暑期工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-05-02 06:37:20 工作計(jì)劃我要投稿

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暑期工作計(jì)劃匯總6篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的暑期工作計(jì)劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑期工作計(jì)劃匯總6篇

暑期工作計(jì)劃篇1

　　暑假即將來臨，為了更好地指導(dǎo)學(xué)生開展暑期活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織、有安排的引導(dǎo)學(xué)生度過一個(gè)快樂而有意義的假期，現(xiàn)結(jié)合區(qū)少工委的有關(guān)工作要求，就我校20xx年暑期少先隊(duì)工作作出如下計(jì)劃：

　　一、以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

　　1、以迎接新中國成立60周年為主題，激發(fā)廣大隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的熱愛之情，進(jìn)行生動(dòng)形象的中國特色社會(huì)主義的愛國主義教育。各班充分利用暑期，以多種形式積極推進(jìn)“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)，感受新中國成立60年來，祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展的巨大成就，進(jìn)一步把祖國發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長(zhǎng)進(jìn)步緊密結(jié)合起來，并以“祖國，我為您驕傲！”為主題撰寫征文，參加紀(jì)念建國六十周年讀書征文大賽，開學(xué)后四、五年級(jí)每班擇一篇優(yōu)秀征文交大隊(duì)部。

　　2、推進(jìn)“無錫紅領(lǐng)巾文化傳承行動(dòng)”，積極組織學(xué)生參加20xx年“我以無錫為榮”無錫市優(yōu)秀少先隊(duì)員夏令營(yíng)、“新市民子女”安全體驗(yàn)一日營(yíng)及“訪名人故居”主題夏令營(yíng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員走進(jìn)無錫歷史文化街區(qū)（名鎮(zhèn)），了解無錫歷史文化名城建設(shè)進(jìn)程，關(guān)注身邊的歷史文化，做力所能及的事，在無錫歷史文化名城建設(shè)中留下紅領(lǐng)巾的印記。

　　3、結(jié)合建國六十周年，圍繞“幸福生活，感謝有您！”這一主題，與家鄉(xiāng)名人、優(yōu)秀黨員、英雄模范、時(shí)代先鋒等進(jìn)行通信，抒發(fā)對(duì)共和國的建設(shè)者、保衛(wèi)者的感謝之情和對(duì)祖國家鄉(xiāng)發(fā)展變化、幸福和諧生活得贊美之情。

　　4、開展“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”紅領(lǐng)巾尋訪英模、小記者采訪活動(dòng)。組織四年級(jí)部分學(xué)生走訪“舍己救人好民警”盛群，學(xué)習(xí)他的事跡，樹立正確的人生目標(biāo)。

　　5、開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)，組織引導(dǎo)少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)為單位，依托社區(qū)組織學(xué)生積極參加社區(qū)青少年教育實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)少先隊(duì)“一居一特”活動(dòng)，使少先隊(duì)組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。

　　二、認(rèn)真做好暑期少先隊(duì)活動(dòng)的組織實(shí)施

　　1、認(rèn)真貫徹區(qū)少工委暑期少先隊(duì)工作意見，結(jié)合本校實(shí)際制訂相應(yīng)工作計(jì)劃，周密部署、認(rèn)真落實(shí)。

　　2、在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，要充分發(fā)揮學(xué)生的'積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí)、獲得技能，體驗(yàn)做人做事的道理。要堅(jiān)持安全第一的原則，對(duì)于活動(dòng)中出現(xiàn)的事故與問題，要及時(shí)向有關(guān)方面報(bào)告，并迅速采取解決措施。

　　3、回校時(shí)，班主任及時(shí)了解假期活動(dòng)中出現(xiàn)的典型事例，要及時(shí)予以表揚(yáng)、進(jìn)行宣傳，并以書面形式上報(bào)德育室。

　　4、假期結(jié)束后，各班擇優(yōu)上交3張暑期中小學(xué)生社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系卡。

　　備注：

　　1、“祖國，我為您驕傲！”——紀(jì)念建國六十周年讀書征文大賽。

　　征文要求：題目自擬，體裁不限，內(nèi)容積極向上，語言清晰流暢，情感真摯動(dòng)人，字?jǐn)?shù)在800—1000字為宜。（參賽征文一律采用WORD文本格式，A4，宋體四號(hào)字）征文電子稿及報(bào)名表于9月1日交大隊(duì)部。征文由市圖書館、市少年宮、市名人故居文物管理處組織專家進(jìn)行征文評(píng)審，共評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)哂芍鬓k單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、青少年書信大賽。

　　1—5年級(jí)班主任在暑期內(nèi)布置學(xué)生給“英雄”、“勞�！�、“感動(dòng)中國人物”、“家鄉(xiāng)名人”寫一封信（寫在作文本上，不要寄出），開學(xué)后等規(guī)定信封發(fā)下后統(tǒng)一謄寫上交。

　　3、暑期社區(qū)活動(dòng)表。

　　開學(xué)后各班交3張活動(dòng)表，內(nèi)容充實(shí)，一定要有社區(qū)的圖章。

暑期工作計(jì)劃篇2

　　20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期即將結(jié)束，暑假即將到來，為了讓我校師生度過一個(gè)文明、快樂、健康、安全的假期，根據(jù)基礎(chǔ)教育管理中心基礎(chǔ)教科、團(tuán)委的文件要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，學(xué)校做出以下暑假工作安排，請(qǐng)各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)。

　　一、暑假時(shí)間安排：

　　1、學(xué)生：20xx年7月20日（星期一）～8月29日（星期六），共41天：8月30日（周日）學(xué)生返校發(fā)書，打掃衛(wèi)生，收假期作業(yè)。8月31日學(xué)生正式上課。

　　2、教師：20xx年7月22日（星期三）～8月23日（星期日）共33天，8月24日正式上班（上午9：00時(shí)在五樓多功能會(huì)議廳召開全校教職工大會(huì)）。學(xué)前周20xx年8月24日～8月28日。

　　3、中層領(lǐng)導(dǎo)：8月22日（星期六）上班，上午9:00（四樓會(huì)議室開會(huì)）。

　　二、假前工作及要求：

　　（一）加強(qiáng)安全：

　　1、各部門在放假開展一次全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。各班教室、各年級(jí)辦公室必須關(guān)好門窗，切斷電源、水源。切實(shí)做好防

　　火、防盜、防電、防漏水等工作，確保假期零事故發(fā)生。

　　2、各班主任放假前要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，教育學(xué)生在暑假期間外出時(shí)要注意交通安全、人身安全及意外事故的發(fā)生。確保師生度過安全、快樂的假期。

　　（二）校園環(huán)境衛(wèi)生：各班級(jí)的教室、分擔(dān)區(qū)及各教師辦公室放假前要進(jìn)行一次徹底的清掃，教導(dǎo)處安排具體時(shí)間，清掃任務(wù)并進(jìn)行檢查。

　　（三）法制安全教育：7月 17日上午聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校開展一次法律知識(shí)的講座。集中時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法律知識(shí)普及，讓學(xué)生能夠在日常生活學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，同時(shí)能夠做到遵紀(jì)守法、文明禮儀等方面的教育。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)管理

　　1、認(rèn)真做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。放假前資料務(wù)必規(guī)范完整，認(rèn)真準(zhǔn)確上交齊全，經(jīng)學(xué)校檢查合格后方可放假。

　　2、各年級(jí)認(rèn)真召開家校聯(lián)動(dòng)大會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)。班主任教師要向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校期間的表現(xiàn)，科任教師務(wù)必要參加家長(zhǎng)會(huì)，把自己所教學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)情況通報(bào)給家長(zhǎng)，學(xué)校對(duì)學(xué)生假期學(xué)習(xí)和生活的要求，尋求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合和支持。指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活。

　　3、嚴(yán)禁教師利用交期時(shí)間對(duì)學(xué)生從事違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)開辦學(xué)后班活動(dòng)，對(duì)違規(guī)行為，學(xué)校要繼續(xù)加大檢查、處理力度，管理中心全天候跟蹤檢查并對(duì)核準(zhǔn)的違規(guī)行為當(dāng)事人予以嚴(yán)厲懲處，同時(shí)追究學(xué)校連帶責(zé)任。

　　4、假期值班人員認(rèn)真做好值班檢查工作并填好值班記錄。

　　三、利用假期組織學(xué)生開展吩咐多彩的暑假活動(dòng)：

　　1、開展“勿忘國恥﹡圓夢(mèng)中華”征文活動(dòng)

　　為了祖國，為了民族的尊嚴(yán)，革命先輩前赴后繼，拋頭顱、灑熱血。他們用鮮血換來了今天的和平，我們不可以忘記，同學(xué)們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難、開拓前進(jìn)的精神。

　　假期結(jié)束后，每班上交2篇。（作為班級(jí)考核）

　　2、開展五個(gè)一活動(dòng)。

　　放假期間各班要學(xué)唱一首激揚(yáng)有力的抗戰(zhàn)歌曲、讀一本描寫歷史或抗戰(zhàn)英雄的圖書、觀看一部抗戰(zhàn)題材的優(yōu)秀影片、參觀訪問一個(gè)抗戰(zhàn)歷史遺跡或博物館（推薦盤錦沙嶺義勇軍紀(jì)念館，沈陽九一八紀(jì)念館等）、寫一篇弘揚(yáng)和傳承抗戰(zhàn)精神的體會(huì)文章。

　　假期結(jié)束后，每班上交2篇。（作為班級(jí)考核）

　　3、開展“高舉團(tuán)旗跟黨走﹡青春踐行勇?lián)?dāng)”敬老住老愛老公益活動(dòng)。

　　以集體為單位活動(dòng)，由5到10位同學(xué)到社區(qū)里慰問孤老或敬老院中的老人。傳遞學(xué)生的愛心活動(dòng)�？捎枚唐�、圖片結(jié)合文字等形式記錄活動(dòng)內(nèi)容。

　　假期結(jié)束后每班上交一份活動(dòng)總結(jié)附照片，上交電子稿。

　　4、開展 “家庭主人” 感恩教育活動(dòng)。

　　假期間，要求每名學(xué)生為家中的長(zhǎng)輩做生活中力所能及之事，勤儉節(jié)約，告別陋習(xí)，體驗(yàn)長(zhǎng)輩們養(yǎng)育下一輩的辛苦。

　　開學(xué)后每名學(xué)生上交感恩記錄表。

　　5、開展假期藝術(shù)作品的征集活動(dòng)。

　　要充分發(fā)揮德育基地的'作用，組織師生參與社區(qū)教育：圍繞“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”組織學(xué)生繼續(xù)開展豐富多彩的體育藝術(shù)活動(dòng)：開展攝影、集郵、書法、繪畫及自制教具、學(xué)具、小發(fā)明、小制作等活動(dòng)，做好參加盤錦市十六屆教育科技節(jié)準(zhǔn)備工作。

　　開學(xué)后每班上交2份作品（作為班級(jí)考核）

　　6、開展陽光體育鍛煉活動(dòng)

　　要求每名學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育健身技術(shù)。假期積極到戶外參加體育鍛煉活動(dòng)，包括跳繩、足球、籃球、排球、羽毛球、毽球等體育項(xiàng)目。期中跳繩作為我校的特色體育項(xiàng)目，要求各年級(jí)學(xué)生利用假期時(shí)間自覺人人要做到遠(yuǎn)離“三廳”即：歌舞廳、錄像廳、游藝廳，慎入網(wǎng)吧，不看思想內(nèi)容不健康的影視書籍，進(jìn)行“尊老愛幼”“五講四美”等活動(dòng)，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德、家庭美德。

　　進(jìn)行練習(xí)，也可到有跳繩項(xiàng)目的廣場(chǎng)學(xué)習(xí)花樣跳繩，新學(xué)期我校將繼續(xù)進(jìn)行跳繩、花樣跳繩等系列的比賽。

　　四、暑假期間的注意事項(xiàng)：

　�。�1）學(xué)生要注意人身安全，人身財(cái)物安全，提高安全防范意識(shí)，確保我校每一名同學(xué)快樂度過充實(shí)的假期。

　�。�2）教師注意在假期間應(yīng)力求生活有規(guī)律，合理布置暑假作業(yè)。

　　（3）學(xué)生要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要在假期做好復(fù)習(xí)工作；加強(qiáng)人文修養(yǎng)，讀幾冊(cè)名著、雜志等。

　�。�5）增強(qiáng)防范意識(shí)，防止上當(dāng)受騙。假期期間，學(xué)生不輕信、不盲從，不能存有僥幸心理，不要外泄個(gè)人信息，要及時(shí)與家里取得聯(lián)系，個(gè)人利益受侵害時(shí)要及時(shí)與親人取得聯(lián)系，向公安機(jī)關(guān)、時(shí)刻提防上當(dāng)受騙。

　　（6）暑假期間各班活動(dòng)小組自覺遵守社會(huì)法規(guī)和社會(huì)公德，廣泛開展社會(huì)實(shí)踐，做好普法宣傳工作，團(tuán)、隊(duì)干部要起到模范帶頭作用，

　�。�7）暑假期間，建議全體同學(xué)過一個(gè)儉樸、祥和、愉快而有意義的假期。

暑期工作計(jì)劃篇3

　　一、基本情況：

　　xx小學(xué)是一所鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)，現(xiàn)有在冊(cè)教師xx人。有xx個(gè)教學(xué)班，共有四百多名學(xué)生，學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作教研組，還成立了語文、數(shù)學(xué)科教研組。

　　二、建立健全現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機(jī)構(gòu)：

　　1、xx小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

　�。�1）組長(zhǎng)：xx

　�。�2）副組長(zhǎng)：xx、xx。

　�。�3）成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　�。�4）工作內(nèi)容：及時(shí)協(xié)調(diào)處理遠(yuǎn)程教育工作中出現(xiàn)的問題和困難，為遠(yuǎn)程教育管理、使用提供組織保障。使遠(yuǎn)程教育工程在我校順利實(shí)施。

　　2、xx小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教研組：

　　（1）組長(zhǎng)：xx

　�。�2）副組長(zhǎng)：xx、xx。

　�。�3）成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　�。�4）工作內(nèi)容：確保遠(yuǎn)程教育課件及相關(guān)信息組織實(shí)施。搞好利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行的教研活動(dòng)。在開展培訓(xùn)活動(dòng)中拍攝相關(guān)資料照片存檔。

　　三、建立健全各種遠(yuǎn)程教育管理制度：

　　在遠(yuǎn)程教育活動(dòng)中，遵守的規(guī)章制度有：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收負(fù)責(zé)制度、遠(yuǎn)教管理制度、遠(yuǎn)教設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)制度、軟件裝入制度、資源下載登記制度、資源使用登記制度、遠(yuǎn)教機(jī)房使用登記制度、遠(yuǎn)教設(shè)備賠償及服務(wù)制度。

　　四、各教研組學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程資源情況：

　　1、黨員干部培訓(xùn)班。

　　（1）參加人員：黨員和行政人員。

　　（2）培訓(xùn)內(nèi)容：政治理論、教育法律、學(xué)校管理及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、遠(yuǎn)教工作研究。

　　2、語文教研組培訓(xùn)班。

　�。�1）參加人員：任語文課教師。

　�。�2）培訓(xùn)內(nèi)容：政治理論、語文教學(xué)及相關(guān)業(yè)務(wù)和示范課例。

　　3、數(shù)學(xué)教研組培訓(xùn)班。

　　（1）參加人員：擔(dān)任數(shù)學(xué)課教師。

　�。�2）培訓(xùn)內(nèi)容：政治理論及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和示范課例。

　　4、教師培訓(xùn)班

　�。�1）參加人員：全體教職工。

　�。�2）培訓(xùn)內(nèi)容：政治理論、遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。

　　5、學(xué)生培訓(xùn)班。

　�。�1）學(xué)生培訓(xùn)，以教學(xué)班為單位。

　�。�2）培訓(xùn)內(nèi)容：以各班的.具體活動(dòng)要求安排或按各班的教學(xué)進(jìn)程安排的。

　　五、遠(yuǎn)教工作職責(zé)與任務(wù)：

　　1、遠(yuǎn)教工作校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，指導(dǎo)遠(yuǎn)程教育全面工作。

　　2、副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓落實(shí)，負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教機(jī)房管理工作，管理機(jī)房操作員等工作。

　　3、操作員工作職責(zé)：遵照機(jī)房管理制度工作，每天按時(shí)開機(jī)和關(guān)機(jī)，按時(shí)收視節(jié)目，并收視完整后，再整理存盤，把有利用的資源提供給大家使用，有保存價(jià)值的資源刻錄成光盤保存。下載的資源做好分類整理，推薦優(yōu)質(zhì)資源，供大家使用。對(duì)資源的供用作好了詳細(xì)的記載。按照接收負(fù)責(zé)制度、遠(yuǎn)教管理制度、設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)制度、資源下載登記制度和使用登記制度，提供使用遠(yuǎn)程教育開展活動(dòng)資源，切實(shí)為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村黨員干部、農(nóng)民、學(xué)校師生提供信息服務(wù)。

　　各教研組、各班科教師開展教育活動(dòng)所需要的資源，各類教研活動(dòng)，課題明確，有價(jià)值，探討內(nèi)容具體，針對(duì)性強(qiáng)，探討有記錄。

　　5、黨員干部政治理論學(xué)習(xí)班，由支部負(fù)責(zé)組織了黨員干部，學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)等學(xué)習(xí)資源

　　6、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

　　為了提高教師計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，技術(shù)指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作，培訓(xùn)分集中和分散培訓(xùn)進(jìn)行，通過培訓(xùn)，鼓勵(lì)中青年教師制作教具和課件，并運(yùn)用于課堂教學(xué)。

　　六、充分利用遠(yuǎn)教資源為教育服務(wù)。

　　1、建設(shè)校園網(wǎng)站，鼓勵(lì)教師積極上網(wǎng)，使全校師生跨上讀書學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)辦公的信息高速公路。

　　2、開設(shè)校園局域網(wǎng)。要求教師把好的見解發(fā)表在校園網(wǎng)站上。

　　在今后的工作中我們要繼續(xù)管好，用好遠(yuǎn)教設(shè)備，充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學(xué)服務(wù)。

暑期工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為深入貫徹黨的十八大和十八屆歷次全會(huì)精神，進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，以“金山區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)”為抓手，以中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年為契機(jī)，以傳承中華傳統(tǒng)美德為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、內(nèi)涵豐富、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人走進(jìn)社會(huì)，在實(shí)踐體驗(yàn)中傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，過一個(gè)“安全、健康、快樂、有益”的暑期。

　　二、組織工作

　　學(xué)校成立以校長(zhǎng)及政教處、教務(wù)處、團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組等部門領(lǐng)導(dǎo)組成的暑期學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：張連芳、朱燕玲；組員：金永忠、賈志娟、吳惠權(quán)、吳日暉、褚春杰、盛明明、盛繼輝、陳國弟、高輝、張丹鳳、黎春華、王婷。

　　三、工作重點(diǎn)

　�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)暑期生活

　　利用休業(yè)式、《告家長(zhǎng)書》、家訪等形式，向?qū)W生做好暑期學(xué)習(xí)生活教育。指導(dǎo)學(xué)生在暑期制定一份切實(shí)可行的暑假生活時(shí)間表，科學(xué)合理地安排暑期學(xué)習(xí)生活；教育學(xué)生防溺水、防災(zāi)、防火、防傷害、防交通事故，將110、119、120等緊急電話和應(yīng)急措施告之學(xué)生，讓學(xué)生掌握危機(jī)狀態(tài)下的應(yīng)急小常識(shí)；要求學(xué)生保持良好的'生活習(xí)慣，起居有規(guī)律，認(rèn)真完成暑期作業(yè)，做好薄弱學(xué)科的補(bǔ)習(xí)工作；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事，收看、收聽國內(nèi)國際新聞，堅(jiān)持讀書、讀報(bào)；指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行陽光體育鍛煉，每天適當(dāng)?shù)氐綉敉膺M(jìn)行活動(dòng)；引導(dǎo)學(xué)生積極參加“創(chuàng)文明金山，享快樂暑期”主題實(shí)踐活動(dòng)，在社區(qū)、學(xué)校、家庭等地進(jìn)行服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真填寫《金山區(qū)未成年人校外教育基地實(shí)踐》。

　�。ǘ┟芮屑倚Ｂ�(lián)系

　　6月29日中午12點(diǎn)開始，各班做好接待家長(zhǎng)工作，發(fā)放《20xx年暑假告家長(zhǎng)書》，讓家長(zhǎng)和學(xué)生明確學(xué)校暑期工作的要求，得到家長(zhǎng)的支持和配合，確保暑期各項(xiàng)活動(dòng)覆蓋率。班主任要利用家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)等各種形式進(jìn)行家校聯(lián)系，特別要做好單親家庭學(xué)生、行為偏差學(xué)生、各方面有明顯退步的學(xué)生以及有特殊困難學(xué)生的家訪工作。

　　（三）“創(chuàng)文明金山，享快樂暑期”主題實(shí)踐活動(dòng)

　　1.爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒，營(yíng)造創(chuàng)城氛圍

　　結(jié)合我區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)的相關(guān)工作，通過開展禮儀宣傳、文明勸導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)，倡導(dǎo)文明道德新風(fēng)尚，引導(dǎo)未成年人成為文明禮儀的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者，養(yǎng)成文明禮儀行為好習(xí)慣。

　　開展青少年文明巡訪團(tuán)行動(dòng)，組建青少年文明巡訪隊(duì)伍，引導(dǎo)青少年在日常生活中，發(fā)現(xiàn)并記錄身邊的文明元素和不文明陋習(xí)，指出創(chuàng)城頑疾。通過微圖、微文、微視頻、微報(bào)告形式分析不文明行為成因，提出可行性意見建議，營(yíng)造全民參與的濃厚創(chuàng)城氛圍，提升城市文明程度和市民文明素質(zhì)。

　　2.重走紅色征途，培育愛國情懷

　　繼續(xù)開展“少年傳承中華美德”主題教育活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于開展20xx年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)的通知》精神，組織開展好“墨香書法展示”、“尋訪紅色足跡”、等系列活動(dòng)，努力營(yíng)造傳承中華傳統(tǒng)美德、關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍，引導(dǎo)廣大未成年人在讀、講、寫、走、唱中提升文化自信和愛國情感。

　　深入開展愛國主義教育系列活動(dòng)。圍繞建黨95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年的主題，在青少年中組織開展走訪老紅軍、聆聽長(zhǎng)征故事、演講紅色小故事、觀摩弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神的優(yōu)秀影片等主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)、了解中國近代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，加深對(duì)革命精神的感悟，培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行。

　　3.探尋實(shí)踐基地，體驗(yàn)快樂公益

　　引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)校外教育活動(dòng)場(chǎng)所，特別是紀(jì)念地、博物館、公共文化設(shè)施和上海歷史文化風(fēng)貌保護(hù)區(qū)等，通過參觀考察、課題研究、志愿服務(wù)（公益勞動(dòng)）、技能實(shí)訓(xùn)、軍政訓(xùn)練、文藝演出等體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人的愛國情感和人文素養(yǎng)。

　　4.倡導(dǎo)綠色閱讀，養(yǎng)成良好習(xí)慣

　　制定暑期開放圖書館（包括電子閱覽室）等場(chǎng)所、為學(xué)生提供借閱服務(wù)的工作方案，圖書館開放的具體日期和時(shí)間要在假期前對(duì)外公示。認(rèn)真落實(shí)“關(guān)于開展20xx年上海市中小學(xué)生暑期讀書活動(dòng)的通知”等有關(guān)暑期讀書活動(dòng)，根據(jù)教育教學(xué)和學(xué)生發(fā)展的需要，結(jié)合辦學(xué)特色，向?qū)W生提供相應(yīng)的推薦閱讀書目，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生利用暑期積極開展健康有益的讀書活動(dòng)，從優(yōu)秀書籍中汲取精神養(yǎng)料。

　　5.強(qiáng)化安全意識(shí)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)

　　繼續(xù)做好學(xué)校各類活動(dòng)設(shè)施、場(chǎng)館在暑期向未成年人開放的工作，鼓勵(lì)未成年人走出家門開展“陽光體育”活動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，培養(yǎng)健康生活方式，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

暑期工作計(jì)劃篇5

　　一、近期工作安排

　　1、組織安排教師參加有關(guān)進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流會(huì)，加強(qiáng)管理、指導(dǎo)和監(jiān)督

　　把教育科研工作與師訓(xùn)工作結(jié)合，強(qiáng)化參與科研的意識(shí)。組織部分教師參加市年新課程培訓(xùn)活動(dòng)；組織部分生物老師參加市年暑期高中生物實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)；組織教師參加市年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)；全員參加市年公需科目網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)；部分教師（去年漏報(bào)、新教師）參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)；安排理化生政史地各一名教師赴參加新課改理念下的教學(xué)方法與策略暨教研創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過多種形式的培訓(xùn)，使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，強(qiáng)化對(duì)新課標(biāo)、新課程和教法的理論研討，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升知識(shí)層次，提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

　　2、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范課題管理與研究，對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行中期檢查

　　認(rèn)真做好在研課題的過程性管理、指導(dǎo)，保障課題研究順利高效地進(jìn)行。目前，我校有教師參與的課題，包括國家級(jí)2項(xiàng)、省級(jí)3項(xiàng)、市級(jí)3項(xiàng)、市級(jí)1項(xiàng)、校級(jí)8項(xiàng)，全校大多數(shù)教師都參與了有關(guān)課題的研究工作，按照科學(xué)的科研程序認(rèn)真實(shí)施。我們要求各課題組認(rèn)真開展自查活動(dòng)，查課題組開展活動(dòng)的次數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容；查課題研究進(jìn)度、成效；查課題成員各自承擔(dān)任務(wù)的完成情況。注重課題研究過程中各類資料的積累工作，階段性總結(jié)見實(shí)效，形成可以推廣的優(yōu)秀成果，以過程為主，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，做到學(xué)以致用。

　　二、暑期工作安排

　　1、鼓勵(lì)教師利用暑假開展讀書活動(dòng)，認(rèn)真撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思

　　鼓勵(lì)教師們學(xué)會(huì)利用暑期多讀書、讀好書，幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習(xí)慣。每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識(shí)等方面的專著，如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《新課程中教師行為的變化》等。同時(shí)根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，塑造良好的教師形象，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)水平和工作能力。

　　緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際，積極撰寫教學(xué)論文、案例分析、教育教學(xué)敘事等。形式多樣，例如讀書感悟和閱讀心得；以“提高課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究”為主題，記錄自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤、新穎的設(shè)想，認(rèn)真開展教學(xué)案例研究，在案例研究中研究學(xué)生，反思自己；把自己在暑期通過聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn)，形成的觀點(diǎn)和看法用文字形式記錄下來，寫出反思和隨筆。下學(xué)期開學(xué)初，以教研組為單位，組織學(xué)習(xí)討論、研討交流，將論文交到學(xué)校，每人至少一篇。

　　2、搞好校本課程的開發(fā)，完善校本課程體系

　　把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結(jié)合，積極探索校本課程的開發(fā)。近年來，學(xué)校在原有校本課程如“時(shí)政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上，立足學(xué)生需要，體現(xiàn)學(xué)校特色，又開發(fā)出10多種新課程。這些校本課程，為學(xué)生提供了多種選擇的可能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展以及各項(xiàng)能力的全面提高。利用暑期充裕的時(shí)間，各項(xiàng)校本課程可以充分挖掘課程資源，完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等，制訂好校本課程規(guī)劃，并具體組織實(shí)施。搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì)，使教材有利于對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。

　　三、在規(guī)范教育教學(xué)行為的大背景下，教科室如何為教育教學(xué)服務(wù)？

　　1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教科研工作，做到充分體現(xiàn)教育科學(xué)研究的導(dǎo)向和服務(wù)功能，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為全面提高學(xué)校辦學(xué)效益服務(wù)。

　　2、堅(jiān)持以“教研帶動(dòng)教學(xué)”為中心理念，以教帶研，以研促教，將學(xué)科研修活動(dòng)與教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)常規(guī)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，全面提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，從而全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課改理論，進(jìn)一步更新教育觀念。定期印發(fā)學(xué)習(xí)材料，將以教研組為單位的集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，促進(jìn)老師們理論水平提高，專業(yè)水平提升。

　　4、重視校本課程的開發(fā)和建設(shè)。補(bǔ)充國家設(shè)置課程，推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。各教研組以社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展的需要為依據(jù)，構(gòu)建一門具有學(xué)校和本學(xué)科特色的校本課程。具體有以下幾個(gè)方面：一是開發(fā)校內(nèi)傳統(tǒng)資源，建設(shè)以科學(xué)探索為核心的理科實(shí)驗(yàn)操作類校本課程；二是對(duì)名家教材、名著進(jìn)行開發(fā)整理，形成拓展性校本課程；三是建設(shè)以學(xué)生個(gè)人興趣為基礎(chǔ)的技能類課程和活動(dòng)類、綜合類課程。

　　5、提高校本化教學(xué)資料的`質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕“拿來主義”，禁止從網(wǎng)絡(luò)下載試題，不加選擇直接拿來給學(xué)生做，要挖掘資源優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮校內(nèi)名師的引導(dǎo)作用和備課組的集體智慧，編寫教學(xué)講義。各科在現(xiàn)有校本資料的基礎(chǔ)上通過加工、整理、篩選、補(bǔ)充，對(duì)照新課標(biāo)，瞄準(zhǔn)新高考，形成系列化的作業(yè)、練習(xí)、試卷，打造具有泰中特色的個(gè)性化教案——學(xué)案一體化資料，提高教學(xué)資料的針對(duì)性和有效性。加大對(duì)新課程、新高考資料的收集、整合和利用力度。

　　6、建立和完善奧賽培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，開展競(jìng)賽教練員的選拔、培養(yǎng)。制定獎(jiǎng)勵(lì)辦法，加大對(duì)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)指導(dǎo)老師的獎(jiǎng)勵(lì)力度，以期“優(yōu)秀生拔尖，特長(zhǎng)生發(fā)展”，提升我校在全省競(jìng)賽中的知名度。

　　7、扎實(shí)開展教師培訓(xùn)。更新培訓(xùn)理念，激發(fā)教師參與培訓(xùn)的主動(dòng)性、自覺性。精選培訓(xùn)內(nèi)容，要在解讀新課程，掌握教科研方法上加強(qiáng)培訓(xùn)。要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)模式，堅(jiān)持把專業(yè)培訓(xùn)和日常教學(xué)、教研結(jié)合起來，把外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來。

　　8、重視青年教師的培養(yǎng)。依據(jù)《江蘇省中學(xué)青年教師培養(yǎng)意見》實(shí)施“青藍(lán)工程”和“135工程”。給青年教師明確導(dǎo)師，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)培養(yǎng)措施。對(duì)結(jié)對(duì)師徒達(dá)到預(yù)期培養(yǎng)目標(biāo)的進(jìn)行精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　9、加大名師培養(yǎng)力度。開展教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、校內(nèi)名師的評(píng)選工作，激勵(lì)中青年教師脫穎而出。充分發(fā)揮青年教師發(fā)展學(xué)校，特級(jí)教師、名教師工作室的積極作用，為名師培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái)和成長(zhǎng)空間，提高青年教師理論水平和科研能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展能力。

　　10、重視課題研究。各學(xué)科教研組必須根據(jù)教學(xué)實(shí)際確定本學(xué)科的一個(gè)研究課題，每個(gè)教師要有個(gè)人研究專題，每個(gè)市級(jí)以上名教師、學(xué)科帶頭人必須向國家、省或市申報(bào)一項(xiàng)課題。課題的確定要從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，直接介入日常教學(xué)，為教育教學(xué)服務(wù)，使教科研更具有針對(duì)性和實(shí)效性，重視把已有的科研成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實(shí)際效果。正在實(shí)施的課題要擴(kuò)大參與面，強(qiáng)化過程管理，重視資料的積累，進(jìn)行科學(xué)的概括和提高。

　　11、適時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)專家來校講學(xué)。校本培訓(xùn)形式多樣，可請(qǐng)校內(nèi)參加高考閱卷、命題工作的有關(guān)老師開講，與一線教師談經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

暑期工作計(jì)劃篇6

　　同學(xué)們盼望已久的暑假來到了，在假期中他們有更多的空間和時(shí)間來放松自己，走親訪友、外出旅行……但暑假也是安全事故高發(fā)季節(jié)，安全事故不勝枚舉。怎樣增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高自我防范能力，杜絕或減少安全事故的發(fā)生。我認(rèn)為應(yīng)該樹立“安全第一、預(yù)防為主”的觀念，注意以下幾方面的安全問題：

　　一、交通安全

　　假期里，同學(xué)們外出的'機(jī)會(huì)大大增加，在車水馬龍的街道上，交通安全格外要注意：

　　1. 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。

　　2. 不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍。

　　3. 禁止在馬路上騎車帶人，快速超車。

　　4. 騎自行車禁止做危險(xiǎn)動(dòng)作。

　　5. 遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。

　　6. 文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。

　　7當(dāng)發(fā)生意外時(shí)及時(shí)撥打110、112等電話。

　　二、飲食安全

　　1 .自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

　　2. 購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。