),特別是專業(yè)實訓(xùn)大綱由專業(yè)部通過專業(yè)教研組組織教師學(xué)習(xí),對沒有現(xiàn)成的教學(xué)大綱的,要組織教師進行編寫。

  (3)教師學(xué)期授課計劃:在放假前,由專業(yè)部提出聘任,經(jīng)校長辦公會通過,專業(yè)部在教學(xué)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,編制下期課程表,經(jīng)教學(xué)校長審核后,專業(yè)部填寫任務(wù)書,下發(fā)到教師手中,要求在8月28日前將課表發(fā)到老師手中。

 。4)教師教育教學(xué)工作計劃:專業(yè)部、教研組要組織教師鉆研教材、教法以及學(xué)生的實際情況。

秋期工作計劃 篇6

  為了進一步貫徹全縣小學(xué)教育教學(xué)工作會議精神和落實教育局193、194號文件,以提升全縣小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)管理水平為載體,為實現(xiàn)20xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提高年做出應(yīng)有的貢獻,結(jié)合本學(xué)科實際特制定本計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以省、市、縣教育主管部門制定的政策法規(guī)為依據(jù),以全面提高我縣小學(xué)階段教育教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨,為基層小學(xué)及廣大小學(xué)語文教育工作者辦實事;以培養(yǎng)和指導(dǎo)基層小學(xué)語文教師為已任,努力苦練內(nèi)功、外樹形象,培養(yǎng)和帶領(lǐng)我縣小學(xué)語文教師在實施新課程改革的征程中勇立潮頭,取得實效。

  二、基本工作思路

  1、繼續(xù)搞好“小學(xué)低年級寫話教學(xué)實踐與研究”課題研究工作,本課題自去年立項以來共有12所小學(xué)近80位小學(xué)語文骨干教師參與研究與實驗經(jīng)過共同努力,現(xiàn)在已經(jīng)到攻堅階段。因此,要加大研究的力度,以開展不同形式的研討活動為平臺,積極做好寫話課題的.資料收集整理工作,準(zhǔn)備明年上半年專家驗收。

  2、每月定期組織開展小學(xué)語文特級教師、教壇新星與骨干教師送教下鄉(xiāng)及教學(xué)視導(dǎo)工作,幫助基層小學(xué)教師提高課堂教學(xué)水平。

  3、督促檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學(xué)教育教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)組對轄區(qū)內(nèi)小學(xué)各項工作是否按教育局20xx年193、194號兩個文件精神積極開展工作。

  4、督促和指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展實施小學(xué)教師新課程理念下課堂教學(xué)達標(biāo)活動。

  5、深入基層小學(xué)進行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),督促檢查小學(xué)開齊課程、開足課時。

  6、做好小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測工作。

  7、組織舉行縣第七屆教壇新星的評選工作。

  8、參與實施本期末教學(xué)質(zhì)量檢測工作。

  9、組織全縣小學(xué)生寫字比賽活動并選撥到市參賽。

  附:秋學(xué)期小學(xué)語文學(xué)科教研活動安排

  九月份

  1、制訂本期教研工作計劃。

  2、組織城關(guān)地區(qū)六年級新課程培訓(xùn)工作(9月14目)。

  3、到龍?zhí)吨行男W(xué)舉行小學(xué)低年級寫話課題負責(zé)人會議,觀摩寫話教學(xué)、總結(jié)上期課題研究工作,安排本期課題研究有關(guān)工作。(9月21日)

  4、到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查各中心校落實縣教育局20xx年193、194號文件精神執(zhí)行情況(9月26—29日)

  十月份

  1、召開有關(guān)人員座談會,了解落實縣局20xx年193、194號兩個文件精神的意見反饋,搜集有關(guān)信息,為局黨委提供決策依據(jù)。(10月12日)

  2、組織特級教師、教壇新星到花園、馮井、曹廟等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小心學(xué)送教下鄉(xiāng)活動。(10月26—29日)

  3、組織三——六年級寫字競賽活動(三、四年級鋼筆字、五六年級毛筆字)(10月20日)。

  十一月份

  1、組織舉行縣第七屆小學(xué)語文學(xué)科教壇新星的評選工作。(11月上旬)

  2、到烏龍中心小學(xué)舉行小學(xué)低年級寫話課題現(xiàn)場觀摩研討及經(jīng)驗交流。

  3、組織特級教師、骨干教師到臨淮、臨水、三流等鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動。

  十二月份

  1、到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)研調(diào)落實縣局20xx年193、194號文件精神落實情況(12月10——12日)

  2、制定期末試卷。

  3、組織特級教師、骨干教師到夏店、岔路、河口鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動。(12月20—23日)

  4、檢查督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展小學(xué)教師課堂教學(xué)達標(biāo)活動實施情況。(12月27—29日)

秋期工作計劃 篇7

  一、 現(xiàn)狀分析:

 。ㄒ唬┯變喝藬(shù)

  本班幼兒現(xiàn)有11人,其中男生4人,女生7人。

 。ǘ┐嬖诘那闆r

  1、幼兒存在分離焦慮。

  2、幼兒各項生活自理能力差,沒有集體生活經(jīng)驗,依耐性強,飲食習(xí)慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現(xiàn)象。

  3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律,隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣

  4、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r情緒壓抑緊張,哭鬧、念叨回家等表現(xiàn),常常會牽動家長惻隱之心。有的家長難以控制情緒,會和幼兒一起流淚,不忍離去。有的家長在門口,或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響。

 。ㄈ﹥(yōu)勢

  我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗,每個教師合作意識強,溝通、協(xié)調(diào)好。

  二、主要措施。

  幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時期,該時期的因此“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點。結(jié)合規(guī)程與實踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題,以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項活動,讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。

 。ㄒ唬┍=坦ぷ

  1、創(chuàng)設(shè)良好的`生活環(huán)境,如:通過創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小小班幼兒活動的各個區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項活動。

  2、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本班教師與

  不錯的保育員要注意教育一致,互相配合對幼兒進行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定點穿脫鞋襪,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,讓后在那個位置進行餐后活動。

  3、建立良好的班級一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況,制定托班幼兒一日生活常規(guī),重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動,懂得用簡短的語言表達自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。

  (二)安全工作

  小小班幼兒年齡,安全工作體現(xiàn)的更為的重要,我們教師重點從以下幾個方面進行:

  1、教師學(xué)習(xí)安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。

  2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時采取措施。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

  4、各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度,嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。

 。ㄈ┘议L工作

  1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》,讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活。

  2、召開家長會,向家長介紹一學(xué)年班級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容。

  3、建立幼兒個人成長檔案,根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進一步豐富、完善孩子的成長檔案。

  4、向家長宣傳,引導(dǎo)家長積極參加

  不錯的家長學(xué)校的講座,鼓勵家長積極參加園務(wù)活動如:親子活動、征文、開放日等活動。

 。ㄋ模┰路莅才

  九月份:

  1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,進行家訪,接待新生入園,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2、根據(jù)本班幼兒情況制定班級計劃,建立幼兒個人成長檔案。

  3、家長工作:

 。1)召開家長會

  (2)家長學(xué)校講座

 。3)選家委會會員2名。

  4、進一步完善班級周工作表內(nèi)容,使之更加規(guī)范。

  十月份:

  1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動。

  2、開展各種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌,會說簡單的禮貌用語。

  3、對幼兒進行正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。

  4、家長工作:配合班級活動,引導(dǎo)孩子認識家中各種玩具的名稱、用途。

  十一月份:

  1、參加全園性秋游活動。

  2、培養(yǎng)幼兒懂得用簡短的語言表達自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣。

  3、家長工作。

 。1)家長學(xué)校講座

 。2)配合班級活動。讓孩子知道家里的玩具怎么玩。

 。3)配合園部開展“我和孩子共成長”家教征文活動。

  十二月份:

  1、與家長合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開展“迎新”活動。

  2、教育幼兒在活動中愛護玩具。

  3、家長工作

 。1) 家長開放日活動。

 。2) 新年親子登山活動。

 。3)進行家園協(xié)調(diào)對孩子進行愛護玩具的教育(配合幼兒成長檔案進行)

  一月份:

  1、配合園部開展“親子樂園”新年游園活動。

  2、攥寫班級總結(jié)。

  3、整理幼兒個人成長檔案材料,并向家長分發(fā)。

  4、家長工作。在假期中家長繼續(xù)充實孩子的個人成長檔案材料內(nèi)容,開學(xué)帶來。

秋期工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想。

  以“規(guī)范、學(xué)習(xí)、研究、行動”為重心,以“課堂、課程、生活”為載體,多渠道拓寬教育資源,深入落實“二十四字”方針,讓師生經(jīng)歷幸福的教育生命旅程。

  二、措施及要求。

 。ㄒ唬┮(guī)范。

  1、計劃:

  以教研組為單位,認真擬定一份學(xué)期教學(xué)計劃。寫出每單元訓(xùn)練的主要方法智慧及實施策略。

  2、備課:

  站在課程的高度,體現(xiàn)“生本”設(shè)計,滲透方法智慧。實行單元集體備課。(專業(yè)學(xué)科按單元、主題以個人或年級為單位備課,跨頭的學(xué)科,寫任課多的學(xué)科的教案,其余在書上認真批注。)

  執(zhí)筆教師提前將教案交教導(dǎo)處審核簽字,教案每人一份,非執(zhí)筆老師在書上、備課本上認真批注,教學(xué)反思一期不少于10次。以教研組為單位,期末將研究課、精品課教案及課件上傳學(xué)校資源庫。

  3、上課:

  著力體現(xiàn)我!耙灰蝗钡恼n堂特質(zhì),即以學(xué)生發(fā)展為中心,導(dǎo)學(xué)合一,體現(xiàn)方法智慧,靈活運用小組學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生課堂參與的面和質(zhì),讓學(xué)生在課堂上學(xué)得生動,學(xué)有發(fā)展。減負提質(zhì),向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

  提前候堂,站著上課,普通話教學(xué),板書工整、精當(dāng);把激情帶進課堂,把愛心帶進課堂;不準(zhǔn)接打手機(課上手機開為振動或靜音),不拖堂,不占課。(在功能室、室外上課的教師要訓(xùn)練好學(xué)生安靜有序的進出功能室(或室外)上下課)

  4、作業(yè):

  實行“基礎(chǔ)性作業(yè)+個性化作業(yè)”設(shè)計。

  作業(yè)書寫整潔、美觀,作業(yè)全批全改。作業(yè)設(shè)計要體現(xiàn)二小課改精神,具有開放性、實踐性、特色性。適當(dāng)布置預(yù)習(xí)性、實踐性、操作性、綜合性、反思性等課外作業(yè)和口語性作業(yè),差異性作業(yè)等。注重課外閱讀的積累與運用;以提高自主學(xué)習(xí)力,提升學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力為目的'。1、2年級不留書面家庭作業(yè),3——6年級家庭作業(yè)完成時間不超過1小時。

  (1)語文作業(yè)及批改要求:

  低年級:課堂作業(yè)+寫繪(或晨誦)作業(yè)本(每期不低于8次)。中高年級:作文每期不少于8個,教師每次批改量不少于班級學(xué)生數(shù)的三分之一,剩下的師生共同批改;每篇課文后教師要設(shè)計、布置并批改作業(yè);童書共讀閱讀本,要有學(xué)生的摘抄、讀后感,每期至少4次。減負提質(zhì),倡導(dǎo)學(xué)生在小學(xué)期間閱讀完100本書,老師要推薦閱讀書目并提供閱讀指導(dǎo)。

 。2)數(shù)學(xué):

  減負提質(zhì),追求高效,及時反饋,訂正;一期綜合性作業(yè)不少于2次。

  5、聽課:

  實現(xiàn)同伴互助,促進教師的專業(yè)成長。一期聽課不少于15節(jié),每節(jié)聽課有記錄有評析(徒弟每周聽師傅一節(jié)課),提倡個性化聽課及記錄。期末上交聽課本。

  6、考試:

  學(xué)校每期只組織期末的一次考試。各科教師不得將學(xué)生的考試成績排名。學(xué)期評價以等級+評語的方式進行激勵性評價。

  (二)學(xué)習(xí)。

  1、教師閱讀。

  開展共讀、共寫、共成長的讀書活動,構(gòu)建健康、快樂、幸福的精神家園,形成專業(yè)發(fā)展共同體。建立閱讀交流制度:設(shè)立學(xué)科讀書日,專業(yè)學(xué)科星期二,語文星期三、數(shù)學(xué)星期四;倡導(dǎo)上傳讀書心得(發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站的博客里);每月開展一次共讀討論并交紙質(zhì)讀書心得。(本學(xué)年共同閱讀《給教師的建議》一書)

  2、學(xué)習(xí)借鑒。

  借助專家團隊,不斷反思,提升;利用外出聽課、學(xué)習(xí),吸納先進經(jīng)驗,完善我校的教學(xué)改革。

  (三)研究。

  加強行動研究、個案研究、反思研究、協(xié)作研究;以“開放的教室,合作的同事”為抵達地傾力打造教研文化,促進教學(xué)改革,提高教學(xué)水平。

  1、教研活動:

  立足課堂,聚焦課改,做實研究,促進成長。每月三次集中教研,時間為周一下午4:10——5:40。

 。1)做到“三有”:

  有中心發(fā)言人,有主題內(nèi)容,有詳實記錄。

 。2)做好“三研”:

  常規(guī)教研(教材的分析與理解)、主題教研(課改方向的思考,做法的交流等)、問題教研(針對出現(xiàn)的教學(xué)問題、困惑)相結(jié)合。

  2、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課研究:開學(xué)初組內(nèi)擬定好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課計劃,組長提前一周向教導(dǎo)處書面申報。做實課前研究、課中參與、課后研討(在研討中,共同感受授課的“樂趣”與“困難”),并收集好相關(guān)的圖片、教案、反思等材料。

  3、小型研究:倡導(dǎo)小型研究,自發(fā)研究,邀請聽課等,實現(xiàn)同伴互助,專業(yè)成長。

 。ㄋ模┬袆。

  1、堅持推進二小特質(zhì)的課堂改革。

  堅持四個原則:一是回歸原點,走向本真;二是超越功利,走向純粹;三是減少整齊劃一,走向個性自主;四是由獨樹課堂,走向百花齊放。讓師生人人經(jīng)歷幸福的生命旅程,個個得到充分主動地發(fā)展。

 。1)參與式課堂:著力喚醒和激活。

  重點研究單任務(wù)的制定和開發(fā),站在生命建構(gòu)的高度,將單任務(wù)指向的方法智慧外延從學(xué)習(xí)的方法智慧、學(xué)科的方法智慧擴大到生存的方法智慧,重視學(xué)生的興趣激發(fā)和情商的培養(yǎng)。

 。2)功能性學(xué)習(xí)小組建設(shè):夯實根基,提升學(xué)習(xí)力。

  在完成了功能性學(xué)習(xí)小組的組建、小組展示、小組分工、小組合作交流、小組長培訓(xùn)、小組評價等系列訓(xùn)練后,更需在合作意識與習(xí)慣、小組學(xué)習(xí)的有效性等方面提升。班級學(xué)生常態(tài)小組學(xué)方式:3——6年級以小組方式圍坐(大班額除外)

  2、繼續(xù)推進兒童課程及學(xué)科課程的探索與建構(gòu)。豐富和完善課程體系,推進教育教學(xué)改革,促進學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  3、扎實實施“2+2”項目,全面推進素質(zhì)教育。規(guī)范師生的課間操行為,養(yǎng)成學(xué)生良好的路隊、做操習(xí)慣,開展豐富多彩的體育活動,增強學(xué)生的身體素質(zhì);強化英語、科技等特色教學(xué),全面推進素質(zhì)教育。

 。1)英語:上完教材,達到課標(biāo)要求。(每班每周一次早上誦讀英語時間,各英語任課教師與語數(shù)教師協(xié)調(diào)安排)

 。2)體育:按人教版教師用書內(nèi)容安排,結(jié)合學(xué)校實際,達到課標(biāo)要求;每個年級讓學(xué)生熟練掌握1—2項體育運動項目。

 。3)美術(shù):上完教材,每個年級讓學(xué)生熟練掌握1——2項美術(shù)特長。

 。4)音樂:上完教材,每個年級讓學(xué)生熟練掌握1——2項樂器或歌舞。

  (5)科學(xué):上完教材,并讓學(xué)生動手參與實驗活動。

 。6)綜合實踐課程:用好社區(qū)、家長、圖書館、體育館等,讓孩子走進大自然,形成系列課程資源。

  三、學(xué)期主要活動安排(根據(jù)區(qū)進修校的活動安排將有所增補或調(diào)整)。

 。ㄒ唬┚旁拢

  1、教材鉆研。

  2、完善新生學(xué)籍。

  3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

  4、新教師師徒結(jié)對。

  (二)十月:

  學(xué)科研討課。

 。ㄈ┦辉拢

  1、新教師亮相課。

  2、科技節(jié)、體育節(jié)等。

 。ㄋ模┦拢

  1、教研組展示課。

  2、年級組作業(yè)展評

 。ㄎ澹┮辉拢

  1、教師考核。

  2、期末考試工作。

秋期工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以吳江區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)科教研計劃為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作意見和學(xué)校教學(xué)工作計劃,結(jié)合本學(xué)科的特點,加強科學(xué)理論知識的學(xué)習(xí),以課例研究、集體備課、同題異構(gòu)、課堂觀察等教研方式,促進科學(xué)課堂的教學(xué)研究,加快科學(xué)教師的成長步伐。

  二、具體工作及要求

 。ㄒ唬┲匾曊n堂研究,打造有效課堂

  1、開展主題教研,推進有效課堂

  根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,本學(xué)期以“和智課堂之實驗材料的有效選擇”為教研活動的.主題,同時以“課例研究、課堂觀察、同題異構(gòu)”作為課堂教學(xué)的研究和探討,加強上課老師的課后說課、總結(jié)評述,聽課老師呈現(xiàn)自己的教學(xué)觀點、分享聽課后的收獲。我們科學(xué)組要利用好這些教研活動的時間,圍繞主題,認真研討,充分交流。

  2、強化教學(xué)反思,改進教學(xué)方法

  葉瀾教授曾提出這樣一個觀點:一個教師寫30年教案不一定有效果,但堅持寫三年教學(xué)反思一定能成為優(yōu)秀教師?梢妼懡虒W(xué)反思對我們教師的成長有多么重要,我們科學(xué)教師也一定要及時對自己的課堂教學(xué)進行反思,并且以文字的形式記錄下來,在反思中促進自己的成長,從而來改進自己的教學(xué)方法,改善課堂教學(xué)。

 。ǘ┳ズ媒虒W(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

  1、繼續(xù)開展“課例研討活動”,認真執(zhí)行“集體備課”的校本制度,扎實有效地進行好課例研討和集體備課,要認真鉆研教材,共同切磋,達到資源共享,共同提高。

  2、教師應(yīng)提前一周備好課,每周教研活動時間共同交流、研討,寫好補充教學(xué)意見,并要及時寫好教學(xué)后記,并及時上交檢查。

 。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍,促進教師成長

  1、師徒結(jié)對,加強青年教師的培養(yǎng)

  本學(xué)期我們科學(xué)組又新增加了一名科學(xué)教師,并且進行了師徒結(jié)對。徒弟要經(jīng)常聽師傅的課,多向師傅討教,加快自己成長的步伐。師傅以自己的實際行動帶好徒弟,在各方面多加指導(dǎo)。雙方的努力,使我們科學(xué)組的隊伍不但壯大與強化。

  2、以研帶教,提升青年教師的素養(yǎng)

  各級各類的比賽及活動為教師提供了展示自己、發(fā)展自己的舞臺,我們一定要把握好各種機會,參與到這些活動中來。積極參加學(xué)校組織各種隨筆和論文的評比,認真參加吳江區(qū)級及以上的征文評比活動。多參與吳江市組織的教材培訓(xùn)及聽課活動,跟臨近學(xué)校經(jīng)常走動,互相聽課。

  三、本學(xué)期活動安排:

  二月份:

  1、制定本學(xué)期教研活動主題

  2、制定教學(xué)計劃、實驗計劃,并上傳校園網(wǎng)

  3、上崗三年教師六認真檢查

  4、確定社團學(xué)生名單、做好準(zhǔn)備工作

  5、上崗三年新教師開課

  三月份

  1、社團活動正式開始

  2、圍繞教研活動主題開展研究學(xué)習(xí)活動(研制試題)

  3、教研組教研課

  4、3月六認真檢查

  5、上崗三年新教師開課

  6、吳江區(qū)小學(xué)科學(xué)中心組STEAM教學(xué)研討活動

  7、江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽答辯

  8、蘇州市小學(xué)科學(xué)三年級下冊新教材培訓(xùn)活動四月份:

  圍繞教研活動主題開展研究學(xué)習(xí)活動。(觀摩錄像課)

  4月份

  1、4月六認真檢查

  2、教研組教研課

  3、上崗三年新教師開課

  4、吳江區(qū)小學(xué)科學(xué)教研活動

  五月份:

  1、骨干教師展示課。

  2、5月六認真檢查

  3、上崗三年新教師匯報課(教務(wù)處安排)

  4、蘇州市小學(xué)科學(xué)評優(yōu)課活動

  六月份

  1、教研組工作小結(jié)。

  2、教學(xué)工作質(zhì)量評價

  3、期末總結(jié)工作。

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